編寫經驗材料是一種對自己經歷的盤點和反思,它能夠讓我們更加清晰地認識到自己的優點和不足,為今后的發展提供指導。我們為您搜集了一些經典的經驗材料,它們來自各行各業的成功人士,希望可以為您的個人發展提供一些靈感和啟示。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇一
**開展了“抓作風、提效能、促發展”主題教育,期間我認真系統學習了相關文件和領導同志講話。這次教育活動,是貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進干部作風轉變,機關效能加強的重要保證,在機關開展“抓作風、提效能、促發展”主題教育主題教育很有必要。期間通過自我審查,并進行自我整改落實,現將我個人的自查情況報告如下:
從******年加入到這個大家庭至今,個人在工作中勤勤懇懇,遵規遵紀,及時落實各項工作,對待群眾熱情周到,對待同事謙虛和睦,并努力學習各項專業知識充實自己。
通過此次學習交流,我進行了認真匯總和梳理,結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題,主要有以下幾個問題:
在思想觀念方面:創新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。存在一定的懶惰思想,對理論知識的認識滿足于知其然,而不知其所以然。
在工作作風方面:雖然工作落實到了,但是抓工作不夠深入,具體,未能將工作落實到深處。
工作紀律方面:有時對自己要求不夠嚴格,偶爾存在遲到早退現象。
針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。
(一)加強學習,樹立創新意識。一是加強政治理論學習深度,拓展思路,拓展能力,為創新工作夯實基礎。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。
(二)轉變作風,遵守職業道德。在教育活動中,每個人都肩負著重大而光榮的責任。因此,必須充分認識自己所從事的職業在社會中的地位和作用,職業沒有高低貴賤之分,崗位也沒有高低貴賤之分,在黨的事業中,不同的職業、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務的分工不同,必須樹立正確的職業思想、職業責任和職業紀律等觀念,努力學習掌握一流的職業技能,遵守職業道德規范,在本職崗位上爭創一流業績。
(三)踏實工作,從小事做起。海爾總裁張瑞敏說得好:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活還是工作都應該從習慣中注意細節。我感覺不論做任何事情都應該踏踏實實,一步一個腳印地去完成,要總結以往經驗,吸取教訓,重視每一個細節,將小事做細,要形成習慣不斷地訓練和提高自己。
雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,并采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執行好上級的有關政策,加強學習、創新觀念、優化作風,抓好各項任務的落實,用“抓作風、提效能、促發展”的精神投入到工作當中,為建設富裕、和諧、美麗新****做出自己應有的貢獻。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇二
長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決擁護中央決定的重大方針和政策問題。新一屆中央領導集體審議通過的八項規定,讓廣大人民群眾看到了我們黨對改進工作作風的堅定決心,更為每一名黨員干部提高黨性修養提供了更具操作性的行為準則。對于中央的八項規定、__省委和__部轉變作風十項規定,以及我廳關于改進工作作風的具體辦法,都認真進行了學習,并在日常工作中嚴守底線。特別是黨的群眾路線教育實踐活動以來,我認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目,著力增強思想自覺和行動自覺。通過近一階段的學習和實踐,對教育實踐活動有了更深的認識:群眾路線教育實踐活動的重點不僅在于知,需要通讀熟讀黨法黨規和經典文獻,更注重身體力行,不斷查找和克服自身存在的不足;不僅是各級黨組織的集體學習實踐活動,更是每一名黨員干部自我超越、改善心智的難得機會;不僅是一次階段性的集中教育整頓,更應該成為持之以恒的修養工夫。
二、“四風”方面存在的突出問題。
對照對照黨章及關于改進作風的一系列要求,自己還存在諸多不足,現對照“四風”逐一剖析如下:
(一)在形式主義方面。
倡導開短會、說短話,減少文山會海,提升機關效能,是反對形式主義的重要內容。在這方面,廳黨委始終給予了高度重視,圍繞嚴格會議管理、精簡文件簡報,多次提出明確要求,健全完善了相關制度規則,特別是新一屆廳黨委組建以來,大偉廳長率先垂范,歷次重要講話均突出短、時、新的特點,強調言之有物、解決實際問題,廳黨委組織召開的各類會議緊湊高效,而且把許多會議合并召開,會議內容更為豐富,會議時間也更為精短,效率大大提高,可以說是給全省__機關帶來了新的文風、新的會風。周左盾主任也多次要求我們“多走直線,少繞彎路”,直奔文件會議的主題,把更多精力放在把握領導意圖上,而不要拘泥于文法句法表達等形式上。作為負責綜合文字的副主任,我與所分管的科室同志們也直接承擔著大量的辦文辦會任務,與廳黨委更高標準相比,與周主任的具體要求相對照,自己在這方面還存在欠缺和不足。在起草文件、承辦會議過程中,常常出于思維慣性,自覺或不自覺地陷入形式主義,具體表現為重形式、輕內容,重程序、輕實質,重過場、輕實效,特別是在起草文件過程中,對文章結構、句式、修辭研究得多,對文章中的思想內涵、創新理念和務實舉措研究得少,有“為創新而創新”、“為高度而高度”的形式化傾向;在辦會過程中,習慣套用以往的會議模式,缺少具體問題具體分析,領導開會意圖把握上有待深入,對會議的實際效果關注不夠。
(二)在官僚主義方面。
綜合文字工作涉及__工作的方方面面,而且許多辦文辦會任務都是時間緊、任務重,都要求我們把會議文件涉及的__業務吃透、基層現狀摸透、存在的問題點透,但我在實際工作中更多滿足于看材料,對__業務和基層一線的許多情況掌握還是浮在面上,有些領域甚至可以說是一團漆黑,心中無數,無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。比如在“十二運”安保期間,只是到沈陽奧體中心進行過一次實地調研。與具體業務部門和基層同志雖然也有座談交流,但更多屬于面對具體任務、臨陣磨槍的補救性措施,聯系基層、聯系群眾不廣泛,缺少實地調查研究。同時,思想政治工作做的不夠深入和細致,和分管科室的同志們政治思想交流不夠,對同志們工作要求多,生活關心不細致,自我反思,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識不強的表現。此外,自己在研究材料過程中,提宏觀要求多,具體思路少,審閱修改多,直接動筆少,這些都是自己需要在今后工作中著力克服的問題。
(三)在享樂主義方面。
雖然前一階段與同志們一道加班加點,辛苦付出,也逐漸適應了這種連續作戰、高強度、快節奏的工作方式。但是從思想深處剖析,“干累了,歇口氣”的想法沒有徹底根除,還存有一定的厭戰畏難情緒和貪圖安逸思想。一接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此;有時存在著應付以求過關的想法,欠缺創新意識,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么,就做什么;對于涉及到多個部門共同負責的任務,雖然也能主動承擔、主動溝通,但也有適可而止的想法,怕干的越多,責任越多,這些都需要我在今后的工作中防微杜漸,消除貪圖享樂的思想隱患。
(四)在奢靡之風方面。
雖然辦公室是一個相對清苦的部門,實事求是地講,自己和同志們都沒有機會和條件去奢靡,自己也沒有消費奢侈品的能力和偏好。但在思想深處,遇到奢侈消費、炫富等社會不良現象時,還是沒有徹底剪斷貪圖攀比的思想根蔓。在公務活動中,還有公家不差錢的錯誤認識,艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約做得還不到位,環保節能意識還不夠強,沒有養成綠色辦公、綠色消費、綠色出行的良好習慣。
三、產生問題的原因分析。
(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,不是政治理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,自以為憑已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習理論知識的強烈愿望,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的主觀世界改造。世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這根弦繃得還不夠緊,對實事求是、群眾路線堅持得不夠徹底,容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,甚至一度認為形式主義等積弊是當前工作生活中不可避免的存在,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。
(三)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思自身在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益還不夠,對個人的榮辱進退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠,個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。
四、今后的努力方向和改進措施。
一是加強政治學習。從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合,加強理論學習。突出學習重點,學習和掌握好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,同志關于群眾的路線的重要論述等,重點是領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。更為深刻地認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,認真學習經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識,特別是從各種文史知識何中國優秀傳統文化中汲取營養,從中獲得啟發,為我所用。
二是強化黨性修養。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,講真話、報實情,辦實事、求實效,腳踏實地,埋頭苦干。積極主動地參加黨內生活,向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況,自覺地接受黨組織的指導和幫助,自覺接受群眾的監督,積極開展批評與自我批評。嚴格執行民主集中制的各項制度規定,充分尊重和聽取同志們的意見,發揮大家的智慧和力量,努力做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。
三是提升履職能力。立足__實踐,從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己專業素養的“我要學”,重點是向領導同志們學習、向各科室的同志們學習、向各警種部門學習、向基層民警學習、向實踐學習,以增強解決實際問題的能力,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,以不斷提高自身素質和領導水平。在此基礎上,始終把崗位職責放在第一位,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率,把領導意圖高標準貫徹落實到位。
四是做實調查研究。充分尊重一線民警的首創精神,從基層發現、挖掘和總結經驗,采取實地調研、網上調研相結合,走出去考察與請進來座談交流相結合、全面調研與專題調研相結合等方式,主動了解掌握基層鮮活經驗,捕捉__實踐創新發展的前沿動態,汲取來自基層的營養,積累更多的專業知識儲備,用于輔助領導決策,推動__工作創新發展。
五是加強廉潔自律。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守并堅決貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,自覺遵守《__機關人民警察紀律條令》、“五條禁令”和__部“三個決不允許”的紀律要求,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。同時,結合綜合文字的本職工作,多為領導當好參謀、出好主意,建立完善相關配套規章制度,提升廳機關的廉政建設水平。
以上是我的個人對照檢查情況。在以后的工作中,我會不斷加強自我修養,時刻把為民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員領導干部。在此也懇請各位領導、各位同志多批評、多指正、多提寶貴意見!
