做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫一
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
web前端開發工程師(實習)
xx網絡科技有限公司是xx市的一家互聯網公司,公司主營軟件開發和網絡教育,其中網絡教育這一塊占據公司業務的大頭。網絡教育主要是通過互聯網平臺,在網絡上開展直播授課,通過用戶購買課程和訂閱打賞來獲得營業收入。
通過網絡招聘平臺,找到了公司的招聘信息,進行了面試并且通過了公司的多重面試。xx網絡科技有限公司是一家在xx市內算是中型的公司,公司有100多名員工,其中網絡教育部門占據了大部分。我通過公司的面試后,因為工作較少的緣故,并沒有進入技術開發部,而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司說是會進行一個三個月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作后,才會給分到相應的部門。
因此在實習的前幾個月里面,我基本都是在各個部門輪崗,這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材,在課程中間時刻關注學員的彈幕問題并反饋給導師,在授課后與學員保持聯系,承擔學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面并沒有什么難度,與我的專業也沒有什么太大的關系,但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容,對自己學的知識進行一個鞏固。第二個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊,這一個崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時候比較消極怠工。
終于,第三個月開始,我終于到了前端開發的工作崗位上面。進入到項目開發中,我們面對的第一個項目是做一家商城網站的項目。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發,所以運用到的主要技術是html5+css3+js。可能是因為我們新手的原因,并沒有讓我們接觸到后臺的開發。前端頁面的開發我們在學校實訓的時候就有接觸,所以說難度不是很大。但是當我們真實上手的時候,才發現簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好,終究還是有一個老師在帶我們的,而進了實習公司,只有一個組長帶我們,但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓,所以不怎么敢過去問。第一天基本都是憑借這腦子里的記憶在做,遇到不懂的了就一邊網上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回顧,那一天晚上基本都沒怎么睡。后來,可能是熟悉了,進度也能夠跟上來了,加上也是比較簡單,所以漸漸地恢復到了之前在學校做項目的狀態,所以在公司規定的時間內我們還是完成了任務,也沒有受到批評,只是有些細節的部分需要改進一下。
再后來,我們還接觸到了其他幾個項目,不僅有移動端的,還有電腦端的網站,我們也不是僅僅在做頁面布局了,也終于上手到了php和數據庫的地方了。可喜可賀。
在實習的幾個月里面,我們收獲頗豐,也發現了不少的問題所在。實習里面我們正式接觸到了項目的開發,所以積累了到了經驗,有成功的經驗也有失敗得到的經驗,對我們的專業知識有了更加深入地了解,對php也有了更加多的經驗積累。
同時我們也發現了自己在開發項目時的基礎知識不夠牢固,經常需要翻書或是網絡搜索,依賴性大。我們在后面的學習中和工組中需要改進這一塊!
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫二
透過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
大學4年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
我的實習單位xx有線信息網絡有限公司xx分公司(以下簡稱xx有線xx分公司)是xx市xx資產出資參股成立的有限職責企業,坐落在美麗的xx廣場西側。20xx年起,透過收購買斷方式先后整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。xx有線xx分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。
我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事xx市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護--個性是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創新就是生活"。
個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。對于企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫三
尊敬的黨組織:
您好!
