每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
平安校園警示語標語80句范本一
俗語說“水火無情,人命關天”、“天有不測風云,人有旦夕禍福”,孰能預知?只有做好相關的應急措施才能避免災難發生。
火,大家并不陌生,人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標志,它與人類是不能相離的,我們的校園生活更是與火息息相關。“火善用之則為福,不善用之則為禍。”可見它是一把雙刃劍,就看你如何對待它。疏忽大意便會帶來災難,善而待之造福人類。所以,我們作為中學生更應防之又防,構建平安校園。
“險患險于明火,防患勝于防災。”如果我們忽視了消防安全,那后果不堪設想。湖南省某中學生陳琳,因考試即臨,在宿舍熄燈之后,仍挑燈夜讀,她的勤奮是可取的,但路徑是不安全的。當他讀書到半夜時,疲勞睡著,蠟燭沒有吹滅,導致火災事故發生,整棟大樓濃煙滾滾,并且由于她在自救時方法不正確,不得已在火光四起中跳樓,身受重傷。可見,學生在校期間,應服從管理,提倡安全學習,利己利校。
每一起“重大火災事故”的發生,都會引起無限的陣痛。在一所發生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中,我們仍可以看見被管理人員瑣在鐵櫥里的消防栓。正是因為管理員不恰當的保護和管理方式,使消防員到來時沒能及時找到消防栓,搶救不及時。最終這起事故導致十三人死亡,八人受重傷的慘重損失。一張張稚嫩的臉龐,一聲聲爽朗的笑語,因管理員管理不當,從此消失在大火之中。
從這兩件事例中可以看出,當火災發生時,我們要保持鎮定,理智的選定逃生方法,辨明方向,迅速散離,到指定的避難場所,固守待援。
在曾經參加的火災逃生演習中,我學會了如何正確有效逃生的方法。其實災難降臨不需要懼怕,可怕的是面臨災難時那顆“脆弱”的心。作為學生,平時學習一些相關的防難措施是必不可少的。首先在火災發生時要鎮定自若,不能慌張,迅速找到火災根源,檢查是否有其他易燃易爆易炸之物,家居電器是否有問題,果斷切斷電源,然后用濕帕子捂住鼻口,迅速找到安全出口,及時撥打119火警。最后逃離現場時盡量避免靠近高大建筑物,以便砸傷自己。能夠體驗一次演習,也許在事故發生時,你便不會那么慌張,不會再次失誤。
“校園安全,人人有責。”這是從小老師就教育我們的道理。作為中學生,我們須自覺遵守校園防火工作的管理,盡到預防火災發生的責任和義務。要更多地學習和掌握消防知識,積極參與校園的消防工作,形成人人關心消防,處處為了消防的群防群治的良好局面,以便從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
校園是我們青春走過的地方。在這期間,我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個安全、美麗的校園生活環境是我們的期待。“讓火災永遠成為歷史吧!讓火災遠離我們的校園吧!”同學們,攜起手來,讓我們的校園變成一個和諧平安文明的大家庭,我堅信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進步,譜寫消防文明的新篇章。
陽光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演,共創安全和諧校園,共享校園的書聲朗朗,鳥語花香,明天升起的那一輪太陽會更加燦爛多彩!
