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2023年小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案 預(yù)防肥胖班會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:筆舞

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇一

主題;預(yù)防肥胖

主題班會(huì)目標(biāo):

1、了解什么是肥胖,了解如何預(yù)防肥胖。

2、了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。班會(huì)過(guò)程:

現(xiàn)狀:近年來(lái),中學(xué)生肥胖的人數(shù)呈上升的趨勢(shì) ,究其原因 ,除了一些中學(xué)生肥胖是因內(nèi)分泌失常、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、長(zhǎng)時(shí)間服用激素藥物或遺傳等因素引起之外 ,主要原因是由于飲食、生活習(xí)慣造成的 ,現(xiàn)在的中學(xué)生 ,特別是獨(dú)生子過(guò)于肥胖 ,是由于中學(xué)生從食物中攝取的熱量超過(guò)了生長(zhǎng)發(fā)育和日常活動(dòng)所需消耗的熱量 ,多余的熱量在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成過(guò)多脂肪儲(chǔ)存起來(lái)形成肥胖 ,即營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。

中小學(xué)生時(shí)期是由兒童發(fā)育成青年人的過(guò)渡時(shí)期。青春發(fā)育跨越中中學(xué)生兩個(gè)年齡段,是生長(zhǎng)發(fā)育最為關(guān)鍵的階段。青春期開(kāi)始的年齡在男女孩子之間是不同的,女孩子比男孩早,一般在10歲左右開(kāi)始,17歲左右結(jié)束;男孩一般在12歲前后開(kāi)始,22歲左右開(kāi)始。在這個(gè)時(shí)期體格生長(zhǎng)加速,身體各系統(tǒng)逐漸發(fā)育成熟,是人一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最關(guān)鍵的時(shí)期。中小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育迅速,新陳代謝旺盛,所需要的能量和各種養(yǎng)素的數(shù)相對(duì)要比成年人高。如果飲食不合理,營(yíng)養(yǎng)攝入不均衡,就會(huì)出現(xiàn)一些營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,從而影響他們正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

肥胖對(duì)健康有以下影響:

增加負(fù)擔(dān),使人感到活動(dòng)不方便。肥胖者一般又不愿意活動(dòng),結(jié)果肥胖更加嚴(yán)重。

增加心臟負(fù)擔(dān),造成缺氧。

肥胖的人得脂肪肝、心血管疾病、某些癌癥的危險(xiǎn)性明顯大于體重正常的人。

引起心理問(wèn)題。肥胖的孩子往往成為同伴取笑、捉弄的對(duì)象,容易產(chǎn)生心理 上的問(wèn)題。一項(xiàng)調(diào)查顯示,為數(shù)不少的中學(xué)生患上了高血壓、糖尿病、頸椎病等成年人才患的病。專(zhuān)家指出,“成人病”提早光顧孩子,對(duì)孩子的身體發(fā)育和學(xué)習(xí)都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,家長(zhǎng)、學(xué)校等各方面應(yīng)該采取措施,讓孩子健康成長(zhǎng)。

齡化甚至兒童化的現(xiàn)象引起了醫(yī)學(xué)工作者的擔(dān)憂(yōu)。

有關(guān)醫(yī)學(xué)人士分析,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)不足是造成這種狀況的主要原因。課業(yè)負(fù)擔(dān)的日漸加重,學(xué)生們的雙休日被各種培訓(xùn)班擠占,體育課則常常被其它課取代,室外活動(dòng)時(shí)間少得可憐,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少,運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上身體成長(zhǎng)的需求。

專(zhuān)家說(shuō),肥胖是滋生很多成人病的土壤。有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,脂肪肝在肥胖癥孩子中發(fā)病率高達(dá)50%—60%,肥胖兒童患高血壓的幾率是正常兒童的三倍,肥胖還容易誘發(fā)血糖升高。

中學(xué)生如何預(yù)防肥胖

1、提高認(rèn)識(shí):充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害,了解各年齡階段易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。

2、飲食清爽:采取合理的飲食營(yíng)養(yǎng)方法,盡量做到定時(shí)定量、少甜食厚味、多素食、少零食。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):經(jīng)常參加慢跑、爬山、打拳等戶(hù)外活動(dòng),既能增強(qiáng)體質(zhì),使體形健美,又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。

4、生活規(guī)律:養(yǎng)成良好的生活規(guī)律是很有必要的,每餐不要太飽,合理安排和調(diào)整好自己的睡眠時(shí)間。

1、了解如何預(yù)防肥胖。

2、了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇二

12月1日,我們迎來(lái)了世界艾滋病宣傳日,艾滋病一直以來(lái)都是大家聞而遠(yuǎn)之的字面,大家一直擺脫不了對(duì)艾滋病的恐懼,但是我們應(yīng)該走出艾滋病的恐懼,讓我們用我們的愛(ài)心,為那些不幸的患者搭建一個(gè)溫暖而幸福的家。

為了加強(qiáng)大家對(duì)艾滋病的了解,所以我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在餐廳門(mén)口,讓更多的學(xué)生能正確的'了解艾滋病。這次活動(dòng)的形式主要包括:對(duì)的艾滋病患者能勇敢的將自己的相片展示出來(lái)以表示感動(dòng),有多張患者的照片。還有文字介紹,主要包括:我們大家應(yīng)該多拿出點(diǎn)愛(ài)心,讓我們的實(shí)際行動(dòng)去幫助他們走出總結(jié)的心理障礙,讓他們能以健康的心態(tài)去面對(duì)艾滋病。其實(shí),艾滋病并不可怕,真正打敗我們上網(wǎng)是我們的心理。

