隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫一
一、嚴禁學校周邊游商、無證攤點的非法經營活動。
二、嚴禁學校周邊銷售“三無”食品和恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物。
三、學校周邊不得設立以人流、性病治療業務為主的診所或非法行醫。
四、學校周邊200米內不得設立互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所和彩票投注站點。
五、學校周邊600米內不得設立彩票專營場所和酒吧、休閑屋、按摩房、洗浴中心、歌舞廳、麻將館等經營性娛樂場所。
六、嚴禁向未成年人出售煙酒。學校周邊煙酒銷售點必須在醒目位置不向未成年人出售煙酒的標識。
違犯以上通告者，有關部門將依照法律和政策規定從嚴從快予以查處。歡迎廣大群眾積極舉報違規現象，舉報電話：87891。
特此通告!
xx市社會治安綜合治理委員會辦公室
xx市公安局
年7月31日
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫二
為了進一步加強道路交通安全管理工作，推動交通安全宣傳工作長效機制，提高師生交通安全意識，增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定本方案：
以科學發展觀為指導，按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體，通過構建學校交通安全宣傳網絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進學校、進課堂、進家庭，進一步提高師生交通法規意識和文明意識，有效預防道路交通事故的發生，構建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環境。
(一)加強交通安全管理
1、加強師生交通安全宣傳教育，教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學生。
2、加強學校自有校車的安全管理，做到車況良好，司機必須是駕齡3年以上，駕駛經驗豐富人員。
3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，嚴防交通安全事故的發生。
(二)開展交通安全專項整治行動
每學期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動，專項整治的重點為：
1、學校校車管理情況，是否落實了各項交通安全管理制度，校車是否經公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。
2、配合交通管理部門查處在學校周邊超速行駛、不按規定讓行、周末集中接送學生的車輛超員等違規行為，依法取締“黑校車”。
3、嚴禁違規車輛接送學生，對學校周圍存在的非法運營的“黑校車”，證件不齊、安全不符合技術條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。
(三)加強宣傳教育，強化師生交通安全意識
加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。
1、按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，加強學生交通安全教育，全面開展交通安全知識進課堂，并嚴格做到教學計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效。
2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農用車輛，提高中小學生的交通安全意識，積極防范交通事故。
3、在校園內通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預防交通事故的發生，保障學校及社會和諧穩定。
交通安全關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認識，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“時時講交通安全，處處講交通安全”。
“一納入”。我校始終堅持把交通安全教育列入學校工作計劃中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、廣播站等對師生進行宣傳教育。
“三結合”。堅持把交通安全教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。
“三鼓勵”。鼓勵學生就學習的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結或經驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育，推動學校交通安全的科研化發展。
“四聯手”。依托家庭、學校、學生、社會，充分發揮“四位一體”的合力，開展交通安全教育。請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解違反交通安全的危害。學校心理健康輔導老師結合學生學習心理輔導課，開設了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解交通規則的重要性和違反交通規則的危害性，增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或專題教育課開設專題講座，在全校范圍內進行了交通安全的宣傳教育。
“六個一”。一是上好一堂高質量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實踐活動。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。
1、高度重視，加強領導。學校大力加強師生道路交通安全宣傳教育，維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全是治本之策，也是堅持以人為本，構建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領導。
2、加強協調，密切配合。學校要把此項工作與創建平安校園結合起來，積極聯系公安交警部門，共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。
3、加強監督，確保實效。學校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進行通報批評，對發生重特大交通事故負有同等以上責任的個人，要實行責任倒查，嚴肅追究有關責任人的責任。
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫三
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
我非常榮幸地加入到了南師大附校優秀教師的團隊中，在這所學校里我將會努力學習，努力工作。我將以嚴謹、務實、勤奮、創新的態度對待教學，切實提高課堂教學的時效性。
愛是教育的前提，愛是教育的靈魂。一句溫馨的問候，一聲親切的鼓勵，一次敞開心扉的談心，一場義正詞嚴的批評，或許都能讓學生終生難忘。無論是和風細雨，還是暴雨狂風，那都是我們愛的語言。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”作為一名教師，我會努力用自己真誠的愛去關心每一位學生，用我的鼓勵點燃每一個學生心中的希望，愿用我的智慧和真誠譜寫出一曲曲美妙的生命樂章。
新的學期已經到來，我們全校師生又將投入到緊張而又充實的校園生活中。我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起為目標而努力，踏踏實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕，欽佩。但是需要提醒的是，榮譽的桂冠往往由荊棘編就，成功地道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，我們一定要培養堅忍不拔，吃苦耐勞的毅力。
老師們，同學們，開學典禮為新學期的戰斗拉開了序幕，站在新的起跑線上，讓我們以滿腹的熱情投入到工作、學習中去，為實現自己的目標而奮斗，拼搏。
最后，祝我校全體師生在新的一個學期，取得新的成績，創造新的輝煌。
謝謝大家!
