在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開學典禮初三教師代表發言稿 開學典禮九年級教師代表發言篇一

下午好！

很榮幸，今天能夠代表初三老師在這里發言。又到開學日，今年比往昔來的晚了一些，因為g20，無論早晚，在坐的同學們，對于靖中，你們永遠是最剛好的遇見。所以，在這里，我們熱烈歡迎各位靖中學子的到來。

親愛的同學們，新的學期，新的開始；新的起點，帶來新的機會、新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。開學啦！松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，靖中學子們，你們準備好了嗎？

典禮會場的左邊，我看到了一張張新面孔，對于新七年級的同學們，我想說，你們的到來，給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力，讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學，能夠意識到，從你們踏入初中大門，好奇的窺探這新奇的校園的時候，你們已經是初一的學生，你們已經開始初中生活，要學會勇敢的和小學時代告別，除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外，你們更要盡快適應中學的生活，為日后學習掃清障礙。

對于新八年級的同學，你們是老位子上的新生，去年此時，可能在座的各位和現在的初三學長學姐一樣，才過了一年，覺得初三很遙遠，畢業更是遙遙無期，暑假拖延癥可以保守治療，甚至有同學產生讀書太累，沒什么用的墮落思想。就在前幾天，我看到一名作家談論讀書的意義，原話如下，我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那讀書的意義是什么？他是這樣子回答的，“當我還是個孩子的時候，我吃過很多的食物，但現在已經記不起來吃過什么了，但是可以肯定的是，他們其中的一部分已經長成我的骨頭和肉。”所以認為讀書無用的人，往往是忽視生活，缺乏長遠目光的人，老師希望在座的同學都能夠明白，明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力，時間寶貴，初二，是初中學習生活承上啟下的節點，一年松，兩年瘋，三年懵，老師希望在座的八年級同學，能夠把握好機會，努力自信，夯實自己的基礎，給七年級學弟學妹做好榜樣。

對初三同學而言，沒有根基的理想，他永遠是漂浮在空中的幻想，老師希望同學們能夠扎扎實實，莫眼高手低，在此分享一個故事。公司招聘員工，過程對話如下。

經理說：非常幸運你能夠參加最后的面試，談談你的要求吧。

應聘者：工資要求不高，每年50萬，假期一年不少于60天，如果可以的話，最好能有裝飾一新的公寓宿舍。

經理：這些都不是問題，年薪100萬，假期180天附帶國際旅游度假，給你配置180平米的別墅。應聘者：天哪，經理你是在跟我開玩笑嘛？經理：是你先跟我開玩笑的。

故事很簡單，應聘者眼高手低，空有理想，卻不知腳踏實地。有目標固然可喜，切記，讓自己配得上自己的理想，讓自己不辜負自己所受的苦難，我希望初三的同學們在目標的引導下，用刻苦去采擷自己的果實。

時間很短，短到不經意間就跨過了數個春秋，金秋九月，再看初三的每一個學生，時間讓你們變得睿智、成熟、獨立，也有了自己清晰的方向，我想借此機會，對九年級的同學說說心里話：九年級的同學們，今年是你們人生的第一個轉折點，一年后，有人前程似錦，有人黯然失落，而此時，一切都是未知，人最可貴的，是不屈服于未知的命運，敢于奮斗。今年，是我來靖江初中的第五個年頭，我想讓同學們理解一點，每一個老師，都希望自己的每一個學生，無論成績好壞，都能夠盡自己所能，去塑造最好的自己。我對我每一屆學生都如是說，給自已一次機會，盡量讓自己變的沒有遺憾，20xx學年，我們初三的老師們愿意和同學們肩并肩，拼他最后一年，只愿無怨無悔！此刻，毋庸遲疑，你現在付出80%，別人付出100%，你覺得沒差多少；然后別人收獲100%，你收獲nothing。所以，任何一件事情，要做，就要拼命做，這樣才對得起自己承受的苦難！

中學歲月，總有快樂的時光，停下來，和同學老師一同分享；偶爾，總有迷茫失意，歇一歇，老師同伴一同分擔；

希望每個靖中學子，都能幸福的生活。最后，再祝愿親愛的同學們學習進步，健康成長！祝愿我們的老師們身體健康，事業成功，心想事成！祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前，再創輝煌！

開學典禮初三教師代表發言稿 開學典禮九年級教師代表發言篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期盼我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸作為初三教師代表在開學典禮上發言,在此,我祝各位同學在新的學期里，學習進步，德智相長，祝各位老師工作愉快，萬事如意。

今天，我們從輕松愉快的假期中走來，從親朋好友殷切的期望中走來，我們就要開始新的征程，一軸精彩的人生畫卷即將徐徐拉開。不論我們曾經有過多么輝煌的成績，或者有過多少遺憾和失落，都只代表過去。現在，我們又站在新的起跑線，為實現心中的夢想而奔跑，而拼博。初三的同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們既然選定了中考這條既充滿挑戰，又無限光榮的路，就要義無反顧，奮勇爭先，因為“狹路相逢勇者勝”。我知道，在通向中考成功的路上是困難重重的，只要我們咬緊牙關,破釜沉舟，拿出背水一戰的精神，縱是千難萬險，也能把它踏之腳下。讓我們用辛勤汗水、用不懈的努力、堅定的信心、良好的狀態，來迎接中考的到來。

“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”新學年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化同學;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引同學;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染同學;用優雅的言談和文明的舉止去塑造同學。我們會精心組織好考前復習與指導，力求把所有的困難盡量估計充分，腳踏實地、高效地做好復習工作;我們會笑對所有學生的質疑，不拋棄，不放棄，不嫌棄每一位學生。問到深處，我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處，我們愿做一條條涓涓細流，潤物無聲。我們會勤跑動、勤聽課、勤交流，力求精準把握好中考的內容，要求你們勤奮學習，我們也一定會勤奮工作。

在學校領導的給力支持下，我相信，我們全體初三教師一定會不辜負學校的殷切希望，不辜負家長的高度信任,我們會團結協作、共同奮斗，站在新的起點，新的層次上，以新的姿態，新的干勁，展示新的.風采,為建設一所有尊嚴的學校而盡一份微薄之力.

