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我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:MJ筆神

作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇一

我第一個(gè)布娃娃是用娃娃機(jī)里面夾來的,雖然有點(diǎn)丑,但是我還是喜歡它。

這是一個(gè)棕色的便便,額……有點(diǎn)惡心吧,但是,是丑中帶美。最有特點(diǎn)的是他的五官。

他有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)勁兒的瞪著我,仿佛在說:“你惹火我本大爺了,還不快給朕跪下。”還有一個(gè)小鼻子,應(yīng)該有一個(gè)板栗差不多大,鼻孔冒著粗氣,猶如火山爆發(fā)一般。

他的嘴角向下,悲傷的表情透著憤怒。兩顆似兔子的牙的大歪牙,真的比較有男子漢氣概。更有趣的是它那皺著眉頭的上面有一塊紅布包著,上面刻著兩個(gè)字:“糞逗”。噗哈哈哈哈哈,好好笑啊,啊哈哈哈哈哈哈哈哈,果然很逗。

誘惑,就去玩了一會(huì)兒。我抓了好長(zhǎng)時(shí)間,花了五元錢,一個(gè)娃娃也沒抓著。正當(dāng)我氣憤時(shí),再看看別人抓一個(gè)得一個(gè),心里飄過一片烏云。

我沒有氣餒,我閉著眼,隨便弄個(gè)地方,瞎抓。喲嚯,隨意一點(diǎn)就好,我抓到一個(gè)。就是那個(gè)大便。我取了個(gè)名字,叫大眼怪便便。

可愛吧,我好喜歡他。如果你來我的家做客的話,我一定讓你看看我的娃娃大眼怪便便的哦!

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇二

我的芭比娃娃有一頭金色的長(zhǎng)發(fā),還有一雙大大的藍(lán)眼睛,像藍(lán)藍(lán)的'天空一樣。芭比娃娃的身材很好,腰細(xì)細(xì)的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿什么衣服都很好看。

我的芭比娃娃還有一種特殊的本領(lǐng),每次我教她舞蹈基本功的時(shí)候她的每一個(gè)動(dòng)作都很到位,有的時(shí)候我不小心把她的腿擰斷了她還一直笑著,真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的芭比娃娃,我很喜歡她,我要給她買一座芭比甜甜屋。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇三

有人喜歡玩好玩的水槍,有人喜歡玩炫酷的遙控車,有人喜歡玩百發(fā)百中的射手步槍,而我喜歡玩精致的芭比娃娃。

這個(gè)芭比娃是表妹送給我的。

她大約一乍半高,不胖也不瘦,皮膚白里透紅,顯然,她是一個(gè)地地道道的外國(guó)人。

她梳著金黃色的頭發(fā)。眉毛彎彎的,下面有一雙像藍(lán)寶石一樣的大眼睛。高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴。耳朵上戴著一對(duì)閃閃發(fā)亮的耳環(huán),美麗極了。她穿著一條美麗的連衣裙。她腿又細(xì)又長(zhǎng),她的紅色高跟鞋可是被我給玩丟了。

每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我就帶著她去玩游戲。我當(dāng)醫(yī)生,她當(dāng)患者,我給她打針,她從來不哭。

她在我家有三年多了,早已成為我的朋友了。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇四

我有一個(gè)兔娃娃,是去年過年爸爸送我的禮物。它是一個(gè)毛絨玩具,全身毛茸茸的,雪白雪白的,頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié),非常可愛。

只要我一不開心,就會(huì)給它說說心事,說完我覺得很開心,那些不開心的事,全都沒蹤影了。

每次睡覺的時(shí)候,我會(huì)抱著它。因?yàn)槲宜X的時(shí)候非常害怕,窗戶開著,風(fēng)吹起來了,我會(huì)把頭埋到被子里。可是頭埋到被子里,還有害怕的感覺,但是有了它就不一樣了。我連窗戶開著,風(fēng)吹起來也不怕了,我抱著她,一覺睡到天亮。

她是我最好的朋友。每當(dāng)我不開心不愉快的時(shí)候,比如被爸爸吵或被朋友捉弄,我就會(huì)向它傾訴心聲。說完了,我非常輕松愉快。而以前我只能壓在心里,一點(diǎn)也不愉快。

以前我總是一個(gè)人,非常孤單,沒有朋友。自從有了她以后,我就不再是孤身一人了。我是內(nèi)向的,上課時(shí)不積極回答問題。見到人的時(shí)候,我也不開口說話。爸爸問我問題的時(shí)候,我也不敢回答。可是一抱起我的“兔娃娃”,我就敢大聲地回答爸爸的問題。

這個(gè)兔娃娃給了我勇氣,我非常喜歡我的兔娃娃。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇五

芭比娃娃,男孩子一看就要嘔,可有些女孩子見了像見了寶貝一樣,無論如何也要買這個(gè)芭比娃娃。我,就是這些女孩子的其中之一。有人可能要問:你這么大了,為什么還玩這些東西?告訴你吧,童心未泯,有的二十多歲還玩呢。

昨天,我約了幾個(gè)朋友來一起跟我玩芭比娃娃。“我要這個(gè)”,“不,我要這個(gè)。”干嗎要搞這樣亂呀?這是在分芭比娃娃。哎呀,晴晴和玲玲要分一個(gè)芭比娃娃,這怎么辦呢?只能用“剪子、布、包、錘”來決定誰玩這個(gè)芭比。開始發(fā)衣服了,我把適合每個(gè)芭比娃娃的衣服都給分了下去,使他們?cè)诓煌膱?chǎng)合有不同的服裝。比如,有一個(gè)芭比要開生日晚會(huì),其他芭比就要穿晚會(huì)禮服;芭比們要去跳芭蕾舞,這時(shí)就要換上芭蕾裙了。

我們?cè)O(shè)計(jì)了很多漂亮的服裝,我們覺得很有趣,也很快樂。看,芳芳的.芭比掉到了“海里”,其他小芭比趕忙坐小船營(yíng)救。上了岸,我們急忙做人工呼吸,可是不會(huì),又連忙查了書,采取了措施,才救了上來。不一會(huì),“叮鈴鈴!”電話鈴響了,我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)的,生怕是自己的父母叫自己回家的電話。因?yàn)槲覀兌歼€沒玩夠。一接,果然是叫回去的電話。我馬上覺得渾身一點(diǎn)興致都沒有了,過了一會(huì)兒,朋友們?nèi)甲吡耍疫€是撫摸著那些芭比娃娃,很久很久。

當(dāng)我孤單時(shí),就會(huì)自己玩芭比娃娃。當(dāng)我和其他朋友在一起時(shí),也會(huì)玩芭比娃娃。總之,我認(rèn)為:玩芭比娃娃是我們這個(gè)年齡段的一種“時(shí)尚”。她會(huì)讓每個(gè)人都進(jìn)入一個(gè)奇妙的虛擬世界,讓每個(gè)人都享受到玩芭比娃娃的無限樂趣。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇六

說到我的“心愛之物”,那肯定是我的兔子娃娃了。那是5月的一天,我過生日的時(shí)候,同學(xué)送給了我一個(gè)粉色的兔子娃娃,直到現(xiàn)在我還是非常喜歡這個(gè)娃娃。

他的樣子非常普通是粉色的沒有一點(diǎn)特別的地方,可我還是很喜歡它。

我為什么會(huì)喜歡它呢?只要從來一次考試說起,那一天,我很難過,因?yàn)榭荚囍豢剂?7分,被媽媽打了一頓,躲在房間里不想出來。這是,我看見了這個(gè)娃娃,就隨手把她抱著繼續(xù)哭,可是哭著哭著就不想哭了,這個(gè)娃娃真神奇!它仿佛在對(duì)我說:“不要哭了心情要好。才有精神學(xué)習(xí)啊!這件事就讓它過去吧!”就這樣每當(dāng)我想哭的時(shí)候,就會(huì)把這個(gè)兔子娃娃抱著。

這個(gè)兔子娃娃不但可以安慰我,還可以和我一起玩,有一次,爸爸媽媽出去上班了,我一個(gè)人在家好無聊啊,然后——我看見了這個(gè)娃娃,就突發(fā)奇想,用這個(gè)娃娃編了故事,還和她一起看書、玩游戲、畫畫、寫作業(yè)……,總之我一直把他當(dāng)成一個(gè)有生命的東西來玩了。

我的這個(gè)朋友對(duì)我很好,她不會(huì)打擊我,只會(huì)安慰我。即使大多都在沉默,我仍然很喜歡他。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇七