由于大多數(shù)學(xué)生對(duì)艾滋病不了解,所以我們還專(zhuān)門(mén)安排了小部分人講解,讓大家能夠正確認(rèn)識(shí)艾滋病,認(rèn)清艾滋病的傳播方式,以及自己平時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),最重要的是要注意個(gè)人衛(wèi)生。

本次活動(dòng)還邀請(qǐng)記者站調(diào)查采訪,目的就是加大同學(xué)們對(duì)艾滋病的了解,增大它的影響力。

通過(guò)本次活動(dòng),我們也了解到,有很多艾滋病患者已經(jīng)勇敢的站出來(lái),走出自己的心理誤區(qū),以自己為例子,讓大家更好的了解艾滋病,我們何嘗不去讓自己勇敢的接受呢!其實(shí)艾滋病并不可怕,只要有一顆樂(lè)觀的積極向上的心,艾滋病患者又何嘗不能長(zhǎng)命百歲!因而,讓我們以一顆感恩,感謝的心,幫助他們走出自己的障礙,找到屬于自己的新天地。

本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,相信對(duì)學(xué)生們的影響力也不容小覷,因而讓我們懷著一些回報(bào)社會(huì)的心,多關(guān)注他們,讓他們?cè)缛兆叱鲂睦砗诎?,大膽邁向新明天!

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇三

校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問(wèn)題。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的預(yù)防校園暴力主題班會(huì),希望能夠幫到大家。

1.認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園暴力帶來(lái)的負(fù)面影響。

2.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺(jué)自己的攻擊意識(shí),并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。

3.行為與表現(xiàn):當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法,從而提高防暴能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對(duì)校園暴力的方法和策略。

這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時(shí)聽(tīng)到或遇到的校園暴力進(jìn)行討論,然后,教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納,之后引出校園暴力的概念。

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無(wú)疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,所以要拒絕校園暴力。

2019年9月30日下午3時(shí)50分,西安市81中初一學(xué)生于某與同班同學(xué)李某在教室因瑣事發(fā)生打架,于某用隨身攜帶的一把不銹鋼單刃匕首捅入李某左肋部,李某經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

2019年10月24日下午4時(shí)20分,高陵縣原后小學(xué)三年級(jí)學(xué)生巨某與五年級(jí)學(xué)生唐某放學(xué)回家途中,戲耍發(fā)生口角,打鬧中唐某用隨身攜帶的小水果刀劃破巨某的頸部,巨某因流血過(guò)多,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。

2019年11月2日晚10時(shí)40分,西安桃李旅游烹飪專(zhuān)修學(xué)院中專(zhuān)學(xué)生甄某與同學(xué)史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺傷,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。

第一、學(xué)習(xí)壓力大,無(wú)法通過(guò)正常渠道排解。

第二、心理不健康,精神空虛。

第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報(bào)刊等),社會(huì)暴力文化的影響。

這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就常見(jiàn)的校園暴力進(jìn)行深入的分析,經(jīng)過(guò)學(xué)生分析總結(jié)后讓學(xué)生自己先說(shuō)出校園暴力帶來(lái)的危害。之后,教師進(jìn)行總結(jié)。 從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)四方面來(lái)看校園暴力危害。

校園暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。

給他人帶來(lái)傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,那些常在中小學(xué)打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上犯罪道路。

帶來(lái)肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)。

校園暴力常見(jiàn)情形:1.是索要錢(qián)物,不給就拳腳相加;2.是以大欺小,以眾欺寡;3.是為了一點(diǎn)小事,大打出手;4.是同學(xué)之間因“義氣”之爭(zhēng);5.是不堪長(zhǎng)期受辱,以暴制暴。

第一,不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)?。因?yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就會(huì)帶來(lái)了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí),導(dǎo)致眼前吃虧。

第二、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)帲灰馕吨岩粫r(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無(wú)論對(duì)方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)了對(duì)方的氣焰,使得對(duì)方以為你軟弱可欺,往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

第三、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象。

第四、要慎重?fù)裼选R獙?duì)學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵(lì)多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報(bào)復(fù),以免引起更大的爭(zhēng)端。

校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧?kù)o。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問(wèn)題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽,暴力不能真正的解決問(wèn)題,讓我們一起大聲說(shuō) “遠(yuǎn)離校園暴力”。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教如果校園暴力侵害我的時(shí)候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫(huà)面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書(shū)刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。

在剛剛過(guò)去的不到四十天的時(shí)間內(nèi)全國(guó)邊續(xù)發(fā)生了五起針對(duì)小學(xué)生及幼幼兒園兒童的暴力侵害事件,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的傷亡,對(duì)兒童的安全帶來(lái)了嚴(yán)重的威協(xié)。

短短不到四十天的時(shí)間發(fā)生5起校園砍殺案!

3月23日,南平鄭民生殺8名小學(xué)生;

4月12日,合浦男子砍死8歲小學(xué)生;

4月28日,雷州男子砍傷16師生;

4月29日,泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人;

4月30日,濰坊男子小學(xué)內(nèi)砸傷5人后自焚;

2019年3月23日上午6時(shí)20分許,鄭民生從家里攜帶一把長(zhǎng)約30厘米的尖刀,竄至南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近伺機(jī)作案。7時(shí)25分許,鄭民生見(jiàn)該校門(mén)口聚集了數(shù)十名等候入校的學(xué)生,便混入人群中站在校門(mén)口,先后對(duì)13名小學(xué)生猛捅猛刺,造成8死、5重傷的慘劇。

4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門(mén)前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。

4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。

4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人,包括29名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢(shì)較重,有生命危險(xiǎn)。

4月30日7點(diǎn)40分左右,王永來(lái)(男,45歲)騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門(mén)強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出。王永來(lái)被當(dāng)場(chǎng)燒死。5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治,目前傷情穩(wěn)定,均無(wú)生命危險(xiǎn)。

在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了這么多的針對(duì)小學(xué)生的侵害事件,說(shuō)明了什么呢?