最后，預祝同學們中考成功，也祝初一初二的同學們學習進步，學有所成!

開學典禮初三教師代表發言稿 開學典禮九年級教師代表發言篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們全體師生歡聚在這里，隆重舉行開學典禮。首先，我代表全體初三的教師，對各位新同學的到來表示熱烈歡迎，對每一位老同學的回歸表示熱烈的慶賀！

秋天是一個豐收的季節，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個學年，我們取得了中考總分平均分全縣第二、英語全縣第一的好成績，但是也有遺憾、或失落。有的同學思想品質發生了偏頗，成績下降了，怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為我們學生，我想：最基本的就是要認真學習，規范自己的一言一行，為他人、為社會多做好事。

十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。因而我想多多地向大家詳細談談學習習慣。

國內外教學研究統計資料表明，對于絕大多數學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要位置。

良好的學習習慣的形成，至少有三個方面的好處：

1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。

比如每天早晨及時起床，自覺地為上學做好一切準備；上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準備；這些事情，對于一個有良好習慣的人來說，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動控制的。如果不是靠習慣，這許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。

2、可以發揮下意識的作用。

下意識的特點是直接受習慣的支配。一般人都有這樣的體驗：吃完早飯準備上學，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。這是下意識在發揮作用。同樣道理，一個具有良好學習習慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習慣一旦養成，便可終身受益。

3、可以調動潛意識為學習服務。

潛意識的特點是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數學生都有這樣的體驗：心里已經清醒地意識到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學習，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會這樣？這實際是潛意識在支配他，是他的潛意識中有一種強烈的玩兒的渴望。一個養成了良好學習習慣的人，他對學習有一種親合心理，他從心底里把學習當成了第一需要，當成了樂趣，心思始終在學習上，甚至連睡眠做夢的內容也都與學習相關。這也是潛意識在發揮作用。

這里介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

1、一心向學的習慣

2、專心致志的學習習慣

3、格執行學習計劃定時定量的學習習慣

4、認真思考的學習習慣

5、講究學習衛生的習慣

要養成良好的學習習慣，可按下列步驟進行：

第一步：耐心發動，逐漸加速。一個人培養習慣，要循序漸進。一開始先朝著理想目標動起來。要養成良好的學習習慣，第一步就要說到做到，堅定不移。計劃每天要記10個英語單詞，就一天不落地去記；認識到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時嚴加注意，確保字字工整，題題復查；制訂了學習計劃，就定時定量地去完成。

第二步：控制時空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個中小學生，已經認識到打游戲機的負作用了，不想再打游戲機了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習慣形成的過程中，在自己的自制力還不十分強的情況下，應從控制自己的活動時間和活動空間入手來約束自己的行為。在時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗。在空間上，嚴格控制自己的活動范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺球室等游樂場所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。

第三步：偶有偏離，及時調整。中小學生多數自制力比較差，在好習慣形成過程中，或者在壞習慣克服過程中，容易出現反復、拖拉、敷衍、放任等現象，容易出現跟著感覺走的現象。這就要求自己要嚴格監督自己，發現偶有偏離，立即作出調整。培養習慣，就像走路一樣，發現走的路線不對，及時調整到對的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。

同學們，一個人的成長和進步是需要付出艱辛努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科學習成績的提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！

第一，重視開學第一天、第一周的學習。首先，同學們要制定一個學習計劃，合理的安排自己的學習生活。尤其是我們初三的學生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標是什么？在這一年里你想要達到什么樣的結果？然后再為自己制定一個適合自己的學習計劃。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學們要有戰勝懶惰的勇氣，認真實施自己的計劃，積極為實現自己的學習目標而努力拼搏。

第二、注意學習的方法，把學習當成生活的樂趣。首先我希望同學們注意學習方法。有好的學習方法菜可以事半功倍，以此提高學習的效率，更好地掌握新知識，克服聽課的盲目性，尤其是我們初三的同學們一定要做到聽課更專心，與我們全體初三的老師的配合更默契。每天都要把當天學習的知識看一看，復習和消化學習的內容，背一背應記憶的知識，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業的話，那樣你一定會在接下來的中考中獲得更好的成績。

第三、學習時要先獨立思考后請教別人。沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。許多經驗豐富的老師都說，那些經常問問題的同學，他們的能力要優于他人，到了考試的時候遇到問題，都能很好的解決。

第四、多讀書，讀好書，不斷充實自己。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈

同學們，新學期已經開始，在新學年的每一天，讓我們沐浴著晨風想一想，今天我該收獲什么？踏著夕陽問一問，今天我進步有多少？希望同學們養成良好的學習習慣，學會學習，讓我們在新的學期中共同努力，創造xx中學更加美好的明天！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步。