在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇一
暑假社會(huì)實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代長(zhǎng)時(shí)間窩在象牙塔利德大學(xué)生來說，是一個(gè)走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)基層的好機(jī)會(huì)，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)的我來說，能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)田野，而不僅僅是局限在課本，其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)加深這門學(xué)科的感性認(rèn)識(shí)，是很有益處的，也讓這門學(xué)科在我眼中變得更鮮明、更立體起來。
在這次為期一個(gè)星期左右的赴貴州省黔東南自治州黎平縣的社會(huì)實(shí)踐中，對(duì)我們?nèi)荒幸恍兴娜藖碚f，也是一次不同凡響的體驗(yàn)。
首先我們?cè)谶x題上就遇到了很多困難。本來是想去研究侗寨房屋分布結(jié)構(gòu)從而研究當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)變遷。但黎平縣城已然和中國大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，唯一有區(qū)別的大概是縣城中心有新修建的鼓樓和風(fēng)雨橋作為裝飾。而侗寨里的人大都與我們有溝通困難，這對(duì)于初來乍到、雄心勃勃的我們來說，確實(shí)是不小的打擊。后來我們從縣城下到永從鄉(xiāng)頓洞村這樣一個(gè)侗寨中去居住了幾天，在不斷的走訪中，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)村有很多關(guān)于附近山水的神話傳說，連女人們綁的頭發(fā)也不例外，這讓我們很興奮。于是幾經(jīng)考慮，我們小組四人決定一次為調(diào)查主題。這對(duì)我們不去實(shí)地就盲目確定主題來說，確實(shí)是一次教訓(xùn)。
定主題的事塵埃落定以后，侗族村民的生活方式和習(xí)慣有成了擺在我們面前的難題。譬如上桌吃飯前先喝一碗酒，吃飯時(shí)筷子不能豎直的插在米飯上等等。我們也在不斷的學(xué)習(xí)、磨合、適應(yīng)中。在這種實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中，我也更加深刻地體會(huì)到了文化尊重和文化認(rèn)同的重要性。
一個(gè)星期時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。在每天與當(dāng)?shù)厝说拈e聊中時(shí)間也過去大半。后來我們又到黎平縣城，找當(dāng)?shù)卣稍兿嚓P(guān)事宜，在得到比較滿意的答復(fù)之后，我們就此結(jié)束了這次暑假實(shí)踐。
在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中，我深深地感受到，要完滿的完成一次實(shí)踐，與好的主題，好的伙伴，好的當(dāng)?shù)刂敢思爱?dāng)?shù)卣墓餐瑓f(xié)助是分不開的。在此，我也要鄭重感謝在貴州省黔東南自治州黎平縣頓洞村為我們的`實(shí)踐提供有效信息的盧純義、壽新梅等許多熱情好客的村民，以及黎平縣政府、民宗局等單位的幫助，和我們小組楊玉屏、楊慧敏、李緒陽的協(xié)助與配合。
這次社會(huì)實(shí)踐是我人生一次難忘的旅程，我相信，如果還有這樣的機(jī)會(huì)，我還會(huì)義無反顧、熱情飽滿的去參加的。
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇二
寒假的到來，使大家都異常興奮。我想是對(duì)過年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧！
在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲益匪淺：第一是要待人真誠；第二是善于溝通；第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機(jī)會(huì)，為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力，我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，在參加活動(dòng)期間遵守秩序，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合；深入基層、認(rèn)識(shí)國情、了解社會(huì)、開闊視野、奉獻(xiàn)社會(huì)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。
這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，一周的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)生通過參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有以下好處：
1、有助于了解改革開放的成果，增強(qiáng)自豪感和愛國心
通過慰問老黨員，讓學(xué)生能了解改革開放的艱辛，能夠在社會(huì)生活中全面了解、親身感知、深刻體驗(yàn)國情和民意，感受改革開放的成果；可以我們本地的革命和發(fā)展歷史，以及物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)面臨的繁重任務(wù)，從而認(rèn)識(shí)改革和建設(shè)的現(xiàn)狀，加深對(duì)國情的理解，把樸素的愛國情感上升到理性認(rèn)識(shí)高度，進(jìn)而增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
2、加深對(duì)黨和國家的方針政策的理解，在思想上與黨和政府保持一致
