優秀作文是對自己學習成果的一次回顧和總結，也是對自己成長的一次見證。借鑒他人的優秀作文，有助于我們發現自己的不足和提升空間。
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇一
今天中午，我們去音樂教室玩搶椅子游戲。一路上，我們像出籠的小鳥，激動無比。
我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地擠在椅子前面，老師宣布了規則：鼓聲響，我們圍著椅子轉圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒位置的人就被淘汰。
鼓聲響了，我們圍著椅子轉起來，時不時用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來，只有錢某某找不到椅子，她急得團團轉，但沒辦法，也只能無奈地坐到了淘汰區。隨著第二次鼓聲響起，游戲繼續進行。我們一邊走，一邊擔心，鼓響一聲，我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運地搶到了一把椅子，只有朱某某一臉尷尬地站在那兒，他沒搶到，只好乖乖地到了淘汰區。第三輪比賽開始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過神兒來，剛想上去搶位置，就被高某某推到了淘汰區，也就是這幾秒發愣的功夫，位置早被別人搶走了。
我有點懊惱，早知道就不走神了，可現在后悔也來不及，真想罵自己幾句。我只有把希望寄托在了高某某身上，可他也被大屁股蘇某某擠了下去，我這最后僅存的一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。
看似簡單的小游戲，不僅要靠力氣更要專注?。∧俏覀兤綍r的學習不是更要如此嗎？
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇二
今天，我們在班玩了一個有趣的游戲——搶凳子。
老師說：“每次每組上兩個人，沒搶到的就給其他組加分。”
游戲開始了，第一局我們組就被刷下來了。第二局由我和李昊達上，開始我們一直在轉，轉的我有點暈了，雖然，我們兩個同時坐上了凳子，可是，我一下子就被擠了下來，我只能把希望寄托在李昊達的身上，可是他也被刷了下來，我有點失落。而第三局的“黑馬選手”梁安柱讓我看到了新的希望，只見他過五關斬六將，取得了本局的勝利，我立馬直接錄取他為“決賽選手”。
決賽開始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”梁安柱三個人了，誰先上？經過大家的投票，結合比賽戰術，我認為梁安柱身手敏捷，放在最后面，高澤碩點弱，放在最前面，這樣就可以保存我和梁安柱的實力。游戲開始了，果然，不出我所料，高澤碩率先敗下陣。緊接著我們的“黑馬選手”梁安柱也被out了。接下來幾局，我憑借著大家對我的信任，一路過關斬將，先后戰敗對方的鄭紹鈺……這時，只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競爭開始了，第一回，我們倆同時坐在凳子上。第二回，我因為有點瘦小，被李秉哲擠了下來。
雖然我被擠了下來，可我戰勝了我自己，所以我贏了。
朋友們！我們一起來玩這個好玩又有趣的游戲吧！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇三
“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來是學校文學社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開始，老師就給我們講解游戲的規則：每次有8位同學一起玩，可是凳子只有7張，音樂響起的時候大家圍著凳子轉，音樂一停大家就搶凳子坐，剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈??！別說玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學上臺玩游戲，音樂響起來了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子，轉了一圈又一圈，音樂忽然停了?！皣W”大家馬上坐下來，坐到凳子的同學非常開心，沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。
老師移走了一張凳子，按響了音樂，又開始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續，同學們圍著凳子轉啊轉，音樂聲終于停了下來，同學們忽然哄堂大笑，原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來，坐到地上去了，教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個“搶凳子”游戲真有趣啊，下次我一定不要做觀眾，爭取上臺玩一次，看誰夠我搶得快。
