為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
測量實施方案簡易篇一
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標,堅持“以人為本,普惠群眾”的創(chuàng)建方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結(jié)合、以塊為主、上下聯(lián)動、政企互動、重點突破、整體推進”的創(chuàng)建機制,全力開展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,努力提升城市綜合服務(wù)功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衛(wèi)生意識,全力保障人民群眾身體健康,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、組織機構(gòu)及職責
為確保創(chuàng)建活動順利開展,市委、市政府決定成立創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長:張旭光(市委書記)
第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)
副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)
喬 云(市委、組織部長)
劉旺珠(市人大副主任)
張文鐘(市政協(xié)副主席)
郭貴和(市委秘書長)
許守盤(市政府秘書長)
孟林生(市委宣傳部部長)
李榮中(市衛(wèi)生局局長)
市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)負責創(chuàng)衛(wèi)常務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)五組一辦:
(一)環(huán)境衛(wèi)生組
組 長:孟林生
副組長:王正龍 梁通鵬 蘇云福 張培吉
王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫涌
各街道、辦事處黨委書記
職 責:負責對市容環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)和單位衛(wèi)生、城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生等創(chuàng)衛(wèi)工作的組織實施和督導(dǎo)檢查。
(二)環(huán)境保護組
組 長:楊郁璽
副組長:張萬宏 梁通鵬 胡玉珍
職 責:負責對環(huán)境保護等創(chuàng)衛(wèi)工作的組織實施和督導(dǎo)檢查。
(三)行業(yè)衛(wèi)生組
組 長:許守盤
副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍
馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉
梁通鵬
職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衛(wèi)生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創(chuàng)衛(wèi)工作的組織實施和督導(dǎo)檢查。
(四)督導(dǎo)檢查組
組 長:楊有毅 張耀武
副 組 長:武鵬飛 董紀先
職 責:負責對創(chuàng)衛(wèi)各項工作的督導(dǎo)和檢查。
(五)宣傳報道組
組 長:孟林生
常務(wù)副組長:張久珠
副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝
職 責:負責創(chuàng)衛(wèi)的輿論引導(dǎo)和宣傳報道。
(六)創(chuàng)衛(wèi)辦(愛衛(wèi)辦)
主 任:李榮中
副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平
職 責:負責創(chuàng)衛(wèi)的綜合協(xié)調(diào)工作和日常管理工作,負責創(chuàng)衛(wèi)工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發(fā)工作。
三、目標任務(wù)及責任分工
(一)愛國衛(wèi)生組織管理
由創(chuàng)衛(wèi)辦(愛衛(wèi)辦)總負責
1、認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》,把愛國衛(wèi)生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。主要領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范、真抓實干,各部門、各單位和廣大群眾積極參與愛國衛(wèi)生運動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動。(牽頭單位:市政府秘書處。協(xié)助單位:市發(fā)展和改革局、各級各部門各單位)
2、各級愛衛(wèi)會組織健全,在愛國衛(wèi)生工作和創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動中發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。愛衛(wèi)會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦。協(xié)助單位:十大口、各級各部門各單位)
3、市愛衛(wèi)會辦事機構(gòu)具備與所承擔的工作任務(wù)相適應(yīng)的編制、人員、經(jīng)費和工作條件,街道辦事處配備專職、社區(qū)(居委會)等基層單位有兼職愛國衛(wèi)生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協(xié)助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衛(wèi)辦)
4、愛國衛(wèi)生工作每年有計劃、有部署、有總結(jié),并納入政府目標管理。組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生活動。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦。協(xié)助單位:各級各部門各單位)
5、有本市愛國衛(wèi)生工作的管理法規(guī)或規(guī)范性文件。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦)
6、設(shè)立群眾衛(wèi)生問題投訴平臺,暢通群眾投訴渠道,認真辦理群眾投訴,群眾反映問題解決或答復(fù)率≥90%,群眾對全市衛(wèi)生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦)
(二)健康教育
由行業(yè)衛(wèi)生組總負責
1、全市各級健康教育機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)健全,人員、經(jīng)費落實,機構(gòu)能夠承擔起業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職責,社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校等健康教育網(wǎng)絡(luò)能夠發(fā)揮作用。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市教體局、市疾病預(yù)防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
2、中、小學(xué)校按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業(yè)學(xué)校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協(xié)助單位:市衛(wèi)生局、市疾病預(yù)防控制中心)
3、各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)采取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市疾病預(yù)防控制中心)
4、街道、社區(qū)以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市疾病預(yù)防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
5、各行業(yè)結(jié)合本單位特點開展有關(guān)職業(yè)病防治、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各所涉行業(yè)及單位)
6、各新聞媒體設(shè)有健康教育欄目,能緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題,開展多種形式的衛(wèi)生知識宣傳和健康教育, 對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動進行正確的輿論引導(dǎo)。(牽頭單位:市委宣傳部。協(xié)助單位:市新聞辦、市黨政信息網(wǎng)絡(luò)管理局、市廣播電視臺、市衛(wèi)生局、市疾病預(yù)防控制中心)
7、車站、廣場等大型公共場所設(shè)立的電子屏幕和公益廣告,有健康教育內(nèi)容。(牽頭單位:市委宣傳部。協(xié)助單位:市城管執(zhí)法大隊、市工商局、市衛(wèi)生局、市疾病預(yù)防控制中心)
8、認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,城市建成區(qū)無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦。協(xié)助單位:市城管執(zhí)法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)
(三)市容環(huán)境衛(wèi)生
由環(huán)境衛(wèi)生組總負責
1、認真執(zhí)行國家有關(guān)市容環(huán)境衛(wèi)生管理法規(guī),各級市容環(huán)境衛(wèi)生管理機構(gòu)健全,職責明確,管理規(guī)范,經(jīng)費落實。(牽頭單位:市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理委員會。協(xié)助單位:市住建局、市環(huán)衛(wèi)局、市城管執(zhí)法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
2、各級政府把城市市容環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,市容環(huán)境衛(wèi)生管理部門根據(jù)城市總體規(guī)劃,結(jié)合當?shù)匕l(fā)展需要,編制市容環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃,報同級人民政府批準后實施;(牽頭單位:市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理委員會。協(xié)助單位:市發(fā)展和改革局、市環(huán)衛(wèi)局)
3、市容環(huán)境衛(wèi)生達到《城市容貌標準》要求,城市主次干道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現(xiàn)象,主要街道兩側(cè)建筑物整潔美觀,無亂張貼、亂涂寫、亂設(shè)攤點現(xiàn)象,廣告、牌匾設(shè)置規(guī)范,居民樓房陽臺屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現(xiàn)象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現(xiàn)象,城區(qū)無衛(wèi)生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養(yǎng)畜禽現(xiàn)象,城市亮化、美化,照明設(shè)施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執(zhí)法大隊。協(xié)助單位:市環(huán)衛(wèi)局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
4、建成區(qū)清掃保潔制度落實,生活垃圾日產(chǎn)日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低于12小時,一般街道保潔時間不低于8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環(huán)衛(wèi)局)
5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設(shè)、管理和污染防治符合國家有關(guān)法律、法規(guī)及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業(yè)局。協(xié)助單位:市環(huán)衛(wèi)局、市環(huán)保局)
6、生活垃圾中轉(zhuǎn)站、公共廁所等環(huán)衛(wèi)設(shè)施符合《城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置標準》要求,布局合理,數(shù)量充足,管理規(guī)范。(牽頭單位:市環(huán)衛(wèi)局。協(xié)助單位:市規(guī)劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
7、各類市場科學(xué)規(guī)劃、規(guī)范管理,農(nóng)副產(chǎn)品市場管理規(guī)范,商品劃行歸市,攤位擺放整齊,無占道經(jīng)營,從業(yè)人員個人衛(wèi)生良好;有衛(wèi)生管理和保潔人員,環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊全,給、排水設(shè)施完善,公廁、垃圾站建設(shè)符合衛(wèi)生要求,設(shè)有專門的衛(wèi)生管理部門和蔬菜農(nóng)藥現(xiàn)場檢測機構(gòu),適時開展監(jiān)管和檢測工作;經(jīng)營食品的攤位嚴格執(zhí)行《食品安全法》和《集貿(mào)市場食品衛(wèi)生管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,亮證經(jīng)營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設(shè)立相對獨立的區(qū)域,污物(水)處置和消毒設(shè)施完善,實行隔離屠宰,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導(dǎo)點設(shè)置有短期計劃,并采取有效措施,防止對周邊市容環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序和人民群眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設(shè)置與服務(wù)管理規(guī)范》要求的農(nóng)副產(chǎn)品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執(zhí)法大隊。協(xié)助單位:市農(nóng)業(yè)局、市畜牧局、市衛(wèi)生局、市交警大隊、市商務(wù)局)
8、建筑工地管理符合《建筑工地現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標準》要求,施工場地設(shè)置的隔離護欄規(guī)范,臨街施工工地圍墻高度不低于2米,市政設(shè)施、道路挖掘施工工地圍墻高度不低于1.8米,施工現(xiàn)場清潔,物料堆放整齊;建筑垃圾管理規(guī)范,設(shè)置車輛沖洗設(shè)施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現(xiàn)象,職工食堂、宿舍符合衛(wèi)生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現(xiàn)象。(牽頭單位:市住建局。協(xié)助單位:市衛(wèi)生局、市衛(wèi)生監(jiān)督所)
