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幼兒園春游活動策劃方案(十四篇)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇一

二、活動地點:龍泉陽光城

三、活動時間:20xx年3月27日(人數:47人)

四、活動具體時間安排:

09:00 —— 各隊隊長清點人數(名單見附件二)

09:05 —— 從公司出發

10:00 —— 到達目的地

10:05 —— 開始集體趣味游戲活動(規則詳見附件一)

火車賽跑

b、跳長繩比賽公司春游活動方案、過龍門

12:00—— 午餐

觀湖餐廳(頒發20xx年度全勤獎)

3:30 —— 體育活動

保齡球1個道 (2小時13:30)

羽毛球2個場地(各1小時13:30)

乒乓球2個桌(各1小時13:30)

網 球1個場地(2小時13:30)

壁 球1個場地(1小時13:30)

18:00 —— 晚 餐

18:30 —— 返回成都

五、注意事項:1、因本次活動以健身運動為主體,請大穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

2、羽毛球、網球項目需付租拍費(羽毛球:6元只、網球:8元只),有拍者建議自帶。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇二

銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

20xx年3月28日

銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

08:30 在大明邊城演藝廣場集合:

1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;

2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;

3、全體成員與簽名旗一起大合影;

09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽

游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐

18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

主辦:銅仁市實驗幼兒園中二班家委會

承辦:貴州合天下旅游文化發展有限公司

(一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯系工作;

(二)由貴州合天下旅游文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;

(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

(六)活動時間如遇天氣原因順延。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇三

為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感,體現團結友愛,互幫互助的團隊精神,塑造良好的企業文化,在新的一年里使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中,客戶服務中心工會組織開展會員春季一日游活動。徒步行走xxx鄉村大自然的風光美,釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合,成立客戶服務中心工會春游活動領導小組。

一、活動的主題為:“團結互助,增進友誼、提升班組團隊協作精神”。

二、客戶中心工會充分發揮各小組工會職能作用,各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程,按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力,協作配合完成。

三、活動內容:

(1)徒步行走健康之路10公里;

(2)到達地點猜謎語,

(3)卡牌活動,

(4)組織會員職工野炊燒烤活動。

四、活動地點:xx市xx鄉xx村委會xx村附近,時間:xxxx年x月x日早上x點出發,必須遵守各種安全意識的防范管控,會員職工必須服從組織安排的管理。

五、整個各項活動以各小組團體會員形式出現參加,通過組織開展活動,目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇四

陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。根據我校歷安排,第七周舉行全校性春游活動。為了確保學生的活動安全,實現活動安全事故“零”目標,特制定本預案。

時間:

地點:一年級——雙桂公園二年級——樂善寺

三年級——灰窯公園四年級——佛教會

五年級——水北溪六年級——水北溪

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

職責:

1.領導小組負責春游前對學生的春游活動的組織工作,保證安全教育、安全責任落實到人,班主任負責安全教育,年級長為本年段春游活動具體負責人。

2.每個成員確保春游期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。

3.指揮學生安全、有序地過馬路,保證學生的往返安全。

4.教育學生買安全、衛生的食品,飲用干凈水,保證學生的飲食安全。把學生的生命安全放在首位,如遇偶發事件,首先想到的是學生的生命安全,應立即采取措施,如有安全事故,應立即報告,并組織人員進行救護。

5、春游結束,所有教師帶學生回校放學。

1.全體教師在學生春游期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。

2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春游安全事故“零”目標。

3.行政、非語數教師分到各個年級,協助班主任加強對學生的管理,任何人不得遲到、早退或曠工。

4.春游期間,全體教師組織學生開展有意義的活動,教師不得打牌、飲酒,全身心地為學生服務。

5.各年級認真組織,讓學生在春游中學到知識,得到鍛煉。

6.春游前,班主任要對學生進行一次春游活動安全教育,要求學生統一穿校服,佩帶紅領巾。春游活動后,三至六年級要布置學生寫春游活動為主題習作,于4月13日前每班上交一篇存檔。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇五

1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

恩龍山莊

20xx年3月31日

1、確定參觀路線,車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量干糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

本學期孩子上學將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

本周一(xx.3.18):

1.發放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的春游活動。

2.給孩子們發不同的準備資料:春天的歌曲。

下周一(xx.3.25):

1.開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機。

2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx.3.30)

