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學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)

時間:2025-06-11 作者:JQ文豪

述職報告是對過去一段時間工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助自己更好地規(guī)劃未來的工作計劃。如果你正在犯愁如何開始寫述職報告,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇一

今天,我重點是向各位學(xué)習(xí)來了。雖然如此,請允許我向各位匯報一下近一年來教學(xué)的工作。

“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書,行萬里路”等等,這些都是在說讀書好,作為教師的我,當(dāng)然知道讀書對我們有多么重要。一年來,除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書,還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍,今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計》等。

通過學(xué)習(xí),使我感受到自己更加有內(nèi)涵,更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎,并在河北省《終身教育實踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評比中,《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。

教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語教師的我,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,那么,教育質(zhì)量無從談起。因此,我每天都用大量的時間去準備那節(jié)課:反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準備課件、教具、實物、卡片、習(xí)題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的'練習(xí),設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè),專心練習(xí)課堂基本功,全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨自去探究,還會把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討,也向其他老師學(xué)習(xí)交流,更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時,我還認真的對待孩子們的每次作業(yè),細心批改;及時幫扶后進生,不讓一個孩子掉隊。

通過各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,學(xué)生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè),受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

“予人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂自己”。這是我的信仰。一年來,我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復(fù)印,指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過計算機。

都說同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭,誰有困難,大家都會伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料,可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報表工作,我可以沒有星期天。

一年來,我和沈老師互相聽評課,從來直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標》以來,我先自學(xué),然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關(guān)鍵點,同時與2001版進行比對,彼此受益匪淺。

一年來,作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實在沒有什么可炫耀的,希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇二

按照鎮(zhèn)教育組的要求,我校實事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面情況,現(xiàn)將考核情況述職匯報如下:

我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,納入年度目標考核內(nèi)容。充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校教師年度考核的實際,扎實開展考核工作。學(xué)校專門召開會議,對20xx年年度考核工作進行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。

我校抓好平時考核這一基礎(chǔ)性工作,堅持平時與定期相結(jié)合,夯實考核基礎(chǔ)。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結(jié)合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進行綜合客觀的評價,還把全校工作同個人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點相結(jié)合,個人表現(xiàn)同目標任務(wù)相結(jié)合,工作實績同平時考核相結(jié)合的方式,進行全面的考核。

我校嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結(jié)述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結(jié),全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進行民主評議。讓全體教師通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準確性。考核中實行考核結(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀準確。

考核工作結(jié)束后,我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同評優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

我校現(xiàn)有教師22人,應(yīng)參加考核22人,實參加考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱職。推薦師粉俠、劉娟妮為先進教師。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇三

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況述職如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱學(xué)習(xí)大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

述職人:xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇四

按照鎮(zhèn)教育組的要求,我校實事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面情況,現(xiàn)將考核情況述職匯報如下:

我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,納入年度目標考核內(nèi)容。充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校教師年度考核的實際,扎實開展考核工作。學(xué)校專門召開會議,對20xx年年度考核工作進行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。

我校抓好平時考核這一基礎(chǔ)性工作,堅持平時與定期相結(jié)合,夯實考核基礎(chǔ)。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結(jié)合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進行綜合客觀的評價,還把全校工作同個人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點相結(jié)合,個人表現(xiàn)同目標任務(wù)相結(jié)合,工作實績同平時考核相結(jié)合的方式,進行全面的考核。

我校嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結(jié)述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結(jié),全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進行民主評議。讓全體教師通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準確性。考核中實行考核結(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀準確。

考核工作結(jié)束后,我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同評優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

我校現(xiàn)有教師22人,應(yīng)參加考核22人,實參加考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱職。推薦師粉俠、劉娟妮為先進教師。

述職人:xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇五

一年來,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校辦公室和安全工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。處處嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍然積極參加各項社會活動,每天堅持早到校,認真上好每堂課,真心愛護每一位孩子。再如:學(xué)校安全工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計劃,每月上繳安全月報表,完善安全目標責(zé)任書。修訂安全管理細則,制定各階段工作方案。堅持每月對全校各班以及辦公室進行安全隱患排查,查出問題及時上報學(xué)校。憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責(zé),常常對樓道安全進行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平安、師生安全。

