總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
的社會實踐總結篇一
近年來,感恩教育在我國受到越來越多的關注和重視。社會實踐是感恩教育的一種重要形式,通過自身的親身經歷,使學生深入了解社會的不同群體,感受到社會的溫暖與關愛。在這次參與的社會實踐中,我收獲頗豐,對社會實踐的價值和意義有了更深的認識。
首先,社會實踐讓我更深刻地認識到自己的幸福。在實踐活動中,我看到了很多生活在社會底層的人們,他們生活拮據、環境惡劣,卻依然積極樂觀地面對生活。與他們相比,我意識到自己是多么幸運。我有溫暖的家庭,優質的教育資源,可以追求自己的夢想。實踐使我明白,感恩并不僅僅是一種言辭,更是一種行動,是要通過自己奮發向上、積極向善的態度,回報社會,回報家人對我的支持與教育。
其次,社會實踐鍛煉了我與他人的溝通能力和團隊合作能力。在這次實踐活動中,我們需要與一些陌生人進行交流,親自了解他們的生活情況和需求。通過與他們的溝通,我學會了傾聽與尊重。在團隊合作方面,我們需要協調各自的角色和任務,共同完成一項任務。這樣的實踐培養了我的團隊意識和組織能力,提高了我與他人的相處能力。
此外,社會實踐讓我更加了解社會的現狀和問題。通過親身經歷,我看到了社會存在的貧困、環境污染、道德淪喪等問題。這種現實的觸動讓我思考社會問題的根源和解決之道。我學會了關注社會問題,參與社會公益事業。在實踐中,我體會到社會的復雜性和差異性,明白了自己應承擔的責任和義務。
最后,社會實踐讓我明白了互幫互助的重要性。在實踐活動中,我看到了社會上的很多志愿者對弱勢群體進行幫助和支持。他們用自己的力量去改變社會,去關愛他人。這讓我明白,每個人都可以為社會作出一份貢獻,每個人都可以通過自己微薄的力量,去推動社會進步。實踐使我理解到,感恩是一種責任和義務,而不僅僅是一種心情。
通過這次社會實踐,我收獲了很多,受益匪淺。我明白了感恩的重要性,意識到自己的幸福與社會的關系,增長了溝通與合作的能力,了解了社會現狀和問題,體會到了互幫互助的重要性。這次實踐讓我改變了對社會的看法,激發了我對社會發展、社會公益的熱情和動力。未來,我將繼續參與社會實踐,用自己微薄的力量,努力推動社會進步,為他人盡一份力量。同時,也希望通過自己的努力,影響更多的人,讓感恩成為一種普遍意識和社會風氣。感恩,讓我們的世界更加美好。
的社會實踐總結篇二
在20xx年之間我來到黑龍江省鶴崗市興山區利民社區開始我的暑期社會實踐。作為一名暑期社會實踐志愿者我從事的工作有: 1、參與社區管理,協助社區出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;2.清理社區內墻面上張貼的廣告;3.為社區居民分發報紙;4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.,為社區買幾盆花。6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。
首先我們對社區中的住戶對于疾病的了解程度及預防意識強弱做了問卷調查,在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網絡,相關書籍編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否指導那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防與治療方法,你是否了解目前自己的體重。一開始社區居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式主義。經過我們的耐心開導,和居民們得坦誠交流,他們才逐漸不再拘束和不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題,通過我們不懈的努力,最終獲得了比較準確的信息,真是的反應了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識,實踐活動受到了社區領導以及居民的極大關注,他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
其次,在計劃生育工作上,我們宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務的重要途徑,針對每個宣傳教育的內容,形式,對象等各個方面不斷深化,盡可能滿徐群眾多需求的多樣性,靈活性,時效性宣傳教育服務。具體來說,我們主要做到多個結合:宣傳人口形勢,計劃生育政策,管理規范,“兩禁”規定與培訓生殖健康,家政知識,公共衛生,科普知識,職業技能相結合。推行“三服務卡”,規范上門隨訪服務。在計劃生育工作實踐中,社區工作人員深刻的體會到,改便觀念勢在必行,也初步嘗到了通過深化優質服務提高計劃生育工作水平的甜頭。這次我們在社區又進一步明確把服務質量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準。根據不同的群體育齡群眾的不同需求,推出了計劃生育“三心服務卡”,既優質服務愛心卡,之情選擇溫馨卡,計劃生育家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育,節育,不育環節面向家庭,個人提供不容的優質服務,做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來就是存在的問題:
1.通過與社區居民的交流,我發現他們在預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多會不會導致糖尿病,一些人因為聽說喝水過多導致水腫而不敢喝水。
