教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該合理分配教學(xué)時(shí)間，避免過度壓縮學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，為教學(xué)工作的順利開展提供一些建議和參考。

健康教案眼睛（精選18篇）篇一

活動(dòng)目標(biāo):。

1、了解眼睛對(duì)人的重要性。

2、初步學(xué)會(huì)指認(rèn)視力表。

活動(dòng)準(zhǔn)備:眼睛示教圖,小眼睛貼紙,兒童臉蛋圖片,眼罩,視力表等。

活動(dòng)過程:。

一、我的大眼睛――認(rèn)識(shí)眼睛。

師:我請(qǐng)小朋友一起來猜個(gè)謎語,謎面是:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄;上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

師:嗯,謎底就是:我們的眼睛。(出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。)。

提問:。

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

二、大眼睛的功能――眼睛的`重要性。

師:教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。

游戲:幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距兒童臉蛋圖片一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看誰貼得準(zhǔn)。

三、我的大眼睛――學(xué)會(huì)指認(rèn)視力表。

師:今天我要考考小朋友的眼力,看看誰的眼力最好。(出示視力表)這個(gè)圖案像什么呀?

師:小朋友很聰明,陳老師現(xiàn)在來變一下,看看會(huì)變成什么?

師:現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友閉上一只眼睛,用另外一只眼睛來看陳老師手中的圖片。

總結(jié):開口向上像座山(皇冠……),開口向下像桌子,開口向左像跑道,開口向右像英語e。用一只眼睛看圖片有點(diǎn)費(fèi)勁,所以我們要保護(hù)好自己的大眼睛。

健康教案眼睛（精選18篇）篇二

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師提問：

1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

2、物體是什么顏色?

3、教師小結(jié)：

我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便?

三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡?"。

1、讓幼兒了解視力表。

2、請(qǐng)幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。

3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動(dòng)課。

教案反思：

健康教案眼睛（精選18篇）篇三

1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。

2.知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

2.情景圖片五張。

3.眼保健操音樂。

一.謎語導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)教師:謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

(2)教師：小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢?

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

(1)教師：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

(2)教師：眼睛是用來干什么的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)。

(3)教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。

三.觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的.種種行為。

(1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)傷害我們的眼睛，也不能看的太長時(shí)間。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。

(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。

(4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對(duì)著太陽看，盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。

(5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品，會(huì)不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

四.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

(1)教師：小朋友們，你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

(2)教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法，懂得有危害的行為不可以去做。

六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

健康教案眼睛（精選18篇）篇四

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。

一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》。

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的'窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

（1）小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？

小結(jié)：看書，畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。

健康教案眼睛（精選18篇）篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會(huì)傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

情境表演：“排除眼中的異物”。

三、活動(dòng)過程：

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

（1）明明的眼睛怎么啦？（進(jìn)了灰塵或是沙子）。

（2）眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦？

3、討論：眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外，還有什么時(shí)候不舒服？（得了紅眼病的時(shí)候）。

（1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等）。

（2）得了紅眼病該怎么辦？（因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）。

（3）紅眼病的預(yù)防。（得了紅眼病要及時(shí)治療。）。

4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴(yán)格保護(hù)自己。

眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候，不到公共場所去玩。

健康教案眼睛（精選18篇）篇六

健康教育是一個(gè)綜合性的、系統(tǒng)性的教學(xué)活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健康自我管理能力。在健康教育中，我們不僅要關(guān)注身體健康，也要關(guān)注眼睛健康。眼睛是我們感知外界的窗口，保護(hù)眼睛健康對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在這次健康教育課上，老師給我們帶來了一堂關(guān)于“眼睛保護(hù)”的教案課，讓我們對(duì)眼睛健康有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)，我深感眼睛健康的重要性，也提出了一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，我學(xué)會(huì)了正確的用眼姿勢。在教案中，老師告訴我們?nèi)绾握_使用電子設(shè)備，并強(qiáng)調(diào)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x和角度，避免長時(shí)間盯著屏幕。我意識(shí)到，我以前使用電子設(shè)備的時(shí)候總是低頭看手機(jī)或者貼近電腦屏幕，這樣做不僅會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞，還會(huì)增加眼睛受到輻射的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過這次教育，我開始調(diào)整用眼姿勢，保持合適的距離和角度，減少對(duì)眼睛的損害。

