心得體會是在自己的學習、工作和生活中總結出來的寶貴經驗。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇一

2月17日早上，當雄壯的《國歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。

“五星紅旗，徐徐升起，迎風飄揚，多么美麗，向著國旗，我們立正，向著國旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動《唱響愛國歌曲――頌中華歌詠活動》上，我們班獲得特等獎，在舞臺上展示的經典誦讀嗎？黨旗、國旗、隊旗，排練、演出的場景又浮現在我的眼前：當時的我，雙手高舉隊旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊歌《我們是共產主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動，特別自豪！我是中國人！我是中國少年先鋒隊隊員！此刻，我好想念我的學校，我的老師和我的同學們。

當《我的祖國》熟悉的旋律響起，我們全家一起高聲合唱。升旗結束后，我發現姥姥的`眼眶濕潤了。姥爺說，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國旗，這個活動好。這一刻，一個寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽光灑滿客廳。

雖然延遲開學，但是我們對祖國的愛不延遲！這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬隊禮、行注目禮！因為，在這次疫情中，我們對祖國的愛，更加濃烈了！

今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個小學生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠不會被打垮，因為我們熱愛我們的祖國，熱愛每一片土地，全國人民萬眾一心，疫情終將煙消云散。加油！

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇二

旗幟是一個國家的象征，也是民族凝聚力和自豪感的體現。升旗儀式作為一種莊重而莊重的活動，是彰顯國家榮譽和愛國情懷的重要方式。近日，我有幸參加了一次升旗儀式，并從中獲得了深刻的體會和啟示。

升旗儀式是一場莊嚴而隆重的儀式，所有參與者都需要保持肅穆和緊張的態度。當旗幟冉冉升起的那一刻，我心中涌起了難以言喻的自豪感。看著國旗迎風飄揚，我仿佛看到了無數為了祖國光榮加油添磚的人們，思緒紛飛。在這個莊嚴和肅穆的場合里，我能夠感受到祖國的力量，感受到自己責任重大而崇高的使命。

升旗儀式讓我明白了愛國之情并非只是口頭上的頌揚，而是從點滴小事做起，從身邊做起，從自己做起。儀式上，所有參與者都嚴肅而專注地行禮，這是對祖國的一種尊重和敬意。作為一個普通的公民，我們可以從平時的生活中積極融入國家的建設，從細微處改變自己，如注重文明用語、遵守交通規則、參與社會公益活動等。只有每個人都有這樣的意識和行動，我們的國家才能更加繁榮昌盛。

升旗儀式還讓我明白了珍惜和維護和平的重要性。在這個國家的地盤上，和平是最寶貴的財富。旗幟上的五星紅旗，象征著我們國家的獨立和統一。而和平的國家才能發展，才能為人民謀幸福。在升旗儀式中，我深刻地認識到和平是來之不易的，我們都應該珍惜和平，維護和平。只有保持和平穩定的環境，我們的國家才能繼續發展，人民才能過上幸福美好的生活。

升旗儀式更是讓我感受到了團結的力量。在儀式上，我與其他參與者站在一起，我們肩并肩、手牽手。盡管我們之間可能是素未謀面的陌生人，但是當我們共同致敬國旗的時刻，我們是同一陣線的人。這種團結的感覺讓我想起了我們國家的強大，每個人都能為國家做出貢獻。團結的力量是無窮的，只有團結一心，我們才能共同克服困難和挑戰。

升旗儀式帶給我的還有自我激勵和鞭策。面對升旗儀式上的肅穆莊嚴，我深感自己的不足和不完美。我更加明白了自己需要不斷學習、自我提升才能配得上祖國的光榮。升旗儀式的經歷讓我認識到，只有不斷努力，追求卓越，才能成為祖國可依賴的人才。

升旗儀式給我留下了深刻的印象和體會。我將會把這些感悟悄悄地埋在內心，時刻提醒自己時刻繼承和發揚愛國主義精神。無論身處何地，我們都要牢記自己的身份和使命，以團結、和平、愛國為指引，為建設美好的祖國而努力奮斗。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇三

國旗是一個國家的象征，也是我們每個人的精神寄托。在疫情期間，由于疫情嚴重影響了學生們的日常生活，線上升旗儀式成為了現在學校的主流。我有幸參加了我的孩子所在學校的線上升旗儀式，分享一些我心得體會。

