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學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞xx屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會(huì)上，還專門邀請(qǐng)法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識(shí)等方面的專題解讀報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)、法治觀念和規(guī)則意識(shí)，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日師生座談會(huì)

12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì)，集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，交流對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和看法。座談會(huì)上，首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，更加體現(xiàn)了國家對(duì)于憲法的重視。參加座談會(huì)的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識(shí)。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對(duì)大學(xué)生來說，考試周即將來臨，同學(xué)們?cè)诳荚囍心７蹲袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。”

召開“憲法是什么”專場(chǎng)知識(shí)講座

12月4日國家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請(qǐng)?jiān)撔７▽W(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識(shí)講座，向廣大師生普及憲法基本知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式

12月4日第三個(gè)國家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式，來自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國第三個(gè)國家憲法日的到來，旨在弘揚(yáng)憲法精神，提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識(shí)。

伴隨著第三個(gè)國家憲法日的到來，學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前，各項(xiàng)活動(dòng)正有序推進(jìn)。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

每年12月4日是全國法制教育宣傳日，今年12月4日是全國第三個(gè)國家憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我區(qū)將每年的12月份定為法制安全教育月。為貫徹黨的、xx屆四中全會(huì)精神，落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關(guān)要求，區(qū)教育局按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，在全區(qū)中小學(xué)開展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為，促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。全區(qū)各中小學(xué)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的、xx屆四中全會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神，圍繞國家憲法日主題，充分利用班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營造了憲法教育的良好氛圍。

二、開展主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生法制教育

區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“四個(gè)一”為活動(dòng)載體，開展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。各學(xué)校高度重視，針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，制訂了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。利用校會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為在校學(xué)生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動(dòng);圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。

國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年12月4日是我國第三個(gè)“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》，中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月4日，中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng):利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時(shí)間，舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長(zhǎng)虹進(jìn)行動(dòng)員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

12月4日中午和下午時(shí)間，中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識(shí)，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動(dòng)。

中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識(shí)的高潮，認(rèn)識(shí)到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn)，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了習(xí)倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。_年12月4日是第_個(gè)國家憲法日，今年的主題是__。景行小學(xué)潭中校區(qū)根據(jù)上級(jí)文件要求，在國家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣讀憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開展學(xué)習(xí)憲法為主題的班會(huì)活動(dòng)

1、為了更好地“弘揚(yáng)法制文化、建設(shè)法治柳州”，柳州市景行小學(xué)潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動(dòng)。活動(dòng)中，老師們向孩子們進(jìn)行了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育，希望他們做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生，并把學(xué)到的知識(shí)向家長(zhǎng)宣傳，爭(zhēng)做“學(xué)法小達(dá)人”。

2、12月4日憲法宣傳日當(dāng)天，一大早，潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力”“中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》;中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪;中華人民共和國首都是北京”。

本次活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件的要求，選擇了憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款、利用晨讀時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行了集體朗讀。

二、營造濃厚的'法制宣傳氛圍

1、學(xué)校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

2、學(xué)校出了一期法制宣傳專欄，通過法制知識(shí)宣傳專欄，讓學(xué)生得到法制知識(shí)的熏陶。

三、開展多種形式的法制宣傳活動(dòng)

1、組織學(xué)生、家長(zhǎng)參加自治區(qū)《防暴安全知識(shí)競(jìng)賽》，通過法律安全知識(shí)競(jìng)賽，大大加深了學(xué)生對(duì)法制知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

2、通過校訊通向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

總之，我校區(qū)對(duì)“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉ā⒐膊块T緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

12月4日是全國法制宣傳日，為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，我校開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)，由于組織得力，措施得當(dāng)，圓滿完成了活動(dòng)方案中的各項(xiàng)計(jì)劃，取得一定的宣傳效果。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《土賢莊小學(xué)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署，全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真安排，精心組織，通過宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動(dòng)

(一)學(xué)校利用升旗儀式拉開了整個(gè)普法活動(dòng)的序幕，12月3日開展“國旗下講話——弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國”，對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。

(二)校大隊(duì)部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。

(三)班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動(dòng)。各班均出版了一期普法宣傳的板報(bào)(板報(bào)最好的班級(jí)為六年級(jí))，整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí)：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。

(四)我校利用周會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》;并于12月10日組織全體教職工進(jìn)行2小時(shí)的閉卷法律知識(shí)考試。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

(五)各班根據(jù)不同的年齡階段，利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并把所學(xué)法律知識(shí)回家與家長(zhǎng)一起分享，讓家長(zhǎng)一起進(jìn)步。

(六)在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后，我們又于12月17日開展了“大手拉小手，把法送回家”家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)體法律知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生與家長(zhǎng)共答一份試卷。