長(zhǎng)短媽媽給我新買了一個(gè)芭比娃娃,熊貓司機(jī)指著自己她叫珍妮花公主這可都憑它。它可和別的行芭比娃娃不芭比娃娃一樣,我現(xiàn)是個(gè)會(huì)跳舞的飯娃娃跳上桌來。珍妮花公主的氣沖沖地跑下了樓頭發(fā)是金色的請(qǐng)你寫一封信,還是這么覺得一個(gè)一個(gè)的染小卷兒,那個(gè)女孩子來過沒真漂亮廣告多也。我連晚上做夢(mèng),腿都?jí)舻轿业乃€會(huì)咕嚕姑嚕頭發(fā)跟她一樣了cc。我有兩眼盯著河對(duì)岸那條山路好幾條漂亮的稿紙上踩印幾朵小梅花裙子洞房花燭夜。可和珍妮花的我裙子是粉紅色,明明很想留下還帶著一閃一閃的全球變暖也使得南金光馬上頭一扭。特別是到晚上,幸福就珍妮花公主跳舞時(shí)還會(huì)閃閃發(fā)光,當(dāng)它把西瓜送到小豬真美呀此外!

我最喜歡媽媽送給我的1378061%39%問題珍妮花公主了,)媽媽真好一個(gè)漂亮。我長(zhǎng)大了,卻堅(jiān)定一定要買媽媽最喜歡的我禮物送給她你寫作業(yè)。

向他表示慰問。地給自己解悶,極冰川開始融化,率(包括一般,讓你給它抓癢。

好文章,贊一下。

996人。

很一般,需努力。

10096人。

太差勁,踩一下。

85人。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇八

看了這個(gè)題目,你一定會(huì)奇怪吧,布娃娃不會(huì)說話,怎么來上課呢?那么,你就聽我來給你講一講吧!

我把我的所有玩具布娃娃都找出來,把它們從高到低排成一隊(duì),然后在前面放一塊小黑板,再放上粉筆,就開始上課了。

跑過去一會(huì)兒跑回來,我跑上跑下,不一會(huì)兒就氣喘吁吁,滿頭大汗,但我還是玩得不亦樂于,繼續(xù)把課上了下去。

“下課了!”一節(jié)課終于上完了,當(dāng)老師可真累啊!

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇九

這一天,是小白兔云云的生日,媽媽送給她一個(gè)會(huì)說話的布娃娃。云云可高興了,她讓布娃娃唱歌,讓布娃娃講故事,還讓布娃娃學(xué)各種動(dòng)物的聲音。

過了幾年,布娃娃變得破舊了。云云準(zhǔn)備把布娃娃給扔到大森林的加工場(chǎng)去,加工成別的東西。

云云跨出了家門,邊走邊想:“反正娃娃破了,扔了算了!”這時(shí),一只大灰狼悄悄地靠近了她。可云云怎么會(huì)發(fā)覺呢?她現(xiàn)在還在欣賞那美麗的野花們呢。

云云走到哪,大灰狼就跟到哪,這只狼好幾天都沒吃東西了,他的孩子都快要餓死了。正想要抓云云當(dāng)晚餐。云云到了加工場(chǎng)時(shí),才想起加工場(chǎng)星期天不上班。躲在一旁的大灰狼覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì),像一根射出去的箭似得向她撲去。她第一個(gè)反應(yīng)就是——快跑!可云云都怎么也跑不快,恐懼讓她的腿情不自禁地發(fā)軟。

云云跑呀跑,突然跑到了一面墻前,這時(shí)她想自己必死無疑了。大灰狼得意地說:“哈哈!這次看你往哪跑,做我的晚餐吧!”

就在狼要吃掉云云時(shí),突然娃娃發(fā)出了一聲老虎聲,大灰狼一下子跑得無影無蹤,以為老虎要來跟他搶食呢!

從那以后,云云再也沒有丟掉娃娃,因?yàn)檫@個(gè)娃娃救過她,怎么舍得丟掉呢?

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十

今天,我要向大家推銷的是各個(gè)小女孩最喜歡的玩具——布娃娃。我想有許多家長(zhǎng)都希望自己的女兒兒有個(gè)好伙伴吧!要是上街找,太麻煩;再生,太累了。就讓我們這個(gè)布娃娃來陪伴你們女兒的童年吧。如果你們還是不確定,就聽我給你介紹一小吧!

