演講作為人類一種社會實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
青春期的演講稿篇一
大家好!
高考結(jié)束之后,你們有什么期許?漫長的暑假如何度過?新華社的調(diào)查顯示,有不少的學(xué)生通過整容來改變自己的外貌,以全新的姿態(tài)邁入大學(xué)校門。你們是否也有同樣的想法?我想說的是,“自信為美”,這是我今天演講的主題。
也許這只是一個(gè)個(gè)例,并不能代表所有選擇整容的人的路徑,但,或多或少反映出了一個(gè)共有的心理狀態(tài)——不自信。無法接納不完美的自己,一經(jīng)開始,很容易成為無底洞。其實(shí),自信的魅力,是由內(nèi)而外的,感染著周遭的一切。馬云,以顏值被拒,卻以自信闖遍天下,成為世界聞名的中國面孔。在這里,我不是讓大家放棄對外在美的追求,而是讓大家思考應(yīng)該把什么看得更重。以顏為重,成敗取決于他人;以自信為重,命運(yùn)掌控于自己。自信的美,無法被剝奪,不會隨時(shí)間而流逝,它會讓生活變得更柔軟,讓身邊人也感受到陽光。有了自信,我們就不會斤斤計(jì)較于他人對自己的看法,不會把自己的命運(yùn)放在不可控的天平上,不會不小心迷失了自我、忘了初心。
我希望同學(xué)們在未來的生活中,能始終充滿自信,它能讓你對自己更悅納,對世界更包容。你會發(fā)現(xiàn),原來自然就給了我們最好的禮物,瘦美、胖也美;瓜子臉美,銀盤臉也動(dòng)人;挺松俊美,彎柳也秀美。世間因充滿千姿百態(tài)而異彩紛呈,不再是統(tǒng)一的范式、千篇一律的格調(diào),只因你本是這世界上最獨(dú)一無二的存在。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春期的演講稿篇二
大家好!
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
青春期的演講稿篇三
大家好!
鶯飛蟲行,草長萍移,日升日落,潮來汐退,四季輪回,萬物都擁有自己的命運(yùn),在人生的幕布,人們也擁有不同的色彩。
縱觀古今,歷史為我們呈現(xiàn)精彩的一幕幕:同樣是遭貶謫,有人恨恨離去,有人唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;同樣是仕途不順,有人憾然離場,有人發(fā)出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪言壯語;同樣是面對國家四分五裂,有人只能憑欄嘆息,有人揮灑“周公吐埔,天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經(jīng)拉開,各路人馬在上面“你方唱罷我登場”?;蚨睾瘢蚪圃p,或陰柔,或陽剛,或哀婉,或沉郁,我們卻能輕易發(fā)覺,自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人,只因他們足夠自信。
自信,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好,可他從未放棄對數(shù)學(xué)的熱愛,經(jīng)過刻苦努力,終成一代數(shù)學(xué)大師;牛頓小時(shí)候也沒有他妹妹聰明,每次考試回家,他的妹妹總是受到父親的表揚(yáng),而他則會受到一頓責(zé)罵,可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱,苦心鉆研,終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系,成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個(gè)數(shù)字,一個(gè)蘋果嗎?不,除了不懈的努力外,最重要的是他們對自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心,認(rèn)為自己一定會成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源,是他們活的靈魂!
張海迪身患?xì)埣?,卻從沒自甘墮落,自學(xué)4門外語,翻譯多本著作,還自學(xué)針灸,治療一萬多名病人,不得不說,自信給了她重新綻放笑容的力量?!皻埣苍趺戳?,我要做得比正常人還好”!一介女流,卻是真正的做到巾幗不讓須眉。
舉杯邀月,橫刀立馬,舌戰(zhàn)群儒,舞橫槊以賦詩,坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)。自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念收獲一種態(tài)度,播撒一種態(tài)度收獲一種命運(yùn)。自信的信念予我們自信的態(tài)度,自信的態(tài)度終會予我們以自信的人生!
青春期的演講稿篇四
有人曾經(jīng)說過:“自信是走向成功的第一步?!笔聦?shí)上,這樣的例子在生活和學(xué)習(xí)中隨處可見。
張海迪就是其中之一。在普通人眼里,殘疾人未必能照顧好自己的生活,更不要說做一些對社會有益的事情了。但在張海迪看來,殘疾并不會妨礙他的正常生活,反而會讓他更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒有因此失去對生活的信心。相反,她更加頑強(qiáng)不屈。因?yàn)橄轮c瘓,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活。但是為了學(xué)習(xí)更多的知識,她躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射,自學(xué)了整本英語詞典和幾門外語。
霍金也是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),充滿自信的人。他患有脊髓灰質(zhì)炎。醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)命運(yùn)。他坐在輪椅上,十個(gè)手指中只有兩個(gè)能動(dòng),但他并沒有因此放棄。相反,他用那兩根手指敲著安裝在輪椅上的“語音合成器”,與人交流,發(fā)表論文。還寫了震驚中外的《黑洞學(xué)說》,成為世界著名學(xué)者。
我不禁想起了自己。在日常學(xué)習(xí)中,我有時(shí)不夠自信。我知道我是對的,但是我必須和我的同學(xué)回答這個(gè)問題,或者問我的父母和老師。但是看了張海迪和霍金的故事,我明白了人應(yīng)該對自己有信心。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們不應(yīng)該退縮。他們應(yīng)該勇敢面對困難,勇往直前。
“自信是走向成功的第一步”成了我的名言,時(shí)時(shí)鞭策著我勇往直前!
青春期的演講稿篇五
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
青春期的演講稿篇六
大家好!
今天,我給大家演講的題目是:做一個(gè)自信,自立,自強(qiáng)的`人。
自信,自立與自強(qiáng),是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨(dú)立;自強(qiáng),讓我們努力向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個(gè)真實(shí)的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—?jiǎng)P勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī),留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學(xué)們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因?yàn)樗麄冏孕?,自立,自?qiáng)。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因?yàn)樗錆M自信;海倫—?jiǎng)P勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因?yàn)樗詮?qiáng)的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個(gè)月小學(xué)學(xué)歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因?yàn)樗刑貏e聰明的大腦。而是因?yàn)樗麘{個(gè)人奮斗和非凡才智,以及自信,自強(qiáng),自立在獲得的。
同學(xué)們,有志者事竟成。只要我們自信,自強(qiáng),自立。就一定會成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!