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活動主持詞開場白(通用七篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇一

今天是20xx年9月8日星期四,農(nóng)歷8月十一。“海上生明月,天涯共此時。”中秋節(jié),一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古美德的良辰美景!在這個和春節(jié)一樣被中國人世世代代看重的傳統(tǒng)節(jié)日到來之際,我們共聚杜康酒專賣門市,在這里舉辦“杜康之夜——中秋戲曲票友演唱會”。我代表杜康酒濮陽總代理付海琴總經(jīng)理歡迎大家的到來!

我是濮陽人民廣播電臺《家園》節(jié)目的主持人遠(yuǎn)方。很高興跟大家在此相聚!

謝謝!請大家舉起您尊貴的雙手,讓我再次感受一下你的熱情和友誼好不好?

告訴大家一個小秘密哈:昨晚我做了一個夢,夢到一個大官,絕對是人人都想見到的……財神爺他老人家跟我說啦………

謝謝大家!我們河南是戲曲之鄉(xiāng),我們濮陽除了人人愛唱豫劇、曲劇、越調(diào)等,還是四平調(diào)、二家弦的故鄉(xiāng)。今天來到我們現(xiàn)場的優(yōu)秀戲曲票友就有10多位;相信舞臺下也有不少熱情的票友。今晚,著名的戲曲票友、杜康酒濮陽總代理付海琴總經(jīng)理給咱們大伙搭起了戲臺,明月當(dāng)空,秋風(fēng)送爽。大家將在這里進行將近兩小時的歡聚。除了欣賞到幾位超級戲迷的演唱,還可以聆聽幾位戲曲界專業(yè)明宿帶來的名家名段;如果舞臺前的您有興趣,在稍后的”戲迷同樂”的環(huán)節(jié),也歡迎您自告奮勇,登臺唱上兩段!

晚會進行中,我們還將有一個邀請觀眾朋友參與的環(huán)節(jié)。將請一位專業(yè)演員或名家,現(xiàn)場表演一個經(jīng)典戲曲動作,請咱們在場的觀眾模仿,模仿者將得到杜康美酒一瓶作為獎品。歡迎大家踴躍參加!

好,話不多說了,咱們打鼓開鑼,開始今晚的戲迷聯(lián)歡!

首先有請豫劇票友趙惠利給大家登臺獻(xiàn)藝,大家掌聲歡迎!(節(jié)目單)

1 趙 惠利:《朝陽溝》選段 “祖國的大建設(shè)一日千里 ”

趙慧麗 張永濤 合唱“朝陽溝好方名不虛傳”

(朝陽溝)xx的唱段,歌聲甜美,字正腔圓,情感豐富,如歌如訴,哀怨凄美。戲如其人,莊重大方,樸實無華。深得魏云老師真?zhèn)鳎?/p>

2 張永濤《南陽關(guān)》選段 “西門外放罷了催陣炮”

(著名豫劇藝術(shù)家唐喜成的經(jīng)典唱段。一代大師唐喜成的演唱雖以假聲為主,但音域并不窄,而且聲音宏亮,高低音銜接自然,控制自如。特別是吐字清晰,唱高腔也能保持音色的柔和悅耳,這在梆子戲二本腔演員中是很難得的。他的唱腔常常給我們帶來令人心醉的美好感受。)

《斬黃袍》選段 “趙匡胤酒醉桃花宮院”

3 郭愛竹 《紅色娘子軍選段》 同心踏碎舊世界

《收姜維》選段 四千歲你莫要羞愧難當(dāng)

4 付海琴 《香魂女》 選段 香魂塘月朦朧

《拷紅》選段 想當(dāng)初孫飛虎圍困寺院

5 常銀良《清風(fēng)亭》選段《奴才全將良心昧》

常銀良、郭愛竹《人歡馬叫》選段 “咱望著共產(chǎn)主義勇往直前”

6 宋水運《打金枝》選段 “有孤王坐江山非容易”

(劉忠河可是河南的驕傲!有名的豫東紅臉王!唱腔洪亮高亢、抑揚頓挫)

《對花槍》選段 “老身家住南陽地”

(反串一絕!豫劇大師馬金鳳唱腔甜美,有“金嗓子”之譽。經(jīng)70年的舞臺實踐和不斷革新創(chuàng)造形成了自己獨特的“帥旦”藝術(shù)風(fēng)格。她的表演深受河南人民和全國各地戲曲愛好者的追捧。我們宋老師唱的……)

7 演員、戲迷互動環(huán)節(jié):1、現(xiàn)場戲迷上臺演唱;2、模仿專業(yè)演員的戲曲動作。(廠家要準(zhǔn)備獎品)

