無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動：《我要升中班啦》

主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

朱自清散文集閱讀心得篇二

1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂。

2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動量，學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣，渴了會及時喝水，累了會休息，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。

3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會先舉手，知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長主動出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開門，提高幼兒的自我防范意識。

5、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo)，加強(qiáng)家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。

6、圍繞“紅五月”開展勞動活動，組織孩子開展剝蠶豆的活動，讓孩子體驗勞動的快樂。

小結(jié)

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的同伴，學(xué)著和同伴主動交往，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動手操作，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

結(jié)合勞動節(jié)，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動成果。

本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當(dāng)控制活動量，多喝開水、勤擦汗，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

加強(qiáng)安全方面的教育，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐，懂得在運(yùn)動時要如何保護(hù)好自己，學(xué)會一些簡單的自我保護(hù)方法。

為迎接“六.一”兒童節(jié)，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

朱自清散文集閱讀心得篇三

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

二、在教學(xué)工作方面:

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實(shí)踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

朱自清散文集閱讀心得篇四

1.開展 “多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動。

2.園部對小班進(jìn)行半日活動調(diào)研。

3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置。

4.做好迎六一活動的準(zhǔn)備，制定好“六一節(jié)”親子游藝活動方案。

5.舉行“迎六一”小班涂色比賽。

衛(wèi)生保?。?/p>

1.針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳。

2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動。

3.結(jié)合幼兒實(shí)際，開展心理健康教育，塑造其健全的人格。

4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。

家長工作：

1.幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具，帶到幼兒園。

2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。

3.雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗。

4.與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報，鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.建立良好的游戲常規(guī)，并幫助幼兒形成習(xí)慣。

2.養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。

班級特色：

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒文明禮貌用語的使用，在離園時主動與教師打招呼。

2.鼓勵幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫。

朱自清散文集閱讀心得篇五

1：安靜就餐，避免把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2：教幼兒正確的洗手步驟，同時挽起袖子，會使用自己的毛巾擦手。

3：教幼兒穿脫衣服、穿鞋，提高自我服務(wù)能力。

二：教育教學(xué)計劃

1：蒙氏教學(xué)

生活區(qū)：洗手、脫鞋、舀黃豆

感官區(qū)：溫覺板、重量板、觸覺板

語言區(qū)：圖片與文字配對、安靜游戲，看大圖聽故事、相似物配對

科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

2：韻語識字：一人大(四個階段)

3：英語 hello good morning

4: 手工：手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠

5：美術(shù)：畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6：禮儀：蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

7：奧爾夫音樂：膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng)

三：安全教育計劃

1：給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識，提升幼兒自我保護(hù)意識。

2：戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線，注意自己的站位)

3：衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

四：家園共育

1：做好家園練習(xí)冊，讓家長了解每周食譜，在園所學(xué)知識

2：和家長面對面交流，溝通寶寶一日在園情況

3：坐校車的家長隨時做好家長溝通

4: 每兩周進(jìn)行一次家訪活動，并做好家訪記錄。

朱自清散文集閱讀心得篇六

1、會聽音樂跟著老師做串鈴操，動作要有力。會一個跟一個排隊作操或玩游戲。

2、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能;會拉、推小車。

3、飯前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干凈。

4、學(xué)習(xí)開合拉鏈;會分鞋子的左右。

5、愉快地進(jìn)食，不挑食，不剩飯菜，注意保持桌面干凈。初步學(xué)習(xí)使用筷子。

6、不帶玩具上睡室玩;不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴。

7、上下樓梯能小心，手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走。

語言:

1、喜歡閱讀圖書，在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法。

2、水平一：學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。

水平二：學(xué)習(xí)講述簡單的完整句。

社會:

1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動，能主動向同伴或成人提出問題。知道在各項活動中敢于表達(dá)自己的意見和愿望。

2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服務(wù)能力。

3、認(rèn)識"三八"婦女節(jié)，知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、阿姨等女同志的節(jié)日，懂得尊敬、關(guān)心她們，愿意為她們做力所能及的事情。

4、肯參與陌生的有一定難度的活動;

5、遇到高興或難過的事，經(jīng)引導(dǎo)，能用語言表達(dá)出來。

6、當(dāng)他人高興時能表示快樂，當(dāng)他人難受時能表示安慰。

7、能愛護(hù)班上的東西。

科學(xué):

1、在成人引導(dǎo)下，多方面感知事物特征;樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行觀察。

2、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。

3、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化，感知春天的主要特征，知道春天簡單的自我保護(hù)方法。

藝術(shù):

1、懂得用輕聲高位的方法進(jìn)行演唱;會根據(jù)音樂的情景進(jìn)行游戲，愿意大膽地表現(xiàn)自己。

2、欣賞周圍環(huán)境的美，初步理解主題鮮明的美術(shù)作品。

朱自清散文集閱讀心得篇七

朱自清散文集閱讀心得篇八

活動一 《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗對朋友的思念之情，萌發(fā)對友誼的基本認(rèn)識。

活動二 《我愛班集體》認(rèn)識班集體的溫暖與快樂，萌發(fā)熱愛班集體的情感。

活動三 《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處，同伴交往時要多看別人的長處，學(xué)習(xí)尊重他人。

活動四 《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時，要寬容朋友無意中犯下的過錯，才能友好相處，培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

科學(xué) 主題《有趣的動物》

活動一 《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車，并了解車本領(lǐng)。

活動二 《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。

活動三 《小兔吃什么》了解小兔吃什么，引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛護(hù)小動物。

活動四 《小兔請客》了解書上各種動物愛吃什么食物，并說出愛吃書中食物的其他動物。

健康 主題《可愛的動物》

活動一 《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動二 《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動及從25---30厘米高處自然跳下，訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性、大膽性。

活動三 《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法，增強(qiáng)自我安全意識，培養(yǎng)膽大心細(xì)，友愛謙讓的品質(zhì)。

活動四 《蕩秋千》學(xué)會蕩秋千的正確方法，增強(qiáng)自我安全意識。

藝術(shù) 主題《走出去真有趣》

活動一 《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲，在活動中感受歌曲的優(yōu)美。

活動二 《春天》大膽使用各種材料，表現(xiàn)春天的美，通過美工活動表達(dá)對春天的喜愛。

活動三 《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲，有喜歡參加音樂活動的愿望。

活動四 《花雨傘》學(xué)習(xí)對邊、對角折的折紙手法進(jìn)行染指行動，大膽使用漂亮顏色，激發(fā)幼兒對染紙的興趣。

數(shù)學(xué) 主題《紅色面包房》

活動一 《什么時間》在“講講、猜猜”的活動中區(qū)分早上、中午、晚上，激發(fā)幼兒好奇心、培養(yǎng)邏輯思維能力。

活動二 《香香的面包》能排除物體的大小、形狀等干擾，正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量。具有觀察、思維及判斷能力。

活動三 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個和3個實(shí)物進(jìn)行合理分配。

活動四 《飲料臺》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成，會根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊。