光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

大學黨支部建設工作計劃(精)一

家庭成員有爺爺、奶奶、父親、母親和弟弟。奶奶是一名生活簡樸，關愛鄰里的普通群眾。我的父親是一名共產黨員，高中畢業，工作是xx公司的，為人正直、負責，媽媽x初中畢業，是一名普通群眾，現在外經商，他們從小就對我要求嚴格，時刻教導我做人的道理，希望我將來能成為一個對國家有用、對社會有用的人。可以說我從小開始都沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。母親謙虛嚴謹。細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度從小就一直深深地感染著、教育著我。爺爺是位中共黨員，我是在黨的教育下成長起來的。爺爺對于黨的熱愛在我腦海里已經形成了根深蒂固的印象。把我由小帶大的爺爺，首先影響、教育了我。他年過古稀，歷盡了人間滄桑，經歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜地講述著在舊社會中國百姓如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼子，打敗國民黨*使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活??他經常教育我要感謝黨，熱愛黨。從那時起，在我幼小的心靈里就種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。

從xx年xx月至xx年xx月，我就讀于x小學。在上學之前爺爺就告訴我少先隊也是一個英勇的集體，而紅領巾是少先隊員的標志，他們是由革命前輩們的鮮血染成的，并給我講了很多抗日戰爭時期的感人故事，一個個鮮活的英雄人物，機智的小英雄，活潑的少年放牛娃，一件件感人事件，時時刻刻的影響著我，當我進入學校時就一直有一個目標，成為一名少先隊員，記得曾經有一次上課突然對老師說老師我要怎樣才能成為一名少先隊員呢？老師笑著對我說只要好好學習就行，于是下定決心我要好好學習，早日成為其中一員，我是我們班當時最先入隊的一年級學生。現在仍然記得當時和伙伴們一起手臂高舉面向紅旗宣誓的情景，記得那時正逢六一，我們身穿潔凈的新衣站在主席臺上，可愛的老師們手捧紅領巾為我們帶上。由于小學期間在校表現很好，在上小學期間我一直擔任班委工作，在搞好自身學習和做好本職工作的同時，我還積極帶領同學們參加班級勞動，組織同學為校外年長孤寡的老奶奶掃地，能夠做到在學習上努力刻苦，爭當先進；勞動中不怕苦不怕累，生活中和同學們都能和睦相處，熱情幫助需要幫助的同學。我還被評為“優秀班干部”等榮譽稱號。

1998年，我們的國家遭受了百年一遇的洪澇災害，在黨中央的英明領導下，全國各族人民眾志成城、英勇抗洪。充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用。哪里有險情，哪里就有共產黨員，共產黨員這種模范帶頭作用和大無畏的革命精神，激勵和教育了周圍群眾，許多同志都在抗洪大堤上火線入黨，涌現了一大批可歌可泣的人和事。在共產黨員和人民群眾的英勇奮斗下，成功取得了抗洪勝利，保護了人民生命和財產安全，創造了人勝于天的奇跡。這無不體現了共產黨的號召力、凝聚力和戰斗力。那一個個與洪水奮力斗爭的解放軍戰士們就是我的偶像，當時我心里暗下決心長大以后一定要像他們一樣勇敢，像他們一樣幫助人民百姓解除憂患，那一刻，我第一次深深地感受到共產黨員的偉大與光榮。他們是人民的依靠是人民的衛士更是我今后奮斗的目標。

xx年xx月我進入了xx中學開始了我的初中生活。臨學前媽媽跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己，好好學習積極進取。但是剛從小學走出來進入到這個陌生的環境的時候，失去了父母的庇護，我有點迷茫有點不之所措。雖然離家比較遠，但是我還是選擇了走讀，每天早上，在別的同學還在被窩里熟睡的時候，我都必須強迫自己起來，不論酷暑嚴寒，然后自己打理好一切，然后獨自去上學。每天晚上，下晚自習之后，由于家的位置比較偏僻，我基本上也是一個人回家。在這樣的環境中，我第一學期的表現并不好。但后來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格。看到我的表現，我的班主任老師耐心地開導了我，他告訴我困難并不可怕，可怕的是自己的退卻，人只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出，必須能吃苦耐勞，事事敢為人先。隨著我對班主任老師的話的理解和對環境的逐漸適應，我不斷的成長著，并逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。慢慢適應了新環境之后，在初三這年，我經過不懈的努力，終于在這學期的青年節我正式的成為了一

名共青團員。和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直很優秀。

在x年的炎夏，我考上了x中學。x年的xx月至x年的xx月，三年的高中生涯我就在我所熱愛的x高中度過。三年的時間磨練了我堅強的性格，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高，高中的學習也更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。高中時間我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖，也不是為了憑借執政黨的地位為自己某私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄的力量。