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇四
今天，我們在班里玩了一個有趣的搶凳子游戲，它既鍛煉了我的反應能力，有訓練了我們的注意力，還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個游戲。
游戲開始了，我們共分為兩組，每組分兩輪，一輪八個人，七張凳子。輪到我上場時，我們每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下：“轉—轉—轉”我們大家都圍著凳子轉了起來，可眼睛都盯著凳子看，深怕別人把凳子搶走了。
忽然，老師喊“?！蔽覀兌紶幭瓤趾蟮南虻首优苋?，有一個人沒有搶到凳子，被淘汰了。就這樣，每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的時候，我不小心被淘汰了。最后，我們一共選出了四位霸主，他們分別是楊霖鋒、張皓毓，彭胤淇、黃濤。
霸主賽開始了，老師喊到“轉……轉……轉……”他們四個都快速的圍著凳子轉了起來，老師一喊“?！彼麄兌既尩首樱耩I虎撲食一樣，向凳子沖去，有一個人沒搶到凳子，被淘汰了。經過一番龍爭虎斗，又淘汰了一個人。這時，賽場上只剩下兩個人了，游戲進入了白熱化，老師說了口令后他們都轉了起來，老師又喊“?！秉S濤眼疾手快，獲得了勝利。
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇五
在一個陽光明媚的午后，班主任楊老師宣布我們要進行搶凳子的游戲。老師話音剛落，全班同學都歡呼雀躍起來：司若凡高興地手舞足蹈，杜思舟更是直接跳了起來！
游戲規則是：全班同學一齊拍手，當老師按鈴時，參加游戲的同學就要搶到凳子坐下。楊老師選了王長一，童林蹈，陳宇嘉，陳嘉陽和劉欣波五位同學參加。
第一輪游戲開始了，楊老師趁其不備搶先按鈴，考驗他們的反應能力。五個同學先是愣了一會兒，都沒有料到老師會那么快按鈴。你看那王長一，張著嘴，瞪著眼，如同一座石像立在那兒，空氣似乎也隨之凝固。眾人屏氣凝神，不敢驚動他們，又都聚精會神，想看誰會先“醒”過來。很快五人幾乎同時反應過來，直接坐上凳子。瘦小的王長一被其他幾個大塊頭擠了出去，沒能坐到凳子上。他喪著臉，低著頭，郁悶地下場了，其他四人暗自竊喜。
幾輪過去了，最后只剩下陳宇嘉和童林韜在場。全班同學都有節奏地喊著:“陳宇嘉！陳宇嘉！陳宇嘉！……”“童林韜！童林韜！童林韜！……”都很希望他們能贏。全班同時開始拍手，二人開始小心翼翼地走著，正對凳子時就走得慢吞吞的；背對凳子時，就走得特別快，兩人都盯著鈴鐺，生怕老師按鈴時自己在凳子的背面。
可老師遲遲不按，時間仿佛定格。這時老師的手放在了鈴鐺上方，隨時準備按下，童林韜頭上都冒出汗珠，他蹙著眉，冷著臉，攢著手。而陳宇嘉則眼睛死死地盯著凳子，似要把那凳子盯出一個窟窿才罷休。只聽“當”的一聲，此時童林韜剛好在凳子正面，他直接坐下，取得了勝利。童林韜贏了！教室里又爆發一陣熱烈的掌聲。
每次回想起來，那個陽光明媚的午后還時時縈繞在我的身旁。
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇六
“耶……”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從四(1)班教室傳出。告訴你，這是張老師在組織我們玩一個好玩的游戲——搶凳子。
只見選手們有的身體傾向凳子，非常謹慎地往前走;有的在經過凳子時走著小碎步;還有的踮起腳跟，用腳掌交替前進。椅子如同一個巨大的磁場，有一股莫大的吸引力，將選手們吸在一起。突然，音樂停了，他們有的似乎是太緊張了，旁邊就是一張空凳子，卻一動不動地呆站著;有的猛地坐下，居然坐在了旁邊的同學的腿上，真讓人擔心那位同學的腿會不會斷;還有的半邊屁股挨著凳子，被同學用力一頂，摔了個屁股墩，教室里一陣哄堂大笑。其中，最引人注目的就是張葉彬了，他笑得眼睛瞇成了“一條縫”，那得意的模樣，似乎勝券在握。場下的同學呢，眼神也跟著選手轉了起來，那專注的模樣仿佛與選手們已融為一體。
我可不想成為遇到岳家軍的金兵，一戰即敗。第一輪時，我貓著腰，屁股總朝著凳子，隨時準備一屁股坐下。
在經過兩張凳子的空隙時，我卻緊張地想：“老天保佑!音樂千萬別停啊!”正想著，音樂突然停了，我身體一側，快、狠、準地一屁股坐滿了整張凳子，取得了“開門紅”。接下來的幾輪，我均順利過關。于是，我那顆懸著的心逐漸放松下來?？傻搅说谖遢啠魳芬煌?，當我正要坐下時，略一遲疑，被身后的潘加辰使勁一頂，猝不及防，我被拱翻在地。我在全班同學的哄笑中狼狽地回了座位。這時，我的自豪和驕傲，像過冬的燕子一般，飛到了一個誰也看不到的地方去了。但是，游戲過程的快樂還是溢滿了我的心間。
通過這次游戲，我明白了一個道理：遇事要堅定果斷，勝利就會在不遠處朝你招手!