平安校園警示語標語80句范本二
20xx年我校將以區教育局《20xx年平安建設工作要點》以及《20xx年中小學未成年人思想道德建設工作要點》為指導,深刻認識學校安全工作的重要性,以對學生安全、健康成長高度負責的精神,以維護學校師生的根本利益的高度責任感,把學校安全工作擺在重要位置,切實提高學校領導、師生員工對學校安全工作極端重要性的認識,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想;認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
被評為區安全文明優秀單位、火災零事故、欺凌零事故、煙花零燃放。
20xx年在建立安全文明校園工作領導小組的基礎上,制定和完善一系列安全防范制度,實施安全責任協議層級制度,定期召開安全工作會議,安全崗位職責明確。健全安全防范體系,一是校園安全防范教育機制,二是安全設施使用機制,三是各項防范制度和應急預案完善,四是構建學校、家庭、社區和公安四位一體的校園安全教育和防范的管理網絡體系。
1.落實三級責任協議的簽署,落實安全崗位責任項目.通過簽訂局——校——部門安全責任協議,落實安全崗位主體責任。
2.落實四大安全防范任務,一是做好師生人身財產、健康衛生的防控工作。二是做好大型活動的安全防范工作。三是做好校園突發事件防范工作。四是做好設施設備安全的防范工作。
3.常規教育與專項教育相結合,增強安全防范意識。在節假日、寒暑假前重點進行安全教育和法制教育,春秋游、看電影、國防教育、軍訓、學農出發前進行出行安全教育,每學期結合法制、禁毒、自我保護防范、國防知識、消防知識、校紀校規在校班會上進行常規安全教育,通過校班會、年級大會進行宣講、主題班會、黑板報、相關知識的測試、問卷等形式實施整體教育和自我教育。
①學生安全教育涵蓋:生命安全教育、法制教育、反毒品教育、反邪教教育、集體活動教育五大板塊,每學期各開展一次宣傳宣講。
②教職工安全教育涵蓋:未成年人保護法教育和教育教學活動安全教育兩大板塊,每學期各開展一次。
4.構建良好的校園人文環境和周邊環境。利用好社區、學校和家庭各種教育資源,發揮學校團委和學生會以及學生社團等學生組織的積極作用,與殷行街道未保辦、殷行街道派出所、開魯六村居委會、物業和學校家長委員會保持密切聯系,相互配合、相互支持,加大校園周邊環境的治理力度,使校園和周邊環境呈良性發展態勢。
5.日常核查和管理。學校以學生為本,由安全工作領導小組定期對配電系統、電器、消防器材、運動器具、場地設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。對食堂衛生、食品進貨渠道、衛生操作規范、安全保衛定期檢查與突擊抽查相結合,嚴格防范傷害責任事故、食物中毒等惡性事故的發生。做好全校師生的飲水衛生工作,確保100%的合格率。加強和嚴肅值班制度,提高值班人員的責任心。實行24小時的值班制度,節假日、寒暑假安排好值班值勤人員,嚴格執行完善的預警匯報制度。對突發事件有完善的應急機制,必須第一時間作出反應,嚴格執行報告制度,由突發事件處理小組,及時作出妥善處理。做好安全保衛、值班值勤、安全檢查、外來人員登記、突發事件的詳細記錄,做好備案工作。
6.按照區教育局的部署重點做好以下幾點工作:
①消防安全工作。消防工作責任到人,嚴格定期排除消防安全隱患,并做好消防安全教育工作。
②防臺防汛工作,去年大的汛期影響未能如約而至,據區信息通報,有較大的汛情影響,及時準備防汛物資。
③應急災害防范演練活動項目。由防火防震逃生演練和救護包扎演練組成。每學期開展兩次演練活動,一次是開學生命安全教育周演練活動,一次是逃生或救護主題演練活動。
④迎接區安全隱患排查督導工作。
⑤做好危化品管理工作,在2月25日、6月25日、9月25日、12月25日上報危化品排查情況,平時做好危化品的管理工作。
⑥ 困難生教育和轉化。一是做好困難生的教育,二是做好防欺凌工作。
平安校園警示語標語80句范本三
一.活動背景及目的
在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,班委決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經。
二.活動主題
平安圣誕,喜迎元旦
三.活動時間
xx年12月24日
四.活動地點
地理教育班
五.活動對象
地理教育班全體
六.活動記錄
1.19:00晚會開始,由班主任錢老師致開幕詞,并宣布活動正式開始。
2.從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人陳振坤和秦曉的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在“愛情問答”節目中,同學間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達著自己的愛情觀。伴隨著“喂蘋果”節目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!
3.21:30伴隨著最后的“許愿”環節,同學們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會在一首好聽的圣誕歌中完滿而成功的結束。
七.活動中的不足
1.有極個別同學表現散漫,一直忙著應酬手機上繁忙的“業務”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2.活動的紀律性不是很好,晚會過程中時常有人在晚會會場進進出出。
3.晚會準備的資源沒有得到的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。
4.晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。
八.活動意義
舉辦此晚會一是寄托了班委對同學們的節日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。
平安校園警示語標語80句范本四
1、圣誕節,對于每一對情侶是多么的快樂,可對于單身卻是多么的痛苦。
2、看著街上的戀人,一對對的在過圣誕節,我想,原來我曾經也如此的幸福。
3、平安夜的雨,冰冷凄涼,是我所不能抵擋的。
4、圣誕節會下雪嗎?平安夜的傷感句子
5、今年的這個圣誕節沒有帶給我多大的歡樂,只有莫名的憂傷。
6、就算沒有公主的圣誕,我依然會一個人開心的對朋友說著祝福。
7、去年的圣誕節,有你的陪伴,真的好開心,可今年我會堅強的一個人過。
8、圣誕節,只不過是個普通的日子,也許只是路上多了點喧嘩而已。
9、這個圣誕節,你要比我幸福,因為你身邊還有他陪著。
10、12、25,傳說中幸福的日子,拉著彼此的手,說著祝福的言語,浪漫的一天。
11、圣誕節一個人過,元旦也一個人過,期末也讓我一個人過吧!