可以說我的高中生活到這里都是很成功的，可是到了快高考時，我膽怯了，我害怕出現發揮失常的情況。高考前的晚上我失眠了，結果第二天考試時精力不能很集中，考試也很急躁。可想而知我考的不理想，僅僅只考了，爸媽安慰我說高考也不能代表一切，好好珍惜大學的時光豐富自己同樣可以。在爸媽的開導下，我慢慢接受了這個事實，并下定決心在大學里一定努力讀書，四年后考研。并要多方面的鍛煉自己。因為我深深地明白社會是現實的，它需要的是有文憑同時有能力的人才。或許是經過這次高考的失利，我變的更冷靜更成熟，我學會了從長遠的方向去看待事情。

x年夏天，我考入了x學校系專業。在校期間我積極遞交入黨申請，在大一期間曾擔任過我班班長，在做好班級事務的同時我也積極參加院系活動，曾在此期間獲得過演講比賽一等獎，漫畫賽二等獎，院級演講比賽三等獎等諸多榮譽，業余生活只是大學生活的一少部分二最主要的就是學習，我在認真完成好各項工作的同時也沒有放松自己的學習，在學習上我始終要求自己每天三個小時的自習時間，大一上學期學習成績班級排名第一，整個專業排名第一，大一下學期我堅持自己的路線和思想下學期學習成仍然在班級排名第一，年紀排名第一，我舉得人生活在這個世界上就要對人生有所追求，所以我努力的去提高自己，希望能夠早日具備成為一名合格黨員的要求，大一期間也參加我系學生會工作，由于工作表現較好被評為優秀學生干部。今年我已經是一名大二的學生了，我一直嚴格要求自己，不希望自己的思想有一絲的松懈，時刻保持著和黨組織思想靠攏，在大學的學習期間，學習的空間更大了，但我對自己的要求沒有降低。在學習上，我更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平，平時學習刻苦，并堅持在課余學習有關黨的理論知識；在思想上我也要求自己不斷進步，在大一的時候就已經向黨組織提交了我的入黨申請書，并積極地向黨組織報告思想以便黨及時了解我的思想，對我進行考核。

在大一的時候我有幸被推薦為一名入黨積極份子，并且在大一學年學校評優的評選中我被評選為“國家獎學金獲得者”，我能夠獲得獎學金，首先應感謝國家和學校為品學兼優的學生設立了獎學金。對于我來說，獲得獎學金是對我的一種肯定，更是對我學習上的一種激勵和鼓舞。工作上，在大二期間我被推薦為學生會部長，希望在做好自己的事情的同時，能夠積極地為我系全體同學服務，有很強的集體榮譽感；生活上，我做到了團結同學，能夠和同學們友好相處，如果同學有困難我會積極主動的幫助他們，我也感覺到了我們這個班級體的溫暖。在學好專業課的同時，我還利用課余時間學習了有關黨的理論知識，并積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關黨的書籍和文章，更大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業，站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己的素質。以飽滿的熱情，積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業知識，廣泛涉獵，虛心向同學學習，與老師、同學多交流，發揮學生干部的模范帶頭作用！

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己在當時的思想狀況，每當遇到什么難以相同的問題時，我會與我們輔導員老師進行交流。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用，老師和同學對于我的思想轉變有著很大的幫助我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。

我有我的優點，比如說我很有耐心，做事情能夠有明確的目標，學習刻苦，責任心強，能夠關心熱愛集體，團結同學，但我也還存在著很多的缺點和不足，比如說做事情毅力還不是很夠，有時候比較粗心，有事情不夠積極主動等等，但我相信我會在今后的學習生活中積極克服我的缺點，并接受黨組織對我的考驗，使自己早日成為對國家對社會有用的人。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

大學黨支部建設工作計劃(精)二

本人，性別男，漢族人。1989年10月8日出生，籍貫天津，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀于**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業，攻讀學士學位，并在入學以來擔任班內組織委員的職務。

我于1989年10月8日出生于一個普通的農民家庭，出生于上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民，他們靠自己的勤奮的雙手支持著這個家，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度也深深的感染了我，教育了我。

由于我是農村家庭出身，所以我在上小學之前并沒有上過任何學，幼兒園我也沒有去過。我的童年是在田地里度過的。雖然我的起點比其他人差一些，但是我現在看來，在田地里，我照樣可以學習到很多的知識，我不會比任何上過幼兒園的人差!

1995年9月我進入了天津市**小學，我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕臟，不怕累。通過努力，我在一二年級一直在班里保持第一名，每次平均成績都在九十五分以上。并在班內擔任學習委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。

1999年9月，由于原來的**小學沒有設置五年級，我轉學來到了天津市**小學，在新的環境中我努力學習，在各方面全面發展，最終得到了老師同學們的認可，在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職，雖然與同學們只相處了一年時間，但我結交了很多好朋友，同時成績也一直保持在年級前十名，經過一年的學習，我順利的通過了畢業考試，完成了五年的小學學業。在小學階段，我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，并在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。

xx年9月至xx年9月，我就讀于天津市大港區**中學，在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由于教學條件的差距，我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標，在接下來的日子里，我努力學習，成績不斷提升，并在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，并順利結業。值得一提的是，再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺于看小說之中，以致學習成績直線下降，后來了解了我的問題后，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，并更加努力學習，之后學習成績一直保持在年級前三名。在初中的四年里我年年被評為校級、區級三好學生，優秀學生干部，表現得到了老師同學們的贊揚。