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇三
開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題。
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想*素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:。
一是理論學習不主動,/by/自覺*不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對*理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要*還缺乏必要的認識。
二是業務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門*知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局*的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局*、前瞻*、創新*不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為[船到橋頭自然直",不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因。
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和*事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫*和必要*缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響,多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓*地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動*和積極*。對自己所從事工作的重要*認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太*苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據,是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在[精、細、嚴、實"上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:。
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺*、緊迫*,要真正把學習*理論和******同志[三個代表"重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立*主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系,了解存在的困難和問題,并及時向院領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自*、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于*各種不正之風和****行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇四
自從公司2月18日開展“改作風抓落實促發展”主題活動以來,嚴格按照公司的安排,積極參加學習,深刻理解“改作風抓落實促發展”含義。通過集體學習和個人自學,對照“改作風抓落實促發展”,結合自己本職工作,對照檢查,深入剖析,找出來自身存在的問題和不足,不斷完善自我,解決自身工作中的不足,達到促發展的目的。
測,這就是學習的好處。其次政治理論知識學習不夠。政治理論知識是指導工作的基礎,而我只滿足于平時的圖書、看報、參加單位集體學習。自學少,對理論知識缺乏系統的學習,鉆研不夠,理論聯系實際不夠。沒有做到理論聯系實際,就缺少了理論的指導作用。同時對政治理論的學習只局限于表面,對其深刻的內涵沒有深入學習,知之甚少。
2、工作不夠細致扎實。發電廠是一個連續運行的工作,一點小問題就可以直接影響到整個機組的安全連續運行。所以就要求工作人員技術力量要強、工作要心細膽大。電氣專業工作任務繁多,點多面廣,和生產系統的每個專業都有較大的聯系,稍有疏忽便可以釀成事故。我公司原來1#機組低壓401空氣開關,是1#機組所有低壓電源的總出線開關,運行當中發熱,要徹底處理的話必須停止1#機組運行,損失很大。經過細致觀察和分析帶電系統設備,我們采用了在確保安全的情況下,對該開關發熱嚴重的相進行短接,運行效果明顯。待機組計劃停運檢修時進行徹底的消缺處理。這樣降低了公司損失,同時確保了1#機組長周期運行。通過這樣很多事例,讓我意識到,工作細致扎實程度對處理問題有著截然不同的效果。
動上有一個質的提升,以便努力做好本職工作。
1、加強業務技術及政治理論知識學習。今后將制定長期的學習計劃和良好的學習習慣,認真學習電力行業新技術、新工藝,多查閱技術資料,掌握行業技術發展趨勢,結合我公司現有設備,盡量多的運用新的技術和工藝,提高設備健康水平。只有學習跟上,思想才能跟上去。同時不斷加強政治理論知識學習,提高自身素質。要改進學習方法,加強理論聯系實際。抓住學習重點,不斷提高個人政治修養和水平,努力與自己的本職工作結合起來,增強自身分析問題和解決問題的能力。
2、扎實細致做好本職工作。從小事著手,從小問題抓起,進一步擴展到整個系統、整個專業。要不斷發現小缺陷而引發的大故障,多觀察,多分析,運用新技術、新規范想辦法解決這些缺陷和問題。不但要從自身做起,更要以點帶面,引導好團隊里的每個成員,來促進本部門工作。
3、強化工作責任心和主人翁意識。工作中要有不斷進取、不斷前進、踏踏實實、認真負責、精益求精的精神,以最好的工作態度,最大的工作熱情投入到日常工作中。多向領導及同事學習,取長補短,完善自己,盡職盡責的為公司各項任務的完成及公司的發展排憂解難。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇五
xxxx年x月x日到x月x日,我校組織教師進行了為期五天的“轉變作風落實責任提升質量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之責任重大,同時也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風、工作態度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會談及如下:
我認為,作為一名受學生歡迎的語文教師,不僅要非常有才華,而且要與學生進行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學生,教他們如何去學。
首先,老師應以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當作第一精神需要,當作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學生的那點基礎知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。
其次,作為一名好的語文教師,要學會如何教學生會學,教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學,不是教學生,而是教學生會學”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果,按照新課程的要求,教師應當幫助學生制定適當的學習目標,指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略,創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;為學生提供各種便利的學習服務;建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學習參與者,與學生分享自己的感情和想法;和學生一道尋找真理,并且能夠承認自己的過失和錯誤。
