隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇一
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
1。嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
3。 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
4。 對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
5。 要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!
萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇二
距離第一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月了,現(xiàn)在回想起來(lái),那真是一段忙碌的日子。相比起現(xiàn)在的輕松,想想那段時(shí)間,每天都要早起奔赴活動(dòng)地點(diǎn),回來(lái)后還要抵抗住電視的誘惑寫(xiě)通訊稿和總結(jié),也別是一般滋味。
我們的活動(dòng)主題是“探千年沉淀,尋煤都風(fēng)采”,這個(gè)是主題是我們隊(duì)員冥思苦想大半夜才出來(lái)的成果。翠綠的條幅和旗子,鮮紅的學(xué)院大旗,還有躊躇滿志的我們,就這樣浩浩蕩蕩的從杭州來(lái)到了陽(yáng)泉——這個(gè)從牛牛最終說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方。雖然到來(lái)之前她一直強(qiáng)調(diào)陽(yáng)泉的小和破,可到了我才知道,她一部分是錯(cuò)的哦~~呵呵。
為了弄清楚煤碳從開(kāi)采出來(lái)到應(yīng)用實(shí)踐的整個(gè)環(huán)節(jié),我們分別選取了具有代表習(xí)慣的企業(yè)和廠子進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。在這里,要尤其感謝牛牛一家人的全力幫助,給我們的活動(dòng)帶來(lái)很多便利。在五礦矸山,震撼我的是那一車車的煤矸石最后都能成為種莊稼的沃土,那不辭辛苦的種草工人,那樸實(shí)的話語(yǔ)和笑容,以及目送我們離開(kāi)的情景。在神堂嘴瓦斯發(fā)電廠,令我佩服的是帶領(lǐng)我們參觀的工作人員,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),敬業(yè)的精神,耐心的回答我們的提問(wèn)。那先進(jìn)的機(jī)器和完美的工序,讓我由衷贊嘆。在這里,我也第一次戴上了安全帽,像個(gè)專業(yè)人士一般出入廠房。激動(dòng)的我們紛紛合影留念。在國(guó)華第三發(fā)電廠,有那位叔叔的熱情招待,只可惜帶領(lǐng)我們參觀的工作人員似乎有些業(yè)務(wù)不精,對(duì)我們的提問(wèn)有的沒(méi)能回答上來(lái)。但在大熱的天能陪我們一起參觀,也是真的要謝謝。在兆華鋁廠,以前在化學(xué)課本上背過(guò)五無(wú)數(shù),在理綜試卷做過(guò)無(wú)數(shù)次的電解鋁方程式,它的應(yīng)用真的就出現(xiàn)在我們眼前,而在進(jìn)行這一步前,還有那么多的準(zhǔn)備工作。我也終于知道,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在五礦選煤廠,廠長(zhǎng)的親自接待并耐心講解和帶領(lǐng)講解,我真的是獲益匪淺。那么多復(fù)雜的機(jī)器,那么多要考慮的因素,在整個(gè)程序中都要考慮到,真的是沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。
居民關(guān)于環(huán)境的調(diào)查問(wèn)卷和面向礦工的煤礦安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,真的是耗費(fèi)了我們大量的人力物力。不厭其煩的向過(guò)路居民發(fā)送問(wèn)卷,講解,統(tǒng)計(jì),真的體會(huì)到和人打交道的不易。那些剛剛從八百米深礦中走出的礦工,更是給我深深的震撼。那深深的地下,應(yīng)該是另外一個(gè)世界吧。不同于地面的壓強(qiáng),光線,空氣,每一步都是在挑戰(zhàn)生命吧。
作為娛樂(lè)活動(dòng)的獅腦山之旅,呵呵,唉,大家深有體會(huì)。年輕的生命活力竟不如年過(guò)七旬的牛爺爺,大家要增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉啦!!
我應(yīng)該不會(huì)忘記每次做活動(dòng)回來(lái)我們那些臟臟的腳,那些個(gè)用劃拳來(lái)對(duì)洗澡進(jìn)行排序的場(chǎng)景,其中奸詐的熊也多行不義自斃了,而我,每次還都是有好運(yùn)氣伴隨。牛牛一家的熱情款待,真的讓我很感動(dòng),做盡了地主之誼,深深的說(shuō)句謝謝!!
第一次社會(huì)實(shí)踐,我們遇到過(guò)問(wèn)題,也想辦法改正,有的改正過(guò)來(lái)了,有的卻沒(méi)有。每次經(jīng)歷都是經(jīng)驗(yàn),相信以后的我們?cè)趨⒓宇愃频幕顒?dòng)都會(huì)成長(zhǎng)很多!!
