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定向資助培養協議書(熱門19篇)

時間:2025-07-19 作者:筆舞

合同協議是商業合作的基礎,它確保了雙方的權益和責任得到平衡。在起草合同協議時,可以參考以下范文,以便更好地組織和表達合同的內容。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇一

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的'定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后,由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇二

甲方:

乙方:

根據國家教委關于"國家計劃內招生要安排一定比例定向招生"的規定。接受定向培養研究生單位(簡稱甲方),招收定向生單位中央美術學院(簡稱乙方),定向生本人(簡稱丙方)。通過協商,達成如下協議:

一、經協商從20__年全國統一招收研究生中確定丙方為專業研究方向定向博/碩士研究生。

二、上述定向培養名額列入乙方研究生招生計劃之中,上報乙方主管部門批準,并報國家教委備案。招生工作由乙方負責,按乙方規定的錄取標準錄取。擬錄取之前,由甲乙丙三方簽訂本合同,由乙方發出錄取通知書。

三、定向培養研究生的教學按乙方專業培養方案進行,學制為三年。學業期滿,凡具備《學位授予工作細則》條件的,可申請學位,答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

四、關于定向培養研究生的.生活待遇,根據國家教委(88)教研字026號文件精神。

(1)凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養的本單位在職人員考生,被錄取后,其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉入乙方,甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其他應享受的福利待遇)。

(2)其他被錄取的定向培養研究生的待遇與非定向研究生相同,但要求定向培養用人單位(甲方)可向定向培養研究生提供部分生活補貼(其費用為每月_元)。

五、定向培養研究生的培養費用,由國家教委撥給乙方,并由乙方開支。定向培養研究生的教學、管理、實習、調查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養研究生在培養期間,必須遵守乙方的各項管理條例和規章制度。定向生發生違紀行為由乙方根據相關管理規定做出決定處理意見,通知甲方;丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者,由乙方做出處理意見,將委托培養生退回甲方,由甲方處理。

七、定向生(丙方)畢業后,必須回原定向單位,乙方不負責其就業推薦工作。

八、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協議書的單位必須有人事權,否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章,其他部門章無效。

甲方:

負責人:

乙方:

招生單位公章:

丙方:

簽字:

單位人事部門蓋章:

20__年_月__日。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇三

定向培養就業協議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供定向培養就業協議書閱讀參考。

甲方(實習單位):

通訊地址:

聯絡方式:

乙方(定向培養和預就業學生):

班級:性別:

身份證號碼:

通訊地址:

聯絡方式:

丙方(學校):

根據國家有關法律法規,甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培養和預就業事宜達成如下協議。

乙方第學期前半學期在丙方進行定向培養課程學習,第學期后半學期和第學期在甲方預就業(頂崗實習),年月甲方與乙方簽訂就業協議書,月乙方獲取丙方畢業證書。定向培養課程的選取辦法是:乙方按工作崗位的需要,在甲方人員和丙方教師的共同指導下,從丙方“定向培養課程庫”中選取培養課程,取得本學期相應學分。乙方在甲方實習的同時完成畢業設計(論文)。

甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作,如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。

學生根據工作崗位選擇畢業設計(論文)課題,在甲方技術人員和丙方教師的.共同指導下進行畢業設計(論文),最后必須通過畢業答辯。甲方需為乙方回校參加考試、畢業答辯等提供必要的時間和方便。

甲方應給予乙方一定的待遇,預就業期間每月為元,簽訂就業協議后,按甲方聘用試用期本科生的相關規定執行,學生取得畢業證書后即轉為正式員工。

,應嚴格遵守甲方的各項規章制度。如有違反規章制度情況,甲方可以終止本協議。

,丙方指定教師輔導、檢查乙方的定向培養和預就業過程。

,由甲、乙、丙三方協商解決。

本協議自三方簽字之日起生效。

協議一式三份,甲、乙、丙三方各執一份。

甲方(公章):乙方(簽字):

甲方代表(簽字):

年月日年月日

丙方(公章):

丙方代表(簽字):

年月日

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇四

甲方(招生單位):

乙方(定向省、自治區、直轄市教育行政部門):

丙方(定向生本人):

根據《xxxx年“少數民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法》,就丙方攻讀碩士學位研究生事宜,甲、乙、丙三方經協商達成如下協議:

二、甲方根據《普通高等學校學生管理規定》對丙方進行管理,按培養方案對丙方進行培養。甲方按學校規定向丙方發放碩士研究生普通獎助學金。丙方學習期滿、符合碩士研究生畢業條件,甲方準予畢業,符合碩士學位授予條件,甲方授予碩士學位。丙方學習結束離校后,甲方將丙方的畢業證書、碩士期間檔案等一并直接寄送乙方,乙方負責指導丙方就業。

三、丙方人事檔案、戶口轉入甲方。黨、團組織關系轉入基礎培訓學校,基礎培訓結業考核合格后轉入甲方,丙方在甲方的學習結束后必須回到乙方所在省、自治區、直轄市就業,且服務年限不得少于5年。甲方在丙方畢業后負責將其人事檔案、戶口及黨、團組織關系直接轉回到乙方。

丙方中途退學、受開除學籍處分,或因其他原因不宜繼續學習,由甲方依據有關規定處理。丙方在學期間欲變動學籍(休學、延期畢業等),須提供乙方的同意證明,否則不予辦理。

五、丙方第一學年須到教育部指定的基礎強化培訓基地進行培訓,考核合格后方可進入甲方繼續碩士學位培養階段學習。

六、本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽字并蓋公章后,自丙方取得正式學籍(到民族碩士基礎強化培訓基地報到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份,按本協議執行全部條款。

七、違約情形及處理。

丙方有以下情況,乙方有權追究其相應的違約責任:

畢業后未按本協議去定向省、自治區、直轄市工作的`,應在違約處理決定公布后1個月內,一次性向乙方退還所享受的免費教育經費、普通獎學金,并繳納該費用50%的違約金。

八、未盡事宜,由甲、乙、丙三方分別簽訂補充協議。

甲方單位公章:乙方單位公章:丙方簽字:

甲方負責人簽字:乙方負責人簽字:

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇五

(甲方)_________同志(丙方)經20______年碩士研究生入學考試,成績合格,錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生,經三方協商簽定本協議。

一.丙方學習專業為____________。

二.丙方因故不能繼續學習,應由甲方妥善安排,所提供給乙方的經費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業要求培養,學制______年,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,論文答辯通過,準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇,并應遵守乙方學籍管理規定,中途如發現不宜培養,應由甲方負責處理,甲方可不定期對丙方進行考查了解,乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系,其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業,由甲方分配工作,凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業后必須到甲方工作。

七.本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸,須按國家有關規定執行。

八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議,必須承擔以下責任:

(1)甲方不執行協議,乙方停止培養工作,丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執行協議,必須向甲方和乙方賠償其學習期間的`全部費用,由乙方取消其研究生資格及學位。

本協議一式三份:甲、乙、丙三方各一份。

本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

甲方:_________。

負責人:_________。

乙方:江蘇大學。

負責人:_________。

丙方:_________。

20___年__月__日。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇六

根據國家教育部有關文件規定,定向培養博士學位研究生,是指在招生時即通過協議形式,明確該生畢業后回原工作單位的博士研究生。

根據上述精神,_________(甲方)、_____(乙方)、____博士生三方簽訂如下協議:

一、通過20______年博士研究生入學考試,經審查符合國家博士研究生錄取標準,乙方同意為甲方定向培養博士學位研究生。

二、乙方承擔責任:

1、乙方按沈陽工業大學相關學科、專業博士生培養方案和教學計劃進行課程教學和論文指導工作。

2、定向博士生修滿規定的學分及論文答辯合格,準予畢業,頒發畢業證書。

3、定向博士生學位審查合格后,授予博士學位,并頒發博士學位證書。

三、甲方承擔責任:

1、定向培養博士生在學期間,仍屬甲方人員,其工資關系、人事檔案仍留在甲方,并由甲方發放工資,享受甲方職工的待遇。

1、在學期間努力學習,刻苦轉研,保證學業按期完成。

2、在學期間保證遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動。

3、博士畢業后即返回回甲方工作。

五、其它。

1、定向博士研究生不享受在學期間普通獎學金。

2、本協議一式三份,協議三方簽字蓋章后生效。

3、協議的修改或補充由三方協商處理。

4、補充協議:

本協議的有效期為:20___年__月__日起至20___年__月__日止。

甲方:_________。

簽字:(公章)。

乙方:沈陽工業大學。

簽字:(公章)。

博士生簽字:

20___年__月__日。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇七

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在學校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后,由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