同時,要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學中,教師和學生之間、學生和學生之間的信息互動交流,變‘傳話’為‘對話’,建立平等、和諧的師生關系,營造寬松、和諧的教學氛圍。教師也要“蹲下身子與學生對話!”“同學生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過:“在人的內心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者,而在學生的精神世界中,這種需要特別強烈”。因此,教師要尊重每一位學生的發現,盡量呵護學生的創新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,只有這樣,學生才會大膽發表自己獨特的見解,課堂才會充滿活力。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇六
2月16日,縣上召開了全縣”改作風、抓落實、促發展”主題活動大會,17日上午我中心及時召開了全系統”改作風、抓落實、促發展”主題活動大會,等同志為成員的”改作風、抓落實、促發展”主題活動工作領導小組,具體負責全系統的活動開展,確保此項活動取得實效。打造一支作風過硬,立場堅定、紀律嚴明、真抓實干的果業干部隊伍,為建設果業強縣做出貢獻。
活動開展以來,我們先后組織干部職工學習了“十八大”報告、《黨章》、中央1號文件、中央《八項規定》、中國特色社會主義道路學習讀本、十八大報告學習輔導百問、辯證看務實辦,市農業局黨組《關于加強作風建設七項規定的通知》;《縣委常委會關于改進工作作風、密切聯系群眾的若干規定的通知》和縣委辦《關于貫徹落實習近平同志厲行勤儉節約反對鋪張浪費重要批示精神的通知》等書籍和文件精神,通過學習,大家的政治覺悟得到了進一步提高,紀律觀念進一步提高,每人記學習筆記1萬余字,寫心得體會2篇,全系統學習氛圍濃厚、工作熱情高。
為了切實解決果業干部隊伍中的庸、懶、散、奢、梗現象,增強干部隊伍的凝聚力和戰斗力,中心領導班子采取個別談話,印發征求意見表等形式,廣泛征求各單位、各部門、部分果農和本系統干部職工對我中心領導班子和干部職工的意見建議,并對征求到的意見、建議進行了梳理,全體同志根據征求到的意見建議及個人實際情況撰寫了自查材料,并于3月22日上午召開了全體干部職工”改作風、抓落實、促發展”主題活動自查大會,會上王維主任就個人的思想、作風、工作、紀律等方面進行了自查,其它班子成員及干部職工逐個進行了自查,對查找出的個別同志上下班遲到早退,工作不認真,只出勤不出力、干事創新意識不強等問題,大家分別進行了廣泛而深刻的評議和幫助,通過自查,達到了找問題、明方向、轉作風的目的,干部隊伍的整體素質得到進一步提升。
為了確保今后各項工作順利開展,工作作風取得實效,我們完善制訂了“辦公用品統一采購制度、車輛管理制度、來賓接待制度、外出學習考察制度、請休假制度、下鄉工作制度、組織人事制度、財務制度、紀律制度、學習制度、黨支部制度”等制度,從嚴要求干部職工,做到以制度約束人,以制度管人,確保”改作風、抓落實、促發展”主題活動取得實效。
結合”改作風、抓落實、促發展”主題活動活動,果業干部堅持了解情況深入到一線,查找問題調研到一線,落實工作推進到一線,實際困難解決到一線,在直接聯系服務群眾的實踐中,增強了服務意識,提高了為民能力。目前,全縣已完成大改形12.6萬畝,增施有機肥13.2萬畝,病蟲害防治23萬畝,涂白16萬畝,認證無公害果品基地5000畝,新建幼園2100多畝,果園冬管工作在連續2次市級檢查當中,受到市、縣領導的高度評價,并以“科技之春”宣傳月活動為契機,開展了第七屆果業科技“百、千、萬”下鄉活動,共舉辦培訓班32期,培訓果農3500人(次),印發資料5000余分,為庵里村送去春耕化肥10噸、有機肥20噸。在縣上開展的“百人百社”科技進村入戶活動中,被縣委、縣政府授予“先進單位”。同時,抓好了現代果業項目建設工作和現代果業園區建設工作,目前項目進展順利,正在實施當中。
1、抓學習,提高干部政治理論水平。繼續深入學習“十八大”報告、《黨章》、中央《八項規定》、市委《十項規定》、縣委《若干規定》等文件精神,堅持理論聯系實際、創新工作方法,調動干部職工工作學習的積極性。
2、牢記宗旨,全心全意為人民服務。發揮果業人的優勢,以到農村、到果園為落腳點,樹立科學的發展觀和正確的政績觀,推廣果業新優技術,推動我縣現代果業發展步伐。
3、解決思想,加強業務知識學習。采取“請進來、走出去”的辦法,組織廣大干部職工參加業務知識學習,不斷提高為農服務技能,用現代果業知識更好的為果農服務。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇七
一是強化擔當意識。工作上的擔當體現在使命責任、積極主動和敢作敢為上。要具備強烈的事業心、責任感。努力踐行為人民服務的宗旨,自覺服從組織安排,熱愛本職工作,把本職工作當事業去追求,做到干一行,愛一行。牢記組織的囑托,不忘肩負的責任,始終以兢兢業業、克己奉公的態度履行崗位職責。要有主動擔當的意識。積極更新思想觀念,建立與形勢任務要求相適應的工作思路、工作作風。主動思考謀劃工作,為推進本職工作積極出主意、想辦法。主動解決工作中遇到的困難和問題,不等不靠,主動作為。
二是提高擔當能力。擔當能力體現在統籌謀劃上。要緊跟工作發展方向和特點規律,統籌謀劃發展目標,理清工作思路,明確具體的工作措施、方法任務逐條逐項地推進落實。同時,要狠抓工作落實的關鍵節點,及時調整精力、調配人員、完善措施,確保工作順利落實。擔當能力體現在處理解決問題上。工作中難免遇到各種矛盾和困難。在困難問題面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重點問題,深入研究,重點突破,尋求對策。同時,要以問題為牽引,進行深入反思,適時調整思路,改進工作措施。
三是轉變擔當作風。工作上的擔當靠目標引領,靠責任推動,更靠嚴謹的作風來保障。堅持主動作為。對于上級明確要求的、自身職責范圍內的工作,不等待觀望,積極出主意,想辦法,深入工作一線,深入群眾當中,了解掌握第一手情況,力所能及地幫助一線人員答疑解惑,解決困難,化解矛盾。堅持群策群力。
四是、把“講擔當、轉作風、抓落實”貫穿于“兩學一做”各個環節中。堅持把開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動與學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話統一起來,拓展深化學習內容,強化提升學習效果,突出學用結合、知行合一,切實增強針對性和實效性。在“兩學一做”各個環節,無論是講黨課、召開領導干部專題民主生活會和支部專題組織生活會、民主評議黨員,還是整改落實、立規執紀,都把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。聚焦黨員干部身上存在的懶散推拖、逃避責任等問題,在民主生活會和組織生活會上進行嚴肅認真的批評與自我批評。通過“上級點、自身找、群眾提”等多種渠道和方式,對本單位本部門和所屬黨員干部中存在的不擔當、不作為、不落實問題進行全面排查,并采取分層分段的辦法加以解決。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇八
思想方面:雖然能認真履行自己的工作職責,關心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學習活動,但是除了工作之余,其余的政治理論學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能學習一些自己原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學習科學發展觀的一些基本知識,學習理論的積極性和主動性不夠強。
作風方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。
工作方面:
1、全面系統的分析考慮問題做得不夠,有時候考慮問題比較簡單,不能全面系統的通盤考慮。
2、開拓創新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創新精神,不能與時俱進。
通過這次對干部作風教育實踐活動的系統學習,對照“七查七看”,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放松了政治理論學習,放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。
(一)進一步轉變思路,創新監管理念、開拓執法領域。
當務之急是轉變我們的執法思路,從撒大網、抓小魚的模式轉變到有重點有針對性的辦理大案要案上來。抓大放小,將重點監管對象轉移到更難啃的公用企業、壟斷行業等上來。在房地產市場、公用企業不正當競爭行為、重大商業賄賂等方面努力探索,借鑒兄弟單位的經驗,辦爭取得較大突破。特別是在維護消費者權益和食品安全方面力爭查處一批有影響的案件。