地點:農耕年華

活動一、鬧春

親子游戲

(一) 對歌

目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

(二) 貼心親子

目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二、惜春

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

春游親子活動策劃方案三

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

松江月圓園藝術園

教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

周一(4月24日)

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇六

總體協調:章國明 電話:13136306893

一年級協管:張玉燕 電話:13336657658

二年級協管:徐燕飛 電話:13566057612

三年級協管:崔 敏 電話:13705745714

四年級協管:陳亞萍 電話:13486092526

五年級協管:沈 靜 電話:13958207600

六年級協管:楊 柳 電話:13780090788 13008977819

班級負責:各班帶隊教師

應蓓蕾:帶好相關的藥品

101陳 瑩、張弘宇

301王 曼、林 潔

501李美芬、沈 靜

102賀碧峰、蔣 敏

302陳 萍、朱英蓓

502陳 曉、王海明

103趙愛芳、張玉燕

303趙仁娣、徐燕虹

503陳 萍、傅敏俊

201朱丹飛、徐燕飛

401毛愛芬、應蓓蕾

601毛海葉、王文化

202周園、陳燕婷、桂凱鵬

402陳慧娟、俞曉萍

602林霞秀、張明光

203張慧娟、俞筱珍、王金龍

403陳亞萍、魏成露

一班一輛車,由本班帶隊教師管理。其中楊書記和王文化老師管理超出部分學生乘車的車輛,共22人(601班8人,602班8人,503班6人),王文化老師負責。

1、班主任在學生春游出發前,認真做好紀律教育,增強安全意識,文明乘車,文明春游。

2、春游當天,全體行政和值周教師7:30到校,全體教師7:45前到校。

3、上車前認真點名,清點人數,排隊上車,不擁擠,安排好每位學生的位置。

4、開車時,確保每位學生坐好坐穩,不把頭、手等伸出窗外,以防不測。車子停穩后,方可上下車。帶隊教師要求一前一后進行有序管理。

5、參觀景點、活動時,帶隊教師隨時與導游進行溝通,聽從導游安排按活動程序進行。經常清點人數,對有危險的活動堅決不參加,尤其在水池周圍,帶隊教師必須提高警覺,多多提醒。若有學生上廁所要離開小組,必須要向帶隊教師說明,并及時歸隊。低段請在教師帶領下統一前往,避免學生掉隊。

6、包餃子活動由帶隊教師組織學生在指定位置進行,不擠不搶。一次性碗較軟沒拿穩會燙傷,確保不要讓學生燙傷。

7、各位帶隊教師要求教育到位、工作到位、管理到位,盡可能杜絕各類安全事故的發生。各班雖然都配一名導游,帶隊教師不可將學生交給導游管理,或采取放羊式,如有意外,應該及時處理,并在第一時間報告校領導。

1、每位教師應把本次活動作為檢查學生行為規范、思想教育的好機會,在活動中注意學生集體主義思想的培養和集體觀念的教育。

2、進行勤儉節約、艱苦奮斗教育,重視飲水和飲食衛生,防止事物中毒,包水餃時要求學生確保衛生。每個學生自帶適量干糧、一次性桌布等,建議穿校服、運動鞋。

3、教育學生一切行動聽指揮,文明游玩,注意安全,不隨意離開隊伍。

4、教育學生保管好自己的財務,增強學生自我保護和防范意識。

5、保持活動場所潔凈(隨帶衛生袋)。

6、本次活動中各班級的組織情況與學生的表現將記入班集體創建考核中。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇七

“團結互助,增進友誼,我與百車匯共成長”集體春游

時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭艷的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動,在領略春季優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質,擴大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

20xx年3月―4月(具體時間待定)

待定

公司全體員工(考慮到公司性質,員工春游活動分兩個時間段,兩批人員進行,采取先自行報名,后作人員調整。)

以戶外踏青、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式)。

做好活動宣傳海報,并提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議,說明流程活動安排和注意事項。

集體配置:公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

1。總負責人:一名,負責此次活動的總體調度和安排。

2。經費與物品負責人:兩名,負責保管與分派此次活動所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動所需經費的記錄與分派。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇八

:“團結互助,增進友誼”集體活動

:時值5月,萬物復蘇,正是效外游玩的好時節,本次活動,在領略優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

:5月25或26日

:瀏陽市浩博農莊

:公司全體員工(29人)

地點距離長沙近,往返路程方便,有利于組織員工活動;農莊內空間充裕,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結互助,增進交流的活動、游戲。

