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2023年防溺水教育工作方案(七篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水教育工作方案篇一

深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實福州市教育局防溺水視頻會議精神,全面開展防溺水事故的安全教育,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。

預防為主、宣傳教育為先,全面構建學校防溺水安全工作防護體系”。

20xx年5月1日至9月30日

以學校為單位,全面組織開展活動。

1、要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義

每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生,因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的情況下造成的,事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此,學校要從此類事故中吸取教訓,深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環節,查找差距,進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識,認真研究學生發生溺水事故的特點和規律,不斷加大對師生進行防溺水教育的力度,不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性,努力把溺水事故發生率降到最低程度。

2、要進一步采取措施,加強管理,加強防溺水專項教育

學校從現在起至九月底,切實采取有效措施,集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全專刊以及利用身邊案例等形式和途徑,在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生不能私自下水游泳;不得擅自與同學結伴外出游泳戲水;不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳;不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;參加有組織有家長帶領的游泳活動,要清楚自己的體質和水性,不打鬧,不逞強,不貿然下水,嚴防意外發生。

3、加強溝通,形成聯動,共同做好防溺水安全教育工作

要認真分析本校特點,進一步加強與家長、社區的溝通和聯系,取得家長和社會各有關方面的支持和配合;共同做好學生防溺水安全教育工作,預防學生溺水事故的發生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式,加強學校與家長的聯系,增強家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任,加強對孩子的監管;特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作,督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持,在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用,加大宣傳力度,教育廣大中小學生珍愛生命,遠離危險。

1、高度重視,精心組織,注重實效。要分工落實責任,周密部署,認真制訂活動工作計劃和方案,科學合理安全地開展活動,確保工作扎實有效。

2、健全制度,建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題,完善各種規章制度,建立防溺水安全宣傳教育長效機制。

3、認真總結,及時反饋。

防溺水教育工作方案篇二

據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1、6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發生溺水事故進入高發期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。

珍愛生命,遠離溺水

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

以班級為單位,全面組織開展活動

學校專門成立“安全小組”,規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作,從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:

組長:

副組長:

成員:

為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合,在創建領導小組下設辦公室:陳鐘州(兼)

1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

防溺水教育工作方案篇三

為貫徹落實教育部有關加強防溺水工作都要求,加強幼兒園安全工作,以切實落實把裴莊幼兒園辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組

組長:薛紅衛。

成員:劉溪、竇郭羅、王榮榮、徐金艷、高金偉。

通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

2、加強教育,開展活動

下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《防溺水專題教育》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“五個一”活動

(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

(2)召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

(3)出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。

(4)發一封教育部《致全國中小學生家長都一封信》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

(5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

(6)發放《陜西省20xx年中小學(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》,號召家長通過上網或手機積極學習防溺水專題教育活動。

(7)與家長簽訂防溺水安全責任書。

3、加強督查,認真總結活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

活動結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

防溺水教育工作方案篇四

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立平師附小防溺水教育活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

“你我攜手·預防溺水”

20xx年4月29日至10月31日

全體師生及家長。

1、學校對安全制度進行梳理,進一步加強制度的學習和宣傳,嚴格執行緊急信息上報制度,制定詳細的安全防范預案,落實安全責任制,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度,請假必須由家長出面,并履行必要的請假手續。每天按時落實點名制度,及時明確學生到校情況。

2、繼續開展“學生安全,幸福千萬家”教師家訪活動。通過教師家訪,提高家長的監護意識和能力。學校教導處要及時整理非平湖戶籍學生名單,德育處要重點加強對留守學生的教育和管理,積極落實留守學生監管責任,并及時督促、指導、匯總老師們的家訪情況并將學校掌握的留守學生情況反饋給教育局。

在校園外圍墻位置懸掛“你我攜手·預防溺水”橫幅,利用led滾動標語,營造預防溺水專項教育的活動氛圍。學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站等對全體同學進行預防溺水的教育,教育學生不要到沒有任何防護欄的水邊玩耍,更不要跨過圍欄玩水。河邊、池塘邊,松風校區周圍的水域,都是絕對禁止同學們靠近玩耍的區域,嚴格落實“六不準”。

設立一個警示牌。從5月1日起至10月31日止,在學校外面宣傳櫥窗,設立一塊全市統一內容的警示牌,提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

1、召開學校預防溺水專項工作會議,傳達上級安全會議精神,使全體教師認識到安全工作面臨的嚴峻形勢,高度重視安全教育工作。解讀學校預防溺水專項教育活動的方案,明確教師的責任。

2、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

(1)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,講述如何預防溺水,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救。

(2)開展一次觀看“防溺水”視頻活動。提高學生的警惕性,增強學生防范溺水的意識。

(3)出一期預防溺水小報。可以用漫畫、文字的形式宣傳預防溺水的相關知識。

(4)開展一次“你我攜手預防溺水”簽名宣誓活動,做出自己的承諾,并實踐自己的諾言。

(5)利用晨會課時間組織學生學習《中國安全教育網》中有關預防溺水的相關知識,學會預防溺水的本領。

3、發一份《致家長的一封信》,利用校訊通與家長溝通交流,加強與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生暑假期間的安全監管,使家長切實擔負起監護人的責任,引導家長積極投身到預防溺水教育活動中來。

4、做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放工作。密切學校與家長的聯系,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理。在五一、暑假、國慶、等節日要發放“給家長的一封信”,加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,共同做好學生離校期間的安全監管,并將回執存檔(回執回收必須100%),一旦發生學生溺水事件,必須將回執復印件上傳教育局。

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工積極行動起來,要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“你我攜手預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔。放暑假前夕,對學生進行離校前安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也讓學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

防溺水教育工作方案篇五

為貫徹落實省、市、縣政府關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本計劃。

認真貫徹落實省、市、縣政府關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,加大工作力度,落實各項措施,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。

深入開展預防學生溺水安全教育工作,確保預防學生溺水安全教育全覆蓋,進一步增強學生防溺水安全意識和自防、自護、自救的能力;全面排查并消除安全隱患,采取有效措施,杜絕學生溺水責任事故的發生。

牢固樹立“安全第一、預防為主”的`思想,充分認識預防學生溺水工作的長期性,把預防學生溺水工作作為重點工作,做到常抓不懈,抓緊抓好。切實加強領導,增強責任感,針對學生安全管理方面存在的問題和薄弱環節,進一步建立完善預防溺水事故的安全教育制度和安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制,突出重點,采取有效措施,加大工作力度,消除各種安全隱患,堅決防止學生溺水事故的發生。

落實包保責任制。學校將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級(處室)、落實到每一位教師,明確具體工作責任,做到有活動、有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋作業。

落實監護人責任。學校加強未成年人保護方面的法律法規的宣傳,通過大家訪、致家長—封信、家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監護責任承諾書》等措施,將防溺水教育工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和法定監護人的責任,做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋承諾。

學校電子屏要滾動播出預防溺水宣傳教育的標語,重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

學校要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校重點做好雙休日、暑假以及發放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發出通知,提醒家長落實教育監管責任。

1、學校全面開展“六個一”教育宣傳活動:上一堂預防溺水專題教育課;節日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;開展一次預防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業。

2、全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。

3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,通過自我教育,增強學生的安全意識。

4、強化假期、雙休日、節日的安全教育,將安全教育延伸到節日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式,把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。

5、強化重點對象教育。學校對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監管的措施,特別要關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內容,對學生多做思想工作,多講擅自游泳的嚴重后果,用事故實例予以警示,使學生知曉、警惕擅自玩水的危害性。

1、落實安全隱患排查整改制度。學校立即組織力量,對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。學校校園內池塘、噴泉、小溪、河道、溝渠等易發生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施;校園內橋梁、亭臺等水面建筑必須堅固,對校園內可能發生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。

2、全面開展學生安全大家訪活動,活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規、學生安全教育知識和要求送到家長手上。每年暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動。進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監管。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學,相互監督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告,確保同伴安全。

4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生午間管理,特別是住校生的管理,要及時清點人數,時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理。四要會同社區、鄉鎮、村委會加強對留守兒童的愛心監護,組織有爰心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節假日期間得到有效監管。

5、完善落實學校周邊協作機制。爭取當地政府的支持、重視,積極協調、配合相關責任部門或鄉鎮(街道)、村(居)委會等基層組織進一步加強對有安全隱患的水域排查,在江(河)邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌(位置要醒目、數量要適中),及時完善防溺水安全設施。積極配合動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員,建立每日巡查制度,在事故多發地加強安全巡查,阻止學生在周圍逗留,特別是在事故多發時段要安排專人值守,嚴防學生溺水等事故發生。

防溺水教育工作方案篇六

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

組長:王福保

成員:

1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:

(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

1、遇暴雨突發性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府,同時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水教育工作方案篇七

“防溺水”安全教育一直是社會關注的焦點,然而不幸的是每年都有學生“溺水”事件的發生,令人心痛不已。因此,塔石小學為進一步加強“防溺水”安全教育工作,采取了一系列重要措施。

學校在第一時間制定了工作計劃,確定好領導小組,并召開班主任會議,布置相關工作,加強宣傳力度。

1、班主任在班級仔細宣傳“防溺水”安全知識,并讓學生簽訂責任書,引起學生的高度重視。

2、晨間集會時,安全員柯老師發起“防溺水”安全倡議,帶領全校學生集體宣誓,宣誓介紹后集體在橫幅簽名。

3、“防溺水”橫幅掛在校門口做好宣傳,時刻提醒孩子和家長高度重視。

4、電子顯示屏宣傳。

5、班主任們每周一小結,每周一上報。塔小的老師們紛紛表示,保護學生的安全,引起大家的高度重視,是他們義不容辭的責任。

班主任們每周都會發短信提醒家長高度重視“防溺水”安全教育。帶領學生觀看安全教育平臺上的“防溺水”安全教育專題,讓學生完成相關問答題。塔石小學把“家校合作”落到實處,把“防溺水”安全教育真正教育到位。

據悉,塔石小學在寒暑假、雙休日、“五一”等假期,都會組織班主任老師在各班進行“防溺水”安全教育。老師們都一致認為假期前的“防溺水”安全教育尤為重要,小學生年齡尚小,“防溺水”安全教育需要不斷重復提醒、教育、強調。

據悉,塔石小學在接下去的日子里,還將陸續開展班隊活動,防溺水知識競賽,班主任“防溺水”安全教育經驗交流。學校“防溺水”安全工作是一項長期的重要工作,塔石小學的老師們正在用自己的行動,努力把學校“防溺水”安全工作抓緊、抓細、抓落實,堅決遏止溺水事故發生。安全工作,只有起點,沒有終點,防溺水工作更是如此。

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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。高中歷
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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