我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

前臺工作心得體會篇一

一、抓住核心，加強黨支部組織建設。

我校黨支部緊緊抓住思想政治建設這一主線，提高班子的領導水平和決策水平，堅持理論聯系實際的學風，通過系統地學習上級有關文件會議精神，積極開展“學規范、強師德、樹形象”為主題的教育活動，以學習黨的精神、實踐“科學發展觀”重要思想、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》為主要內容，重溫入黨誓詞、實行黨員掛牌上崗、開展黨員活動日活動為新一輪的“創先爭優“活動打下堅實的思想理論基礎。

二、抓學習，提升工作能力

一是建立健全“三會一課”制度，發揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監督的作用，認真貫徹黨的民主集中制原則，積極開展批評與自我批評，把黨風建設和師德師風建設結合起來，加強黨支部的思想建設和組織建設，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，既強化學校的管理，又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學習制度，民主生活會制度，加強對黨員教師的世界觀、人生觀教育，增強黨員的理論素質和黨性觀念。學習形式豐富三是建立學習型班子。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理經驗，提高自身理論素養和管理水平，深入教學一線。班子成員中不但有三位直接擔任的是語數主課教學，同時每一位班子成員承包一個年級，負責積極引領實踐新理念下的教學新模式。四是以活動為契機，廣泛傾聽教職工對辦學的意見和建議，深入廣泛地開展談心活動，制定今后發展目標，為改進工作奠定了良好的基礎。從到“保先活動”到“學習實踐科學發展觀” 再到“創先爭優”每一次活動都是學校進步契機。

三、抓活動，構建和諧校園。

一是加強師德師風建設，完善師德考評機制。為了提高教師的道德修養，努力提高教師素質，全面塑造整體形象，學校開展了“學規范、強師德、樹形象”活動。學校特色活動是評選出自己身邊的師德榜樣，召開“聆聽身邊的聲音”師德匯報交流會，用自己身邊的榜樣來帶動自己的成長，規范自己的言行。

二是開展了“爭做四好少年，爭創校園之星”暨校園讀書月活動。老師方面爭做“師德之星”、“奉獻之星”、“敬業之星”、“學研之星”、“才藝之星”，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形成“爭做校園之星”的局面。學生方面爭做“四好少年”已蔚然成風。活動結束時，老師學生各自用手抄報、讀書卡、學習心得、硬筆書法等方式匯報了各自的收獲。

三是開展行風評議活動，每年開展學生評、家長評、教師互評，加大對教師德行的監督。堅持做耐心細致的思想工作，依托工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。

四是積極開展“手拉手”送教下鄉活動。5月份在校長親自帶隊下，三名學校的優秀教師走進結對的小學，為那里的師生做課，受到那里師生的好評。

五是加強黨風廉政建設，學習貫徹落實《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》及上級關于領導干部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和群眾監督;嚴格對環節干部的監督和考察，為每位環節干部建立廉政檔案;堅持密切聯系群眾，克服形式主義。

下半年打算

按照上級黨委的文件精神和會議部署，結合本支部先進性建設的實際要求，繼續開展以“創先爭優，用實際行動爭做‘校園之星’”為主題，即以強師德，爭做“師德星”;講奉獻，爭做“奉獻星”比敬業，爭做“敬業星”;深鉆研，爭做“學研星”;多才藝，爭做“才藝星”為載體的爭先創優活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進我校教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量再上臺階，教育事業科學發展為目標。在推動教育發展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織的實踐中建功立業。

1、抓好中心組理論學習和教職工政治學習。重點圍繞中央領導同志的重要講話、全國教育工作會議精神學習和國家、市、區“__—20__中長期教育改革和發展規劃綱要”的學習使廣大干部和教師能更加科學、準確、清醒的認識當前和今后的教育形勢，進一步明確我們肩負的責任，增強切實做好本職工作的自覺性。

2、抓好創先爭優活動的開展。根據上級黨委關于創先爭優活動的總體部署和階段安排，緊緊圍繞“創先爭優，用實際行動爭做‘校園之星’”的主題和強師德，爭做“師德星”;講奉獻，爭做“奉獻星”比敬業，爭做“敬業星”;深鉆研，爭做“學研星”;多才藝，爭做“才藝星”的載體，扎實開展創先爭優活動，確保支部創先進、黨員爭優秀。

3、抓好和諧校園的創建工作。圍繞和諧校園創建要求，扎實開展各項創建工作，用社會主義核心價值觀武裝教工頭腦，指導學校創建工作，提升創建水平和質量。下半年創建工作的重點，一是宣傳，要利用各種輿論宣傳陣地，宣傳社會主義核心價值觀，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。二是實踐，要組織黨團員和廣大志愿者，立足學校，面向社區，廣泛開展志愿服務活動。三是總結，要認真總結文明校創建工作的經驗、做法，大力推進校園文化建設，以此不斷深化創建認識，細化工作任務，為新一輪區文明單位的評審做好各項準備工作。