:以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。

1、買水:2箱(康師傅)27元。

2、活動工具:輕棍(2根)、繩子(3根5米長)、報紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個)筷子(3雙)

3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)

此次春游預算總費用為:500元

活動注意事項:

1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

4、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

(1)項目名稱:無敵風火輪

項目類型:團隊協作競技型

道具要求:報紙、膠帶

場地要求:一片空曠的大場地

游戲時間:10分鐘左右

詳細游戲玩法:10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

活動目的:本游戲主要為培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

(2)項目名稱:齊眉棍

游戲簡介:全體分為四隊,每兩隊相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

游戲人數:29人

場地要求:開闊的場地一塊

需要器材:輕棍

游戲時間:30分鐘左右

詳細游戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列=輕質塑料棍放在每個人的食指的第一關節處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑料棍下面的情況下將輕質塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑料棍或輕質塑料棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有說話者立即重來。領導者的指令只有:上-下-停 。

活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

(3)項目名稱:十人九足

項目類型:團隊協作型

場地要求:一片空曠的大場地

需要道具:每組一條長約五米的繩子

詳細游戲規則:共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

活動目的:“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

(4)項目名稱:搭橋過河

項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇九

為激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,豐富學生的課外活動,進一步增強師生情誼,加強親子互動,中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。

20xx年4月25日上午(暫定)

活動總指揮:

活動現場指揮:

活動組織:

宣傳報道:

醫務人員:

后勤保障:

各班級負責人安排見午餐補助發放表,請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。

1、聽障部、康復部學生由學校統一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8:20在國旗下整隊,車輛于8:30準時出發、

2、智障部學生由家長送至春游地點,集合時間為9:00,各班負責教師、保育員統一整隊。

3、所有師生到目的地后,整隊清點人數并合影留念。

4、游覽景區具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學生環湖健走,智障部、聽障部師生選擇適合區域游玩。

5、活動結束,智障部學生由家長接回,聽障部、康復部集體乘車返校。

1、全體教職工應服從學校統一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假,以保證此次春游活動安全、圓滿完成。

2、活動前,班主任要嚴格檢查學生身體狀況,對不能參與活動的學生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續。

3、活動前,班主任務必對學生進行安全教育,強調活動具體要求。

4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協助班主任進行學生管理,凡是有學生的地方必須有責任教師。

5、全體學生必須按學校要求統一穿校服和運動鞋。按時集合,不遲到。

7、全體學生必須遵守春游活動紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶,如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環境。

8、上午活動結束后,各班班主任及時清點學生數,組織學生安全返校。

9、學生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。

10、未盡事宜,由德育處補充說明。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇十

為了豐富我校教職工的文化生活,促進交流,增進友誼,我校定于5月4—5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。

1、4月4日中午12:10分準時在辦公樓前發車,登車后赴官馬溶洞。

2、14:30分游官馬溶洞。

3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。

4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

6、4月5日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

7、7:30分出發赴蓮花山。

8、11:00集合, 登車赴午餐地點。

9、11:30午餐,午餐后返回吉林。

1、聯絡協調組:

2、生活保障組:

3、安全保衛組:

4、住宿地點工作人員:

賓 館:

招待所:

平 房:

5、晚會娛樂活動工作人員:

各村要充分發動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始,鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節。

6、車輛工作人員:1號大客車由xx負責,2號大客車由xx負責。

1、抵達景區游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團隊,請在集合地點等候。

2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。

3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。

4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

5、請不要隨意離團,離團期間出現安全事故,責任自理。

3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負。

7、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。

8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌,要發揚尊老愛幼的優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現黨校人的愛心和風采。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇十一

1、感受春天的美好氣息,感受家鄉的新變化,培養學生熱愛家鄉的情感。

2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。

3、培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。

20xx年3月13日一天

xx年級全體師生

白廟子。

1、總負責:敬海兵

2、總巡視:楊勇陳元軍白堯李祖志3、12年級總負責:涂云林。

4、34年級總負責:楊勇。

5、56年級總負責:李祖志。

6、79年級總負責:錢佳。

7、各班由班主任負總責,隨班的教師協助所在班的班主任做好相關工作,不能游離于你所在的班之外。

(一)準備工作

今天下午放學前,各班班主任就要對明天的春游活動作好詳盡的安排:15年級原則上野餐,班主任就要提前要求學生準備好熟食或干糧,并且要備足飲用水,購買干糧要注意經濟、合理、富有營養;69年級原則上野炊,班主任要提前分好學生煮飯的小組,要求學生分組準備好肉、菜、米、做飯用水(包括自己喝的水)及鍋碗瓢盆、便攜式桌子、報紙等,嚴禁學生煙酒,并且要求學生將肉、菜提前在家里切好并淘干凈然后再帶到學校。