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇七
星期六，我們班在上河城舉行活動。
“讓我們先玩一輪搶凳子的游戲吧。”老師說，“規則是，每次上臺六個人，臺上有五把凳子，在老師沒有喊停之前，都圍著凳子轉。老師喊停，你們就要坐到凳子上，沒有坐到凳子上的就被淘汰。每局淘汰一人。最后的贏家會獲得零食大禮包?！?/p>
耶！有游戲做，還有零食大禮包，太棒了！
“誰想參加？”老師問。十幾只手立刻舉了起來。“王煜軒、張旭杭、李俊皓、劉笑晨、楊舒雯、孫振源，你們六個上臺。”我可以上臺嘍！我飛快地跑到臺上。
“預備——開始！”聽到喊聲，我們立刻轉了起來，眼睛死死地盯著凳子，生怕被淘汰?！巴?！”我們不約而同地坐了下來，整齊得像受過訓練似的。此時，劉笑晨和張旭杭正在努力搶一把凳子。他們倆使勁擠，拼命想把對方擠掉，擠得滿臉通紅。全場頓時鴉雀無聲。臺下的觀眾、臺上的選手、裁判都靜靜地看著他們倆人搶。這時，張旭杭用力一推，把劉笑晨推到了地上，觀眾們哈哈大笑。看著劉笑晨狼狽的樣子，我們也忍俊不禁。劉笑晨邊搬著凳子下臺，還邊學著娘娘腔說：“疼死本貴妃啦，還不賠醫藥費！”還怪模怪樣地翹起了蘭花指。又是一陣哄堂大笑。
接下來又相繼淘汰了孫振源、李俊皓、張旭杭，只剩我和王煜軒。我拼命壓制砰砰跳的心，目不轉睛地盯著凳子。在裁判說“停”后的一秒，我突然指著一個方向大喊：“那是什么？”原本要坐上凳子的王煜軒呆住了，我則趁機坐上了凳子，贏得了獎品。
我打開大禮包一看，有qq糖、小熊餅干、巧克力……。
這次游戲真開心！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇八
周日上午作文課上，曹老師和我們一起做了個游戲——“搶凳子”。
游戲的規則是：用4-6個凳子圍成圓形，5-7名同學為一組，站到用凳子圍成的圓圈外，音樂開始，同學們圍著凳子轉，音樂停止，同學們快速坐到凳子上，沒搶到凳子的同學就出局。然后去掉一個凳子，接著玩，直到搶到最后一個凳子的同學就是勝利者。
“第一輪開始!”老師一聲令下，7名男同學迅速地跑到了凳子邊。我的好朋友趙浩琪也在其中。他們一個個都提心吊膽，小心翼翼的，生怕自己是第一個被刷下去的。我大喊：“趙浩琪，加油!”,不幸的是趙浩琪竟然第一個被淘汰了。
第二輪開始，終于輪到我上場了。我既開心又忐忑，心里像有只小兔子一樣，撲通撲通跳個不停。音樂開始了，我兩眼緊盯著凳子，邁著大步迅速地圍著凳子轉圈，恨不得一步就邁到下一個凳子面前。音樂一直在響，我轉了好幾圈，凳子面離我特別近，我心想：這音樂怎么還不停呢?就在我思考著，腳邁過了這個凳子時，音樂戛然而止。這令我措手不及，慌亂的尋找空凳子，可惜我的同學們都比我快，都開心地坐在凳子上。結果，我和趙浩琪一樣，都第一個被淘汰下去了。我搖搖頭，無奈的嘆了口氣，回到了座位上，繼續為我的好友曾直加油。不過不一會兒他也被刷下去了，我們這一組的勝利者是張天陽。
游戲進行了四組，4個小組的勝利者一起又比了一次，“搶凳子”大賽最終的大贏家是劉航睿，他得到了一本書——《北緯47°》，這可是曹老師親自寫的，我們都向他投去了羨慕的目光。
這次“搶凳子”大賽可真好玩呀!