其次，教案還教給了我們一些簡單的眼保健操。眼保健操對(duì)于緩解眼睛疲勞、改善眼睛血液循環(huán)非常有幫助。教案中的眼保健操動(dòng)作簡單，容易學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我在課后每天堅(jiān)持做眼保健操，感到眼睛的疲勞明顯減輕了，視力也有所恢復(fù)。我深信，堅(jiān)持做眼保健操對(duì)于眼睛的健康至關(guān)重要。

再次，教案讓我認(rèn)識(shí)到保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對(duì)眼睛健康的重要性。經(jīng)常瞇眼、揉眼睛、熬夜和不良的飲食習(xí)慣都會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。我以前經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，眼睛感到干澀疲勞，甚至出現(xiàn)視力模糊的情況。經(jīng)過這次教育，我開始調(diào)整學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠和休息，增加眼部運(yùn)動(dòng)和眼部保濕。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我擁有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣時(shí)，眼睛的健康明顯改善。

最后，教案還教給了我們一些眼睛保護(hù)小技巧。比如，使用防藍(lán)光眼鏡，減少眼睛受到電子屏幕藍(lán)光的傷害；多吃一些對(duì)眼睛有益的食物，如胡蘿卜、綠葉蔬菜等；定期進(jìn)行眼部檢查等。這些小技巧簡單實(shí)用，我開始在日常生活中積極應(yīng)用起來。我用防藍(lán)光眼鏡，合理調(diào)整飲食，多食用對(duì)眼睛有益的食物，并定期去眼科進(jìn)行檢查。這些小技巧的應(yīng)用讓我感到眼睛的健康得到了更好的保護(hù)。

通過這次健康教育課，我對(duì)眼睛的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了許多保護(hù)眼睛的方法和技巧。保護(hù)眼睛不僅僅是為了明亮的視力，更是為了讓我們能夠更好地感知世界、學(xué)習(xí)知識(shí)，提高生活質(zhì)量。我將繼續(xù)堅(jiān)持做好眼睛保護(hù)工作，并將所學(xué)知識(shí)傳遞給身邊的人，共同關(guān)注眼睛健康，共同享受健康的生活。相信通過我們每個(gè)人的努力，眼睛將始終保持健康，生活將更加美好。

健康教案眼睛（精選18篇）篇七

1、了解部分動(dòng)物的眼睛的結(jié)構(gòu)及有關(guān)知識(shí)。

2、學(xué)會(huì)幾種動(dòng)物的眼睛的畫法。

3、用所學(xué)知識(shí)，觀察并表現(xiàn)動(dòng)物的眼睛。

4、感受動(dòng)物眼睛的千姿百態(tài)。

學(xué)會(huì)幾種動(dòng)物的眼睛的畫法。

準(zhǔn)確表現(xiàn)動(dòng)物的眼睛。

各種工具及范作。

老師畫上幾種動(dòng)物的眼睛，讓學(xué)生猜。為何猜得如此準(zhǔn)？講出原因。

：各種動(dòng)物的眼睛的特征與外型。

據(jù)說，昆蟲的眼睛，兼有觸覺、聽覺、味覺的功能。動(dòng)物的眼睛，比人類的眼睛更靈敏、更能干、更重要。

如果你觀察動(dòng)物的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們竟如此千姿百態(tài)，奇特又美麗。

出示各種動(dòng)物圖片，觀察.

