隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
職業籃球工作總結報告篇一
本年度隊員都能頑強拼搏,形成團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取來年取得較好的成績。
本年度主要工作措施是:
1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。
3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
5.每周訓練四次,每次訓練時間為一小時。
6.全隊戰術訓練的過程中,重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。
主要工作重點:
1. 加強運動員的思想品德教育,形成良好的隊風隊紀。
2. 針對運動員動作不規范,基本功不扎實,著重基本技術訓練。
3. 全面提高運動員的身體素質,提高對抗性。 主要工作內容:
1、 通過各級老師的推薦選拔隊員。
2、 根據上學期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。
3、 通過同學間的了解選出原來球隊隊員。
4、 通過體育老師在體育課堂上觀察到的優秀選手。
1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發揮,為技術戰術的正常運用奠定堅實的基礎。
2、在加強綜合素質的同時,注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發揮,達到熟練運用,為戰術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。
3、戰術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。通過對戰術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。
4、全隊進攻戰術和全隊防守戰術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區域聯防與進攻區域聯防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰術的設計運用。
和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。
職業籃球工作總結報告篇二
本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。
本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。
在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。
校本課程是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。
游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。
現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。
所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。
一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。
在實踐中找到不足,并提高自己。
打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。
雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。
由于人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
一、本學期籃球社活動概述:
1、我社團在開學初就制定了一系列的,并有條不紊地進行每一項活動。
在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。
在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。
由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習了大量的基本功。
到現在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。
根據本社團的人數,開學初就把社團分成三大組,形成三個獨立的練習組,由小組長負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯在nba的成功來更好的激發學生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關鍵所在。
在指導師的幫助下完成,并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。
一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。
學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐:
1、社員們對籃球的認識有了改變。
社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的'基本技術,基本規則,精彩的籃球賽事等等。
通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數同學都能了解到有關籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。
同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協調等能力。
2、通過籃球比賽,積累了經驗。
在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為諸城四種社團的活動添磚加瓦,展現出新的風采。
籃球運動是一項動作比較復雜,靈活多變,技術性和競爭性都比較強的球類運動。
要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,發展學生靈敏協調等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。
我校籃球傳統專項訓練,堅持每天早、晚堅持進行訓練,這是時間上的保證。
內容豐富多彩,按計劃進行下列內容訓練:1、熟悉球性。
2、基本站立姿勢和持球方法。
3、原地運球。
4、原地雙手胸傳、接球。
5、原地雙手胸前投籃。
6、行進間直線運球。
7、行進間曲線“之字型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等)。
8、移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。
9、后退跑的技術。
10、籃球戰術及游戲活動等等。
根據我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況,摸索出一些有效方法。
1、關于選才。
隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。
身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。
通過測試和測驗得出結論。
技術方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發現學生的基本技能。
2、身體訓練。
沒有良好的身體素質,便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰術、及強大的訓練和比賽。
特點相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。
3、技術、戰術和心理素質訓練。
技術訓練一定要切合實際,適應比賽,使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下,正常地發揮技戰術。
戰術運用是根據比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發揮身體和技術特長,團結協助精神等。
一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關,要重視心理訓練。
通過一學年訓練同學們練習認真,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習,而且籃球對于小學生來說是同學們上課比較喜歡的運動。
競爭性大,對抗激烈是籃球運動的特點。
這一學期以五、六年級學生為主力,重點訓練籃球進攻和防守戰術。
今年我校男子籃球隊參加成都市小學生籃球比賽獲得二等獎。
為了推廣籃球運動,我校在高年級開展了班級籃球比賽,提高了整體籃球水平,也選拔優秀籃球隊員。
總之,我校籃球隊將繼續堅持訓練,不斷改進訓練方法,進一步提高技術和技能,總結經驗,提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。
1.中學籃球社團總結-中學籃球賽總結
2.社團工作總結
3.籃球協會工作總結
4.籃球裁判工作總結
5.高中籃球隊訓練總結-籃球訓練工作總結
6.社團評優工作總結
7.英語社團工作總結
8.社團工作總結模板
職業籃球工作總結報告篇三
本學期我主要是負責同學籃球社團的'教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。
本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習、原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
職業籃球工作總結報告篇四
20xx年是xx籃協發展進程中具有重要意義的一年,一年來,xx籃協在體訓中心的堅強領導下,發展呈現出會員人數穩定增長,活動內容豐富多彩,球隊配置合理優化,技戰術水平明顯提升的良好態勢。我們逐步經歷了從以往注重球隊數量的增加,過渡到注重各個球隊技戰術素養提高的過程,從不斷探索中找到了一條適合xx廣大籃球愛好者活動的組織方式,廣大籃球愛好者也逐漸適應和熟悉了整個聯賽的組織過程,使愛好者參與比賽的熱情持續高漲,使隊員參與組織的熱情也逐步提升,激發了頑強拼搏的體育精神,增強了各個俱樂部球隊的凝聚力。