_________大學_________博士后流動站委托_________(甲方)與博士后(乙方)_________就博士后期間的研究工作,簽訂協議如下:

1.乙方申請到_________大學_________系做博士后研究工作,甲方經考核擬同意接收。乙方的正式進站手續待收到申請表報批審核后方可辦理。乙方在_________大學工作期限為_________年,自_________年_________月至_________年_________月,一般不能提前、延期離站。

2.雙方協商確定乙方在站兩年內科研課題的主要內容及預期目標為:

課題主要內容:_________。

預期目標:_________。

3.甲方博士后合作導師為_________、_________,合作導師應根據具體情況提供乙方在流動站工作期間的科研和辦公條件,包括科研經費、儀器設備、科研工作助手等。保證乙方進站后即可開始工作。

4.我校根據具體情況提供博士后住房、醫療、子女入學、入托等所需的生活條件,乙方應根據學校規定出站時及時辦理有關離校手續。

5.乙方應在協議規定的期間內努力工作,除完成預期目標外,在站期間每學期應向系或教研組作一次學術報告。進站_________年左右時間進行中期考核,工作期滿前_________個月應向甲方提交書面的研究工作報告。甲方應組織有關同行專家召開評審會檢查驗收乙方的科研成果,并寫出書面鑒定意見。乙方在站期間的科研成果應按_________大學保護知識產權的規定(試行)辦理。

6.博士后在站期間不得申請出國(包括港澳臺),參加國際學術會議和與博士后期間研究工作有關的不超過三個月的短期訪問除外。

7.博士后在正式辦理進校手續前需經體檢,體檢不合格者退回原單位。博士后期間因病連續請假半年以上者,應終止其博士后研究工作,待恢復健康后由全國博士后管理會協助安排工作。

8.乙方在流動站工作期間屬短期流動在學校從事科研工作的正式教工,享受學校教工的一切待遇,必須遵守我校和全國博士后管委會的有關規章制度并履行應盡的義務。若有違反,應按有關規定處理。

9.本協議自雙方簽字之日起生效,雙方保證遵守執行。本協議一式三份,甲方、乙方各一份,一份交人事處博士后管理辦公室備案。

甲方(蓋章):_________流動站單位(蓋章):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

乙方(簽字):_________。

_________年____月____日。

簽訂地點:_________。

第一條為規范航空報國獎學金簽約各方的責任和權利,制定本協議。

第二條本協議所指簽約方為:

(一)甲方:_________。

(二)乙方:_________。

(三)丙方:_________。

(四)丁方:_________。

第三條簽約各方責任。

甲方:承擔乙方50%航空報國獎學金;在乙方畢業后為其安排工作。

乙方:按協議規定完成學業,畢業后按時到甲方工作,服從其工作分配,完成工作任務,服務期不少于_________年。

丙方:承擔乙方50%航空報國獎學金,按時向丁方撥付航空報國獎學金經費。

丁方:在招生簡章公布設立航空報國獎學金的專業、標準、數量等;對乙方進行資格審查;負責乙方在學校期間的培養、教育、考核,并制定相應的管理細則,及時向甲方和丙方提供乙方情況;按時發放獎學金,并按照財務管理的有關規定管理好航空報國獎學金經費;在乙方畢業是將乙方派遣到甲方,并將乙方的`畢業證、學位證和報道證等相關材料交甲方人事部門。

第四條各方權利。

甲方有權利了解乙方在學校期間的各方面情況;乙方若違反協議,甲方有權根據有關條款終止協議。

乙方每學年可享受航空報國獎學金人民幣_________元(由甲方、丙方各提供_________元);可以報考甲方定向研究生;可以申請終止航空報國獎學金,但必須退還已享受航空報國獎學金,并繳納違約金;可享受其他與就業無關的獎學金和獎勵。

丙方有權了解乙方在學校期間的各方面情況;乙方若違反協議,丙方有權根據有關條款終止協議;有權對丁方管理的航空報國獎學金經費的使用情況進行審查。

丁方有權要求丙方及甲方按時支付航空報國獎學金經費;有權考核乙方在學校期間的表現,并根據乙方表現給予適當獎懲。

第五條航空報國獎學金標準。

乙方每學年的航空報國獎學金標準為_________元,最多可以享受_________學年。乙方由于身體等原因造成休學的,休學期間不再享受航空報國獎學金,復學后經申請可繼續享受航空報國獎學金。

