無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
籃球比賽活動方案篇一
為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。
六年級（6個班）
1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關于對籃球比賽違規的有關處罰決定。
2、每場比賽共20分鐘，分兩節，每節10分鐘，每節規定各有一次技術暫停，換人必須經過裁判員允許才可換人。
3、上場運動員必須遵守學生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽
5、在比賽中，出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、四等獎1名、組織獎2名。
籃球比賽活動方案篇二
20xx年3月12日
中國石油大學籃球場
中文系全體同學
鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，我系學生會體育部于3月12日開舉行籃球比賽。所有同學積極參加，增加了同學們的凝聚力。從而豐富了大學生活。
通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。
同時，希望通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規則制定：采用常用比賽規則。
3、比賽方式采用三人籃球賽，以專業為單位抽簽，分是畢業班隊、10級漢本隊、10文秘1隊、10文秘2隊，11漢本1隊、11漢本2隊、11文秘隊以及11對外隊。
4、組織全體同學參加。
5、準備相機以留影。
（二）活動進程
3月12日為星期一天氣晴朗，活動進展順利。下午12:40，同學們都來到了籃球場，本次活動為三人籃球賽，以專業為單位。要分兩場比賽一部分同學要上課，我們采用了此種情況壓縮比賽時間的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發上場的三人，還有另外一人，即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，活動中也有女生參與進來，其中有男女混合賽，這也調動了更多同學的積極性。
12:40活動正式開始同學們比賽的時候非常認真，開始時也打得相對輕松。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打2場，所以較為辛苦。在比賽中，同學們以友為貴，所以并不出現肉搏的情況，那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤，場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規則，我們普通三人籃球比賽的規則，每場均安排一人記分，一人計時，設裁判，公正比賽。本著友誼第一，比賽第二原則進行。
到了1:30，第一輪比賽才結束。因為連續的2場比賽，同學們都顯得有些疲勞了這時，參賽隊還有六隊，分別于13號、14號進行預賽，但由于天氣原因，15號未進行比賽，推遲到16號，因為個別專業實力相差有些大所以大起來也較為輕松，但雙方比分還是在焦灼上升。打得非常精彩七、活動總結總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過集體活動可以分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。通過此次活動，同學們注意到應該“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的體育運動，例如在學校操場跑步內環。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。
活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他的同學觀看。
但是，本活動中也出現一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確給同學們帶來了一定的不便，如果是在下午課后舉行則不會出現此種情況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家帶來的不便，使活動舉行得更盡人意。
籃球比賽活動方案篇三
(1)培養學生對籃球運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加籃球活動。
(2)發展配合、協調、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運動素質。
(3)學習和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，培養學生的特長。
(4)在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。
36年級籃球愛好者。
1、理論學習
(1)了解籃球運動發展歷史與現在狀況。
(2)學習籃球運動的規則要求。
掌握一定籃球運動技術與技巧,懂一些籃球發展基本情況,進一步養成對籃球的興趣與愛好,培養學生終身體育的習慣與意識。
(1)學生興趣活動課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對籃球運動的愛好與興趣。(2)練習必須常年系統的身體系統為主。
(3)各種練習中，培養學生合理的用力順序，爆發用力等。形成一定的`籃球對抗能力。
(1)活動對象：愛好籃球運動的學生學生名單見活動記錄本。
(2)活動時間：每周一五課外活動。
說明
1.因天氣不能在操場進行聯系時由指導教師組織學生在特定的教師進行理論知識的講解。
2.學校另有任務,活動向后順延。
籃球比賽活動方案篇四
二、組織成員：組長：羅果松
副組長：曾新杰、鄧應長、吳晨宇
三、學生組織：羅友國、各班班主任、各班體育委員。
四、比賽時間：下午第七節課（周一、三、五）
或第八節課（周二、四）開始
五、比賽地點：學校籃球場
六、比賽規則：
1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。
2、比賽分兩階段：第一階段為雙敗淘汰制，抽簽決定比賽班級，第二階段六個班單循環，最終按積分決出前六名（帶分進入）。
3、比賽中如出現打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。
七、比賽獎項：
1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創意獎”。
2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據情況評選“最佳拉拉隊獎”。
3、各班可根據本班比賽情況及時寫出精彩的宣傳文章，送到教育處參加評選，學校中午廣播播出，并在宣傳櫥窗里展出，最后評選出“最佳新聞獎”的班級。
4、集體活動需各班全力支持，認真組織。凡精心組織的班級，頒發“最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。
5、根據比賽結果將頒發第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。
教育處、體育組、初一年級
籃球比賽活動方案篇五
宇于20xx年11月15日—18日在橫山鎮政府舉行
1、參賽范圍：鎮干部及全鎮各村（居）、鎮直單位均可組隊參加。
2、組隊要求：凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農民群眾。堅決杜絕外借隊員，發現借用外地人員參賽的單位或村居，在取消該隊參賽資格的同時，對該單位或村居進行通報批評。
1、錄取前四名，第一名頒發獎杯；第二、三、四名頒發獎牌。
2、大會設體育道德風尚獎1個，頒發獎牌。
體育道德風尚獎評比條件：
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，賽出水平，賽出我鎮廣大農民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為比賽活動做貢獻。
為使這次球賽活動達到預期的目的，設立了領導小組。
組 長：劉建強
副組長：邵接宗
成 員：程梁斌 黃君臣 韓植樹 張賢標及各村居支書
1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。
2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。
3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本著友誼第一、比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統一安排，注意安全。
4、未盡事宜由領導小組決定。
籃球比賽活動方案篇六
為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的'友誼，加強交流，推動學校籃球的開展，促進學校籃球水平的提高。
二、競賽時間及地點
時間：年z月初，具體時間以秩序冊安排為準。
地點：學校籃球場。
三、參賽對象
zz年級男生
四、參賽辦法
(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康;
(3)參賽隊需服裝統一，上衣應印有明顯的號碼。
五、競賽辦法
(1)比賽僅為男子組別;
(2)比賽采取淘汰制;
(3)競賽規則采用最新《籃球規則》執行;
(4)比賽采用4節制，每節比賽時間10分鐘，每節間歇1分鐘，每節可要暫停1次，個人犯規5次下場。
六、決定名次辦法
勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)
七、獎項設置及獎勵辦法
本次比賽錄取前四名
八、報名辦法
報名截止時間年z月z日，上交體育組zz老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)
九、其他事宜
(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失;
(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
十、未盡事宜，由組委會另行通知
籃球比賽活動方案篇七
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的.身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協會策劃承辦
旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊
11月18號瓊州學院燈光籃球場
11月20號三亞學院風雨球場
11月23號場地抽簽決定
張揚青春，生命脈動———為籃球而喝彩
參賽人數：比賽雙方各五人
隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。
比賽規則：
（1）比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
（2）比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
（3）得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
（4）比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
（5）比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
冠軍：名獎金600
亞軍：名獎金500
旅游商務協會各部門部長及干事
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績；
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及監督管理
保證比賽順利進行；負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2、在合適的地點設置展板
3、在學校各個醒目位置懸掛海報
4、在校網，貼吧等進行網絡宣傳
5、通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。
籃球比賽活動方案篇八
三、活動形式：趣味競賽
四、活動地點：籃球場
五、活動時間：20xx年11月8日
六、活動對象：全體學生
七、活動規則
第一項：籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排;
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第二項：同心協力
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第三項：定點投籃
1、每班選出5人參賽，男女不限;
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;
3、每投進一球，得一分;
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;
5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。