一年來,面對自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進取不落伍。在教學(xué)中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂,賦予思品課以新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是行政會決定的,我對于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,認真開展好了安全知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

一年來,遵守國家各項法律法規(guī),時刻維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會事務(wù)要離開學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,方可離開。

在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風(fēng),不以權(quán)謀私。堅持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)約,加強管理,加強教職工的安全與節(jié)約教育。如辦公室或者教室,強調(diào)無人時要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電,自覺爭當(dāng)節(jié)約先鋒。

1、所教兩個班的思品課,學(xué)生成績都很好。

2、撰寫的三篇論文分別榮獲國家級一個二等、兩個三等獎。

3、所參與的研究課題在20xx年6月結(jié)題。

4、榮獲20xx年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。

1、工作方法較呆板。

2、工作不夠大膽,畏首畏腳,工作放不開。

3、不善于和校長及上級領(lǐng)導(dǎo)溝通。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特別發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

從x月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作進行述職:

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

述職人:xx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇八

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況述職如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱學(xué)習(xí)大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!20xx-20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事;忠誠于教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的.信心和勇氣。

第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護,又嚴格要求。

第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

第三、嚴格要求自己,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。

第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末進行認真總結(jié)。

第二,協(xié)助教研室完成校刊編輯工作。

第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞__多首。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)__的基礎(chǔ)上底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文x篇。

經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,在學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

從x月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就的工作進行述職:

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的`觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

x月x日

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇十一

暑假我參加了日照市教育局組織的校長提高培訓(xùn)班學(xué)習(xí),感到受益匪淺,收獲頗豐。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會感悟簡要總結(jié)于下。

為期十多天的校長提高培訓(xùn)聽課學(xué)習(xí)階段,市教育局計劃周密,安排科學(xué)。日程的安排既有理論學(xué)習(xí),又有討論發(fā)言;既有專家報告,又有校長的經(jīng)驗交流。雖然鄭天氣炎熱,但絲毫沒有影響到我們的學(xué)習(xí)熱情:聽報告講座專心投入,或記或思,盡可能學(xué)其所有;討論發(fā)言,虛心求教,唯恐學(xué)得太少。我們的全部精力傾注到學(xué)習(xí)上,雖然很苦很累,但在學(xué)習(xí)中收獲著并快樂著。更讓我們感動的是,在學(xué)習(xí)期間,日照師范的領(lǐng)導(dǎo)和同志給了我們無微不至的關(guān)懷,聽講期間,為我們準備茶水,課余時間見面時,一句親切的問候,一個會心的微笑,都滲透著他們對我們的關(guān)心和愛護,他們的感情深深的影響著我們每一個學(xué)員。

十多天來,我求知若渴,認真聆聽了幾位專家的講座。講座的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的方方面面,特別是教學(xué)管理方面,專家從理論高度給我上了一堂堂水準極高的培訓(xùn)課。這里面既有課程改革的理論,又有教學(xué)管理的實踐,還有一線校長的經(jīng)驗之談。專家們的理論新穎,見解獨到,實踐高效,給我以很深的啟示;一線校長理念先進,思路清晰,各項改革大刀闊斧,令我耳目一新!專家給的做法讓我也干有方向。總之在專家們的講座給了我以理論上的知識和實踐上的指導(dǎo),我將學(xué)以致用,讓他們發(fā)揮最大的效益。課下,我和培訓(xùn)班的學(xué)員不斷交流心得體會,既談理論上的學(xué)習(xí),又談工作中的實踐,特別是結(jié)合自己學(xué)校的實際,互相交流管理經(jīng)驗,也使我受益匪淺。

所有這些問題每天都要在我腦海里閃現(xiàn)許多次,我也不斷和同學(xué)們相互交流,結(jié)合自己的教學(xué)實踐和管理體會,我把這些問題的答案歸結(jié)以下幾點:

首先,這些專家和校長都有一顆事業(yè)心和干好自己工作的堅定信心。這是干好一切工作的前提條件。回想十幾年來自己的教學(xué)生涯,雖然也曾經(jīng)想有所成就,但是有限,這也確實與自己的事業(yè)心有很大關(guān)系,且不能善始善終、缺乏信心所致。今后我一定把學(xué)校管理工作當(dāng)作是自己的偉大事業(yè)來做,一改過去“教學(xué)就是為了生活”這樣的陳舊理念,堅定信心,克服一切困難把自己的工作抓實抓好。