(二)加強法制學習,確保依法行政。
當前要進一步學習《行政處罰法》《行政訴訟法》和國家工商局“六項禁令”,堅決堵住以言代法,隨意執法等違法違紀現象,樹立正確的執法理念,嚴格依法辦案。嚴肅辦案紀律,嚴格辦案程序。同時,加強案件審理,把依法辦案貫穿到立案、調查、審理、處罰、執行的各個環節,每辦一件案件力爭做到“事實清楚,證據確鑿、定性準確,處理恰當手續完備、程序合法。
(三)進一步加強學習,增強業務知識、提高執法水平。
要求所有的同志必須認真學習每月一法,要通過集中學習法律知識,比拼干部的法律意識;要求所有同志必須認真做好學習筆記并且采取定期檢查學習筆記方式,比拼干部的學習動力,要求有條件的同志要走出去的,要通過橫向交流學習其他單位好經驗,營造濃厚的學習氛圍。通過學習,提高自身的執法水平和能力。
(四)進一步加強作風建設,嚴肅紀律。
針對我局機關作風平庸懶散的問題,從整頓精神面貌入手,著力加強作風建設。一是制定例會制度,每隔一周的周一召開局例會,針對前兩周工作進行總結,對后兩周工作進行部署,并對局里存在的各種問題進行討論,進行批評和自我批評,共同進步;二是嚴格工作紀律,要求全體人員遵守考勤制度,不得無故請假、缺勤、遲到、早退,上班時間不得上網游戲,聊天閑扯,不得做與工作無關的事,全體人員著裝執法,持證執法,文明執法;三是增強服務意識,進一步加強宗旨教育,堅決做到門好進、事好辦、臉好看,加強說理式執法,杜絕野蠻式執法,努力提升工商形象。
以上是我局針對影響發展環境干部作風突出問題活動做的一些自查和自糾,不妥之處,請上級指正。我局將在此基礎上繼續自查自糾,發現問題、擺出問題、分析問題、解決問題,在不斷地自查自糾活動中,努力提升我局的執法水平和服務意識,為創建優良的經濟社會發展環境做出自己應有的貢獻。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇九
自開展活動以來,他們積極參與活動,同時認真學習,圍繞思想風格整改的具體內容,比較實際工作和思想動態,認真調查思想風格、工作態度等問題,對其原因和危害進行更深入的分析,以達到自我教育、自我完善、自我完善的目的。
在單位工作近十年,在鄉鎮領導和同志的幫助下,雖然做了一些工作,更認真地完成了領導分配,工作范圍內,但與思想風格整改活動仍存在許多問題,如思想政治素質、業務理論水平、工作能力不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下方面:
一是觀念認識不到位,理論學習不夠。單位業務工作太多,不能自覺抽出時間靜下心來學習,利用業余時間學習也比較少。上級經常要求學什么就學什么,多學與工作密切相關的東西,少學與工作關系不大的東西,往往需要學什么,急需學什么,遇到材料就找依據查資料。不系統地學習政策理論知識和業務知識,不能高質量地完成寫作材料。特別是對政治理論的研究不夠重視,不能深刻理解和理解社會主義法治理念的本質內涵。
二是業務學習不扎實,工作程度不深入。以前工作的時候,雖然對農業工作有所了解,但總是用什么學什么,遇到材料就找依據查資料。現代農業生產知識和科技知識沒有系統學習,不能高質量、高水平地指導農業生產。特別是對政治理論的學習重視不夠。無法深刻理解和理解社會主義法治理念的本質內涵,缺乏必要的理解利用社會主義法治理念全面指導其工作和學習的重要性。
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論及業務素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。
二是認識上存在偏差。工作二十多年來,對農業工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了慶倦情緒,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時其至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,從而降低了自己的工作標準和要求。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對已嚴,勇于奉獻,認真完成自己的本職工作,認真做好駐村工作,正確對待領導交待的任務。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十
根據xx要求,結合學習科學發展觀學習活動,就樹正氣、講團結、重品行、促和諧談談自己的體會。在這里我從兩個方面談一談,一方面是樹正氣,另一方面是促和諧。我覺得有正氣也就體現了品行,各方面和諧了團結也自然形成。
市委書記陳建生提出,“樹正氣、轉作風、促發展”是這次集中教育實踐活動的主題,三者相互聯系、相互作用、有機統一,力在“轉”、重在“樹”、效在“促”。
效在“促”,指明了此次活動的最終目的,既是對省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發展第一要務”的貫徹落實,又是立足我市經濟社會發展實際的科學考量。
在本次主題活動的學習中,我深刻領會省委、市委精神,著力于“實干”、著眼于“實效”,在實干實效中,進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風,樹立良好形象,爭取在我市提前全面小康、建設美麗鷹城進程中多做貢獻。
要著力于“實干”,就是以務實重干,營造優良環境,創造發展優勢。務實出成績,實干促發展。只有務實重干,才能營造良好的發展環境,才能創造更大的發展優勢。“不愿干”、“不能干”,既浪費寶貴的時間和資源,影響黨和政府的形象,更貽誤我市科學發展的進程。
著力于“實干”,就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的突出問題,這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實干,力戒形式、注重實效,堅持繼承鞏固、一以貫之地干,腳踏實地、迎難而上地干,勤儉節約、務實高效地干,和諧團結、齊心協力地干,身先士卒、以身作則地干,對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情,盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施,真正做到說一句算一句、句句兌現,干一件成一件、件件落實。
要著眼于“實效”,就是要以具體工作的推動,帶動全局發展。事業發展是由無數具體工作成就的。干事創業如果不能具體,而是習慣做表面文章,擺花架子,沉不下去,不但不能推動工作,而且會影響全局發展。因此,我認為力促推進工作,就是要讓每項措施、每個項目都有方案、有要求、有載體,要明確責任主體、明確時間進度,一項一項地分解,一件一件地落實,決不能大而化之。
通過這次學習,我覺得我們黨員干部就是要深刻領悟活動精神,要自覺把所擔當的職責與發展大局統一起來,把各項具體工作與總體部署協調起來,推動各種資源要素優化配置。要深入基層、深入企業、深入群眾,切實掌握第一手資料,逐個解決具體問題,逐項推進具體工作,逐一推進具體項目。
通過本次學習,我覺得黨員干部要在實干實效中強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風,樹立良好形象。對廣大黨員干部來說,既要在實干實效中贏得發展,也要在實干實效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身,從而在推進黨和人民事業的發展中積極貢獻力量。
通過本次學習,我們要在實干實效中強化責任意識,提升履職能力,弘揚務實作風。不管遇到什么樣的矛盾,都要勇于面對、敢于碰硬,真正對黨負責、對全市人民負責、對這座城市的歷史和未來負責。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,調動各方力量,創造性工作,提高科學運作、有效運作的能力。要以求真務實的作風,強化務實發展意識,說到做到,說好做好。
通過本次學習,我們要在實干實效中樹立良好形象。要善于琢磨事,善于干實事、干成事,在為民辦事中、在推動工作中學會查擺問題,努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問題,努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現實解決實際問題的責任、能力和作風,看到為民辦事的真心實意,努力在群眾中樹立起威信,樹立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之,繁重的發展任務,百姓的無限期待,考驗著各級黨員干部的責任、能力和作風。作為黨員干部,我們一定要貫徹落實好市委的決策部署,進一步振奮精神、凝心聚力,開拓創新、求實求效,努力完成各項目標任務,努力在各自的崗位上創造出無愧于人民、無愧于時代的業績。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十一
