作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以喜歡。
精選衛生班會教案(推薦)一
二、活動地點:天山堂__x教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級:12級基礎醫學院定向五班
五、主持人:郭志成、蘇地
六、活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏——俞敏洪在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
精選衛生班會教案(推薦)二
:充分響應校園環境綜合整治及“講文明、講衛生、講安全”號召,通過班會課的學習,使學生認識到講文明、講衛生、講安全的重要性,并能在平時的學習生活中,嚴于律己,做一個“講文明、講衛生、講安全”的小學生。
同學們,咱們學校一直在倡導講文明、講衛生、講安全,讓我們一起告別不良的文明行為,爭做一名合格小學生吧!
(一)第一篇:講文明
l、導入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代 的學生,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開 心中,把文明之美傳遍新文校園!
2、接下來,老師要考考同學們,看誰搶答地快,記得在老師說開始之后就舉手哦。 別人幫助你時,你要說:謝謝。
不小心踩到別人時,你要說: 對不起。
人家向你道歉時,你要說: 沒關系。
客人來到我家時,你要說: 請進。
放學了,你要和老師、同學說: 再見。
在校園里見到老師,你要說: 老師,您好。
3、同學們真厲害,那這些都是我們用到的什么呢?(禮貌用語)是呀,我們都是文明 懂禮貌的好孩子,,我們應該在日常的學習和生活中講文明。是呀,我們除了要傲個有禮貌 講文明的孩子,我們還要愛衛生。
(二)第二篇:講衛生
1、接下來,老師提出兩種看法:
(1)、吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不凈吃了沒病。
(2)、病從口入,講究衛生身體才能健康。
讓學生評判哪種看法正確。
2、說一說。
讓學生從身邊的事說起,要講究衛生,改正不良的衛生習慣。
3、你有什么感受?
創建一個衛生的環境對我們的學習生活具有重要的影響:
避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康,愉悅身心,提高學習效率。
在打掃衛生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養吃苦耐勞精神,增強責任心和集 體榮譽感,提高審美水平和文明素養。
4、啟發:打掃衛生達到規定的次數,不能偷工減料。人人都愛護環境,人人講衛生,我們的衛生就會越做越好。學校活動以學習為主,不可能頻繁打掃衛生,但早中晚一天三次是必不可少的。同學們,讓我們一起動手,共同創造美好校園。
(三)第三篇:講安全
1、校園安全
(l)安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。發生在校園里的事故:在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。攀爬護欄,以外摔倒。
(2)學生自由談發生在校園里的事故。
(3)總結:在校園里我們也一定要注意安全。
(4)交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
a.上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
上下樓梯靠右邊走:上下樓梯不許跑,不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
b.在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
c.在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。
d.在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬午棚、圍墻;不在國旗臺土及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢):參加升旗儀式、做操等大型集體活動,要 遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;
2、用電安全
(l)學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,他們較熟識。)
(2)根據學生的同答及時教育
3、防火安全
(l)提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
(2)根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。 還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
4、防溺水
結合現實生活中閃游泳、玩水等引發的溺水事故,即使是在游泳池也必須有大人陪同和 嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為 你們還不具有救人的能力。
經過今天的學習,今后你應該知道怎么做了嗎?讓我們一起宣誓:我們要從現在做起,努力爭做一個“講文明、講衛生、講安全”的小學生。
精選衛生班會教案(推薦)三
1.明白清明節的來歷。
2.經過教育,讓學生體會到,今日的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,學習先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學習,煉就成才,報效國家。
詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
一、導入:
師:同學們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學生。再過一周,4月5日,就是我國傳統的節日:清明節了。你明白清明節掃墓的來歷嗎說到清明節掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1.清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描述清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢
這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、學習祭掃烈士墓
自古以來,清明掃墓不光是紀念自我的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項:
烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今日所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心境參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
3.革命先烈事跡師:你明白哪些英雄先烈的事跡
(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
談談你對革命烈士的認識。
4.詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……應對莊嚴的墓碑我們心如潮涌應對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪
永遠不會忘記力戰頑敵,一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著勇往直前,戰斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚聽,革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎樣做
三、總結:
師:經過教育,大家深深感到,今日的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應當做的事情。
精選衛生班會教案(推薦)四
時間:20xx年5月30日上午
地點:建工樓601
主題:大學生安全教育
會議背景和目的:由于在校大學生涉世未深,社會經驗較少,因此大學生的人身和財產安全問題一直是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強本班同學的安全意識,并在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創造安全,和諧校園出力,為學院更名大學增磚添瓦。
1.主持人簡述大學生安全教育的重要性,并以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態度,提醒同學們提高自身安全意識,保護好個人人身安全和財產安全。
2.由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問題,動員同學們在接下來的時間內改正不足,發揚優勢。
3.由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的相關資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學們容易忽略的細節提出了建議并做示范,加深同學的印象。
4.由班內同學發言,與同學們交流防騙技巧。特別地,向同學們介紹非法傳銷的形式和害處,告誡同學們取財有道,遠離非法傳銷。
5.由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發事件發生時如何自救和救助別人,增強同學們處理突發情況的能力。
6.由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。
7.由同學討論并寫下自己對于學校安全管理各方面的意見和建議,由班委整合以便上交。
8.主持人作會議總結。
整個會議在嚴肅認真而不失輕松活潑的氣氛進行,會議紀律良好,流程銜接順暢。會議進行方式多樣,包括班委發言,普通同學發言,集體討論和知識競答等。特別在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環節氣氛最為活躍。。同學們主動配合,積極參與到會議中來,在互動中提高了自身安全意識和處理突發狀況的能力。同時,還為學院的管理提出了一些意見和建議,真正做到了“學院更名我當家”,體現了我班同學們的主人翁意識。