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精選精神文明提示語標語80句(精)一
繼續以創建文明校為抓手，認真學習貫徹素質教育精神，提高辦學質量。進一步落實創建文明工作，爭取學校創建文明工作再上一個臺階。
㈠、健全組織機構和制度，發揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。
㈡、加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式；二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念；三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生思想的發展，著眼于學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
㈢、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模范帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。
㈣、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
㈤、優化育人環境
1、優化育人環境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比，讓學生養成人人講衛生的好習慣，校園內無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發進取的力量，使其精神得到凈化。
精選精神文明提示語標語80句(精)二
1. 創建文明村鎮，爭做文明居民。
2. 增強文明意識，提高自身素質。
3. 保護生態環境，創造綠色文明。
4. 沐浴文明新風，共享文明成果。
5. 文藝走進農村，城鄉共育文明花
6. 遵守公共道德，爭當文明居民。
7. 每天文明一步，社區精彩十分。
8. 倡導文明新風，共建美好家園。
9. 生產發展，生活富裕，生態良好。
10. 為留守兒童的健康成長撐起一片天
11. 說文明話，辦文明事，做文明人。
12. 美化環境，利在當代，功在千秋。
13. 講文明話，辦文明事，做文明人。
14. 開文明車，行文明路，做文明人。
15. 扶殘助殘是社會文明進步的標志。
16. 做人以文明為尺，辦事以誠信為度。
17. 心頭常亮紅綠燈，腳下永走平安路。
18. 鮮花還需綠葉扶，城市更需人民護。
19. 文明沒有旁觀者，你我都是踐行人。
20. 文化承載千年夢，文明點亮松原城。
21. 團結奮進創文明，求真務實出佳績。
22. 提高文化軟實力，促進城市大繁榮。
23. 樹民政文明新風，創民政時代精神。
24. 人民城市人民建，人民城市人民管。
25. 讓一讓心寬路暢，搶一搶心堵路堵。
26. 讓天更藍水更清樹更綠城市更美麗。
27. 良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。
28. 立身不忘做人本，為政不移公仆心。
29. 藍天凈土家園美，節能減排環境優。
30. 居民素質高一分，城市形象美十分。
31. 紅綠燈前講文明，斑馬線上知榮辱。
32. 創建連著你我他，眾手澆開文明花。
33. 播種文明每一點，收獲溫馨每一天。
34. 斑馬線是平安線，紅綠燈是生命燈。
35. 建設農村新社區，推進城鄉一體化。
36. 講文明，樹新風，改陋習，促和諧。
37. 用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。
38. 人人都是軟環境，個個爭做好公民。
39. 家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。
40. 文明的言行能夠提升您的個人品格。
41. 文明是把尺子，時刻衡量著你我他。
42. 用公德規范言行，用文明美化心靈。
43. 營造未成年人健康成長的良好環境。
44. 文明從腳下起步，奉獻從你我做起。
45. 讓文明進入家庭，讓創建變為行動。
46. 文明連著你我他，新風吹拂千萬家。
47. 常懷一片公德心，爭做文明好居民。
48. 文明舉止城市名片，謙恭禮讓道德新風。
49. 文明出行風景如畫，秩序井然平安回家。
50. 文明城市齊抓共建，城市文明你我共享。