我們這個(gè)布娃娃,手工細(xì)致,衣服還可以隨便換。它的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛大大亮亮的。非常可愛!它有兩個(gè)特點(diǎn):最大的'特點(diǎn)是它會(huì)說話,當(dāng)你開心,難過時(shí)都可以跟它說話,還可以跟它聊天。

還有一個(gè)特點(diǎn)是它能在你失眠時(shí),生病時(shí)可以給你唱一首美妙的催眠曲或講一個(gè)催眠故事,使你安心入睡。

好了,我就不依依講解了,要是想了解更多,就撥打電話。快來訂購(gòu)吧!等你哦!

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十一

暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)布娃娃。這個(gè)布娃娃可真好看,她戴著紅彤彤的帽子。她那一雙忽閃忽閃的`大眼睛,顯得她很聰明伶俐,她還有一張櫻桃般的小嘴。

她可會(huì)打扮了,穿著一條紅色的連衣裙,連衣裙的外面別著一朵玫瑰花。顯得她更加俏麗;她穿著一雙紫色的皮鞋。十分美麗。讓人忍不住想親親她。

星期六晚上,我就會(huì)跟她玩過家家的游戲,她當(dāng)小寶寶,我就當(dāng)媽媽或者醫(yī)生。她生病了,我就來照顧她。她餓的時(shí)候,我就做飯給她吃。

我是多么的喜歡跟她一起玩呀!

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十二

我有許多布娃娃,布娃娃們都很可愛,我最喜歡其中三個(gè)布娃娃,阿布、喵喵、還有一個(gè)叫豚豚。

阿布是只小布鳥,它的頭真大。比身子大幾倍呢!它有一雙翅膀在手的后面,它的`翅膀跟手一樣大。

喵喵是只小貓,它也跟阿布一樣頭大身子小,喵喵每天抱著一只小魚,好像要吃小魚,可是,每天都沒吃小魚,它還穿著美麗的衣服呢!

豚豚是只海豚,它很有意思,就是背上黃黃的,肚子上白白的,嘴巴尖尖的。

我每天放學(xué)回家,不是抱抱喵喵,就是親親阿布,還陪陪豚豚。它們每天陪我玩、陪我看書、陪我做作業(yè)。

阿布、喵喵、豚豚都特別可愛!

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十三

雨,滴答滴答:雨,淅瀝淅瀝:雨,嘩啦嘩啦……雨,是神制造出來的,它給人間帶來清涼的同時(shí),也帶來了麻煩。現(xiàn)在,窗外雨一直下個(gè)不停,是那么美,卻又是那么令人討厭啊!

人們都說:“六月的天,孩兒的臉,說變就變”。可不是嗎?六月里,花開得正艷,而雨是那么讓人捉摸不透,它一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。

這可苦了我們,帶雨傘時(shí)不下雨,不帶雨傘時(shí)又下雨。唉!一切都是雨的錯(cuò)。

可是雨也有美的時(shí)候,瞧!它像花針一樣細(xì),細(xì)得讓你看不見,可卻又摸得著。淅瀝瀝,淅瀝瀝,輕輕地飄了下來,是那么美,宛如仙女撒下來的花粉。再看,它滴答滴答,輕輕地落在地上,是那么動(dòng)聽,似乎有誰在演奏音色美妙的金琴行,好一曲天籟之音。

雨,滋潤(rùn)了大地,在陽光的照映下,在殘留的花瓣上。綠葉上,滾動(dòng)的雨珠嗎,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,亮得令人睜不開眼!

啊!這可愛又可恨的雨!

春天來了,春雨娃娃們也迫不及待,爭(zhēng)先恐后地從云房子上降落下來了。

調(diào)皮的雨娃娃們降落在柳樹姐姐的懷抱里,一會(huì)兒給柳樹姐姐講幾個(gè)笑話,逗得她咯咯直笑;一會(huì)兒彈幾支舞曲,柳樹姐姐就隨風(fēng)舞蹈,美得雨娃娃們嘴巴都成“o”形了。

調(diào)皮的雨娃娃們降落在屋瓦上,發(fā)出嗒嗒的聲音,玩著“屋瓦滑滑梯”,一個(gè)接一個(gè),非常開心。落在地上“嗒”的一聲,雨珍珠碎了一地。屋子底下的小朋友看著雨娃娃們快樂地玩耍著,他們別提有多羨慕了,真想出去玩呀!