我是xx年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
xx年9月2日,我懷著童年的夢想上了x小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,xx年,我以優異的成績考入x中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在xx年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入x高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在xx年春夏之交的政治風波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在xx年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子雹經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。xx年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫四
尊敬的黨組織:
本人叫,男,漢族人,1985年11月10日出生于安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親,母親,二老均是普通群眾;大哥,大嫂,均系預備黨員,都在墳臺醫院工作。我于xx年加入共青團組織,并在xx年遞交了入黨申請書。
1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了西魏寨小學讀書。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“三好學生”。證明人,張玉珍老師。
1999年我以優異的成績考入墳臺中學,這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境里,在大哥的耐心指導下,我更加嚴格的要求自己,多次取得年級第一的好成績,初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班干部期間,我帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。證明人,武猛老師。
xx年,收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書,我無比自豪,并暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下,我遞交了共青團員申請書,并于xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下,從胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以后的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,并爭做優秀團員。在xx年的高考中,雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分),但第一志愿的落檔使我沒有進入理想中大學,思索再三,我接受了家長的意見,決定復讀一年。證明人,孫老師。
xx年09月~xx年06月,我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓,端正了自己的思想,調整了自己的心態,充分地排除了外界的干擾,全心全意地投入到高三復讀的事業上,最終,我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人,李子臣老師。
xx年進入大學以來,我時時銘記自己是一名共青團員,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行,并以自己的行動積極影響身邊的人具體表現如下:
首先,在思想上:熱愛祖國,擁護中國共產黨,服從命令聽指揮,并積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下,我積極響應化工學院分團委的號召,xx年遞交了入黨申請書,就是邁出的這一步,讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。xx年4月,我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”,并于xx年10月25—xx年11月25日對黨課進行了深刻的學習,端正了自己的入黨思想動機,加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解,加深了對黨的發展史的了解,正確地認識到我黨反腐倡廉斗爭的嚴峻形勢,掌握了思想政治學習的方法和技巧,并立志積極投入黨的懷抱,爭取畢業之前進入黨員之列,努力做新世紀合格的黨員。
其次,在學習上:作為一名大學生,我把學習當作自己的首要任務,時刻牢記著學習,在各項考試中都取得了一定的成績,通過各種實驗,在操作技能上也有明顯的提高。雖然-xx年學年度大一下學期,英語掛了科,但是,我深刻地總結了那次教訓,自那以后的學習生活中,我積極克服思想上的懈怠,平時認真聽講,按時完成各科作業,考試前認真復習功課,杜絕了類似事件的再次發生,自入學以來始終保持各科平均分在76分以上,各科實驗基本上都是良好,其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。xx年-xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試,經過不懈的努力,-xx學年度順利通過了大學英語四級等級考試,并被評為xx年“江南大學優秀團員”,在xx年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書” ,并在xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志愿者”……成績的取得已成為過去,在開始步入-新的學年里,我報考了大學英語六級等級考試,考慮到將來發展,積極通過各種渠道,報考了江蘇省教師資格證考試,我一直堅信“有付出就會有回報”,所以在平時的學習生活中,雖然學習效率不太高,也經歷過多次的失敗,但我仍然盡量利用較多的時間努力學習,努力通過生活的各種考驗,為畢業后順利參加“蘇北計劃”時刻充電,為今后更好地服務人民群眾而時刻準備著。