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇九
“哈哈哈，哈哈哈……”“加油！加油……”這是從哪里傳出的笑聲呢？原來是小雪老師在教室里帶著我們玩搶凳子游戲。
在我們玩游戲前，小雪老師介紹了游戲規則：先搬幾把凳子，上來的人數要比凳子的數量多一個，我們要圍著凳子，當聽到小雪老師放音樂，我們要圍著凳子轉圈圈。一聽到小雪老師叫停，就要立刻找一把凳子坐下來，如果有一個人沒坐到就要被淘汰，并拿走一把凳子。
我參加了第二局，我既開心又緊張。音樂開始播放了，我圍著凳子慢慢地走著。突然，音樂聲停止了，我立刻找了一個座位坐下來，我心里想：幸好我眼疾手快。最后我成了第二局的冠軍，我氣喘吁吁地回到座位，準備養精蓄銳參加總決賽。我緊張地上場了，最后是我和周洛萱爭奪搶凳子大賽的冠軍。可是這回，我慢了半拍周洛萱成了冠軍，被評為了搶凳子大王。
游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，這堂課，我玩得很開心！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十
下午活動時間，外面下著雨，老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲，同學們都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽前，老師說，第一輪男生先來。老師把五個凳子放在教室中間，比賽規則很簡單，六個參賽同學先圍著凳子轉，老師一拍手喊停，大家就搶凳子坐，沒有搶到凳子坐的同學要準備新年出節目。比賽正式開始了，這局比賽的是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著凳子轉啊轉，像小鴨子一樣，頭也跟著動，老師突然說停，大家措手不及，毋非凡被淘汰了。
第二局開始了，李濤雙眉緊皺，蹲下身子，感覺十分有信心戰勝陳闖，陳闖也不甘示弱，用手防著李濤，用腿緊挨著凳子，同學們也互不相讓，“停！”老師的話語剛落，凳子就紛紛被搶去，男生王子豪有點灰心，因為每個凳子上都已經有人搶占了，他尷尬地站在那兒。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們便一哄作鳥獸散，快樂地坐到自己的座位上準備上課。
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十一
游戲的規則是：選五個同學，圍著四張小板凳，老師敲桌子，聲音響，人轉圈，聲音停，搶板凳，看誰搶到小板凳。
游戲開始了，那個同學彎著背，眼睛直勾勾地盯著板凳，像看見珍貴的鉆石一樣，生怕被其他人搶走，突然，聲音停了，同學們像脫韁的野馬似的搶起了板凳，非常激烈。
下一輪，輪到了我，我又驚喜又緊張。聲音響起，我緊跟在后，生怕掉隊，耳朵仔細聽著聲音，突然聲音停了，我一只手按著板凳，一屁股坐到了凳子上，我贏了。
游戲仍在繼續，白熱化的時候，有的同學看見自己喜歡的同學輸了，長嘆一聲；有的站起來喊加油；有的恨不得跑到前面看誰輸誰贏。
今天的搶板凳游戲太有趣了，我也很開心！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十二
今天的作文課上，我們進行了一次有趣的游戲一一搶椅子。
老師一宣布游戲的名稱，同學們有的歡呼起來，有的尖叫起來，還有的高興地跳了起來，感覺連玻璃都要被震破了似的。