其次,他們都善學(xué)。二十一世紀學(xué)習(xí)要成為人們成長的首要條件,終身學(xué)習(xí)成為有志之士的首選方向。但細想想,我在平時的工作和生活中正是缺少這種學(xué)習(xí)精神,學(xué)校的教師又何嘗不這樣?大多教師在工作中都沒有學(xué)習(xí)的愿望,更沒有學(xué)習(xí)的熱情,亦難認識到學(xué)習(xí)的重要性。也會有一部分教師,有時候也知道學(xué)習(xí)的意義,卻難在現(xiàn)實生活中長期堅持,或者根本擠不出學(xué)習(xí)的時間而泰然處之,久而久之,人的惰性就凸顯出來。這樣的現(xiàn)狀如不改善,學(xué)校想發(fā)展那是不可能的。今后我們不但要自身加強學(xué)習(xí),更要想辦法帶領(lǐng)教師們熱愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。只有這樣,才能帶領(lǐng)教師們走出怪圈,才能帶領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展,教育的明天才能有希望!

再次,他們都善思。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”教育圣者的話如雷貫耳。我們在工作中也會用孔圣人的話來教育學(xué)生,可誰會真正理解這句話的含義,誰又會用它來反思自己的教學(xué)實踐?都是一句空話,都把先圣的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)了。想想三所學(xué)校的發(fā)展,我們都覺得汗顏,他們都把教學(xué)反思當(dāng)成教師發(fā)展的重要工作來抓,老師們一本本設(shè)計精美的教學(xué)反思都印刷成冊,記錄著老師們工作中的點點滴滴,承載者老師們的艱辛成長。這些他們?nèi)绻疾环此迹苡薪裉斓某晒麊?如果學(xué)校不把這些重視起來,學(xué)校能有今天成就嗎?毋庸置疑,這都是他們善思的結(jié)果。所以,教師不思,難成名師;學(xué)校不思,難動咫尺。今后我一定帶領(lǐng)教師們做一個會思考的老師,會感悟的老師,用老師們的專業(yè)成長來帶動學(xué)校的健康發(fā)展。

最后,我認為他們都敢于創(chuàng)新。幾位專家和校長都敢于改革,勇于創(chuàng)新,他們在自己理論基礎(chǔ)上,一旦確立了學(xué)校的思路,就敢于對傳統(tǒng)挑戰(zhàn),敢向權(quán)威說不,并在此基礎(chǔ)上建立自己的發(fā)展模式并付諸實施。當(dāng)代校長就需要這樣的精神。可現(xiàn)實中的校長并非這樣,大多數(shù)校長安于現(xiàn)狀,不思進取,年年歲歲“花”相似,歲歲年年不長進,大都舊貌舊顏,甚或新貌舊顏,只要沒有太大的安全事故,安身自保,便坦然如此。有時候太多時候的斗志和干勁總會被現(xiàn)實中的瑣事被擊得萎靡不振,進而得過且過。學(xué)校要發(fā)展,教育要進步,我們必須要有創(chuàng)新意識和開拓精神,這樣我們才能永立不敗之地。

總之,短短十幾天的聽課學(xué)習(xí),我真正感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至的關(guān)懷和殷切的期盼,我也感受到了培訓(xùn)班學(xué)員之間的濃濃親情;我更學(xué)到了許多新的管理理論和經(jīng)驗,也感受到了專家們的大家風(fēng)范;也更激發(fā)了我今后的工作熱情。我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,也不辜負專家同行給我們的專業(yè)指導(dǎo)。把我有限的精力用到以后的工作中去,使培訓(xùn)學(xué)有所值、學(xué)有所成。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!學(xué)年度,本人擔(dān)任高屆xx個班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事;忠誠于教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護,又嚴格要求。

第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

第三、嚴格要求自己,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。

第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末進行認真總結(jié)。

第二,協(xié)助教研室完成校刊編輯工作。

第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞xx多首。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)xx的基礎(chǔ)上底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文x篇。

經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,在學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

從x月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的.工作,經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就的工作進行述職:

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇十四

為了客觀評價我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進一步提升教職員工團隊凝聚力和學(xué)校社會影響力。現(xiàn)根據(jù)我單位實際情況,特制定本實施方案。

