創業計劃應當不斷調整和優化,以適應市場環境及競爭態勢的變化。在下面的案例中,我們將看到一些成功創業者的創業計劃,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇一
為貫徹全面提升集團公司員工的綜合素質和業務能力,推進集團健康快速發展,結合集團公司實際,制定2014年員工培訓計劃。
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據集團改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇二
追尋幾千年書法發展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的發展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚的群眾基礎和高級藝術的特征。在經濟全球化的發展浪潮中,文化也在朝著全球化的發展趨勢邁進,書法越來越受到國內外各界人士的廣泛關注,漸成一股學書流行風。借著這股學書風,以書法為主題創辦一所書法教育班(又名現代私塾),既是一個很好的商機,也是一個參與書法建設的好機會。我們經過系統的調查發現,很多人想進行書法的學習,但社會上為其提供的場所文化氛圍不濃厚,不專業。因此,我們在針對富有人群開設書法課的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。
第一部分 企業簡介規劃及優勢
1.公司名稱:東方文化傳播責任有限公司
2. 學校名稱:東方藝術培訓中心
3.公司地址:航空路
4.經營業務:書法類培訓機構
5.注冊資金:20萬元
6. 公司目標:創建明星企業,打造書法品牌
7. 企業的消費人群為:中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年,高薪白領工作者和企業ceo以及喜愛書法的其他人群。
在創辦這個現代私塾三到五年,我公司將處于徐州同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以徐州為母公司,對消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。
第二部分 營銷策略及市場分析
市場進入優勢:
特色的古典書法藝術教學氛圍
徐州作為首批書法名城,在政府的關懷下有足夠的消費群
本地還沒有一個完善的古典書法藝術學府
優秀的營銷策劃方案和企業管理制度
有側重。
后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地書法愛好者或其他書法教育機構派代表來徐州進行一個書法交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質與規模逐漸擴大,發展成為世界性書法交流會。另外還將舉行一年的游學活動,挑選表現積極、學有所成的學員,公司指派兩名經理和兩名專業老師一起帶隊,分時間段在江蘇省然后向國內各比較有名的書法教育班“發起挑戰”,互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑,比孔子故里等,在這里教授精品課程。
競爭分析
雖然現在的培訓機構很多,但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現狀給了我們更大的發展空間。培訓機構多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機構,而我們的培訓內容不僅跟他們的并沒有沖突,甚至還有新、奇、特的優點;就同類私塾來說,周邊地區確有辦學,但這些現代私塾的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進軍突圍的優勢。我們擁有專門的辦學場地,完備的教程內容,多樣的教學模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同,我們涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者。
投資與回報
我們的啟動資金是20萬,這對于一個書法推廣及培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業資本回流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段,預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現有教學設備及師資力量已經達到飽和狀態,這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的同時,將它定位為母公司,開始準備向其他周邊經濟文化區擴張,最后實現全國、全世界辦學,達到書法文化推廣和盈利的雙豐收。
第三部分 學習書法的社會意義
一. 靜心的培養
學習書法,首先要求人要坐得住。心靜是學習書法的首要問題。靜亦凈,就是要求人能平靜下來,停止一切活動,心里沒有一切與寫字無關的雜念,心靜如水,專心致志,精神集中。古人曾說“靜能養神”、“靜能養身”。習書需要靜,靜能延年。因此學習書法不但使人能做到靜得下來、做得下來,對人身的健康有好處,還對提高人的心理素質、工作、學習、和做事的良好習慣,都有很好的幫助。
二. 持之以恒的培養
學習書法,其次要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學習書法的關鍵性的問題。學習書法,要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情,它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學習才能獲得。而臨摹學習是比較枯燥的,進步又是很慢的,所以,一部分人就喪失了信心,認為自己不是那塊料。學習訓練起來就不積極主動,今天高興了就寫幾個字,明天不高興了就不寫了。因此習書沒有成功。然而,另一部分人堅定了信心不間斷的練習,最后不但提高了寫字水平,還磨煉了人的毅力。
三. 一絲不茍的培養
一絲不茍是書法臨習的一個重要因素。學習書法的主要途徑就是臨摹,而不少人就不會臨摹,甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道,提高寫字的水平是臨摹,而學習其他任何知識都需要臨摹。如學寫作文時要按例文寫,學解數學題時要按例題作,這不都是臨摹嗎?如果你不按例文寫和按例題去解題,你能學到寫作和解題的方法嗎?既然是臨摹,就要一絲不茍,不能改變原意。原貌是什么樣,寫出字就什么樣。而這時,有的人一臨寫不像,就喪失了意志,不能控制自己隨意亂寫了起來。所以,學習書法要有堅定的信念,和一絲不茍的精神。學習書法要善用三官,一官為眼(用眼善傳,會“偷”),二官為腦(用腦去思,能“悟”),三官為手(用手勤練,尋 “巧”)。另外,學習書法不但要多寫善練一絲不茍,還要做到心態平衡、拼搏永恒。
四. 鑒賞水平的培養
鑒賞水平是人綜合知識水平的體現,也是學生學習書法知識積累程度的體現。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發展的。
五. 想象能力的培養
我國的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結構的藝術性是對立統一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學習書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結合起來,書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結合的藝術漢字來。
六. 良好品德的培養
書者,如也,如其志,如其才,如其學,總之,如其人而已七、數學思維能力的培養
晉·王羲之《題衛夫人筆陣圖后》:“夫欲書者,先干研墨,凝神靜思,預想字形大小,偃仰平直振動,令筋脈相連,意在筆前,然后作字。”學習書法如同下圍棋,如同作戰。
第四部分 產品與服務
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業的招生人數,而書法專業不但不控制,還大力擴招,且專業方向設置越來越科學合理。各大高校也已陸陸續續開設了書法專業,這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
3、業余成人培訓
經調查,有很大一部分人對書法有一定的愛好,盡管他們也已經在其他領域有一定的成績,我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業在自己家門口就接受一定正規的書法培訓,感受中華文化國粹。
4、少兒培訓
俗話說:“字如其人”,從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學生的重
要標志,對于磨練孩子的意志,開發孩子的智商有一定的幫助。
活動方式:邀請全國著名書法家、畫家現場做講座并交流書法的發展動名家藝術工作室,定期舉辦藝術講座并現場作品拍賣,成立基金會。
活動目的:促進學習交流,提升書法教育的層次,體現書法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會,幫助貧困的學生。
項目三:篆刻作品與印章石材的銷售
出售中國四大名石,為書法愛好者提供篆刻印章
項目四: 當代中西方文化現代作品展
書法作為中國古代文明的象征,除了有自身的藝術體系外,可以加強與西方文明的交流和借鑒,促進中西方往來。
項目五:紫砂文化
加強本土文化的交流,與宜興紫砂界聯系,促進紫砂的發展
項目六:參與書法藝術類的設計與策劃
以書法為突破口,在類似景觀設計與策劃中運用中國書法的元素,發揚中國書法的藝術魅力
服務特色
1.以書法為主要的教學內容。
2.學生和教師身著漢服進行教學活動的教學氛圍。
3.授課目的明確,基礎與特色課程特色分明。例如,我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容,又根據其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。
4.齊全的私塾教學設施。例如,中國傳統風格的建筑,清雅、靈動的私塾教室,還有自己獨有的“書法”藏書閣,里面函蓋很多“書法”經典著作,這些都是其他的類似機構沒有的。