再次,在工作上:xx年剛進大學不久,我很榮幸地被推舉為生活委員,在別人的眼里,生活委員可能只是個閑職,但我卻把它看作一個鍛煉自我的平臺,在過去的學習生活中,我以認真的態度積極投身其中,盡自己最大的努力做好日常生活里的每一項工作。
最后,我再談談自己畢業后的一些想法:通過暑假在貴州支教的經歷,我體會到貧富地區教育之間的差異,我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神,可是,他們沒有條件,沒有寬敞明亮的教室,沒有充足的師資,沒有……我也曾經是班級里的貧困生,也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助,因此,我應該懷抱顆感恩的心,以自己的實際行動回報社會,慰藉那些曾經幫助我的社會群體。明年畢業后,我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召,爭取能夠參加“蘇北計劃”,到最需要我的欠發達地區至少支教三年,承擔起大學生的社會責任,展現優秀團員積極向上的風采,彰顯未來黨員服務為民的風格,為蘇北的發展奉獻自己的一份力量。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,樂于助人,為人和善、樂觀、寬容,有愛心和憐憫心,誠實守信,尊老愛幼,集體觀念強,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題:有些許的自卑感,有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多,太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時,以前往往聽不進別人的意見,一意孤行;有些許的功利心,時間觀念不是太強,計劃實施難度高,表達能力不太強,社會交往能力有待提高……我很清楚地明白“細節決定成敗”,在今后的學習生活中,我一定好好保持自己的優點,主要在缺點上下工夫,并時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點,改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優秀團員,并爭取日后做一位有所作為的黨員。
我志愿加入中國共產黨,爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏,平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己,我時刻為成為一名正式黨員而努力著,時刻準備接受黨組織的考驗。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫五
我叫,系**大學**學院專業的學生,男,壯族,*年**月**日出生于一個普通的農村家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。 在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國共產黨,因為小時候看的抗戰電影、電視,是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。中國共產黨給我留下了英雄、偉大的印象。
*年9月,我進入了*小學,開始了校園的生活。父親雖然是個農民,沒什么文化,但臨學前,父親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間,我先后擔任過學習委員和班長等職務,參加小學奧林匹克競賽,并且每學期都被評為校三好學生、文明學生。
*年9月我進入了*中學,開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年12月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績排名進入年級前十名,三年內前后擔任學習委員、班長,每學期被評為校三好學生。并被評為20xx-20xx年度市級“三好學生”。
*年9月,我以優異的成績考上了重點高中,進入欽州市第一中學,開始了我的高中生活。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段中刻苦學習,從普通班進入尖子班,三年中先后獲得校期考一、二等獎。
20xx年9月,我以接近一本分數線的優異成績考上*大學,這也翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。進過*老師給我們新生的入黨啟蒙教育后,20xx年10月份,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在大一第一學期,經過一個多月的黨課培訓,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。 在大一期間,我擔任院學生會生活部、*協會理事,并認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。參加20xx年*大學運動會“三人板鞋”民體項目,并獲得第四名,且獲得“先進個人”、“優秀運動員”、“文體優秀獎”榮譽稱號。升上大二后,我擔任了班級的生活委員、班級通訊員、*協會組織委員等職位。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。
在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步,對黨有了更加深刻的認識。 和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下,我國由受到外部封鎖到走向對外開放,由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中,參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人,不進則退,抓住機遇,加快發展,是我黨執政興國的第一要務,也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的,離開發展,黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。歷史證明,黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察,放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中去考察,即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。