學(xué)校年度考核工作,堅持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準確的原則,考核的結(jié)果與個人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。

全體工作人員。

考核時間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

根據(jù)個人年度工作情況,從德、勤、能、績四個方面對考核對象進行考核,重點考核工作實績,突出工作實效。

德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀守法,嚴于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴謹治學(xué);能否團結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作,開展批評與自我批評。

勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實勤奮;是否積極參加工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強,業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分數(shù)90分以上。

2、合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分數(shù)75~89分。

3、基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分數(shù)60~74分。

1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個月或病、事假累計超過考核年度半年的人員,不進行考核。

2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評語,作為任職定級的依據(jù)。

3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料,原單位對其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí),超過半年的,不進行考核。

4、借調(diào)(借用)的人員,由借調(diào)(借用)單位提供考核材料,原單位對其考核。

5、涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評語,不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的,按規(guī)定補寫評語、補訂等次。

6、受行政警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過、記大過、降級、撤職(降低崗位等級)處分期間,參加年度考核,只寫評語,不定等次。

7、對無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對自己一年來的實際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對每一個人一年來的工作進行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

3、實行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進行公示,公示時間為3至5個工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認真調(diào)查核實,并向反映人通報調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認。

學(xué)校年度述職報告考核方案(熱門15篇)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我在自己的工作崗位上,以高度負責(zé)的態(tài)度對待本職工作,與身邊的同事團結(jié)協(xié)作,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,并時時處處為人師表。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,不斷加強自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過努力,無論是英語科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的`成績,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報告。

在英語教學(xué)上,我能認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,并結(jié)合學(xué)生的實際情況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺用英語做值日報告,給他們一個充分展示才華的小舞臺,這樣既鍛煉了他們的膽量,同時也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,然后通過小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過鼓勵、贊揚等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動中來。

在擔(dān)任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒等情況,并通過電訪、家訪等形式與學(xué)生家長配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長。我充分利用班會課對學(xué)生進行愛國主義教育、前途理想教育,對學(xué)生進行安全教育、法制教育等,同時發(fā)揮班團干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得校“文明班”稱號,而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子。

我從不放棄任何一個學(xué)生,相反,我時時刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生。對于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵,從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進行精心指導(dǎo)。如通過組織“一幫一、結(jié)對子”學(xué)習(xí)活動,以及和其他科任教師齊抓共管,我時刻用心關(guān)愛每一個學(xué)生,并真誠地和學(xué)生交朋友。因此,許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴,我則給他們獻計獻策。

任現(xiàn)職以來,我積極參加每周舉行的英語科組活動,認真聽課、評課,積極參加集體備課、高考備考研討活動以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,并得到同科組教師的一致好評。公開課采用多媒體教學(xué),既形象又生動,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對情態(tài)動詞的用法進行了非常系統(tǒng)的歸納,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語法點。

總之,任現(xiàn)職以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評、學(xué)校的認可和重用。雖然取得了一定的成績,但是我深知自己的經(jīng)驗和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月。

