當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
德能勤績廉工作總結篇一
20__年的工作，本人能圍繞年初制定的目標，自覺配合，積極工作，在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下，較好地完成了工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:
一、在德的方面：
繼續深入學習、貫徹落實十九大重要精神，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮各項建設的順利開展。
二、在能的方面：
熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系，充分調動干部的工作積極性，共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗，具有一定的指導、管理、協調能力。
在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。
三、在勤的方面：
本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上;工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮后，堅持每星期下村兩到三次，特別是在為領導提供決策依據時，積極下村調查摸底，做到心中有底，決策科學。
四、在績的方面：
本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
1、主持中央環保基金申報并順利通過驗收;
2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利通過驗收;
3、組織小芝鎮各行政村新農村建設，通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作，為6個村爭取到集體幫扶資金并順利通過驗收;
5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作;
6、組織各個行政村村莊規劃編制，全面做到一村一規;
7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃并組織通過了評審;
8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制，使機制運行更加有效;
9、組織市里有關專家調查分析，集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行，解決了鎮區污水達標排放要求;
10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;
11、完成20__年度生態市建設工作任務，超額完成市定臺州市級生態村建設;
12、組織創建臺州市生態文明鎮，并取得了一定的成績。
五、在廉的方面：
1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益;
2.密切聯系群眾，努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。
總的來說，由于剛走上領導崗位，還存在很多問題：一是基層工作經驗不足，二是理論學習深度不夠，三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高，更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。
德能勤績廉工作總結篇二
自去年參加工作以來，我始終堅持黨的政策方針，本著對工作負責、對所教科目負責、對學生負責的原則，努力工作，積極進取。在學校領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了顯著成效。現將這一年以來的情況做一個簡單的總結。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創工作新局面，緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教和學習，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。三年級的學生，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人，所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經歷。
二、“能”方面
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來，我在各位領導和教師的關心和幫助下，我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行認真細致的總結，上個學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。本學期，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對于某個算式方法的教學。看看只是一個小小的算式方法，但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法，也可以通過做題來運用所學算式方法，這樣就可以拓展學生學習算式方法的范疇。
三、“勤”方面
勤勉敬業是對一名共產黨員的起碼要求，反映一個人的工作態度和事業心。我時刻牢記自己是一名共產黨員，凡事都要以學生的學習為出發點，做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到甕小工作后，我始終保持良好的精神狀態，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態，全力克服困難。
四、“績”方面
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師，我時刻以高標準要求自己，首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持去聽別的老師上課。為此，隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮到本班學生的情況;最后參考《特級教案》進行再次修改，將教材中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的復習教學，第二課時則是學習新內容。
現在，我的教學逐步上了軌道。當然，其他老師來聽我的課后，我總能從他們那里知道自己存在的問題，例如課堂的內容不要太廣太全面，要突出重點和難點，要使所上課的知識能被學生吸收和理解，并能學以致用。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負黨對我的期望，始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于差生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生，我想盡辦法讓他們進步，使他們能跟上全班的步伐一起創造更好的成績。
以上是本人德能勤績廉方面的總結，這一年來，我成長了，也收獲了。當然，在工作中和思想上，也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創新意識等等。今后，我會徹底解決這些工作出現的問題與不足，繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。
教師：楊克森
20__年8月25日
德能勤績廉工作總結篇三
20xx年，在學校正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