(二)出發安排

星期四早上8:00,學生在初中操場集合,全校統一出發。出發前,各班先清點學生人數,要教育學生排成路隊走,要遵守秩序,注意文明禮貌。在上山途中,嚴禁學生亂跑、攀巖、踐踏莊稼、亂丟食品袋等,在保證學生安全的前提下,

指導學生觀察沿途景物。到達目的地后,各班先分班清點學生人數,然后以班為單位開展活動:可以讓學生談沿途看到的景物或是組織相關的文娛活動。

(三)15年級活動安排(原則上開展野餐活動)

1、班主任要要求學生在出發的途中,一律不準學生邊走邊吃,弄得滿山都是食品袋,同時也不安全。去年有的學生在上山的路上就將中午的食物吃光、水喝光,正當到了該吃的時候卻只有看別人吃,非常不好,今年要避免這類現象的發生。

2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班組織開展活動,上午各班的集體活動時間不少于一個小時。

3、午餐后到下山前,各班仍然要組織學生開展部分活動,讓學生切實感受到此次活動的意義。

(四)xxx年級活動安排(原則上野炊)

1、由于學生準備的東西較多,所以要求學生走路的速度不能過快,嚴禁學生在路上相互推拉。

2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班準備中午的午餐。

3、在學生修灶或挖灶的時候,各班的負責同志要要求學生將灶打在相對平坦的地方以及學生撿柴禾的時候要強調好安全,以防學生墜崖。

4、在學生做飯的時候要要求學生注意用火安全,午飯過后要將灶內的火全部撲滅,最好是澆上水,切實保障山林安全。

5、飯后,各班負責的同志協助好班主任認真組織好學生的系列活動,如:談感受、說見聞、開展文娛活動、放風箏等,放風箏要注意學生的安全。

(五)清潔保持

下午離開前,各班要組織好學生將本班活動區域內的垃圾全部清理干凈并堆放在一起,想法處理掉。(燒掉或深埋)

(六)結束安排

1、回校時間由學校統一通知,任何人不得以任何理由提前離開或是提前帶學生離開,否則一律視為曠工。

2、回校后,各班安排學生整理清潔,然后學校統一通知放學,不上晚自習,讓學生回家洗澡、換衣服。八、征文要求

回校后,在本周之內,39各班主任要要求學生寫一篇關于自己在本次活動的見聞、感受的文章,題目自擬。下周三之前,各班必須挑選5篇交到陳元軍書記那里,學校將分段評獎,不僅要獎學生,還要獎到班,請各班認真組織。

本次活動是一次全校性的集體體驗活動,人人必須參與,任何人不得遲到、早退。明天,就請大家齊心協力來共同維持好學生的安全、秩序,維護好學校的形象,確保本次春游活動安全、和諧、圓滿!

附:《汪家橋學校春游應急預案》

1、活動時學生發生傷害事故怎么辦?

如發生較輕微的扭傷、碰傷、摔傷等,立即終止該學生的活動,由班主任送到就近的醫療點治療;如較嚴重,則立即通知120。

2、如發生食物中毒,不管輕重,則先立即送到就近的醫療點治療作早期處理并同時撥打120急救。

20xx年3月13日

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇十二

大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

:4月4日上午

:xxxx公園

:全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責相關后勤的工作(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。

1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備好垃圾袋、紙巾、照相機等。

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮安排,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

(4)草坪上做游戲。

a、老狼老狼幾點了

b、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。

6、活動結束,回幼兒園。

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行的文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創可貼,藥水)

活動延伸:托班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇十三

為了讓學生親近自然,增強環境保護意識,增強學生的團結互助意識,六年級計劃在 4月29日舉行“走進牛頭山 親近自然”郊游活動,為保證活動的安全順利進行,根據我校校園安全應急預案的精神,又結合外出特點,特制訂本預案。

(一)向校長提出報告,申請外出。負責人:

(二) 考察郊游路線及活動地點,排查安全隱患,根據實際情況提出安全注意事項。負責人:

(三) 做好家長的溝通工作。活動前必須與家長做好溝通工作有重大疾病或其他原因不適合出游的一律不得參加本次活動,班主任隨身攜帶學生通訊錄,手機活動前到學生回到家必須保持通話暢通。負責人:

(四) 飲食安全教育。要求學生準備飲食時必須注意衛生安全,防止攜帶過期、變質和不合格食品同時了解學生有無食品過敏現象和傳染疾病,杜絕一切不安全因素。負責人:

(五) 服裝及其它要求。全體學生一律穿著校服,佩戴紅領巾,穿運動鞋。不允許攜帶道具或玩具。學生所有物品必須裝在背包里,不允許另外提袋,不得攜帶貴重物品,相機等必須隨身攜帶或交由老師保管。負責人:

(六) 認真分組,做到分組合理明確,每組安排專門的安全組長。負責人:

(七) 學生的安全教育。根據本安全預案對本班學生提前進行安全教育。負責人:

(八) 準備好以下物品創可貼、紗布、碘酒、止瀉藥、抗過敏藥等

(九) 各組安全負責學生及分組情況:

組長 成員

屈永強 孔曉君、孔龍翔、屈耀政

劉書藝 高帥、羅安、朱盛雨、孔園園、孔令彤、翟承龍

朱林 王玉嘉、朱魯源、朱毅文、朱毅武、宮嘉藝

姚安龍 翟恒龍、孔德智、郭亞茹、許涵

曹維 徐濤、許坤、曹志

(一) 所有學生8:00在教室集合。

(二) 全體師生徒步前進。在行進路上,有序的前進,防止發生推、搡、擁擠現象,防止磕碰。走路要專心,不要東張西望,追逐戲耍,或邊走邊吃。

(三) 每項活動前,組長必須整隊清點人數。教師講清活動要求和注意事項,組織學生有序進行。

(四) 活動時,學生必須在固定區域內活動,不得擅自離開活動區域,所有學生在整個活動期間不得單獨行動,因特殊情況,必須向教師說明并三人以上行動。各組組長必須隨時注意本組組員的情況,并隨時報告老師。

(五) 午餐時,指定活動地點,并檢查學生的飲食衛生安全,防止食用變質食物。

(六) 自由活動時組織安排好學生,防止學生發生打鬧、碰撞等現象,帶隊老師必須提高警惕,防止學生發生不安全事故。

(七) 活動中產生的垃圾一律收集帶回學校處理。

(一)帶隊教師必須高度重視,確保師生的生命安全,實現活動安全事故“零”目標。

(二)帶隊教師及負責人員必須保持通訊暢通。

(三) 如發生安全事故,應立即上報負責人,同時組織人員進行處理,也向景點附近人員發出求救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學生家長。

(四) 活動結束要在規定的地點按時集合,清點人數上報,并有秩序的排隊走路回校。

朱黃莊的同學可在村莊附近直接回家、屈村的同學可在村莊附近直接回家、董大城的同學可在村莊附近直接回家。不可在外游蕩,以免家長老師擔心。回家后必須由家長給老師反饋,老師如沒收到學生家長的反饋應及時與家長聯系。

春游活動策劃方案小學 幼兒園春游活動策劃方案篇十四

為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的友情、豐富職工的業余生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提高公司職工生活品味和情趣,激發職工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強向心力和凝聚力,公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:

一、活動時間

20xx年3月19日(星期六)

早上7:40在公司停車場集合, 8:00乘大巴準時出發,下午15:30乘大巴回公司停車場

二、活動地點

xx

三、本次活動項目

環湖徒步(自行車)、釣魚劃船、燒烤、臺球、乒乓球、ktv、書吧網吧、羽毛球、網球等項目

四、就餐

中午11:40全體職工集體在職工療養院餐廳就餐(自助餐)

五、注意事項

1、出行過程中,請大家隨時注意自身安全,聽從指揮,不擅自離隊,自覺維護集體活動紀律;

2、公司職工注意行程安全,請帶家屬的職工關注家屬安全,不參加危險項目及酒后參加風險項目;,

3、請各職工保持手機暢通,如遇突發事件,可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。

4、請大家保管好自己的貴重物品;

六、其它

如遇陰雨天氣,活動暫停,活動時間再另行通知。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。和解協議
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面是小編給大家帶來的合同的范文
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。累但是很快樂的句子
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本
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