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在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個領(lǐng)域,都可以通過寫心得體會來記錄和分享自己的成長和體驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和方
心得體會是我們對自己成長歷程的反思,也是對自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠幫助到大家。暑假的德育實踐活動已經(jīng)結(jié)束了
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。數(shù)學(xué)教學(xué)活動應(yīng)該是讓學(xué)生
學(xué)校的校園是一個美麗而充滿活力的地方,每一天都有新的收獲和驚喜等待著我們。下面是小編整理的一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。區(qū)安委會:區(qū)物流園區(qū)發(fā)生一起
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過程中對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的一種文字表達形式,它可以幫助我們更好地認識自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會需要分
工作體會不僅可以幫助我們成長,也可以為他人提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。總結(jié)工作體會的過程中,我深感自己的不足之處,我會通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提升自己。今天我去賣了報紙,算不
寫心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過這個過程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問題,并尋找解決之道。參考他人的心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時
心得體會是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗和成長的一個非常重要的環(huán)節(jié)。小編為大家挑選了一些寫心得體會的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。經(jīng)過幾度的春去秋來,花開花落,走
撰寫更多申請書的關(guān)鍵在于突出我們的優(yōu)勢,并將其與所申請的職位要求相匹配。如果你想讓自己的更多申請書更出眾,可以參考以下范文來提升自己的寫作水平。申請人:____
編寫計劃書可以讓我們對未來進行規(guī)劃和預(yù)見,從而有條不紊地邁向目標。接下來,小編將為大家分享一些成功人士的計劃書范文,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧。
培訓(xùn)心得體會是在接受培訓(xùn)過程中總結(jié)和概括自己的體驗和收獲的一種書面材料。在這里,我整理了一些培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r提供一些思路。根據(jù)市教育局集
合作需要大家的理解和支持,只有共同努力才能達成共同的目標。以下是小編為大家整理的合作文化和團隊建設(shè)案例,希望能激發(fā)大家的團隊合作熱情。隨著社會不斷地進步,我們
在學(xué)習(xí)過程中,我們會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困惑。心得體會是我們對這些經(jīng)歷的反思和體會,可以幫助我們更加深入地理解知識。小編為大家準備了一些關(guān)于團隊協(xié)作和人際關(guān)系的心得體
通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確約定交貨時間、價格、質(zhì)量標準等重要條款。下列是我們精心挑選的合同協(xié)議示范,希望對您的合同撰寫有所幫助。(乙方在本補充協(xié)議中稱“實際
講話稿的內(nèi)容要具有思想性、感染力和針對性,能夠引起聽眾的共鳴和思考。領(lǐng)略下面這些精彩的講話稿范文,相信可以提升我們的寫作和演講能力。程會長、各位老師、同仁:大家
施工是建筑工程中的一項重要環(huán)節(jié),它包括了土建施工、安裝施工等多個方面。在施工過程中,需要注意施工質(zhì)量、施工安全以及施工進度的控制。我們需要做好施工準備和組織,以
在制定實施方案時,我們需要考慮資源的可行性、時間的合理性以及目標的實現(xiàn)性。隨著社會的不斷發(fā)展和進步,實施方案的重要性愈發(fā)凸顯,以下是小編為大家推薦的一些實施方案
申請書是一種申請某個機構(gòu)、公司或組織的書面材料,它需要清晰地表達你的意圖和目的。不要忽視更多申請書的力量,以下范文或許能給你提供一些靈感和思路。xx區(qū)人民法院:
范文范本是一種幫助我們提高寫作水平并豐富表達方式的有效資源。以下是小編為大家搜集整理的一些典型的總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。6、把語言化為行動,比把行動化為語
寫教師心得體會是一種對教育教學(xué)工作的自我激勵和反思,能夠促使教師不斷進步和成長。教師心得7:通過利用校外教育資源,我拓寬了教學(xué)的內(nèi)容和形式,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗
在實踐中積累的心得體會,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。接下來是一些家庭主婦的心得體會,她們通過生活經(jīng)驗總結(jié)出了一些家庭管理的方法。20xx年,是公司領(lǐng)
在寫總結(jié)范文時,我們應(yīng)該注重客觀、真實地反映自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),同時也要注意突出重點和關(guān)鍵。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家共同探討和學(xué)習(xí)。
發(fā)言稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、表達觀點或演講主題的文稿。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,希望對您撰寫自己的稿件有所啟發(fā)。報告大家也都聽完了。報告確實比
參加培訓(xùn)后,寫一篇培訓(xùn)心得體會可以幫助鞏固所學(xué)內(nèi)容。小編為大家整理了一些寫培訓(xùn)心得體會的典型范文,希望對大家的寫作有所幫助。勞動保障員是一支保護勞動者權(quán)益的重要