中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那么在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然。我在xx年6月參加了天津市的中考考試，并以全校第三名的成績進入了理想中的高中：天津市**中學。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這是我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，于是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終于在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名，并在之后的考試中成績一直穩定在年級前三十。

在高一時由于入學成績不是很高，我一直在重點班進行學習，通過一年的努力，在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，為了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職，為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班里比較靠前，并曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習，雖然沒有進入復賽，但也讓我增加了很多知識。

高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校里我參加了預備黨員培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段，我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎，代表學校參加了區排球比賽，曾被評為校“十佳百優”青年，優秀團員，校級三好學生。

20xx年6月我參加了天津市高考，在填報志愿時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學，作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“實事求是”更是早就深深植根于我的心里，從小我就經常聽起天津大學，身邊的人經常說天大是一所多么多么好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”，這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了天津大學，并且以第一志愿分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。

來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員，經常為同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團，希望在社團中鍛煉自己的能力，并且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。

進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛煉了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在經歷讓我很難忘，在這里有很多所謂的“強人”，比如化工學院學生會主席，讀書人雜志主編，校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。

以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。[nextpage]其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨為榮，一直都夢想成為一名黨員，但隨著年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官污吏腐敗的問題和一些單位存在的“走后門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關于黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過對黨的深入了解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

每個人的經歷都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好。

大一時，我作為第一批積極分子開始黨的理論學習，并先后進行了網上黨課的學習，院級分黨校的學習，并且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加院級分黨校的學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

現在的我已經是一名入黨積極分子了，我通過自己的努力走到今天，我一直對自己的表現還是滿意的。隨著時間的不斷的流逝，我相信我會在最后憑借努力成為一名真正的中國共產黨黨員，我相信我能夠做好，前進中很多的方向值得我去珍惜，也值得我去總結，我相信我會做的更好的。努力，刻苦，認真，是我努力的方向，我相信我能夠做的更好，我一直在努力，我相信我會成為一名真正的中國共產黨黨員!最后請黨組織在實踐中考驗我!

大學黨支部建設工作計劃(精)三

大學生的入黨現象成為一個熱點問題。是什么原因趨使莘莘學子向黨組織靠攏?其加入黨組織的動機和目的是什么?成為大家關注的話題。為此，我們對大學生中入黨現象進行了較系統的調查研究，以期對大學生入黨動機作一個初步探討。

1.你現在的身份是( )

a.中共黨員(預備) b.入黨積極分子 c.共青團員 d.其他(群眾)

2.倘若你不是黨員，你是否想入黨?( )

a.想 b.不想 c. 暫時還沒想過

3.你對黨了解嗎?( )

a.一般了解 b.非常了解 c.不了解

4.你知道入黨的條件嗎?( )

a.知道 b.不知道

5.你為什么入黨?( )可多選

a. 在生活中感受到黨的偉大，熱愛中國共產黨，以更好的為人民服務

b.入黨是大學生的一種榮譽對自己的肯定

c.入黨是自己的夢想，入黨有利于實現自己的人生價值

d.過學習黨，提高自己的思想覺悟、自身素質，鍛煉自己

e.把入黨作為激勵自己，鞭策自己的動力

f.為了能夠更好的服務群眾

g.增加就業籌碼，入黨有利于個人今后的發展

h.大學階段能入黨是一件很有面子的事，覺的臉上有光

i.大家都在申請入黨，自己也要隨大家一起

j.受親朋好友中黨員的影響，要求入黨

6.在大學期間，你對入黨抱著什么樣的態度?( )

a.覺得很有必要，希望加入共產黨，為黨的事業奮斗終身

b.覺得無所謂，如不入黨對自己影響不大

c.態度不積極，但如果有機會，會去爭取。 7.你會在什么樣的前提條件下申請入黨( )

a.在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益的前提下

b.在自己條件符合的前提下申請入黨

c.覺得自己不會排除用其他的方法爭取入黨，

d.看著同學都申請入黨，那我也寫申請

8.你對周圍同學寫入黨申請書的看法( )

a.追求共產主義信念 b.追求高尚人格

c.現實利益的考慮 d.給自己學習、就業、成才、創造一個良好的環境

9.您認為周圍大學生黨員為同學服務的情況( )

a.為幫助同學，即使犧牲自己的利益也在所不惜

b.在不損害自己利益的前提下能夠經常替同學辦事

c.在不損害自己利益的前提下有時能夠替同學辦事

d.很少積極主動的服務、幫助同學

e.以個人利益為中心，在服務同學方面表現得消極被動

10.當前許多大學生把能入黨作為自己的籌碼，以追求功名和個人利益，你覺得這對共產黨有影響嗎?

a.影響很大 ，這與共產黨艱苦奮斗的精神相違背

b.影響較大 ，如果不損害集體利益，覺得沒什么

c.不影響 ，為自著想最重要。