12、今年的平安夜會下雪嘛?傷感的句子
13、夜夜的相思,天天的思念,我的愛人,平安夜,圣誕節你雖然寂寞,卻如此美麗!因為有我真心的祝福……
14、隨著圣誕節的來臨,才發現,今年又是一個人的圣誕節。
15、圣誕夜的晚上,誰會陪我。圣誕節那天,誰會陪我。跨年之夜,誰會陪我。新年的第一天,誰會陪我。
16、情人節讓我一個人過,圣誕節還讓我一個人過,元旦也讓我一個人過,有本事考試你也讓我一個人過啊。
17、今年的圣誕節,你又在誰的身邊?是否會回憶曾經的我們。
18、記得,你曾經說過,只要我們在一起,不管多久我還是會熱熱乎乎的對你,哪怕是一年,幾年之后,但是現在,半年而已,你的所有事兒都成了跟我沒關系。
19我對于你,只是場意外;你對于我,卻是一場愛情。一個人自以為刻骨銘心的回憶,別人早已經忘記了。有些人的戀愛,僅僅是愛上了“戀愛”。
20、愛一個人,明明知道他的不好,卻絲毫不會在意;明明知道比他好的還有很多,卻只會傾心于他。真正的'愛一個人,就會淡然貧賤,安然進退,就會和他用一個頻率呼吸。
21、記憶里那明媚的陽光也日漸暗淡,只剩下泛白和斑駁,所有東西都隨著時間變得索然無味,冷得讓你都不愿再去想起,真怕那僅剩的一點也會消逝不見。
22、我以為終有一天,我會徹底將愛情忘記,將你忘記,可是,忽然有一天,我聽到了一首舊歌,我的眼淚就下來了,因為這首歌,我們一起聽過。
23、一切都結束在了昨天,我們不會在有任何交集。我的生命裡面不需要你們的出現。不管是誰的錯,我不想在計較。以后各自安好,互不驚擾。
24、為了那些感情和生活帶來的壓力和憤怒。我們總是在尋找一些發泄的理由和借口。因為我畢竟太年輕,對于老人而言的話。可能我們遇到的事情只是不過如此而已。跌倒了大不了起來,想要就緊緊的抓住。放棄的可能永遠不會在回來,抓住的可能永遠不會離開你。
25、人沒有完美,不完美的自己不要去要求完美。任何人,任何事,但求做到對的起自己就好。任何事情都要想想自己到底要什么樣的結果。
平安校園警示語標語80句范本五
安全重于泰山,學校的安全工作事關廣大師生身心健康,本著“安全第一,預防為主,教育為本”的指導思想,我園緊緊圍繞創建“江蘇省平安校園”的目標,廣泛開展“平安校園”創建宣傳教育活動,從而進一步增強了師生的安全防范意識,提高了師生自救自護能力,營造了和諧穩定的育人環境。現將我園開展 “江蘇省平安校園”創建工作總結如下:
一、加強領導,健全組織
我園領導高度重視創建“省平安校園”工作,將其列入重要議事日程中,制定了創建方案,總結了創建經驗,成立了創建領導小組,落實了安全管理工作網絡,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,同時與街道政府、轄區派出所等部門密切聯系,贏得他們的支持與幫助。
創建工作領導小組如下:
組長:吳文賢
副組長:徐莉敏
組員: 陳曉燕、趙秋月、蔡琴、趙紅君、呂敏雅、謝靜、邵燈玉
二、落實責任,措施到位
1.明確職責
幼兒園落實了“誰主管、誰負責”的責任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創建責任書,強化安全責任意識,確保“平安校園”創建工作的有序開展。實施責任追究制后,教職工每天下班后加強了自查,切斷電源,關閉門窗,將安全防范落實到實處。而安全小組成員也作了具體分工,各負其職,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。我們把安全工作和月考核、年終考核掛鉤,使安全工作有專項得分,使平安校園創建工作真正落到實處,形成了在安全工作中,事事有人管,塊塊有人抓的良好局面。
2.及時排查隱患
實行安全日查上報制度后,班級老師發現隱患主動報告值班組長、值班組長則報告分管安全領導,及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領導上報主管園長或上級主管部門,以及時尋求解決的方法。
3.加強門衛管理
加強安防工作,一方面對來客來訪進行登記、可疑人員及時查問,來訪人員需在被訪人員同意下方可進來;根據幼兒園的實際情況規范了幼兒園門口和園內的交通安全管理,每天由保安和值班教師共同維持門口車輛的停放,外來車輛一律不準進入校園,更好地保證了幼兒的安全;另一方面我園配齊配足安保器械:警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機;配備了家園通,完善了進出校園登記、刷卡制度;同時在傳染病流行季節,落實了電子測量體溫工作、電話、上門家訪工作,一旦發現異常,采取隔離措施,及時上報有關部門。多年來,未發生一起安全、衛生責任事故。
4.加強食堂安全管理:我園十分重視食堂衛生安全工作,把其工作的目標和任務融入到規范化的常規管理之中,并切實做到了經常化、制度化、網絡化。我們加強對食堂的管理,食堂工作人員均持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,強調驗收把關,堅持外購食品索證索票制度,堅持48小時留樣制度,加強食堂人員安全思想教育,增強他們的防范意識。平時食堂需要添置的器、用具,包括食堂人員需添置的工作服、防滑鞋等,我們總能在第一時間落實到位。在市區衛生監督所的每次檢查中都得到好評,多年來,未發生一起食物中毒及其他食物安全事故。
三、強化意識,完善制度
1.不斷強化全體師生的安全意識
安全無小事,處處應重視。自我園創建“省平安校園”以來,安全領導小組在各種會議前要強調安全,通過國旗下講話、晨間談話、宣傳欄、宣傳標語、專題會議、講座等形式,在全園范圍內開展了創建工作總動員。
安全活動,我們做到了制度化,經常化。一年至少四次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據季節、根據安全月的要求利用晨談話對孩子進行安全、衛生教育。通過園務會議、網絡等對做到安全工作常講、常學,不斷強化全園教職工的安全意識和責任。沿著臺階拾級而上,你會看到許多圖文并茂的安全防護的小常識;從走廊一路走過,你又會發現安全教育時時滲透于主題活動之中。
2.不斷完善安全制度
幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發事件預案,如:《應急疏散預案》、《幼兒園安全工作預案》、《春秋游活動應急預案》等,在每個預案中均有領導小組,分別確定了第一責任人、相關責任人,使預案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預防工作做實、做細。
四、加大投入,完善設施
1.經常檢查,及時整改。我園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。總務處定期組織人員對電氣設備進行檢查,經常性檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理,同時建立相關臺賬,在檢查中發現問題或隱患立即整改,目前園所活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。
2.努力為師生提供健康、安全的物質環境。一年來,我園又相繼投入資金17萬元,改善了辦園條件,配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺及時與家長聯系;對全園滅火器進行了排摸,過期的重新灌裝;疏散通道警示標志和安全宣傳標牌定期更換;新增了200多平方米的綠地,重新鋪設了500多平方米的塑膠場地,重做了900平方米放的屋頂防水層;更新了72張椅子和290張實木椅子;更換了教師車棚已破損的三角鐵以及陽光板;投入資金1萬多元,改善了食堂條件:把食堂吊頂更換成塑扣頂,更換了粗加工間的陽光板,添置了1個單門蒸飯箱,并且在食堂重點部位安裝了監控探頭;在門衛上安裝與110聯動的緊急報警裝置,校門口安裝24小時數字監控,并與北港派出所監控聯網,構建人防、物防和技防“三位一體”的校園治安防控體系。
五、工作成效、現狀分析與努力方向
1.工作成效
通過開展創建“省平安校園”工作,改善了園所及周邊治安狀況,進一步健全了校園安全防范機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發生,幾年來,學校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環境優美,保教質量不斷提高,贏得了良好的社會信譽。園所曾先后被評為“常州市文明單位”、“常州市平安校園”、“常州市衛生保健示范園”、“常州市綠色幼兒園”等稱號。
2.現狀分析與努力方向
90%的孩子是獨生子女,獨生子女在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。但我們會不斷地增強安全意識,健全師生法制意識,更新安全設施,進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,積極爭取各級政府部門的支持,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。
“讓每一個孩子在幼兒園里平安、健康、快樂地成長”是我們每個人的心愿,安全工作重于泰山,我們將繼續努力,使幼兒園安全工作更加深入,更加規范。
平安校園警示語標語80句范本六
校園是孩子們健康成長的沃土,是孩子們知書明禮的平臺。為了創造一個快樂、舒心,讓家長放心的教育教學環境,保證正常的教育教學秩序。我校從實際出發,結合當前后形勢,全校師生齊抓共管,爭創“平安校園”。
一、強化學校安全管理與整治,防患于未然。
1、深入學習上級主管部門下發的各種安全會議通知,切實提高教師的安全防范意識。
2、組成安全領導小組,由校長牽頭,全體教師配合,定期與不定期檢查學校的各種設施,防患于未然。
3、定期對學生進行防火、防水、防盜等安全知識教育。
4、開校初組織學生學習沙井中心小學安全工作制度,讓學生平時的行為有彰可循。
5、定期組織學生觀看安全教育光盤,通過他人的事例教育學生。
二、規范學生行為,引導學生發展。
1、不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿。
2、不玩火,不玩電,不玩火藥,爆竹。
3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進校園。
4、未經老師或家長批準,不下河游泳,不下水捕魚。
5、不在公路上騎單車,不騎單車帶人。
6、不在上學路上和放學路上玩耍,逗留。
7、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線等危險地方玩耍。
8、學習期間,不玩電子游戲。
9、不搞不正當活動,不抽煙,不喝酒,不看__書刊。