2.調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發展到中后期才進行治療,在早期對于身體的不是通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片,按社區居民的話就是“能忍就忍了”而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病到中晚期的資料效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想,情緒以及健康造成一定的負面影響。
3.社區一些地方衛生狀況令人擔憂,部分居民反映附近娛樂場所沒有廁所,給當地衛生造成了很大的困難,這樣的問題很可能會導致一些傳染疾病的傳播,如此下去,社區居民的健康將得不到保障。
而我認為建成社區衛生服務中心的最基本的服務內容有:
1.向社區居民和家庭免費提供預防,醫療,康復,健康教育,計劃生育技術指導等內容的咨詢服務,社區衛,生服務中心工作人員通過口頭交談,健康咨詢以及講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同的人群,普及防治常見病,多發病,包括傳染病和慢性非悵然并以及增進健康的保健知識和技能。幫會組社區居民改變不健康的行為習慣,建立科學,文敏的生活方式。
2.為居民提供常見病,多發病以及診斷明確慢性病的最基本醫療服務為社區居民提供方便。
3.每年為社區居民日同健康體檢,測量血壓,測血糖等內容,對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。以便社區居民對自己的健康狀況有所了解讓他們能夠正確對待疾病,做到早發現早治療。
4.針對居民家庭狀況,提供相應的抗保健資料,建立相關的健康檔案。
通過不斷的努力,是社區相應的衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的“110”,同時,我認為這并不僅僅是社區存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該增加對疾病的了解認識程度以及提高預防意識。我們在實踐中獲得了很多鍛煉的機會,自身素質得到了很大的提高。
除此之外我還從事了宣傳員,發放有關“垃圾分類,暑期防盜,節水節電”的宣傳活動的宣傳頁并且幫助社區出板報,在幫助社區提升社區居民的安全意識以及怎么合理分類垃圾是居民養成一個構建環保社會的良好意識的同時自己也收獲了能力以及相關內容的知識,使自己學到了在生活中有用的東西。
在社會實踐中通過和他人的接觸,交流,學會了理解他人,尊重并且體諒他人。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂觀的為他們服務,對他人富有愛心,在實踐中我從那些和我接觸,并得到我的幫助的人群中獲得了深刻的體驗,感受以及滿足。我認為社區實踐活動幫助我養成了一個良好的社會責任意識,在實踐中讓我的身心得到了很好的成長,把書本知識與時間活動結合起來,學以致用,讓我早日了解社會的運行章程,接受社會時間活動的考驗,在社會實踐中經歷風雨,接受教育,長才干,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,全面提高了我的綜合素質。
在這次實踐活動中,我既提升了自己的社會實踐活動能力也更好的服務了居民的生活中,我收獲了快樂,收獲了能力,讓我的身心在實踐中得到了釋放,讓我樹立了社會責任感以及正確的世界觀,人生觀以及價值觀。在實踐中我受益匪淺。如果有機會還希望多參加到社會實踐中去,提升自己的能力,既能使自己的身心以及心靈得到了釋放,也能在快樂中學習到知識。
而在養老院的實踐中,我們與老人們攀談,從他們的言語中我真正的體會到了他們過去生活的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸。其實老人們并不需要多么豐富的物質生活,他們最需要的晚輩對他們的敬重和關心。敬老院那些無兒無女的老人們作為社會中不可缺少的一部分我們社會應該有責任承擔孝敬那些老人的義務,使他們擁有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學生我覺得我們有必要關注并最大程度的幫助老人們!
通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們。留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀的大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。張瑞敏曾經說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理,我知道了自己的不足之處。
平時在家被父母寵愛慣了,所以經過了這次社會實踐我知道了萬事都沒有那么容易,只有自己不斷克服困難才會成功,做事情要認真踏實,“一分耕耘,一分收獲”只有自己親身體驗才會知道,自己付出了多少,就會得到多少的回報,只有認真的做了,才能有所得。
在競爭入戲激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學生們,能在這么好的環境下讀書,培養獨立的社會責任感是多么的重要。這個更新速度那么快的今天,如何以最快速度適應社會是我們即將面臨的困難,對于現在的我們,越早接受這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它,原本以為自己學習到了一些基礎知識已經足夠用了,可是到了社會實踐時才知道自己要學習的東西還有很多很多,以后自己要走的道路還很長,這就時刻提醒我們不能安于現狀,一定要勇敢直前。
人總是在不斷前進中成長起來,雖然會有很多的坎坷,但是總會有辦法解決的,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來,一定要相信自己。有著一個堅定的信念,那就是克服自己成長中的困難,堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進,我相信,自己的明天的將會更加美好!