第六條航空報國獎學金的撥付及管理。

甲方在簽約后二十日之內將應付航空報國獎學金金額匯入丙方指定銀行帳戶,丙方在簽約后_________個月之內將應付航空報國獎學金金額統一匯入丁方提供的銀行帳戶,由丁方按照實際情況發放。

第七條享受航空報國講學機的學生有下列行為之一,應終止協議:

(一)政治立場不堅定,有反黨、反社x主義言論或行為,參加非法組織者;

(二)違反國家法律規定,受到司法和公安部門處罰者;

(三)違反校紀校規,受到警告以上處分者;

(四)一學期有三門主課不及格者;

(六)因身體原因,經治療后仍不符合簽約單位要求者。

被終止協議的學生不再享受航空報國獎學金,并退還已享受的航空報國獎學金。

第八條違約及違約處理。

乙方有以下行為之一者視為違約:

(一)簽約學生不愿履行協議到簽約單位工作;

(二)主動提出解除協議者;

(三)考取統招研究生及非甲方定向研究生。

乙方提出違約需填寫違約申請,經丁方與甲方和丙方協商后,可解除協議,乙方違約后必須退還已享受的航空報國獎學金,并按已享受航空報國獎學金的50%繳納違約金。乙方所退航空報國獎學金及違約金由丁方統一收取,由丙方支配,從次年丙方撥付丁方航空報國獎學金經費中扣除。

第九條本協議未盡事宜由四方協商解決。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇八

丙方(培訓方):_________。

為向用人單位培養輸送急需人才,支持用人單位發展,經甲丙雙方商定,共同培養“雙定生”(就是甲方委托丙方培養,乙方自愿就讀,乙方畢業后到甲方就業的學員),經丙方推薦、乙方報名并經甲方篩選,三方認真協商,現就“雙定生”培養達成以下協議:

(一)甲方應接收取得丙方畢業證書的乙方到甲方工作,甲方根據乙方所學專業安排合適崗位。

(二)甲方承諾按行業工資待遇標準給予乙方不少于_________元每年的工資及其他待遇。

(三)甲方負責協助丙方和助學貸款銀行督促乙方按助學貸款協議按時按量歸還助學貸款。

(四)甲方有權要求乙方取得畢業證和其它必要證件,乙方在培訓期間不得違反各種紀律和法律,并未受到任何處分;否則,甲方有權選擇解除培養協議。

(五)甲方有權利對乙方的專業技能知識進行不定期、不定方式地考查,并基于考查結果有權選擇是否解除培養協議。

(一)乙方在培訓期間需刻苦學習,積極向上,保證在規定的時間內取得培訓證書。若因非不可抗力的自身原因需延長學習時間才能取得畢業證書的,延長的時間內甲方不負責承擔任何費用,并保留是否解除培養協議的權利。

(二)若乙方在甲方服務期內違法違紀,違反公司規章制度,被公司開除或辭退,乙方需理賠甲方費用。

(一)丙方有權督促甲方和乙方履行相應協議。

(二)丙方應幫助乙方優先辦理助學貸款;

(一)甲乙丙三方須認真履行本協議,若發生違約,違約者將承擔違約責任,以及賠償由此造成的一切損失。

(二)協議履行過程中發生其它問題,甲、乙、丙、三方協商解決。,協商不成,任何一方向甲方駐地法院提起訴訟。

(三)本協議經甲丙雙方蓋章和乙方簽字后生效。

(四)本協議一式五份,甲丙各持兩份,乙方持一份。

甲方(蓋章)法定代表人(簽字):_________。

乙方學生(簽字):_________。

丙方(蓋章)法定代表人(簽字):_________。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇九

聯絡方式:_________________。

班級:_________________。

性別:_________________。

身份證號碼:_________________。

聯絡方式:_________________。

丙方(學校):_________________。

根據國家有關法律法規,甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培養和預就業事宜達成如下協議。

一、乙方的定向培養和預就業期限為一年,時間自年月起至年月。

二、培養方式:乙方第學期前半學期在丙方進行定向培養課程學習并在第學期后半學期和第學期在甲方預就業(頂崗實習后),年月甲方與乙方簽訂就業協議書,月乙方獲取丙方畢業證書。定向培養課程的選取辦法是:乙方按工作崗位的需要,在甲方人員和丙方教師的共同指導下,從丙方“定向培養課程庫”中選取培養課程,取得本學期相應學分。乙方在甲方實習的同時完成畢業設計(論文)。