通過采訪縣紀(jì)委書記，讓學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)親密接觸，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作。經(jīng)過看得見、摸得著的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以縮短理論與實(shí)踐的距離，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的理解和把握，提高把書本知識(shí)和社會(huì)需要銜接起來的能力，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的方針、政策的理解，從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的一致。
3、增加學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
通過實(shí)踐，學(xué)生一是可以看到我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中，盡管人民生活總體水平有較大的提高，但發(fā)展還不平衡；二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解；三是可以感受到人民群眾對(duì)自己的期望和要求，從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感，激發(fā)自己的報(bào)國之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志，為自己的成長(zhǎng)提供壓力和動(dòng)力。
4、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件
看望留守兒童，使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長(zhǎng)，通過家訪，我們了解基程群從的生活情況，深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村，才能使大學(xué)生對(duì)人民群眾有親身感受，才能對(duì)人民群眾由抽象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識(shí)，由對(duì)勞動(dòng)群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸瑥亩杂X走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路。
雖然我們的力量很小，可是我相信聚少成多，定能匯成江海，我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱，我希望這樣的活動(dòng)能一直延續(xù)下去，讓更多的人能參加，為家鄉(xiāng)的人民做好事做實(shí)事。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇三
四年的本科轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也差不多結(jié)束了，雖然自己有很多實(shí)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，但仔細(xì)回想，那畢竟是很短很短的時(shí)間，至多算對(duì)本專業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認(rèn)知。我曾經(jīng)很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么，自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進(jìn)了一個(gè)叫做xx公司的地方，并成為了公司的一名實(shí)習(xí)編導(dǎo)，于是，我開始了漫長(zhǎng)但又短暫的實(shí)習(xí)生活。
這段時(shí)間的時(shí)間里，我感受到忙碌給我?guī)淼某鋵?shí)，也感受到工作給我?guī)淼臉啡ぃ陂g有過委屈，有過煩惱，有過辛苦，甚至有過想要放棄的念頭，但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境，喜歡和這樣一群同事們一起工作，一起加班，一起玩笑，一起打鬧。每一個(gè)xx人都有著一顆不老的心，他們個(gè)個(gè)有活力，個(gè)個(gè)有創(chuàng)意，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都齊心協(xié)力，為了共同的目標(biāo)努力著。
我所在的欄目叫做xx，這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目，每天要接觸不同的中老年人，剛開始，我完全不能接受這樣的工作，尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時(shí)候，一整天的時(shí)間里，我完全聽不懂舞臺(tái)上選手演唱的所謂的xx。在進(jìn)入公司以前，我甚至不知道xx為何物，因?yàn)椋@個(gè)欄目的收視率日趨攀升，已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度，這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力，只為了不辜負(fù)廣大觀眾對(duì)我們的'厚愛和殷切的期盼。
我的直屬領(lǐng)導(dǎo)除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。剛開始和她接觸，我的初步印象就是嚴(yán)肅，我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的人為何板著一副臉，看得讓人緊張，但是隨著和她工作和交流的機(jī)會(huì)的增多，我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了，她完全不像自己心里想象的樣子。工作中，她很努力，也很負(fù)責(zé)，對(duì)我很照顧，也很體貼，教會(huì)我很多工作中不懂的東西，同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài)，應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。我想，這就是職場(chǎng)和生活的區(qū)別吧。