我還經常作自我批評,并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我相信只要通過我不斷的努力,我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來,我知道那一天不會太遠了,我也知道從此我就開始了我的正式黨員的路了,我會為著這個目標不斷的進步的!
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫六
【--計劃】
3月20日
今天我來到了聯通系統集成有限公司山東省分公司。開始了我為期半年的實習生活。
早上8點在辦公室,公司的人事部經理向我介紹it部門的李主管以及負責這次帶我實習的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運作,其次向我講述了實習過程的計劃和安排;從今天開始我便按照實習計劃逐步展開了學習:這是來到公司的第一天,簡單地熟悉了公司的一些運營模式,以及員工工作方式。對公司有了一個大致了解。呵呵迎接正式實習的第一天吧。
3月21日
經過昨天一天對公司的大致了解,本以為自己會很快適應公司模式。但是在實習主要負責人的帶領下了解公司分配的主要任務,還是感覺心里空空的。畢竟昔日在學校的作息時間,一下子被工作所取代,還真有點不適應。其實在此之前我也作好了進入社會的準備,以前經歷過一次畢業,現在總比第一次畢業時“無所適從”的感覺要好很多,心態也放得更為平和。如果真要說點與眾不同的話,那就是明顯感覺到:多了一些信心與實在。
3月22日
下班回來,躺在床上,感覺這兩天的工作量也不算大,主要就是負責人給了一些項目案例,讓進行分析以及總結,然后給出一個總的方案文檔。可能是自己的心態在作怪吧,老感覺自己是大學生。來實習不是負責文檔整理工作的,老想接觸些實質性的工作。可是突然發現自己就是做一些整理文檔的基本工作也不一定能做好。唉,還是腳踏實地,慢慢來吧。
3月23日
哈哈,今天比較開心,自己整理的文檔終于通過審核了,那就意味著自己可以開始慢慢接觸一些編程相關工作了。通過這幾天的文檔整理,自己感覺工作沒有什么高低貴賤之分,每個步驟都很重要。比如文檔吧,編程人員就是通過文檔了解用戶需求,然后根據用戶需求進行建模設計。如果一份文檔不能表達出用戶的需求意圖和需要,那么你做出的系統再好,對客戶來說都是廢物一個。以后自己在進行設計之前一定要充分了解了用戶需求再開始進行設計。
3月24日
今天在師傅的指導下,重新全面學習了網絡服務器的相關知識。服務器的配置是系統運行的重要一個環節。
網絡服務器是局域網的核心,根據它在網絡中所起的作用,還可以進一步分為文件服務器、打印服務器和通信服務器。文件服務器能講大容量磁盤空間提供給網上客戶機使用,接收客戶機提出的數據處理和文件存取請求,向用戶(客戶機)提供各種服務。打印服務器接收來自客戶機的打印任務。通信服務器主要負責網與網之間的通信和提供各種調制解調器等多種接口。
3月25日
忽然發現好幾天沒記日志了。這兩天自己參與公司網站的制作。自己被分配到的主要任務時裝相關系統、裝應用軟件、并配置網站在本地的運行環境。
然而自己順利裝了系統,安裝了iis組件,并在iis上設置了默認網站的主目錄地址。卻出現了問題:地址欄中輸入網址后發現無法察看網頁。最后查閱相關資料才找到解決方法:由于是在本地電腦上虛擬訪問網站,要設置internet來賓賬戶的權限(由于今后網站建設中進行后臺管理,要勾選“修改”權限),并且發現,僅當磁盤格式化為ntfs格式時才可在xp環境下看到安全選項卡,進行設置
3月26日
今天下班后回宿舍上機調試程序,一個java網站,用tomcat作服務器, 在被瀏覽器加載的時候總是無法顯示出來,頁面提示出錯信息:500錯誤。到服務器日志查找原因,有一個“數據加載失敗”的提示。數據庫用的是sql server2000,原以為是tomcat配置文件的問題,到網上查了很多相關資料,改了又改一直沒搞定,頭都大了,算了還是明天回公司請假別人吧,請教別人不丟人。
3月27日
工作也一個月了,員工也已熟悉,我也可以直接向他們問一些我在做網站時遇到的難題了。唉,感覺不開心的事情還得做就是與客戶交談,打電話詢問相關事宜,遇到好心的客戶還好,不會刁難你,要是來了一個挑三檢四的就不好應付了,至少你得耍點小聰明,當然不能惹客戶不高興,要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實最簡單的對付辦法也很簡單:你只管順著客戶的意思,點頭即可!
3月28日
最近到網上找了些視頻資料,看后很過癮,可看歸看,一動手寫代碼就傷神了。忘說內容了,其實看的就幾個與java編程相關的開源框架
(struts+spring+hibernate) 而已,不過涉及到的東西就多了,開發平臺用的是eclipse+myeclipse,這個還好應付,裝上設一下環境變量就搞定,跟jdk差不多。難的是在這之上的插件的應用,要知道開源的東西特多,很多其實多差不多,但你卻不得不花時間去了解,而且版本的兼容性問題有時會讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好,感覺就是復雜了一點!尤其是面對一大堆英文文檔或者官方英文指導手冊時候,砸電腦的沖動都有呀!
3月29日
這兩天自己的任務主要是熟悉已有的網站,,大致認識已有網站的功能、結構。
我所實習的雖然是軟件公司,但是并沒有人從事過網站建設。于是采用了更為方便省時的方法,直接采用已有網站模型,這樣便直接有了網站的大體框架。經過討論采用了動易系統網站模型,該網站系統已經建好了“文章中心”、“圖片中心”、“下載中心”“軟件商城”幾個系統頻道,還有一個鏈接在外的留言板。這些功能基本就滿足一個軟件制作銷售公司的基本要求了。
只是在工作過程中有些不和諧的音符就是,各個員工意見不一,導致氣氛不和諧。還好最后達成一致。與人協作也是一門學問啊!