1、20xx年xx籃協賽事頻繁,從四月份至十月份,做到月月有比賽,周周有活動,節假日不間斷地輪流邀請縣內外各籃協、俱樂部之間參加邀請賽,交流球藝,增進友誼。利用聯賽休賽期間,帶球到軍營、送球進校園,充分利用現有的場地資源,讓廣大籃球運動的愛好者能感同身受、參與其中。
2、承辦好每年的兩項賽事:組織承辦了xx縣第四屆“周大生老廟黃金杯”籃球聯賽(qba),共45場比賽。組織承辦了xx縣首屆李寧杯“三對三”籃球比賽,共34場比賽。這兩項賽事是xx籃協的主打品牌賽事,觀眾人數空前規模,讓老百姓都能實地觀賞到xx縣最高水平的業余籃球比賽。
3、參與了兩項市級比賽分別是:榆林市全民健身運動會籃球項目比賽和榆林市首屆中老年籃球比賽。其中職工運動會籃球比賽取得了小組第四名的成績,是籃協自成立以來參加市級比賽的最好成績,為xx縣代表團增加16個積分。這是全體運動員共同努力的結果,是體訓中心“放管服”讓籃協完全承辦的結果,也和近年來qba聯賽成功舉辦后球員得到充分的實戰歷練有關。
4、為行業部門培養輸送了隊員。xx籃協會員廣泛參與了市級行業部門的籃球比賽,比如xx公安系統、xx消防隊等行業的市級籃球比賽,組成隊員主力都有xx籃協會員的身影,在聯賽里得到實戰鍛煉,參加比賽時的技戰術水平比以前有明顯提升。
1、20xx年6月份籃協舉行了宣傳委員換屆改選工作,通過籃協理事會全體成員一致通過,選出白鷺為籃協宣傳委員,代替之前因個人原因不能繼續參與管理的劉樺委員,彌補了籃協官員的空缺,使籃協管理注入新的血液。通過近一年的努力和探索,籃協進一步重視內部管理,打造人才隊伍,健全和規范協會組織機構的管理模式和運行機制,以大力發展xx籃球運動為己任,使之成為一個熱愛籃球事業、有強力改革和創新意識、團結合作、勤奮踏實的集體團隊。
2、籃協班子不斷提出改革發展的新思路,好方法,各司其職,積極為協會發展出謀獻策,規范化運作各項賽事,嚴格執行《民間非營利組織會計制度》,財務狀況良好,收支基本平衡。
3、完善制度建設,做到有據可依,管理有序,嚴格貫徹執行《賽風賽紀管理規定》和《裁判員管理條例》收到一定成效,協會管理工作水平邁上了一個新臺階。
xx籃協參與并見證了榆林市籃球協會的成立的全過程,隨著中國籃協副主席王立彬宣布:“榆林市籃球協會成立了”,標志著xx籃協也加入到榆林市籃球協會的大家庭中,xx籃協主席雷環被任命為榆林市籃球協會副主席,xx縣籃協秘書長薛磊被任命為榆林市籃球協會副秘書長,這也標志著xx籃協已經融入全市籃球運動的活動范圍,成為了中國籃協在基層的.延伸組織機構,具有跨時代的意義。
當下我們生活的時代已經進入了互聯網時代,當互聯網+各種推廣撲面而來的時候,我們也在思考如何利用新型媒體宣傳推廣我們的籃球聯賽,xx籃協會員常帥適時的提出了可以用“我奧籃球app”推廣聯賽和杯賽,意見得到了籃協理事會的一致認可,并迅速邀請“我奧籃球”客服給大家遠程培訓手機app使用,在友誼賽試用成功后在聯賽、杯賽中正式應用,手機在線觀看人數平均在200人左右,關鍵場次的直播觀看人數達到500人。利用app直播、回放、數據統計等功能使比賽插上了騰飛的翅膀,受關注度和球員比賽熱情進一步提高,這種新型媒體的直播方式也得到了榆林市籃球協會的認可和肯定。
從20xx年qba聯賽一開始,籃協所有組織的比賽都遷移至城關小學籃球場,相比之前的石太寺廣場的石板場地而言,城關小學塑膠場地尺寸更為標準,減震效果更好,籃鞋磨損更少,受社會關注度更高,距離城區更近,停車更為方便,這無疑是政府為廣大體育愛好者辦了一件大好事。
2、“我奧籃球”app比賽數據統計的操作還有待進一步熟練。
3、在參加市級比賽和縣區間比賽中暴露出來的訓練時間短,配合不默契、技戰術素養不高。
4、與縣外兄弟縣區籃球協會的交流合作需要進一步增強;
5、引入商業贊助的籃球廣告效應有待進一步延伸;
6、要擴大協會形象宣傳,加大力度維護好微信公眾平臺。
新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰,為積極響應榆林市體育事業發展“十三五”規劃中對群眾性社團組織所提出的:“大力創建全民健身精品工程,努力做到群眾性體育活動經常化、普遍化、制度化、多樣化,縣區重點打造1-2個品牌賽事,不斷提升全民健康水平”的要求,xx縣籃球協會必須更加努力務實、同心協力地做好各項工作,打開一個新局面,邁上一個新臺階,爭取把qba籃球聯賽打造成xx縣全民健身的“精品工程”。
1、組織好qba聯賽、三對三杯賽,積極參加市級比賽,組織好縣內外友誼賽。有效發揮xx籃協的社會體育指導員的作用,引導、服務、規范xx境內籃球健身活動的全面開展。
2、為了xx縣籃球隊儲備和培養后備人才,切實解決在參加市級比賽和縣區間比賽中暴露出來的訓練時間短,配合不默契、技戰術素養不高等問題,進一步解放思想、敢為人先,克服習慣性思維,打破常規定式,創造性的開展籃協的組織工作,準備效仿國家籃協的紅/藍隊體制改革,成立xx籃協的紅/藍隊 ,提出如在qba聯賽休賽期間,根據聯賽表現和適合年齡段選出備戰大名單,組成白隊和紅隊,按照市級籃球比賽的規則,定期組織開展訓練和對抗賽。
xx是一片紅色的沃土,xx籃協的活動組織形式也像這片紅色的沃土一樣渴望蘊育出更多敢于頑強拼搏的年輕人,為社會釋放出更多健康生活方式的正能量。
職業籃球工作總結報告篇五
