總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)大學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
經(jīng)過前一天辛苦的連續(xù)工作,每一位志愿者的臉上都或多或少帶著些許疲憊。然而當(dāng)面對(duì)同學(xué)們時(shí),他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿懷熱情與歡樂引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識(shí)的世界。今天的課程,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說,具有無(wú)比的吸引力。地域的局限,讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統(tǒng)課程以外的素質(zhì)教育,考慮到這一點(diǎn),志愿者們特地為孩子們開設(shè)了一門課程--戶外素質(zhì)拓展。
上課鈴剛剛響起,同學(xué)們便滿心歡喜地排成整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上。“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行的項(xiàng)目是‘無(wú)敵風(fēng)火輪’!”望著同學(xué)們疑惑的神情,志愿者們開始耐心詳細(xì)地向他們解釋游戲的玩法與規(guī)則:排成幾列隊(duì)伍,“藏”在報(bào)紙做成的履帶中推動(dòng)履帶前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。志愿者們組織同學(xué)們排成三隊(duì),拿出事先準(zhǔn)備好的材料,教給他們自己制作活動(dòng)道具。
報(bào)紙黏貼不結(jié)實(shí),隊(duì)伍步伐不協(xié)調(diào),行動(dòng)不夠利索,聰明機(jī)智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現(xiàn)了問題,掌握了游戲的訣竅。站在起點(diǎn)線上,同學(xué)們屏住呼吸,攥緊拳頭,蓄勢(shì)待發(fā)。
“開始!”志愿者的聲音剛剛落下,三支隊(duì)伍便迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)“躥”了出去。“加油!加油”同學(xué)們一邊前進(jìn),一邊為自己的隊(duì)伍吶喊助威,口號(hào)久久回響,沖勁十足。
“一二,一二”憑著出色的協(xié)調(diào),賽場(chǎng)右邊的隊(duì)伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),“加油!加油!”離終點(diǎn)只剩一步之遙,同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮。“到達(dá)終點(diǎn)!勝利者是這支隊(duì)伍!”同學(xué)們歡呼起來(lái),隊(duì)伍中的一對(duì)姐妹花興奮地?fù)肀г谝黄稹JO碌膬芍ш?duì)伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,但是他們出色的表現(xiàn)同樣贏得了志愿者們的贊許。
大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)大學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
在經(jīng)過一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達(dá)了廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們領(lǐng)略了一個(gè)山區(qū)小村應(yīng)有的風(fēng)采和感受了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆椤?/p>
秀美的風(fēng)景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長(zhǎng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達(dá)之后驚訝以及沉醉的心情。
這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉(xiāng)村,可能應(yīng)有的設(shè)施配套不完全,但是毫無(wú)疑問的這個(gè)小鄉(xiāng)村擁有很大的發(fā)展?jié)摿ΑT诼猛局幸姷降睦戏孔樱路孔樱诮ó?dāng)中的房子,這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題。
官?zèng)]有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見到也是所見不到的那一面給我最溫暖的體驗(yàn)。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會(huì),和諧社會(huì)就又進(jìn)了一步。
在一天的奔波中也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)當(dāng)中很大的問題。首先對(duì)于分工的明確性是沒有什么可以說的。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見不統(tǒng)一,到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問題。