8 “人民藝術(shù)家”常香玉是我們河南人乃至全國人民的驕傲。“常派”唱腔字正腔圓,運氣酣暢,韻味淳厚,格調(diào)新穎,以聲繪情、以情帶聲,多彩多姿,雅俗共賞,表演剛健清新、細(xì)膩大方,內(nèi)涵深邃、性格鮮明,在表達(dá)人物內(nèi)在的思想感情上,細(xì)致入微,一人一貌,栩栩如生。代表作有《花木蘭》、《拷紅》、《斷橋》、《大祭樁》等等。家下來請欣賞她的經(jīng)典唱段之一《拷紅》,演唱者,常香玉大師的弟子豫劇大師虎美玲關(guān)門弟子,河南電視臺《梨園春》擂主武巧菊《拷紅》選段 《在繡樓我奉了小姐言命》

“尊姑娘穩(wěn)坐在繡樓以上……”

揮灑新生活激情,張揚勞動者風(fēng)采。感謝超級戲迷、杜康酒濮陽總代理付海琴經(jīng)理,感謝今晚的演唱者和欣賞者,感謝大家與我們共同度過了一個難忘的節(jié)日的夜晚!

最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人月圓家圓人圓事圓團團圓圓,國和家和人和事和和和美美。晚會到此結(jié)束,朋友們,再見。

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

感受著金秋九月的斑斕色彩,收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛,融化在每個學(xué)生的心靈深處,感動中體現(xiàn)了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子,這師德更是一種強大的力量,為xx十一中這個光榮的集體奉獻(xiàn)著青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福而感動的師魂之旅。

1、首先有請初三四班的同學(xué)給我們談一談她們心中的況老師。

<<嚴(yán)師與慈母>>

感謝曾xx滿懷深情的講述。

況老師,以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué),以廣博知識潤化學(xué)生;她以誠相待,用點滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情,點滴愛心育學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學(xué)。

2、接下來我們再請錢果同學(xué)給我們講一講她與況老師的故事。

感謝你,況老師!

非常感謝錢xx同學(xué)富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講,讓我們再次感受到?jīng)r老師愛生如子的高貴品質(zhì);她的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次又一次強烈的震撼;

讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動。

5、非常感謝劉校長的講話。

榜樣的力量,是我們前進的動力。希望我們每一個同學(xué)以況老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進取,提升我們的`思想境界,修正我們的不足之處。在此,我們向全體20xx級的同學(xué)發(fā)出倡議:1、懂得感恩、關(guān)愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻(xiàn)。3、堅定信心,勇攀高峰。4、展現(xiàn)自我,超越自我。

同學(xué)們,讓我們行動起來,以身邊人為榜樣,向榜樣看齊;從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起;努力成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代!

結(jié)束語:xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動啟動大會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)。

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們(班長鐘晴致歡迎詞):

今天,陽光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們在這里歡聚一堂,召開南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動。光臨此次活動的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書,不僅能開闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受。現(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動現(xiàn)在開始! 有請本次活動的主持人。

活動一:集體誦讀《走遍天下書為侶》

(司馬):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長

(裴):五千年的華夏文明光輝燦爛

(李):我們開展中華經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化

(張):我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明

(司馬):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知

(裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤

(李):讓我們與好書為友,打好人生底色

(張):讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年

(裴)下面,請欣賞集體朗誦:《走遍天下書為侶》!

活動二:學(xué)生好書推薦會

(李):聽了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動,

(裴):總有一種生活令我們向往,

(司 馬):總有一種力量讓我們奮進,

(張):總有一種精神令我們昂揚。

合:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴著我們健康成長。

(司 馬)下面,誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚;張慧和李立海回到后臺)

活動三:全體女生誦讀《陋室銘》

(李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。

活動四:家長書友會

(李):聽了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書為友,與知識同行,才能為學(xué)習(xí)起航。

(張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。

(張)現(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧!(李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點,調(diào)動場上的氣氛)

活動五:全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》

(司 馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事

(裴)家長們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人進步,腹有詩書氣自華

(司 馬)男生們,是不是該我們露露臉了?

活動六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會

(李)鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕;

(張)人因為書籍,生活才與眾不同。

(張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們?yōu)橹袆樱瑢τ谧x書這個話題,我們也許還有許多話想說。

(李)比如說:大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?

(張)我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動,請各小組選出代表給大家分享匯報。可以是小組代表匯報,個人匯報,家庭展示匯報,也可以選擇小組整體匯報。

活動七:閱讀才藝展示

(司 馬):渴望讀書的小伙伴哪,讓我們徜徉書海,品味書香

(裴): 讀書吧

(李): 讀書吧

合:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

(司 馬)感謝您,敬愛的母校,是您給我們閱讀展示的舞臺!

(李):感謝您,敬愛的老師們,是您給我們創(chuàng)建了閱讀的樂園!

(裴):感謝您,親愛的爸爸媽媽們,是您讓我們盡情享受著閱讀的快樂:

(張):感謝您,親愛的同學(xué)們,是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想!

(合):現(xiàn)在,請大家一起欣賞我們班的閱讀才藝展示,讓我們一起走進五彩斑斕的閱讀世界吧!