老師首先請了林容逸，看她那身子矮矮的，肯定第一場就會被淘汰了。老師再請了金煜，金煜身子高高的，比林容逸高了一個頭，我猜他一定會是冠軍。隨后老師又請了黃尉哲，黃尉哲跟金煜一樣高，應該他是亞軍。第一場比賽開始了，老師一直在拍手，等老師說：“?！?。金煜和林容逸立刻坐到了椅子上，黃尉哲竟然輸了，原來他把搶椅子游戲給想成搬椅子游戲。我們情不自禁地捧腹大笑。
第二場比賽開始了，林容逸和金煜氣勢洶洶地盯著對方，恨不得要吃了對方一樣。老師又拍起手，又等了一會兒，老師又說：“?！薄＝痨虾土秩菀莞髯艘话氲奈蛔?，都互不相讓地想把對方擠出去，老師說：“再來一場加時賽”。
第三場比賽開始了，老師繼續拍了拍手，等了一會兒，老師又是了一聲：“?！?。結果兩人還是各坐一半。老師遺憾地說：“這場比賽打成平手”。兩人只好走到了座位上。
歡樂的笑聲飄呀飄，教室已成了快樂的天堂！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十三
星期六，我的鄰居陳子依家來了一位小客人，雖然我不知道她的名字，但我們依然玩得很開心，。
她剛到時，我把她們邀請到我家做客，坐了一會兒，“我們來玩捉迷藏的游戲，好不好？”我興奮地說。她們聽后高興地跳起來，拍著手叫道：“好呀！好呀！我最喜歡玩了！”我也很高興，接著提議：“我們來劃拳，石頭剪刀布，誰輸了，誰就先來捉。”她們滿口說好。我們開始劃拳，“哈哈”是那位客人先來捉。
我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。那位小客人也同時在數“1、2、3……20”呀！到時間了，我緊張起來，陳子依躲在爸媽臥室的床后面，讓床遮住她，我一動不動地躲在奶奶臥室里的一把大躺椅下。小客人瞪著豆大的眼睛開始在找我們，她仔細地搜查，不放過任何角落。好一個躲貓貓的高手，只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方，“砰砰”聽到了槍聲。原來小客人找到了陳子依，把食指和拇指合成槍的樣子指向了她?！拔易プ∧懔?，陳子依。”那位小客人開心地叫道。
小客人都把陳子依給逮到了，陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀！我肯定逃不過她的手掌心。客人又來到我躲的臥室里，我的心怦怦直跳，我緊閉眼睛，屛住呼吸，把手合攏祈禱：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已發現我了?！肮乙沧プ∧懔?，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我垂頭喪氣地說。
后來，我們輪流著做，整整一個下午我們都開心極了！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十四
今天的作文課上，我們進行了一次有趣的游戲一一搶凳子。
一說凳子大家都說好玩，宣布游戲規則。老師說：“游戲規則就是，有三個人，兩條凳子，哪兩個人搶到凳子就贏，輸的人就出局了！”這時臺下又傳來了一陣男生們的嘲笑聲，說：“沒問題，必輸的肯定是女生！”我氣急敗壞地舉手參加這次的游戲，心想：一定要為女生爭光！
第一輪比賽開始了，老師拍這手讓我們圍凳子轉。這時候同學們都安安靜靜的在桌子后面觀戰，第一輪比賽十分激烈，最讓人驚訝是黃尉哲竟然是第一個出局的人，看來女生也不一定會輸哦！
第二輪是對戰，同學們也從一排變成了一圈，老師的手拍得越來越快，我的頭也越來越暈了。突然，老師的手停下來了，我立馬坐到凳子上，可惜金煜的屁股太大，我只得到了凳子的三分之二。這一輪又結束了，老師斷定這一局平局了，只好再來一場！
第三輪就是最后的決戰，一開始同學們只是圍觀，到了后來他們就離戰場越來越近，弄得我都不知道往哪走了！結果最后還是平局了。雖然有點遺憾沒有為女生爭光，但依然我還是很開心。