三、影響與說服相結合,加強周邊環境治理。
營造一個適于孩子成長的周邊環境,對一所學校來說責任重大,意義深遠。由于我校地處沙井鎮中心地段,加強周邊環境的安全治理就尤為重要,對比我校,把握現在,著眼未來,影響與說服相結合,治理周邊環境。
1、加強門口管理,防止不法分子對學生的傷害。
2、多方協商、改善學校周邊門點的基礎設施,進行安全營業。
3、定期與不定期相結合,檢查學校周圍門點的“三無”食品,杜絕中毒和疾病的傳染。
4、以身作則,經常組織教師排除周邊環境的不安全因素。
只要我們心系學生,只要我們重視安全教育,警鐘長鳴,孩子就能平安。
平安校園警示語標語80句范本七
1、安全在你腳下,生命在你手中。
2、安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的根源。
3、預防校園侵害,創建平安校園。
4、文明交通記心中,法規一刻不放松。
5、校園文明禮先行,校園安全你先行。
6、同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。
7、一絲不茍保安全,半分疏忽生禍端。
8、關愛生命,創建和諧校園。
9、課間活動有秩序,校園文明爭第一。
10、安全是最大的節約,事故是最大的浪費。
11、今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。
12、反思事故教訓,教訓入心人人警惕;總結安全經驗,經驗開花處處結果。
13、安全關系你我他,校園安全靠大家。
14、三秒頓足觀察,一生幸福平安。
15、健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航。
16、不管是騎神馬,還是坐浮云,安全第一。
17、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
18、危險地方我不去,學會保護我自己。
19、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。
20、立安全意識,走平安之路,創和諧校園,舞海經風采。
21、維護校園治安秩序,保障師生人身、財產安全。
22、樹文明新風,立安全意識,做健康大使,展真我風采。
23、走過春夏秋冬,安全永駐心中。
24、居安思危,思則有備,有備無患。
25、安全伴我行,生活甜如蜜。
26、生活中最珍貴的是什么,是平安。
27、千里之堤潰于蟻穴,小洞不補,大洞難堵。
28、眼觀六路,耳聽八方,續美好人生。
29、下課不瘋跑,小心被摔倒。
30、人人安全,家家放心。
平安校園警示語標語80句范本八
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案。
堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制定完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。
根據局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加強未成年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;
3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時排除危房、消除安全隱患,嚴防倒屋傷人事件的發生,確保學生的生命安全;
4、對容易引發火災、人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好;
5、加強飲食衛生管理工作;
6、加強學校心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的心理環境;7、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定,和教育事業的健康發展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛生管理制度,學生安全管理制度,重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際進行排查:
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛生。
6、學生課間活動。
7、環境衛生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全園開展以下幾項活動:
1、開展“安全與衛生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
園長為組長,副園長為副組長,其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校(園)依法制教、平安創建、綜合治理工作要求,確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任,并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因千萬的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保創建工作落實到位。