我公司主要以“書法”教育為主,在進行傳道的同時融合了先進的現代科學管理機制度。本著“傳承中華文明,推廣書法文化”的目的,將“書法”做成一個產業和品牌,使它既在新世紀重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。
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第一章 實現自我的人生價值
造物者給萬物準備了可以生存的'環境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會中,生存與挑戰并存,我覺得作為一名當代大學生,應該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰,讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創業構想
創業計劃的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的,中南大學創新素質教育基地的建立,為我們提供了創業的平臺,是所有創業理想的奠基石。
一、樂器培訓中心創建的切入點:
1 創新素質教育基地有無形的品牌效應;
2 學校提供有形的場地;
學校學生人數多,相對很集中,是其它地方很難達到的;
學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心;
創新素質教育基地的領導愿意給一些資金的投入;
每屆都有新生入學,這是一種不間斷的資源優勢;
認識一些搞藝術的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;
大雅音樂學校以及節奏琴行愿意提供教學指導與師資;
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會,負責招生宣傳工作。
二、創業進行比較:
要創立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;
人員很復雜,經營管理難度很大;
三、分析
有學校的大力支持;
學生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應該有很多同學愿意去學;
老師有一定的保障。
三、推論:
經過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養廣大學生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。
第三章 市場調查
一、具體安排
時間(2002年11月——2002年1月)
制作調查問卷表200份,并打印出來;
組織人員進行調查;
對調查表進行分類統計;
對市場前景進行分析總結。
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二、分析
經過將近2個月的調查統計,有相當一部分同學想學樂器,但有很多人愿意出的學費很低,比喻有同學一個月只愿出30元來學一門樂器,有10%的人認為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。
三、預算
1 經濟預算 招生費
宣傳費 彩噴三張、寫真一張
宣傳單1000份
樂器演奏會彩噴
樂器演奏會節目單1000份
教師上課費用——一次課100元
請老師、打印、做彩噴的車費
2 場地費用預算
3 收取學費預算
4 利潤預算
四、推論
可以建立一個樂器培訓中心,如果調動同學的積極性之后,學習的人應該會越來越多。
第4章 申報材料
中南大學創新素質教育基地的創建就是為了培養學生創業的能力,提高學生的綜合素質,讓學生自己做一些自己想做,而且確實可行的事,在這種情況下,得知學校愿意為學生提供這樣的創業平臺,由我們樂器培訓協會商量決定,策劃了“創新素質教育基地樂器培訓中心”這樣一個項目,具體情況如下:
目 的:策劃樂器培訓中心,是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力,體驗理論與實際工作中的差距,通過實踐,不斷吸取經驗、總結教訓,提高我們進入社后的生成能力,加強同學之間的分工合作的能力,使我們的大學生活更加充實、生動,不僅把書本上的東西學好,同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活,使同學們在緊張的學習之余,有所放松,而且可以加強工科學生的藝術涵養,使大學校園成為培養復合性人才的搖籃,使一些因為種種原因未能與音樂結緣的學生,真正親身體驗一次藝術的魅力,音樂的靈魂。
組織方式:樂器培訓中心由學生組織、策劃,學校領導擔任顧問,指導這個組織向健康、積極的方向上發展。組織成員主要由器樂協會組成,聘請樂器專業老師,付給工資,進行統一管理,對培訓學生收少量的費用。
昂貴的樂器,供教學和學生練習時使用。
規 模:根據具體的報名學生人數而定,具體規模有待進一步調查統計,只要學校的場地允許,培訓規模可以適當的擴大,但這是在不影響學校的正常教學與學生的正常學習、生活為前提的。
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培訓時間:安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間,培訓班,每期招生一次,每次培訓時間為兩個月,這樣也可以在考試的前期停止培訓,不影響學生的考試。
培訓內容:吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資:聘請幾名知名的樂器專家,現請到的有著名洋琴演奏家鵬程,來我們培訓中心教學,以及一些對工作負責的專業老師,并定期聘請國內知名教授來我校開講座,這樣可以加強與外界的交流,開闊同學們的視野。我們中南大學的音樂教授,只要他們有時間,有機會也將請他們為培訓中心開一些相關講座。
管 理:學校的領導給予指導,由樂器培訓協會對培訓中心進行統一管理,乙方與樂器協會共同制定培訓制度,具體的合作合同。
希望學校能批準“中南大學創新素質教育基地樂器培訓中心”成立,并且給予精神上的鼓勵與支持,讓我們學生自己開拓一片新的視野,鍛煉自己的組織管理能力,學以至用,學以創新。
申報人:聶其林 學校蓋章:
時 間:2002年11月20日 簽 字:
第5章 創業計劃的實施
1 組建創新素質教育基地器樂理事會
理事長
副理事長
招生干事(部員4人)
宣傳干事(部員4人)
2 起草與節奏琴行的合作協議書
樂器培訓合作協議書
一、訂立合同雙方
甲方:中南大學創新素質教育基地器樂理事會
乙方:節奏琴行
以上雙方進行樂器培訓合作,以互惠互利為基礎,共同發展,在遵守中南大學規章制度、不影響正常教學的前提下,雙方相互尊重,協商事宜。
二、合作雙方權利及義務
3 甲方對培訓費進行統一管理,負責發放老師工資,發放招生、宣傳必須開支費用;
5 甲方為乙方宣傳提供支持;
8乙方對老師享有人事管理權,負責所有老師的安排與調動工作;
11如果以上班未達到辦班規模,或者有學生需要單獨輔導的另行商定老師工資;
三、最后
2 合同期限暫定為2003年開學到本學期培訓班結束,如果合作成功,以后合作將另行商定; 3 本協議正本一式三份,甲乙雙方各一份,送中南大學藝術學院一份。
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
3003年2月12日
3 學校審批
4 制定工作時間表
培訓中心工作進度表
2003年2月15日 合同交學校審批,下午與節奏琴行簽字
3003年2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張
2003年2月19日 開始宣傳,貼出彩噴和海報
2003年3月9日 主辦樂器演奏會,并進行樂器宣傳和現場報名
3003年3月10日 報名截止
2003年3月23日 正式上課
3003年5月10日 第一期培訓班結束
中南大學器樂理事會
2003-2-11
5 申報樂器演奏會場地(大禮堂)
6 制作廣告傳
經中南大學批準成立的創新素質教育基地,在2002年10月份通過了教育部專家團來校考察評估,并受到相當重視。在學校的大力支持下,隸屬于創新素質教育基地的樂器培訓中心正式成立。由理事會對培訓中心進行統一管理。本著活躍校園文化生活,本著增強廣大學生的藝術修養,拓寬同學們的知識層面,培養復合性人才的宗旨。現在正式面向校內外定期招收喜愛想學樂器的初學者,以及有音樂基礎的學生進行專業培訓。我們主要推廣的是一種普及性教育,希望對音樂曾經有過夢想的同學千萬別錯過此次機會。
培訓樂器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏;對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開設單獨輔導,學費待定,當達到辦班的規模后,我們將進行集中培訓,如果有學生想對其他樂器進行單獨輔導,請到報名處咨詢。
教學工作:培訓中心將聘請省內知名優秀老師以及承擔湖南省吉他等級考試的專業老師擔任培訓工作,如果學生對老師有不滿意的地方,可以向培訓中心器樂理事會匯報,如查實老師存在較大的問題,我們將辭退老師,保證教學質量,請廣大同學放心。并且培訓中心將由藝術學院領導擔任顧問。如果大家有什么建議或意見,歡迎批評指正。
培訓場地:藝術學院(報名結束后分班,并在鐵道校區公布)
培訓時間:第一期培訓班時間集中在2003年3月15日—5月4日雙休日上午8:00—12:00。共兩個月(16課時)
樂器來源:一、自備樂器;
二、我們聯系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器,供不同需要的同學選購。
三、租借培訓中心提供的樂器。
培訓費用:古典、民謠吉他初級班 80元/期 租借樂器 30元/月
吉他提高班 120元/期 租借樂器 50元/月
笛子班 50元/期 租借樂器 10元/月
二胡班 80元/期 租借樂器 50元/月
小提琴班 120元/期 租借樂器 50元/月
電子琴班 150元/期 租借樂器 50元/月
古箏班 160元/期 租借樂器 80元/月
長笛班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
薩克斯班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
報 名: 2003年2月18日—3月13日,攜帶1寸相片到指定地點10舍—11舍 報名,領取培訓中心學員卡。
咨詢(補報):5舍225室 電話:2658555 5641435 聶同學
5舍206 2659946 5641417 李同學
我們的宗旨是“以最低的價格培養最優秀的學生”,歡迎大家根據自己的愛好,有選擇的學習樂器。請相信,一門藝術特長將使你們受益終生!