9、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區(qū)綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協(xié)助單位:市規(guī)劃局)
10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協(xié)助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
(四)環(huán)境保護
由環(huán)境保護組總負責
1、近三年城市市域內(nèi)未發(fā)生重大、特大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,上一年無重大違反環(huán)保法律法規(guī)的案件;制定環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并進行演練。(牽頭單位:市環(huán)保局)
2、全年空氣api指數(shù)≤100的天數(shù)≥全年天數(shù)的70%(或達到國家環(huán)境空氣質(zhì)量標準二級)。采用自動監(jiān)測的城市,全年優(yōu)良(api指數(shù)≤100)的天數(shù)≥全年天數(shù)的70%;采用手工監(jiān)測的城市,年均值要達到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準。(牽頭單位:市環(huán)保局)
3、集中式飲用水源地水質(zhì)達標。處于全市域范圍內(nèi),并向市區(qū)內(nèi)供水的集中式飲用水水源地水質(zhì)達到《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》和《地下水質(zhì)量標準》ⅲ類標準。全市轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執(zhí)行各項國家集中式飲用水水源地管理有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)劃、標準、監(jiān)測規(guī)范(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區(qū)污染防治管理規(guī)定》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》、《地下水質(zhì)量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業(yè)局。協(xié)助單位:市環(huán)保局)
4、市轄區(qū)內(nèi)市控以上斷面水質(zhì)達到相應(yīng)水體環(huán)境功能的要求,其他水體無黑臭現(xiàn)象。(牽頭單位:市環(huán)保局。)
5、區(qū)域環(huán)境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環(huán)保局。協(xié)助單位:市住建局、市交警隊)
6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業(yè)局)
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標,堅持“以人為本,普惠群眾”的創(chuàng)建方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結(jié)合、以塊為主、上下聯(lián)動、政企互動、重點突破、整體推進”的創(chuàng)建機制,全力開展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,努力提升城市綜合服務(wù)功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衛(wèi)生意識,全力保障人民群眾身體健康,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、組織機構(gòu)及職責
為確保創(chuàng)建活動順利開展,市委、市政府決定成立創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長:張旭光(市委書記)
第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)
副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)
喬 云(市委、組織部長)
劉旺珠(市人大副主任)
張文鐘(市政協(xié)副主席)
郭貴和(市委秘書長)
許守盤(市政府秘書長)
孟林生(市委宣傳部部長)
李榮中(市衛(wèi)生局局長)
市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)負責創(chuàng)衛(wèi)常務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)五組一辦:
(一)環(huán)境衛(wèi)生組
組 長:孟林生
副組長:王正龍 梁通鵬 蘇云福 張培吉
王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫涌
各街道、辦事處黨委書記
職 責:負責對市容環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)和單位衛(wèi)生、城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生等創(chuàng)衛(wèi)工作的組織實施和督導(dǎo)檢查。
(二)環(huán)境保護組
組 長:楊郁璽
副組長:張萬宏 梁通鵬 胡玉珍
職 責:負責對環(huán)境保護等創(chuàng)衛(wèi)工作的組織實施和督導(dǎo)檢查。
(三)行業(yè)衛(wèi)生組
組 長:許守盤
副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍
馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉
梁通鵬
職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衛(wèi)生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創(chuàng)衛(wèi)工作的組織實施和督導(dǎo)檢查。
(四)督導(dǎo)檢查組
組 長:楊有毅 張耀武
副 組 長:武鵬飛 董紀先
職 責:負責對創(chuàng)衛(wèi)各項工作的督導(dǎo)和檢查。
(五)宣傳報道組
組 長:孟林生
常務(wù)副組長:張久珠
副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝
職 責:負責創(chuàng)衛(wèi)的輿論引導(dǎo)和宣傳報道。
(六)創(chuàng)衛(wèi)辦(愛衛(wèi)辦)
主 任:李榮中
副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平
職 責:負責創(chuàng)衛(wèi)的綜合協(xié)調(diào)工作和日常管理工作,負責創(chuàng)衛(wèi)工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發(fā)工作。
三、目標任務(wù)及責任分工
(一)愛國衛(wèi)生組織管理
由創(chuàng)衛(wèi)辦(愛衛(wèi)辦)總負責
1、認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》,把愛國衛(wèi)生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。主要領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范、真抓實干,各部門、各單位和廣大群眾積極參與愛國衛(wèi)生運動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動。(牽頭單位:市政府秘書處。協(xié)助單位:市發(fā)展和改革局、各級各部門各單位)
2、各級愛衛(wèi)會組織健全,在愛國衛(wèi)生工作和創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動中發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。愛衛(wèi)會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦。協(xié)助單位:十大口、各級各部門各單位)
3、市愛衛(wèi)會辦事機構(gòu)具備與所承擔的工作任務(wù)相適應(yīng)的編制、人員、經(jīng)費和工作條件,街道辦事處配備專職、社區(qū)(居委會)等基層單位有兼職愛國衛(wèi)生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協(xié)助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衛(wèi)辦)
4、愛國衛(wèi)生工作每年有計劃、有部署、有總結(jié),并納入政府目標管理。組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生活動。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦。協(xié)助單位:各級各部門各單位)
5、有本市愛國衛(wèi)生工作的管理法規(guī)或規(guī)范性文件。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦)
6、設(shè)立群眾衛(wèi)生問題投訴平臺,暢通群眾投訴渠道,認真辦理群眾投訴,群眾反映問題解決或答復(fù)率≥90%,群眾對全市衛(wèi)生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦)
(二)健康教育
由行業(yè)衛(wèi)生組總負責
1、全市各級健康教育機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)健全,人員、經(jīng)費落實,機構(gòu)能夠承擔起業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職責,社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校等健康教育網(wǎng)絡(luò)能夠發(fā)揮作用。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市教體局、市疾病預(yù)防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
2、中、小學(xué)校按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業(yè)學(xué)校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協(xié)助單位:市衛(wèi)生局、市疾病預(yù)防控制中心)
3、各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)采取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市疾病預(yù)防控制中心)
4、街道、社區(qū)以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市疾病預(yù)防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
5、各行業(yè)結(jié)合本單位特點開展有關(guān)職業(yè)病防治、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛(wèi)生局。協(xié)助單位:市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各所涉行業(yè)及單位)
6、各新聞媒體設(shè)有健康教育欄目,能緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題,開展多種形式的衛(wèi)生知識宣傳和健康教育, 對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動進行正確的輿論引導(dǎo)。(牽頭單位:市委宣傳部。協(xié)助單位:市新聞辦、市黨政信息網(wǎng)絡(luò)管理局、市廣播電視臺、市衛(wèi)生局、市疾病預(yù)防控制中心)
7、車站、廣場等大型公共場所設(shè)立的電子屏幕和公益廣告,有健康教育內(nèi)容。(牽頭單位:市委宣傳部。協(xié)助單位:市城管執(zhí)法大隊、市工商局、市衛(wèi)生局、市疾病預(yù)防控制中心)
8、認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,城市建成區(qū)無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衛(wèi)辦。協(xié)助單位:市城管執(zhí)法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)
(三)市容環(huán)境衛(wèi)生
由環(huán)境衛(wèi)生組總負責
1、認真執(zhí)行國家有關(guān)市容環(huán)境衛(wèi)生管理法規(guī),各級市容環(huán)境衛(wèi)生管理機構(gòu)健全,職責明確,管理規(guī)范,經(jīng)費落實。(牽頭單位:市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理委員會。協(xié)助單位:市住建局、市環(huán)衛(wèi)局、市城管執(zhí)法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
2、各級政府把城市市容環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,市容環(huán)境衛(wèi)生管理部門根據(jù)城市總體規(guī)劃,結(jié)合當?shù)匕l(fā)展需要,編制市容環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃,報同級人民政府批準后實施;(牽頭單位:市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理委員會。協(xié)助單位:市發(fā)展和改革局、市環(huán)衛(wèi)局)
3、市容環(huán)境衛(wèi)生達到《城市容貌標準》要求,城市主次干道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現(xiàn)象,主要街道兩側(cè)建筑物整潔美觀,無亂張貼、亂涂寫、亂設(shè)攤點現(xiàn)象,廣告、牌匾設(shè)置規(guī)范,居民樓房陽臺屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現(xiàn)象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現(xiàn)象,城區(qū)無衛(wèi)生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養(yǎng)畜禽現(xiàn)象,城市亮化、美化,照明設(shè)施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執(zhí)法大隊。協(xié)助單位:市環(huán)衛(wèi)局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
4、建成區(qū)清掃保潔制度落實,生活垃圾日產(chǎn)日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低于12小時,一般街道保潔時間不低于8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環(huán)衛(wèi)局)