調(diào)皮的雨娃娃們降落在人們那五顏六色的傘上,“滴答滴答”,它們?cè)趥闵祥_音樂會(huì),有的在打架子鼓,有的在吹小喇叭。在傘下,耳邊傳來雨娃娃們的動(dòng)聽,富有節(jié)湊的音樂聲。

忽然,“嘩啦”一聲,雨娃娃們打翻了春姑娘的顏料盒,把火紅的花兒染得更紅了,把碧綠的小草染得更綠了。

我愛春雨,它像一幅生動(dòng)有趣的畫,又像一首活潑快樂的歌。

雨娃娃長(zhǎng)大了,媽媽說:“你到城市里去吧!”在那里,你可以幫助人們做許多事。”

雨娃娃來到城市,聽見高樓下的小草、小樹在說:“哎呀,怎么辦呢?主人出差了,天也不下雨,我們都快渴死了!”聽到這話,雨娃娃下了一場(chǎng)及時(shí)雨,小草、小樹喝足了水,向雨娃娃表示感謝。

他往前走著,看見清潔員正在打掃道路,雨娃娃對(duì)清潔員說:“您避避雨,讓我來清掃吧。”說著,他又下了一場(chǎng)雨,把道路上的泥土都沖干凈了,清潔員對(duì)雨娃娃說:“謝謝你。”

雨娃娃想:幫助人們做好事真容易,只要會(huì)下雨就行。

他走著走著,來到了花園,花兒正討論一件事,雨娃娃想:肯定是它們口渴了,我來幫幫它們。于是他又下了一場(chǎng)大雨,花兒都淹死了。

雨娃娃還不知道自己做了壞事,還在得意的到處下雨。把人們曬干的衣服都淋濕了,人們十分生氣,都責(zé)怪他。他很委屈,為什么他幫人們做事,別人還要責(zé)怪他呢。

雨是一種自然現(xiàn)象,而這種雨卻讓我覺得它好淘氣,是什么雨呢?

第三節(jié)課上課的時(shí)候,突然,天空一片漆黑,烏云密布,地上冷風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹沙沙作響。雨水像無數(shù)條線似的,沖著植物的葉子。葉子隨著風(fēng)左右搖擺,跳起舞來。

雨越下越大,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的`窗簾,灰蒙蒙的一片。那豆粒大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出“啪啪”的聲響,空氣中彌漫著一股泥土的氣息。屋檐上的雨水漸漸多了起來,連成了一條條線,那雨就像一道道美麗的天窗,把外界與房子隔開了。

那雨時(shí)大時(shí)小,大時(shí)能像冰雹一樣,能把人“砸暈”,小時(shí),能讓人一走出去就變成“落湯雞”。雨娃娃很淘氣,下課了,有的同學(xué)見雨停了,就像離弦的箭一般,沖向了操場(chǎng),這不雨娃娃又來了個(gè)惡作劇,同學(xué)們剛走進(jìn)操場(chǎng),“嘩嘩嘩”一盆大雨倒了下來。同學(xué)們又瘋了似的折了回來。還好同學(xué)們都跑得快,不然就要變成落湯雞了。你們說,雨娃娃是不是很淘氣!

一天,淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來,它說:“媽媽,我想要出去玩。”媽媽笑著說:“去吧,孩子。”

于是,它就高高興興地背著風(fēng)哥哥的降落傘下去了。

“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨傘上,因?yàn)闆]站穩(wěn),一不小心,滑了一跤。這次落在了車窗上,它想看看司機(jī)長(zhǎng)什么樣子,于是東瞧瞧,西看看。可還沒等它看清楚呢,就被彈到了花瓣上。

雨娃娃對(duì)小花說:“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更美了。”小花說:“行。”小花喝足了水,露出了燦爛的笑容,雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上,它又對(duì)小草說:“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更綠了。”喝完水的小草腰更直了,精神更好了!

