光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于幼兒園小班五月份保育工作計劃范本一
充分發揮《教育指導綱要》精神,嚴格執行幼兒園規章制度,加大師資培訓力度,優化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質量,加強教研力度,全面推進幼兒素質教育。
二:現況分析、園所建設
本園現有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。
為給幼兒創造更好、更優越的成長環境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。
三、加強保教隊伍,提高綜合素質
加強教師的專業化培訓,強化基本功訓練,扎實有效地提高教師隊伍素質,通過拓展訓練、園務活動培養團隊精神。針對教師不同的個體需要,業務水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,分層激勵,分層評價,分層培養。
四、科學管理,提高教研實效。
(一)加強理論學習
要 想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、 參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報 告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
(二)加大教研力度,提高實效。
1.加強課程管理,繼續使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,盡量滲透每個領域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。
2. 優化環境管理,把環境放在課程設計的過程中,讓環境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環境作為展示孩子們興趣和經驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發 展。根據各年齡段環境創設的要求,本學期,還要進一步加強環境的創設,使環境的內容更實在、更能體現孩子的特點、體現班級的特點。
3.開展豐富多樣的節日活動,積極利用三八節、母親節、父親節、六一節開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。
(三)抓緊常規管理
進 一步規范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規范。園部將采取定期或不定期考核班級常規工作、不定期進班聽課的質效,評估班級幼兒的發展 水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期 內的業務工作。
五、家園聯系工作。
家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質保量地完成教育任務,順利地開展各項活動。
運用現代網絡技術,進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經驗,逐步形成家園互動工作機制。
2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養方式。
六、加大安全工作力度,提高責任意識。
我園將進一步完善安全工作的各項規章制度,加大對各項制度落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發生。
2、 幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能 力,能知道自然災難的一些基本常識,學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
七、后勤管理
1、采取有效措施,預防傳染病的發生。 按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒和健康教育工作,在嚴格執行各項衛生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規章制度,對衛生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。 2、加強后勤組業務培訓。
為提高后勤整體工作質量,我們將組織后勤人員學習同行的好經驗、好方法,結合本園實際,創造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業務。我們將組織業務競賽,加強實際操作。
學期工作要點
三月份
1、開學準備工作
2、消防演練
3、穩定幼兒情緒全體會議
4、安全檢查
5、期初教學常規檢查
6、各班期初家長會
7、完成新早操匯編
8、慶三八婦女節
9、新教師培訓(業務)
10、“每師一課”活動開始
11、保育員培訓
12、幼兒卡拉ok比賽
13、保育員技能比賽
四月份
1、幼兒繪畫比賽
2、清明節
3、家庭教育講座
4、教育隨筆評選
5、安全演練班主任會議
6、期中常規檢查
7、教師繪畫比賽
五月份
1、五一勞動節
2、園長接待周
3、家長開放日教師會議
4、論文匯編
5、母親節
6、安全演練
7、教學常規檢查
8、教師舞蹈比賽
9、六一親子游園活動
六月份
教職工詩歌朗誦會
2、畢業照、畢業證書制作
3、民主測評會
4、安全演練
5、父親節
6、期末家校聯系
7、畢業匯演
8、期末總結會議
關于幼兒園小班五月份保育工作計劃范本二
1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
2. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
3. 機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
4. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
5. 你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
6. 你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話愛學習的好孩子。
7.? 你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!
8. 我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。
9. 你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續努力吧,只要你繼續認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!
10. ,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。
關于幼兒園小班五月份保育工作計劃范本三
1.知道水是我們生活中不可或缺的一部分,了解水的珍貴,懂得要珍惜水資源。
2.能夠根據教師提供的主題內容小組合作進行繪畫,并確定宣傳語。
3.初步嘗試用抽象的方式表現宣傳內容,感受宣傳畫的多種形式。
1.宣傳語若干:
如果還不珍惜水資源,最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚
惜水、愛水、節水,從我做起。接住每一滴水
珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水
請珍惜每一滴水。水龍頭
水是不可替代的`寶貴資源。干涸的地
節約用水,一水多用,請充分利用循環水。循環利用
2.有關"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。
師:小朋友,你們看了這張圖片有什么感覺?這張圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?
1.這些圖片想要告訴我們的又是什么呢?你是怎么知道的?
2.要珍惜水資源,我們可以怎么做呢?
1.師:今天,我們要來合作完成這張作品,我請小組長負責,請你們根據老師給你們的內容來確定畫面內容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環利用、接住每一滴水、地球喝水)
2.幼兒小組作畫,教師出示相關圖片供幼兒參考。
3.添加宣傳語:請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)
1.請每組代表介紹自己的宣傳畫:你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語。
2.請幼兒以小組為單位,到各班進行宣傳。
3.將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方,起到全園宣傳的目的。
1、評語
2、總結
關于幼兒園小班五月份保育工作計劃范本四
1、你長著一對翅膀。
2、某某幼兒園小班某老師你好,我是小班某某家長,感謝您對寶寶的細心照顧,最近寶寶進步很大,很快適應集體生活,每天在園很開心,晚上回家細心講解幼兒園趣事,寶寶去園以后懂得禮貌了,見到叔叔阿姨都問好,自己吃飯呢也有進步不挑食吃的很快,很感謝老師們你們辛苦了…在此給幼兒園提一些建議,盡量讓幼兒多動手動腦,比如辦一些親子手工作品展覽等。
3、在爸爸媽媽的眼中你是世界上最好最可愛的孩子,我們為擁有你而感到無比的幸福,你的到來為全家帶來了快樂和笑聲。自從你上了幼兒園,你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼,更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長,爸爸媽媽很為你高興。現在升入小班了,你可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫助下,我們相信你也會變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會快快樂樂,也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
4、回顧你從出生到現在的成長過程,真的讓我們很欣慰。從小到大,你已經克服了自己的弱點,改掉了自己很多的小毛病。
5、告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。新學期,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。
6、寶寶學會關心爸爸媽媽呀!真棒!為我寶貝加油
7、孩子,有了你,我們也更懂得尊敬長輩,感激父母給予我們生命;有了你,我們更懂得愛護孩子,感謝孩子教給我們純真;有了你,我們更懂得珍惜健康,因為每個人不只屬于自己;有了你,我們更懂得享受幸福,因為它的滋味是如此甜蜜;有了你,我們更懂得珍惜生命,因為我們要把愛傳遞。也有過焦慮、彷徨、無措和失意,但那不過是漫長旅程的小插曲。因為有了你,我們的人生更完整,更完美,更豐富,更精彩!孩子,你總要長大。我們希望你能找到屬于自己的夢想與道路,不要排斥父母的愛,父母會一直陪著你,陪著你找到自己的人生。在挫折中前行,在分享中成長,無論前方道路平坦還是崎嶇,請記住爸爸媽媽的愛永遠是你前進的動力!你的爸爸媽媽
8、寶貝,希望你能在學習中找到快樂,在知識中發現財富,充分享受學習的樂趣!
9、幼兒園小班第一學期評估手冊可以寫爸爸媽媽的知心話,比如表揚,鼓勵和提出希望。現在的小朋友從三歲開始上小班,爸爸媽媽對孩子期望值都很高,在評價手冊上,爸爸媽媽可以寫,孩子在本學期所取得的成績,有進步的方面,比如能自己獨立吃飯,上廁所等等,。也可以寫一些孩子的不足之處,希望他能夠在第二個學期中有進不。
10、堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。
11、在幼兒園之前,爸爸媽媽總擔心你膽子太小,內向,可沒有想到經過幾年的集體生活,你與同學們相處的那么融洽,你是那么活潑、開朗。一開始,面對考試或者作業,你有粗心的毛病,你也經常懊悔沒有做對不該錯的題目。慢慢的你養成了細心讀題,充分理解題目含義,并且能在做完作業后認真的檢查一遍,終于不再因為粗心而失分。
12、小朋友,今天要去上幼兒園了,快樂的幼兒園生活,在前方等著你,要與小朋友們好好相處,快樂學習,快樂生活。
13、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。
14、親愛的小寶貝:你是上天送給爸爸媽媽的禮物,你的到來給我們的生活注入了新的色彩。你第一次邁出的蹣跚的步履,緊緊抓住了我們的神經,感到了真切的緊張;你第一次喊出的媽媽爸爸,綻開了我們的笑顏,體驗了喜悅的滋味;你第一次在額頭扎針輸液,一旁的爸爸媽媽眼含熱淚,感受到了帶著眼淚咸味的的憂慮;你第一次登臺表演節目,看著你稚嫩的小身體,臺下的我們充滿了自豪;你第一次捧回的獎狀,映紅了我們的臉,演繹了付出就有收獲的真理……是你讓我們品嘗到人生百味。
15、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!
16、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
17、愿你健康快樂幸福地成長,讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。
18、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、朝著明確的目標,飛向美好的人生。
20、你就像一個天使,每天帶給爸爸媽媽最多的歡樂和幸福!你對人熱情,純真善良,孝敬父母,有責任心,有進取心,是大家公認的好孩子,爸爸媽媽為你驕傲!
關于幼兒園小班五月份保育工作計劃范本五
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我是來自____街道幼教園里的吉祥使者,我叫__。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前,我帶著創造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。
幼兒教師這職業說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業,我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。
當孩子們有進步時,教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背,口干舌燥時;我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學習,一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一。”那一刻,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天,大地萌發綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會從東方升起.靠近春天,冰雪就會融化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕.每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。
幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
關于幼兒園小班五月份保育工作計劃范本六
親愛的x園長和x園長:
您們好!
首先,非常感謝一直以來您來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這一年多來的工作情況,覺得來新太陽幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作經歷,而且很榮幸自己能成為新太陽幼兒園這個充滿活力的團體的一員。非常感謝園長對我的關心和教導,同事們,特別是鞠老師對我的正面影響和幫助、還有你們對孩子和同事之間無微不至的愛,讓我感激不盡、受益終身。
在幼兒園工作的一年多來,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,我相信在新太陽幼兒園的這段工作經歷和經驗,將會對我以后的發展帶來非常大的幫助。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和您們想繼續深造我、提拔我的機會。而我在這時候由于搬家的個人原因無法繼續在鐘愛的幼兒園工作,實在是深感歉意。所以我決定離職,對于我的離職給幼兒園帶來的不便表示抱歉。同時我也希望領導能夠體恤和理解我的個人實際情況,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。預祝新太陽幼兒園宏圖大展、領導們、同事們身體健康!
此致
敬禮!
離職人:xxx
20xx年xx月xx日