教師用幾種表現(xiàn)方法表達(dá)：（線條法、素描法、色彩、油畫棒等。并表現(xiàn)幾種小技法。）。

畫畫你感興趣的動(dòng)物的眼睛，畫出它們各自不同的特征。

用自己喜歡的'工具表現(xiàn)動(dòng)物的眼睛。

（同前）。

健康教案眼睛（精選18篇）篇八

小班幼兒正處于對(duì)自身器官產(chǎn)生好奇與探索的階段,五官是孩子們身上重要的器官,他們無時(shí)不刻地感受著它們的存在，而眼睛又是從外界獲取信息的主要通道。經(jīng)常看到小班幼兒用手挖鼻孔、揉眼睛??針對(duì)這一現(xiàn)象，經(jīng)反復(fù)思考,我認(rèn)為這是由于小班幼兒對(duì)五官的認(rèn)識(shí)不足,缺乏必要的保護(hù)意識(shí)所造成的。為解決這一問題,我設(shè)計(jì)了主題教育活動(dòng)---我的五官，用游戲的形式，調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用各種感官，了解眼、耳、口、鼻的用途，懂得并掌握保護(hù)眼、耳、口、鼻的正確方法，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而本次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)眼睛、了解眼睛的作用為出發(fā)點(diǎn)，注重孩子自身的體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感知著它們的重要，逐步激發(fā)保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容的選擇是基于大部分幼兒剛從小小班升到小班，部分幼兒為新生，而健康、安全為幼兒園教育教學(xué)中的第一位，因此符合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)用眼睛觀察周圍事物，體驗(yàn)眼睛的主要功能，知道要保護(hù)好眼睛。

2．愿意參與活動(dòng)，并在集體中表現(xiàn)自我。

1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先與幼兒玩猜物品游戲；

2．物質(zhì)準(zhǔn)備：

（1）大花片、氣球、小紅花、娃娃、小汽車、積木、書本等常見物品；

（2）示范桌子、大塊不透明的布；

（3）在教室周圍環(huán)境布置些動(dòng)物手偶、氣球等等；

（4）情景圖片若干。

教師：你的眼睛在哪里，用自己的手輕輕摸摸吧。請(qǐng)小朋友用小手捂上眼睛，說說你能看見東西嗎？（不能）請(qǐng)你們睜開眼睛，現(xiàn)在能看見東西嗎？（能）是用什么看見的？（眼睛）。

教師依據(jù)孩子的回答提供相應(yīng)的情境圖片，引導(dǎo)幼兒觀察講述，從而知道：眼睛真有用，沒有了眼睛什么也看不見，懂得保護(hù)眼睛的一些簡單方法。

教師：小朋友的眼睛真能干，現(xiàn)在請(qǐng)你用眼睛看看，今天我們的教室里有什么變化？請(qǐng)你仔細(xì)瞧瞧，今天教室比以前多了什么東西？它們分別是什么樣的。

教師與家長共同關(guān)注幼兒對(duì)眼睛的常識(shí)性保護(hù)方法。

在美工區(qū)中，教師指導(dǎo)幼兒嘗試畫出自己看到的物品；在語言區(qū)，教師指導(dǎo)幼兒看圖書，說說自己看到了什么。

以下是針對(duì)本次活動(dòng)存在的`不足進(jìn)行反思：

（1）教師在活動(dòng)開展中較多地關(guān)注教案，留意于各環(huán)節(jié)的開展與銜接，今后要尤其關(guān)注幼兒的實(shí)際活動(dòng)過程，要注重幼兒的社會(huì)性發(fā)展。

（2）整個(gè)活動(dòng)中語言組織的語氣、語調(diào)及一些肢體語言不夠豐富，需要在這方面給予加強(qiáng)。

（3）教師活動(dòng)開展中所需物品及其擺放位置，應(yīng)考慮清楚，關(guān)注到后面幼兒的視線所及。圖片的提供，除了注重教育性外，也要注重美觀、適宜。

（4）常規(guī)性要求要加強(qiáng)，除了要事先提清楚，比如舉手回答問題時(shí)，應(yīng)一個(gè)一個(gè)地舉手回答。當(dāng)教師要求幼兒閉眼時(shí)，就應(yīng)檢查幼兒，訓(xùn)練幼兒能按教師指令活動(dòng)。