第二段：觀感。

當我看到孩子們一個個舉起手來，向國旗致敬時，我感到十分自豪。時刻銘記國旗的象征意義，把愛國之心融入到日常生活中，在10秒鐘的儀式感恩祖國，感恩偉大的人民，這讓我深刻地領會到儀式的莊重和意義。

第三段：疫情對教育的影響。

疫情對于教育帶來的變化，除了大面積停課、網課等實質性影響之外，還有更深刻的挑戰：如何使學生在這個特殊時期，對國家有更深刻的認同？通過線上升旗儀式，使得所有的學生和教師都能在同一時刻，感受到國旗的榮耀和尊崇意義，從而激發更深厚的民族情感和愛國之心。

第四段：家庭教育的聯系。

線上升旗儀式也讓家長之間建立起了聯系。我們可以和孩子聊聊國旗的意義、歷史，進一步激發和傳承家庭愛國主義教育，把愛國之情放在日常生活中，成為家庭中人人表達的共同目標。

第五段：結論。

總的來說，線上升旗儀式是一個好的形式。雖然不同于傳統的儀式，卻不失莊重和意義，更符合當下的時代背景。我深刻地認識到家長在教育中的重要性，我們需要親身參與到孩子的成長中，為他們提供全方位的愛國主義教育，培養他們的志愿精神和責任感，貢獻更多愛與力量。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇四

作為一名黨員教師，我們肩負著培養下一代的重任，同時也是引領學生向正確方向發展的重要力量。升旗儀式作為校園文化建設的重要組成部分，也是體現國旗、學校與祖國緊密聯系的重要環節。作為參與升旗儀式的黨員教師，我們應當有所體悟和領悟，并將其貫徹于工作和生活中，為學生樹立正確的價值觀和愛國精神。

第二段：儀式過程中的體會。

在升旗儀式中，黨員教師應當以身作則，做出表率，讓學生感受到黨員教師的正能量。而個人在這樣的場合中所體會到的，更多的是一種榮譽感和責任感。在儀式中嚴肅認真地主持工作，不斷強調國旗在人民心中的分量，以及自己作為中國公民所應承擔的職責，是在儀式中印象最為深刻的部分。在這種非常時刻能夠堅守職責、發揮黨員的優勢，是黨員教師備受尊重的來源。

第三段：意義與保持信仰與紀律性的重要性。

升旗儀式不僅僅是儀式本身，更重要的是儀式所包含的深層意義。國旗和校旗是我們重要的象征，代表著我們作為公民的職責和使命，同時也提醒著我們在工作、學習和生活中應該牢記對祖國、對人民的忠誠。作為黨員教師，保持崇高信仰和嚴格紀律性是重要的，因為這是黨員的基本素質，更是黨員應該具備的標準。在升旗儀式中，黨員教師應該深刻領悟到這一點，以提高自己的政治覺悟和抗壓能力，更好地協調學生工作和生活，夯實學生品德基礎。

第四段：責任與擔當。

在升旗儀式中肩負著責任和擔當是十分重要的，黨員教師要強化自己的使命感，在危急時刻堅定地站起來，為學生樹立好榜樣，永不言敗。這樣做對于學生而言，能夠更好地引領學生，為學生樹立正確的人生觀和價值觀。對于教師而言，還應當在教育教學中不斷強化教育思想和貫穿全年的校風，促進教育教學水平的不斷提高和優化。

第五段：對個人工作的啟示。

在升旗儀式中的體會啟示我們，黨員教師應該以更積極的態度參與校園文化建設，帶頭樹立正能量和價值觀，同時更應該在個人的工作和生活中保持警醒，以身例示，為學生樹立正確的人生觀和價值觀。并且，在學生的教育中，教育師應該注重培養學生愛國主義、民族自豪感和文化傳統意識，幫助他們加強思想政治教育，增強維護國家安全、發展事業的覺悟和自覺性，為社會發展和人民幸福做出自己的貢獻。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇五

第一段：

每逢國慶和七一等重要節日，許多人都會選擇去觀看升旗儀式。對于很多人來說，升旗儀式不僅是一項重大的儀式，也是對祖國深深的愛和敬意的表達。而在網絡時代，人們可以通過觀看升旗儀式直播或者截圖，來感受這份神圣的儀式，我也不例外，最近觀看了升旗儀式的截圖，有了一些感悟。

第二段：

升旗儀式是一項莊嚴的儀式，參與其中的各項環節都需要認真的準備和表現。在儀式開始時，全體軍樂隊奏響了莊嚴的國歌，這一刻，我感受到了家國情懷，驕傲地看著我們偉大的國旗冉冉升起。同時，我也想到了那些為國家和人民默默奉獻的人們，他們像國旗一樣高揚著那份赤誠和堅定。

第三段：

不僅如此，升旗儀式也教育著我們如何愛護、尊重我們的國旗。在儀式過程中，每個人都需注意嚴肅肅穆、表現出敬意。我想到一些場合，有人隨意把國旗拿來當做飾品或者舉在不應該舉起的場合，這是對國旗的不敬，卻又不會引起他們的注意。升旗儀式讓我認識到了國旗的神圣和尊嚴，我們應該不折不扣地尊重它，絕不能夠將它視同日常物品。

第四段：

在觀看升旗儀式的時候，我也感慨到了祖國的強大和進步。國旗升起的時刻，我看到了國家大力提倡的創新、進步和領袖戰略的見證。就在儀式結束后，我也看到了國家從各方面的持續發展。作為一個普通的國民，我會繼續肩負起自己的使命，為祖國的發展而努力。

第五段：

總之，觀看升旗儀式截圖的過程，讓我感受到了許多。升旗儀式是一項莊嚴而神圣的儀式，它表達了人民對祖國的深深的愛戴和敬意；升旗儀式也是教育我們愛護國旗，尊重祖國的平凡而重要的途徑。我們在這片土地上平凡而執著地奮斗，不忘初心，終成大城。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇六

作為一個中國人，升旗儀式是我國不可或缺的傳統文化之一。在我國的許多城市、軍營和學校，升旗活動已成為穩定的常態。在井岡山，一個曾經為中華民族抗日和建立中國共產黨做出過貢獻的地方，升旗儀式更是嚴格而莊重，讓人著實感覺到這塊土地的歷史底蘊和文化氣息。

第一段：人數繁多的升旗隊伍。

在井岡山和許多軍事場所一樣，升旗隊伍的規模龐大。記得我第一次看到井岡山的升旗隊伍時，就納悶這么多士兵都用在升旗上，肯定是形式主義。當看到這些士兵穿著整齊，隊伍整齊列隊，步伐整齊并有條不紊地向著小旗桿走來時，我才知道這個升旗儀式絕對是這些士兵們工作中最重要的之一。

第二段：儀仗隊的精彩表演。

升旗儀式的另一個亮點是儀仗隊的表演。井岡山的儀仗隊使用的儀仗傘和官兵傘與一般的軍隊不同，它們保留了當時游擊隊的有效工具，展現了軍隊的歷史發展，讓人看到赤子心；士兵扛著五星紅旗，光芒閃爍，隊伍氣氛莊重而嚴謹。

第三段：宏偉的升旗臺和漂亮的五星紅旗。

當五星紅旗升起時，是整個儀式中最感人的時刻。站在升旗臺下，巨大的旗桿和宏偉的升旗臺讓人十分敬重。更重要的是，紅旗的永不磨滅，展現了革命精神永遠要前進的決心和意志。

第四段：莊重的升旗儀式和人士的敬意。

在整個升旗儀式過程中，軍人們總體矜持保持著莊嚴的儀態，很好地展現了軍隊的精髓。在仰視五星紅旗的時刻，大家會感慨，感慨紅旗被提起了多少年，它見證了我們中國人的艱苦奮斗，見證了中國共產黨和軍隊路的光榮歷程，那份敬意在每個人的心中浮現。

第五段：井岡山的升旗儀式伴隨著歷史與文化。

井岡山是我們祖國不可磨滅的歷史記憶，而升旗儀式則是這一歷史記憶的一小部分。同樣，在升旗儀式中不僅有軍事因素，而且也有非常濃厚的文化味道。被挖掘出的歷史、文化和旅游資源，與當地百姓的創業和發展息息相關，非常值得深入發掘與欣賞。

總之，在井岡山的升旗儀式中，人們不僅僅能夠感受到莊嚴的氛圍、威武的軍人形象，還能夠領略到歷史文化和生態環境。這種整體上的莊重和有序在觀感上猶如一股清流帶進了人的心靈深處，使人生生不息，意志堅定，信心十足。這種精神力量終究是會激發我們的奮斗和愛國熱情。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇七

這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。

一開始，小問題就層出不窮。

紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。

終于到最后一個環節，表演節目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。

朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。

回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節目太沒意思了。”我有點不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”

我覺得他們班的節目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。

一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇八

升旗儀式是中國學校傳統文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現了我們國家的民族風俗和社會主義價值觀念。作為一名小學生，我在長期的參加升旗儀式中，不僅僅學到了過程和技巧，更加深刻地領悟到了祖國的偉大和責任。

第二段：認識到榮譽感和使命感的重要性。

升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽感和使命感融入到自己的行動中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過程、標準和規范。要有嚴謹的態度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗讓我認識到了榮譽感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛國之情。

第三段：深化了愛國主義教育的實踐意義。

在升旗儀式中，我感受到了愛國主義精神的浸潤。我們高唱國歌的時候，我不光要騰起自己的氣勢，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時，我也會思考祖國的發展，為祖國的繁榮穩定貢獻自己的綿薄之力。在我認真參與升旗儀式后，我覺得自己有了更多的愛國教育實踐的機會和渠道。

第四段：增進集體意識和發揚團結的能力。

升旗儀式是一種個體與集體的對話。我們雖然對自己負責，但更要在集體中才能更好地實踐自己的精神。在升旗儀式，每個人都需要認真聽指揮、協作配合。這可以讓我們在同學之間建立更好的聯系，增進集體意識和發揚團結的能力。當我們高高揚起國旗的時候，每個人的心里都充滿著激動和信心。

第五段：總結全文。

升旗儀式是我學校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動和涌動讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現了我們祖國國旗的莊嚴和神圣，也給我們帶來了人生的意義和內涵。它讓我們變得更加愛國、勇敢、堅守和自信。我相信，在未來的學習和工作中，升旗儀式這種精神將會伴隨著我，走向更加光明的未來。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇九

作為一名初中生，每個星期一的早晨都有一個特別的活動，那就是學校的升旗儀式。每當校外傳來悠揚的國歌聲，我都會懷揣著無比自豪的心情齊聲唱響，那莊嚴而肅穆的儀式讓我受益匪淺。以下是我對每周升旗儀式的心得體會。

首先，升旗儀式讓我感受到了團結合作的力量。在升旗儀式上，每個學生都會按照嚴格的次序排列，跟著老師的指揮一起高聲唱國歌。我站在隊列中，感受到隊伍中所有人的齊心協力，我們的聲音如同浩浩蕩蕩的海浪，掀起了一片愛國熱潮。這種團結合作的力量讓我深深地感到：只有大家攜手合作，才能創造更加美好的未來。

其次，升旗儀式讓我體驗到了對國家的深厚感情。當國旗冉冉升起，國歌激蕩在耳邊，我仿佛聽到了祖國的呼喚。我能夠感受到祖國的偉大和輝煌，也能夠感受到自己作為一名中國人的自豪和自信。每次升旗儀式上，我都會暗下決心，為了祖國的發展，努力學習，將來為祖國做出更多的貢獻。

再次，升旗儀式讓我明白了紀律和秩序的重要性。在升旗儀式中，老師會進行嚴格的組織和指揮，確保每個學生都能夠按照正確的步驟完成儀式。在我參與升旗儀式的過程中，我深深感受到紀律和秩序的必要性。只有遵守紀律，才能讓整個儀式進行得井然有序，只有有了秩序，才能更好地發揮每個人的作用。這個道理同樣適用于日常生活和學習中，只有遵守紀律和秩序，我們才能更好地發展自己。

另外，升旗儀式也讓我認識到了作為一名學生的責任和使命。每當我站在隊伍中，高唱國歌時，我會深深地感受到自己是這個國家的未來，我有責任為了國家的繁榮發展而努力學習，成為一名對社會有用的人。升旗儀式激發起了我為國家、為社會付出的熱情和動力。成為一名優秀的學生，我將努力提升自己的綜合素質，為實現祖國的偉大復興貢獻自己的力量。