3月30日
公司放假了,估計假期也不能松懈,剛分配了個新系統,要我負責后臺設計和數據庫的設計。趕緊趁假期補習吧,這樣開始工作的時候才能順手。對了,順便說下這個系統是java框架j2ee編寫的“網上辦公自動化”。加油!
3月31日
實習又開始了。呵呵忽然發現自己習慣了實習,感覺自己是在上班,就算放假后開始上班,也不像在學校時候的那樣,懶洋洋的。假期過后第一天的實習,自己也不像開學那樣不在狀態,自己也能很快進入自己的實習角色。呵呵努力,加油!
4月5日
這幾天為了新項目學習了框架相關知識,呵呵簡單介紹下,就當做鞏固了吧。struts代表:表示層;spring代表:業務邏輯層;hibernate則代表持久層。他們是目前在java web編程開發中用得最多的框架,其實這樣區分是為了適應軟件開發過程中各個分工部門之間保持一致性的需要。說得簡單點就是大家都在一個模式下寫代碼,這樣就能保證寫出來的程序能被每一個人都能夠讀懂,而且有些基本的東西它可以自動幫你生成,不用你自己一個一個的敲了,達到了代碼復用。這樣保證可讀性的同時也提高了開發效率,從而降低了成本。struts這個框架其實就是java mvc設計模式中(簡稱model1與model2)model2的一個具體實現,spring 則通過提供ico(控制反轉,也稱依賴注入)實現了對對象甚至事務(如聲明式事務)的集中管理,此外還引入了aop(對向切面編程),當然也完全兼容其它框架。hibernate嗎,就是一個實現對象與關系映射的中間件,大家知道,現在的主流數據庫還是關系型的,但編程卻已經采用了面向對象的思想,如何讓編程人員能像操作對象一樣,操縱數據庫里的數據呢?hibernate就是這樣一種框架。以前java程序員與數據庫打交道都是通過jdbc,還要寫 sql語句,不過hibernate徹底改變了這一切,它在jdbc之上又作了一次封裝,從而實現了不用寫sql語句就可以實現操作數據庫。
值得提醒的是,這三個框架都是輕量級的,沒有侵入性或者侵入性很低,不像ejb這樣的重量級框架,它們都能限度的實現代碼的可復用。
4月6日
一直忙著做后臺設計了,動手做了才發現,后臺設計也并不簡單。不僅要解決界面問題還要考慮到數據庫問題,同時也要注意管理員權限問題。真是頭疼,還好慢慢來自己進行的也不算慢了。多虧了我們團隊的隊員的幫助。
4月7日
數據庫的設計也終于完成了,只是調試的時候還有一些小問題。自己嘗試慢慢修改吧,不能老是麻煩別人啊!
4月8日
轉眼幾天又過去了,工作的感覺也漸漸好了起來。值得高興的是,前些天說的網站數據庫加載失敗的問題也解決了。多虧了論壇朋友的解答與同學的指導,總結一下主要有以下幾個原因:沒給sql server2000打補丁;數據庫連接文件中寫的密碼與sa用戶登陸數據庫時的密碼沒保持一致;我用的是tomcat的最新版本6,估計有兼容性問題,所以換了版本5;還有就是一開始沒安裝微軟jdbc for sql server2000的驅動程序,導致無法加載驅動類庫。幾天的工夫總歸沒白費!
本文來源:http:///fanwendaquan/22999/
大學計算機教師下半年工作計劃和目標范例怎么寫七
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網絡工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學是學生走向社會的一個過渡時期,而即將步入高校的大學生,則有許多還處在從高中向大學過渡的階段。對于他們而言,在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業做一個比較詳細切實的規劃,必能為以后的大學生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數。