我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會,具體時間將貼海報通知;
7 培訓中心報名8 表
中南大學樂器培訓中心報名單
姓名 住址 電話 院系 樂器 學費 是否租買 檔次
創新素質教育基地2003年2月
9 培訓中心學員卡
10 貼海報、發傳單
11 設點招生(10舍12 ——11舍13 間)
由招生干事和宣傳干事負責
14 統計報名15 人數
16 組織樂器演奏會
17 組織老師上課
第六章 計劃
1、 5月10日總結培訓中心創業成果;
11、 如果此次創業成功,12、 可以繼續開辦聲樂、舞蹈培訓。
創業計劃人:聶其林
藝術學院工業設計2001-2班
時間:2003年2月
第一章 實現自我的人生價值
造物者給萬物準備了可以生存的環境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會中,生存與挑戰并存,我覺得作為一名當代大學生,應該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰,讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創業構想
創業計劃的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的,中南大學創新素質教育基地的建立,為我們提供了創業的平臺,是所有創業理想的奠基石。
一、樂器培訓中心創建的切入點:
1 創新素質教育基地有無形的品牌效應;
2 學校提供有形的場地;
學校學生人數多,相對很集中,是其它地方很難達到的;
學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心;
創新素質教育基地的領導愿意給一些資金的投入;
每屆都有新生入學,這是一種不間斷的資源優勢;
認識一些搞藝術的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;
大雅音樂學校以及節奏琴行愿意提供教學指導與師資;
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會,負責招生宣傳工作。
二、創業進行比較:
要創立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;
人員很復雜,經營管理難度很大;
三、分析
有學校的大力支持;
學生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應該有很多同學愿意去學;
老師有一定的保障。
三、推論:
經過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養廣大學生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。
第三章 市場調查
一、具體安排
時間(2002年11月——2002年1月)
制作調查問卷表200份,并打印出來;
組織人員進行調查;
對調查表進行分類統計;
對市場前景進行分析總結。
二、分析
經過將近2個月的調查統計,有相當一部分同學想學樂器,但有很多人愿意出的學費很低,比喻有同學一個月只愿出30元來學一門樂器,有10%的人認為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。
三、預算
1 經濟預算 招生費
宣傳費 彩噴三張、寫真一張
宣傳單1000份
樂器演奏會彩噴
樂器演奏會節目單1000份
教師上課費用——一次課100元
請老師、打印、做彩噴的車費
2 場地費用預算
3 收取學費預算
4 利潤預算
四、推論
可以建立一個樂器培訓中心,如果調動同學的積極性之后,學習的人應該會越來越多。
第4章 申報材料
中南大學創新素質教育基地的創建就是為了培養學生創業的能力,提高學生的綜合素質,讓學生自己做一些自己想做,而且確實可行的事,在這種情況下,得知學校愿意為學生提供這樣的創業平臺,由我們樂器培訓協會商量決定,策劃了“創新素質教育基地樂器培訓中心”這樣一個項目,具體情況如下:
目 的:策劃樂器培訓中心,是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力,體驗理論與實際工作中的差距,通過實踐,不斷吸取經驗、總結教訓,提高我們進入社后的生成能力,代寫商業計劃書,融資計劃書,需要聊邱邱:耳領司儀留舅舅散散酒。加強同學之間的分工合作的能力,使我們的大學生活更加充實、生動,不僅把書本上的東西學好,同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活,使同學們在緊張的學習之余,有所放松,而且可以加強工科學生的藝術涵養,使大學校園成為培養復合性人才的搖籃,使一些因為種種原因未能與音樂結緣的學生,真正親身體驗一次藝術的魅力,音樂的靈魂。
組織方式:樂器培訓中心由學生組織、策劃,學校領導擔任顧問,指導這個組織向健康、積極的方向上發展。組織成員主要由器樂協會組成,聘請樂器專業老師,付給工資,進行統一管理,對培訓學生收少量的費用。
昂貴的樂器,供教學和學生練習時使用。
規 模:根據具體的報名學生人數而定,具體規模有待進一步調查統計,只要學校的場地允許,培訓規模可以適當的擴大,但這是在不影響學校的正常教學與學生的正常學習、生活為前提的。
次序,培訓中心只招收非專業的業余樂器愛好學生,使學校的藝術氣氛更加濃烈。
培訓時間:安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間,培訓班,每期招生一次,每次培訓時間為兩個月,這樣也可以在考試的前期停止培訓,不影響學生的考試。
培訓內容:吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資:聘請幾名知名的樂器專家,現請到的有著名洋琴演奏家鵬程,來我們培訓中心教學,以及一些對工作負責的專業老師,并定期聘請國內知名教授來我校開講座,這樣可以加強與外界的交流,開闊同學們的視野。我們中南大學的音樂教授,只要他們有時間,有機會也將請他們為培訓中心開一些相關講座。
管 理:學校的領導給予指導,由樂器培訓協會對培訓中心進行統一管理,乙方與樂器協會共同制定培訓制度,具體的合作合同。
希望學校能批準“中南大學創新素質教育基地樂器培訓中心”成立,并且給予精神上的鼓勵與支持,讓我們學生自己開拓一片新的視野,鍛煉自己的組織管理能力,學以至用,學以創新。
申報人:聶其林 學校蓋章:
時 間:2002年11月20日 簽 字:
第5章 創業計劃的實施
1 組建創新素質教育基地器樂理事會
理事長
副理事長
招生干事(部員4人)
宣傳干事(部員4人)
2 起草與節奏琴行的合作協議書
樂器培訓合作協議書
一、訂立合同雙方
甲方:中南大學創新素質教育基地器樂理事會
乙方:節奏琴行
以上雙方進行樂器培訓合作,以互惠互利為基礎,共同發展,在遵守中南大學規章制度、不影響正常教學的前提下,雙方相互尊重,協商事宜。
二、合作雙方權利及義務
3 甲方對培訓費進行統一管理,負責發放老師工資,發放招生、宣傳必須開支費用;
5 甲方為乙方宣傳提供支持;
8乙方對老師享有人事管理權,負責所有老師的安排與調動工作;
11如果以上班未達到辦班規模,或者有學生需要單獨輔導的另行商定老師工資;
三、最后
2 合同期限暫定為2003年開學到本學期培訓班結束,如果合作成功,以后合作將另行商定; 3 本協議正本一式三份,甲乙雙方各一份,送中南大學藝術學院一份。
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
3003年2月12日
3 學校審批
4 制定工作時間表
培訓中心工作進度表
2003年2月15日 合同交學校審批,下午與節奏琴行簽字
3003年2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張
2003年2月19日 開始宣傳,貼出彩噴和海報
2003年3月9日 主辦樂器演奏會,并進行樂器宣傳和現場報名
3003年3月10日 報名截止
2003年3月23日 正式上課
3003年5月10日 第一期培訓班結束
中南大學器樂理事會
2003-2-11
5 申報樂器演奏會場地(大禮堂)
6 制作廣告傳
經中南大學批準成立的創新素質教育基地,在2002年10月份通過了教育部專家團來校考察評估,并受到相當重視。在學校的大力支持下,隸屬于創新素質教育基地的樂器培訓中心正式成立。由理事會對培訓中心進行統一管理。本著活躍校園文化生活,本著增強廣大學生的藝術修養,拓寬同學們的知識層面,培養復合性人才的宗旨。現在正式面向校內外定期招收喜愛想學樂器的初學者,以及有音樂基礎的學生進行專業培訓。代寫商業計劃書,融資計劃書,需要聊邱邱:耳領司儀留舅舅散散酒。我們主要推廣的是一種普及性教育,希望對音樂曾經有過夢想的同學千萬別錯過此次機會。
培訓樂器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏;對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開設單獨輔導,學費待定,當達到辦班的規模后,我們將進行集中培訓,如果有學生想對其他樂器進行單獨輔導,請到報名處咨詢。
教學工作:培訓中心將聘請省內知名優秀老師以及承擔湖南省吉他等級考試的專業老師擔任培訓工作,如果學生對老師有不滿意的地方,可以向培訓中心器樂理事會匯報,如查實老師存在較大的問題,我們將辭退老師,保證教學質量,請廣大同學放心。并且培訓中心將由藝術學院領導擔任顧問。如果大家有什么建議或意見,歡迎批評指正。
培訓場地:藝術學院(報名結束后分班,并在鐵道校區公布)
培訓時間:第一期培訓班時間集中在2003年3月15日—5月4日雙休日上午8:00—12:00。共兩個月(16課時)
樂器來源:一、自備樂器;
二、我們聯系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器,供不同需要的同學選購。
三、租借培訓中心提供的樂器。
培訓費用:古典、民謠吉他初級班 80元/期 租借樂器 30元/月
吉他提高班 120元/期 租借樂器 50元/月
笛子班 50元/期 租借樂器 10元/月
二胡班 80元/期 租借樂器 50元/月
小提琴班 120元/期 租借樂器 50元/月
電子琴班 150元/期 租借樂器 50元/月
古箏班 160元/期 租借樂器 80元/月
長笛班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
薩克斯班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
報 名: 2003年2月18日—3月13日,攜帶1寸相片到指定地點10舍—11舍 報名,領取培訓中心學員卡。
咨詢(補報):5舍225室 電話:2658555 5641435 聶同學
5舍206 2659946 5641417 李同學
我們的宗旨是“以最低的價格培養最優秀的學生”,歡迎大家根據自己的愛好,有選擇的學習樂器。請相信,一門藝術特長將使你們受益終生!