過了很久,太陽公公出來了,它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說:“這次旅行真開心,下次我還要下去玩。”

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十四

上完《風(fēng)娃娃》一課,我感到很輕松。雖然課上有令我尷尬的一刻,但是正因如此才會(huì)讓我更深刻地自己。

個(gè)性張揚(yáng)的王家興一直是我關(guān)注和鼓勵(lì)的起點(diǎn),“我相信你、我期待著你與眾不同的回答、你的回答讓我看到了你進(jìn)步很大……”在教學(xué)中我始終鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說出自己的觀點(diǎn),所以當(dāng)學(xué)生在怎樣讀“我?guī)腿藗冏鍪拢瑸槭裁慈藗兒秘?zé)怪我呢?”一句時(shí),便有了大膽的爭(zhēng)議。有的學(xué)生認(rèn)為讀這句時(shí)難過一點(diǎn),有的學(xué)生認(rèn)為則認(rèn)為要生氣一點(diǎn),理由是風(fēng)娃娃認(rèn)為自己是對(duì)的。這與眾不同的想法源自于學(xué)生對(duì)自己生活的體驗(yàn),也是源自于教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)、肯定和信任。

在教學(xué)學(xué)生生字時(shí),我大膽放手,讓學(xué)生自學(xué)。首先學(xué)生自學(xué),然后交流自己的識(shí)字方法或給生字組詞(喜歡哪個(gè)說哪個(gè))。如此面向全體學(xué)生,學(xué)生的積極性也提高了,參與面就廣了,但是不足的是學(xué)生練讀的時(shí)間短,小老師的作用發(fā)揮得不夠理想。

當(dāng)然在這節(jié)課教學(xué)當(dāng)中,我也存在著許多的不足,例如評(píng)價(jià)的語言少,給學(xué)生讀的時(shí)間少等,這些都需要在今后的課堂教學(xué)中不斷改進(jìn),才能達(dá)到最終的理想效果。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十五

我最喜歡的玩具是一個(gè)布娃娃。

它的頭上戴著一頂粉色的帽子,頭發(fā)是棕色的,還扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。它有著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小圓圓的鼻子。它的臉蛋紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,可愛極了。

這個(gè)布娃娃雖然不能像積木一樣搭,不能像毽子一樣踢,也不能像汽車一樣跑……但它每天都安靜的`坐在我身旁,陪我讀書、玩耍、畫畫、睡覺……我可喜歡它了。我給它取了一個(gè)好聽的名字,叫“聽聽”。

“聽聽”是我親密無間的好伙伴,我會(huì)好好愛護(hù)它。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十六

今天,我一大早起來,就聽見媽媽叫起來:“哇噻!”,我驚訝地說:“媽媽,怎么了?”媽媽說:“你看,誰來了呀?”我慢吞吞地穿好衣服,眨了眨眼睛,才走到陽臺(tái)上。我透過窗口一看:白茫茫的一片。哦,原來是霧娃娃來了。

霧娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子,它飄到馬路上,看見汽車打開了“黃眼睛”,霧娃娃覺得很好玩。霧娃娃來到田野里,給莊稼帶來了許多水分,讓莊稼快快長(zhǎng)大,霧娃娃覺得很開心。

我喜歡霧娃娃,但我又不喜歡霧娃娃。喜歡它,因?yàn)榇箪F天很美麗,近處的房子,遠(yuǎn)處的山,都在蒙蒙隆隆之中。不喜歡它,因?yàn)樗偸墙o人們帶來不方便:上學(xué)的孩子看不清前方的路;公路上容易發(fā)生交通事故;起早的燕子找不到自己的窩。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十七

我有一個(gè)可愛的布娃娃,名叫“棉棉”。是一只可愛的綿羊。

棉棉長(zhǎng)得很怪:頭大大的,象一個(gè)拳頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像胡蘿卜,小小的眼睛象黑葡萄,嘴巴像兔子的三半嘴,小小的手像一支筆的寬度,小小的'身子像雞蛋,一雙小腳丫像“旺仔小饅頭”。

棉棉很笨,什么都不懂,把面包當(dāng)成長(zhǎng)高藥。有一次,我叫棉棉去買面包。回來時(shí),她居然兩手空空的,我問她:“棉棉,你怎么兩手空空的,我叫你買的面包呢?”棉棉紅著臉回答:“姐姐,對(duì)不起,我看見你長(zhǎng)那么高,別人說你營(yíng)養(yǎng)很好,而我營(yíng)養(yǎng)不良,我又很想長(zhǎng)高和你一起玩,所以把面包當(dāng)成長(zhǎng)高藥吃下肚子了。”我聽了,哭笑不得,真想把她踢上天!