（5）教師的“教育機(jī)智”還應(yīng)在實(shí)際教學(xué)中得以磨練、提升。比如，幼兒說到“瞎了”，教師對(duì)于幼兒拋出的“球”應(yīng)所作出較好的回應(yīng)，對(duì)于小班的幼兒可多詳細(xì)講解：瞎了就是眼睛看不見了。

1.將活動(dòng)目標(biāo)定位在眼睛的主要作用和保護(hù)眼睛，充分考慮新小班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，很好地把握該年齡階段幼兒發(fā)展的重點(diǎn)：感官訓(xùn)練及培養(yǎng)感知能力。通知有趣的游戲使幼兒體會(huì)眼睛的重要作用，順理成章地引出“保護(hù)好自己的眼睛”。

2.活動(dòng)注重綜合性，將科學(xué)領(lǐng)域與健康知識(shí)相互滲透。

3.在組織幼兒游戲的環(huán)節(jié)，能注意逐步增加游戲的難度，但要注意語言的趣味性、形象性，同時(shí)要突出眼睛的作用。

4.在環(huán)境布置上，應(yīng)有意識(shí)投放與平常玩具有著較明顯差別的物品，甚至可以引導(dǎo)孩子說說“你的小眼睛還看到什么有趣的東西”，鼓勵(lì)和促進(jìn)幼兒多關(guān)注周圍環(huán)境極其變化。

健康教案眼睛（精選18篇）篇九

師：老師想請(qǐng)各位小朋友來猜個(gè)謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦，是我們?nèi)松眢w的某個(gè)部位。

幼：眼睛。（若不能猜出則給予提示）。

師：真棒，就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢？

幼：看東西。

師：那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎？

幼：xxxxxxxxx。

幼：是。

師：我們的眼睛這么重要，可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎？下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子，請(qǐng)你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十

1、觀察感知會(huì)說話的眼睛，知道我們的生活離不開眼睛。

2、知道保護(hù)眼睛的重要性，了解保護(hù)眼睛的方法。

3、喜歡游戲活動(dòng)，能快速的指認(rèn)自己的五官。

采訪幾個(gè)戴眼鏡的人，例如：爺爺、奶奶、老師、小朋友，讓他們說說，眼睛不好，看不清東西給自己帶來的不便和感受，并用攝象機(jī)錄下來。

一、猜謎語，引出眼睛。

老師：上邊毛，下邊毛。中間有顆黑葡萄，請(qǐng)小朋友猜猜是我們身上的什么器官？

二、了解眼睛的用途。

――教師：眼睛能幫助我們做什么？

――鼓勵(lì)幼兒自由講訴和交流，知道眼睛能看書、寫字、畫畫、看東西、走路等。

――教師：“眼睛除了能看東西，還能說話呢！”教師做相應(yīng)動(dòng)作，請(qǐng)小朋友猜一猜，眼睛告訴我們什么呢？（例如：做瞪眼睛――神奇的樣子，做瞇眼狀――高興的樣子，垂下眼睛，流淚――傷心的樣子，睜大眼睛――驚奇的樣子，閉上眼睛――-睡覺的樣子，緊閉眼睛――害怕的樣子。）三、觀看錄象，知道保護(hù)眼睛的重要性。

――教師：你在錄象上看到了誰？他們的眼睛上都戴上了什么？你們聽見他們說些什么？

――教師：你覺得眼睛不好，方便嗎？

――教師小結(jié)：我們的眼睛能幫助我們做許多事情，沒有眼睛什么也看不見，眼睛對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，我們每個(gè)人都要好好的保護(hù)我們的眼睛。

四、討論活動(dòng)：怎樣保護(hù)我們的眼睛。

師生共同小結(jié)：――不在強(qiáng)光、弱光下看書、寫字和游戲。

――看電視要保持2米距離，不能連續(xù)看很長的時(shí)間。

――看書、學(xué)習(xí)要保持正確的肢勢。

――不揉眼睛，使用自己的毛巾。

――多吃胡蘿卜，多看綠色的物體，多向遠(yuǎn)出看看。

五、游戲：指五官。

――教師發(fā)指令，幼兒指相應(yīng)的器官。幼兒將食指指著自己的鼻子，聽指揮如：鼻子、鼻子，嘴。鼻子、鼻子，耳朵。幼兒快速的指相應(yīng)的器官，還可以加快指令的速度，增強(qiáng)游戲的趣味。

――請(qǐng)個(gè)別幼兒上來指令，帶領(lǐng)幼兒玩游戲。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十一

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方。

2、知道紅眼病會(huì)傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

情境表演：“排除眼中的異物”。

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

（1）明明的眼睛怎么啦？（進(jìn)了灰塵或是沙子）。

（2）眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦？

3、討論：眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外，還有什么時(shí)候不舒服？（得了紅眼病的時(shí)候）。

4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴(yán)格保護(hù)自己的眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候，不到公共場所去玩。

本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的`用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十二

因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過長，對(duì)孩子的.眼睛造成極大傷害，為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

2、不長時(shí)間看電視、看書、畫畫時(shí)姿勢正確。

3、初步了解健康的小常識(shí)。

4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、讓幼兒了解長時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

2、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)。

1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

2、教學(xué)掛圖。

猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。請(qǐng)小朋友相互看對(duì)方，猜出謎底。

講故事《保護(hù)眼睛》，了解長時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

(故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷，一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時(shí)，還躺在床上看電視。有一天，咪咪。后來，咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。

師：咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

幼兒：因?yàn)椋溥淇措娨晻r(shí)間太長;因?yàn)椋溥潆x電視太近;因?yàn)椋溥溥€躺著看電視。

師：你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長嗎?知道咪咪的煩惱后，你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。

幼兒：看電視時(shí)間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。

引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如：戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時(shí)間不超過半小時(shí);看書、寫字、畫畫距離不能太近等。

強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)，聽指令做動(dòng)作。

老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。

指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫形式表現(xiàn)出來，并粘貼在相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)。

本節(jié)是中班的健康課，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、討論等方式，強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)，了解了長時(shí)間看電視、玩電腦，對(duì)眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識(shí)，對(duì)中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面，講得不夠細(xì)膩，如果，本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸，這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十三

1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)(眼皮、睫毛、眼球等)，知道眼睛的功能。

2、培養(yǎng)不用手揉眼等的用眼衛(wèi)生和不疲勞用眼、常做眼保健操等良好的生活習(xí)慣。

3、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

1、每人一面小鏡子;。

2、眼睛的放大圖片;。

3、幼兒用書。

1、教師出謎語，引出活動(dòng)主題。

(1)、教師：現(xiàn)在我出個(gè)謎語，請(qǐng)小朋友們猜一猜。上邊毛，小邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對(duì)著我瞧瞧。(眼睛)。

2、利用小鏡子和圖片讓幼兒初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

(1)、讓幼兒利用小鏡子觀察自己的眼睛。

(2)、教師出示關(guān)于眼睛的放大圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

(3)、教師小結(jié)：我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成，眼睛里的眼球像個(gè)小球，它是會(huì)動(dòng)的'。

3、自由討論眼睛的作用。

(2)、幼兒集體討論并回答。

4、教師講述故事《小貓的眼睛》，引導(dǎo)幼兒討論保護(hù)眼睛的重要性。

5、結(jié)合幼兒用書，學(xué)習(xí)“眼睛小體操”，了解保護(hù)眼睛的方法。

6、活動(dòng)結(jié)束。

(1)、教師：小朋友，我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好?看看誰能看得最遠(yuǎn)。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十四