我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會,具體時間將貼海報通知;
7 培訓中心報名8 表
中南大學樂器培訓中心報名單
姓名 住址 電話 院系 樂器 學費 是否租買 檔次
創新素質教育基地2003年2月
9 培訓中心學員卡
10 貼海報、發傳單
11 設點招生(10舍12 ——11舍13 間)
由招生干事和宣傳干事負責
14 統計報名15 人數
16 組織樂器演奏會
17 組織老師上課
第六章 計劃
1、 5月10日總結培訓中心創業成果;
11、 如果此次創業成功,12、 可以繼續開辦聲樂、舞蹈培訓。
創業計劃人:聶其林
藝術學院工業設計2001-2班
時間:2003年2月
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇三
4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。
二、宣傳方式。
宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。
第一階段為“預熱”,經過學生成績展活動,為春季招生播種期望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,經過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.
市場活動核心:。
一:降低成本。
二:開發市場。
三:陳力就列。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇四
旭日培訓班是一個以提高學生成績為目的課外培訓機構,由景德鎮大學生組成的主要以家教式的培訓團隊。旭日培訓班以先進的教育理念和教學模式,強大的培訓師資陣營,獨具特色的培訓課程體系,嚴謹的治學作風,優質高效的組織服務,顯著的培訓效果為學生服務。目前公司注冊資本10萬元,教師6人。辦學理念:選擇旭日,旭日因您而精彩;選擇旭日,您因旭日而騰飛!
服務簡要:平時與寒假,暑假期間為學生提供良好的學習環境,提供一種融洽的學習氛圍,旭日培訓采用家教式培訓將用自己的學習經驗教導學生,學習方法指引學生,開啟你的夢想。從基礎起航,不斷提升,引導學生到達理想的彼岸!我們用心,學生專心,家長放心!針對歷年中考,高考的重點自主編寫教程,讓你盡早與中考,高考接軌,接觸它,熟悉它,征服它!小班制教學(每班不超過20人),互動式授課。課程科目種類很多,包括:、初中、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等。針對個人情況查缺補漏!
本家教公司提供初中,高中的數理化家教服務,我們的服務對象有:(1)跟不上學校的教學進度,所學知識無法消化的學生;(2)知識漏洞很多,自己想學好但好像什么都不懂的學生;(3)學習目標明確,很想學習但因為習慣不好和欠缺必要的技巧方法導致成績無法上升的學生。我們有專門的教室,專業化教學,教室配備齊全。合作團隊是公開招聘的具有良好在職業素養的有經驗的勤工儉學的大學生,且經過專業老師培訓,而且大學生家教較易和學員溝通,工作認真負責,確保教學質量的高品質,根據學生不同的時間和需求合理排班并排課,也可以有一對一家教。
運作:
1,場地租賃。
教室租賃調查:景德鎮市的租房價格是合理的,大概在650-1200每月,主要用來作為我們家教的工作地點,也可因通過各種渠道租學校的教室作為我們的辦公地點,我們個人主要是在學校里住,每天工作完返回工作地點,中午可以在工作地點休息和吃放,這樣每月的花銷大概在兩千到三千每月。
2,組建高水平的合作團隊。
公開的招聘具有良好職業素能的本校勤工儉學生,根據個人特點和公司需求組建好具有高效率,高水平的團隊。
3,保持團隊的高實力性。
請具有相關工作經驗的老師坐鎮,定期對員工進行相關的技能培訓。進行團隊內部的交流心得活動,進而提高整個團隊的凝聚力和戰斗力。
4,搞好宣傳工作。
利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳,傳單宣傳,設置網站,抽樣調查等方式進行。也可以通過相關的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場打響第一炮。
5,樹立良好的公司形象。
公司制定的服務標準和企業理念:創意似金,敬業如牛,慧知于行,通厚再德。
6,教員評比制度。
如教員誠信度排行,教員人才庫等,公司將對教員進行跟蹤調查并根據調查報告調整教員的誠信度,,好讓家長放心的選擇。三、市場分析:1、產業背景分析:教育培訓市場是一個很有潛力的市場,目前的教育培訓機構種類繁多,層次也是參差不齊。作為本科院校的學生,我們是這個市場的重要供職資源,但是這一資源卻不能為自己所用,而是服務他人。這種情況造成了教育服務資源(本科院校中的大學生)長期處于一種無計劃的混亂分布狀態。大學生們通過中介機構尋找家教,需要繳納為數不少的中介費。而這些中介機構又不具備專業的教師測試與培訓能力,造成一些沒有經驗的大學生從事家教后不能收到良好的效果,并招致家長們對于大學生家教群體的不信任。其次一對一的培訓模式所收取的費用較高,對于一些普通家庭來說,這種培訓模式無疑會給他們帶來較大的經濟負擔。所以我們大學生家教團隊就有一定市場。
2、市場背景分析——swot分析。
在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法,有自己的優質學習技巧,他們在培訓班會展示出來,學生可以借此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對于一些學習不自覺的學生還有一定的管制作用。
一:競爭者分析:
1:現有競爭者:主要是面向大學生的一些上門家教和辦成已久的特殊培訓班,如育才培訓班等,家長對這些有偏好,思維更傾向家教和家喻戶曉的哪些培訓班。
2:潛在競爭者:越來越多走出校門的大學生家教,以及近些年來興起的教育培訓班,這些都將成為強勢的競爭對手。
二:合作伙伴和市場障礙:
1:合作伙伴:我們的創業團隊和加入的大學生師資力量。
2:市場障礙:主要是達到政府所標準的培訓班,我們能規范整個培訓班,努力做成一個優秀的標準的教學培訓班。
由于我們的旭日家教培訓班還是剛剛成立,雖然目前的組織成員都是有過家教經驗的家庭課外培訓老師,曾經在景德鎮都一對一培訓過中小學生,但是我們缺乏小班大班集體授教經驗,因此不管是招聘優秀的教師成員還是納授學員,我們都是零基礎,面對目前景德鎮市場上投入運營的家教機構,競爭異常的激烈,所以要把我們的家教機構推銷出去是重中之重。
調查問卷及宣傳單的打印:300元教室租賃及設施維護:1200元培訓材料購買:300元公交費用:100元飲食;:12x1000=12000元人員聘用:800x4x7=16800元成本共計約:30700元,為應收賬款。
家長應交學費:300x30x10x2=60000元,為應收賬款。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇五
1.本機購書屬于藝術培訓服務行業,名稱為(xx藝術培訓中心),是一個個人獨資企業。主要提供各個在校學生的各種藝術培訓,重點科目是即將參加高考的藝術類在校生的美術、音樂、舞蹈、器樂。