最后，升旗儀式不僅僅是一種儀式，更是一種精神的傳承。每次升旗儀式結束后，我會感受到自己內心的澎湃和激蕩，這種愛國情懷會激勵我鞭策自己更加努力，奮發圖強。升旗儀式讓我們從小就培養起對國家的熱愛之情，讓我們從小就明白了作為中華兒女的責任和使命。這種精神的傳承將會影響我們一生，讓我們銘記在心，時刻保持對國家的熱愛和忠誠。

總之，每周升旗儀式讓我在朝陽初升的早晨感受到了團結合作的力量，體驗到了對國家的深厚感情，明白了紀律和秩序的重要性，認識到了作為一名學生的責任和使命，以及感受到了愛國精神的傳承。每周的升旗儀式都讓我的內心受到洗禮和啟迪，激勵著我不斷向前。我相信，通過升旗儀式的傳承和教育，我們這一代的學生將能夠成為具有愛國情懷和民族責任感的優秀人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十

這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開學儀式，但是蘭什么也沒說，只是叫她穿過這條小路，去水瓶殿堂。

凝月心中不禁責怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個路標都沒有，怎么去啊。突然，前方出現了一個藍色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。

宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍色的，一進入宮殿，每個人身上都會有一個泡泡，此時，宮殿已人山人海，凝月來不及多看，趕快開始找位子。

“鐺鐺鐺。”三點的鐘聲響了起來，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來。

“今天是開學儀式，大家都是自己從水瓶小徑來的，那些半途而廢的人，已經送回家了，并消除所有這里的記憶。”聽到這，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒半途而廢。“大家有什么問題要問嗎?”校長道。

“我們的父母為什么沒來找我們呢?”凝月一下就想到了這個問題。

“這是水瓶保護罩的魔力，剛來雙星的人，只有在水瓶座一開始都會被人忘掉一陣子，后來才慢慢記起來……”

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十一

在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業進入到第一小學東校區就讀，我很興奮。

入學不久，就進行了第一次。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。

當我和班里的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。

站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令，同學們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣布第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。

升完國旗，我和其他同學就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“到此結束，請各班有序帶回。”

你們知道此時我怎么想的'嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴的深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結束了”

這就是我經歷的第一次，很難忘。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十二

起來，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因為今天是在天安門參加的。

自從決定明天去參加升國旗儀式的時候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮。可是人太多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進去。那些人拿著長槍短炮，對著國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中，一動不動，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護國旗的戰神。七點二十分，儀式準時開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看著國旗，做了一個標準的小學生敬禮動作，眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

別有意義的一次。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十三

今天是星期一，自然就會有了。

時間飛快，轉眼間，就該了。我是我們班的護旗手，但在時卻總有小動作，一會弄弄頭發一會又拽拽衣服。但是今天，我想，既然讓我當護旗手，那我就不能讓同學們失望，我要以身作則。就在今天，我沒有了往日的那些小動作，在結束后，我想：不光今天要這樣，以后的每一天上操、每一周的，我都要這樣嚴格要求自己！我今天盡最大努力了。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十四

我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。

今天是星期一，陽光射出淡淡的光。我們懷著熱愛祖國的心，來到國旗下。本周是五年級（2）班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊伍，迎著國旗的來到，哥哥、姐姐們慢慢的把國旗升上去。少先隊員敬著隊禮，懷念著革命烈士。

這一天是個快樂、激動的日子，因為我要和別的同學一起升旗。

我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個美呀。

升旗時，千百雙眼睛看著我們和國旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個動作，一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學相互激動的擁抱著，真是激動人心的一天呀！

每逢星期一的到來，學校就會有一次隆重而莊嚴的升旗儀式。伴隨著小鳥的歌聲，熟悉的國歌，同學們陸陸續續的來到來到操場。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐，來到莊嚴地旗臺下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點點升像高空，這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強的戰士為祖國做出的貢獻！

星期一的早晨我早早的來到學校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學生在主持儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強大！