三、乙方在甲方定向培養和預就業崗位(類別)為:,甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作,如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。

四、實習期間,學生根據工作崗位選擇畢業設計(論文)課題,在甲方技術人員和丙方教師的共同指導下進行畢業設計(論文),最后必須通過畢業答辯。甲方需為乙方回校參加考試、畢業答辯等提供必要的時間和方便。

五、乙方在甲方實習期間,甲方應給予乙方一定的待遇,預就業期間每月為元,簽訂就業協議后,按甲方聘用試用期本科生的相關規定執行,學生取得畢業證書后即轉為正式員工。

六、乙方在實習期間,應嚴格遵守甲方的各項規章制度。如有違反規章制度情況,甲方可以終止本協議。

七、本協議必須經丙方審核確認后生效,丙方指定教師輔導、檢查乙方的定向培養和預就業過程。

八、本協議未盡事宜,由甲、乙、丙三方協商解決。

九、本協議自三方簽字之日起生效。

十、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各執一份。

甲方(公章):乙方(簽字):

甲方代表(簽字):

年月日年月日。

丙方(公章):

丙方代表(簽字):

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的.培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十一

乙方:________。

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的'_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________。

乙方(蓋章):_________。

_________年____月____日。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十二

(甲方)_________同志(丙方)經_________年碩士研究生入學考試,成績合格,錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生,經三方協商簽定本協議。

一.丙方學習專業為____________。

二.丙方因故不能繼續學習,應由甲方妥善安排,所提供給乙方的經費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業要求培養,學制______年,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,論文答辯通過,準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇,并應遵守乙方學籍管理規定,中途如發現不宜培養,應由甲方負責處理,甲方可不定期對丙方進行考查了解,乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系,其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業,由甲方分配工作,凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業后必須到甲方工作。

七.本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸,須按國家有關規定執行。

八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議,必須承擔以下責任:

(1)甲方不執行協議,乙方停止培養工作,丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執行協議,必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用,由乙方取消其研究生資格及學位。

本協議一式三份:甲、乙、丙三方各一份。

本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

甲方:_________。

負責人:_________。

乙方:_________大學。

負責人:_________。

丙方:_________。

_____年__月__日。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十三

(甲方)xxx同志(丙方)經20xx年碩士研究生入學考試,成績合格,錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生,經三方協商簽定本協議。

一.丙方學習專業為xxxx。

二.丙方因故不能繼續學習,應由甲方妥善安排,所提供給乙方的經費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業要求培養,學制xx年,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,論文答辯通過,準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇,并應遵守乙方學籍管理規定,中途如發現不宜培養,應由甲方負責處理,甲方可不定期對丙方進行考查了解,乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系,其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業,由甲方分配工作,凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業后必須到甲方工作。

七.本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸,須按國家有關規定執行。

八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議,必須承擔以下責任:

(1)甲方不執行協議,乙方停止培養工作,丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執行協議,必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用,由乙方取消其研究生資格及學位。

甲方:xxx。

負責人:xxx。

乙方:江蘇大學。

負責人:xxx。

丙方:xxx。

20xx年x月xx日。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十四

乙方:____________(委托或定向單位)。

丙方:____[委托(定向)培養研究生]。

經三方協商,達成如下協議:

一、_________大學(甲方)錄取_________(丙方)為_________(乙方)委托(定向)培養的_________專業的._________研究生。

二、甲方的職責。

1.收到乙方為丙方繳納的全部培養費后,為丙方辦理錄取手續(不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉移關系)。

2.按照有關規定,負責對丙方進行培養,督促丙方按計劃完成學業。

三、乙方的職責。

1.根據約定按時向甲方一次性支付丙方的培養費。培養費標準為_________元。否則,甲方不予錄取丙方。

2.應定期了解丙方在校學習情況,與甲方共同督促丙方完成學業。

四、丙方的職責。

1.在學期間,遵守學校各項規章制度,按培養計劃完成學業。

2.如報考博士研究生或進入博士后科研流動站工作,須征得乙方同意,并按甲方有關規定辦理。

3.在學期間可參加先進個人評選,但不享受甲方提供的獎學金、公費醫療及其他福利。

五、共同條款。

1.丙方因違反校規或疾病等其他原因不能繼續學習時,甲方按國家有關文件和研究生學籍管理規定處理,并及時將處理結果通知乙方。

2.在學期間,丙方與乙方勞資關系,由乙丙雙方協商解決。

3.丙方畢業時,甲方負責派遣,將丙方的各類材料轉至乙方。由乙方負責安排工作。

4.協議有效期內,三方必須嚴守協議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協議即為違約。違約方應承擔相應的經濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方繼續履行協議外,還有權終止協議的執行。