各位領導,同志們:
在全區上下滿懷激情,全面落實科學發展觀和四化發展理念,鼓足干勁加快建設“四園兩基地”,著力構建和諧xx,實現xx經濟社會更快、更好發展之際,區委在這里召開提升境界促發展,轉變作風抓落實主題活動工作會議,這對于進一步加強黨的基層組織建設,統一思想,凝聚力量,真正把區委、區政府制定的富民強區戰略轉化為實際行動有著重要的意義。區直機關工委決心起好表率作用,并以這次主題活動為契機,積極采取“四項”措施,克服“四種”風氣,爭創機關黨組織思想、組織、作風、制度“四個”最佳,進一步鞏固開展保持共產黨先進性教育活動成果,努力把區直機關各級黨組織建設成為促進區委、區政府各項任務圓滿完成的堅強戰斗堡壘。
一、大力開展創建學習型組織,堅持用科學理論武裝黨員干部。繼續大力宣傳建設學習型組織的意義,健全各類學習組織,培養和樹立學習典型,并通過專題學習討論,輔導報告會、支部書記講黨課和培訓班等形式,深入抓好“三個代表”重要思想、科學發展觀和“四化”發展理念教育,深刻領會科學發展觀的豐富內涵和基本要求,深刻理解科學發展觀作為指導社會經濟政治健康發展的世界觀和方法論的重要意義,深刻認識緊扣“建強創佳?xx爭先”努力實踐“四化”發展理念是xx貫徹和落實科學發展觀的重要途徑,不斷增強用科學發展觀和“四化”理念統領經濟社會發展全局、指導各項工作的能力和自覺性。
二、大力開展創建“五個好”黨支部活動,為建設生態經濟強區提供強大的組織保障。認真貫徹全市機關黨建工作座談會精神,制定好區直機關開展創建“五個好”黨支部創建實施方案。圍繞加強基層組織建設、增強黨支部工作活力、發揮協助保證作用開展創建活動,以點帶面,推動創建活動的開展,使區直機關各黨支部達到“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、履行職責好、群眾反映好”的五好要求。
精品辦公范文薈萃高機關文明建設的水平;以“強化公仆意識、提高發展本領、做好本職工作、創造一流業績”為內容,采取開門評議、演講比賽、明查暗訪多種形式,深入開展爭做人民滿意的公務員活動,進一步提升區直機關干部工作水平。
四、切實加強機關黨組織和黨員保持先進性的長效機制建設,使區直機關各級黨組織永葆生機與活力。通過建立機關工委和部門行政負責人,黨支部齊抓共管抓機關黨建機制,協作組工作制度、聯絡員制度、黨務干部培訓管理制度。把先進性教育中形成的行之有效的做法和經驗用制度形式固定下來,健全和完善解決“形成合力、提高能力、增強活力、提高效力”四個問題的長效機制。
通過采取“四項”措施,努力克服以下“四種”風氣:一是堅決克服高高在上,盛氣凌人,態度生硬粗暴,缺乏熱情,把群眾的事不當事的現象,堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦的衙門習氣。二是要克服辦事拖拉、推諉扯皮、不負責任、協作意識不強、工作標準低等不良現象。三是堅決克服“吃、拿、卡、要”和“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”等歪風邪氣,堅決糾正精神不振、無所事事、心浮氣躁、遲到早退、竄崗溜崗、上網聊天玩游戲、紀律松懈的問題,堅決杜絕揮霍浪費、弄虛作假。鼓勵說實話、辦實事、出實招、求實效,努力塑造廉潔、勤奮、文明、向上的機關形象。
四是要堅決克服四平八穩、墨守成規、不思進取的舊有思想,努力改進會風、文風,改進思維方式和工作方法,努力創新工作思路、工作機制,在區直機關大力提倡高效、廉潔、務實、創新之風。
各位領導、同志們,加強機關作風建設,提升境界,狠抓工作落實,始終保持奮發有為,昂揚向上的精神狀態,創造性地完成各項工作,再創xx輝煌,是時代賦予我們的使命。讓我們攜起手來,按照區委、區政府的工作部署,緊抓當前xx發展的難得機遇,扎實工作,不斷進取,努力開創xx“xx”發展的新局面。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十二
(一)自己政治意識以及學習意識不強,只顧著完成自己的本職崗位工作,缺乏對黨的各項方針、政策、路線、決議和理論知識系統全面的學習,加之工作多,自覺性不夠,導致對黨的基本路線和政策學習不深不透,存在理解表面化現象。
(二)黨性修養弱化,在學習上存在重視工作業務知識的學習,而輕視政治理論知識的學習現象,對自己的要求不夠高、理論學習時間不夠長,并且對理論學習熱情不高,對系列重要講話精神的學習存在走過場、走形式的情況。
(三)紀律觀念淡薄、黨性鍛煉不夠。認為自己的黨性修養已經比較成熟了,已經堅定了,再怎么加強也不會有大的提高和進步了,放松了對黨性修養的進一步鍛煉和提高,對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視不夠,淡化了共產黨人的理想和追求。
三、努力方向和整改措施。
(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
(二)牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,走出機關,深入企業、群眾中開展調查研究,在做好監管工作的同時,幫助企業解決實際困難和問題。
(三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓處室工作,狠抓工作落實,不斷提升處室戰斗力。
?
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十三
三方面問題:轉作風是上級黨委的要求、職工的愿望、形式的需要,工作的保證。轉作風必須從“嚴、準、細、實、快,韌、容、創、學、廉,擔當、和諧”,這“十個字、兩個詞”十二個方面著力。
最終形成“實事求是、勇于擔當、清正廉潔、團結和諧”的優良作風,實現上上下下風清氣正、心齊氣順的干事創業新局面。
集團在面臨礦區接替后勁不足、短期債務繁重、安全和職工薪酬欠賬較多、人心渙散等諸多不利因素的關鍵時刻,集團公司做出《關于進一步轉變干部作風的決定》,必將對鄭煤集團公司的脫危解困、生存和發展起到重要作用。
(一)從“四個差距”上查擺自身不足。
1、政治站位有差距。作為公司班子成員,政治引領力不到位,抓業務多,抓作風少,重“一團和氣”,缺乏培養清風正氣;在實際工作中,存在重速度,輕質量問題。
2、遵章守紀有差距。本人在大是大非方面原則比較強,但有時也存在不適當的場合說些不該說的話,同志們之間溝通少,公司改革半年多還做不到敞開心扉。
3、原則立場有差距。對分管的下屬存在的毛病提醒不夠,教育不到;有時遇到困難,也存在回避矛盾的情況。
4、勤勉盡責有差距。我作為抓生產的副總經理,不會把“聽話”當美德,更不會以“不干事不出事”為處世哲學,但是,更多時候使我們無所適從,使我多次出現畏難急躁情緒,甚至有撂挑子的想法。
(二)從“四個不適應”上查擺自身不足。
創新。
意識、創新思維、創新辦法較為缺乏。
2、能力素質上不適應。學習能力不太強,不善于鉆研業務知識,導致知識老化。對當前行業和地區發展走勢、分化趨勢缺乏緊迫感,對新發展理念的理解不深不透。
3、精神狀態上不適應。工作缺乏主動性、積極性、創造性,一些重要工作推進力度不強,化解長期積累下來的矛盾投入精力不夠,思考問題不夠深入,工作作風不夠詳實。
4、嚴規肅紀上不適應。對于公司目前現狀主要負責礦井的管理工作,面對形形色色各類人員,人際關系復雜程度也更大,如何管好自己顯的更加重要,門難進、臉難看、話難聽的問題盡管有了好轉,但不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現象依然存在。因自己的工作權限,工作不能夠深入,導致很多能辦的事也辦不成。
(三)從“三個不和諧”上查擺自身不足。
1、單位班子成員之間不和諧。因自己性格比較直率,工作原則性強,靈活變通能力差,容易造成班子成員之間產生分歧,影響班子團結。
2、工作部門之間不和諧。部門之間職責不清,業務交叉,服務意識不到位,讓基層做兩遍活、跑兩遍腿的情況比較明顯。
3、上下級之間不和諧。自己從畢業到鄭煤工作已經30年有余,對領導干部身上的官僚主義、享樂主義、形式主義極為反感,同時也給自己立下誓言,嚴格要求自己,以至于上下級之間相處不夠融洽。
大家務必認真學習集團公司×××董事長“轉作風”重要。
講話。
從自身做起查找不足按照集團公司的總體要求早日實現作風轉變應從以下幾點做起:
1、領導干部要準確定位,帶好隊伍,公心為重多慮事,大膽負責不推諉,主動補臺不拆臺,凝心聚力保平安!
