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學生自我鑒定20字篇一
從未間斷過學生干部生活的我,來到大學后依然保持著那份熱情與進取、追求卓越的心態進入了學生干部的行列。從干事到部長,一年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。
從擔任學院干事一直到現在的學生干部以來,我一直秉承著師兄師姐們的優良傳統作風,同時自己也不斷開拓創新,在工作上,認真負責、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是保持樂觀積極的心態,可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評為旅游學院優秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……
雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因為我知道,作為一名學生,作為一名干部,我們都應時刻保持虛心進取、奮發向上的心態。
工作上,從做干事時起,我就本著認真負責、積極主動的態度做事,按時完成上級下達的任務,遇事主動承擔責任,與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后,更是處處以身作則,嚴于律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作,雖然有時感覺有點繁瑣、復雜,但是始終秉著積極的態度去完成上級下達的每一項任務,悉心引導部門干事、
團結合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰斗力的建設。
學習上,始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生,我始終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣,自覺性較強,在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。雖然有時遇到困難,但我對學習始終嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,入學以來沒有出現過掛科的情況,并且在大一學年平均績點在3.0以上。在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習,利用空閑的時間,自我充實,考取了計算機一級、英語四級以及bec中級證書。
生活中,我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生,與親戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細,主動積極參加校級、院級各項文體活動,一方面充實了個人的大學生活,同時也在這個過程中結識了很多朋友,甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。
或許以上所獲得都不算什么,但是這些成績給我帶來的是一份自信、一份想要爭取更加優秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目標與心態,我選擇了在本次競選中奮力一搏
學生自我鑒定20字篇二
光陰似箭,一晃*年已悄然而過,在*年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的*年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的*年,*年里,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……
寒窗數載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業證書:所獲專業證書……略
在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務:所任職務……略
以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:所獲榮譽證書……略
在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協助老師設計制作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
學生自我鑒定20字篇三
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……
好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假??嵬噶?!放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。
果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單??!世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!業精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。
學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!
沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
學生自我鑒定20字篇四
我是一個幽默、開朗的孩子,在學習上積極舉手發言理解句子有自己的見解,能認真的完成老師的作業。在家中還會幫助父母做力所能及的家務。
我性格樂觀,十分尊敬老師,在班上成績不錯,有責任心,老師布置給我的任務我都會迅速完成,在學校人緣也很好,但我有時候也會很驕傲會很粗心。
我是一個聰明、懂禮貌、外向、幽默的男孩,在學習中,我勤奮刻苦、努力上進,我在課上積極發言、善于思考,在生活中,我幽默風趣,團結同學,我在家里經常為家長們做家務活,是一個乖巧的男孩。
我是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。我樂與助人,待人真誠,從不斤斤計較。六年的小學生活是我有了較強的生活能力,在學習方面,雖然成績時好時壞但我以后會克服困難,以后會有一個新的飛躍。
我是一個文靜的女孩,我喜歡看書,下棋等,喜歡安靜的地方。在學習中,我認真聽講,積極完成作業。生活中,我獨立自主,經常幫父母做家務。
我是一名不怕困難的人,在學校里我總能認真地按時完成作業,而在家我關心父母,總是會做很多力所能及的家務事。
學生自我鑒定20字篇五
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx文學專業錄取后,充滿信心的我將以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
1、思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
2、業務認識:xx大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。
3、專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
學生自我鑒定20字篇六
春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的.工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的。
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。
許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是
真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!
討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始!!!
學生自我鑒定20字篇七
不管是技校的學生,還是名牌大學,中專學校等,在學期結束或者將要畢業時,都要寫一份學生自我鑒定。以下是一簡單的技校學生的自我鑒定,僅供閱覽:
光陰似箭,轉眼間技校學生生涯即將結束,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習上。盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑒定
在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態度端正,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的三年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。