(張)請欣賞小品表演:《珍惜時間》表演者:李文濤等

(司馬)的確,時間匆匆過,讓我們抓緊時間閱讀吧!現(xiàn)在請聽朗誦《斗笠》朗誦者:羅子洋等

(裴)謝謝幾位同學(xué)給我們帶來閱讀的享受!童話是我們文學(xué)寶庫里經(jīng)久不衰的精品,下面就請欣賞李恩鋒等同學(xué)給大家?guī)淼耐挶硌荩骸吨蠓械暮铀?/p>

(李)好的童話總能帶給我們許多啟迪。大家是否知道我們班的張慧同學(xué)被評為南山區(qū)的書香寶貝?請大家掌聲祝賀一下,現(xiàn)在有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目《成語新編》。

(張)從小,我們就徜徉在故事的海洋里,記得我小時候,媽媽不給我講故事,我就不睡覺。下面有請我們班的趙凱昕同學(xué)也為我們講個故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》

(裴)讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。請看節(jié)選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者:朱卉等

(張)書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。可對于不敲門的人,又是怎樣的呢?請看小品表演《面試》,表演者梁瀚尹等。

(李)讀名家名篇總能讓我們流連其中,請看譚宇軒等同學(xué)給大家?guī)Я说墓?jié)選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧!

(司馬)讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學(xué)帶來的《道德經(jīng)》

(張)說起我的那段相聲,我還有小老師呢!她們可是我們班的相聲大王,下面有請她們出場。有請舒然,徐潔

(裴) 校園的詩歌是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。在每一顆童心里,每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者:鞏家琪等

(司馬)開卷有益要我們愛讀書;良師益友讓我們讀好書;行萬里路請我們多讀書;樂在其中引我們勤讀書;讀書讓人長知識,讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者:胡錦超等

請在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

活動結(jié)束:

(張)美好的時光總是顯得短暫,短暫的相聚總是顯得匆忙。

(司馬)讓我們一起暢游書海,讓書香彌漫校園,讓書香成為我們生命的伴侶。

(裴)再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長的光臨!你們的關(guān)懷,將化作春風(fēng)徐徐,為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進的風(fēng)帆,

(李)你們的指點,將化作春雨瀟瀟,為我們的校園鋪染一層新綠。

(合)最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康、工作順利! 祝各位同學(xué)每天都有新的進步!

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

女:各位團員青年朋友們

合:大家好!

男:非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場,我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。

女:我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手,經(jīng)過你們的精心準(zhǔn)備,希望大家都能賽出好成績。

男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。

女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。

男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:進入今天決賽的共有18位選手,本次比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,還將設(shè)優(yōu)秀獎和組織獎。擔(dān)任本次朗誦比賽的評委有五位,他們是

……

歡迎各位評委老師。

男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細(xì)則:首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚主旋律,突出愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠(yuǎn),文學(xué)性強,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇五

活動目的:

我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

活動形式:主題班會(學(xué)生主持)

活動材料:準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環(huán)保科教片、以及vcd、電視機。

活動過程:

主持人甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!“植樹節(jié)環(huán)保教育”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。

主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔颉U埪犜娎收b《我們的星球》。

全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

主持人甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王講《森林與風(fēng)沙》的故事。

故事大王:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。

(全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)

主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士給我們談?wù)劇?/p>

小博士:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡。

主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。

主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

主持人乙:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?

輔導(dǎo)員:這說法是有根據(jù)的。《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。

主持人甲:植樹是每個公民的義務(wù)。

主持人乙:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。

主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請老師對我們說說。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護環(huán)境人人有責(zé)。

通過這次班會,讓同學(xué)們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇六

1,親愛的弟兄姊妹。

2,敬愛的主內(nèi)同工。

合:感恩節(jié)快樂。

1,隨著夏季的離去,收獲的日子已然來臨。

2,望著豐收的五谷百果,我們要滿口稱謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。

1,感恩!!因著主愛的播撒,栽種的種子得著了春雨的滋潤。

2,感恩!!因著主愛的守護,將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。

1,感恩!!因著主愛的洗禮,我們才有心的歸回,信仰的純正。

2,感恩!!因著主愛的澆灌,我們才有喜樂的生活,生命的豐盛。

1,曾經(jīng),你為生活而憂慮,此刻,主必賜你安息。

2,曾經(jīng),你為家庭而煩惱,此刻,你必躺臥在主溫暖的懷抱。

合:曾經(jīng),我們在世界中顛沛沉迷,如今,主的生命已經(jīng)將我們更新,使我們在真理的道路中奮勇前行。

1,今天,我們將再次品嘗主愛的滋味。

2,今天,這里都是神蒙愛的兒女。

合:今天讓我們同聲頌揚主的圣明,讓贊美永不止息。

20xx年感恩節(jié)感恩贊美會現(xiàn)在開始。

教研活動主持詞 活動主持詞開場白篇七

女:敬愛的老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家中午好!

女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個人的心田。

男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

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