2、團結、干事、清廉、共贏。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十四
自正在開展的“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動開展以來,按照局黨組的統一部署和本次活動的有關要求,現階段按照局黨組關于“講擔當、轉作風、抓落實”活動實施方案的安排部署,我認真學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《總書記系列重要講話精神》、《總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》,《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料,重點圍繞轉變工作作風、責任落實、履職能力等方面,認真組織班子成員和黨員干部進行了研討,并結合自己的實際情況,認真進行了自我反思和剖析,現將有關情況發言如下:
(一)工作作風方面存在的問題。
1.重眼前輕長遠,業務工作存在偏差。業務工作多頭復雜,有限的工作能力面對無限的頭緒問題,往往工作效率不能穩定持續,班子成員在這個過程中對易出成績的工作抓得實,對一些基礎性、長遠性的工作落實力度小,存在重效益、重成績、重眼球的現象。剛到地質隊工作時,為了能使工作上盡快見到成績,讓領導滿意、讓職工欣喜,喜歡避實就虛,對容易看得見的效益“樂此不疲”,對涉及長遠利益的基礎工作停留在口頭上,總想通過短期速成的方式達到效果,引起上級領導的注意。比如,對全年目標要求硬性,硬性的同時忽略了單位長期生存于行業的長效性;再比如,對每年完成的地質報告,地質勘查等,為了符合服務對象的要求,求速而不精,對服務過程中的基礎性、制度性的工作抓得不夠緊。對于業務市場的判斷,重眼前輕長遠,不能第一時間做出判斷響應,離局領導的要求還存在一定的距離;對于生產一線及井下等業務工作,不能做到時時身臨其境,沒有最大化的發揮單位的市場影響力。
2.只求過去不求過硬,只求做過不求做好。沒有把黨的路線、方針、政策和上級的決策部署與工作實踐有機結合,習慣于照抄照搬上級部署,沒有創造性地開展工作,沒有主動根據崗位去接受新知識、分析新情況、把握新規律,整日忙于具體工作事務,雖然把各項工作都安排了、鋪開了,但效果卻不盡人意,在謀劃開展地質行業排頭兵工作上缺乏新亮點。比如,隨著行業水平的不斷進步,只是一味的追求單位在行業中的生存方式方法,而忽略了方式方法的可持續性,忽略了服務對象的滿意程度以及單位服務人員的執行流程。如何切實履行職能,全力提高地質工作水平,很好地為服務對象服務,在思想上沒有高度重視起來,雖然也開展了一些人員培訓學習工作,利用例會等形式組織學習了相關知識,卻沒有主動去謀劃怎樣發揮具有單位自己特色的行業旗臶。造成這樣的結果就是自己在工作上只求工作做過不求工作完美。
3.按部就班,安于現狀。工作滿足現狀,只求工作正常推進,不求工作超常突破。隨著年齡的不斷增長,工作激情有所弱化,工作中只求平安無事,不求質量高低,只求完成任務,不管結果如何。工作中習慣用老經驗,老辦法處理,或者就干脆坐等指示,被動應付的情況時有發生。有一種看住門,不出事,不添亂就行的心態,貪圖安逸,求穩怕亂,不愿創新、不敢創新和不會創新。比如感覺工作久了,情況熟了,經驗多了,對于有些工作沒有立刻馬上全心投入,盡力做好。
4.拼勁不足,缺乏攻堅克難勁頭。在新的環境和新的任務面前,瞻前顧后,心存顧慮,謹慎有余,拼勁不足,工作標準有所降低,沒有創造性開展工作的動力和干勁。在工作中有時存在多干多錯,少干少錯,不干沒錯的思想,只求貪圖安逸過得去,不求奮發有為過得硬,缺少了開拓進取、爭創一流的責任心,缺少了高標準嚴要求的責任感。
5.不愿受罪,缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善,過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了,逐漸產生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想,認為現在無論是辦公還是生活條件都好多了,沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了。厲行節約不夠,管理不嚴,缺乏艱苦奮斗的精神。有時對于在工作中能節省的沒有節省,造成浪費的現象不加制止,放任自流。對照焦裕祿精神,自己差距很大。6.節約意識不強。在日常工作中,辦公浪費現象仍然存在。比如,沒有養成上下班隨手關燈、關電腦、關空調的習慣;打印材料不注意節約紙張,有時能正反打印的,為了修改方便選擇了單面打印,辦公用品沒有很好的廢物利用等。不注重生活小節。思想認識上有誤區,認為現在生活水平提高了,只要不用公款消費,花自己的錢追求物質享受無可厚非,沒有真正以黨員干部的要求去嚴格約束自己。比如,節假日有時和朋友搭伴出游,忘情于山水之間,沒有合理把時間利用到學理論、學業務的充電上,浪費了寶貴的業余時間,自己確實感到很羞愧。
7.理論學習不深入,學習主動性差。班子成員忙于日常性工作,學習的主觀能動性不足,學習下的功夫不夠,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學,滿足于對理論政策的一知半解,學習形式和方法單一。我個人也不例外。對于理論知識的學習,沒有良好的持久性,在思想上對學習的重視程度不夠,存在著應付業務需要,淺嘗輒止,不求甚解,以看電視新聞、報紙代替系統的政治理論學習。上級要求學什么,我就學什么,自己喜好什么學什么。往往是工作上有需要則緊急查看,導致對黨的理論路線方針政策和業務知識學習不深不透,沒有深挖細究,系統性不強。學習內容不全,對學習內容的理解掌握往往是膚淺的、表面的,缺乏深入、系統的學習。學習上的這種“挑食”現象導致工作中的“營養不良”,學用脫節,導致自己在實際工作中達不到學習與實際相互補充,相互促進的效果。
(二)責任落實方面存在的問題。
1.作為黨支部負責人把“一崗雙責”的要求僅僅理解為自己作為班子負責人帶頭執行廉潔自律,對部下要求的不嚴,管理約束的不多;由于單位工作性質屬業務性單位,只片面注重業務工作,而對黨風廉政建設工作只是務務虛功,發幾份文件,開幾次例會,集中學習幾次文件精神;沒有從從嚴治黨、保障發展、帶好隊伍出發,沒有緊密結合重大決策、日常經營和重點崗位風險控制等關鍵環節,進行思考和謀劃。
2.在實際工作中對上級主管組織的工作要求在執行力度存在偏差,存在定位不準、責任不清等問題,沒有把黨要管黨、從嚴治黨的一貫要求和政治責任擔當起來,工作方法老套、陳舊,缺乏創新。
3.制定及貫徹落實工作任務的具體操作辦法不多,工作停留在年初開會部署,下發文件責任分解,年終檢查考核的老套路上,雖然制定了實施辦法,在責任制內容上,并沒有與工作實際更好的結合,基本是依葫蘆畫瓢,照搬照抄,缺乏針對性和可操作性,沒有真正落到實處,存在“以文件落實文件、以會議貫徹會議”的情況。4.責任落實,重在落實,貴在擔當,但在工作中存在有部署、落實力度不夠的現象,雖然制定出臺了相關的規章制度,要么高高在上掛在墻上、要么壓在柜底不見天日,更談不上對照落實;在執行制度上時冷時熱、時緊時松,缺乏制度執行的長期性和持續性,流于形式,使得落實責任成為了“空談”。
(三)履職能力方面存在的問題。
1.政治素質修養不夠,不能很好地適應新形勢下的思想政治工作。隨著黨建工作的不斷發展進步,作為一名基層支部書記,感覺到自己的理論有限,政治理論素質和政治業務素質不高,對黨的理論缺少學習和了解,對黨的理論一知半解,沒有根本理解黨的理論,由于對基本理論的缺失造成在工作中不能提高和創新,不能用科學的發展的眼光去解決實際問題,不能用黨的理論作用指導來引導單位的經濟發展。
2.存在黨政不分、組織生活制度落實不夠、支部成員履職不到位。對黨務工作程序掌握不夠,對黨務工作程序一知半解,不按程序處理黨務工作;各項工作黨務和行政不分家,影響了支部其它成員行使參與黨務工作的權利,造成支部其他成員的工作積極性降低;漠視組織原則,不按規定議事決策,缺乏民主意識,民主集中制不落實;政務知識欠缺,影響支部抓中心工作,議大事能力。3.工作停留在保證單位的思想政治和安全穩定等一般工作上,沒有把支部的建設工作建立在以經濟建設為中心上,支部的工作不能對單位的發展起到引航的作用,得過且過,應付了事,不能對單位的發展進行長遠的規劃,不但影響了單位的經濟發展,還降低了黨支部在職工群眾中的地位,讓黨支部在職工群眾的心目中成了只會組織各種政治活動,不能帶領職工群眾搞經濟發展的現象。
4.不愿受罪,缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善,過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了,認為現在辦公條件好多了,沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了,深入基層了解職工情況少了。厲行節約不夠,管理不嚴,缺乏艱苦奮斗的精神,有時對于在工作中能節省的沒有節省,造成了浪費的現象,沒有嚴格要求自己。