我的工作團(tuán)隊(duì)分別來自不同的學(xué)校，畢業(yè)沒幾年，對(duì)生活充滿希望，我工作充滿熱情，為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè)，對(duì)工作不抱怨，對(duì)上司不畏懼，對(duì)同事不冷漠，工作之余，大家聚在一起有說有笑，互相調(diào)侃，相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團(tuán)隊(duì)，我們的工作沒有統(tǒng)一的模式，任憑大家創(chuàng)新，只要你有想法，有思路，就照著自己想象的去做，只要不犯原則性的錯(cuò)誤，都不會(huì)輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì)，大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì)，工作中，凡是遇到自己不會(huì)的，隨便請(qǐng)教誰，他們都會(huì)放下手邊的事，一字一句直到把你教會(huì)。
在公司的時(shí)間里，我以導(dǎo)播助理的身份參與了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)錄制，親歷了節(jié)目從錄制過程，從設(shè)想四臺(tái)機(jī)位的不同角度的現(xiàn)場(chǎng)拍攝方法，到現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的整體調(diào)度，再到導(dǎo)播切像、音響控制，最后到自己負(fù)責(zé)的采編機(jī)和一些瑣碎的小事，有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn)，拖著疲憊的身子坐上回家的公交車，想想自己做的工作，為公司創(chuàng)造的價(jià)值，就突然覺得其實(shí)沒那么累，自己也是不可或缺的。
節(jié)目的整個(gè)流程說來輕松，其實(shí)也不輕松，除了和中老年人溝通外，一些專業(yè)知識(shí)的掌握程度也是很重要的。所以，我正在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。我希望通過自己的努力能留在xx這個(gè)溫馨的大家庭里，在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)自己的xx夢(mèng)。
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇四
作為一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校門的學(xué)生,十幾年來一直都生活在“學(xué)校”這個(gè)大社區(qū)里，我一直很憧憬走向社會(huì)的情景，因?yàn)椋傆幸惶煳覀儠?huì)離開父母老師的庇護(hù)，融入社會(huì)，憑借自己的頭腦和雙手去在社會(huì)上立足。
今年高中畢業(yè)了，時(shí)間也比以前充裕多了，懷著想要磨練一下自己的想我一共帶了三個(gè)孩子的課，一個(gè)是初三的數(shù)學(xué)，一個(gè)是初中的英語，還法，做了一個(gè)多月的家教。 有一個(gè)是高一的數(shù)學(xué)。開始的時(shí)候我還在想，我剛高中畢業(yè)，到底能不能教得了他們，但是不管怎么說，既然已經(jīng)答應(yīng)了就一定要盡力地去做好。就這樣，我每天都會(huì)花上3、4個(gè)小時(shí)去備課，找到典型的例題，總結(jié)一下每一個(gè)知識(shí)板塊的重點(diǎn)難點(diǎn)以及常用的方法技巧，我還常常在晚上睡覺的時(shí)候，站在這些小孩子的角度去想如何去講，如何去分析一個(gè)問題才能讓他們能夠更好的理解和掌握一個(gè)類型的問題。或許是因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分的緣故吧，開始上課時(shí)，我并沒有像想象中那樣非常的緊張，手足無措。后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己在教孩子們學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲乙彩莿倢W(xué)完這些知識(shí)，所以我更能理解孩子們問題的所在，也就能對(duì)癥下藥了。在教他們的過程中，我自己感受到了很多的快樂，從那些家長(zhǎng)贊許的目光以及孩子那敬佩的目光中，一股自豪感在我的內(nèi)心升騰起來。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我的收獲頗豐。總結(jié)下來，主要是以下幾點(diǎn)：
做任何事情都不能懷著僥幸的心理，想著到時(shí)候再說的這種心理是要不得的。只有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地去準(zhǔn)備，為做好一件事情去付出努力，而不是為了完成一件事情而去敷衍應(yīng)付。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是數(shù)量而是質(zhì)量，需要的不是好而是精。只有端正態(tài)度，積極準(zhǔn)備，才能在將來更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
置，我們才能更好地發(fā)揮才干，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
有人說社會(huì)像是一門關(guān)于人的學(xué)問，因?yàn)槲覀儾皇枪铝ⅲ皇欠忾]的， 每刻我們都在與外界交流著。我們需要學(xué)會(huì)傾聽別人的想法，學(xué)會(huì)在溝通交流中不斷的進(jìn)步，不斷的提高。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的。未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不是單打獨(dú)斗，而是團(tuán)隊(duì)之間的較量。人與人之間不再一定是凡事爭(zhēng)個(gè)高下，而是更多地講究互利雙贏。這些團(tuán)隊(duì)合作，互利雙贏都需要我們學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)合作。