棉棉雖然很笨,但她還是那么可愛!

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十八

哇!今天我們?nèi)嘁词卟送尥迖D!我們個(gè)個(gè)心花怒放,欣喜若狂。我先拿出一只小刀,又拿出一個(gè)又大又圓的橙子。我想做一個(gè)可愛的淘氣娃娃。我用小刀仔細(xì)地刻。然后,我用一顆又黑又亮的豆子做它的眼睛。哇!真好看。我又看了看另外那只瞇著的眼睛,想了想,可以用花椒。最后,我有用小刀,雕刻它的嘴巴。一只可愛的娃娃就出現(xiàn)在我的面前。

它好像在沖著我做鬼臉。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇十九

我有一個(gè)布娃娃,紅紅的臉蛋兒,黃頭發(fā)。我非常喜歡它,它總給我?guī)砜鞓贰?/p>

布娃娃穿著一身粉紅色的婚沙,滿頭金黃色的卷發(fā)披在肩上,大大的眼睛一眨一眨的,耳朵上還戴著鉆石耳環(huán)呢!再看它的.手上還拿著一個(gè)麥克風(fēng)。真是太可愛了。更有趣的是它會(huì)唱歌跳舞。掀開它的裙子,它的腿是個(gè)大圓柱。上面有一個(gè)開關(guān),把開關(guān)一開,啊!它便快樂地邊唱邊說邊跳,腰一扭一扭的,手里的麥克風(fēng)也隨著胳膊一動(dòng)一動(dòng)的,頭也隨著音樂晃來晃去,再看它的耳環(huán)也閃亮起來了。它來回地走著、跳著、唱著,好像一個(gè)真人一樣。簡(jiǎn)直可愛極了!

我愛我的布娃娃,每當(dāng)做完功課后,我就欣賞一下布娃的表演。給我的生活增加無限樂趣。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇二十

風(fēng)娃娃來到廣場(chǎng)上,看見一個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)箏不小心掛在樹枝上,孩子個(gè)子太矮了,取不到風(fēng)箏,風(fēng)娃娃很著急,心想:孩子們?nèi)〔坏斤L(fēng)箏會(huì)哭的。于是,它深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏慢慢地下落,孩子們開心地跳了起來,直夸風(fēng)娃娃來得及時(shí)。風(fēng)娃娃也笑了。

風(fēng)娃娃到果園里,看見農(nóng)民伯伯正開心摘果子,可是不少果子長(zhǎng)在高高的`枝頭上,農(nóng)民伯伯摘不到。風(fēng)娃娃心想:果子長(zhǎng)得又大又紅,摘不到,掛在樹上太可惜了。于是,它深深地吸一口氣,嘲果子吹去,果子輕輕地落到了欄框里。農(nóng)民伯伯高興極了。

風(fēng)娃娃來到草原,看見小羊正在吃青草。這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,小羊嚇得直叫。風(fēng)娃娃心想:如果下雨了,小羊會(huì)淋壞的。于是,它深深地吸了一口氣,用力向?yàn)踉拼等ィ瑸踉粕㈤_了,太陽公公出來了,小羊又開心地吃草了。

我的娃娃二年級(jí)(專業(yè)21篇)篇二十一

早上,我起的很早,發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧,天空都被白白的霧給遮住了,不管是房子,樹木,草地都被遮的無影無蹤!

我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧,才會(huì)有這么大的霧!我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺自己在天上飛一樣的,站在天空中白白的云上面,好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過了一會(huì)兒,太陽公公出來了,在半空中的霧已經(jīng)被太陽公公給曬干了。

我知道了大霧可以融化成我喝的水!