5.自身紀律約束的放松。未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律,錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳。對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足,執行不到位,制度執行不嚴、紀律管束不力。
6.在思想深處沒有正確處理好抓工作與抓學習的關系,精力更多傾注在具體事務的落實上,對強化理論武裝重視不夠,政治理論學習缺乏自覺性和系統性,沒有把學習當作是提升履職能力、堅定理想信念的必要手段。
對上述查擺出來的問題,心里充滿內疚和自責,從思想深處剖析自己問題的根本原因,主要表現在以下四個方面:
(一)理想信念不夠堅定。剖析存在的主要問題,原因之一是理想信念不夠堅定,“三觀”出現了偏差,沒有從根子上把思想問題解決好。在工作實踐上,覺得完成崗位目標工作是“硬任務”、理論學習是“軟任務”,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,沒有從靈魂深處自覺牢固確立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,對經濟社會發展中出現的一些新情況新問題敏銳性不強,對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒,對“四風”問題抵制不堅決,對作風問題改進不深入。在具體工作遇到困難時,戰勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭,有困惑、有猶豫,戰勝困難的動力不足,理想信念堅守不夠。
(二)黨的宗旨意識淡化。剖析存在的主要問題,原因之二是不斷強化宗旨意識淡薄了。在與時俱進地強化宗旨意識,“聽黨指揮、服務員工”做得不夠,深入基層了解情況、解決實際問題不多;存在“緩口氣”的想法,有“享樂”傾向,因此考慮個人安逸多了一些,考慮疾苦少了一些;久而久之對呼聲、疾苦了解不夠全面,解決困難、處理管理問題也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不徹底,宗旨觀念有所淡化,口頭上提得響,實際上在心里的位臵發生了偏差,心離群眾遠了,忘記了群眾才是真正的主人,在思想上、感情上、行動上疏遠了職工群眾。有時認為反映的難點問題,帶有一定個性的問題,按個案處理的多,沒有很好地針對個性問題,沉到基層去,在管理上尋求防止演變成普遍性問題的方法和途徑,這屬于黨的宗旨意識不強的具體表現。
(三)黨性修養提升不快。剖析存在的主要問題,原因之三是放松了要不斷加強黨性修養觀念,黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。“兩學一做”活動叫我意識到黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點,自己離黨性修養、黨員干部黨性應有的修養還有差距,因而也就缺乏不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論學習方面,由于經驗主義作怪,缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望,常把業務工作當成硬任務,政治理論學習變成軟任務,從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(四)紀律觀念淡薄。剖析存在的主要問題,原因之四是自身紀律約束的放松,未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律,忽視了我們每個具體的行動都有可能大影響到“黨風”、小影響到“作風”的高度去考慮問題,導致了勤儉節約和自律意識不夠強。錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳,在這樣的思想意識支配下,必然導致執行政治紀律不堅決、組織紀律不到位、財經紀律不自覺,自己對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足,執行不到位,制度執行不嚴、紀律管束不力。
通過認真對照檢查和問題剖析,我更加清楚的認識到自身存在的突出問題和產生問題的思想根源,同時,也堅定了要滌蕩心靈、扎實整改的決心,對此,我將從以下幾方面改進和提高:
(一)加強理論學習、堅定理想信念。在今后工作中,要積極主動將理想信念融入到平凡的工作中。我要把加強理論武裝作為重中之重,積極帶頭講理論,堅決反對學而不思、學用脫節和學習走形式的問題,做到認真而不是敷衍、深入而不是膚淺、真誠而不是虛假地抓好學習。利用集中學習和自學的方式,以正在開展的“兩學一做”活動為契機,以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要系統的學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《總書記系列重要講話精神》、《總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》,《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料以及中央、省市和局黨組的有關會議精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,堅持理論聯系實際,從理論和實踐的結合上做出正確的判斷,堅定理想信念,使自己始終保持堅定的黨性,堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為,努力做到運用科學理論研究解決新形勢下地質工作面臨的新情況、新問題。
(二)牢固宗旨意識,踐行群眾路線。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,要不斷堅持把強化群眾觀點,踐行群眾路線,增強宗旨意識作為立黨為公、執政為民的總要求,落實到各項工作之中。一是班子成員要在感情上與職工和服務對象打成一片,探討他們關心的話題、問題、難題,調查了解職工和服務對象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的時間,深入鉆機、野外,認真聽取職工心聲、意見和建議,解決他們在工作中的困難問題;三是要樹立“無論什么事情,只要是有利于廣大職工和服務對象的,我都要給予支持和關注”的思想,努力實現從被動服務向主動超前服務的轉變,以嶄新的思想、嶄新的觀念、嶄新的精神面貌,為我隊地質工作創出新的佳績。
(三)加強黨性修養,提高服務水平。一要保持政治上的堅定性和純潔性,自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,樹立馬克思主義的世界觀,形成全心全意為人民服務的人生價值觀。二要加強黨性修養的實踐鍛煉,要定時學習黨章,對照黨章標準查問題、找差距,牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應履行的義務,切實發揮好一名黨員干部的率先垂范作用。三要加強服務意識,改進服務方法,提高業務水平,自覺地把服務對象和職工群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。堅持從我做起,從此時此刻做起,不斷總結和完善工作經驗,不斷提高工作成效,要針對行業知識不夠主動去學習,針對行業經驗不夠主動去積累,針對行業能力不足主動去提升,牢固樹立起主動服務的意識。針對急需解決所涉及的領域和問題,積極帶領班子成員研究解決,抓好工作落實,強化制度執行,把服務對象的需求體現在日常工作的一些細節上,踏到一項工作求完美,一項工作求進步的步調上來。
(四)嚴守黨的紀律,做到廉潔自律。在政治上時刻與黨中央保持高度一致,堅決執行中央、省市和局黨組的決策部署。帶頭遵守八項規定、廉政準則以及黨風廉政建設的各項規定,正確對待權力、金錢、名利,堅決制止貪圖享樂和奢靡之風的現象。在工作上,帶頭嚴格執行出差、配車等公務消費標準,不擺闊氣、不講排場;帶頭做到“節約每一張紙”、“每一度電”。在生活上,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。
(五)抓好整改落實,推動工作創優。一是對于自己存在的突出問題,抓緊帶頭整改落實,明確時間、細化量化、全面整改,給全體干部職工帶好頭。二是對于領導班子存在的突出問題,自己帶頭負總責,班子成員明確分工、明確責任、明確任務、明確措施,并把整改情況公布于眾,接受職工群眾監督。三是圍繞中心,主動作為。具體講就是,主動在以后的工作上拓寬思路,充分發揮我隊在地質行業的優勢,搭建和拓展平臺,以創新地質工作為動力,積極探索地質建設科學化水平,開拓創新,積極進取,克服困難,糾正不足,不斷開創地質工作新局面。
以上是我的反思剖析,懇請同志們對我提出批評意見。
二〇一六年六月八日。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十五
1.理論學習方面。
專題教育學習《論述摘編》不夠全面、深入,把學習當成任務、當作負擔,學習不夠聚焦,浮在表面、深度不夠,聯系實際不夠緊密。在理論聯系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施不夠有力,問題針對性不夠強,認識不夠到位。
2.對照黨章黨規方面。
對黨的基本理論學習不及時,尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學的還不深入,對其內在的關聯性認識不深,對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹,只是概念化的口號,在黨性分析活動中考慮不多、對照不深、運用不夠。
3.發揮先鋒模范作用方面。
對新時代各類業務知識缺乏學習主動性,沒有很好地將系統學習與碎片化學習相結合,對新知識、新技能的掌握有所欠缺。先鋒模范的作用發揮不平衡,忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。對奉獻精神的理解沒有做到與時俱進,時時處處做貢獻的意識不夠,有時存在急功近利的情況。
轉理念轉作風轉方式個人剖析材料(專業16篇)篇十六
按照《在全市黨員干部中集中開展“轉作風、提素質、敢擔當”專項活動方案》要求,以***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,我通過自己找,同事提的方式對自身進行深刻查擺,現對照檢查如下:
(一)不作為方面。
1.對于市委安排的工作,對于自己業務能力范圍內的工作能做好,但對于自己不涉及的領域方面缺乏主動學習的積極性,長時間下來導致學習內容不扎實,沒能拓寬自己的業務面,致使部分措施落實不到位。
2.心存顧慮,畏首畏尾。因工作過度謹慎,開展工作時怕決策失誤,不敢大膽拍板,致使有些工作節奏變慢,影響工作進度。面對部分困難未知問題,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神,習慣于等到先例,有相關的經驗鋪墊時,才敢放手去做。
3.協調統籌部門工作人員之間關系不夠全面。對于我分管的幾個科室,協調各部門之間溝通聯動的能力不足,導致大家工作只會埋頭苦干、不會主動配合,在統籌全局、協調發展、整體提升方面還不夠好。
4.工作中積極性和創造性有所減退。在工作中,尤其是對不是自己分管的工作,有時會局限于主要領導布置什么做什么,深入思考比較少。對我市經濟發展與黨建制度融合方面沒能盡自己全力進言獻策,這說明主動完成一項任務的激情漸漸流失,思想有固化現象,工作中遇到難題,思路不廣,方法不多。
(二)亂作為方面。
5.存在外界推一步,自己動一步的現象,常有只要正常完成本職工作即可的心態。做為一名黨員干部,沒能做到對自身高標準嚴要求,對部門員工的榜樣示范能力還有待加強。
6.責任心不夠強。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,總認為一些常規工作無足輕重,照程序辦就行了,要求的標準不高、把關不嚴,致使有些工作出現反復,一定程度上降低了工作效率。
7.執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,特別是在打好三大攻堅戰工作上缺乏開拓創新精神,結合實際創造性地開展工作上有所欠缺。
8.深入基層一線不夠。自己走上領導崗位后,平時習慣于在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、聽匯報,與干部職工,特別是廣大群眾直接溝通交流不多,很難更多的了解工作實情,對于廣大群眾的呼聲、服務需求了解甚少,導致服務工作難以及時跟上。
(三)亂作為方面。
9.隨著年齡的增長,職務的升遷,放松了黨性修養的鍛煉和提升,不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了,用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
10.宗旨意識淡化。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念,在實際工作中,總是把業務工作放在首要位置,同人民群眾的聯系有所減少,同時存在重視上級是否滿意,領導是否滿意的想法,而沒有站在群眾的立場考慮問題,導致服務意識和服務水平有一定差距,無形中脫離了群眾,脫離了實際。
11.政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想,沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止,對這些不講政治、嚴重自由主義的言行,沒有挺身而出,沒有公開進行制止和批評,而是任其所為,在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。
12.勤儉節約觀念淡漠。我在工作生活中,嚴格遵守黨的政治紀律、認真貫徹執行中央八項規定和廉潔自律各項規定,但對照規定細則,仍存在不注重細節和小節的問題,如辦公室材料打印用紙還沒有完全做到雙面打印,從這些小事上說明自我約束和對分管部門的要求還需要進一步加強。
上述十二個方面查擺的突出問題,關乎個人思想、工作、生活、作風,更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律,為確保查擺工作不虛、不空、不偏、不走過程,從思想根源上深挖,主要有以下幾個方面原因:
一是由于整天忙于事務,學習抓的不夠緊。對***新時代中國特色社會主義思想、***總書記系列講話精神系統深入學習思考不夠,理論與實踐不能深度融合,運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,對“不作為、慢作為、亂作為”的嚴重性、危害性認識不足。
二是“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會,對走向基層一線,走到群眾中去,真心向群眾交朋友、認親人、虛心向群眾學習,帶著調研課題,問計于民,全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入。
三是黨性修養缺失。對正確世界觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢直接亮劍。在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、沒能積極進取。
四是艱苦奮斗精神不夠強,弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴,在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距,在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。
本人對照存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題,堅持從此刻做起,改作風、除毛病、正品行、樹新風,以過硬的作風和堅強的黨性,永葆共產黨人的政治本色。
(一)牢固樹立終身學習的思想。要以謙遜的態度、頑強的毅力抓好我的個人學習,既從書本知識中學習又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質、提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導,進一步加強政治理論學習和業務能力,努力提高工作素質,全面認真系統地學習黨的方針政策。
(三)端正工作態度,樹立開拓創新思想。養成勤于思考的習慣,進一步改進工作作風,增強工作主動性,突破工作思路局限,改進工作方法統籌兼顧,堅持實事求是,真抓實干,敢于擔當,勇于負責,做到不說則已、說了就干,少說多干、干就干成、干就干好,只爭朝夕、雷厲風行,高標準、高效率地推進工作。
(四)進一步強化宗旨意識。克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,深入基層,與群眾零距離接觸,低下身子虛心聽取群眾意見。時刻不忘黨賦予自己的使命、時刻把人民群眾的利益放在第一位,全心全意為人民謀利益,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。
(五)加強與同事之間的交流與協作,最大限度地調動工作積極性。推進協同協作成員之間互相監督、互相督促。在遇到困難時齊心協力,共同解決,在配合中找準結合點。追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步,形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。
(六)切實加強作風建設。認真貫徹落實中央“八項規定”精神,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情,始終持續共產黨員的先進性、純潔性,增強黨的戰斗力、凝聚力。
(七)搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。