我們小學(xué)生面對(duì)著這樣的情況又該如何做呢?

引導(dǎo)學(xué)生從上學(xué)來(lái)回的路上,面對(duì)陌生人時(shí)等各個(gè)方面進(jìn)行思考和討論。

小學(xué)生該如何進(jìn)行自身安全的防護(hù)呢?

1、不輕信陌生人

(1)家長(zhǎng)不在家時(shí),有人敲門(mén),不要輕易去開(kāi),要從門(mén)鏡或門(mén)縫中看看,如果不認(rèn)識(shí),絕不能開(kāi)門(mén)。

(2)陌生人來(lái)電話時(shí),如果家長(zhǎng)不在家,不要告訴陌生人家中沒(méi)有人,只告訴他家中現(xiàn)在有事,讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)電話。

(3)如果有人敲門(mén)買(mǎi)東西時(shí),不要開(kāi)門(mén),只是回答“不買(mǎi)”;認(rèn)為可疑時(shí),可打電話報(bào)警,沒(méi)有電話,可以窗戶(hù)向外邊過(guò)路人求援。

(4)不帶陌生人到家中來(lái),也不到陌生人家中去。

(5)不把家門(mén)鑰匙掛在脖子上,也不要露在外邊。

(6)放學(xué)回家時(shí),如果一個(gè)人回家,而且家中又沒(méi)有人,在開(kāi)門(mén)之前應(yīng)先看看是否有人尾隨,然后再開(kāi)門(mén)進(jìn)家。

(7)放學(xué)時(shí),如果有陌生人在一校門(mén)口接(或者就是家長(zhǎng)、朋友讓來(lái)接),不要跟著陌生人走,并把這種情況告訴老師。

(8)放學(xué)后排好路隊(duì)按時(shí)回家。

2、不貪小便宜

(1)不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去游樂(lè)場(chǎng)、文藝廳、公園等地去玩。

(3)不乘坐陌生人的汽車(chē)或其它車(chē)輛。

3、要提高警惕

(1)遇到陌生人問(wèn)路時(shí),可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。

(2)如果遇到陌生人不懷好意時(shí),要敢于斗爭(zhēng),但不能蠻干,要有智謀,必要時(shí)要高聲呼咕,要注意陌生人的相貌特征。

(3)要記住自己家長(zhǎng)的姓名、工作單位、電話,發(fā)生問(wèn)題時(shí),要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

(4)晚上最好不要一個(gè)人出門(mén)去玩。

(5)晚上如果到外邊上廁所,要有大人陪著

在本次活動(dòng)中,學(xué)生們進(jìn)行了熱烈的討論,對(duì)關(guān)系到自身安全的各個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了交流,并有了更進(jìn)一步的重視。學(xué)生們對(duì)安全的理解有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)如何保護(hù)好自身的安全有了進(jìn)一步的理解,并掌握了一些保護(hù)自身安全的小知識(shí)。相信只要把安全的觀今深入到每個(gè)學(xué)生的日常生活中,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇四

為了讓同學(xué)們了解艾滋病病毒的傳播途徑及預(yù)防,小編整理了預(yù)防艾滋病教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家了解艾滋病有所幫助!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

1.使學(xué)生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。

2.使學(xué)生明確知道艾滋病對(duì)人體健康及人類(lèi)生存的危害性。

3.增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí),提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力。

4.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到日常生活中哪些方式不會(huì)感染艾滋病,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)艾滋病患者,消除歧視。

艾滋病病毒的傳播途徑及預(yù)防。

艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv(人類(lèi)免疫缺陷病毒)的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后致被感染者死亡的一種嚴(yán)重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內(nèi),感染者的血、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強(qiáng)的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少,沒(méi)有傳染性。

艾滋病的傳播途徑:1.性接觸傳播:性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的陰道分泌物中,通過(guò)性交的方式傳播。在世界范圍內(nèi),感染艾滋病病毒的.成人每10人中有9人的感染是通過(guò)性交傳播的,感染艾滋病的危險(xiǎn)也就越大?;加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時(shí)很容易傳染上艾滋病病毒。2.經(jīng)血液傳播:主要是通過(guò)輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過(guò)使用受污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。3.母嬰傳播:母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過(guò)程通過(guò)血液或產(chǎn)后通過(guò)母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會(huì)從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會(huì)在3歲以前死亡。

