為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇一
1活動申報:所需教室和場地。
a中德的階梯教室或者健身房
b風雨操場
c圖文信息中心
dh3號樓空教室一間
e食堂(借用時間到晚上八點)
2活動預告:海報、宣傳欄通知
3各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。
4工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學
1社團內部人員,徐匯校區同學
2以廣告形式進行招募
以團隊形式報名四人一組
自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)
1前期活動宣傳人員
2活動現場報到處人員及維持秩序人員
3比賽現場計時人員
4比賽各點工作人
1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)
2、 每條線路的長短基本接近
3、 活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環節可取消)。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇二
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。
:學校內。
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇三
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
20 -10-21
715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
“健康成長,快樂童年”
20xx-10------20xx-11
南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
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從我做起大學生公益社團
“和諧校園從我做起”
20xx年9月5號
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校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標:
一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。
對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇四
一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動目的:
“一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發利用對環境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節能減排的現實意義,并把它作為促進科學發展的重要手段,為了弘揚學校文化,促進藝術交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃
三、主辦單位
吉林建筑工程學院校團委
吉林建筑工程學院校社團聯合會
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學院天藝涂鴉社
四、活動時間:
報名時間:3月10日至3月26日
作品展出時間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加
六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢
七、活動獎勵:大賽共設3個獎項
一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元
二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元
三等獎三名 獎一幅美術作品
八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前
九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動內容:
1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳
3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學
特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選
2)本次活動全程公開、透明
3)評選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學院校社團聯合會
網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下:
一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長
二、參與對象:臨床17級全體同學
三、活動時間:詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源
2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站
3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。
六、獎項設置
每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。
主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇五
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的.必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動,也能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動內容
活動主題:閩南理工學院首屆***英語演講比賽或:
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間: 預賽 x月x日 晚 7:3
決賽 x月xx日 晚 7:3
地點:待定
比賽主題:圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的:
1、提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象:閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評委團:英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓:待定
主持人:待定
三、 組織流程
主辦單位:共青團閩南理工學院委員會
承辦單位:閩南理工學院團委組織部
協辦單位:英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準:(滿分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
●演講內容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
●語言藝術:(3分)
6)發音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。
四、經費預算
橫幅:1條5元 水費:4箱 1元
獎品費:1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用:2元
其他費用:2元
總計:2元
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇六
一、 招新背景:
一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆九職青春排球協會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、 招新目的:
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1、 宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、 吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、 給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
4、 另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5.在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。
三、 招新對象:
具有xx職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、 招新要求:
1、 熱愛體育,愛排球的。
2、 服從安排,以集體團隊利益為重者。
3、 工作積極,勇于創新,有理想者。
五、 招新形式:
1、 群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、 在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、 招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過qq群、電話、貼吧、微信。
六、 招新人數:
各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。
七、 招新流程:
1、 現場咨詢由協會干部負責。
2、 收取會費25元。
3、 招新結束后由協會干部收拾場地。
4、對整個活動進行總結。
5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。
八、 人員安排:
1、 招新活動負責人:社長、副社長:主要統籌規劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。
九、 活動效果:
學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。
大學校園活動策劃方案參觀類 大學校園活動策劃方案志愿服務篇七
大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。
本次活動面向西校區全體同學
xx年11月15日晚
西校區綜合樓教室
1、宣傳:
(1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。
(2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。
(3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。
(4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。
2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。
3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽
選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)
總決賽:
(1)時間:十一月十五日
(2)比賽地點:西區綜合樓
(3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。
(4)名次設定:
一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)
二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)
三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)
趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)
具體獎品內容待定
(5)具體時間流程策劃:
16:00工作人員到場,布置比賽現場
18:00選手到場,熟悉比賽現場
18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手
18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽
19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算
19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽
19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統計出每組前三,參加最后總決賽
20:00—20:20最后六人總決賽
20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎
20:30之后,工作人員清理比賽現場
5、賽前準備:
(1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信
(2)制作報名表,比賽用計分表
(3)申請比賽用地,比賽用桌椅
(4)于食堂門口做好宣傳工作
(5)申請獎狀,經費等
(6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,ppt控制1人,簽到1人,成績統計2人
(7)裁判前期培訓
在校園醒目處張貼獲獎海報
150元
1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。
2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。
3、比賽時間一到即開始比賽。
4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。
5、每一項目必須有一名魔方打亂員。
6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。
7、所有參賽者必須服從打亂結果。
8、計分員有義務記錄參賽結果。
9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。