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《追風箏的人》讀書感悟(精選五篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經驗。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得感悟范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

追風箏的人讀書后感 《追風箏的人》讀書感悟篇一小說中的哈桑總是穿著綠色的袍子,對著阿米爾大喊:"為你,千千萬萬遍。"

小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑,那個生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔唇的孩子,那個追風箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負罪了一生,也讓我感動了太久太久。

一次最與眾不同的風箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無比自責和痛苦,他的背叛或者說是懦弱,其實并沒有傷害到哈桑,哈桑的信條"為你,千千萬萬遍"似乎是永恒不變的真理,但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求,使他逼走了哈桑,為后來更悲慘的結局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨地逃往美國,他孤獨地守著得癌癥的父親,孤獨地結婚,忍受沒有子嗣的生活,他有著一個巨大無比的風箏沒有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里,哈桑長大娶妻生子,后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下,回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經營,但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死,留一個孤兒在恤孤院??蓻]想到的是,那個孤兒后來被賣給了當年傷害哈桑的那個人,然后被同樣的傷害。時隔20年后,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時,知曉了一個他從不敢相信的秘密:哈桑,其實是他同父異母的弟弟!經過拉辛汗的勸說,阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白,血緣,是最重要的;喝同一個女子奶汁長大的兩個人,就是兄弟!雖然這點,他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來說,是一個被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過,他愛著他的兩個兒子,可是他卻只能表現出對哈桑,對一個仆人應有的舉動。他流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。

于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當希望又破滅時,這個孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個風箏的時候,他隱蔽的笑,是發自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線后,主動提出為索拉博追風箏的那一刻,"為你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風箏,成為一個健全完整的自我。

風箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

追風箏的人讀書后感 《追風箏的人》讀書感悟篇二"許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

《追風箏的人》這本書已經讀過三遍了,每一遍都會被深深的感動。我始終在追尋,到底觸動我的是什么?那柔軟細膩的筆觸,那毫無矯揉造作的描寫,那關于童年的跳動,那罪惡的定格,那救贖的可貴……

"為你,千千萬萬遍"

故事發生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的任何一個角落,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,友誼、忠誠、信任,背叛、歧視、自私……

童年,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,在一個富裕家庭長大的兩個親密無間的主仆,一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風箏,一起在樹上刻下"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹"我喜歡所有的這一切的描寫,那么親切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著,蔓延著……

阿米爾和哈桑無論如何,不是一般意義上的朋友,因為歷史不會輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。這些不能改變的歷史,給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負著這個罪惡。在那場追風箏的比賽中,那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍風箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。

對阿米爾來說,美國是個埋葬往事的地方。但往事終究會自行爬上來,你會發現,原來它從未離開過你。

一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。

追風箏的人讀書后感 《追風箏的人》讀書感悟篇三《追風箏的人》是朋友在網上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動,于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。

第一本我已經讀完,第二本讀到一半,有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。

其實讀完第一本,我感受頗多,兩個阿富汗小孩一起長大,其間經歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發我思考"朋友的真正含義"書中真摯、細膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產生的原因。

書中男主人公對兒時伙伴的感情,從愧疚,自責,到了解真相后冒著生命危險面對過去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節一起跌宕起伏。

第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節很相像,只不過是刻畫了兩個女性的成長經歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結果,書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經常把兩本書的內容混了一起。

總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度,了解了那兒人們的生活習性,經歷的災難和他們頑強的求生精神。

追風箏的人讀書后感 《追風箏的人》讀書感悟篇四第一次接觸這本書就被它的名字所吸引,風箏可以喚起每個人童年時代的一段美好回憶?!白凤L箏的人”到底又是怎樣一種人呢?

正如大家評價的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉的熱愛,在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫卻后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有異曲同工之妙。

故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風,他是一個膽小、懦弱的男孩,的愛好就是寫作。

哈桑作為最底層的仆人,作為齊扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫,雖然當時他心中充滿恐懼。

故事中哈桑有一項絕活就是追風箏,一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏,遭到阿塞夫的報復,被無情地爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發生。

事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨著,這種內疚最后發展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名,在老爺的一再挽留下里看了阿米爾家。

從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現,以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經歷,在某一刻回首時會讓我十分感動。

小說的情節以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。

追風箏的人讀書后感 《追風箏的人》讀書感悟篇五在我看來,第一流的小說必須具備一個特質:情感的真實。

具備這一特質后,一部小說的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會有堵塞感。

因而,錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說,因為小說中一些關鍵情節的推進缺乏情感的真實,譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉,這幾個情節中的情感描繪都缺乏真實感,讓我覺得相當突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風箏的人》就具備“情感的真實”這一特質。

這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他們都失去了媽媽,阿米爾的媽媽生阿米爾時死于難產,哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當哈桑為捍衛阿米爾的榮譽而被人凌辱時,阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。后來,已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到一個電話,電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來,不僅是因為他以前辜負了哈桑,還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……

在胡塞尼的這部小說中,高潮一個接一個,但不管情節多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因為伴隨著的細致的心理描寫會令你感覺到這一切的發生仿佛都是必然。

例如,小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時你會明白,自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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