籃球賽到周五的晚上終于結束了,我也做到了每一場都沒落下的目標。我們班也參加了籃球賽,但很遺憾,第一輪就碰上了這次的亞軍,但之后我們又復活了,又碰上了這次的冠軍,在手氣方面已經不想再吐槽什么了,反正重參與嘛。
對于我來說,在籃球賽的舉辦過程中,我學到了很多,也對我意義重大。這是我做為體育部的一員第一次參與負責的活動,所以每一場比賽我也都是想去盡力做好它。
在參與負責比賽的時候,我認識了各個班的參賽隊員,見識到了每個班在參與比賽的時候的激情和奮勇拼搏。這是許多正能量的體現。
但是同樣,與之相伴的,自然有一些不如意的地方。在預賽的時候我們有許多的地方沒有做到位。首先說場地的問題,每次我們都是等著部長占場,甚至有時候是部長來清場。接著就是對場上一些突發事件的反應,不夠快,比如一些選手的情緒,和受傷的情況。以上的情況雖然我們開會的時候提過,但是我在這里再講出來就是想讓我自己再記住這些曾經被我自己忽略過的問題,明年還有一次挑戰杯,難度肯定比這次要大的多,只要避免了曾經犯過的錯誤,我想就會好很多。
每次比賽都有不少的拉拉隊來幫自己班上加油,但是每次都離賽場太近,球一旦飛出來,就很容易傷到她們,如果嚴重了,我想我們也是要付很大的責任的。
有件事磊哥也說過幾次了,就是幫江幫我搬桌子的事情。說句實話,磊哥非常感動,但是我卻沒有那么感動。磊哥經歷過上一屆的體育部,可能看到這個事會有不一樣的感覺,但是在我看來,我們早已經把體育部的所有成員當成我們自己的兄弟姐妹了,在我不方便的時候幫江會幫我,同樣,在他在別人不方便的時候,我們也會伸手去幫他們,因為我們是一個集體,我們是不可分開的體育部。籃球賽后,我自己覺得還是相對成功的,我們維持了比賽的公正,在這方面我想別人都不能說什么。在大家的配合下完成了迎新杯。在以后的活動中,我想我們一樣也能完成的更好。
最后我想說,感謝體育部,讓我能夠體會到付出與收獲的感動。
職業籃球工作總結報告篇六
體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時也豐富了校園文化生活,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
一、改變固定的訓練模式,達到多樣化
二、及時反饋、及時調整
運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案,教學教法的調整,是一項雙邊活動,是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況,技術的掌握情況,身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員,教練員則必會根據這些具體情況作出適宜的調整,看看是否需要增加訓練強度,訓練量,增加或減少力量練習組數次數,高度,自動的練習比例,增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產生較大的影響,處理不好這些問題,就可能導致高原現象的出現,因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。
三、教練員的激勵與關愛
在運動訓練過程中,教練員起主導作用,運動員是訓練的主體,教練員的一言一行,都將會對運動員的訓練產生影響,在運動員的訓練中,希望得到肯定,在這個時期,教練員應及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育,在訓練方法加以指正,在技術的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理,親切的鮮活的話語去開導,去激勵,以消除他們在高原期出現的苦悶彷徨,焦慮心理,使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。
總之,及時、需要運動員與教練員的共同努力,要根據不同的情況做出具體的處理,同時,不要受固定思維的影響,合理的安排訓練與比賽,對運動員進行及時調整,使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來,促進運動成績的提高。
職業籃球工作總結報告篇七
“迎新杯”籃球賽是歷年學院的傳統活動,一向有著深厚的群眾基礎。比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下,經過緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項比賽日程。
本次活動為同學們塑造了一個活躍的生活氛圍,豐富了大家的課余生活,最更重要的是以比賽為載體來增強各班同學間的聯系,使得我們國際經濟與貿易系這個大家庭更加融洽、溫馨。比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二的體育精神,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。各位計分員、裁判員、后勤人員盡職盡責,犧牲中午休息的時間,付出了艱辛的勞動。各班都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了我系學生良好的精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,體現學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。對于這次活動,我們總結出以下經驗,以供今后開展活動借鑒。