4、抓好本校的師德教育。結合慶祝第31屆“教師節”，繼續大力弘揚師德的先進典型，塑造優良師風。

5、抓好學校后備干部的教育培養和選拔任用工作。黨支部要規范學校選用干部制度，堅持“德才兼備”的原則做好干部的培養、教育和任用工作。

6、抓好青年教師的培養工作。落實黨員干部帶教青年教師制度，促進他們快速成長，為重點做好積極分子培養發展工作，為學校發展提供強有力的組織保證。

7、抓好結對幫教工作。認真做好干部、黨員與新教師、弱勢學生結對幫教工作。

8、抓好群團組織建設。黨支部要強化對學校工、青、婦、隊等群團組織的領導，發揮他們在創建和諧校園、促進學校發展中的積極作用。

9、抓好安全穩定工作。根據上級關于做好學校安全工作的有關精神，結合本校正在進行校園工程建設的特點，學校要加強對安全工作的組織與管理，強化安全責任，進一步完善學校安全應急預案，確保學校安全穩定。

10、抓好黨風廉政建設。加強干部思想道德和黨紀國法教育，認真組織好年終黨內和黨政班子民主生活會。

前臺工作心得體會篇二

本支部工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習十x大精神為主線，繼續堅持學習黨的理論知識，重點提高支部組織生活的質量，加強對支部黨員的教育和管理，充分發揮學生黨員在專業學習、社會實踐、思想教育等方面的先鋒模范作用，同時注重加強和改進自身的修養，嚴把新黨員的質量關，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用。依據工商管理學院學生黨支部的工作要點，結合實際，本支部制定了下半年工作計劃。

一、思想建設

1.組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，支部內各黨員按時向黨組織上交思想報告。

2.堅持開展一月一次的組織生活，主要有*生活會，交流讀書心得等。

3.組織黨員學習理論后，各黨員向黨組織匯報學習心得體會。

4.通過學習黨的理論知識，在學習、工作、生活中理論聯系實際，解決實際問題。

5.各黨員同志在班級開展各種有益的文娛活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。并積極參加黨支部集體活動，比如：黨員1+1，黨建博客管理。

二、組織生活建設

1.組織建設

(1)由于新預備黨員加入，支部將進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確。重設組織、宣傳、紀檢委員。

2.按期繳納黨費，及時上交黨總支。

3.認真落實“九個一”

四月：支部內部開展“實踐*精神，做好學生黨員”的集體學習。

五月：以演講的形式交流讀書心得。

六月：每月一日為黨員批評日，支部將通過第三次*生活會，針對這一學期各位黨員同志的表現正確開展批評和自我批評，表彰先進。糾正個別黨員身上存在的問題，加強思想政治工作。

三、黨員發展轉正工作

按照《工商管理學院學生黨員發展流程細則》的日程安排及流程進行本學期的黨員發展工作，嚴格按照要求進行各項活動。發展過程中始終堅持“成熟一個，發展一個”的原則;抓好08級學生黨課教育工作，吸收優秀人才加入黨的隊伍，為黨的發展建設做貢獻。

1.為了推優工作的有效進行，實行黨員聯系班級、黨員聯系寢室的制度。各班的黨代表要對組織負責、對所聯系的班級負責。工作中必須履行好工作職責，積極引導、考察所負責班級同學特別是入黨積極分子的入黨動機，深入了解所帶班級的具體情況，將該班入黨條件成熟的優秀同學介紹到黨組織中來。

2.及時督促預備黨員(特別是畢業班預備黨員)遞交轉正申請和思想匯報，并對其進行監督與幫助。

3.紀律要求。嚴格按學生黨支部黨員管理條例進行，期末進行綜合評價，不合格則要求整改。

四、支部特色活動

1.組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。目的地：岳麓書院。

2.繼續堅持獻愛心，每個黨員每月一元錢

3.組織一次幫助我校關工委老師出簡報，打掃辦公室衛生的活動

前臺工作心得體會篇三

仁懷市實驗幼兒園支部在20xx年度中，將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

二、工作目標：

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作內容：

(一)加強政治思想工作

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動

1、教學研討促提升

要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點，找差距

尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動

1、舉辦系列輔導

我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討

在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來，統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。

3、開展自查與制定整改方案

(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會，找準問題

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

(3)制定整改方案。

班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高

園黨組織梳理有效做法，總結工作經驗，發揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

“四”、加強黨的組織建設

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度

堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰斗堡壘作用

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作

嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察

推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(五)加強幼兒園黨風行風建設

1、“崇廉修德，以德正己”