短暫的暑期社會實踐就這樣結束了,感謝能有這樣的社會實踐經歷,讓我學習到了許多在校園中不曾學習到的知識。在這次社會實踐中我個人的能力得到了很好的鍛煉,希望以后這樣的機會還會更多,我也會更加努力,讓自己真正成為社會需要的人。
的社會實踐總結篇三
近年來,社會實踐已經成為大學生學習的一項重要活動。而在這些活動中,感恩社會成為熱議的話題,引起了廣大學生的關注和思考。通過參與社會實踐,我逐漸認識到了感恩社會的重要性,也深刻體會到了感恩的真諦。在這篇文章中,我將從實踐的過程和體會、感恩社會的價值和意義以及對未來的啟示三個方面來總結和歸納我的心得體會。
首先,社會實踐的經歷讓我明白了感恩社會是一種情感的體驗。在實踐中,我接觸到了各種各樣的人,包括困境中的農民工、乞討者、殘疾人等。他們樂觀堅強的精神和默默付出的奉獻讓我深受感動。我曾和他們進行了深入的交流,聽他們訴說他們的困境和心情。這些經歷讓我明白,無論處在怎樣的境地,我們都應該珍惜現在擁有的一切,并且時刻感激那些默默付出的人們。
其次,感恩社會的行為不僅是一種情感上的體驗,更是一種責任和義務。在社會實踐中,我和同學們一起組織了多項公益活動,包括慰問孤寡老人、義務清潔街道等。這些活動讓我深刻認識到了自己身為大學生的責任和義務,應該為社會貢獻自己的一份力量。同時,感恩社會也意味著要積極參與公益事業,為他人提供幫助和支持。只有付出,才能真正的理解感恩的意義。
感恩社會對于未來的啟示也是非常重要的。通過社會實踐,我見識到了社會的不公和人們的需要。我意識到自己應該通過專業知識和技能為社會做出貢獻。于是,我更加堅定了自己的未來規劃——成為一名公益工作者。我相信,只有通過自己的努力和奉獻,才能真正改變社會。
最后,感恩社會的意義也在于傳遞愛和關懷。社會實踐讓我明白了一個道理,那就是幸福并不只是來自物質上的滿足,更重要的是來自人與人之間的情感交流和關懷體驗。感恩社會的行為既是對于社會的回報,又是傳遞愛和溫暖的方式。只有當我們通過自己的行動去關心他人、理解他人,才能真正感受到人與人之間的親近和溫暖。
總之,通過參與社會實踐,我深刻體會到了感恩社會的重要性和意義。感恩社會不僅是一種情感的體驗,更是一種責任和義務。通過感恩社會,我們能夠更好地理解社會的不同,關心他人,傳遞愛和關懷。感恩社會對于未來的啟示也是非常重要的,它可以幫助我們更好地確定自己的未來規劃并為之努力。面對未來,我將懷揣感恩的心態,積極投入社會實踐,為社會貢獻自己的力量,傳遞愛和溫暖。
的社會實踐總結篇四
學校為了全面完成教學的任務,使學生做到理論聯系,同時拓擴同學們的視野,豐富課外的社會知識。學校領導精心的為我們每一個學生做了長期的計劃---每學期一次的社會實踐。這個寒假,我進行了一次企業就業的社會實踐。
通過這次寒假的升入社會,讓我對事業單位有了很深的認識。在這次實踐中,我學到了很多學校里學不到的東西。學校與社會存在著太大的差異,同時也讓我們早點步入社會,提前給自己做好工作的心理準備,以避免以后畢業后對現實產生茫然的感覺。 在學校里,有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實學校里的我們就像剛出生的雛鷹,沒有經過艱險的訓練,沒有經歷過狂風暴雨,展翅高飛的能力還很弱,也像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,缺少磨練,把現實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的群體,這個企業是一家國有企業,我所在的單位是一個大部門,主要以運輸業為主。
到這里工作每個人都對我很好,而且我的工作比較簡單,有點像文秘的工作一樣,我來了以后,單位的每周的會議資料和安全措施以及年度安全總結之類的東西就歸我寫。剛剛開始的時候,不怎么會寫,寫出來后我的領導就會指教我,改了一遍又一遍,好不容易合格了。另外,我還有一個工作就是安全員。現在企業實行gprs管理,用來抓安全違限車輛,我的任務就是看著電腦,記錄每一個違限車輛,然后上報。監管的這份工作比較輕松,因為在我來之前就有人在干,所以我們實行了倒班制,每個人上一天,輪流來,這樣我們便能上一天休息兩天,并且我還有更加充分的時間像以前的老前輩學習怎么寫資料。在這次工作實踐中,我每天早上(不管今天用不用去單位,沒有周末)都是第一個到辦公室,再前輩們到來之前把辦公室的衛生打掃了,燒上熱水什么的。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向發展,心里有了點數,也知道了正常上班的時間,以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校里學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。
其實在現實中,只要你有能力他就會重用你。而這種能力不僅僅是技術上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進企業的時候認識了一位也是新來的工人,領導說先試試看能不能做的好,再決定是不是換他到別的部門,最后領導沒有留用他,原因是他不能很好的與部門中的人員溝通,做事情我行我素,有時候甚至不像領導請示,由著自己的性子來。其實每一個剛畢業的學生技術都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的學習,可是在工作中你要是想學到東西,就要靠你所在單位的前輩們,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學到東西呢?所以說交際能力是很重要的。
書讀的比他好、能力比他強,為什么他爬的比我高呢?再有就是做事情的程序是不能亂的,該你做的做,不該你做的不要做,再有在自己想做什么事情之前好好考慮一下自己的能力,不要答應一些自己做不到的事情,答應人家的事情也要做到。現實就是這樣,所以這次實踐我學到以下幾點:
1、用微笑面對生活,用微笑面對別人,要善于交流,盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進感情。
2、當面對困難時,不要輕言放棄,不要太在意別人的冷言冷語,要想學的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,盡量在最短的時間里學到最多的東西。
3、利用在學校的時間,盡量多學些知識,多看一些參考書,盡快明確自己以后的發展路線,明確自己的目標,以便可以在學校里多學一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時間。
4、剛畢業不要對自己的待遇要求太高,只有你學好了技能才是最重要的,只要自己認為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會發現你,如果老板沒發現,你也可以自己做一番事業,只要學到了技術就不怕沒地方生存。
6、要學會尊重別人,體諒別人,在批評別人的時候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。
以上是我在這個寒假的企業就業實踐總結
時光如水、歲月如梭。轉眼寒假已經過去了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天每一刻 ,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一個月的內,通過不斷地學習,企業使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的半個多月中,老員工的關心下。 我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。.隨著時間的流逝,我也一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價,回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,或許在以后也回嘲笑現在的渺小,為了以后的順利走進工作中,我們不得不努力走好人生的每一步。
的社會實踐總結篇五
感恩社會實踐是一種傳統美德,它教會我我們如何感恩他人的幫助,回報社會。在這次的社會實踐中,我深切地感受到了感恩之情,體會到了幫助他人的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
段二:感恩的意義
感恩是一種心態,它能讓我們更加關注他人的需求,從而幫助他們,解決他們的問題。在社會實踐中,我看到了很多人的辛苦和困境,也看到了他們因為得到幫助而欣喜若狂的樣子。這讓我深深意識到,感恩是雙向的,幫助他人也是幫助自己,我們可以通過自己的善舉讓這個社會變得更加美好。
段三:感恩的方式
感恩可以通過行動來表達,不僅僅是口頭的道謝。在社會實踐中,我親身體驗到了幫助他人的喜悅,并看到了被幫助者的感激之情。我們可以通過為他人解決問題、提供幫助、關心關愛他人等方式來表達感恩之情。同時,我們也可以通過參與慈善活動等形式來回報社會,讓我們的感恩之心得到更好的體現。
段四:感恩的價值
感恩的實踐不僅僅是幫助他人,更是培養了我們的社會責任感和擔當精神。在社會實踐中,我看到了許多具有高尚品質的志愿者們,他們用自己的行動詮釋了感恩的力量。與他們的互動讓我體會到了做好事的喜悅和成就感,這也讓我更加懂得了感恩社會的重要性,懂得了自己作為一名公民應該承擔的責任。
段五:感恩的反思與展望
在整個社會實踐過程中,我也意識到了自己不足之處。我發現我有時候過于關注自己的利益,忽視了他人的需求。感恩教育讓我認識到了這個問題,并且幫助我改正了這種錯誤行為,讓我更加關注他人的需求。同時,我也意識到感恩是一種永無止境的行為,我希望將來能繼續保持感恩之心,多為他人著想,對社會做出更多有益的貢獻。
總結:
通過這次社會實踐,我深刻體會到了感恩的重要性和價值。感恩不僅能讓我們的心態更加積極向上,還能提升我們的社會責任感和擔當精神。我相信,只有每個人都能懷著感恩之心,才能共同創造一個更加和諧美好的社會。感恩社會實踐給我留下了深刻的印象,我將繼續發揚這種精神,把感恩的理念傳承下去。
的社會實踐總結篇六
假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能夠讓自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。
的社會實踐總結篇七
社會實踐是大學生綜合素質教育的重要組成部分,而揀貨工作作為一項具有實際意義的勞動,對大學生的實踐能力和團隊協作能力有著很好的鍛煉作用。本文將就我在社會實踐中的揀貨工作所獲得的心得體會進行總結。
第二段:認真細致是成功的關鍵
作為揀貨員,認真細致是成功的關鍵。在日常工作中,我學會了仔細閱讀訂單,并根據訂單指引迅速準確地找到所需貨物。同時,我也養成了勤于思考和總結經驗的良好習慣。在整理揀貨路徑時,我會思考如何規劃最優的揀貨路線,以提高效率。這種“邊思考邊行動”的工作方式不僅提升了我的工作效率,還培養了我的邏輯思維能力。
第三段:團隊協作能力
揀貨工作需要與團隊中的其他成員緊密合作,團隊協作能力的好壞直接影響到工作的效率和結果。我從實踐中意識到,一個團隊的成功在很大程度上取決于每個成員的配合和默契。在工作中,我學會了互相配合,及時溝通,相互協調。面對大量的貨物和緊張的時間,我能夠與團隊成員緊密配合,互幫互助,分擔工作壓力;并且在與同學們的交流中,我也逐漸提高了與人溝通的能力和合作意識。
第四段:工作中的挑戰與成長