(一)安全措施做足。在對上場運動員的的平時訓練中,我們突出強調了運動員的的人身安全,因此在整個籃球賽下來,都沒有出現運動員受傷情況。
(二)積極做好準備工作。本次比賽,體育部干事以及生活部干事都能及時到場布置好比賽場地。及時為休息的運動員送上熱水。
(三)活動結束的清場工作非常到位。每場比賽結束后,我系學生會各部門都很積極配合做好收場工作,場地都是干干凈凈,充分表現出國際經濟與貿易系同學的文明素質,給各系的同學、老師留以良好的印象。
總之,所有的比賽組織者和和協助工作者的工作積極性都很高漲,保障了此次籃球賽的圓滿成功。
(一)組織人員經驗不足。如:部分組織人員找不到事做,不知如何組織,無從下手。
(二)服裝不能夠完全統一,給裁判工作帶來一定的不便。
(三)沒有組織好啦啦隊。可能由于比賽是在中午進行,比賽場上的觀賽人員不多,比賽氛圍不夠濃郁,沒有很好的調動所有人的積極性。
(四)未對比賽付出的廣大服務人員表示感謝。比賽結束后未及時將慰問品發給裁判員,這是一個重大疏忽。活動中許多部門付出了很多,也沒來得及及時表示感謝。
(一)開拓思路,大膽創新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
(二)學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
(三)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度。
(四)做好通知,按排好場次,禁止遲到。
(五)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備,發生意外事情以最快的速度、最好的方式處理好。
通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了國際經濟與貿易系同學們的積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把國際經濟與貿易系的`體育工作推上新的高度。
職業籃球工作總結報告篇八
青春見證著努力,微笑期待著成功,這是一個激情飛揚、活力四溢的九月,物理與信息科學學院迎來新生籃球賽。從9月日至9月19日的歷時一個星期的賽事中,我們基本達到的預期的目的,有效地豐富了校園文化生活,增進同學體質,迎接12級新生,促進了在比賽中也促進了新老生的交流與聯系,同時也繼承了物信學院“迎新杯”系列賽事之籃球賽的傳統,展現了我院的風采。
本次活動為同學們塑造了一個活躍的生活氛圍,豐富了大家的課余生活,最更重要的是以比賽為載體來增強各班同學間的聯系,使得我們物信學院這個大家庭更加融洽、溫馨。比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二的體育精神,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。各位計分員、裁判員、后勤人員盡職盡責,犧牲中午休息的時間,付出了艱辛的勞動。各班都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了我院學生良好的精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,體現學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。對于這次活動,我們總結出以下經驗,以供今后開展活動借鑒。
(一)積極做好準備工作。本次比賽,學生會成員都能及時到場布置好比賽場地。及時為運動員服務。
(二)活動結束的清場工作非常到位。每場比賽結束后,我院學生會各部門都很積極配合做好收場工作,場地都是干干凈凈,充分表現出我院同學的文明素質,給所有同學、老師留以良好的印象。
總之,所有的比賽組織者和和協助工作者的工作積極性都很高漲,保障了此次籃球賽的圓滿成功。
(一)組織人員經驗不足。如:部分組織人員找不到事做,不知如何組織,無從下手。
(二)服裝不能夠完全統一,給裁判工作帶來一定的不便。
(三)沒有組織好啦啦隊。可能由于比賽是在中午進行,比賽場上的觀賽人員不多,比賽氛圍不夠濃郁,沒有很好的調動所有人的積極性。
(四)干事經常出現遲到、早退,工作不積極的問題,今后應明確自己的使命和責任,加強內部人員的配合意識。
(一)開拓思路,大膽創新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
(二)學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
(三)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度。
(四)做好通知,按排好場次,禁止遲到。
(五)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備,發生意外事情以最快的速度、最好的方式處理好。
通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了物信學院同學們的積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把我院的體育活動推上新的高度。