開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺

強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯系群眾

鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

總之，在仁懷市教科局黨委統一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協力，扎實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。

附：具體行事歷

略

前臺工作心得體會篇四

前臺工作心得體會篇五

以xx黨委工作綱要為指導，繼續貫徹黨委全年八項工作任務，結合學校教育教學工作實際，深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生等工作，充分發揮支部戰斗堡壘和黨員模范作用，發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，為保證各項工作任務優質完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優異成績向黨的xx大獻禮。

母親是我們的“出氣筒”。進入了青春期的我們，事實都愛逞能。明明做不到，卻夸下海口。最后，生氣的我們將滿腔的怒火發泄到母親身上，因為父親的威嚴我們不敢挑戰。于是留下母親獨自傷心難過;母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕著整理房間，清洗衣服這些屬于我們的責任。于是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔了一切的家務。

二、工作目標

抓硬班子，帶強隊伍，創先爭優，樹立典型，優化展示，形成品牌。

三、實施策略

通過“選樹點型，展示創先爭優成果，積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，保證八項工作任務優質完成，全面實現學生家長、領導教師、社區群眾全滿意的優質教育。

四、主要工作任務及措施

(一)、深入開展黨內創先爭優活動

1.進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容，優化爭創活動方式。切實形成支部引領，黨員帶頭，群眾呼應的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。

2.黨員爭做帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務學生家長和職工群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員。

3.書記和支委爭做學習的表率，創新的表率，求真務實的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率。

4.進一步細化創先爭優活動的目標任務，實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。

5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進事跡，努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發干勁，屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會”。

(二).優化爭創黨內先鋒崗活動

圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗創建名稱和創建內容和標準，使創建活動自覺接受組織、群眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模范崗》等的崗位創建標準，分別對十八名黨員創建的先鋒崗位進行指導和點評，以此促進先鋒崗創建活動規范化，突出體現“一名黨員一面旗幟”的作用。

(三)、優化過程，積累經驗，打造支部工作的特色和品牌

探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規范黨內組織生活，堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況群眾評議工作。認真落實中央文件精神，實現黨建工作“三結合”。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合;把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合;把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點，圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求，乘教育改革的東風，以科研課題為引領，以養成教育為主線，依托黨內創先爭優和創建良好師德師風活動契機，黨政合力，抓出支部和學校工作的品牌特色。

(四)、回顧總結承諾踐諾情況

前臺工作心得體會篇六

20xx年，學校將深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。

3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。

5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。

7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。

9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。

3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。

3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。

2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。

1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。

2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。

3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

附：黨建工作主要活動安排

一月份

1。20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。

2。開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。

二月份

1。制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。

2。研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。

3。學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx年支部重要工作。(4)

4。制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙職責務分解表。

5。與教師簽訂師德師風職責書。

6。召開支部委員會。

5。考察確立入黨用心分子。

三月份

1。學習和討論20xx年支部工作計劃。

2。配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3。召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。

4。組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。

5。組織部分黨員參加教研月賽課活動。

6。召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

7。撰寫心得體會。

四月份

1。開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

2。召開班主任會議，征求班主任考核方案修訂意見。

3。繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。

4。組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。

5。組織入黨用心分子培訓。

6。召開支部委員會和組織中心組理論學習。

五月份

1。紀念“五四”青年節，參與好相關活動。

2。做好新黨員的發展工作。

3。召開召開支部委員會。

4。組織黨員進社區宣傳、發放“xx大”、“兩會”精神和資料。

4。組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。

5。組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。

6。開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。

六月份

1。慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。

2。評選兩會精神心得體會優秀文章。

3。加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。

4。召開支部委員會及召開支部黨員大會。

5。組織中心組理論學習和上黨課一次。

6。迎接上半年黨建工作檢查。

七月份

1。慶祝建黨92周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。

2。安排落實暑假黨員、教師學習資料和要求。指導好學生暑期工作。

3。中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

5。做好上半年黨建工作總結。

八月份

1。研究新學期學校工作。

2。組織黨員參加各級培訓、學習活動。

九月份

1。補充完善下半學期黨建工作計劃。

2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。

3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4。開展退休教師暨全體黨員座談會。

5。召開支部黨員大會。

6。組織中心組理論學習和上黨課。

十月份

1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2。開展黨員教師進社區活動。

3。開展老年節慰問黨員教師活動。

4。組織中心組理論學習。

5。開展黨員教師上示范課教研月活動。

6。召開支部委員會。

十一月份

1。開展黨員、教師大下訪活動。

2。強化12371黨建平臺建設。

3。組織中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

十二月份

1。開展民主評議黨員活動。

2。年度支部黨建工作總結。

3。做好中層干部民主測評。

4。做好支部檔案整理工作。

5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6。召開民主生活會。

7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8。迎接上級年終評估工作。

前臺工作心得體會篇七

緊緊圍繞學校整體工作部署和中心工作，以抓硬班子、帶強隊伍、完善制度為重點，繼續開展爭做“三個模范”活動，不斷加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模范作用，做好政治思想工作，保證學校撤并過渡期的穩定，為新城子九年一貫制學校的建立做好精神和素質的準備。

