光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于學校體育年度工作計劃范文通用一
1。貫徹要求,制定計劃。認真組織學生學習省“千萬學生陽光體育活動”精神,成立了以班級為單位,由班長和體育委員組成的“陽光體育,快樂成長”工作小組,按照學校的統一部署,根據班級實際,制定了班級活動計劃,組織本班學生開展陽光體育活動。
2。廣泛宣傳,營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地,利用晨會、班會等時間,廣泛地向學生宣傳“健康第一”的理念,使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使“長跑是一項全身性運動,對全身各器官系統都能產生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育活動在學生中的影響力和感召力。
我班根據學校統一部署,按照活動方案,認真組織實施,做到人員、時間、器材設備“三落實”,師生共同參與。
1。明確要求。把開展長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結
合,建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。把開展冬季長跑運動和提高學生體育素質相結合,通過活動使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
2。精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下:
(1)堅持利用每天大課間時間繞學校大操場跑步 1000米。
(2)堅持利用體育活動課時間繞學校大操場跑步1000米/節。
(3)學生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉,每周跑步不少于4000米。
(4)利用寒假學生自覺跑步,1000米/天。
(5)積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
(6)制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
(7)引導學生了解我國體育成就,了解我國長跑項目發展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時,引導學生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
(8)及時表揚先進,在班級開展評比“長跑每周一星”活動,并利用宣傳欄開辟專欄,宣傳涌現出的先進個人及事跡。
3。做好服務。針對小學生年齡小的身心特點,在組織長跑活動中注意做好各項服務工作,根據氣候環境,提醒注意事項。注重過程,確保安全。
1。認真制定切實可行的安全預案。以小組單位,落實安全工作責任制,不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展,而且保證取得實效。
2。班主任堅持與學生在校園內共同活動,及時了解學生運動情況。關心每一位同學的身體健康,做到科學鍛煉,并教育學生同學之間相互關心,體現團隊精神。如,長跑前應做“熱身”活動,如深呼吸,做做下蹲運動,讓上肢、下肢關節和肌肉都放松、有彈性,防止運動損傷。起跑時,不要驟然加速,應先慢后快。對于那些體質差、不經常鍛煉的學生,剛開始可走一段跑一段,讓身體有個適應過程。長跑時要保護好足部,一律穿運動鞋;跑步過程中,如感到不適,腿發沉、胸發悶,要適當降低跑速,調節好呼吸等。
在學校領導的精心組織下,我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內容,展現了體育活動的群眾性、普及性,真正形成了人人參與,個個爭先、生龍活虎、團結拼搏。同時,我班將陽光體育與良好的班風建設相結合,引導學生寫日記、作文,交流活動所得。同學們都表示,通過開展陽光體育運動,不僅鍛煉了意志品質,而且提高了身體素質和運動能力,收獲很大。由于我班活動開展得扎實,班風純正,學生學習成績名列前茅,多次受到學校領導的表揚。
關于學校體育年度工作計劃范文通用二
為了進一步豐富大學生的業余生活,提高大學生的環保意識,構建環保校園、和諧校園,我環保志愿者協會與大禹之子協會、紅帽子愛心協會、環保聯盟和知行社聯合開展了以“學校”為主題口號的大型校園環保活動。這次活動以增強同學們的環保熱情,投身環保實踐活動為主要內容,以不同形式的活動為載體,再現大學生的風采。
一、活動過程
活動之一:活動前期準備
11月9日至十日,我環保志愿者協會針對此次活動進行了宣傳。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅、發傳單、組織會員解說活動情況,向同學們宣傳了此次活動的基本情況,同時還爭取到許多同學報名參加此次活動。為了使這次活動能得以順利進行,我協會組織部作了比較細致的安排,外聯部也為協會爭取到了外界的贊助與支持。除此之外,我協會還與其他聯合的協會進行了溝通,做好了合作的準備。
活動之二:活動啟動儀式
11月20日下午1:30,此次大型校園環保活動啟動儀式在學校文化廣場正式開始。在啟動儀式上,學校后勤部的羅老師發言了對此次活動的感受,并預祝活動取得圓滿成功。之后社聯主席和各協會負責人也先后說出自己的想法。最后由羅老師宣布此次活動正式啟動。
活動之三:活動的開展
本次活動從2:00開始,5:00基本結束。活動分為以下幾項:
1、清理校園各個角落的垃圾。
2、在學校各處草坪插上宣傳環保標語。
3、進行對學校各建筑中漏水水管的統計。
4、整理各教學樓及宿舍門前的自行車。
二、活動結果
1、此次活動是一次大型校園環保活動,共有五個社團參加,影響比較大,充分體現出大學生致力于校園環保和構造和諧校園,為環保事業做出貢獻的愿望。
2、此次活動著重于“校園”的主題,培養了同學們的實踐能力和社會奉獻精神,增進了社會責任感,同時也增強了同學們的主人翁意識,凸顯了我們環保志愿者協會的形象。
三、活動自我評價
總體來說,作為環保志愿者協會在本學期的第一次大型活動,雖然取得一定的效果,但卻從中暴露出許多問題,總結為以下幾點:
1、準備不充分
“凡事預則立,不預則變”,在這次活動中體現出來了,正是此次活動之前沒有進行詳細的考慮和周全的計劃,尤其在宣傳方面沒有進行有力的宣傳,使得參加活動的人數并不多,活動并沒有廣泛深入到同學中間,活動所倡導的精神影響并不大。
2、啟動儀式上場面混亂
由于意識開始之前沒有集合好小組,使得隊形散亂,個別活動成員紀律性不高,場面喧鬧、混亂。
3、沒有合理分工
在活動開始之前各分組組長沒有有效組織組員,合理分工,使得活動過程比較散亂,組員的積極性不是很高。
四、未來展望
在接下來的日子里我們環保志愿者協會講積極履行對社會的承諾,堅定不移地將環保人的精神承遞下去,同時我們將認真的對過去的工作進行總結以及反思,努力地改正錯誤,為下次活動夯實基礎。
關于學校體育年度工作計劃范文通用三
一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
1、 建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。 ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。 ⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績:
1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的匯報課。
2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會.