這一天真快樂，我還想再玩一次??！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十五
隨著一聲聲歡樂的笑聲我們結束了一節課，為什么我們那么高興呢？因為我們剛才進行了！
游戲的名稱叫學盲人走路，規則為：選出一個隊長，只有對長可以睜眼，其他同學得閉上眼睛把手放在前面同學的肩膀上，繞著教室走一圈！別看這只是一個小游戲其實它有一定的難度，教室中有凹凸不平的桌子，撞到東西就得出局。
首先，男生隊上場，他們走得很慢，不過很平穩。老師說他們走得太慢時間都到一分鐘以上。輪到我們了，我緊張得心中像藏了一只歡蹦亂跳的小兔子連大氣都不敢出。我把手放在隊長的肩膀上，閉上眼睛。走了幾步我才知道學盲人走路不容易呀！得聽隊長的指揮，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墻壁·椅子。盲人這種摸索的.日子不好過呀！平平安安走了小半圈拐彎時我忽然覺得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有種大災難面臨的感覺，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！
下一隊上場了，她們以又快又穩得速度奪走了第一！
這次我雖然被淘汰了但也很開心，我體會到了做盲人不容易！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十六
“加油！加油......”這是什么聲音？原來是曾老師帶領大家在玩游戲呢。
只見曾老師拿著一支筷子，和一個酒瓶。這讓我們大家臉上滿是疑惑，老師面帶笑容的對我們說：“我們今天玩一個游戲-比眼力。接著曾老師就把我們分成兩隊-紅隊和藍隊。在規定的時間和高度扔下筷子。哪一隊積的次數最多，哪隊就獲勝?！?/p>
同學們一聽便大叫一聲“老師最棒”，接著七嘴八舌的議論起來。
只聽老師一聲令下，藍隊便派出一名同學上場，我隊派出了張懌丞應戰。只見張懌丞單膝跪地，緊閉左眼，好像非要投進似的。可卻恰恰相反，一次，兩次，三次，......都沒有投中，紅隊同學都緊張的'像熱鍋上的螞蟻團團轉！
我心想：大事不妙，我們必敗無疑了！
只見藍隊派出了一名王牌，他用右手拿起一只筷子，閉上右眼，反復比對后，才往下一扔，又一次的投中。我們絕望的尖叫起來！
正當我們絕望時，李濼悠上場了，我們一會說往這邊，一會兒說往那邊，我們一個個比李濼悠還緊張，只聽“鐺鐺”幾聲，我們竟然勝利了！
這真是！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十七
“燃燒我的卡路里……”教室里傳來了歡快的歌聲。發生了什么事情?怎么這么熱鬧?原來是張老師帶著我們玩搶凳子游戲。
上課時，張老師走進了教室，宣布了我們要玩搶凳子游戲，我們立刻歡呼了起來，老師告訴我們游戲規則，精彩刺激的搶凳子游戲開始了。
隨著老師一聲令下，我們伴著歌聲圍著凳子轉起了圈。大家的眼睛鎖定了凳子，生怕誰搶了先機。你看!小王一會兒看著凳子，一會兒小心翼翼地瞅一眼裁判，還警惕地伸出手保護著自己的“領地”，這時，音樂停了，大家手忙腳亂地往凳子上坐，小王不敵眾人被擠了下來，逗得大家哈哈大笑，最終，這組的小晟取得了勝利。
第二組游戲開始了，我們一個個摩拳擦掌，信心十足地準備大干一場。我暗下決心一定不能被淘汰，我一邊走，一邊時刻盯著凳子，隨著越來越激烈的音樂，我的心也跳得更快了。這時，音樂戛然而止，我立刻像一只靈活的兔子一樣坐了下來，沒想到我和小張坐到了同一張凳子上，我們誰也不讓誰，使出全身力氣進行了一場斗爭。我的腳撐住地，背上用力，經過一場糾纏，小張被擠了下去，這個游戲實在太好玩了!
游戲還在繼續，對手越來越強，最終，我不敵小劉，敗下陣來。最后，游戲在我們的歡聲笑語中結束了。
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十八
今天，我們在小水滴作文培訓中心玩了一個有趣的游戲——“你比我猜”。
哎呀呀，游戲準備開始啦，老師用抽簽來分組，我們女生比較“大度”，讓男生先抽，不一會兒就還剩下三張簽，我急得手直冒汗，便搶著來抽，我暗暗祈禱，使出我的大招——點兵點將，拿起手中的紙團打開來看，啊，第一組，我的搭檔是智聰。
分完組，老師開始講游戲規則，是猜詞語和成語，一個人背對黑板，另一個人看黑板上的詞語，指手劃腳地比動作。
游戲開始了。真倒霉！我和智聰是最先上場的，我緊張得都想“蹦迪“了！首先，我先猜，看著智聰手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起來。他的兩只手在桌上敲打著，我靈機一動——“打電腦”，他一臉無奈，提示了這個詞語有兩個字，下面觀眾中的“知己”——羽歆對我說：“你最擅長練的。”我恍然大悟：“彈琴！”看著下面觀眾欣賞的目光，我心里暗暗地樂，又猜對了，我們這一組，猜到了第四個成語，卡住了，智聰一邊指著手和腳一邊跑來跑去，這動作又引來了觀眾們一陣哈哈大笑，可我還是猜不出來呀。到最后一瞧。原來是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對了五個。
玩著玩著，這場游戲結束了，老師開始總結分數了，果然如我所料，全是女生的那組是第一名，好可惜，我沒得獎。第一名有獎勵一本筆記本和一支筆，而我們是第二名。雖然我沒得到獎品，但這場游戲讓我收獲到了巨大的快樂！
一次有趣的搶凳子游戲（專業19篇）篇十九
星期四下午，老師在課堂上給我們舉行了，叫“錯位”。
我們都不懂這個叫“錯位”的游戲怎麼玩，于是同學們紛紛議論開：“這個游戲怎麼玩??？我們以前都沒有玩過呢......”老師突然發話：“同學們不要吵了，讓我來告訴你們游戲的規則：首先把你們分成四大組。每兩個人的手里都有一個紙條，那么第一組就寫班里同學的姓名；第二組的同學寫在什麼地方；第三組的同學寫在干什麼，你們聽清楚了嗎？”同學們異口同聲回答“聽清楚了！”于是我們開始寫起來......
過了一會，我們寫好后，就走上前去，把自己寫的紙條放入小盒子里，讓第四組的人把姓名、地點和在干什麼連起來，合成一句話，并讀出來。
老師把馬天澤叫了上去，他合成了一句話：“穆博陽在沙灘上睡大覺！”“哈哈哈哈！”教室里傳出了爽朗的笑聲。老師又把史鵬叫到教桌前，他又拼出了一個更有意思的句子：“李佳卉在微波爐里打乒乓球?！蓖瑢W們笑的前仰后翻、甚至有的還笑出眼淚來了。老師又興奮的說：“接下來還有更有意思的呢!”接著又看到任逍遙“自告奮勇”上來讀了一句：“李浩南在屋頂上跑步?！苯又质且魂嚧笮?.....
這次的游戲讓我們在緊張的學習中放松了心情，收獲了快樂，開拓了思維，使這節課變得更加生動有趣。