二、主要工作及措施

加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力

1.加強學習和宣傳，提高黨員隊伍理論素質和業務水平。認真學習黨的__大、__屆四中全會和區委一屆七次會議精神，認真學習，深刻領會科學發展觀內涵，認真落實三會一課和中心組學習制度，開展好學習教育;利用各種媒體營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員、教師把自己的工作和學校的發展放在學校事業的發展上，不斷增強大局意識和責任意識。針對績效工資等熱點問題，做好教師的思想政治工作。

2.不斷豐富載體活動，充分展現學校黨建工作的活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度，扎實開展“五好”黨支部創建活動;繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模范的主題活動，努力擴大成果;開展好 “共產黨員形象工程”、“黨員與困難學生結對幫扶”、“一名黨員一面旗”等活動。要樹立新城子鄉小學的品牌意識，抓住特色活動;要善于總結經驗、樹立典型，促進黨員整體素質的提高。

加強黨的基層領導班子建設，打造一流干部隊伍健全領導決策機制。按照__大提出的“講黨性、重品行、做表率”的要求，進一步加強領導班子和干部隊伍思想政治建設。貫徹民主集中制，完善內部議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能。健全選人用人機制，加強干部培訓。

針對我鄉學校分散、村小較多的情況，更要做好基層村小黨小組的建設，加大管理力度，提高村小負責人的工作能力和業務水平，提升干部、黨員形象。

加強黨員管理教育，發揮黨員甘為人先的表率作用

1.抓好入黨積極分子培養工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，平時加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。

2.探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規范黨內組織生活，堅持民主評議黨員。教育黨員教師理清“三個問題”，即當初入黨為什么，現在做什么，將來學什么;認真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什么精神狀態、需要保持什么精神狀態、需要發揚什么精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。

進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作

嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴格黨內監督制度，不斷加強行風建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范領導干部的從政、從教行為。加強師德建設和行風建設。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。加強對政務公開和校務公開工作的指導。

加強群團工作，有效凝聚各方教育力量

1.加強對工會工作的領導。深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。

2.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。做好老干部穩定工作，落實好老干部的“兩個待遇”，抓好活動。

3.貫徹落實好。切實保護好婦女兒童的合法利益。

4.充分發揮團隊組織作用。充分發揮學校團隊組織在德育工作中的積極作用，創新工作途徑和方法。

加大宣傳力度，為學校發展提高輿論支持

加強和改進學校教育宣傳工作。及時向黨委上報學校信息，為__區教育網和__市中小學德育網提供素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強信息工作的針對性和實效性。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞教育教學這一中心工作，強化歷史責任感，用創造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，做到加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，為學校的發展做出應有的貢獻。

前臺工作心得體會篇八

以學習貫徹黨的十x大精神為動力，以創建成都市先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作重點

1.認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。

2.在學校新學年加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。

3.轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

4.主動開展“創先爭優”主題教育活動，創建好基層黨組織。

5.主動協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。

三、主要工作

(一)加強政治理論學習，不斷加強思想建設。

1、繼續貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果。在創新驅動中謀發展，解決制約學校進一步科學發展的突出問題，形成促進學校科學發展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。

2、創建學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。

3、繼續推進師德師風建設。主動開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》、《重慶市小學中學教師職業道德“十不準”》、重慶市黨干部政治“八嚴禁”、生活作風“十二不準”愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、不遺余力的宣傳身邊的先進典范，引領廣大教師依法執教，熱愛本職工作，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重父母、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的贊譽度。

(二)落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

2、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員優良形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校主動奮進、和諧向上的氛圍。

3、加強和改進黨內作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發展的水平和質量。出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育讓每一名黨員熟知黨紀條規，接受教育，增強自律認識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，形成廉潔從教的優良環境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造優良的機制和氛圍。

(三)發揮先鋒模范作用，構建和諧校園

一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的主動分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。這一年擬發展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養，要充分發揮黨支部的功能作用，即;把骨干發展成黨員，把黨員培養成骨干。這樣形成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發展。

教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生文明素養。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，主動開展青年教師各類評優創優活動。認真做好工作，充分發揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師熱愛本職工作，為教育事業多做貢獻。充分調動他們的工作主動性，共同做好學校各項工作。

我們將以黨的xx大精神為指針，與黨中央保持一致，牢記教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發展而努力。