1、德：反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
2、能：一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
3、勤：反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣，經常加班加點放棄休息。
4、績：正確執行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業，一切為了學生的發展，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優勝獎。這些成績的取得，得益于上級領導和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
5、廉：我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
德能勤績廉工作總結篇四
尊敬的各位領導、各位代表、各位同事：
大家上午好，現將我20__年履行工作職責及廉潔自律述職如下：
一(德)：
堅持學習，鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個人品德、素質的培養，重視政治學習，堅持讀好書，讀廉政書，把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑，積極參加黨委的各種學習和上級部門的理論學習，還抽出時間自學，時刻不忘用黨的先進理論知識武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。
二(能)：
社區始終以優質服務作為社區工作的出發點，為群眾辦實事、辦好事為落腳點。時時處處以團結為重，顧全大局，不計較個人得失。對同事以誠相待，團結合作完成社區的各項工作是我的本份。勇于開展批評和自我批評，對工作、對組織、對同事負責的態度，不隱瞞觀點，以實際行動維護社區良好形象。
三(勤)：
自始至終堅持立黨為公，執政為民，勤政為民，為群眾多辦實事，辦好事，強化廉政自律意識。按照街道黨委的有關要求，能經常性學習廉政建設有關規定，
不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風，正確對待工作職責，認真履行好一個社區工作人員應盡的義務。在工作上自覺加強業務修養，廣泛學習和與業務知識有關的法律法規、政策，較全面地掌握了自己工作的業務知識和法律法規、政策，工作開展得心應手。努力做好自身工作的同時，并主動配合其他同事開展工作。
(四)績：
一、組織社區志愿者、黨員、居民代表等共300余人，全面開展了6次“人人動手，清潔身邊環境”、“愛國衛生全民動手活動”等環境衛生整治活動，共清理垃圾50余噸，清淘無主化糞池18個。清除牛皮癬、小廣告3230張，治理騎門攤105戶，發放宣傳資料2600余份，環保袋500余個、張貼宣傳畫報500張。每月定期開展文明勸導活動。
二、社區在日常工作中發動網充分發揮網格員的作用，每個網格員一片小轄區。
巡查中共發現新增違法建筑4戶，發現后立即上報街道及時處理。拆除存量違法建筑8戶，共計200平米。規范臨時攤區一個，安置殘疾人9人;整治拆除花鳥市場、新華廠老大門等占道經營共計168個占道攤位。
三、抓住時機開展春、秋季滅鼠工作，社區采取多項環境治理措施，從源頭上遏制了“四害”的滋生。
依托區愛衛辦安排的消殺專業公司統一組織、統一時間、統一投藥，采用噴霧機藥物消殺方法，對下水道、垃圾桶、轄區公共區域等地進行徹底消殺。對生活垃圾，實行日產日清，杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發生，對垃圾轉運站、倉庫等場所進行重點整治，采取了自行投藥和專業消殺相結合的方法。全年社區共投放鼠藥60公斤，做到全方位的投放鼠藥，徹底消滅“四害”。
四、充分利用社區宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識，倡導健康生活方式，提高居民的健康意識和自我保健能力。
社區居委會堅持開展健康教育活動，全年共舉辦健康知識講座6次，開展健康教育活動6次，受教育人次500余人。
(五)廉：
嚴格按照黨員的標準要求自己的言行，廉潔自律，不貪不占，在工作和生活中，堅持實事求是的原則，勤政廉潔，按政策規定辦，對居民群眾認真宣、講、解政策，做耐心仔細的工作，無任何收受他人錢、財、物的現象，自覺接受群眾的監督。
(六)存在問題及下一步打算。
工作中存在著政治理論學習還不夠精深，工作方法有待進一步改進，工作上靈活性還要增強的問題。在思想上，雖然加強了學習，但是在理論方面深度不夠，要加強理論結合實際。在作風上，批評與自我批評勇氣還要加強，與群眾深入交流思想的行動還不夠多，不夠細。
因此，在今后的工作中，我一定要加強理論學習，要不斷提高自己的思想覺悟和業務水平，不斷提高自己的工作能力，強化素質、能力的鍛煉，深入群眾，認真履行職責，急群眾之所急，想群眾之所想，積極、廣泛地宣傳和執行上級的各項政策和工作部署，解決群眾的難點、重點、熱點問題，求真務實，開拓創新。把為民服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事，實實在在為社區服務的社區工作者。
德能勤績廉工作總結篇五
時間飛逝，日月如梭，轉眼間，一年又過去了。20xx年，在路橋公司黨委的正確領導和帶領下，在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自我，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進。
“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
“能”一個人綜合素質的高低，工作潛力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際狀況，為正確履行工作帶給真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自我，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，個性是反面或不一樣意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到用心的作用。
“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來，我始終持續良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣，思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
“績”繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯系各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發布時，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。今年，巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進群眾榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，并獎勵7萬元錢……這些成績的取得，得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
“廉”我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自我的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省：就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我，警告自我不要有越軌的行為。要自勵：就要始終持續旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，持續清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
“學”學習是一個人進步的動力，個性是當今知識性社會快速發展的這天，必需加強自身的學習，提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自我的領導潛力和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自我一年來的工作狀況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下，努力學習，扎實工作，為企業強盛做出自我最大的貢獻。
德能勤績廉工作總結篇六
__年是我成長和進步的一年，新的挑戰對我來說是一次新的考驗。在縣局領導和所里同事的關懷和幫助下，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高。回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我也更深刻的體會到只有付出更多的汗水和辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。根據單位要求以及對__年自己履行崗位職責情況，現從“德、能、勤、績、廉、學”六個方面作如下述職。
德：本人政治立場堅定，堅決執行黨的路線、方針、政策，能夠按照共產黨員的標準要求自己，遵守黨和國家的法律法規，遵守各項規章制度。能夠顧全大局，團結同事，能耐心聽取別人的意見和建議。
能：熟練本職工作以及相關業務知識，不斷從實踐中積累經驗，提高工作能力，作為新時期的公職人員，不僅要具有過硬的思想道德素質，還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。財務工作紛繁復雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自己的工作目標，講究工作方法，盡量保證工作落到實處。平時善于觀察和思考，從細節中及時發現問題，并積極思考問題的解決辦法，按要求完成黨組織及領導交辦的各項任務。經過一年多的不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題，在業務處理能力、協調辦事能力等方面，經過鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位工作的正常運行。
勤：勤勉敬業是對黨員的起碼要求，到深河財政所后，我始終保持良好的精神狀態，決定把對專業知識的熱情化為實踐的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中，注重工作效率，遵守工作紀律，通過自己的努力盡職盡責的做好本職工作。在工作中始終堅持“做了就要做好”的原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間緊的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。以勤奮的理念去實現人生的價值，為所里的發展添磚加瓦。
績：這一年中，我認真完成本崗位的日常工作及臨時性工作。一、做好零余額賬戶的用款計劃錄入、撥款及預算賬目處理，同時做好所內經費賬、代管賬戶賬目處理;二、做好所內職工養老保險、醫保、住房公積金的申報和繳費工作等;三、同時圓滿的完成了深河鄉政府及財政所__年部門決算的編制及__年部門預算的編制、__年鄉鎮財政基本信息報表編報、__年和__年惠農政策及村級財務網絡電視公開數據包的收集整理、__年城鄉居民社會養老保險票據的整理及裝訂成冊、__年財政所內部控制報告的編制工作。四、配合完成了縣審計局對深河鄉前任黨委書記的離任審計工作，以及省、市、縣對扶貧資金和統籌資金的檢查審計工作。
廉：以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，對工作實事求是。
學：一方面，我會經常向領導多請教，向所里的同事多問、多學，與其他所里的會計人員多進行業務交流。另一方面我自己也在準備會計職稱考試的學習，我希望通過專業知識的學習能夠進一步提升業務能力，也能提升自己的綜合素質。但是自己在對黨的政策和知識方面的的學習有所欠缺，對黨的理論知識理解的不夠透徹。以后的工作中我會加強這方面的學習，加強黨性修養，加深對黨建知識的理解和認識。
人無完人，一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身也存在很多不足，比如工作能力和業務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：
第一，自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。
第二，克服年輕氣躁，做到腳踏實地，嚴格要求自己，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
第三，繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀工作人員。
德能勤績廉工作總結篇七
時間飛逝!20xx年春的教育教學已圓滿結束。本著對教育工作負責、對學生負責的原則，我兢兢業業地工作，現將這半年工作分德、能、勤、績、廉五個方面進行總結如下：
一.德
首先我堅決擁護黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策。其次我熱愛教育事業，與時具進，積極學習國家方針政策，認真學習教育制度和政策。
關心學生，團結同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，嚴格執行學校的各項規章制度。
二.能
本學期我擔任四年級數學、法制等教學工作，除此以外，我還從事教育技術裝備的管理工作。從小事做起，將小事做好是我從事此項工作的一個準則，從清潔衛生的打掃到儀器設備的發放回收以及設備的維修，從制作各室記錄表冊到發放至各室負責人手中，都堅持從小事做起并將小事做好，以達到使各位老師能夠正常有序使用教學儀器設備，充分利用學校現有的教育教學資源的目的，讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學習的樂趣。與此同時,我還積極參加學校組織的校本教研活動，在主席提出建設中國夢時，我深思作為一個教育工作者的中國夢是什么，為何建設，如何建設?我認為作為一個教育工作者的中國夢就是傳授給學生最豐富最專業的知識，利用資源，因材施教，為學生的學業鋪平一條康莊大道，為此我不僅做好本職工作，而且在此基礎做到精益求精，協調組織各位教師使用儀器設備的時間段，并做好教學設備的維修和保養，努力做到讓每一位教師都能在教學工作中順利使用教學儀器設備。
三、勤
堅持做到愛崗敬業，敬業奉獻，遵守學校的各項規章制度，積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。按時參加升旗儀式，從不缺勤,更不無故曠工。在從事的數學教學工作中，以嚴謹的態度教學，以寬容的態度育人，堅持以學生為本,能在課堂中融入小活動，幫助學生理解知識的運用。作為教育技術裝備主任，本人以身作則，以實際行動帶動全員積極參與，鼓勵大家充分使用已有的資源進行教學，使得教學模式更加現代化，科技化。
四、績。
本學期任教的四年級數學期末考試成績:平均69,及格率78%，現代教育技術設備管理規范,儀器設備的使用率,實驗的開設率，圖書的借閱率都非常高.
五.廉
堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。面對學困生，我想盡辦法讓他們進步。我從不贊成“教師有償家教”，因為這種方式是教育部嚴格禁止的行為，更嚴重違反“反腐倡廉”的號召，我校的各位同事在方面都做得很好，沒有出現過這類現象。
這半年，有成績，有收獲，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的半年，希望在以后的工作中自己能做得更好!