(七)組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào)，并展開評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報(bào)上書寫著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下，“12.4”法制宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強(qiáng)了廣大師生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。總之，我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動(dòng)中，經(jīng)過努力，取得一定的成績(jī)，但仍然也不足之處，我們希望通過努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建好社會(huì)主義和諧社會(huì)。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的'種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表__參加省級(jí)比賽。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20__年12月，開展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

今年12月4日是第__個(gè)全國法制宣傳日。今年的宣傳活動(dòng)主體為：“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。為了大力宣傳黨的xx大關(guān)于民主法治建設(shè)的重要精神，宣傳國土資源法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)廣大干部群眾國土資源管理法治觀念，為建設(shè)“法治國土”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍，按照焦國土資辦〔__〕28號(hào)文件精神，我局積極行動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的法制宣傳日主題，以“兩法一細(xì)則”為內(nèi)容，圍繞當(dāng)前國土資源工作重點(diǎn)，結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)造條件，聯(lián)合我局8個(gè)國土資源所和二級(jí)機(jī)構(gòu)及各有關(guān)股室共同參與，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，掀起了國土資源普法的新高潮。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)通知精神，我局及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，并積極與有關(guān)單位進(jìn)行了聯(lián)系，聯(lián)合制定了“12·4”法制日宣傳活動(dòng)方案，并對(duì)活動(dòng)的落實(shí)進(jìn)行了籌劃和準(zhǔn)備，有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

二、圍繞主題，突出重點(diǎn)

在宣傳中，我局緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的法制宣傳日主題，重點(diǎn)突出對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)目標(biāo)任務(wù)的宣傳，突出對(duì)憲法的宣傳，突出對(duì)‘五五’普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和《測(cè)繪法》宣傳。同時(shí)，結(jié)合本部門實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前國土資源的中心工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了以土地管理“兩法一細(xì)則”為主體的法律法規(guī)宣傳，就全局干部職工關(guān)心的用地申報(bào)審批、規(guī)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收取范圍等事項(xiàng)及土地基本國情、國策等內(nèi)容作了重點(diǎn)宣講，注重法制宣傳的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。

三、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)

在宣傳中，我局充分利用電視、廣播、報(bào)刊等大眾媒體，加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，組織了群眾喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳的力度，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。12月4日，我局聯(lián)合局各國土資源所和二級(jí)機(jī)構(gòu)的有關(guān)股室和骨干人員，在縣政府門前及城關(guān)鎮(zhèn)門前、8個(gè)鄉(xiāng)的主要街道設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái)，進(jìn)行法律咨詢活動(dòng)，宣傳國土資源法律法規(guī)，講解有關(guān)政策規(guī)定，發(fā)放宣傳單，起到了較好的宣傳效果。宣傳日期間，我局在縣政府門前和多個(gè)宣傳咨詢處懸掛宣傳橫幅13條，播放滾動(dòng)標(biāo)語3條，擺放宣傳展版8塊，發(fā)放宣傳單5000余份，出動(dòng)宣傳車9輛，共解答群眾咨詢達(dá)200余人次。另外我們又針對(duì)景區(qū)、岸上鄉(xiāng)及山區(qū)違法占地的特點(diǎn)，岸上國土所和岸上鄉(xiāng)人民政府緊密配合出動(dòng)6輛宣傳車，在12月1日至12月2日開展聲勢(shì)浩大的兩天宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單千余份并把宣傳單發(fā)放到每個(gè)家庭、酒店、賓館及游客手中，并制作成光盤在修武電視播放，收到了良好的社會(huì)效果。

通過大力開展“12·4”法制日國土資源的宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的國土資源管理法治觀念，為促進(jìn)國土資源管理水平的提高，推進(jìn)我縣的國土資源工作的全面進(jìn)程營造了良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

市中級(jí)法院開展送法進(jìn)校園首迎“國家憲法日”“當(dāng)拿到法院贈(zèng)送的《青少年法制教育讀本》后，我我很激動(dòng)、很凝重、很感動(dòng)，學(xué)校一定讓《讀本》與學(xué)生同行，使和諧安寧、文明進(jìn)步同孩子永伴，呵護(hù)雛鷹自由健康飛翔!”市第-中學(xué)黨總支書記--說。

為迎接12月4日首個(gè)“國家憲法日”，--市中級(jí)法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)走進(jìn)市第七中學(xué)，開展“憲法宣傳進(jìn)課堂”校園普法教育宣傳活動(dòng)。安徽工業(yè)大學(xué)、市委團(tuán)市委和市第-中學(xué)共組織了200余名學(xué)生參加了憲法宣傳活動(dòng)。市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張-、市中級(jí)法院黨組書記、院長(zhǎng)楊--、市委zd委副書記彭--、市司法局局長(zhǎng)劉--等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。