揀貨工作雖然看似簡單,但也充滿了挑戰。首先,清點貨物時需要保持高度集中和專注,防止失誤。其次,對于一些特殊的貨物,如易碎品和重物,需要仔細處理以避免意外事故的發生。在實踐中,我遇到過很多挑戰和困難,但通過和同學們的互幫互助,我逐漸掌握了相應的技巧和經驗。這個過程讓我變得更加自信和勝任。
第五段:對未來的啟示
社會實踐揀貨的經歷讓我體驗到了真實的社會,讓我意識到了自身的不足之處,并激發了我對未來的期待和努力。我明白了勞動的價值,并學會了更好地利用團隊資源和合作關系。同時,我也認識到明確的目標和堅定的決心是成功的基礎。希望今后的實踐中,能夠不斷提高自身的專業素養和團隊協作能力,為將來的求職和社會實踐打下堅實的基礎。
通過社會實踐揀貨工作,我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。這次實踐不僅提升了我的實踐能力和團隊協作能力,也深刻影響了我的思維和對社會的認識。我相信這些經驗和體會將伴隨我往后的學習和生活,并成為我終生受益的財富。
的社會實踐總結篇八
暑期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。
首先介紹一下我的實習單位:電腦城。電腦城位于商業中心:緊鄰商場、百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區等,客流量大,商業氣氛濃郁,是經商者的黃金之地。電腦城與居民小區層層相擁,隨著城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。電腦城與居民小區層層相擁,隨著城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。電腦與河北大學、華北電力大學、河北農業大學、河北金融專科學校、師范、郵電學校等多個大專院校遙相呼應,與一中、二中、三中、四中及十七中重點學校毗鄰,更加使電腦城增添了一分活力,獲得一份激情和動力。身處電腦城更加使你感受到的是一份悠遠的古文化氛圍,鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等,厚重的古城文化景點越發使人們感到科技的進步所帶給大家生活的日新月異,促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。
自9月20號開始,公司安排我進行了四個階段的實習。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什么技術性。完全是做勞力。把各種產品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,紐曼貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價格優勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由于質量的緣故銷量不斷下降,比如清華紫光。同時也有一些新拼牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調整品牌的進貨數量。
干了幾天搬運工后公司安排了我第二階段的實習。當然在這期間我也認識不少品牌的電子產品以及它們的產地和運貨渠道。我的第二階段實習是對mp3有關知識的培訓。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優勢。由于喜歡數碼產品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒服,有些機子質量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學的比較慢。
經歷了第二階段的培訓后,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具“蘋果”這樣的中文商標。當顧客走過發現“蘋果”mp3及其非常“優惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問我為什么這樣便宜時,我只好吞吐的說這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場。
幾天的促銷活動過后我也轉回了里面去站柜臺–“小丫”。這是我實習的第四個階段。主賣“紐曼”和“清華紫光”兩個品牌,紐曼是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但“紫光”的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售后售后又推回來,而每次都是一場口水戰。有些顧客強硬,會比較容易的換個新的(當然在保質期內)。有些卻沒那么幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺的大姐對一學生說:“以后打死你都不要買清華紫光的”。最后沒辦法買了四天的mp3回去返場了。
其實在這期間我也去了的售后,確實不怎么樣連個牌子都沒有,在勸業市場西門二摟的一個角落里,幾臺舊電腦和三個人。說句實話確實不敢恭維(當然我沒有資格說,但確實看不出有太多職業精神)。
在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對電腦城也有了更深的了解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細;(4)售后服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:
if you can dream it,you can make it!