5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設(shè)、管理和污染防治符合國家有關(guān)法律、法規(guī)及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業(yè)局。協(xié)助單位:市環(huán)衛(wèi)局、市環(huán)保局)
6、生活垃圾中轉(zhuǎn)站、公共廁所等環(huán)衛(wèi)設(shè)施符合《城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置標準》要求,布局合理,數(shù)量充足,管理規(guī)范。(牽頭單位:市環(huán)衛(wèi)局。協(xié)助單位:市規(guī)劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
7、各類市場科學(xué)規(guī)劃、規(guī)范管理,農(nóng)副產(chǎn)品市場管理規(guī)范,商品劃行歸市,攤位擺放整齊,無占道經(jīng)營,從業(yè)人員個人衛(wèi)生良好;有衛(wèi)生管理和保潔人員,環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊全,給、排水設(shè)施完善,公廁、垃圾站建設(shè)符合衛(wèi)生要求,設(shè)有專門的衛(wèi)生管理部門和蔬菜農(nóng)藥現(xiàn)場檢測機構(gòu),適時開展監(jiān)管和檢測工作;經(jīng)營食品的攤位嚴格執(zhí)行《食品安全法》和《集貿(mào)市場食品衛(wèi)生管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,亮證經(jīng)營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設(shè)立相對獨立的區(qū)域,污物(水)處置和消毒設(shè)施完善,實行隔離屠宰,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導(dǎo)點設(shè)置有短期計劃,并采取有效措施,防止對周邊市容環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序和人民群眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設(shè)置與服務(wù)管理規(guī)范》要求的農(nóng)副產(chǎn)品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執(zhí)法大隊。協(xié)助單位:市農(nóng)業(yè)局、市畜牧局、市衛(wèi)生局、市交警大隊、市商務(wù)局)
8、建筑工地管理符合《建筑工地現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標準》要求,施工場地設(shè)置的隔離護欄規(guī)范,臨街施工工地圍墻高度不低于2米,市政設(shè)施、道路挖掘施工工地圍墻高度不低于1.8米,施工現(xiàn)場清潔,物料堆放整齊;建筑垃圾管理規(guī)范,設(shè)置車輛沖洗設(shè)施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現(xiàn)象,職工食堂、宿舍符合衛(wèi)生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現(xiàn)象。(牽頭單位:市住建局。協(xié)助單位:市衛(wèi)生局、市衛(wèi)生監(jiān)督所)
9、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區(qū)綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協(xié)助單位:市規(guī)劃局)
10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協(xié)助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)
(四)環(huán)境保護
由環(huán)境保護組總負責
1、近三年城市市域內(nèi)未發(fā)生重大、特大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,上一年無重大違反環(huán)保法律法規(guī)的案件;制定環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并進行演練。(牽頭單位:市環(huán)保局)
2、全年空氣api指數(shù)≤100的天數(shù)≥全年天數(shù)的70%(或達到國家環(huán)境空氣質(zhì)量標準二級)。采用自動監(jiān)測的城市,全年優(yōu)良(api指數(shù)≤100)的天數(shù)≥全年天數(shù)的70%;采用手工監(jiān)測的城市,年均值要達到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準。(牽頭單位:市環(huán)保局)
3、集中式飲用水源地水質(zhì)達標。處于全市域范圍內(nèi),并向市區(qū)內(nèi)供水的集中式飲用水水源地水質(zhì)達到《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》和《地下水質(zhì)量標準》ⅲ類標準。全市轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執(zhí)行各項國家集中式飲用水水源地管理有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)劃、標準、監(jiān)測規(guī)范(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區(qū)污染防治管理規(guī)定》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》、《地下水質(zhì)量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業(yè)局。協(xié)助單位:市環(huán)保局)
4、市轄區(qū)內(nèi)市控以上斷面水質(zhì)達到相應(yīng)水體環(huán)境功能的要求,其他水體無黑臭現(xiàn)象。(牽頭單位:市環(huán)保局。)
5、區(qū)域環(huán)境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環(huán)保局。協(xié)助單位:市住建局、市交警隊)
6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業(yè)局)
測量實施方案簡易篇二
各管區(qū)、各村、鄉(xiāng)屬各部門:
為了推進全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作,鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)縣雙創(chuàng)工作會議精神和新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作要求,特制定《××鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,已經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真組織實施。
20xx年3月29日
××鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
實 施 方 案
為了實現(xiàn)創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城目標,有效改善農(nóng)村環(huán)境和衛(wèi)生面貌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加快××建設(shè)步伐,根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神和農(nóng)村衛(wèi)生工作和《衛(wèi)生示范鎮(zhèn)村標準》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標,以加快鄉(xiāng)、村、戶衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主線,以提高廣大農(nóng)民群眾文明衛(wèi)生健康綜合素質(zhì)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理水平為重點,堅持“全面創(chuàng)建,分類指導(dǎo),標本兼治,重點突破”的工作思路,廣泛動員,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,全力推動我鄉(xiāng)為縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城工作快速協(xié)調(diào)順利開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責
根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神,為積極支持新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定,特成立××鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長:××
副組長:×× ××
成 員:×× ×× ×× ×× ××
領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)辦公室,由××兼任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮部:
指 揮 長:××
副指揮長:×× ×× ×× ××
成 員:×× ×× ×× ××
指揮部下設(shè)綜合組、衛(wèi)生創(chuàng)建組、文明創(chuàng)建組、優(yōu)良秩序創(chuàng)建組、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組。
綜 合 組 組 長:×× 副組長:××
衛(wèi) 生 創(chuàng) 建 組組長:×× 副組長:××
文 明 創(chuàng) 建 組組長:×× 副組長:××
優(yōu)良秩序創(chuàng)建組組長:×× 副組長:××
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組組長:×× 副組長:××
指揮部另設(shè)辦公室,由××任辦公室主任。
相關(guān)職責:
綜 合 組:負責起草、審核創(chuàng)建工作文件、情況匯報等材
衛(wèi)生創(chuàng)建組:加大對鄉(xiāng)政府所在地街道衛(wèi)生清理力度;加強
文明創(chuàng)建組:積極開展文明家庭、文明單位等群眾性創(chuàng)建活
優(yōu)良秩序組:社會治安秩序整治;經(jīng)營秩序整治;交通秩序
基礎(chǔ)設(shè)施組:集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設(shè)工作;
三、具體目標和任務(wù)
1、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施:鄉(xiāng)政府所在地環(huán)境整潔,街道硬化、綠化、美化;路面平整,無殘墻斷壁;無亂貼亂畫,亂堆亂放、亂搭亂建現(xiàn)象,無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點,并及時清運。
2、公共場所及飲用水衛(wèi)生:鄉(xiāng)政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉(xiāng)屬單位有固定的衛(wèi)生科普知識宣傳專欄,并定期更換內(nèi)容,有記錄檔案,有明顯的禁煙標志和衛(wèi)生警示牌;50%
的村民,鄉(xiāng)政府所在地居民l00%飲用符合衛(wèi)生要求的自來水。鄉(xiāng)政府所在地有一條以上永久性宣傳標語和一處以上高標準宣傳櫥窗,并每三月更換一次內(nèi)容。車輛停放整齊,室內(nèi)衛(wèi)生好,物品擺放整齊。辦公區(qū)和家屬區(qū)禁止放養(yǎng)家禽家畜和墾地種菜現(xiàn)象。公共廁所符合管理符合衛(wèi)生要求。
3、除“四害”全鄉(xiāng)每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動,消除蚊蠅孳生地,示范村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規(guī)范、記錄齊全,取得效果,并有正常使用的防鼠設(shè)施。
4、單位食堂符合衛(wèi)生要求,有有效許可證件,從業(yè)人員持有有效健康證。街道個體、飲食從業(yè)人員按照《食品衛(wèi)生法》的要求守法經(jīng)營,無食物中毒事故發(fā)生。
5、疾病預(yù)防:鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健全,能開展常見病、多發(fā)病防治和健康教育工作,無流行性出血熱病人發(fā)生;無腸道傳染病暴發(fā)流行。示范村村衛(wèi)生室對本地常見病、多發(fā)病能防能治有記錄,并采取針對性的教育措施,村內(nèi)無傳染病暴發(fā)流行,計劃免疫全程接種率符合標準要求。每年開展四次以上群眾性健康教育服務(wù)。
6、環(huán)境保護與安全生產(chǎn):鄉(xiāng)、村環(huán)境清潔衛(wèi)生,視野內(nèi)無垃圾,無安全傷亡事故發(fā)生。
7、加強對各墟場的管理:取締馬路市場,無占道經(jīng)營和亂堆亂放現(xiàn)象。
8、鄉(xiāng)上設(shè)立愛國衛(wèi)生監(jiān)督員同時有分管愛國衛(wèi)生和“農(nóng)民健康促進行動”工作的分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,有專兼職衛(wèi)生清掃保潔人員。有長遠規(guī)劃和年度計劃,創(chuàng)建資料完整,符合檔案管理規(guī)范。示范村有愛國衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生村建設(shè)長遠規(guī)劃和年度計劃,并能按照規(guī)劃逐年落實。堅持開展定期衛(wèi)生檢查評比。
四、工作步驟:
(一)、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月)
以創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、改善居住環(huán)境提升為目標,全面啟動雙創(chuàng)工作:
1、召開“雙創(chuàng)”工作動員大會。
2、組織宣傳車下工區(qū)進行宣傳。
3、設(shè)置創(chuàng)建工作宣傳專欄。
4、各管區(qū)干部下村開好黨員及村民代表大會進行宣傳。
(二)、具體實施階段(20xx年4月—10月)
1、根據(jù)上級精神和各自實際,各單位和各部門制定好“雙創(chuàng)”實施方案。
2、開展好兩個“整治”活動:環(huán)境衛(wèi)生整治和違章建筑整治活動。
(三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)
按照高標準、嚴要求,各單位、各部門要認真對照“雙創(chuàng)”標準,積極查漏補缺,迎接上級對“雙創(chuàng)”工作的初檢、復(fù)檢,
確保實現(xiàn)文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建目標。
(四)、鞏固提高階段(20xx年12月)