3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。
4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學生達到了合格標準。
6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。
關于學校體育年度工作計劃范文通用四
一、指導思想
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。
2、以素質教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。
二、總體目標
1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》
2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。
3、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→→分管教導→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、抓好課外活動
(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、做好一年一次學生的身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。
(3)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。
(4)、根據學校的特點與教師的特長,學校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在5月份的區田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應仔細觀察學生活動情況,在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
關于學校體育年度工作計劃范文通用五
經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區20__陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現將活動總結于下:
一、學校統一思想,領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作,發揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。
總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。
關于學校體育年度工作計劃范文通用六
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進“學生健康”為指導思想,以“全民健身”為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
現將20--上半年體育組教研工作總結如下:
一、領導重視
首先,我們成立了以主管校長為組長的領導小組,組織校級領導、有關中層干部及體育組全體成員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、抓好大課間及課外體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式,采取了各年級相結合的方法進行每天的大課間活動,課間操活動時間增加到30分鐘,除進行廣播操、校園集體舞以外,還分年級進行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動等,使我校的課間操向著健康性、趣味化、學生參與度高的方向發展。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:分年級的環年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250-20的班級接力賽等。學校每學年舉辦了一次校級運動會。
四、搭建平臺,成就教師專業素養的發展。
隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。20--上半年我們遵循著市教科院老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績:
1.研討課平臺
聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容,為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類體育考試和年級活動競賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課,分別由吳昊(足球選修模塊:運球及運球突破)、張宇(籃球選修模塊:持球交叉步突破)兩位老師進行教學研討展示。在這兩次教研活動中,我們采用課堂數據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據,并在此基礎上每位上課的教師要做好了課后反思,聽課的老師也做好了聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結等工作。在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、
體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。
2.網絡平臺
網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識、新理念,網絡交流平臺在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網絡第一熱門事物。而我們體育組的全體教師均在“湖南省基礎”開通了個人空間,將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的'上傳發布,并及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。特別是今年興起的“微課”,豐富了教師的教學模式和教學手段,教學更直觀、學生學也更有興趣,切實提高了教學質量!
五、思考問題,謀劃教研活動發展的前景。
回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們全組教師的共同努力下,沙長市第六中學體育教研組已擁有了一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩定的專兼職骨干教師隊伍。然而,我們深知“思進”是當前社會發展的主流,我們教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發現仍是存在著許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展:
1.致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;
2.尋求名師引路,進一步加快教師專業成長進程;
3.打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;
4.濃厚教研活動氛圍,進一步展現六中教研活動的風采。
總而言之,未來我們將繼續發揮省級示范校的優勢,將教研活動搞得更加活躍,更有實效性!
關于學校體育年度工作計劃范文通用七
一、指導思想
學校體衛工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)參加校內外政治學習,提高教師黨員的帶頭示范作用,培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質。
(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。
(3)積極參加體育新教改協作組的活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加強學生健康意識教育的養成,形成良好的衛生習慣及做好一名衛生宣傳員。
(1)在體育與健康教育課上從理論知識角度向學生傳授衛生常識,一些流行疾病的防止;
(2)利用紅領巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座來督促學生衛生習慣的養成。
3、積極參與體育新課程的學習,提高對新課程的理解和應用。
(1),組織集體備課、理論學習,業務培訓等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力!
(2),認真學習并制定學期、學年、單元教學計劃!
(3),開展教學研討課、公開課,加強組內學習交流;積極參校市和各兄弟學校的開課、聽評課活動,提高教學水平。
4、抓好田徑隊、軟式排球隊,力爭取得突破性進展。
本學年安陽市的體育比賽項目較多,任務較重,要及時抓好運動選材和訓練工作,采用科學訓練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!
關于學校體育年度工作計劃范文通用八
一:新教材、新課標的貫徹:1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、 通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進行客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養了學生積極進取的精神。
4、通過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。
5、每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作,做好器材的維護、消毒工作。
二:課外體育活動的安排
1、為了發揮學生的體育特長,發掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
2、運動會安排情況:我校是一個有800多學生的學校,開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下,為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽分設了4100米接力和20100米接力跑。為了安全和結合發現人才及升中體育考試的需要,我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽,增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中20100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員,使全班同學能夠動員起來,共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為__年第2屆區運動會創造佳績,打下堅實的基礎。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。
由體育組定項目,比賽規則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中:我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球、毽球比賽中,我們聘請了本校及外校教師作為技術指導,培訓了一批優秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功,培養出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規則方法,(如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項目的教學),主要利用下午第三節及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節課后的30分內進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,場地少等因素,我們單依靠第三節課的40分鐘時間,也是不夠的。于是,我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在__年班際足球賽中,我的采用30分鐘一場、兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課后30分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據參賽人數也進行調整。如人少時,采用循環或小組循環加淘汰制。多人時采用淘汰制,縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
關于學校體育年度工作計劃范文通用九
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以__區教體局201_年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成終身體育的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率達到100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提
高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
(一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
(二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操一活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。
2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、201_年第二屆校園藝術節暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發現和培養優秀的體育人才。
3、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
4、抓好兩操一活動,使之堅持經常化,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年級間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。
5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。
(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平
1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。