藝術培訓中心位于慶師院內或慶師院附近,開辦初期是一家小型的藝術培訓中心,經過一段時間的發展,創建自己的培訓品牌和培訓特色,將成為大慶市最為專業的,最為正規的服務機構。之后,我們將會繼續發展,在全國各大城市開辦各連鎖培訓中心,進軍全國。
藝術培訓中心的所有者是xx,經理xx,顧問xx,我們將精誠團結,共謀大業,以我們的智慧、才能和對事業的一顆炙熱的心,一定會成為本行業的佼佼者,獨領風騷。
4.本機構需創業資金--元,其中--元已籌集到位,剩下--向銀行貸款。
1.雖然地理位置處于中心地段,周邊環繞豐澤園,廣廈西苑.......眾多小區及中小學校,生源相對豐富,競爭對手不多,但本機構剛剛開辦,想要打開市場,必須要在教學服務質量和學生家長的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開拓市場,鞏固市常短期目標是在本市內站穩腳跟,謀求進一步的發展。
2.本機構將在2年內增設兩家下屬分布,逐步發展成為一家師資力量雄厚,培訓服務一流,并有一定市場占有率的培訓服務連鎖機構,在油城眾多培訓輔導品牌中闖出一片天地,并成為培訓服務行業的知名品牌。
1.培訓輔導:培訓輸出,為客戶配套各個科目的一對一,或一對多的培訓服務。
2.培訓輔導班:學生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點教師一對一授課),班級可分5人以內和15人以內的中小型班。
4.對以上計劃,我們將分工協作,各盡其職。我們將會在教學質量、服務態度、價格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。
1.本機構運營前期,初步計劃設立四個部門(市場部、教學部、人事培訓部、財務部),招收多名全日制雇員(包括數名教師),多名臨時雇員(教師)。
具體內容如下:
(1)通過學校招聘本校藝術類學生,有一定工作經驗和工作能力,有良好的職業道德,工作認證負責,有愛心,有積極的上進心,有團隊精神的在校大學生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》,并附入個人資料來面試。
(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓中心授課、講解。
(3)經面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期)。
2.為了提高服務人員的整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受專業的培訓。具體內容如下:
(1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方案。
(2)實施培訓計劃,貫徹學習教育心理學和各種規章制度。
(3)考核上崗,對于不合格者不予錄取或停職。
制度管理在公司經營過程中,管理與效益是親密相關的,因此,制度化的管理在運營過程中是相當重要的。
相關的管理制度有:
出勤制度、固定資產管理制度、財務管理制度、工資的發放管理制度、業績與員工工資的關系制度、人事培訓制度、管理人員的權限規定制度、員工的獎懲制度、員工工作制度、教案作業管理制度、培訓輸出管理制度、班級管理制度、會議管理制度。
1.生源:xx培訓中心的中心目標顧客有:xx小區.....的中小學生高中生。
2.競爭對手:周邊已有數家培訓中心,但規模都不大,辦學體制也不夠健全,是薄弱環節,在競爭中我們占有較大的優勢。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇六
新學期的到來,為學院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,街舞文化飛速在年輕一代蓬勃發展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協會將在xx年12月11日舉辦舞蹈協會街舞隊四周年慶典舞會,讓更多電院學子感受到校園豐富的課余文化生活。
為深刻落實上級關于深入開展校園創建活動文件精神,豐富大學校園文娛生活,更好的出盡學院師生的交流,促進社團間的溝通與發展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為慶祝院舞蹈協會街舞隊成立四周年;為與更多兄弟院校相互溝通,促進各院校間的街舞水平的提高,同時促進學院個社團間的溝通交流,為更多喜歡街舞的同學提供一個展現自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的街舞舞會奉獻給全員師生。
共青團廣西電力職業技術學院團委會。
院舞蹈協會。
激情電院個性自我。
xx年12月11日。
學院大榕樹下。
廣西電力職業技術學院全體師生。
1.主持人開場白(介紹學院、舞蹈協會、街舞隊、各受邀嘉賓)。
2.街舞隊(cd-sky)全體開場齊舞。
3.b-boy組齊舞表演。
4.嘉賓齊舞。
組齊舞表演。
6.b-boycrew團體斗舞。
組齊舞表演。
8.現場觀眾互動。
9.b-boycrew團體斗舞。
10.交際舞表演。
11.拉丁舞表演。
12.街球隊表演。
13.on1個人圍圈交流。
活動流程。
一、舞會宣傳。
1.在學院各公告欄張貼宣傳海報。
2.向各兄弟社團發邀請函。
3.到各班找宣傳委員代為宣傳。
4.口頭宣傳。
二、物資申請。
1.向學院申請相應的燈光、音響設備。
2.桌子、椅子的申請。
3.花卉的申請。
4.場地的申請。
三、會場布置。
1.彩帶、彩燈的布置。
2.桌椅的布置。
3.花卉的布置。
4.舞臺的布置。
四、工作安排。
1.燈光音響組:負責燈光音響的申請與調試、布置。
2.會場布置組:負責舞會現場的布置以及桌椅的擺放、撤移。
3.接待組:負責簽到、迎接嘉賓和外校人員。
4.衛生保潔組:負責舞會現場的衛生清潔工作。
5.機動組:負責各組之間的聯系以及會場的秩序。
五、活動結束。
1.舞會結束后,個工作人員按照會前安排的相應工作立即展開,清理舞會現場。
2.各負責人完成工作后,即可離開現場。
3.舞會結束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結。
六、資金預算。
1.氣球:50元(10袋)。
2.礦泉水:20元(4桶)。
3.杯子:8元(4筒)。
4.彩帶:20元(5卷)。
總計:98元。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇七
旭日培訓班是一個以提高學生成績為目的課外培訓機構,由景德鎮大學生組成的主要以家教式的培訓團隊。旭日培訓班以先進的教育理念和教學模式,強大的培訓師資陣營,獨具特色的培訓課程體系,嚴謹的治學作風,優質高效的組織服務,顯著的培訓效果為學生服務。目前公司注冊資本10萬元,教師6人。辦學理念:選擇旭日,旭日因您而精彩;選擇旭日,您因旭日而騰飛!
服務簡要:平時與寒假,暑假期間為學生提供良好的學習環境,提供一種融洽的學習氛圍,旭日培訓采用家教式培訓將用自己的學習經驗教導學生,學習方法指引學生,開啟你的夢想。從基礎起航,不斷提升,引導學生到達理想的彼岸!我們用心,學生專心,家長放心!針對歷年中考,高考的重點自主編寫教程,讓你盡早與中考,高考接軌,接觸它,熟悉它,征服它!小班制教學(每班不超過20人),互動式授課。課程科目種類很多,包括:初中、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等。針對個人情況查缺補漏!