根據(jù)創(chuàng)建文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評審意見和要求,進一步搞好整改提高,并按照路段責任制,抓好長效管理,鞏固好創(chuàng)建成果。 五、工作措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。全面加強創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)上已成立了以黨委書記為組長,鄉(xiāng)長任指揮長,其他包片領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,各村委會也要成立專門機構(gòu),落實領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,加強對衛(wèi)生文明示范鄉(xiāng)、村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)村兩級主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,切實履行職責,明確任務(wù),落實責任,加大力度,狠抓落實,現(xiàn)場督辦,及時解決創(chuàng)建工作中存在的困難和問題,確保創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作順利進行。
(二)廣泛宣傳,營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是實施創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城的一項基礎(chǔ)性工作和硬件工作,事關(guān)“雙創(chuàng)”工作全局。各村黨支部、村委會、鄉(xiāng)屬各單位要層層召開會議,通過各種形式,大力宣傳創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作的目標任務(wù)和要求,做到家喻戶曉,人人明白。要在各村主要道路、標志性建筑、公共場所懸掛一定數(shù)量的創(chuàng)建工作標語橫幅,刷寫標語,廣泛開展宣傳,在全鄉(xiāng)各村營造創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村的良好輿論氛圍,宣傳動員廣大干部群眾積極投身到
創(chuàng)建工作中來。尤其是對創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和典型經(jīng)驗要及時層層上報。
(三)加大投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要社會方方面面的共同努力。因此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府必須把此項工作列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作實施計劃,加大人力、財力、物力投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。各村黨支部、村委會要把與創(chuàng)建工作配套的基礎(chǔ)設(shè)施與新農(nóng)村建設(shè)、村容村貌建設(shè)結(jié)合起來,重點解決垃圾處理,亂堆亂放,亂搭亂建和公廁建設(shè),農(nóng)村改廁工作等問題;鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強對村醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè)、多發(fā)病、傳染病的防治工作;鄉(xiāng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照創(chuàng)建工作實施方案要求,結(jié)合全鄉(xiāng)工作實際加強與職能部門的工作協(xié)調(diào),并采取各種渠道,廣泛吸收外來資金和社會資金,全力推進創(chuàng)建工作健康有序開展。
(四)加強督查,確保創(chuàng)建工作各項任務(wù)落實。創(chuàng)建工作實行鄉(xiāng)黨、政“一把手”負責制,制定明確的階段性目標任務(wù),層層分解任務(wù),細化到崗到人,加大工作力度,確保如期完成工作任務(wù)。鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立完善檢查制度,要經(jīng)常性指導(dǎo)開展工作,強化督促檢查,及時掌握工作進展情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。要把考核結(jié)果要納入領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責任制考核,對在創(chuàng)建活動工作中業(yè)績突出的村和個人給予表彰獎勵,對工作不力,未能按期完成任務(wù)、影響全鄉(xiāng)創(chuàng)建全局工作的村實行一票否決,并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任,確保創(chuàng)建工作任務(wù)的圓滿完成。
測量實施方案簡易篇三
為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)和推進家長義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標,緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關(guān)教育教學(xué)活動。
一、指導(dǎo)思想
推行“家長義工進校園”,建立良性的學(xué)校與家庭互動機制,有效引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個方向。在學(xué)校成立家長義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進家長、教師、學(xué)生間的共同成長,有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度,與學(xué)校形成教育合力,對提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進學(xué)生健康快樂成長,實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則
1、自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。
2、立足本校,以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進家校合作為根本出發(fā)點,充分依托家長委員會,突出不同學(xué)習(xí)階段的特點,結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認識“家長義工進校園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。
4、各盡所能,形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實際,把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、組建管理
(一)組織報名。
廣泛深入發(fā)動,搞好組織引導(dǎo),積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
(二)家長義工條件
1、要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派。
2、家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。
3、身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的'時間和精力參與學(xué)校活動,利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W(xué)校,為學(xué)生提供服務(wù)。
4、責任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計得失。
(三)家長義工內(nèi)容
1、家長義工走進學(xué)校,走進學(xué)生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學(xué)等,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生。
2、家長義工走進我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準備;走進家校活動(社會實踐活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學(xué)生,保障安全,擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。3。家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。
測量實施方案簡易篇四
根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔〕20號)和陜西省人民政府《關(guān)于貫徹落實國務(wù)院〈關(guān)于促進市場公平競爭維護市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求,現(xiàn)就我市營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作,制定本實施方案。
(一)工作目標
通過實行“三證合一”登記制度,進一步簡化準入程序,改進審批流程,縮短辦證時限,提高市場準入便利化水平,優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力,促進市場主體加快發(fā)展。
(二)基本原則
1.便捷高效。優(yōu)化工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門審批流程,依托全省統(tǒng)一使用的并聯(lián)審批系統(tǒng),建立信息共享、聯(lián)合審批機制,減少審批層級和環(huán)節(jié),壓縮辦事時限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務(wù)。
2.規(guī)范統(tǒng)一。全市使用統(tǒng)一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統(tǒng)一的并聯(lián)審批平臺,確保“三證合一”工作規(guī)范。
3.依法互認。“三證合一”營業(yè)執(zhí)照兼具工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的功能。企業(yè)持“三證合一”營業(yè)執(zhí)照辦理許可審批、資質(zhì)認定、招投標、金融等業(yè)務(wù)時,相關(guān)部門、單位、機構(gòu)要予以認可,不得再要求企業(yè)另行提交組織機構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證。
4.鼓勵創(chuàng)新。妥善解決新舊制度銜接產(chǎn)生的實際問題,對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區(qū))在多證合一、流程優(yōu)化、信息共享等方面積極探索,推出程序更為便利、內(nèi)容更為完善、流程更為優(yōu)化、資源更為集約的新工作模式。
(一)實行“三證合一”登記制度
對我市行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè),依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺,按照“一表申請、一窗收件、并聯(lián)審批、核發(fā)一照”的模式,將營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證由工商行政管理部門、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、國家稅務(wù)部門、地方稅務(wù)部門分別辦理、各自發(fā)證(照),改為由申請人一表申請,政務(wù)服務(wù)中心綜合窗口統(tǒng)一收件,工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅數(shù)據(jù)共享、并聯(lián)審批,核發(fā)加載組織機構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照。
(二)分步組織實施
x年7月1日前,在市級、市高新區(qū)、扶風縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前,市、縣(區(qū))兩級 “三證合一”登記制度落實到位;x年底前將工商營業(yè)執(zhí)照注冊號、組織機構(gòu)代碼、稅務(wù)(國稅、地稅)登記號合并為社會信用代碼,實現(xiàn)由工商行政管理部門核發(fā)的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業(yè)執(zhí)照。
(三)設(shè)立綜合窗口
市級在市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口。各縣(區(qū))按照“三證合一”登記制度的要求,在政務(wù)服務(wù)中心(市民服務(wù)中心)設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口),實行統(tǒng)一收件,統(tǒng)一錄入,統(tǒng)一發(fā)照。
(四)實現(xiàn)“一表式”申請
申請人只需在綜合窗口領(lǐng)取并填寫遞交一張包含工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅相關(guān)申請信息的《企業(yè)三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記,個別有特殊要求的按規(guī)定執(zhí)行。
(五)優(yōu)化審查環(huán)節(jié)
工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后,運用本部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng),同時對申請人的申請信息和材料進行審查,在2個工作日內(nèi)作出核準決定。工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門做出核準決定后,當日內(nèi)將核準結(jié)果和相應(yīng)的登記證照號碼,推送至并聯(lián)審批系統(tǒng)。綜合窗口將四個部門的登記證照號匯集,打印載有工商登記注冊號、組織機構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照,加蓋工商部門印章后向申請人發(fā)放,全部工作流程不得超過5個工作日。
工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門作出不予核準決定的,當日內(nèi)將不予核準理由通過審批系統(tǒng)推送至綜合窗口,由綜合窗口通知申請人補辦相關(guān)手續(xù)。
各縣(區(qū))政府、各有關(guān)部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作,明確各自職責分工,建立協(xié)調(diào)機制,落實工作措施,共同推動改革工作順利實施。
市工商局負責協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。
市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯(lián)審批系統(tǒng)平臺維護工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))質(zhì)監(jiān)、稅務(wù)部門做好“三證合一”登記制度改革工作。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯(lián)席會議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質(zhì)監(jiān)局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務(wù)服務(wù)中心參加,聯(lián)席會議辦公室設(shè)在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委托的部門負責人主持召開聯(lián)席會議研究解決,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作進展。市級有關(guān)部門要按照改革要求,認真履行職責,緊密協(xié)作配合,保證新的登記制度順利運行。各縣(區(qū))要充分認識實行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強化組織協(xié)調(diào),積極推進本縣(區(qū))“三證合一”登記制度的落實,確保改革順利進行。