的社會實踐總結篇九
社會實踐是學生在校期間參與社會活動的一種重要形式,揀貨作為其中一項具體任務,經歷了一段時間的實踐也積累了不少的心得和體會。在這篇文章中,我將就揀貨這項任務進行總結和分享,希望能對以后的實踐活動有所幫助和啟發。
首先,揀貨的任務雖然看似簡單,但實際上充滿了挑戰和困難。在揀貨的過程中,我們需要根據編號找到貨物,將之放入對應的籃子中,并確保數量和質量的準確無誤。這需要我們對貨物進行細致的觀察和精確的操作。同時,揀貨還需要具備一定的忍耐力和體力,因為在長時間的工作中,肌肉會產生疲勞,而細心和耐心也需要持久的支撐。通過揀貨的實踐,我學會了良好的觀察和操作技巧,同時也提高了自己的耐力和體力。
其次,揀貨還需要良好的團隊合作能力。在揀貨的過程中,一般都是以小組為單位進行分工合作,每個人負責一部分的貨物,最后再回到一起進行統一的確認。這需要團隊中的每個人相互協作,及時溝通和互相支持。有時候可能需要幫助其他隊員完成他們分工中的任務,這需要我們有一顆樂于助人和互助精神的心態。通過揀貨任務的實踐,我深刻體會到團隊合作的重要性和價值,也提高了我在團隊中的協作能力。
再次,揀貨任務還需要較強的責任心和細節觀察力。在揀貨的過程中,我們不能夠把任何一個步驟和細節忽略掉。因為任何一個錯誤或者遺漏都可能導致整個流程的混亂和錯誤。因此,我們需要時刻保持警惕和認真對待每一個貨物的處理。同時,我們還需要對自己的工作負責,對于可能出現的差錯要及時發現和糾正。通過揀貨任務的實踐,我更加明確了責任的意義和要求,也提高了我對細節的觀察力。
另外,揀貨任務還需要有一定的自我管理能力。在實施揀貨任務之前,我們需要對整個流程和計劃有所了解和掌握。我們需要對分配給自己的任務進行認真的規劃和安排,并且在執行過程中需要有較好的自我安排和時間管理。只有良好的自我管理能力,才能夠確保任務的順利完成和效果的最大化。通過揀貨任務的實踐,我明白了自我管理的重要性和作用,并且逐漸提高了自己的管理能力。
最后,通過這段時間的揀貨實踐,我不僅學到了很多實際操作技巧,更鍛煉了自己的團隊合作能力、責任心、細節觀察和自我管理能力。這些能力的提升對于未來的學習和生活,以及將來的工作都具有重要的指導意義。我相信在今后的實踐中,我能夠更加好地應對各種挑戰和任務,取得更好的成效。
的社會實踐總結篇十
大一臨近尾聲,我們的超級學長成員在炎炎夏日積極熱情地開展我校組織的社會實踐活動。經過多次討論,我們一致通過了“蘇州小吃研究&現狀;這個話題,和相關的一系列活動展開了。
首先,我們通過網上調查和文獻收集,對課題做了初步的準備,對蘇州小吃的歷史發展、類型和特點有了一些必要的了解。接下來,我們準備了兩項活動:問卷調查和實地考察,希望通過這兩部分對我們的課題有更深入的了解,從而進行探索。當然,在這兩個部分,我們分成2~3人一組。我們的問卷調查分為四類:蘇州本地人、游客、外國人和大學生。因為口音差不多,我管當地人。我和同學張啟興先去了學校的教育超市,很快就找到了幾個當地人。我們用自制的問卷對他們進行了調查,得到了許多有用的信息。然后我們去公園等休閑場所調查了幾個老人。經過總結、分類、分析等一系列研究,不難發現,他們普遍認為目前的零食價格是合理的,在可接受的范圍內,但是零食的口味和口感卻存在一些不一致的地方,有的脆好吃,有的太甜太膩……這對我們接下來的活動起到了極其重要的作用,可以說我們實地考察的方向和目標更加明確了。