本家教公司提供初中,高中的數理化家教服務,我們的服務對象有:
(1)跟不上學校的教學進度,所學知識無法消化的學生;。
(2)知識漏洞很多,自己想學好但好像什么都不懂的學生;。
(3)學習目標明確,很想學習但因為習慣不好和欠缺必要的技巧方法導致成績無法上升的學生。
我們有專門的教室,專業化教學,教室配備齊全。合作團隊是公開招聘的具有良好在職業素養的有經驗的勤工儉學的大學生,且經過專業老師培訓,而且大學生家教較易和學員溝通,工作認真負責,確保教學質量的高品質,根據學生不同的時間和需求合理排班并排課,也可以有一對一家教。
運作:
1、場地租賃。
教室租賃調查:景德鎮市的租房價格是合理的,大概在650-1200每月,主要用來作為我們家教的工作地點,也可因通過各種渠道租學校的教室作為我們的辦公地點,我們個人主要是在學校里住,每天工作完返回工作地點,中午可以在工作地點休息和吃放,這樣每月的花銷大概在兩千到三千每月。
2、組建高水平的合作團隊。
公開的招聘具有良好職業素能的本校勤工儉學生,根據個人特點和公司需求組建好具有高效率,高水平的團隊。
3、保持團隊的高實力性。
請具有相關工作經驗的老師坐鎮,定期對員工進行相關的技能培訓。進行團隊內部的交流心得活動,進而提高整個團隊的凝聚力和戰斗力。
4、搞好宣傳工作。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇八
職業介紹:保健刮痧師是國家勞動和社會保障部頒布的新職業崗位。
培訓對象:下崗失業人員,轉業軍人,返鄉農民工,及所有想個人創業人員。
經營形式:店鋪經營,開一家刮痧店,顧客來店享受服務。個人經營可用于家庭保健及治療。
店鋪要求:15平方米以上房屋即可。
服務人員:1-3人。
項目優勢:當前無論城鄉,頸椎病、腰痛、風濕病、肩周炎、坐骨神經痛、高血壓、失眠等幾十種慢性病處處都有,西醫無法達到根治目的,運用刮痧療法則能起到立竿見影的效果。市場空間巨大。
可靠的效果:一刮就靈,無論針灸,按摩能調理的癥狀,刮痧都能達到且效果更好。
靈活的投資:開一個家庭理療室,投資不超過5千元。用于個人家庭保健治療,投資不超過300元。
1.刮痧基礎知識(包括作用原理,基本手法,理療方法等內容)。
2.中醫基礎理論(重點講述刮痧拔罐臨床的臟腑經絡學說)。
3.介紹常見病(頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出、高血壓、哮喘、便秘等)調理經驗,技巧和絕招。
4.針灸、拔罐介紹與應用。
5.創業輔導(尤其對下崗失業人員及農民工提供創業咨詢服務)。
主講老師:何蘭芳,女,高級保健刮痧師,中國保健協會會員,通城縣保健協會理事長。從事康復保健工作5年,經驗豐富。
培訓時間:每月8號開班。
培訓地點:通城縣老郵局酒樓三樓(廣場對面)。
培訓課時安排:每期培訓時間21天,結業頒發刮痧職業技能證書,包教包會,一期不會者下期再學,學會為止。
收費標準:學員交報名費98元,免收培訓費。
1.學員結業,成績合格,代辦全國通用的《職業資格證書》。
2.如果學員自行開店,保健協會所將全程指導其開店成功并盈利。
3.隨時解答學員在理療服務中遇到的各種問題。
實習用,首屆《保健刮痧師》培訓班已培訓18人,在縣勞動局取得中級技能證書8人,在保健協會接受理療人數576人次,客戶普遍反映對各種慢性病調理治療效果顯著,在我縣已有大量的實例見證。
保健刮痧師這一新興職業,其投資少,見效快,門檻低,簡便易學,是廣大下崗失業人員及農民兄弟就業的最佳選擇,目前我國從事保健刮痧人數超過10萬人。因此通城縣保健協會將在我縣長期舉辦培訓班,每個社區培訓5-6人,每個行政村培訓1-2人,達到獨立開店的水平,全縣共培訓300人左右,從而帶動上千人就業,同時能解決500個困難家庭無錢治病的問題。這是一件利國利民而功德無量的偉業。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇九
培訓班是一種旨在提高學員某種知識,技能,或改善某種心態,形成某種習慣,而舉辦的培訓活動。以下是小編收集的培訓班招生計劃書,歡迎查看!
在做招生之前,我們首先要解決的就是思路問題,切勿急于策劃招生方案,而是要對全年進行合理的招生規劃,例如從哪個時間點開始哪種招生活動,要保持連續性和跟進性,同時要不斷地通過市場招生情況檢驗規劃系統,使其逐步完善來適應學校發展需求。
這里我們以一年為例。一年的招生大致可以分為四個階段,第一個階段是春招、第二個階段是暑招、第三個階段是秋招、第四個階段是冬招,這四個階段構成了一個招生循環體系。下面我們來看一下具體每個階段該如何進行招生規劃。
春季招生的設計一定要為暑期招生做鋪墊。例如:春季報名贈送暑期部分的課程或者活動,那么我們實際上已經開始做暑期招生了,而不用給家長優惠價或者是禮品。在春季結束以后,一定要做一個六一活動,把兒童節活動突出續費,如果續費成功,則可以很大程度的減輕暑期招生壓力。
從6月10號以后到7月初,學校基本進入了暑期招生階段。很多學校在暑期都會進行低價招生,然而這個低價招生一定要有策略性和技巧性,比如把學費總額降低,但是單價不變。吸引的生源可以做一個秋季班優惠政策,這樣就可以提前將秋季生源圈進來。
秋季招生所采取的方案也要考慮到寒假招生。報秋季招生課程,可以送寒假的集訓課、特色課、活動課等,而秋季送的課程,可以讓老師在寒假的時候集中上,或者通過考前培訓等形式快速消化掉。
寒假招生時可以做一個老帶新的活動,并給予較大的優惠力度,提前把生源圈進來,然后通過寒假期間進行轉化,為來年春季招生做準備。
在設計全年招生計劃時,以下幾個誤區要盡量避開。
低價促銷并不是價位上的促銷,而是利用附加值的組合。相信很多校長都采取過降價、打折銷售的策略,低價招生促銷,打掉的折扣即是學校的利潤,有的校長打折過高,最后落得虧本培訓。
很多校長面對房租、成本壓力時,就開始低價促銷,以連報優惠的形式進行快速圈錢,雖然能夠緩解短期壓力,但從長遠來看,會面臨更大的困難。
周邊的培訓學校搞優惠活動,于是開始與同行進行價格戰,他打八折,我打七折,這樣比來比去,最終只能落得兩敗俱傷。
害怕因漲價而流失生源,但是學校的成本確是在不斷的上漲,因此每年可以進行合理調價,需結合當地物價上漲的情況進行學費上調。
很多學校在面對家長的退費要求時,都會用制度來搪塞,然而得罪了一個家長,便是得罪了一大群家長,在這種情況下要合理處置退費申請。
以上作為全年的招生規劃建議,設計循環的招生模式可以有步驟、有計劃的開展招生工作。但值得注意的是,雖然完善的招生規劃能夠保證生源來源,而最終決定生源轉化和穩定性的還是要靠專業化的教學保障,以口碑傳播來打造學校的品牌化發展之路才是破解招生難的關鍵手段。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十
各位領導、各位學員:
在全民創業的大潮中,我們舉辦今年第七期創業培訓班,它不僅能提高勞動者的創業能力,增加創業者收入,而且創業可以帶動更多的.人就業,催化大量小企業誕生,有力地推動經濟社會的發展,幫助廣大學員提高勞動技能,提高綜合素質,實現更好的就業創業。因此,我區對創業培訓工作十分重視,參加今天開班儀式的領導有:區財政局**局長,區人社局xx局長、xxx、xxx。
今天的主要議程有四項:一是培訓機構負責人發言;二是區人社局領導講話;三是區財政局領導講話;四是班主任老師宣讀學員須知。
下面我們進行第一項議程,請xxx講話,大家歡迎。
下面,我們進行第二項議程,請xxx講話,大家歡迎。 下面,我們進行第三項議程,請區財政局xxx講話,大家歡迎。
下面,我們進行第四項議程,請本期班主任xxx宣讀學員須知,大家歡迎。
各位學員,天道酬勤、事在人為,希望大家一定要珍惜這次難得的學習培訓機會,認真聽講,做好筆記,相互交流和提高,并通過學習和研討,提高自身的素質,掌握創業的技能。同時,我也希望各位學員緊緊抓住當前的發展機遇,認真學習,積極投身創業,通過自己的努力,早日實現自己的創業夢想,充分展示出我們大通湖人民勇于拼搏、敢于創造的精神風貌。
今天的開班儀式到此結束。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十一
家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理;。
2、采用多種形式,豐富家長學校的活動;。
3、以家長學校為紐帶,優化家庭育人環境;。
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理中共中央關于改革和加強中、小學幼兒園工作的通知中強調指出:“關心和保護幼兒健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園成立家長委員會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與幼兒園管理,進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學校”的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3、精心挑選“家長學校”的上課教師。幼兒園將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經驗的家長擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4、保證“家長學校”的學員的參與率。
(二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
1、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的.連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
2、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、邀請家長參加學校的大型活動。
(三)以家長學校為紐帶,優化家庭育人環境。
1、通過“家長學校”、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳家庭教育的重要性。以德育部門為主組織編印家長學校學習材料,主要為家長發放各種學習資料,包括教育法規、教育孩子的方法、報道最新教育動態、推薦閱讀文章等。
2、重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發展規律和教育孩子的規律,積極參與學校育人活動。
3、班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環境。
文檔為doc格式。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十二
前期團隊人員配置:一名主管,管理所有人員,安排和監督任務,聯系校方,制定方案等,宣傳人員1到2人,主要負責在學生和家長中宣傳,引起學生和家長的注意,財務管理兼文書一名,管理財務和記錄工作進度。
后期團隊配置:教學質量進度監督一名,平常事務處理一名,信息收集與處理員一名,主要管理與反饋家長和學生的意見和建議的。
(5)培訓過程。
培訓過程最主要以特色教育為主,比如高考系列,美術,書法等。
(6)財政預算。
財政開支有日常開支和必要開支,維持培訓班運轉的每日開支基本很少,主要為必要開支,有教師工資,培訓班的場地租金,宣傳費用,相關的公關開支四大開支,其中最大的開支為教師工資。
(7)風險分析。
做為教育事業,基本沒有風險,只要有生源一切的問題都可以迎刃而解,隨著國家政策的更改,培訓班的存在,承受著社會輿論壓力和政府干預與禁止的壓力,一旦被媒體暴光,將被政府關閉,那么所有的前期投入將化為烏有,所以培訓班應該調節好自身與媒體、政府的關系,同時以合理的方式出現。
四。總結。
計劃書只是指出工作的方向和任務,及可能遇到的各種問題,而真正的實施起來,必將有許多未考慮到的問題出現。計劃書只是使工作有目的性,系統性,并不是所有的問題都能羅列,所以當有新的情況出現時不應照本宣科。而應該就事論事,實事求是,從實際的情況考慮,才能更好的解決問題。
五。補充。
該計劃書僅僅是針對培訓班的一些基本問題而立,個人認為,辦培訓班,最大的問題在于社會的輿論和政府的干預,而這個問題幾乎是所有寒暑培訓班的難題。要想擺脫這個問題,個人認為,應該從培訓班的教學內容和教學模式做出改動,一種全新的模式出現,既避免了風險,又擺脫了政府的煩惱,但是其實質并沒有什么改變。而這種新的模式,可以有多種,比如特色教育:中國古文化教育,中國國術教育等,還有在我國,高考是一個特殊的存在,其孕含著巨大的利潤,但是開發力度卻不是很大,培訓班可以做一個高考系列的培訓。由于時間關系,特色教育和高考教育的計劃書還沒做出來,只是大體的提出來,如果需要,個人需要一定的時間來完成。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十三
創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,是創業者計劃創立的業務的書面摘要,有關培訓班的創業計劃書內容,歡迎大家一起來借鑒一下!