社會(huì)就像是一本包羅萬象的百科全書，里面有太多的智慧需要我們?nèi)ひ挘鐣?huì)實(shí)踐就是我們走向社會(huì)的探路石。通過此次社會(huì)實(shí)踐，我確實(shí)收獲到了很多，以后我還會(huì)抓住機(jī)會(huì)，更多地接觸社會(huì)，去讀社會(huì)這本無字的書。
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇五
歲月如梭，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。通過這次實(shí)踐，我收獲頗多。雖然我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中。回首過去一個(gè)月在家鄉(xiāng)疾控中心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活，我有許多感悟。
為了能在我家鄉(xiāng)疾控中心實(shí)習(xí)，我從6月份就開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)需要用到的證明材料，7.15就開始面試，終于在19日我成功實(shí)習(xí)了，期間我曾兩次拜訪疾控中心就可以知道我當(dāng)時(shí)我是多么渴望實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次實(shí)踐活動(dòng)所獲得經(jīng)驗(yàn)以及與各位老師，師兄們的情誼。
首先，這次在湖北省石首市疾控中心的實(shí)習(xí)生活使我找到了在疾控崗位工作中的感覺。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來說，是一個(gè)不小的收獲。剛到疾控中心的時(shí)候，我真的不知道自己要做些什么。那些實(shí)踐操作工作都對(duì)我比較陌生，他們大部分時(shí)間都在做實(shí)驗(yàn)，而我似乎什么忙也幫不上。但是，我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自己，學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著主動(dòng)找老師，師兄們溝通，希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔Γ揖腿ナ裁吹胤健＿@使我體會(huì)到，雖然我的工作很雜，卻也很基本。在這個(gè)過程中，我找到了疾控工作的感覺，也在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。比如說水質(zhì)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，錳、鐵、鈣、鉛等元素的測(cè)定，并且自己獨(dú)立完成了硫酸鹽、氯化物的測(cè)定，其結(jié)果準(zhǔn)確度也不錯(cuò)。在工作之余，我主動(dòng)地和那些師兄交流，從和他們的交談中，我了解到了作為一名疾控衛(wèi)士是多么的不容易。實(shí)際上，做疾控工作是一項(xiàng)極其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎⑶疫@些檢驗(yàn)知識(shí)都是不斷更新的，所以在工作之余也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
同時(shí)，我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前，總覺得自己在學(xué)校學(xué)的知識(shí)在工作崗位上用不上。但是通過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的能力。我能積極地去工作，去和師兄溝通，“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法，我為了工作的需要，能迅速的學(xué)到工作中所需要的知識(shí)。在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中，師兄們多次給我多配一個(gè)樣品，讓我來操作。我不了解的知識(shí)，在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)的很快。
這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力。因?yàn)橐粋€(gè)關(guān)乎產(chǎn)品合格與否肥肉實(shí)驗(yàn)不是一個(gè)人能夠完成的，我和兩個(gè)師兄三人好比一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候樣品多，師兄們給我合理分配任務(wù)，既讓我學(xué)到了知識(shí)又高效率的完成了工作——這就是團(tuán)隊(duì)的.力量。在以后的職場(chǎng)生涯中，我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，也會(huì)在與他人交往的過程中遇到種種問題，但是通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、體諒他人。我相信，真誠地對(duì)待他人，合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系，我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系，得以幫助自己更快的成長(zhǎng)。
感謝家鄉(xiāng)疾控中心給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)工作，它使我學(xué)到了很多東西。通過這次的實(shí)習(xí)，我更加熱愛社會(huì)、熱愛疾控工作，并且更加堅(jiān)定了我的興趣。我也更加熱愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我會(huì)更加努力地珍惜生活，更加努力地工作、學(xué)習(xí)。我相信我一定會(huì)完成自己的社會(huì)價(jià)值，做一名合格的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)人才，能更好更積極的去面對(duì)自己以后的困難，攀上自己思想的最高峰！