(二)完善制度措施
市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局、市政務(wù)服務(wù)中心聯(lián)合制定我市“三證合一”登記管理措施,明確“三證合一”登記工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。各縣(區(qū))政府根據(jù)實際制定配套的管理措施。
在改革實施過程中,為便利企業(yè),對實施“三證合一”的企業(yè)在寶雞市行政區(qū)域以外從事各類活動,確需領(lǐng)取組織機構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證的,由質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門根據(jù)企業(yè)申請,憑其提交的營業(yè)執(zhí)照,予以制發(fā)與營業(yè)執(zhí)照記載的組織機構(gòu)代碼、稅務(wù)登記號相一致的機構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證,不再另行收取費用。
(三)落實經(jīng)費保障
市、縣(區(qū))政府在推進“三證合一”工作過程中所需經(jīng)費,由本級財政予以保障。
(四)強化技術(shù)支撐
由市工商局牽頭,市工信局等相關(guān)部門配合,負責市企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺的系統(tǒng)建設(shè)和功能開發(fā)。各縣(區(qū))政府負責本轄區(qū)并聯(lián)審批平臺網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境維護和計算機、掃描儀等技術(shù)設(shè)備保障。
(五)注重宣傳引導(dǎo)
各縣(區(qū))和各有關(guān)部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀,及時解答和回應(yīng)社會關(guān)注,在全社會形成關(guān)心、支持改革工作的良好氛圍。
測量實施方案簡易篇五
校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,是實現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標的基本途徑。為進一步搞好我院的高職教育,實現(xiàn)我院辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標,進一步改進人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)機制的根本轉(zhuǎn)變,在進一步發(fā)揮好學(xué)校和企業(yè)(或行業(yè))作用的同時,加大推進校企合作力度,更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地的作用,遵照教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]16號)精神,結(jié)合我院實際,并借鑒其它院校的經(jīng)驗,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,突出實踐能力的培養(yǎng),加強我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力,深化校企合作融合度,更新教學(xué)理念,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學(xué)資源,建立校企深度合作、緊密結(jié)合,優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制,達到“雙贏”的目的,提升我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力開創(chuàng)校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
(一)訂單培養(yǎng)模式
根據(jù)我院專業(yè)綜合實力,將繼續(xù)主動了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求,積極主動地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商,使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的職業(yè)崗位(群)知識和技能,達到供需共識,簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書;明確雙方職責,學(xué)校負責招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,制定切合培養(yǎng)目標的教學(xué)計劃和開課計劃并與企業(yè)共同組織實施教學(xué),對學(xué)生進行定向培養(yǎng);企業(yè)提供實習(xí)教學(xué)條件并投入一定資金,用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施、實習(xí)實訓(xùn)場地建設(shè)、改善食宿等辦學(xué)條件和學(xué)生專項獎學(xué)金等方面;學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書后接收學(xué)生就業(yè)。
(二)頂崗實習(xí)模式
通過前兩年(1-4學(xué)期)在校學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生本專業(yè)的理論知識、實踐技能及職業(yè)基本素質(zhì);第5學(xué)期,根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件,在校外實習(xí)實訓(xùn)基地進行教學(xué)實習(xí)和實訓(xùn),在企業(yè)實踐教師指導(dǎo)下實現(xiàn)輪崗實操培訓(xùn),熟悉企業(yè)一線相應(yīng)崗位的實際操作標準與要求,提升職業(yè)崗位技能,做到與工作崗位“零距離”對接,為頂崗實習(xí)奠定堅實基礎(chǔ);第6學(xué)期進行頂崗實習(xí),擬定就業(yè)崗位,以“準員工”身份進行頂崗實際工作,熟悉企業(yè)環(huán)境,感受企業(yè)文化熏陶,完成畢業(yè)設(shè)計,為將來的就業(yè)鋪設(shè)道路。在這過程中需要處理好職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定和學(xué)生管理問題。
(三)見習(xí)模式
每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見習(xí)兩周以上,讓學(xué)生了解企業(yè),了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,體驗企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。
(四)職工培訓(xùn)和研發(fā)模式
利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點、培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等資源,主動承接企業(yè)的職工培訓(xùn)工作及繼續(xù)教育工作,學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系,互惠互利,互相支持,獲取企業(yè)對學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實習(xí)耗材的支持和幫助。
(五)生產(chǎn)經(jīng)營模式
利用學(xué)校的場地和其他資源優(yōu)勢,主動與企業(yè)合作進行相關(guān)的項目投資經(jīng)營。學(xué)校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資,利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢,解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式,以生產(chǎn)項目帶師生實訓(xùn),彌補學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的不足。如實訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進企業(yè)合作,達到雙贏。
(六)校企合作開發(fā)課程
課程開發(fā)應(yīng)考慮到實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步,實習(xí)與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計劃、實訓(xùn)標準。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負責完成,學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)在企業(yè)完成,課程實施過程以工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)為主。
開發(fā)的課程應(yīng)具備的特點:一是,課程結(jié)構(gòu)模塊化,以實際工作崗位(群)需求分析為基礎(chǔ),其課程體系、課程內(nèi)容均來自于實際工作任務(wù)模塊,從而建立了以工作體系為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容體系;二是,課程內(nèi)容綜合化,主要體現(xiàn)在理論知識與實踐知識的綜合,職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合;三是,課程實施一體化,主要體現(xiàn)在實施主體、教學(xué)過程、教學(xué)場所等三方面的變化。也就是融“教、學(xué)、做”為一體,構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)系,實現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結(jié)合,做到教室、實訓(xùn)室或生產(chǎn)車間的三者結(jié)合等;四是,課程評價開放化,除了進行校內(nèi)評價之外,還引入企業(yè)及社會的評價。
(七)校企合作開發(fā)教材
教材開發(fā)應(yīng)基于課程開發(fā)的基礎(chǔ)上實施。教材開發(fā)應(yīng)聘請行業(yè)專家與學(xué)校專業(yè)教師針對專業(yè)課程特點,結(jié)合學(xué)生在相關(guān)企業(yè)一線的實習(xí)實訓(xùn)環(huán)境,編寫針對性強的教材。教材可以先從講義入手,然后根據(jù)實際使用情況,逐步修正,過渡到校本教材和正式出版教材。
(八)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會
根據(jù)專業(yè)、課程特點,聘請企業(yè)行業(yè)專家與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會”。共同商討、明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標,確定專業(yè)教學(xué)計劃方案和教學(xué)內(nèi)容,提供市場人才需求信息,參與教學(xué)計劃的制定和調(diào)整,根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整課程教學(xué)計劃和實訓(xùn)計劃,協(xié)助學(xué)校確立校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
(九)實施“雙百工程”
大力實施“雙百工程”(即:百名企業(yè)家進校園、百名教師進企業(yè)),增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷,提高教師專業(yè)實踐能力。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學(xué)生,及時掌握企業(yè)當前的經(jīng)濟信息,技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢,有助于學(xué)校主動調(diào)整培養(yǎng)目標和課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度,使學(xué)校的教育教學(xué)活動與企業(yè)密切接軌。同時學(xué)校每年聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生講課、作專題報告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,讓學(xué)生感受校園的企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)意識,盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。
三、校企合作具體要求
(一)新設(shè)置專業(yè)必須以就業(yè)為導(dǎo)向,適應(yīng)地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。在設(shè)置新專業(yè)時,充分調(diào)查和預(yù)測發(fā)展的先進性,在初步確定專業(yè)后,應(yīng)邀請相關(guān)部門、用人單位的專家和實際者進行論證,以增強專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性和現(xiàn)實應(yīng)用性。
(二)各專業(yè)的教學(xué)計劃、課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容的安排和調(diào)整等教學(xué)工作應(yīng)征求企業(yè)或行業(yè)的意見,使教學(xué)計劃、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容同社會實踐緊密聯(lián)系,使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識能夠緊跟時代發(fā)展步伐,滿足社會發(fā)展的需要。
(三)近三年內(nèi),在工商管理系和工程技術(shù)系進行試點工作的基礎(chǔ)上,在各院、系、部中全面鋪開此項工作。每個專業(yè)必須實施1-2門校企合作開發(fā)課程建設(shè)工作。
(四)近三年內(nèi),每個專業(yè)必須實施1-2門校企合作開發(fā)校本教材建設(shè)工作,實訓(xùn)教材盡量采用校企合作編寫的教材。
(五)完善專業(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓(xùn)制度,各院、系、部每學(xué)年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線參加3個月以上的實踐鍛煉,嚴格執(zhí)行“關(guān)于專業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的若干規(guī)定”,重點提高教師的專業(yè)能力和實踐教學(xué)能力。同時每個專業(yè)至少聘請或調(diào)進3個以上生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高技術(shù)人員和能工巧匠充實教師隊伍。