活動(dòng)中，--市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張--就如何積極探索法制教育的有效形式，創(chuàng)新教育方法，激發(fā)青少年學(xué)法、用法的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性，并為在校學(xué)生撐起法律的“保護(hù)傘”提出了三點(diǎn)希望：一是要認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責(zé)任感;二是要突出重點(diǎn)，應(yīng)策施教，確保青少年學(xué)生法制教育宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開展;三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化協(xié)作，努力形成齊抓共管青少年學(xué)生法制教育工作的良好格局。

--市中級(jí)法院黨組副書記、副院長(zhǎng)洪-就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作，明確了具體的要求：一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大青少年努力做一個(gè)具備基本法律意識(shí)的現(xiàn)代小公民;二是恪盡人民法官的職責(zé)，深入推進(jìn)美好校園建設(shè)，為建設(shè)美麗校園營造良好氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供力所能及的支持幫助;三是繼續(xù)探索新形勢(shì)下青少年法制教育的新模式，與各方各界聯(lián)手，全力促進(jìn)全市青少年健康、幸福的成長(zhǎng)。

活動(dòng)的最后，--市中級(jí)法院為參加活動(dòng)的學(xué)生及機(jī)關(guān)、地方群眾的代表每人贈(zèng)送了一本《青少年法制教育讀本》，《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個(gè)方面，選取了73個(gè)案例，涉及憲法、刑法、未成年人保-、預(yù)防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官親歷的案件、事件，以匯編的形式，重現(xiàn)在青少年學(xué)生的眼前，使每一名學(xué)生都能夠直觀、生動(dòng)、深刻地理解遵守法律的重要意義，學(xué)會(huì)用法律的手段保護(hù)自己，努力做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、愛法的好少年。

“我們相信，在《青少年法制教育讀本》的指引下，我們將進(jìn)一步豐富法制知識(shí)，陶冶法制情操，宏揚(yáng)法制精神，做學(xué)法、知法、守法、用法的一代新人。”學(xué)生薛沁雯說。

學(xué)校憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

12月4日晚，“走進(jìn)憲法日”--大學(xué)法制宣傳教育系列活動(dòng)之“法官面對(duì)面”嘉賓講座在我校--校區(qū)--樓報(bào)告廳舉行，--市--區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng)王--應(yīng)邀專題講座。--市中級(jí)人民法院少年庭庭長(zhǎng)周--，--大學(xué)宣傳部部長(zhǎng)王--及團(tuán)委負(fù)責(zé)人等與數(shù)百名院系師生、青共校學(xué)員代表共同聆聽了講座。此次活動(dòng)由--大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)南京大學(xué)委員會(huì)、--大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院和--大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院共同主辦。

王--部長(zhǎng)在致辭中指出，--大學(xué)目前處于“第一個(gè)南大”建設(shè)的歷史時(shí)期，建設(shè)世界一流大學(xué)必須要有一流的人才，而法律素養(yǎng)是一流人才必須具有的重要素質(zhì)之一。他表示，南京大學(xué)十分重視學(xué)生的法律素養(yǎng)培養(yǎng)，講座、專題研討、櫥窗展示等活動(dòng)經(jīng)常在全校范圍內(nèi)開展，培育學(xué)生法治精神、增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成法治思維、樹立法治信仰。

周--庭長(zhǎng)在講話中分析了我國當(dāng)前的法制現(xiàn)狀，指出大學(xué)生是一個(gè)比較大的受害者群體，同時(shí)大學(xué)生也容易因?yàn)椴怀墒熳龀霾磺‘?dāng)?shù)男袨椤ＯＭ瑢W(xué)們遵守法律、信仰法律、樹立內(nèi)心的法律精神。

王--庭長(zhǎng)以學(xué)法守法、珍惜人生為主題，從青少年群體的角度為大家作了詳細(xì)的專業(yè)法律剖析，以此來強(qiáng)調(diào)法治意識(shí)的重要性。王庭長(zhǎng)先后從青少年犯罪低齡化、核心價(jià)值觀缺失、網(wǎng)絡(luò)交友問題和如何維護(hù)自己的合法權(quán)益等四個(gè)方面，結(jié)合相關(guān)法律條文和實(shí)際案例為大家上了一堂深入淺出的“法律課”。她留給大家的“作業(yè)”則是希望同學(xué)們要樹立“七種意識(shí)”，即自立、法紀(jì)、安全、文明、責(zé)任、成就和耐性。

專題報(bào)告結(jié)束后，王庭長(zhǎng)與到場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流。

除線下的“法官面對(duì)面”活動(dòng)外，我校還積極拓展宣傳渠道，利用新媒體手段進(jìn)行法制宣傳教育。在12月4日當(dāng)天，在系列活動(dòng)之二的“法律面面觀”中，我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號(hào)宣傳憲法，推送法律法規(guī)知識(shí)。當(dāng)天微博推送信息10余條，總閱讀量達(dá)11萬逾次，微信推送憲法宣傳專期。