7月初,在之前的一系列準備下,我們還分組去采訪了幾個老品牌。這一部分讓我感觸頗深,這不僅僅是蘇州小吃研究的一個簡單問題。可以說,陳鴻宇和我的同學與蔡志齋經理的面試過程并不順利,甚至非常坎坷,這迫使我對這個社會產生了很多想法。至于菜知齋,我想本地人和我們外地的朋友都聽說過。在網上了解到,彩枝齋是國內比較老式的糖果店。它建于19世紀末,以其蘇聯風格糖果的多樣性和獨特風味而聞名于國內外。蔡志齋生產和銷售的糖果有數百種,主要包括各種松子、烏梅餅、九制陳皮、蘆薈和橄欖等。它的特點是選材考究,加工精細,營養豐富,口感香甜,味道鮮美。它既有中國傳統糖果的特點,又吸收了西方糖果的優點,獨具特色。糖果中的一些原料不僅美味可口,而且具有滋補補益的作用,將藥理與甜食相結合。所以我們懷著極大的興奮和期待去面試,結果并不理想。首先,因為我們不了解財智齋這幾年的現狀和發展,也沒有對其運作體系和形式進行深入的研究,所以難免面試過程有點坎坷,備題也不充分。語言可能不委婉,但有點犀利,讓主管和大廳負責人都不太配合我們,我們也沒拍到面試需要的圖片,讓我們很著急,不得不一步一步改。其實就菜知齋而言,我們也提出了一些自己的想法,比如茶點和冰淇淋結合,或者如何吸引更多的年輕客戶。但似乎主管只是敷衍我們,對我們的想法和意見不屑一顧,在言語上反復表現出他們極強的優越感。我覺得他們有優越的資本,畢竟是國內最好的百年老字號之一。但是,這種不屑,這種完全不同于其他群體的體驗和冷淡,真的讓我很難受。我不知道我是不是要出去,但是我覺得這種事情在復雜的社會中是很常見的。我不能盲目選擇生而有犢不怕虎,那只會被飽經風霜的人說成魯莽無知。這件事之后,我似乎對父母和老師提到的社會及其復雜性有了一點了解。這件事似乎只能作為一個警示,我不能片面的否認這個社會有溫情。我覺得我很幸運,因為我面試了蔡志齋,我有機會上這么生動的課,應該算是受益匪淺。
接下來,我們也保持了平和的態度,總結了采訪內容。我們討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響。我們也準備繼續以報紙和傳單的形式對我們的研究成果進行后續宣傳,希望我們的研究能對他人有所幫助,有意義。
通過個人的社會實踐經驗,對這個社會有了更好的了解。我曾經在家人的保護下長大,不知道外面的世界是怎樣的現實。也希望能在這個實踐中獲得感悟。更重要的是,我想測試自己能否融入這個社會,通過社會實踐找出自己在社會上的不足。社會實踐活動很有意義,尤其是對大學生來說。在正式進入社會之前,盡可能的去感受社會,去了解外面的世界是有益的。人總是要磨練的。趁著現在還年輕,在家校的保護和支持下,好好享受自己的青春,為自己的未來積累一個堅實的基礎,這樣以后步入社會才不會太迷茫和尷尬。
不管我們的研究結果如何,我認為這次社會實踐活動是成功的,有意義的,因為我們達到了這次活動的預期效果,豐富了我們自己的知識,拓展了我們的視野,讓我們受益匪淺。不只是這種團體活動,那些個人實習也可以多嘗試,以后我會多參加。
的社會實踐總結篇十一
社會實踐揀貨是一門實踐教學課程,通過在超市等場所進行實際的揀貨操作,培養學生的動手能力和團隊合作精神。在完成這一實踐過程中,我深深體會到了揀貨工作的重要性和困難性。以下是我對社會實踐揀貨的心得體會總結。
首先,社會實踐揀貨讓我深刻認識到揀貨工作的重要性。在超市等場所,幾乎所有商品的上架都需要經過揀貨這一環節。揀貨的準確與否直接影響著消費者購物的體驗以及超市的運營效率。從自己的角度來看,準確地揀貨也意味著能夠滿足客戶的需求,給客戶帶來更好的購物體驗。因此,揀貨工作是一項充滿責任和重要性的任務。
