無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中學生日記600字 中學生日記200字左右篇一

冬時白雪皚皚;春時光芒萬丈;夏時綠遍山野，于四季之時，便得以靜身。

木柱光紅，屋頂簡素如玉珠。大筆一揮，文豪之作;隨手一筆，大巧不工。

愛屋及烏，眾鳥齊鳴，鳥鳴悅，為之動悅。亂木為林，亂林為森，森林遍野，綠竹屏護。人，潮起潮落，詩云：對酒當歌。古，指鹿為馬;今，指亭為屋。

今日天陰，曉霧漸濃，晚亭霧中，猶蓬萊仙臺之境。傳八仙曾路于此地，巧遇北冥大鵬欲落此地，八仙不許此事，便使萬年晚亭拔地而起，大鵬無奈，只能安去。人業興順，源于林中大鹿。鹿旋漸無，為鳥、兔所代。亭之后遠，原為鹿所好，今不知何因，便化為烏有。原晚亭之后山奇險，難關重重。之所未見，于伐木如麻。

故，見需安方，心需靜信也。

中學生日記600字 中學生日記200字左右篇二

早上，補習，中午，寫作業，真是飽受折磨，于是到了下午上作文班的時候，我便摔門而出。

一出門，我就被一塊從天而降的橘皮砸了個正著，這更讓我惱火。

不過還好，路上再沒有遇到什么不順心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌動，野貓野狗自在活動，路邊的樹木碧綠青蔥，一切都顯得無比寧靜。這多少讓我的到了一些安慰，我的心也漸漸平靜下來。

到了教室門口，一幅畫面讓我的心完全舒展開來。離上課還有幾分鐘，老師正在門外的花壇邊靜靜地給一些花草澆水，多么寧靜的一幅畫啊!那些花草靜靜地接受水分的滋養，老師也靜靜地拿著水壺，心無旁騖，沉浸在澆花的安閑里，絲毫沒有注意身邊來往的人。這幅畫如同一汪清泉，將我心里那無明業火的火種徹底澆滅了。

我不能毀掉這幅畫，不能破壞這份寧靜。于是，我輕輕地走進教室。

今天，本來并不美好，但剛過去的那一小段時光卻不錯。有時候，一瞬間的寧靜，一瞬間的美好，就改變了原本煩惱的心境。

中學生日記600字 中學生日記200字左右篇三

小米和小恩是一對十分游好朋友，兩個人學習在班級中是數一數二的。

一天，小米的父母出差，請小恩去他家玩。小米家的東西十分多，兩個人高興的玩了一上午。中午小米叫傭人買了許許多多好吃的。小恩發現花錢大手大腳的。對小米說："你著樣太浪費"小米說："沒關系"小恩無奈的搖搖頭。

下午，兩人在一起做作業時小恩又發現小米有好多缺點。小恩"忍無可忍"時對小米說："小米，你不能那么浪費"

小米說："沒關系"。

小恩氣沖沖的說："向你著樣不做只會說。吃飯又浪費?；ㄥX大手大腳是不行的。你知道不知道紅軍長征的辛苦他們吃的是樹皮。野草。對于他們著樣的條件把帝國主義者趕出祖國，我們應該珍惜現在的幸福生活，多想想她們堅苦生活"

小米聽完著段話后羞愧不已。

中學生日記600字 中學生日記200字左右篇四

我的朋友，很可愛，很特別，很淘氣……在我最需要她們的時候她們就出現了。

昨天，我不知道怎么了，在上下午的課時前兩節課還好好的，不知道為什么，在上第三節課的時候，就突然感覺好難受，頭暈暈的，一直堅持的寫作業……

到了下課，我叫我們班的勞動委員幫我摸一下我的額頭，看有沒有發燒！她摸了后就說：“你發燒了！”

我的最好朋友其中之一，叫雪兒！她站在我們班的門口，我走了過去說：“雪兒我發燒了！”她用手摸了我的額頭說：“恩呢，你真的發燒了。”

她拉著我的手，帶到了三班……我的眼淚掉了下來……知不道是發燒弄出了眼淚還是被感動了~她們看了看我說：“怎么流淚了？”雪兒說：“發燒都會這樣的！”

我的勞動委員，急匆匆地從辦公室拿出藥酒！她說：“快點檫上，辦公室要關門了！”我的淚快流了下來，雪兒幫我檫好后，勞動委員就急匆匆地跑了下樓！

這就是我最要好的朋友！