畢業(yè)論文可以提高學(xué)生的研究能力、寫作能力和論證能力。以下是小編為大家提供的一些寫好畢業(yè)論文的建議和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。引導(dǎo)語:房地產(chǎn)業(yè)作為一項獨特的產(chǎn)
下半年是一年中的后半部分,對于大多數(shù)人來說,它是一個忙碌而重要的時間段。在這個時期,我們不僅要完成上半年的工作任務(wù),還要制定并實施下半年的計劃。在接下來的幾個月
提綱是對整個文章或演講的梳理和提煉,有助于我們準確表達自己的觀點和想法。學(xué)會制作一個有效的提綱,對于提高寫作效率和實現(xiàn)寫作目標非常重要。作文。那一天的經(jīng)歷是我這
合同協(xié)議是商業(yè)交易的法律依據(jù),有效保護了交易雙方的合法權(quán)益。以下是一些合同協(xié)議的寫作示范,希望能夠給大家提供一些實用的寫作指導(dǎo)。(以下簡稱乙方)。茲就托管行銷一
編寫一份完善的計劃書可以幫助我們明確目標、分配資源和控制進度。接下來是一些成功人士的計劃書范文,可以作為參考和借鑒。為緩沖國家家電下鄉(xiāng)政策補貼取締的空白,積極配
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和鞏固。下面,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。植物保護課是我大學(xué)期間必修的一門課程,
預(yù)備黨員應(yīng)積極參加黨內(nèi)組織生活和黨的各項活動,增強黨性意識和組織觀念。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的預(yù)備黨員的經(jīng)驗和心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。自我評價”并不等
通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。接下來,小編為大家推薦一些精選的心得體會,希望能夠給大家?guī)盱`感。自信是一個人立
在演講稿的寫作過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的演講范例和演講技巧,不斷提升自己的演講能力。每篇演講稿范文都有其獨特之處,我們可以從中汲取靈感和啟發(fā)。有人說:“播種
軍訓(xùn)心得體會是對經(jīng)歷過軍事化訓(xùn)練后的個人成長和變化的自我反思。下面是一些值得一讀的軍訓(xùn)心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。軍訓(xùn)是每個高中生活中不可或
通過簽署合同協(xié)議,雙方確認了自己的權(quán)責(zé),并約定了相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。最后,讓我們一起來看看下面的范文,了解合同協(xié)議的一些常見寫作技巧和注意事項。加強銷售分公司駐外
通過編寫計劃書,我們可以清晰地了解自己的任務(wù)和責(zé)任,并且更好地組織時間和資源。小編精心挑選的這些計劃書范文,涵蓋了各個行業(yè)和領(lǐng)域,相信會對大家在編寫計劃書時起到
人力資源是企業(yè)的核心資產(chǎn),對企業(yè)的生存和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的人力資源關(guān)系管理策略,希望能幫助大家處理好員工關(guān)系。本人結(jié)合自身專業(yè)在成都
在制定合同時,我們可以參考多個合同樣本來確保條款的全面性和合理性。以下是一些實用的合同樣本范文,包括租賃合同、銷售合同等,希望對您有所啟發(fā)。為明確供需方在油料供
培訓(xùn)方案是為了滿足員工的學(xué)習(xí)需求,提升其工作能力和效率。這些培訓(xùn)方案范文的成功實施經(jīng)驗,將對您的培訓(xùn)工作產(chǎn)生積極的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。1、培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn)使倉儲部
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。請看以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一些啟
心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的重要來源,值得我們重視和珍惜。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。近年來,數(shù)學(xué)比賽在
學(xué)期工作計劃需要具體可行,它應(yīng)該包括明確的目標和具體的措施,以確保我們能夠按計劃順利進行。接下來,小編將為大家分享一些學(xué)期工作計劃的范文,希望對大家有所啟示。
心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會了吧。"心得體會讓我明白,沒有付出就沒有收獲,
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的優(yōu)點和不足,找到提升自己的方法和機會。以下是一些成功人士的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。
參與比賽可以提升自己的自信心和競爭意識,培養(yǎng)良好的心態(tài)和團隊合作精神。接下來是一些比賽中的典型錯誤和教訓(xùn),希望大家能夠引以為戒。尊敬的'院校領(lǐng)導(dǎo):我是大連市某某
在撰寫申請書時,要突出自己的優(yōu)勢,展示自身的價值和能力,以吸引招生委員的注意。以下是一些精選的更多申請書例文,供您參考寫作時的結(jié)構(gòu)和語言運用。一、本表應(yīng)認真、
通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進團隊的共同成長。下面是一些與大家共勉的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的思考和行動的
心得體會是對學(xué)習(xí)或工作的一個總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評估自己的成果和進步。【示例文本三】在這段時間的工作實踐中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢和個人能力,取得了
經(jīng)過仔細考慮,我覺得這個話題非常適合我們今天的討論。我們整理了一些經(jīng)典的主持詞范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。女:時光飛逝。男:春華秋實。女:春種秋收。男:
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