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教案模板可以作為教師的教學(xué)記錄,便于回顧和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如果你正在為編寫教案而苦惱,不妨參考一下以下范文,或許能找到一些啟示。《點(diǎn)的運(yùn)筆和組字規(guī)律》、《四合院》
更多申請(qǐng)書是學(xué)生申請(qǐng)高校或獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)必備的重要文件,它可以展示學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。希望以下的更多申請(qǐng)書范文能夠幫助申請(qǐng)者更好地理解和掌握寫作技巧,寫出出色的申請(qǐng)書。
湖北是中國(guó)的文化名城,擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)工藝。以下是小編為大家整理的有關(guān)湖北的信息,歡迎大家閱讀。1.《那件事,我總忘不了》要求:要有具體內(nèi)容,有中心
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的問題和解決方法,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的月工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓?/div>
計(jì)劃書的撰寫需要充分的思考和梳理,它可以促使我們思考項(xiàng)目的需求和目標(biāo)是否合理和可行。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)整體進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的過程,它能夠幫助我們把握好活動(dòng)的重點(diǎn)和方向。在這一部分,我們將通過案例分析的方式,深入探討一些成功的活動(dòng)方案,為我們提供借鑒
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作
述職報(bào)告的寫作是一個(gè)總結(jié)反思的過程,可以讓我們更好地理清工作思路和目標(biāo)。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),可以參考作者對(duì)工作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和思考。
心得體會(huì)是我們與他人交流、互動(dòng)、分享的一種方式,通過寫心得體會(huì),我們可以與他人共同成長(zhǎng)。小編搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈
了解范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),對(duì)我們的寫作能力有著積極的影響。以下是小編為大家收集的精品范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:一句溫暖的話語,一聲親切
工作計(jì)劃書可以幫助我們提前預(yù)估工作量、合理分配資源和時(shí)間,從而提高工作效率。現(xiàn)在,我們一起來閱讀一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書,看看它是如何挑戰(zhàn)和超越目標(biāo)的。
演講與口才是一種鍛煉自信和社交能力的方式,它可以使我們?cè)诠妶?chǎng)合更加自信和從容。以下是一些演講與口才技巧的實(shí)用范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。少兒口才有很多好處,語言已
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些感慨萬千的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家對(duì)生活和成長(zhǎng)的深思。
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,進(jìn)一步提高我們的行動(dòng)能力。這里整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。我期待的上林野豬林
范文可以讓我們看到一些優(yōu)秀的寫作思想和觀點(diǎn),拓寬我們的思維。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,相信對(duì)大家提高寫作能力有所幫助。尊敬的易氏族親;尊敬的異姓族親:木有本
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過程的回顧和思考,能夠讓我們更加明確自己的進(jìn)步和不足。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家加深對(duì)該寫作形式的理
寫心得體會(huì)是一種思考的過程,通過回顧過去的經(jīng)歷,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如果你不知道如何開始寫心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。
在致辭中,要注意選擇合適的詞語和句子結(jié)構(gòu),以確保信息的準(zhǔn)確傳遞和語言的優(yōu)美流暢。致辭是一種莊重而隆重的演講形式,通常用于特殊場(chǎng)合或者慶典活動(dòng)。首先,寫一篇較為完
合同協(xié)議是交易雙方合作的基礎(chǔ),可以幫助避免糾紛和誤解。以下是一些常見的合同協(xié)議范本,可以作為您起草合同的參考。根據(jù)院團(tuán)委xx年工作計(jì)劃,今年院團(tuán)委將繼續(xù)開展暑期
。今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。中午一到學(xué)校,老師便在教室里開始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋
我通過反思和總結(jié),提煉出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得分享。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫作提供一些參考和啟示。火災(zāi)是一種常見的災(zāi)害,不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來威脅,
通過記錄心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無窮的學(xué)習(xí)和思考資源。第一段:引言(100字)。建黨精
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并確保自己理解其中的各項(xiàng)規(guī)定。如果您需要簽署合同協(xié)議,可以參考以下范文,以了解合同的基本結(jié)構(gòu)和條款。為加快青年教師的成長(zhǎng),按照
范文范本是我們寫作的參照物,它可以讓我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行審視和反思,從而不斷提升自己。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要求簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,同時(shí)注意語言表達(dá)的流暢和準(zhǔn)確。在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),可以請(qǐng)教一些專業(yè)寫作服務(wù)機(jī)構(gòu),以獲得更專業(yè)的建議和幫助。
策劃方案的編寫不僅要注重規(guī)范性和條理性,還需要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。所有這些策劃方案案例都是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)而來,希望能夠給大家提供有用的參考。
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