對(duì)于這個(gè)問題,我個(gè)人是認(rèn)為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進(jìn)行選取,因?yàn)橹挥腥鞎r(shí)間,時(shí)間很緊湊,沒有那么多的時(shí)間去討論這些。當(dāng)然也覺得休息時(shí)間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因?yàn)槲矣X得拍什么完全就不是該考慮的問題,因?yàn)榫退闳哪芘牡臇|西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應(yīng)該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會(huì)出現(xiàn)很多的分歧。
當(dāng)然今天結(jié)束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當(dāng)然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見有分歧那么一件事當(dāng)然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪村民就采訪村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。
大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)大學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,顯然,大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)去面對(duì)社會(huì),面對(duì)和適應(yīng)以后將有的生活和工作環(huán)境。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
梭羅曾經(jīng)說過,擁有最廉價(jià)愉悅的人,也是最富有的人。最廉價(jià)的愉悅,像每個(gè)氧氣分子一樣活躍在空氣中。隨時(shí)在微笑的人,是世界上最富有的人。他們不必再擁有任何東西后,才決定要快樂。最廉價(jià)的愉悅,最容易取得,只是常常被忘記。
不管是上司還是同事,亦或是門衛(wèi)值班和打掃衛(wèi)生的清潔人員,每天對(duì)他們微笑著打聲招呼“早安”或“早上好”,讓他們能感受你發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。當(dāng)他們以同樣的微笑同樣的真誠(chéng)回應(yīng)你的時(shí)候,你就會(huì)變成這個(gè)世上最愉悅最幸福的人。用自己的真誠(chéng)換取同事的信任,才不至于在工作初期被當(dāng)做“透明人”,而是讓別人能真誠(chéng)地幫助你,主動(dòng)給你分配任務(wù),有一個(gè)良好的開端。
溝通時(shí)通往成功的橋梁,但我們能善于與人溝通,擁有熱情和耐心是,即使河對(duì)面是堅(jiān)不可摧的巖壁,我們依然能毫發(fā)未傷地到達(dá)我們預(yù)期的目標(biāo)。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
人必須有人格上的獨(dú)立自主。你誠(chéng)然不能脫離社會(huì)和他人而生活,但你不能一味攀援在社會(huì)建筑物和他人身上。你自己要在生命的土壤中扎根,你要在人生的大海上拋下自己的錨。
在工作中,上司并不是上帝,即使是上帝也有出錯(cuò)的地方。認(rèn)真分析上司的每一句話,在主導(dǎo)方向不出錯(cuò)的情況下,自己研究具體的處事途徑和方法。不是脫離了課堂就沒有辦法學(xué)習(xí),社會(huì)本身就是一個(gè)繽紛的大課堂,具體的工作環(huán)境也就是給你提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它不是一個(gè)人云亦云的地方。他們一窩蜂擠在那條路上,互相競(jìng)爭(zhēng)、推攘、阻擋、踐踏。前面有什么?不知道。既然大家都朝前走,肯定錯(cuò)不了。你悠然獨(dú)行,不慌不忙,因?yàn)槟阕咴谧约旱穆飞希鼉H僅屬于你,沒有人同你爭(zhēng)。在工作中保持自己獨(dú)立的人格,明確自己的目標(biāo),與不好的行為抗衡。當(dāng)權(quán)力、榮譽(yù)和人格、理想發(fā)生嚴(yán)重的分歧時(shí),堅(jiān)持自己獨(dú)立自主的人格顯得尤其重要。一個(gè)人如果僅僅依附于身外的事物,即使是及其美好的事物,也許看不出他的內(nèi)在空虛,缺乏根基,一旦起了風(fēng)波,例如社會(huì)動(dòng)亂、事業(yè)挫折、親人亡故、失戀等等,就會(huì)一蹶不振甚至精神崩潰。面對(duì)縱橫交錯(cuò)的路,每一條都通往不同的地點(diǎn)。那心中只有一個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而沒有幻想的人,一心一意走在其中的一條路上,其余的路對(duì)于他就好像不存在。那心中有幻想而沒有任何目標(biāo)的人漫無(wú)頭緒地嘗試著不同的路線,結(jié)果只是在原地轉(zhuǎn)圈子。那心中既有幻想又有物質(zhì)目標(biāo)的人,他走在一切可能的方向上,同事始終是走在他自己的路上。
臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng)。動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造生命的奇跡。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。而且要得到被人的認(rèn)可,你要去主動(dòng)去做些事情。在家里,依靠著父母的我們從來(lái)不會(huì)為生活發(fā)愁,有父母悉心的照顧,每天只要用功讀書,其它在生活方面的事情從不會(huì)動(dòng)手。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”潛力,人人都擁有它,但是你可能永遠(yuǎn)不知道它藏身何處。要發(fā)現(xiàn)自己的潛力,首先得相信自己,相信潛力。
"紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。