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫四
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，因此開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。
二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。
我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計并組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李x老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
通過網絡安全宣傳周的系列活動，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境，讓更多的人在安全的網絡中受益。
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫五
根據《南充市教育局關于開展全市教體系統網絡安全宣傳周活動的通知》精神，我校自20__年11月26日至30日開展了主題為“網絡安全知識進校園”的網絡安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：
一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度
1、加強領導，明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件，制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生學習網絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個端口實行固定ip地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網絡的安全、穩定運行，共同維護好我們的網絡。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下
載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防范措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫六
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障學校學生安全，維持正常的教育教學秩序，根據湖教辦發（20xx）02號《關于對開學有關工作進行督查的通知》有關要求，結合開學縣局分片安全督查情況，現將隱患排查及自查整改情況報告如下：
經查，我校安全工作存在以下問題：
1、個別室舍存在電線裸露；電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象。
2、皂湖村小廁所過馬路，有交通安全隱患。
3、中心小學校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線；
4、屏嶧村小廁所大便池口過寬，學生如廁時容易跌入坑內。
為確保學校和學生安全，徹底消除安全隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、機構落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長，副校長余春泉為第一副組長，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的學校安全工作領導小組，負責學校安全工作，村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學校主要的議事日程，時時抓，天天抓，人人抓。
2、健全制度，提高安全實效。學校完善制定了《學校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學校安全臺帳》，層層簽訂安全責任狀。政教處對學生日常行為習慣通過值周領導、教師進行全面檢查考核，學校校委會、政教處對學校師生的教育教學、各種集會活動進行安全督查，學校安全管理工作的全面貫徹落實。學校結合自身的實際，制定了相應的學生行為安全規范，保證學生健康成長：
（1）禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習，禁止帶打火機等火源進校園；
（2）禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；
（3）禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線行進；
（4）禁止騎車上下學；
（5）禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料；
（1）加強宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關，裸露線頭絕緣包扎，破爛開關及時更換。
（2）檢查添置各個地方的消防設施，能否正常運轉。
（3）做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
（4）關于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，協同交警部門安裝到位。
（5）皂湖村小廁所過馬路，堅持值日教師看護，并設置提醒牌。
（6）屏峰村小廁所大便池口過寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學生如廁時跌入坑內。
安全無小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂患意識，時刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫七
為進一步加強我校周邊及周邊食品安全保障工作，確保在校師生飲食安全，有效預防和控制學校食品安全事故的發生，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想與目標
以“三個代表”重要思想為指導，按照深入學習落實科學發展觀和構建和諧社會的要求，堅持以人為本，針對學校周邊食品安全特點和群眾反映學校及周邊食品安全突出問題，積極采取有效措施,堅持“各負其責、綜合監管、聯合執法、標本兼治”的原則，加大校園周邊食品安全監督力度，進一步提高食品生產者和經營者的食品安全意識，使制假冒偽劣產品和有害食品的行為得到有效遏制，進一步改善學校及學校周邊食品生產（加工）、經營和餐飲單位的衛生條件和環境，進一步規范學校及學校周邊食品生產、經營秩序，以實現學校食堂和周邊餐飲業、攤檔食品從“源頭”到“終端”各環節的質量安全為目標，從源頭抓起，嚴格執行標準，實現從食品購買到銷售的全程監控，學校食堂及學校周邊餐飲服務業衛生安全狀況明顯改善，廣大師生的食品消費安全感進一步增強，確保學校學生的飲食安全。通過整治，實現學校周邊食品生產、經營企業（戶）有證有照率達100%，生產經營臺賬建立率達100%，“三無”食品清除率達到100%，過期變質食品清除率達到100%。
二、整治重點及主要內容