5.本協議一式三份,三方各保存一份。未盡事宜,經三方協商后,可另外簽訂補充協議,作為本協議附件,具有同等法律效力,協議有效期為丙方在讀期間。

六、甲方委托研究生處全權負責協議的簽訂及解釋。

培養單位(甲方)(蓋章):___委托(定向)單位(乙方)(蓋章):__。

_________年_______月_______日。

簽訂地點:___________________。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十五

(甲方)xxx同志(丙方)經20xx年碩士研究生入學考試,成績合格,錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生,經三方協商簽定本協議。

一.丙方學習專業為xxxx。

二.丙方因故不能繼續學習,應由甲方妥善安排,所提供給乙方的經費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業要求培養,學制xx年,完成培養計劃規定的`要求,考試成績合格,論文答辯通過,準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇,并應遵守乙方學籍管理規定,中途如發現不宜培養,應由甲方負責處理,甲方可不定期對丙方進行考查了解,乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系,其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業,由甲方分配工作,凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業后必須到甲方工作。

七.本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸,須按國家有關規定執行。

八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議,必須承擔以下責任:

(1)甲方不執行協議,乙方停止培養工作,丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執行協議,必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用,由乙方取消其研究生資格及學位。

甲方:xxx。

負責人:xxx。

乙方:江蘇大學。

負責人:xxx。

丙方:xxx。

20xx年x月xx日。

1.本協議一式三份:甲、乙、丙三方各一份。

2.本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十六

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的`碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十七

根據國家教委關于“國家計劃內招生要安排一定比例定向招生”的規定。接受定向培養研究生單位xxx(簡稱甲方),招收定向生單位 中央美術學院(簡稱乙方),定向生本人xxx(簡稱丙方)。通過協商,達成如下協議:

一、經協商從20xx年全國統一招收研究生中確定丙方xxx為xx專業xxxx研究方向定向 博/碩士 xx研究生。

二、上述定向培養名額列入乙方研究生招生計劃之中,上報乙方主管部門批準,并報國家教委備案。招生工作由乙方負責,按乙方規定的錄取標準錄取。擬錄取之前,由甲乙丙三方簽訂本合同,由乙方發出錄取通知書。

三、定向培養研究生的教學按乙方專業培養方案進行,學制為三年。學業期滿,凡具備《學位授予工作細則》條件的,可申請學位,答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

四、關于定向培養研究生的生活待遇,根據國家教委(88)教研字026號文件精神。

(1) 凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養的本單位在職人員考生,被錄取后, 其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉入乙方,甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其他應享受的福利待遇)。

(2) 其他被錄取的定向培養研究生的待遇與非定向研究生相同,但要求定向培養用人單位 (甲方)可向定向培養研究生提供部分生活補貼(其費用為每月xxxx元)。

五、定向培養研究生的培養費用,由國家教委撥給乙方,并由乙方開支。定向培養研究生 的教學、管理、實習、調查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養研究生在培養期間,必須遵守乙方的各項管理條例和規章制度。定向生發生違紀行為由乙方根據相關管理規定做出決定處理意見,通知甲方;丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者,由乙方做出處理意見,將委托培養生退回甲方,由甲方處理。

七、定向生(丙方)畢業后,必須回原定向單位,乙方不負責其就業推薦工作。

八、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協議書的單位必須有人事權,否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章,其他部門章無效。

甲方:xxx

負責人:xxx

乙方:xxx

招生單位公章:

丙方:xxx

簽 字:xxx

單位人事部門蓋章:

20xx年x月xx日

定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十八

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

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定向資助培養協議書(熱門19篇)篇十九

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、xxx已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制________年。從________年____月起到________年____月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(____月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的'要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章)_________乙方(蓋章)_________。

