在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

前臺(tái)工作心得體會(huì)篇一

工作是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，無論是職場(chǎng)新人還是老手，每天都在不斷地工作中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。這些年來，我在工作中也有過很多感悟和體會(huì)，今天我想分享一些我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望可以對(duì)大家有所幫助。

第二段：工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇常常并存，一個(gè)人是否能夠成功，關(guān)鍵就在于他怎么去認(rèn)識(shí)和把握這些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我在工作中碰到過很多挑戰(zhàn)，比如遇到棘手的問題，或者是需要與不同性格的人合作。同時(shí)，在工作中也經(jīng)常會(huì)有機(jī)遇，如接受新的任務(wù)，升職加薪等。在這個(gè)過程中，我認(rèn)為最重要的是不要害怕挑戰(zhàn)，要有積極的心態(tài)和開放的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，把挑戰(zhàn)當(dāng)成機(jī)遇，把機(jī)遇當(dāng)成挑戰(zhàn)。

第三段：工作中的團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代企業(yè)中必不可少的一部分，任何一個(gè)企業(yè)都需要團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功。我所在的公司也不例外，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)公司的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要學(xué)會(huì)傾聽，協(xié)同工作，尊重其他人的意見，避免出現(xiàn)任何沖突和分歧。團(tuán)隊(duì)合作是共同進(jìn)步的過程，只有每個(gè)人都能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量，才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

第四段：工作中的人際交往

工作中人際關(guān)系的處理也是一個(gè)很重要的問題。我認(rèn)為，人際交往不僅僅只是在在工作中，它關(guān)系到你的職業(yè)生涯和你的人生。在人際交往中，我們要學(xué)會(huì)真心待人，關(guān)心別人的感受，有禮貌、有耐心地傾聽對(duì)方說話的話，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的看法。這樣才能建立良好的人際關(guān)系，相互信任，相互支持。這對(duì)于我們的工作，也會(huì)起到非常積極的作用。

第五段：總結(jié)

總結(jié)一下，在工作中感悟和學(xué)習(xí)到的東西其實(shí)很多，但是最關(guān)鍵的是要有正確的心態(tài)，以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，善于團(tuán)隊(duì)合作和人際交往。只有這樣才能在工作中展現(xiàn)自己的價(jià)值，并逐漸達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

前臺(tái)工作心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）

備考是我們?cè)诠ぷ髦胁豢珊鲆暤囊粋€(gè)環(huán)節(jié)。無論是面試、考試、職稱評(píng)定還是其他準(zhǔn)備工作，都需要我們投入時(shí)間和精力去準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到備考的重要性和必要性。在這篇文章里，我將談?wù)勎以诠ぷ髦袀淇嫉男牡皿w會(huì)和感悟。

第二段：備考目標(biāo)的設(shè)定（250字）

在備考之前，我們首先需要設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。無論是晉升、加薪還是轉(zhuǎn)崗，我們都需要明確自己的目標(biāo)，然后制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。例如，如果我想要晉升到高級(jí)職位，我需要了解所需的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。在設(shè)定備考目標(biāo)時(shí)，我們還需要考慮目標(biāo)的實(shí)際可行性，同時(shí)要充分了解考試、評(píng)定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，以便更好地指導(dǎo)備考。

第三段：備考方法的選擇（300字）

備考方法的選擇是備考成功的關(guān)鍵之一。在我個(gè)人的備考經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了幾種有效的備考方法。首先，合理規(guī)劃時(shí)間，將備考時(shí)間合理分配到不同的科目或模塊上，并且要保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間的平衡。其次，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。有的人喜歡通過看書學(xué)習(xí)，有的人更擅長(zhǎng)通過聽講座或參加培訓(xùn)來獲取知識(shí)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。此外，還可以借助科技手段，例如在線課程、教學(xué)視頻等來輔助學(xué)習(xí)。最后，及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)是備考過程中必不可少的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可以幫助我們鞏固知識(shí)，加深記憶，提高應(yīng)用能力。

第四段：備考中的困難與挑戰(zhàn)（300字）

備考過程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間壓力是備考中常見的困擾。工作和生活的壓力會(huì)占用我們大部分時(shí)間，如果不能有效安排和利用時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致備考效果不佳。第二，知識(shí)的廣度和深度是備考的難點(diǎn)之一。不同的考試和評(píng)定都有不同的范圍和要求，我們需要充分了解和掌握這些知識(shí)，才能在備考中取得好成績(jī)。第三，備考的動(dòng)力和堅(jiān)持是備考過程中的另一個(gè)挑戰(zhàn)。備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，有時(shí)候我們可能會(huì)感到厭倦和困惑，這時(shí)候我們需要找到自己的動(dòng)力和堅(jiān)持下去的理由。

第五段：備考心得與感悟（200字）

通過不斷地備考，我得到了一些寶貴的心得和感悟。首先，規(guī)劃和目標(biāo)的重要性。備考之前，我們需要制定一個(gè)明確的備考目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)來制定合理的備考計(jì)劃。其次，選擇適合自己的備考方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣不同，我們應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)習(xí)效率和效果。最后，堅(jiān)持和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，我們才能在工作中更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。

結(jié)尾（100字）

備考是工作中不可或缺的一環(huán)，通過備考我們可以提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在備考過程中，我們不僅要設(shè)立明確的備考目標(biāo)，選擇適合自己的備考方法，還要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過堅(jiān)持和持續(xù)努力，我們可以在備考中取得好成績(jī)，并收獲寶貴的心得和感悟。希望我們每個(gè)人都能夠在工作中不斷備考，不斷提升自己，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和條件。

前臺(tái)工作心得體會(huì)篇三

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是本人工作一年的一些心得體會(huì)。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

前臺(tái)工作心得體會(huì)篇四

工作是生活中非常重要的一部分，通過工作我們能夠獲得收入，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。除此之外，工作對(duì)我們的性格塑造、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方面也有著深遠(yuǎn)的影響。在工作中，我們將會(huì)遇到成長(zhǎng)和困難、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，亦或是收獲和失落。在這個(gè)過程中，我們能夠悟到很多關(guān)于生活、職業(yè)生涯和人性的道理，更深刻地感知到人與人之間的相互作用。接下來，我將分享我在工作中的感悟和心得體會(huì)。

第二段：體會(huì)

通過不斷的工作實(shí)踐，我深刻了解到：“務(wù)實(shí)”這個(gè)詞并不是一句口號(hào)，而是我們工作中必須踐行的道德準(zhǔn)則。任何事情都要實(shí)事求是，只有實(shí)事求是才能更好地解決工作中遇到的問題。切勿被表面上的形式所迷惑，只有深入了解問題的本質(zhì)才能找到更好的解決方案。

第三段：經(jīng)驗(yàn)

在工作中，我也很認(rèn)同“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念，因?yàn)楣Ψ蛳略谄綍r(shí)，而工作細(xì)節(jié)就是平日里積累成的。舉個(gè)例子，文檔的規(guī)范、溝通的細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的禮節(jié)動(dòng)作、乃至與客戶接觸時(shí)的語(yǔ)氣…都是細(xì)節(jié)。如果我們忽視了這些細(xì)節(jié)，無疑會(huì)使問題發(fā)展到不可控的地步。所以，我認(rèn)為，無論什么工作，細(xì)節(jié)都是決定成功與失敗的重要標(biāo)志。

第四段：感受

在與同事協(xié)作的過程中，我也體會(huì)到“溝通”這個(gè)詞語(yǔ)之重要性。溝通不僅是信息的傳遞，更是建立視野共同體和互相理解的過程。對(duì)于同事之間的協(xié)作來說，如果不能溝通好，就無法順利地完成工作。而未經(jīng)充分溝通的工作，也極有可能會(huì)退化成單純的復(fù)制、黏貼，顯然這是我們不想看到的。

第五段：總結(jié)

總之，在工作中，我們應(yīng)該注意到并不斷總結(jié)自己的感悟和心得體會(huì)。我們所遇到的問題，或者是我們所擁有的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)都可以培養(yǎng)我們的心智，不斷提高我們工作中的能力和水平。在工作中，除了充分學(xué)習(xí)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和方法，更需要勇于創(chuàng)新和探索。盡管工作中有苦有累、有高興有不悅，但只要我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和思考，就會(huì)在未來的日子中實(shí)現(xiàn)真正的提高，也會(huì)創(chuàng)造出更高的價(jià)值來。

前臺(tái)工作心得體會(huì)篇五

幼兒園孩子的教育是孩子成長(zhǎng)教育的基礎(chǔ),作為一個(gè)幼兒園老師只要用心教育，孩子才會(huì)不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。下面為你整理了幼兒園教育工作感悟，希望對(duì)你有所幫助!時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)，是一筆寶貴的財(cái)富，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完全沒辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能一切都重新開始。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會(huì)在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對(duì)我有很好的印象，課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一起游戲，總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我，終于我的付出得到了回報(bào)，漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我交流了，每次見面也主動(dòng)和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來，對(duì)我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了之后，指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作，每天上課前我都會(huì)把教案寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn)，從中調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們自由自在的接受新知識(shí)，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作，我積極配合保育老師的安排，孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手，喝水的時(shí)候不要說話等等，有時(shí)候還要喂孩子們吃飯，午睡的時(shí)候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長(zhǎng)有一個(gè)很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇，對(duì)什么新鮮的事物都愛模仿，但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都有局限性，所以作為教師的我們要對(duì)他們悉心引導(dǎo)和提供幫助，所以我們要有廣泛的興趣愛好，還要喜歡思考問題，要有自己的見解，才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。

這次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。總之，就是受益匪淺。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實(shí)習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí),感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)榭偢杏X自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí)，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方，剛開始由于對(duì)自己的不自信，找實(shí)習(xí)地的時(shí)候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來,但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要，但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個(gè)小孩回答問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：“這個(gè)寶寶……”可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,還哭了起來,當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單，他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他，記不住就是不喜歡了。

園長(zhǎng)的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想，確實(shí)是我做得不夠到位吧，園長(zhǎng)還告訴我千萬不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待，我想我不會(huì)，作為一個(gè)老師，而且是一個(gè)幼兒老師，我深深地知道要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子。而事實(shí)上我也是這么做得，當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。還有一件事讓我感覺特別的高興，就是有一個(gè)離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，也許是小的時(shí)候受到過什么傷害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛?cè)サ哪菐滋欤焯煅澴佣嫉米屗驖窈脦状危瑩Q都換不過來，后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個(gè)星期后不再尿褲子了，再后來我改變了他很多很多。

在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多，我最大的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說:我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了，這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。

以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì)最最深刻的了，還有很多很多就不一一列舉了。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師，再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會(huì)盡我自己最大的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任，給了我們機(jī)會(huì)，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊，但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實(shí)習(xí)生，再有一個(gè)老老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成，托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友，他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開始吃點(diǎn)心，上課，戶外活動(dòng)，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對(duì)我們來說真的很欣慰，雖然實(shí)習(xí)了沒多久，但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成績(jī)。我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級(jí)特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，娛樂，生活環(huán)境。。。一系列的問題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。