（一）整治的重點區域：學校內及學校周邊150米內的食品經營戶、經營攤點、餐飲單位、小賣部，學校周邊主要指學校校門兩側對面150米以內的范圍。
（二）整治的重點環節：一是學校食堂及學校周邊餐飲服務單位，校園內食品（飲食）無證經營戶，特別是學校周邊的小餐館和飲食流動攤販等；二是學校商店（小賣部）及學校周邊食品經營攤點（門店），特別是學校周邊的小商店（超市）、小食品店及流動攤販等；三是學校及學校周邊的食品加工企業，特別是學校周邊前店后的小加工點、小作坊和黑窩點等。
（三）整治的重點品種：糧油及米面制品、奶制品、熟肉制品、飲用水、飲料、兒童食品、醬油、醋、食鹽、生鮮肉品、水產品及各種燒烤食品、即食食品、裸裝食品等。
（四）整治的主要內容：一是全面檢查學校食品安全各項工作制度、責任制和責任追究制的制定和落實情況；二是所有生產、經營企業生產經營臺賬的建立及信用體系建設情況；三是學校食堂餐飲服務衛生許可情況，糧倉（米柜）貯存糧食（大米）情況，食堂操作間的基本條件、衛生環境、食品是否按規定留樣、安全防范措施、原材料質量把關、進貨臺賬、索證索票、從業人員健康證及量化分級管理情況，特別要檢查食品倉庫有無“三無”產品及過期、霉變和腐敗食品及原料等；四是學校商店（小賣部）及學校周邊小商店（超市）、小食品店證照（衛生許可證、工商營業執照和從業人員健康證）情況，進貨檢查驗收、索證索票、購銷臺賬和質量承諾等制度落實情況，所經營的強制準入食品是否有qs標志，有無銷售“三無”食品和假冒偽劣、有毒有害、過期變質及其它不合格食品等；五是學校周邊的餐飲企業、飲食攤點有無衛生許可證、工商營業執照、從業人員健康，衛生管理制度、衛生防護措施和原料進貨把關等情況，有無利用有毒有害、變質和無檢驗檢疫合格證明的肉類加工食品等行為；六是學校及學校周邊的生產加工業的主體資質情況、質量保障體系的建立和運行情況以及生產加工食品是否使用非食品原料和霉爛變質原料等；七是經營食品的流動攤販、攤點。
推薦校園周邊環境整治情況報告怎么寫八
上周是開學的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領導的精心安排下，全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中，師生工作學習狀態樂觀。下面就上周情況做以下總結：
8月30日，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署后，9月1日我校進行了開學報名。學校政教處、總務處、以及各教研組、各年級組都按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作落在實處。
（1）各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。
（2）班主任和大部分教師敬業精神強，到位早，認真備課、批閱作業，輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。
（3）本周的安全監管，班主任守餐，環衛處以認真負責態度加強了學校的管理。
(4）班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，安全教育對學生都做了統一要求和訓練。全校秩序有條不紊。特別是剛升入的初一年級的同學，在很短的時間內很快地適應了新的校園生活。
(5)衛生方面：9月2日，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于學校的雜草比較多任務比較重，雖然同學們盡了力但任務還是比較堅巨，希望同學們在本周努力完成。
（6）紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前10分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、，列隊整齊，比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
7.我校從9月2日-9月6日進行了為期四天的軍訓。這四天的軍訓生活，同學們收獲收獲了堅強的意志，并培養了吃苦耐勞的精神，學會了怎么站軍姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么疊被子，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強……還培養了集體榮譽感，通過軍訓我覺得班集體只要團結一致任何困難都能克服，雖然軍訓對于我們學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。通過軍訓還養成了終身受益的良好習慣，通過軍事化的管理，我們初步掌握了如何收拾宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡覺等習慣。細節決定成敗，讓我們有條理的學習生活。我衷心的希望在今后的學習、生活中要把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動實現自己的夢想。
同學們在這周有許多閃光點，例如：二（3）的同學在校園里拾到了100元人民幣能夠及時交給值日老師交還了失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。在此提出表揚。今后需要改進的方面：
1、生容生貌需要改善。有大部分男生留著長發，穿著拖鞋，少數女生配戴首飾，少數走讀時進出校園時不佩戴走讀生卡，很多同學進了校門遇到老師也沒有向老師問好等這些都是失去了我們做學生應有的品格和精神風貌。我希望在今后及時改正和養成。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重。特別是二樓走廊所在的部分班級的同學到其它班級串門，影響他人學習。同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走及撲在扶欄上往下吐痰，丟東西。這些都是不文明，及不安全的表現。希望同學們注重行為，注意安全。
3、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊，寢室和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來保護干凈整潔的校園環境。
（1）樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位，遵守交通規則，不做危險游戲，不攀危險建筑物，不帶危險物品到校。
（2）樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉，認真上好體育課和課間操及跑步。
（3）樹立文明意識，提高文明素養。不說不文明的'話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養的中學生。
（4）強化時間意識。時間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。四.經評比：文明班級：同學們：
良好的開端是成功的一半，希望在新的學期開始的時候，要踏踏實實走好每一步，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學習用品等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養成，也就是大事。所以，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！