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十五

國慶節前，我們去大操場參加。同學們戴著鮮艷的紅領巾，穿著整潔的校服，靜靜等待的開始。

8：30開始了。有三個護旗手拿著鮮艷的國旗，繞著大操場轉一圈后，就交給旗臺上的少先隊員。操場上奏響了國歌，大家都莊嚴肅穆，同學們行隊禮，老師行注目禮。我看著鮮艷的國旗冉冉升起，默唱著國歌，希望我們的國家更加富強。

后，我們聽從老師的指揮，回到自己的教室。今天的真令人難忘。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十六

周一早晨，太陽公公剛剛露出笑臉。我們就穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，站在操場上，準備升國旗。

開始升國旗了，護旗手吧過期栓在繩子上。“開始升旗!”只聽一聲令下，護旗手將國旗一甩，國旗就冉冉上升，同時，國歌也響。我們不約而同堤五指并攏，高舉過頭頂，響國旗敬禮。

當五星紅旗升到頂端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敵人引進埋伏圈，結果自己卻死了。這就表示出他的愛國之情。我是中國人，我未中國感到驕傲、自豪。

我愛五星紅旗，但我更愛祖國!

指導教師：孔繁岐。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十七

周一的早晨，火紅的太陽從東方升起，燦爛的陽光灑滿了校園的每一個角落。兆麟小學的全體同學身穿統一的學生服，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整整齊齊的隊伍，舉行一次以“孝敬父母”為主題的升旗儀式。

升旗儀式開始，四名升旗手身穿著潔白的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，戴著白色手套，各扯著紅旗的一角，邁著堅強有力的步伐向旗桿走去。這時全體少先隊員舉起右手行少先隊禮。老師和一年級小同學行注目禮。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯有力的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。

在這一次以“孝敬父母“為主題的升旗儀式上，各班都有代表發言，表達了對父母的感恩之心。接著每個年級全體同學齊聲對父母說的話是：父母的愛是世界上最偉大的愛。聽到這些發自孩子們內心的話語，在場的家長激動地哭了，而且還高興地為我們鼓起掌來。

望著迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了在抗日戰爭中那些拋頭顱灑熱血的戰士們，是他們用生命和鮮血換來了今天的幸福生活；望著迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了今天高高飄揚的五星紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成；望著迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了2019年奧運會上，中國國旗在雄壯的國歌聲中一次又一次升起。我為每一次國旗升起而感到驕傲和自豪。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十八

今天是星期一，我們進行了一次。開始，廣播里放著《運動員進行曲》，于是，同學們自覺走出教室，到操場上集合。

主持人上場，宣布正式開始。出旗，旗手穿著整潔的校服，踏著整齊有力的步子，神情十分莊重地走上旗臺，升旗，奏樂，敬禮。我們舉起手，廣播里響起了雄壯的國歌聲，我們注視著冉冉升起的國旗升到了最高處！

唱國歌。我們隨著音樂響起一起大聲地唱著國歌。接下來是國旗下講話，一位戴著眼鏡的姐姐走了上來，她講話的題目是《富有詩書氣質華》，它告訴我們：要熱愛學習，熱愛知識。

然后是一位值周老師上來安排工作，緊接著同學們在老師的帶領下有序的走進教學樓。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇十九

在今天早上，我校舉行了莊嚴的。

溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的.師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了的開始。

在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個中國人的象征！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風中飄揚。

接下來，優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮，浪費可恥。“這八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今后一定要改掉這個壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環保盡自己最大的努力。

在上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇二十

又是一個星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開始了。早讀堂下課后，同學們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。

操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學們都目不轉睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數戰士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現在美好的生活。

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前時！前進！前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。

升旗儀式的體會（優秀21篇）篇二十一

“起來，不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時，象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍的天空。

國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行，就讓我給你講講吧！

準備升旗前，同學們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。

突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待的開始。

開始了，主持人莊嚴的走上了主席臺，用慷慨有力的語調宣布：“，現在開始！”就在這時，操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉變成了嚴肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后，最激動人心的時刻終于到來了！隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時，同學們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風飄揚。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致，創立了我們自己的國家——中華人民共和國！最后我們朗讀升旗手事跡，每當這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，結束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠不會磨滅的！

這就是我們學校莊嚴的。