其次,揀貨工作也讓我深刻感受到了團隊合作的重要性。在實踐中,我所參與的團隊由三五人組成,每個人負責不同的貨架區域。在整個揀貨過程中,相互之間的通力合作和默契十分重要。如果一個人出現了失誤,就會影響到整個團隊的工作進度和準確性。因此,我意識到只有通過良好的團隊合作才能更好地完成揀貨任務。
再次,社會實踐揀貨過程中我也深感到了揀貨工作的困難性。對于剛開始接觸揀貨的我來說,很難準確地識別和取下產品。有時候,我會因為分辨不清商品標簽而導致揀貨錯誤,或者因為對倉庫布局不夠熟悉而耽誤時間。同時,揀貨工作也需要一定程度的體力,因為需要頻繁地彎腰和抬舉重物。經過一段時間的實踐,我才逐漸掌握了一些技巧和方法,提高了自己的揀貨效率和準確性。
最后,社會實踐揀貨讓我明白了細心與耐心的重要性。揀貨工作需要我們仔細觀察商品的標簽和位置,細致入微地辨別不同的商品。同時,我們還需要耐心地搜索貨架,找到需要揀選的產品。在這個過程中,任何一次粗心和急躁都可能導致錯誤的揀貨或者延誤工作。因此,我明白只有保持細心與耐心,才能提高自己的揀貨效率和準確性。
通過社會實踐揀貨的一系列任務,我深入體會到了揀貨工作的重要性和困難性。這門實踐教學課程不僅培養了我的動手能力和團隊合作精神,也提高了我對超市運營和消費者需求的理解。我相信,在未來的學習和工作中,這種揀貨經驗都將給予我巨大的幫助。作為一名年輕人,只有通過實踐,才能不斷成長和進步。
的社會實踐總結篇十二
早在暑假前一個多月,我就想好了怎么度過這么長的暑假。畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先,我的第一想法是參加社會實踐。第一,作為一個剛進大學的學生,要培養自己的吃苦耐勞精神;其次,大學學了一年,專業知識理解不好,專業知識局限于課本上的幾個字。因此,我們應該走出校園,進入社會,從社會中學習真正的知識。所以,我決定利用這個暑假參加社會實踐活動。
今年夏天的求職過程充滿波折。期末,一個大二的妹子組織我們去xx做保安工作。出于想看看外面世界的欲望,經父母同意,我決定去xx。但是計劃跟不上變化。在等待期間,我們被告知xx不能去,因為我們考慮去xx,沒有去做其他暑期工作。無奈之下,我回到了廣州。
回家后,父親終于把我介紹給xx電子科技有限公司。
xx電子科技有限公司是來料加工企業,主要產品是筆記本電腦電源。我的工作是在外箱安裝電源,主要包括以下幾點:
1)將電路板安裝在盒子上:
2)檢查盒子表面:看是否有劃痕、水印等。、以及燈是否脫落和污染;
3)用壓機壓制盒子;
4)檢查成品的幾天,對我來說就像是生老病死一樣。因為是新來的,工作不熟練,就在車站旁邊堆了一箱箱的木板,好像每天都有沒完沒了的事情要做,性格急躁,很煩躁。然而,我知道我的工作生活才剛剛開始。既然選擇了這份工作,開始了,那就要最后做。相對于不變的工作,我選擇了改變心態。我很高興我做到了。我可以很淡定的做無數的事情。也許對我來說,學會適應是我最大的收獲。
這次暑假旅行不僅給我帶來了錢,也給了我對生活新的認識和新的感受。以下是我的一些經歷:
4)善于與人溝通,正確處理各方面的關系;你要心平氣和的去處理自己做不到的事情,你要謙遜的去請教別人;你不能總想著自己在工作中得到了多少,而是問問自己付出了多少,別人會看到你做了什么。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想和知識,為以后更激烈的競爭打下了堅實的基礎。在今后的學習和生活中,我會擺正心態,正確定位自己,更加努力學習,努力提高自己的綜合素質,以適應時代的要求。