一、創業原因。
四年時光轉瞬即逝,我們即將離開母校,可以在畢業后找到一個工作是所有畢業生的愿望,也是家長、學校、社會和國家共同的期盼。然而,去年由于美國華爾街次貸危機引發了全球經濟危機,我國也不可避免的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的勢頭,失業率一路飆升,無數企業倒閉,難逃破產的厄運。在這樣的大背景下,今年的大學生就業形勢可謂相當嚴峻。自主創業成為許多的畢業生的首選目標,經過兩個多月的實地調查和走訪,我決定也加入創業的.隊伍中,與同學合伙開辦一家音樂培訓中心。
二、創業意義。
三、宗旨。
服務社會,實現個人的價值。
四、機構概述。
(一)機構名稱:臥龍藝術培訓中心(暫擬)。
(二)地址:山東省惠民縣。
(三)機構性質:個體合作。
(四)業務:
1、音樂培訓(鋼琴及各種樂器以民樂為主,理論知識樂理、和聲等)。
2、樂器銷售(民族樂器為主)。
3、承接各種演出業務。
(五)客戶:在校的中小學生、幼兒園學生、城鄉農民演出隊及其他熱愛音樂的人士。
(七)師資:授課教師一部分是音樂專業的應屆和往屆畢業生,一部分是有一定專業知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規模后聘請大中專學校音樂教師客座指導。
(八)組織決策:成立本中心組織委員會,選舉委員會主任,一般決議由委員會主任決定,重大決議由委員會全體成員表決,三分之二為通過。
五、財務預測。
啟動資金:20萬元(成本15萬元,流動資金5萬元)。
營業面積:200㎡~300㎡。
資本結構:自籌、借貸。
六、成功因素。
七、風險評估。
商業經驗不足,或導致受騙和虧損。縣城畢竟是縣城、農村畢竟是農村,在經濟危機大背景下,城鄉居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個挑戰。由于參股的成員多數家境并不寬裕,或者家長不支持,加上借貸的可操作性變數較大,最終導致資金不足,計劃擱淺。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十四
本創業計劃書包括摘要、綜述、附錄三大部分。摘要列在舞蹈培訓創業計劃書的最前面,它濃縮了的創業計劃書的精華。摘要涵蓋了舞蹈培訓創業計劃的要點,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。第二部分最主要的是進行產品/服務介紹、人員組織、營銷策略、市場預測、財務規劃。三、在舞蹈培訓創業計劃書最后附上附表等其他相關資料。
【價值體現與質量保證】。
【目錄】。
(一)公司基本情況。
對成立時間、注冊資本、經營產品、員工規模等進行簡要介紹。
(二)產品/服務介紹。
對公司主要的產品和系列服務進行簡要描述。
(三)行業/市場分析。
對行業狀況、市場容量、市場發展前景、消費者接受程度進行簡要分析。
(四)業務現狀。
對市場份額、客戶數量簡要分析。
(五)財務分析。
公司成立以來累計投入、產出、本年度收入及利潤。
(六)融資計劃。
融資金額、參股比例、融資期限、退出方式。
第一部分公司概況。
(一)公司介紹。
詳細介紹公司背景、規模、團隊、資本構成。
1.主要股東。
股東名稱出資額出資形式股份比例聯系人聯系電話。
2.團隊介紹。
對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的經驗和成功經歷進行介紹。
3.組織結構。
4.員工情況。
(二)經營財務歷史。
(三)外部公共關系。
戰略支持、合作伙伴等。
(四)公司經營戰略。
近期及未來3-5年的發展方向、發展戰略和要實現的目標。
第二部分產品及服務。
(一)舞蹈培訓產品、服務介紹。
(二)舞蹈培訓核心競爭力或技術優勢。
(三)舞蹈培訓產品專利和注冊商標。
第三部分行業及市場。
(一)行業情況。
舞蹈培訓行業發展歷史及趨勢,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制。
(二)市場潛力。
對舞蹈培訓市場容量、市場發展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。
(三)行業競爭分析。
主要競爭對手及其優劣勢進行對比分析,包括性能、價格、服務等方面。
(四)收入(盈利)模式。
業務收費、收入模式,從哪些業務環節、哪些客戶群體獲取收入和利潤。
(五)市場規劃。
公司未來3-5年的銷售收入預測(融資不成功情況下)。
第四部分營銷策略。
(一)舞蹈培訓目標市場分析。
(二)舞蹈培訓客戶行為分析。
(1)建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略。
(2)廣告、促銷方面的策略。
(3)產品/服務的定價策略。
(4)對銷售隊伍采取的激勵機制。
(四)舞蹈培訓服務質量控制。
第五部分財務計劃。
請提供如下財務預測,并說明預測依據:
未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表。
未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表。
未來3-5年損益表。
第六部分融資計劃。
(一)融資方式。
(二)資金用途。
(三)退出方式。
第七部分風險控制。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十五
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,活躍xx文化生活,促進xx地區文化建設,xx地區文化館、xx絲路風情書畫院聯合舉辦每月一期的免費書法培訓班。現將有關事宜通知如下:
一、招生對象:四年級以上在校生及學生家長書法愛好者。
二、培訓內容:書法(篆書、隸書、楷書、行書、草書)。
三、主辦單位:xx地區文化館、xx絲路風情書畫院。
三、招生名額:每期40人。
四、培訓地點:
書法培訓在xx絲路風情書畫院(xxx度假村xxx向前50米右拐500米即到)。
五、培訓時間:
每周日早上11:00——13:00;下午17:00——19:00集中授課,其他時間學員自行練習。
六、培訓要求:
為了讓更多的群眾感受到黨的'文化惠民政策,落實全民藝術普及工作,xx地區文化館和xx絲路風情書畫院常年招生,堅持服務百姓,將書法藝術培訓常態化。
每期招收書法學員40名,包括成年人班20名,青少年班20人。為了保證教學質量,實行小班授課,招滿即止。
(1)實行免費培訓,不收學費,學員自帶筆、墨、練習紙、等學習用具和材料。如果不方便由書畫院提供,費用自理。
(2)理論與實踐結合,向學員傳授篆書、隸書、楷書、行書、草書基本筆法、結構及技法。
七、授課師資:
八、報名時間及注意事項:
1、xxxx年7月10日——7月30日,報名時請認真填寫姓名、年齡、電話、聯系方式。
2、報名方式:
通過微信客戶端回復報名。
聯系方式:
3、每期學習結束后,由地區文化館頒發結業證書,為優秀作品宣傳展示提供平臺。
4、為了保證讓每個學員學有所獲,督促學員的到課率,在報名時每位學員交押金200元,每個月的到課率在3次以上的學員在學完之后全額退還(若有特殊情況請假的要及時與上課老師聯系)。
xx地區文化館。
xx絲路風情書畫院。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十六
家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理;。
2、采用多種形式,豐富家長學校的活動;。
3、以家長學校為紐帶,優化家庭育人環境;。
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理中共中央關于改革和加強中、小學幼兒園工作的通知中強調指出:“關心和保護幼兒健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園成立家長委員會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與幼兒園管理,進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學校”的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3、精心挑選“家長學校”的上課教師。幼兒園將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經驗的家長擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4、保證“家長學校”的學員的參與率。
(二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
1、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
2、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十七
創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,是創業者計劃創立的業務的書面摘要,有關培訓班的創業計劃書內容,歡迎大家一起來借鑒一下!