1.認(rèn)識(shí)眼睛的`基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。

2.知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4.初步了解健康的小常識(shí)。

5.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

1.眼睛的特寫圖片。

2.情景圖片五張。

3.眼保健操音樂。

一.謎語導(dǎo)入活動(dòng)。

（1）教師:謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

（2）教師：小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢？

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

（1）教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間的黑葡萄是什么？

（2）教師：眼睛是用來干什么的？（請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。）。

（3）教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。

三.觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。

（1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)傷害我們的眼睛，也不能看的太長時(shí)間。

（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。

（3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。

（4）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對(duì)著太陽看，盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。

（5）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品，會(huì)不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

（1）教師：小朋友們，你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎？

（2）教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法，懂得有危害的行為不可以去做。

六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十五

1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途.

2.教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

5.了解損傷眼睛的正確做法。

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

一、謎語導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2.欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1.教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣："疼，疼，疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，"誰在哭?"耳朵問，鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說："討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了!我們找他評(píng)理去!

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡："眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了!"眼鏡理直氣壯地說："是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的!"……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇!

第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了："不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見，才請(qǐng)眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很開心!"

本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十六

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗(yàn)，使幼兒由感受到體驗(yàn)，由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的.用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)課件。

活動(dòng)過程。

1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。（眼睛）。

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢？

5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛，說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用。

眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？

2、討論：眼睛為什么會(huì)生病？（臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正）。

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯(cuò)的，為什么？

討論怎么樣保護(hù)視力？

結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

教學(xué)反思。

本次活動(dòng)目標(biāo)是：

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò)，從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的；并對(duì)它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對(duì)我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語表達(dá)不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了！

通過上這節(jié)課，我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分，我聽取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議，積極吸取經(jīng)驗(yàn)，謙虛請(qǐng)教，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，如果再讓我上一次，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，把課上的更精彩！

文檔為doc格式。

健康教案眼睛（精選18篇）篇十七

1、了解眼睛對(duì)人的重要性。

2、懂得如何保護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

體會(huì)眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng)，學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)。

了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的`損害，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

課件《左斜眼，右斜眼，中間對(duì)對(duì)眼兒》。

一、導(dǎo)入主題。

——游戲：指五官(可根據(jù)幼兒興趣，重復(fù)2—3遍，速度逐漸加快)。

二、了解眼睛對(duì)人的重要性。

——觀看課件《左斜眼，右斜眼，中間對(duì)對(duì)眼兒》。

1、故事里講到了那幾個(gè)小動(dòng)物?(叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔)。

2、它們?cè)诟陕?(野餐)。

3、吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)。

4、為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因?yàn)闃渖祥L了電視機(jī))。

5、叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)。

6、看著看著發(fā)生了什么事?!(它們的眼睛一個(gè)變成了左斜眼，一個(gè)變成了右斜眼，還有一個(gè)變成了中間對(duì)對(duì)眼兒)。

7、它們的眼睛為什么會(huì)變成這樣呢?(幼兒自由討論)。

8、那我們想個(gè)辦法幫助叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔改掉看電視時(shí)的壞毛病吧!(不要離電視機(jī)太近了，不要斜著眼睛看電視等)。

9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?

10、原來眼睛有這么多的本領(lǐng)啊!如果沒有了眼睛會(huì)怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來，試著走路，看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)。

三、懂得如何保護(hù)眼睛。

——原來眼睛對(duì)我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)。

——小結(jié)：不用小手揉眼睛，尖銳的東西不能對(duì)著眼睛，不能在太陽底下看書……。

四、結(jié)束。

除了這些保護(hù)眼睛的方法，我們還可以在課后做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛，瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了，我們一起跟著它動(dòng)起來吧!

健康教案眼睛（精選18篇）篇十八

1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。

2、知道眼睛有什么用。

3、知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。

4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。

5、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長和老師。

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

三、提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

眼睛里有什么？是什么顏色的？

眼睛長在哪里？

四、讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）六、出示畫面并提問：

1、眼睛有什么用？

2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛？

讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。

新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。