艾滋病的危害:艾滋病在世界范圍內(nèi)越來(lái)越迅猛地傳播,全球艾滋病病毒感染者突破3600萬(wàn)。至今年9月,我國(guó)共報(bào)告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。專(zhuān)家估計(jì),我國(guó)艾滋病實(shí)際感染者已超過(guò)50萬(wàn)。一個(gè)健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡,一般分為三個(gè)階段,第一階段稱(chēng)為hiv急性感染期,感染后,少部分感染者會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似流行性感冒的癥狀,如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結(jié)腫大等,在2—3個(gè)星期內(nèi),這些癥狀會(huì)自然消失。接著,感染者進(jìn)入第二個(gè)階段,這一階段被稱(chēng)為無(wú)癥狀期,約占從感染到死亡整個(gè)過(guò)程的80%時(shí)間,這時(shí)的病人被叫作hiv攜帶者,表面上大多數(shù)感染者是健康的,與正常人沒(méi)有區(qū)別,只是其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)正在與病毒進(jìn)行著無(wú)形的斗爭(zhēng)。感染者的無(wú)癥狀期持續(xù)的時(shí)間可長(zhǎng)可短,少則為2年,多的可達(dá)20年,其長(zhǎng)短與感染途徑密切相關(guān)。當(dāng)感染者體內(nèi)的免疫細(xì)胞已無(wú)法與hiv抗衡時(shí),就標(biāo)志著進(jìn)入hiv感染的最后階段,稱(chēng)有癥狀期,這時(shí),感染者被叫作艾滋病(aids)患者,他們非常容易受到其他疾病的感染,一些平時(shí)根本不會(huì)對(duì)人的生命產(chǎn)生威脅的普通傳染病如肺炎等,一旦進(jìn)入aids的肌體就會(huì)無(wú)法控制,人一般在6至24月內(nèi)死亡。

1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識(shí),讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑,知道它的危害性,從而自覺(jué)地保護(hù)自己,形成全社會(huì)與艾滋病作斗爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。

2、禁止進(jìn)口和禁止使用進(jìn)口的血液及血液制品。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期在中國(guó)居住的外國(guó)人、歸國(guó)人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣(mài)淫者)進(jìn)行血液監(jiān)測(cè),以便及早發(fā)現(xiàn)病人。

3、發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報(bào)告,及早隔離,對(duì)病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

4、禁止吸毒,打擊賣(mài)淫。

5、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗(yàn)血、注射時(shí)要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴(yán)的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術(shù)。不到消毒不嚴(yán)或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。

6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應(yīng)勸告他們不要同非感染者有性關(guān)系,不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應(yīng)終止妊娠。哺乳母親受hiv感染應(yīng)停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。

7.不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,以免造成其性情暴烈,對(duì)社會(huì)造成更大的危害。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇五

為響應(yīng)市教育局關(guān)于重視和加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育的號(hào)召,提高我校學(xué)生對(duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),我校從12月1日至12月7日進(jìn)行了為期一周的`艾滋病宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制訂工作方案。我校接到市教育局《關(guān)于做好世界艾滋病日宣傳工作的通知》后,立即由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)由政教處、團(tuán)委、總務(wù)處及保健室、圖書(shū)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題會(huì)議,研究布置落實(shí)市教育局文件精神的具體措施。拉開(kāi)了本次宣傳周系列活動(dòng)的序幕。

1、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。宣傳周期間我校圍繞“遏制艾滋,履行承諾”的主題在校園懸掛宣傳橫幅,在校園網(wǎng)上設(shè)置了預(yù)防艾滋病專(zhuān)題,利用宣傳櫥窗、校園廣播宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)生生活區(qū)醒目處展示了關(guān)于艾滋病防治知識(shí)的宣傳靠牌。通過(guò)圖文并茂的形式,擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面,起到了良好的宣傳效果。

2、大力普及防艾基本知識(shí)。宣傳周期間學(xué)生處和保健室聯(lián)合印制了“艾滋病健康教育處方”、“預(yù)防艾滋病的十條基本知識(shí)”等一系列科普知識(shí)宣傳材料,通過(guò)班主任發(fā)放到同學(xué)手中?;顒?dòng)周期間校圖書(shū)室集中采編了預(yù)防艾滋病科普知識(shí)讀物,供師生開(kāi)架閱讀或借閱,并專(zhuān)門(mén)制作了關(guān)于防治艾滋病書(shū)籍專(zhuān)題介紹的靠牌,向讀者推薦相關(guān)書(shū)籍。

3、舉辦專(zhuān)題講座。宣傳周期間我校分校區(qū)組織了多個(gè)專(zhuān)題講座,包括請(qǐng)來(lái)洛河中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)杜一鳴,以及由我校心理教育與咨詢(xún)中心崔培新老師主講的《艾滋病的流行形式、防控策略及健康教育的內(nèi)容與方法》講座。講座采用了多媒體形式,并增加了互動(dòng)環(huán)節(jié),受到同學(xué)的歡迎。

一是準(zhǔn)備充分,組織得力?;顒?dòng)由我校政教處牽頭,團(tuán)委、總務(wù)處及校保健室、圖書(shū)室共同承辦。各部門(mén)相互配合,落實(shí)各項(xiàng)宣傳教育措施,共同營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,保證了活動(dòng)順利有效地開(kāi)展。各班還在學(xué)?;顒?dòng)的基礎(chǔ)上組織主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),豐富了活動(dòng)的內(nèi)容。

二是師生參與度高,影響面廣。我們?cè)诨I辦宣傳周相關(guān)活動(dòng)時(shí)努力通過(guò)新穎的形式來(lái)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力,并在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上通過(guò)有目的的組織來(lái)提高學(xué)生的參與率。許多老師評(píng)價(jià)說(shuō),在全校范圍內(nèi)廣泛生動(dòng)地開(kāi)展艾滋病防治宣傳活動(dòng),反映了學(xué)校在對(duì)待當(dāng)代青年學(xué)生態(tài)度上的成熟和理性,體現(xiàn)了對(duì)青年學(xué)生的關(guān)懷。很多同學(xué)表示,原以為艾滋病可怕,但離我們很遠(yuǎn),通過(guò)參與宣傳周活動(dòng)我們知道了防控艾滋病的基本知識(shí),也懂得了防控艾滋病不僅關(guān)系到個(gè)人、家庭的幸福,更關(guān)系到社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家安全和民族興衰,我們要攜起手來(lái),關(guān)注艾滋,珍愛(ài)生命,積極參與到“預(yù)防艾滋,共建美好校園”的行動(dòng)中來(lái)。

三是宣傳氛圍濃,教育效果顯著。通過(guò)本次廣泛開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步掌握了預(yù)防艾滋病的基本知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。通過(guò)在宣傳周后期組織的艾滋病知識(shí)知曉率抽測(cè)回收統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)預(yù)防艾滋病的基本知識(shí)把握良好,老師和學(xué)生也澄清了一些模糊的認(rèn)識(shí),知道了如何對(duì)待hiv感染者、為什么對(duì)艾滋病人不應(yīng)歧視的道理。

總之,開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教,是預(yù)防艾滋病在青年學(xué)生中蔓延的最有效手段,也是預(yù)防艾滋病的重要方法。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制上繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇六

為了依法貫徹《艾滋病防治條例》,進(jìn)一步落實(shí)《xx市教育局2019年度艾滋病防治工作計(jì)劃》,不斷推進(jìn)“政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與”的艾滋病防治工作機(jī)制,xx市教育局要求各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)在“世界艾滋病日”期間組織開(kāi)展以“關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)生命”為主題的艾滋病預(yù)防教育活動(dòng),以達(dá)到認(rèn)識(shí)艾滋、了解艾滋,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)健康的學(xué)習(xí)氛圍。為保證世界艾滋病日系列活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,特制定本《方案》。

一、活動(dòng)目的

在“世界艾滋病日”期間開(kāi)展以“關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)生命”為主題的艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家《艾滋病防治條例》的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)好《xx市教育局2019年度艾滋病防治工作計(jì)劃》要求,深刻認(rèn)識(shí)在青少年中開(kāi)展艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)的重要性,真正把艾滋病預(yù)防教育工作,納入青少年思想教育的重要內(nèi)容,從關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),落實(shí)“全面實(shí)施素質(zhì)教育”的高度,認(rèn)識(shí)抓好“關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)生命”為主題的艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)的重要意義。充分認(rèn)識(shí)xx市已發(fā)現(xiàn)艾滋病疫情多年,在校學(xué)生已占患者很大比例的嚴(yán)重性。要采取有力措施向全體師生宣傳艾滋病預(yù)防教育知識(shí),增強(qiáng)師生對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)了解,提高預(yù)防能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),抓好日常預(yù)防工作,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的氛圍。

二、時(shí)間安排及主要內(nèi)容

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段 (11月18日-11月21日)

各縣(市、區(qū))教育局、各直屬學(xué)校要按教育局的總體安排,制定切實(shí)可行的校園保健醫(yī)培訓(xùn)計(jì)劃和對(duì)在校師生的宣講計(jì)劃。依據(jù)不同層面學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)防艾委講師宣講、組織主題班會(huì)、開(kāi)展專(zhuān)題圖片或是征文等重點(diǎn)宣傳形式,提高教職工和學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解、預(yù)防艾滋病的能力。

(二)預(yù)防教育工作階段(11月24日-12月3日)

一是各地(校)要有組織有計(jì)劃的安排一次中學(xué)校醫(yī)、健康教育教師的專(zhuān)題培訓(xùn)。校醫(yī)和健康教育教師是學(xué)校衛(wèi)生安全的第一道檢驗(yàn)線,他們?cè)趯W(xué)校健康促進(jìn)、預(yù)防aids健康教育中起著重要的作用。加強(qiáng)校醫(yī)、健康教育教師預(yù)防艾滋病基本知識(shí)、相關(guān)態(tài)度、在學(xué)校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育情況以及在開(kāi)展教育中所面臨的困難和需求有非常重要的意義。二是由防艾委講師到學(xué)校宣講。各地各校依據(jù)學(xué)生年齡的身心特點(diǎn)制定宣講內(nèi)容,要求通俗易懂,教育意義鮮明。三是各地校在12月1日世界艾滋病日當(dāng)天要開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),以期達(dá)到師生有收獲、有感悟、有震撼,將艾滋病日宣傳系列活動(dòng)推向高潮。

(三)檢查驗(yàn)收階段(12月4日-12月9日)

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各地各校要把世界艾滋病日系列活動(dòng)工作納入日程,引起足夠重視,認(rèn)真組織、精心安排,全面發(fā)動(dòng),嚴(yán)抓落實(shí)。結(jié)合本地(校)情況實(shí)際制定切實(shí)可行方案。

(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各地各校要充分利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等有效載體,大力宣傳世界艾滋病日系列活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍。引導(dǎo)廣大師生正確了解艾滋、認(rèn)真看待艾滋。

(三)密切配合,確保實(shí)效。按照“政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參”的原則,各地各校要密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)密切聯(lián)系,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互配合,全力整治。同時(shí),各學(xué)校要以此為契機(jī),建立學(xué)校衛(wèi)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇七

為進(jìn)一步宣傳艾滋病預(yù)防知識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)艾滋病,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,我校多舉措扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng),確保“防艾”工作取得實(shí)效,根據(jù)我校制定的預(yù)防艾滋病工作計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,把預(yù)防艾滋病教育作為本學(xué)年工作重點(diǎn)。

學(xué)校設(shè)置宣傳專(zhuān)欄,印發(fā)《預(yù)防艾滋病宣傳》折頁(yè),進(jìn)行艾滋病知識(shí)問(wèn)答考試,以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)艾滋病,提高預(yù)防艾滋病的健康意識(shí),倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。

開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳主題班會(huì),切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力,還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者和病人,為艾滋病病人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

為了提高學(xué)校師生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)能力,進(jìn)行了全校宣傳和預(yù)防艾滋病宣誓、簽名活動(dòng)。

通過(guò)此次防治艾滋病防治宣傳活動(dòng),教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí),知道了對(duì)待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視,消除了人們“談艾色變和遇艾恐慌”的心理。艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)98%以上。今后,學(xué)校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。

小班預(yù)防艾滋病活動(dòng)教案篇八

五一

主題;預(yù)防肥胖

主題班會(huì)目標(biāo):

1、了解什么是肥胖,了解如何預(yù)防肥胖。

2、了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。班會(huì)過(guò)程:

現(xiàn)狀:近年來(lái),小學(xué)生肥胖的人數(shù)呈上升的趨勢(shì) ,究其原因 ,除了一些小學(xué)生肥胖是因內(nèi)分泌失常、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、長(zhǎng)時(shí)間服用激素藥物或遺傳等因素引起之外 ,主要原因是由于飲食、生活習(xí)慣造成的 ,現(xiàn)在的小學(xué)生 ,特別是獨(dú)生子過(guò)于肥胖 ,是由于小學(xué)生從食物中攝取的熱量超過(guò)了生長(zhǎng)發(fā)育和日?;顒?dòng)所需消耗的熱量 ,多余的熱量在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成過(guò)多脂肪儲(chǔ)存起來(lái)形成肥胖 ,即營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。

中小學(xué)生時(shí)期是由兒童發(fā)育成青年人的過(guò)渡時(shí)期。青春發(fā)育跨越中小學(xué)生兩個(gè)年齡段,是生長(zhǎng)發(fā)育最為關(guān)鍵的階段。青春期開(kāi)始的年齡在男女孩子之間是不同的,女孩子比男孩早,一般在10歲左右開(kāi)始,17歲左右結(jié)束;男孩一般在12歲前后開(kāi)始,22歲左右開(kāi)始。在這個(gè)時(shí)期體格生長(zhǎng)加速,身體各系統(tǒng)逐漸發(fā)育成熟,是人一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最關(guān)鍵的時(shí)期。中小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育迅速,新陳代謝旺盛,所需要的能量和各種養(yǎng)素的數(shù)相對(duì)要比成年人高。如果飲食不合理,營(yíng)養(yǎng)攝入不均衡,就會(huì)出現(xiàn)一些營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,從而影響他們正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

肥胖對(duì)健康有以下影響:

增加負(fù)擔(dān),使人感到活動(dòng)不方便。肥胖者一般又不愿意活動(dòng),結(jié)果肥胖更加嚴(yán)重。

增加心臟負(fù)擔(dān),造成缺氧。

肥胖的人得脂肪肝、心血管疾病、某些癌癥的危險(xiǎn)性明顯大于體重正常的人。

引起心理問(wèn)題。肥胖的孩子往往成為同伴取笑、捉弄的對(duì)象,容易產(chǎn)生心理 上的問(wèn)題。一項(xiàng)調(diào)查顯示,為數(shù)不少的小學(xué)生患上了高血壓、糖尿病、頸椎病等成年人才患的病。專(zhuān)家指出,“成人病”提早光顧孩子,對(duì)孩子的身體發(fā)育和學(xué)習(xí)都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,家長(zhǎng)、學(xué)校等各方面應(yīng)該采取措施,讓孩子健康成長(zhǎng)。

青海省婦產(chǎn)兒童醫(yī)院對(duì)西寧市內(nèi)的11所小學(xué)的近萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行的健康體檢結(jié)果進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):5%的小學(xué)生患有肥胖癥,2%的小學(xué)生患有高血壓、糖尿病、頸椎病等“成人病”。這種“成人病”低齡化甚至兒童化的現(xiàn)象引起了醫(yī)學(xué)工作者的擔(dān)憂(yōu)。

有關(guān)醫(yī)學(xué)人士分析,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)不足是造成這種狀況的主要原因。課業(yè)負(fù)擔(dān)的日漸加重,學(xué)生們的雙休日被各種培訓(xùn)班擠占,體育課則常常被其它課取代,室外活動(dòng)時(shí)間少得可憐,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少,運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上身體成長(zhǎng)的需求。

專(zhuān)家說(shuō),肥胖是滋生很多成人病的土壤。有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,脂肪肝在肥胖癥孩子中發(fā)病率高達(dá)50%—60%,肥胖兒童患高血壓的幾率是正常兒童的三倍,肥胖還容易誘發(fā)血糖升高。

小學(xué)生如何預(yù)防肥胖

1、提高認(rèn)識(shí):充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害,了解各年齡階段易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。

2、飲食清爽:采取合理的飲食營(yíng)養(yǎng)方法,盡量做到定時(shí)定量、少甜食厚味、多素食、少零食。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):經(jīng)常參加慢跑、爬山、打拳等戶(hù)外活動(dòng),既能增強(qiáng)體質(zhì),使體形健美,又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。

4、生活規(guī)律:養(yǎng)成良好的生活規(guī)律是很有必要的,每餐不要太飽,合理安排和調(diào)整好自己的睡眠時(shí)間。

1、了解如何預(yù)防肥胖。

2、了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。

五二

主題班會(huì)目標(biāo):

1、了解如何預(yù)防肥胖。

2、了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。班會(huì)過(guò)程: 一 介紹導(dǎo)入:

兒童少年時(shí)期發(fā)生的肥胖絕大多數(shù)屬于單純性肥胖,其發(fā)生原因既有環(huán)境因素又有遺傳因素。

討論: 肥胖的預(yù)防措施:

2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。進(jìn)食量適中,不過(guò)飽,為了增加飽腹感,餐前可先吃水果和湯類(lèi)。少吃糖果、點(diǎn)心等甜食,少吃油膩食物,吃飯要細(xì)嚼慢咽,防止狼吞虎咽,兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類(lèi)的小食品來(lái)代替糖果糕點(diǎn)。

3、積極參加體育活動(dòng),合理安排作息制度,睡眠時(shí)間不要過(guò)多,飯后不要馬上看書(shū)或看電視,晚飯與上床睡覺(jué)之間最好有3小時(shí)的間隔。

4、如果已發(fā)胖,千萬(wàn)不要強(qiáng)行采取饑餓療法或減肥藥物來(lái)降低體重,這樣會(huì)影響青春期正常發(fā)育甚至發(fā)生青春期厭食癥,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行飲食成分的調(diào)整,如減少主食,限制吃肥肉、奶油、精制糕點(diǎn)、糖果;多吃含纖維素多的食物,如新鮮蔬菜和水果;瘦肉、雞蛋、黃豆,則不宜減少。

5、加強(qiáng)體育鍛煉,增加熱量消耗,如做減肥體操、游泳、跑步等各種活動(dòng)。應(yīng)有一定的運(yùn)動(dòng)量,并堅(jiān)持鍛煉持之以恒,這樣既可增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抵抗力,又可起到減輕體重的作用。

6、合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食,在中小學(xué)有計(jì)劃、有步驟地普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐

五三

一、主題班會(huì)目標(biāo)

1、了解什么是肥胖。

2、了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

了解肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。班會(huì)過(guò)程

(一)介紹導(dǎo)入

目前,我國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)狀況存在兩極分化的狀況,肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良是威脅兒童健康的兩大營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。為什么會(huì)產(chǎn)生肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良呢? 今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下如何預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良與肥胖癥。

(二)健康指南針,圖片輔助展示 用課件展示肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的人的圖片。介紹什么肥胖,肥胖的表現(xiàn),肥胖會(huì)導(dǎo)致的疾病。介紹什么是營(yíng)養(yǎng)不良,營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致的疾病。

(三)討論交流,找出肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。學(xué)生討論,交流肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的危害。教師總結(jié)。

(四)健康小建議

1、積極參加體育活動(dòng),合理安排作息制度,睡眠時(shí)間不要過(guò)多,飯后不要馬上看書(shū)或看電視,晚飯與上床睡覺(jué)之間最好有3小時(shí)的間隔。

2、如果已發(fā)胖,千萬(wàn)不要強(qiáng)行采取饑餓療法或減肥藥物來(lái)降低體重,這樣會(huì)影響青春期正常發(fā)育甚至發(fā)生青春期厭食癥,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行飲食成分的調(diào)整,如減少主食,限制吃肥肉、奶油、精制糕點(diǎn)、糖果;多吃含纖維素多的食物,如新鮮蔬菜和水果;瘦肉、雞蛋、黃豆,則不宜減少。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,增加熱量消耗,如做減肥體操、游泳、跑步等各種活動(dòng)。應(yīng)有一定的運(yùn)動(dòng)量,并堅(jiān)持鍛煉持之以恒,這樣既可增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抵抗力,又可起到減輕體重的作用。

(五)小結(jié)

預(yù)防肥胖癥教師發(fā)言稿

禹紅麗

介紹誘發(fā)肥胖因素

兒童少年時(shí)期發(fā)生的肥胖絕大多數(shù)屬于單純性肥胖,其發(fā)生原因既有環(huán)境因素又有遺傳因素。

討論: 肥胖的預(yù)防措施:

2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。進(jìn)食量適中,不過(guò)飽,為了增加飽腹感,餐前可先吃水果和湯類(lèi)。少吃糖果、點(diǎn)心等甜食,少吃油膩食物,吃飯要細(xì)嚼慢咽,防止狼吞虎咽,兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類(lèi)的小食品來(lái)代替糖果糕點(diǎn)。

3、積極參加體育活動(dòng),合理安排作息制度,睡眠時(shí)間不要過(guò)多,飯后不要馬上看書(shū)或看電視,晚飯與上床睡覺(jué)之間最好有3小時(shí)的間隔。

4、如果已發(fā)胖,千萬(wàn)不要強(qiáng)行采取饑餓療法或減肥藥物來(lái)降低體重,這樣會(huì)影響青春期正常發(fā)育甚至發(fā)生青春期厭食癥,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行飲食成分的調(diào)整,如減少主食,限制吃肥肉、奶油、精制糕點(diǎn)、糖果;多吃含纖維素多的食物,如新鮮蔬菜和水果;瘦肉、雞蛋、黃豆,則不宜減少。

5、加強(qiáng)體育鍛煉,增加熱量消耗,如做減肥體操、游泳、跑步等各種活動(dòng)。應(yīng)有一定的運(yùn)動(dòng)量,并堅(jiān)持鍛煉持之以恒,這樣既可增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抵抗力,又可起到減輕體重的作用。

6、合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食,在中小學(xué)有計(jì)劃、有步驟地普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐

預(yù)防肥胖癥教師發(fā)言稿

曹新顏

肥胖對(duì)健康有以下影響:

增加負(fù)擔(dān),使人感到活動(dòng)不方便。肥胖者一般又不愿意活動(dòng),結(jié)果肥胖更加嚴(yán)重。

增加心臟負(fù)擔(dān),造成缺氧。

肥胖的人得脂肪肝、心血管疾病、某些癌癥的危險(xiǎn)性明顯大于體重正常的人。

引起心理問(wèn)題。肥胖的孩子往往成為同伴取笑、捉弄的對(duì)象,容易產(chǎn)生心理 上的問(wèn)題。一項(xiàng)調(diào)查顯示,為數(shù)不少的小學(xué)生患上了高血壓、糖尿病、頸椎病等成年人才患的病。專(zhuān)家指出,“成人病”提早光顧孩子,對(duì)孩子的身體發(fā)育和學(xué)習(xí)都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,家長(zhǎng)、學(xué)校等各方面應(yīng)該采取措施,讓孩子健康成長(zhǎng)。

青海省婦產(chǎn)兒童醫(yī)院對(duì)西寧市內(nèi)的11所小學(xué)的近萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行的健康體檢結(jié)果進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):5%的小學(xué)生患有肥胖癥,2%的小學(xué)生患有高血壓、糖尿病、頸椎病等“成人病”。這種“成人病”低齡化甚至兒童化的現(xiàn)象引起了醫(yī)學(xué)工作者的擔(dān)憂(yōu)。

有關(guān)醫(yī)學(xué)人士分析,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)不足是造成這種狀況的主要原因。課業(yè)負(fù)擔(dān)的日漸加重,學(xué)生們的雙休日被各種培訓(xùn)班擠占,體育課則常常被其它課取代,室外活動(dòng)時(shí)間少得可憐,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少,運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上身體成長(zhǎng)的需求。

專(zhuān)家說(shuō),肥胖是滋生很多成人病的土壤。有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,脂肪肝在肥胖癥孩子中發(fā)病率高達(dá)50%—60%,肥胖兒童患高血壓的幾率是正常兒童的三倍,肥胖還容易誘發(fā)血糖升高。

預(yù)防肥胖癥教師發(fā)言稿

趙旭華

小學(xué)生如何預(yù)防肥胖

1、提高認(rèn)識(shí):充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害,了解各年齡階段易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。

2、飲食清爽:采取合理的飲食營(yíng)養(yǎng)方法,盡量做到定時(shí)定量、少甜食厚味、多素食、少零食。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):經(jīng)常參加慢跑、爬山、打拳等戶(hù)外活動(dòng),既能增強(qiáng)體質(zhì),使體形健美,又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。

4、生活規(guī)律:養(yǎng)成良好的生活規(guī)律是很有必要的,每餐不要太飽,合理安排和調(diào)整好自己的睡眠時(shí)間。

預(yù)防肥胖癥學(xué)生發(fā)言稿

李秋雨

如何預(yù)防肥胖

1、提高認(rèn)識(shí):充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害,了解各年齡階段易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。

2、飲食清爽:采取合理的飲食營(yíng)養(yǎng)方法,盡量做到定時(shí)定量、少甜食厚味、多素食、少零食。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):經(jīng)常參加慢跑、爬山、打拳等戶(hù)外活動(dòng),既能增強(qiáng)體質(zhì),使體形健美,又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。

4、生活規(guī)律:養(yǎng)成良好的生活規(guī)律是很有必要的,每餐不要太飽,合理安排和調(diào)整好自己的睡眠時(shí)間。

預(yù)防肥胖癥學(xué)生發(fā)言稿

馬浩涵

肥胖的預(yù)防措施:

2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。進(jìn)食量適中,不過(guò)飽,為了增加飽腹感,餐前可先吃水果和湯類(lèi)。少吃糖果、點(diǎn)心等甜食,少吃油膩食物,吃飯要細(xì)嚼慢咽,防止狼吞虎咽,兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類(lèi)的小食品來(lái)代替糖果糕點(diǎn)。

3、積極參加體育活動(dòng),合理安排作息制度,睡眠時(shí)間不要過(guò)多,飯后不要馬上看書(shū)或看電視,晚飯與上床睡覺(jué)之間最好有3小時(shí)的間隔。

4、如果已發(fā)胖,千萬(wàn)不要強(qiáng)行采取饑餓療法或減肥藥物來(lái)降低體重,這樣會(huì)影響青春期正常發(fā)育甚至發(fā)生青春期厭食癥,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行飲食成分的調(diào)整,如減少主食,限制吃肥肉、奶油、精制糕點(diǎn)、糖果;多吃含纖維素多的食物,如新鮮蔬菜和水果;瘦肉、雞蛋、黃豆,則不宜減少。

5、加強(qiáng)體育鍛煉,增加熱量消耗,如做減肥體操、游泳、跑步等各種活動(dòng)。應(yīng)有一定的運(yùn)動(dòng)量,并堅(jiān)持鍛煉持之以恒,這樣既可增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抵抗力,又可起到減輕體重的作用。

6、合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食,在中小學(xué)有計(jì)劃、有步驟地普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐

預(yù)防肥胖癥學(xué)生發(fā)言稿

楊璐冰

小學(xué)生如何預(yù)防肥胖

1、提高認(rèn)識(shí):充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害,了解各年齡階段易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。

2、飲食清爽:采取合理的飲食營(yíng)養(yǎng)方法,盡量做到定時(shí)定量、少甜食厚味、多素食、少零食。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):經(jīng)常參加慢跑、爬山、打拳等戶(hù)外活動(dòng),既能增強(qiáng)體質(zhì),使體形健美,又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。

4、生活規(guī)律:養(yǎng)成良好的生活規(guī)律是很有必要的,每餐不要太飽,合理安排和調(diào)整好自己的睡眠時(shí)間。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧釜底抽薪的意思是
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!自
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),讓我們共同期待一場(chǎng)精彩紛呈的盛宴!怎樣讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳更加吸引人?接下來(lái),為大家呈現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳的成功范例,讓你更好地了解如何營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
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