一、創業原因。
四年時光轉瞬即逝,我們即將離開母校,可以在畢業后找到一個工作是所有畢業生的愿望,也是家長、學校、社會和國家共同的期盼。然而,去年由于美國華爾街次貸危機引發了全球經濟危機,我國也不可避免的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的勢頭,失業率一路飆升,無數企業倒閉,難逃破產的厄運。在這樣的大背景下,今年的大學生就業形勢可謂相當嚴峻。自主創業成為許多的畢業生的首選目標,經過兩個多月的實地調查和走訪,我決定也加入創業的.隊伍中,與同學合伙開辦一家音樂培訓中心。
二、創業意義。
三、宗旨。
服務社會,實現個人的價值。
四、機構概述。
(一)機構名稱:臥龍藝術培訓中心(暫擬)。
(二)地址:山東省惠民縣。
(三)機構性質:個體合作。
(四)業務:
1、音樂培訓(鋼琴及各種樂器以民樂為主,理論知識樂理、和聲等)。
2、樂器銷售(民族樂器為主)。
3、承接各種演出業務。
(五)客戶:在校的中小學生、幼兒園學生、城鄉農民演出隊及其他熱愛音樂的人士。
(七)師資:授課教師一部分是音樂專業的應屆和往屆畢業生,一部分是有一定專業知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規模后聘請大中專學校音樂教師客座指導。
(八)組織決策:成立本中心組織委員會,選舉委員會主任,一般決議由委員會主任決定,重大決議由委員會全體成員表決,三分之二為通過。
五、財務預測。
啟動資金:20萬元(成本15萬元,流動資金5萬元)。
營業面積:200㎡~300㎡。
資本結構:自籌、借貸。
六、成功因素。
七、風險評估。
商業經驗不足,或導致受騙和虧損。縣城畢竟是縣城、農村畢竟是農村,在經濟危機大背景下,城鄉居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個挑戰。由于參股的成員多數家境并不寬裕,或者家長不支持,加上借貸的可操作性變數較大,最終導致資金不足,計劃擱淺。
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創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十八
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、邀請家長參加學校的大型活動。
(三)以家長學校為紐帶,優化家庭育人環境。
1、通過“家長學校”、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳家庭教育的重要性。以德育部門為主組織編印家長學校學習材料,主要為家長發放各種學習資料,包括教育法規、教育孩子的方法、報道最新教育動態、推薦閱讀文章等。
2、重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發展規律和教育孩子的規律,積極參與學校育人活動。
3、班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環境。
一、情況分析。
家庭是幼兒教育的第一學堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發展有著較大的影響。現在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統的教育模式,已不適應現代社會發展的需要。此外,我們發現由于現在都是獨生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務能力差,養成不良的行為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對孩子的發展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校,有目的、有計劃指導家長科學育兒的方法,轉變家長的教育觀念,達到家園互動的效果。
二、指導思想。
認真學習和領會《上海市家庭教育指導工作大綱》、《幼兒園教育指導綱要》、《上海市學前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發展為本,遵循孩子身心發展和家庭教育指導工作的規律,滿足家長自身的需求和社會發展的要求,轉變家長的教育觀念,提高家長的教養水平。
三、培養目標。
1、通過宣傳科學育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經驗,提高家長教子育兒水平。
2、定期開展“家園互動”的活動,增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。
3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強家庭、學校、社會共同參與素質教育的意識,形成教育合力。
四、培養對象:現小、托班全體幼兒家長。
五、具體安排。
第一階段。
時間:20xx年2月——20xx年6月。
教學內容:幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養、早期教育等。
途徑:定期組織家長開展幼教知識宣傳,請幼教專家為家長們開講座等。
第二階段。
時間:20xx年9月——20xx年6月。
教學內容:幼兒的行為發展、幼兒的健康發展、幼兒的社會化發展等等。
途徑:定期宣傳幼教知識,組織家長經驗交流,參與幼兒園的教育活動,請幼教專家現場為家長咨詢,并請醫生來園為幼兒進行健康檢查。
創業培訓班計劃書(模板19篇)篇十九
中華傳統文化是世界上最為悠久燦爛、也是四大文明中唯一僅存的人類瑰寶。傳統文化的代表是儒(儒家)、釋(佛家)、道(道家),已歷經五千年以上的歷史傳承到我們這一代手里。
現在大家都深刻的認識到,弘揚傳統文化的事業極其缺乏各類專業人才。人能弘道,非道弘人。只有培養大量的弘法人才,中華文明才能薪火相傳,永不滅絕。培養弘法人才,是中華民族乃至人類歷史上最偉大的.事業。
在傳統文化存亡繼絕之際,我們特別希望有識之士能夠發宏誓愿,弘揚正法,普利群生,為往圣繼絕學,為中華傳統文化的復興貢獻畢生的精力。
發心弘法、護法的學子當恪守“一門深入,長時熏修”的古訓,以最少十年為修學基礎,方有成就可能。
1、小班:
對象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)7歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統文化教育,身體健康。
2、大班:
對象:凡年齡在7歲以上,17歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統文化教育,身體健康。
3、女德班:
對象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)30歲以下女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受中華傳統婦德女道教育,身體健康,無婚姻家庭的顧慮。
4、義工班:
對象:凡年齡在17歲以上男眾、女眾,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統文化教育,身體健康。(有義工經驗者為好)。
凡參加以上培訓班學習者需具備如下條件:
1、需發心在培訓班學習十年以上。第一個學期為十年,第二個學期也是十年。開學第一年、第二年、第三年不得回家省親(家有特殊危急情況除外),開學頭三年春節期間,家中親屬可來學堂看望。
2、家庭條件:父母和長輩愿意發心將自己的孩子無條件的貢獻給弘法利生事業,不會中途退出,不打算讓孩子將來謀職就業,賺錢發財。誠懇期望孩子能夠終生弘法利生,不再沾染世間名聞利養、五欲六塵。全力配合、支持老師教育好孩子。
培訓班屬公益性質,不收取任何費用,免費提供求學者全部學習和生活條件。教學內容分學和習兩個部分。
1、學:傳授、教導中華儒、釋、道古圣先賢基礎經典,以《弟子規》、《感應篇》、《十善業》、《小學》、《女四書》、《教女儀軌》等為基本教材。
2、習:實踐、落實所學的經典和教導,徹底把經典的內容和生活和自身三者完全融化為一體。
培訓班的教學和管理相當嚴格,是目前傳統文化學校中依據古法和師承進行教學和管理的學堂。
培訓班負責求學者的衣食住行,有公共餐廳和男女生宿舍。
在難得的機緣下,培訓班禮請陳老師作為指導老師,在其他老師的協助下共同完成培養人才的神圣使命。
所有求學者可有一周左右的較短適應期,期間雙方互相考察、體會是否適應。
所有求學者請打聯系電話。義工報名者均請先將個人簡歷及近期相片發至如下電子郵箱:___。簡歷未附照片恕不予以考慮。
聯系電話:___(___老師)。
注意:除此郵箱、此電話之外,均屬無效。
傳統文化培訓班。
___年__月__日。