四、保證措施
(一)健全校企合作組織機構(gòu)。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門主要負責人組成的“校企合作協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會”,全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項工作。各院、系、部由一名領(lǐng)導(dǎo)具體分管校企合作工作,并配備一名專(兼)職校企合作聯(lián)絡(luò)員,負責校企合作工作的開展。
(二)合作雙方簽訂協(xié)議,明確職責,規(guī)范雙方的行為。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán),為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場地等條件上的支持及人員的支持,保證學(xué)生實訓(xùn)任務(wù)的安排。
(三)學(xué)院和各院、系、部制定的年度工作計劃中,必須把校企合作工作放在重要位置,年度工作總結(jié)要體現(xiàn)校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業(yè)績的重要指標,根據(jù)各院、系、部校企合作開展的情況和效果,每年評選2-3個系部為校企合作工作優(yōu)秀單位,從全院評選5-10名教師為校企合作工作優(yōu)秀工作者,重點評選校企合作完成的研發(fā)項目,學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。校企合作、工學(xué)結(jié)合工作不突出的單位不得參加全院的先進單位的評選。專業(yè)課教師校企合作開展的情況和效果,將同職稱評定、職務(wù)晉升、評選優(yōu)秀教師等掛鉤。
測量實施方案簡易篇六
活動目標:
1、能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。
2、幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。
3、能初步與同伴協(xié)商,分享材料。
活動準備:
1、將活動室布置成超市。笑臉信封1-5,1-5的實物卡一套。
2、幼兒人手一個小籃子,內(nèi)有點子卡。
3、按數(shù)取物的笑臉信封,實物卡。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入。
1、幼兒每人拎一個小籃子,籃子里有點子卡。
教師:“小朋友們,一會兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我們先去超
市買點禮物好不好?每人可以買三種禮物,每種禮物買幾個呢?看看你們籃子里
的點子卡是幾,就買幾個。”
2、幼兒到超市購物。按照點子卡取出相等數(shù)量的物體。
3、教師:“哥哥姐姐打來電話,說讓你們給他們的笑臉信封帶一點小卡片。我們
先看看信封上的笑臉娃娃有幾個。然后再給它找卡片朋友。只有和信封上娃娃臉
數(shù)量一樣多的卡片才能放進信封里面。”
請一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片。
二、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
教師重點指導(dǎo)幼兒用目測的方法觀察、比較等量物體。
三、活動評價。
1、請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個,自己找了幾張卡片,每張卡片上的物體有幾個。
2、師生共同帶著購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。
測量實施方案簡易篇七
一、活動主題:bats carnival dark ---- let me guess who u r萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰
二、活動介紹: 在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of allsaints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。
三、活動組織機構(gòu):
(1)主辦單位:
(2)承辦單位:
四、活動對象
五、活動時間及地點 時間:地點:
六、活動流程
(1)前期準備a. brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b. shirley負責全程攝影。但是也要化妝。c. nancy負責收集游戲。d.學(xué)員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排 a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動游戲。。互動游戲一。互動游戲二。互動游戲三。z.我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計
測量實施方案簡易篇八
根據(jù)郴州市市委、市紀委作風大整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組<關(guān)于印發(fā)《郴州市20xx年作風大提質(zhì)活動實施方案》的通知>郴作辦[20xx]1號文件精神,市旅游外事僑務(wù)局黨組決定,開展20xx年全市旅游系統(tǒng)作風大提質(zhì)活動。為確保活動順利開展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標
深入貫徹落實黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中紀委三次、四次、五次全會,以及郴州市第四屆紀委第九次全會精神,結(jié)合開展“三嚴三實”專項教育,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,以“適應(yīng)新常態(tài),深化好作風,服務(wù)大發(fā)展”為總目標,以扎實開展作風大體質(zhì)活動為總抓手,持之以恒糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化,在全局形成風清氣正、心齊勁足干事業(yè)的生動局面。
二、實施范圍
局機關(guān)全體干部職工,局屬二級機構(gòu)干部,重點是局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、活動內(nèi)容
以“作風建設(shè)永遠在路上”為主題,在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設(shè)日益深入人心的基礎(chǔ)上,重點解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍如何把好作風建設(shè)“深化下去、拓展開來”的問題,進一步創(chuàng)想郴州旅游系統(tǒng)干部隊伍作風建設(shè)品牌。
(一)聚焦“三大重點”提質(zhì)作風。一是聚焦促“四大”提質(zhì)作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創(chuàng)”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點項目來推進作風建設(shè)。二是聚焦糾“四風”提質(zhì)作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,采取針對性強的監(jiān)督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位,堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”,對不守紀律、不講規(guī)矩,熱衷于耍小聰明、搞小動作、結(jié)小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。
(二)開展“三項活動”提質(zhì)作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發(fā)[20xx]12號文件精神,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執(zhí)法權(quán)、項目和資金審批權(quán)的科室,以及直接面對群眾、涉及民生民利、關(guān)乎黨和政府形象的服務(wù)科室開展機關(guān)作風和行風評議。推動解決部分科室存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務(wù)態(tài)度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“科長現(xiàn)象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使本部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時,大興開放創(chuàng)新之風、求真務(wù)實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設(shè)與文明城市、誠信政務(wù)、“四型”機關(guān)等創(chuàng)建有機融合,充分發(fā)揮郴州旅游系統(tǒng)廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行,以優(yōu)良的黨風政風帶動行業(yè)風氣。局旅游網(wǎng)開設(shè)糾“四風”樹新風專題專欄,激濁揚清,建言獻策,為糾“四風”樹新風活動開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
(三)完善“三項制度”提質(zhì)作風。一是完善專項檢查制度。針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題,適時采用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,扎實開展一系列的專項監(jiān)督檢查。并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反復(fù)出現(xiàn)同類問題或是頂風違紀問題頻發(fā)的科室和個人,不但追究違紀者本人的直接責任,還要倒查分管領(lǐng)導(dǎo)責任,典型案例通報曝光,以此促進責任的落實。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部作風狀況定期分析機制,定期向局黨組織發(fā)布作風問題預(yù)報,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。
四、活動安排
自20xx年2月開始,到20xx年1月結(jié)束。分為動員部署、集中整治和總結(jié)評比三個階段進行,把學(xué)習(xí)教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。
(一)動員部署階段。2月12日召開全局作風大提質(zhì)活動動員大會,對活動進行整體部署。及時傳達學(xué)習(xí)動員大會和有關(guān)文件精神,結(jié)合實際認真制訂活動實施方案。
(二)集中整治階段。按照市委、政府的統(tǒng)一安排和本局制訂的實施方案,扭住“三大重點”任務(wù)不放,強化監(jiān)督檢查,強化執(zhí)紀問責。
1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點,抓住一個個具體問題,本局開展自查、專項檢查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪,著力提升投訴辦理的實效性和滿意度。
2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導(dǎo)向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務(wù)對象的評價和反映等情況后確定評議對象。評議突出問題,堅持全面評議與重點評議相結(jié)合,內(nèi)部通報與適度公開相結(jié)合,推動被評議科室,持之以恒糾正“四風”,實現(xiàn)全局政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
3、全年受理投訴。按照市作風辦要求,向旅游企業(yè)公布干部作風、舉報電話和電子信箱,廣泛收集干部作風問題的線索和信息。投訴、舉報電話:0735-2368216;電子信箱:
(三)總結(jié)評比階段。20xx年底至20xx年初,對全局作風大提質(zhì)活動開展情況進行檢查考核,總結(jié)活動成果,將作風大提質(zhì)的成果作為干部年度考核、黨風廉政建設(shè)責任制考核的重要依據(jù)。
五、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確責任分工。
成立市旅游外事僑務(wù)局“作風大提質(zhì)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、局長李黎明任組長,為全局“作風大提質(zhì)”活動第一責任人;
副組長:馬馳、羅維、劉俊任副組長,負責局及其下屬二級機構(gòu)作風大整頓工作;
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,內(nèi)設(shè)2個工作組。
局監(jiān)察室負責“作風大提質(zhì)”工作的組織協(xié)調(diào)、參謀服務(wù)、監(jiān)督檢查等工作;負責明察暗訪及時了解活動進展情況進行分析、綜合;負責結(jié)合本局實際對“作風大提質(zhì)”活動進行再動員再部署,認真組織全局干部職工學(xué)習(xí)貫徹習(xí)在xx屆中央紀委三次、四次、五次全會和郴州市第四屆紀委第九次全會精神以及文件資料、領(lǐng)導(dǎo)講話;負責對節(jié)點明查暗訪、專項檢查和跟蹤督查等;出現(xiàn)問題的同志實行督促整改及責任追究工作;負責組織實施重要評議活動;負責局領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
局辦公室負責完善局作風建設(shè)長效機制的各項制度及考核制度工作;負責起草局“作風大提質(zhì)”活動的工作經(jīng)驗、作法并進行對外宣傳報道的工作;負責對各科室的“作風大提質(zhì)”活動進行考核并列入年終考核評先評優(yōu)工作。
(二)強化宣傳力度,樹立典型推動。通過市旅游網(wǎng)、報紙等媒介強化輿論宣傳,充分利用會議、文件、宣傳欄等方式,在全局干部職工中大力宣傳中省市作風建設(shè)的文件精神,提高全局領(lǐng)導(dǎo)干部對活動的知曉率,營造濃厚輿論氛圍。局“作風大提質(zhì)”領(lǐng)導(dǎo)小組認真安排部署,全面掌握工作動態(tài),及時對典型進行通報,在全局凝聚有利于活動開展的正能量,推動活動順利開展。
(三)強化監(jiān)督檢查,嚴明工作紀律。局“作風大提質(zhì)”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室牽頭,認真開展專項檢查,加大明察暗訪力度,加強對干部職工八小時內(nèi)外的監(jiān)督,凡出現(xiàn)違反中央省市規(guī)定的人員,嚴格按照市委相關(guān)文件精神處置;對工作不力走過場的同志予以問責,對問題嚴重、整改不到位的責任人予以查處。
(四)強化制度建設(shè),確保提質(zhì)實效。開展“作風大提質(zhì)”活動,以落實中央“八項規(guī)定”和省委、市委九項規(guī)定等為契機,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。在完善已有制度規(guī)定的基礎(chǔ)上,著力把作風建設(shè)的相關(guān)要求、經(jīng)驗做法固化為制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部要認真履職盡責,堅持“作風大提質(zhì)”與各科室業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,堅持上下聯(lián)動、層層推進、科室配合,形成抓“作風大提質(zhì)”的整體合力。
附:市旅游外事僑務(wù)局“作風大提質(zhì)”活動任務(wù)分工表.
20xx年2月12日
測量實施方案簡易篇九
為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結(jié)合,優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實事,積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,根據(jù)《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排》,結(jié)合我局行政工作實際,特將我局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》要求,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標,以“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構(gòu)建和諧社會為中心,在水利行政系統(tǒng)內(nèi)部開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,努力營造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。
二、工作目標
統(tǒng)一思想認識,領(lǐng)會我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市會議精神實質(zhì),明確任務(wù),嚴肅紀律,立足自身職能,充分發(fā)揮法律服務(wù)優(yōu)勢,組織動員水利行政部門為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動服務(wù),為我區(qū)順利通過調(diào)研考核,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻。
三、工作任務(wù)和措施
(一)加大宣傳力度
1、局屬各單位要立足實際,采取多種方式,大力宣傳《國家衛(wèi)生城市標準》和我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會議精神,把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實處。
2、全體水利行政干部職工攜起手來,并肩奮斗,把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導(dǎo)戒煙等活動,營造濃烈的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,為全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出貢獻。
(二)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市與水利工作結(jié)合起來
1、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬戶,在水利實際工作過程中,要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結(jié)合,把調(diào)解工作寓于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作之中,水利工作貫穿于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務(wù)水平,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風。
2、從我做起,樹立新風,強調(diào)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所盡量不要抽煙,辦公室內(nèi)窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衛(wèi)生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衛(wèi)生城市形象,督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。
三、建立為民、務(wù)實的水利行政創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作風,
認真落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務(wù),憑著爭干實事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市過程中,認真踐行“以民為本”、“為人民服務(wù)”的理念,引導(dǎo)村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農(nóng)村道德風尚,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造良好的氛圍。
五、工作要求
加強組織協(xié)調(diào),加強部門協(xié)作,密切配合,強化信息溝通,充分發(fā)揮水利工作職能作用,形成合力,加強監(jiān)督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市專項檢查,監(jiān)督指導(dǎo),聽取意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中存在的問題,工作經(jīng)驗,推動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的深入開展。
測量實施方案簡易篇十
【活動目標】
1、學(xué)習(xí)5的加法,并復(fù)習(xí)鞏固5以內(nèi)各數(shù)的加法運算。
2、能根據(jù)指定的算式,畫出三幅圖表示算式的意義。
3、知道要愛護自己的操作用書,保護畫面的整潔。
【活動準備】
1、經(jīng)驗準備:幼兒已學(xué)過4以內(nèi)的加減,會看加法三幅圖。
2、物質(zhì)準備:
教具-表示輪船開來了的三幅圖:第一幅圖開來了2艘輪船,第二幅圖又開來了3艘輪船,第三幅圖一共有5艘輪船。
學(xué)具-幼兒用書,幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)
【活動過程】
一、輪船開來了。
-出示輪船開來了的三幅圖,請幼兒先說出圖意,(屈老師 )然后再用一道算式2+3=5表示這件事。
-啟發(fā)幼兒思考:2+3=5這道算式,除了表示輪船開來了這件事,還能表示什么事?鼓勵幼兒遷移生活經(jīng)驗,講述多種能用這道算式表示的事件。
-鼓勵個別幼兒將自己想出的內(nèi)容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內(nèi)容是否能用2+3=5表示。
二、操作活動。
-看圖列加法算式。引導(dǎo)幼兒打開觀察幼兒用書,觀察圖片的變化,并列出相應(yīng)的加法算式。
-看算式寫答案。
-看數(shù)序排列填空,并寫出標記圖。
-看算是畫圖。引導(dǎo)幼兒讀一讀算式,然后在下面三個方框中畫出三幅圖,表示算式的意思。
三、評價活動
-教師請幼兒介紹操作活動中,看某道算式所畫的圖片內(nèi)容,師生共同檢查。引導(dǎo)幼兒了解:有許多不同的事情,只要它們的數(shù)量變化是一樣的,都可以用同樣的一道題表示。
-表揚操作活動專心、書面整潔的幼兒,鼓勵幼兒按戶自己的幼兒用書。
測量實施方案簡易篇十一
活動目標
1、通過觀察比較,學(xué)習(xí)按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類,培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點、難點
幼兒能按大小、顏色、形狀進行分類,注重幼兒在對物品進行分類的同時,理解物品的用途。
活動準備
實物:蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。
活動過程:
1、教師出示教具:蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問:小朋友,我們要把這些東西分別放進兩個籃子里,可以怎樣分?)
2、幼兒小組討論。
可能的分法有:
(1)按用途分類。
(2)按形狀分類。
引導(dǎo)幼兒說出:我是把形狀相同的放在一起:蘋果、皮球是圓形的,梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的:蘋果、梨、香蕉是水果,皮球、車是玩具。
3、以拾落葉的情節(jié)出示樹葉,樹葉大小、顏色不同。
問:我們要把這些樹葉分別放進兩個籃子里,可以有幾種分法?
幼兒討論可能的分法有:
(1)按大小分類。
(2)按顏色分類。
引導(dǎo)幼兒說出:我是把顏色相同的放在一起,或者我是把形狀相同的放在一起。
4、操作活動。
分積木:啟發(fā)幼兒按積木的大小、顏色、形狀進行分類。
5、活動延伸:1、幼兒繼續(xù)在其他領(lǐng)域中滲透分類的意識。
2、教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學(xué)習(xí)分類,比如:可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類,還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類。
測量實施方案簡易篇十二
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市十二次黨代會精神,羅田縣相關(guān)活動指導(dǎo)意見,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建,和諧發(fā)展”為主題的系列活動,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動平臺,讓家長走進實驗,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面,
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強實驗小學(xué)家長學(xué)校工作的實施與落實,經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下
組長:羅潔
副組長:方林元
組員:魏思政 王良高 汪金峰
四、具體家校共建措施 1、校園網(wǎng),學(xué)校展示的一個主要渠道
網(wǎng)絡(luò)是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可
以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2、定期召開家長會
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設(shè)施
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機室、會議室,實現(xiàn)學(xué)
校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、共同實施教育
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
測量實施方案簡易篇十三
家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求,并結(jié)合學(xué)校實際,為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,決定進一步細化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理四個作用,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學(xué)校和家長的溝通,扎扎實實地工作,加強自身建設(shè),開展多種活動,講究實效,加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、實施目標
1、通過家訪活動起到溝通家長和學(xué)校的作用,維護學(xué)生身心健康,加強學(xué)生的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。
2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進家校合作教育的實施。
3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養(yǎng),達到“育分又育
人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進。
4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性,促進教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。
5、加強學(xué)生的德育管理,在教學(xué)、管理、生活各個層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。促進學(xué)校良好教風和學(xué)風的形成,逐步形成教風正、學(xué)風濃、積極自主合作學(xué)習(xí),積極進行研討的良好風氣。
三、實施步驟
1、利用開學(xué)初的全體教職工大會,對全體老師進行培訓(xùn),家校 共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經(jīng)驗交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗和班級工作經(jīng)驗,也給老師們搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學(xué)校德育管理工作的針對性、主動性和實效性,推動學(xué)校快速發(fā)展。
2、完善家長學(xué)校組織機構(gòu),在完善學(xué)校家長委員會組織的基礎(chǔ)上,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會共同建構(gòu)的家長學(xué)校組織機構(gòu)。
3、召開首期家長學(xué)校開學(xué)典禮,宣讀家長學(xué)校章程,明確家長學(xué)校的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學(xué)校”的含義及功能,使家長認識到家長學(xué)校與普通家長會的區(qū)別。并宣布家長委員會成員名單。
4、進一步加強與家長委員會成員們的聯(lián)系,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
5、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,召開專題講座、學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。
6、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
7、強化家校聯(lián)系工作,結(jié)合我市開展的“雙聯(lián)雙幫活動”,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心 贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教學(xué)計劃,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
測量實施方案簡易篇十四
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,進一步推進各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神,現(xiàn)制定活動方案。
一、活動主題
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,貫徹落實系列重要講話精神,落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求,組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,及時張掛有關(guān)宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用網(wǎng)站、板報、班隊(團)會等形式,豐富學(xué)習(xí)資源,開展主題活動,為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
2、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時,要將開展憲法主題演講活動作為重點,在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上,組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。
3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動,并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上,推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評審,擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,組成安徽省代表隊,參加國家舉辦的決賽。
4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,時長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。
在報送演講視頻的同時,提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,所在學(xué)校等信息。
三、工作要求
1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù),建立健全工作機制和組織實施方案,抓緊時間,盡快部署,提供條件,保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動。
2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴大活動影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
3、專人負責。要明確專人負責這項活動,加強活動的指導(dǎo),確保活動內(nèi)容落到實處。請各單位接通知后,于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動回執(zhí)(見附件)報送市教育局法規(guī)處,聯(lián)系電話
測量實施方案簡易篇十五
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5a學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為重,把創(chuàng)建活動作為當前及今后一個時期的主要工作,結(jié)合實際情況制定本方案:
第一階段:宣傳發(fā)動,全面推進(11月21日—28日)
為加強創(chuàng)建“5a學(xué)校”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進行,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全面落實創(chuàng)建5a學(xué)校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段:自查摸底、明確目標(12月19日—20日)
對照《細則》認真、逐條核實學(xué)校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學(xué)校的檔級后,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,扎實有效地開展工作。
第三階段:抓住重點、具體實施(20xx年1月——3月底) 按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。
(一) 硬件建設(shè)
建筑面積與規(guī)模,功能教室,信息化建設(shè),生活安全設(shè)施,其他建設(shè)項。
(二)隊伍建設(shè)方面
隊伍建設(shè):
管理團隊,師德師風,師資建構(gòu),專業(yè)成長。
(三)管理水平方面
管理水平:
課程管理,教學(xué)管理,德育工作,安全管理。
(四)校園文化方面
學(xué)校標志,校園環(huán)境,精神風貌,特色活動。
(五)辦學(xué)效益方面
社會認可,學(xué)生成績,
第四階段:督導(dǎo)和整改(20xx年4月——5月)
在創(chuàng)建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
測量實施方案簡易篇十六
根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學(xué)綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。
一、指導(dǎo)思想
為順應(yīng)廣東經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。
二、合作原則
1.服務(wù)企業(yè)原則
為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的指導(dǎo)思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ),決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓(xùn),急企業(yè)之所急。
2.校企互利原則
校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生,有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對學(xué)生就業(yè)進行部分淘汰。
3.統(tǒng)一管理原則
校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
4.校企互動原則
學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn),請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學(xué)校講座。通過校企互動,學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
成立以校長為組長,副校長為副組長,以各科室正、副科長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:
1.研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;
2.領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實施工作;
3.建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機制,加大宣傳力度;
4.及時總結(jié)經(jīng)驗,加以改進,保證持續(xù)提高。
四、基本任務(wù)
根據(jù)學(xué)校的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
校外合作基地的基本任務(wù):
1、接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié);
2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);
3、實現(xiàn)資源共享,互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn);
4、共同參與人才的培養(yǎng);
5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;
6、其它方面的合作。
五、合作模式
校企合作,其根本目的在于通過學(xué)校和企業(yè)的合作,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣,檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展,是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。
1.“訂單”合作模式
招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,錄取時與學(xué)生、家長簽訂委培用工協(xié)議,錄用時與學(xué)生綜合測評成績掛鉤,實現(xiàn)了招生與招工同步,實習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校
企雙方共同制訂教學(xué)計劃、課程設(shè)置、實訓(xùn)標準;學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負責完成,學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè),達到企業(yè)人才需求目標;具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。
2.工學(xué)交替模式
是企業(yè)因用工需求,向?qū)W校發(fā)出用人訂單,并與學(xué)校密切合作,校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課,在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓(xùn)練,每學(xué)期實施輪換。學(xué)分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取,實施階段性教學(xué)。
3.教學(xué)見習(xí)模式
是學(xué)生通過一定的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后,為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度,提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感和主人翁意識,到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學(xué)習(xí);并安排學(xué)生實地參與相關(guān)工作、親自動手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理,較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識,有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應(yīng)能力。
4.頂崗實習(xí)模式(2+1模式)
2+1模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2年,第3年專業(yè)頂崗實習(xí),即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后,采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式,到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習(xí)。建立標準化的流程(教學(xué)—實習(xí)—就業(yè)),它的實質(zhì)是:一是注重實用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。
5.合作建立職工培訓(xùn)基地
根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要,與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地,一是企業(yè)獨立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點在企業(yè)或?qū)W校);二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點在學(xué)校或企業(yè));三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點在學(xué)校),如電工、電焊、工程機械操作工培訓(xùn)基地。
6.成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會
根據(jù)學(xué)校長設(shè)專業(yè)的不同特點,聘請行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標,確定專業(yè)教學(xué)計劃的方案,提供市場人才需求信息,參與學(xué)校教學(xué)計劃的制定和調(diào)整,根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計劃和實訓(xùn)計劃,協(xié)助學(xué)校確立校外實習(xí)、實訓(xùn)基地。
7.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會,聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生作專題報告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。
六、保障措施
1.合作企業(yè)實行掛牌,簽訂協(xié)議,儀式明確職責,規(guī)范雙方的行為。
學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán),為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場地等條件上的支持及人員的支持,保證學(xué)生實訓(xùn)任務(wù)的安排。
對已簽訂合作協(xié)議書的單位,建立定期聯(lián)系,了解校企合作信息(包括合作內(nèi)容、模式、進展情況、頂崗實習(xí)情況、招工信息等),實現(xiàn)資源共享。
2.全面推行勞動就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度,調(diào)動學(xué)生參與校企合作的主動性。
3.學(xué)校制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作,明確各部門職責,建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作情況納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系中,不斷檢驗、改進校企合作工作。
測量實施方案簡易篇十七
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動平臺,讓家長走進學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、舉辦學(xué)校開放日。
每月確定一個班級向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
4、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機室,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
5、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案,講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結(jié),幫助孩子收錄成長中的痕跡。
6、共同實施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,制定實施方案,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責實施工作。
2、落實機制,務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報,做到扎實有效,不走過場。
測量實施方案簡易篇十八
為深化學(xué)校課程改革,促進學(xué)生多元化發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生終身持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定本學(xué)期進一步深入實施拓展性課程“走班選課”教學(xué),為保證拓展性課程“走班選課”的有序開展,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:
1、鼓勵教師結(jié)合自己的愛好特長,開發(fā)拓展性課程,編撰課程資料,盡可能的形成校本教材,報學(xué)校審核。
2、學(xué)校審核后確定課程,制作成海報在宣傳欄中宣傳,向全體學(xué)生公示。
3、依據(jù)學(xué)生的學(xué)科興趣、發(fā)展?jié)撃堋⑽磥戆l(fā)展的要求、學(xué)生與家長的共識、以及教師指導(dǎo)意見等,引導(dǎo)學(xué)生通過自主選課平臺自主選課。
4、學(xué)生選課報名結(jié)束后,組成新的班級,按照規(guī)定時間和地點開展拓展性課程教學(xué)。
5、制定和完善拓展性課程評價方案,每學(xué)期末對學(xué)生的拓展性課程學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)與評價。
本方案從第6周開始實施,本學(xué)期初一、初二拓展性課程“走班選課”統(tǒng)一在雙周周三團隊課進行。
1、學(xué)生:
(1)及時到達指定教室候課,不得無故遲到、早退、曠課,不得在教室滯留,不得隨意調(diào)換上課班級;
(2)上課須帶筆記本,自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不得在上課期間做作業(yè);積極參加課堂活動和課外實踐活動。
2、指導(dǎo)教師:
(1)指導(dǎo)教師在第6周周一前去圖書室選擇一本教材,或去書店購買一本教材(憑發(fā)票報銷),作為拓展性課程“走班選課”教材;
(2)第一次上課前組織部分學(xué)生打掃好上課教室的衛(wèi)生,桌椅擺放整齊;
(3)課前認真?zhèn)湔n,充分準備,充分尊重學(xué)生的興趣、潛能和未來發(fā)展的要求;上課時盡可能地做到講練結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;
(4)教案寫在“走班選課”活動記載本上,要求每節(jié)課寫兩課時的教案,一學(xué)期寫14節(jié)左右的教案;
(5)按照規(guī)定時間和地點開展課程教學(xué),有事不能正常開課的,必須提前向?qū)W校教學(xué)處報告,作好調(diào)課安排并及時通知學(xué)生;
(6)上課期間指定一名學(xué)生做好點名工作,對無故不參加的學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,并納入期末評價;
(7)安排學(xué)生做好上課教室電燈、門窗的開關(guān)工作,課后組織學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生。
3、班主任:
(1)根據(jù)學(xué)生實際,加強對學(xué)生的選課指導(dǎo);
(2)報名方法和時間:0批和1批學(xué)生名單已由指導(dǎo)老師確定,不用再選課報名,具體名單見附件,其余學(xué)生進入學(xué)校外網(wǎng)選課系統(tǒng)自主選課報名,請班主任老師先自己登錄一次,然后對學(xué)生進行指導(dǎo);
報名時間:10月8日——10月10日,報名需在學(xué)校進行;
(3)第6周周三上課前把學(xué)生所報課程名稱、上課地點等信息在班級公告欄進行公示,告知學(xué)生所報課程名稱、上課地點及應(yīng)注意事項;
(4)高度重視走班選課活動,積極配合各指導(dǎo)教師開展“走班選課”教學(xué),加強學(xué)生的紀律教育,督促學(xué)生準時參加、認真學(xué)習(xí)。
4、學(xué)校:
(1)加強拓展性課程“走班選課”的過程管理,對拓展性課程的開展情況進行不定期的檢查,確保拓展性課程“走班選課”教學(xué)的正常開展;
(2)及時做好指導(dǎo)教師的月績效考核工作。