代表(簽字)_________代表(簽字)_________。

________年____月____日________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

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在商業交易中,合同協議是確保合作雙方利益的重要法律文件。在起草合同協議時,可以參考下面的案例,了解不同類型合同的寫作特點。甲方:乙方:甲乙雙方本著互相合作,互惠
通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的發展路徑。以下是一些關于心得體會的精選文章,愿與大家分享,共同進步。洛陽美術館是一個歷史悠久,文化底蘊深厚的藝術殿堂,
通過寫心得體會,我們可以加深對于所學知識和技能的理解和應用。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。作為全球金融體系的核心組織,銀行在日
心得體會是對于某一事物或某一經歷的內心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認識自己。在下方我們為您提供了一些經典化的心得體會寫作范例,希望對您有所啟發。
心得體會是對過去經歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對未來的挑戰。"通過心得體會,我發現自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,做出更加明
閱讀經典范文是提高寫作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。參考文獻一:[1]文貫中.城市化從外生型
實習心得體會的撰寫不僅是對實習經驗的總結,更是對個人職業規劃和發展方向的思考和規劃。以下是一些實習生撰寫的心得體會,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
黨員心得體會是黨員在參與黨的各項活動過程中的思考和感悟,是對自己作為一名黨員的經歷和體驗的總結。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些黨員心得體會范文,或許
心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
心得體會的總結既是對過去工作和學習經驗的梳理和總結,也是為了更好地面對未來的工作和學習。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。
公路運輸是最常見、最靈活的一種運輸方式,適用于短距離和小批量貨物的運輸。最后,讓我們一起來探討一些運輸行業未來發展的方向和挑戰,希望能夠促進行業的進步和創新。
通過分析范文范本,我們可以學習到一些優秀的寫作技巧和策略。在范文范本中,我們可以看到作者運用了各種各樣的寫作技巧和表達手法,令人嘆為觀止。受托人:委托人:甲方愿
寫心得體會讓我們能夠將平時的瑣碎經歷轉化為有意義的文字表達,用以啟發和激勵自己和他人。這些心得體會范文包含了學習、工作、生活等方面的體驗和感悟,非常有參考價值。
合同協議是一種合法合規的商業行為,符合市場經濟的需要。如果你正在起草合同協議,以下的范文可能會給你提供一些有用的參考。乙方:_________身份證號:____
醫院工作計劃能夠幫助醫務人員明確自己的工作目標和職責,提高工作的針對性和專業性。請大家注意下面醫院工作計劃的編寫思路和方法,期待能夠為你的工作帶來一些啟示。
制定工作方案需要對工作的具體情況進行充分的了解和分析,以確保制定出符合實際需要的方案。工作方案的制定離不開實踐和經驗,下面是一些經驗總結和教訓,供大家參考。
勞動仲裁申請書的語言應當客觀、理性,避免夸張和情緒化的表達,以增加公正性和說服力。將勞動仲裁申請書范文與個人實際情況相結合,可以更好地編寫適用于自己的申請書。
好的申請書會給讀者留下深刻的印象,讓他們相信申請者有能力完成所申請的事項。為了幫助大家更好地了解更多申請書的寫作要點,以下是一些典型范例供大家參考。
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教學計劃是教學過程中的一張路線圖,它可以幫助教師達到教學目標。接下來是一些實用的教學計劃編寫方法和步驟,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。以發展農村學校鄉村少年
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心得體會是一種對自己經驗和感受的總結和歸納,是我們成長路上重要的一筆財富。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地理解和應用所學知識。傳說龍背墻不是一面墻,而是一
通過撰寫報告,我們可以對自己的工作進行回顧和評估,發現不足之處并提出改進措施。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準備的一些優秀的報告范文范例吧。加強社區衛生機構
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制定工作方案可以幫助我們更好地組織和管理工作,最大限度地發揮個人和團隊的優勢。接下來,我們一起來看看一些實際工作中的工作方案案例,了解一下不同行業的做法和經驗。
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心得體會是一種寶貴的經驗,通過總結這些經驗可以幫助我們少走彎路,更好地應對各種情況。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能幫助到大家寫出更優秀的
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食品的種類繁多,我們應該了解不同食品的特點和效果,做出明智的選擇。以下食品總結范文提供了許多實用的食品購買和烹飪技巧,讓我們在享受美食的同時保持健康。
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學習、工作或生活中的不足和改進的方向。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會,讓大家共同成長和進步。時代在進步,教育在
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編寫教學工作計劃有助于教師對學科知識和教學內容進行系統化整理和總結。以下的教學工作計劃范文是經過實際教學驗證的,具有一定的可行性和指導性。經驗準備:幼兒已有晨間
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