謝謝隊(duì)長(zhǎng),謝謝隊(duì)友~~
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇三
從_月開(kāi)始持續(xù)到此刻的崗前實(shí)踐將在七月初有個(gè)了結(jié)。截止目前,我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門(mén)實(shí)踐過(guò)。經(jīng)過(guò)本次崗前實(shí)踐,進(jìn)一步加深了我對(duì)圖書(shū)館及圖書(shū)館工作的了解,熟悉了今后的工作環(huán)境,認(rèn)識(shí)了今后共事的同事,讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我體會(huì)到的主要感受如下:
1、圖書(shū)館就像一臺(tái)機(jī)器,任何一個(gè)零件都不可或缺,僅有各個(gè)部門(mén)充分發(fā)揮各自的功能,才能保證整個(gè)圖書(shū)館系統(tǒng)的順暢運(yùn)行。流通部與期刊部是圖書(shū)館面向用戶服務(wù)的最直接的窗口,僅有確保圖書(shū)與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負(fù)責(zé)著圖書(shū)采購(gòu)和編目工作,一方面根據(jù)用戶需求和圖書(shū)館的發(fā)展采購(gòu)很多新書(shū),另一方應(yīng)對(duì)采購(gòu)的新書(shū)進(jìn)行編目和審核,以便進(jìn)行上架借閱。數(shù)圖部為整個(gè)圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)等承擔(dān)重要職責(zé),成為圖書(shū)館向前發(fā)展的重要力量。
2、圖書(shū)館的工作有時(shí)看似簡(jiǎn)單,可是簡(jiǎn)單的工作也需要潛心學(xué)習(xí),甚至動(dòng)動(dòng)腦子想出更好的工作方法或是從中學(xué)習(xí)一些知識(shí)或是發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。舊書(shū)打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不夢(mèng)想;圖書(shū)上架不僅僅是單純的按順序插進(jìn)圖書(shū),其實(shí)上架的過(guò)程也是一個(gè)熟悉排架結(jié)構(gòu)、了解圖書(shū)分類的過(guò)程;貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機(jī)械,但卻在重復(fù)的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對(duì)應(yīng)打包是一個(gè)一對(duì)一配對(duì)的繁復(fù)過(guò)程,更是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)愕奶幨卤臼碌倪^(guò)程。
3、圖書(shū)館的人性化管理。我們的崗前實(shí)踐計(jì)劃按照館里統(tǒng)一安排應(yīng)當(dāng)是從三月份就開(kāi)始了,可是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關(guān)鍵時(shí)期,需要最終的修改完善,館里根據(jù)這種情景準(zhǔn)予了我三月份的假期。這讓我十分感動(dòng),也親身體驗(yàn)了館里人性化的管理體制,當(dāng)然也要多謝館領(lǐng)導(dǎo)的諒解。
4、在實(shí)踐期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動(dòng)。經(jīng)過(guò)參與團(tuán)體活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了更多的同事,同時(shí)也體驗(yàn)了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖。
我進(jìn)入圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書(shū)管理員的職責(zé)。為了讓圖書(shū)館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書(shū)館工作作一個(gè)總結(jié)。
我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不貼合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。
我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的資料及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估資料我仔細(xì)劃分,建立了圖書(shū)館評(píng)估資料分條檔案。這樣就能夠把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。
清理—把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書(shū)合理,教師更容易查找到需要的圖書(shū)。
清潔—把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。
分類—分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書(shū);適合班級(jí)圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不一樣年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。
其中適合班級(jí)圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說(shuō)、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡-通漫畫(huà)類;拼音讀物。
誠(chéng)心—在圖書(shū)館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心教師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。
熱心—教師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的情景下,協(xié)助找到需要的書(shū)。
愛(ài)心—在教師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買;或推薦同類書(shū)籍,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸。
為了能讓學(xué)生看到自我喜愛(ài)的圖書(shū),在__年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì)制度。在每次開(kāi)會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書(shū)借閱情景,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇四
這個(gè)暑假找了一份與我在校學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作工作。說(shuō)是工作,也不完全準(zhǔn)確,應(yīng)該說(shuō)是邊工作邊學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)文印工作室。我呢,平時(shí)主要做些打字文印,制作廣告之類的工作。
回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。
前期我們遇到了許多困難,但在老板,同事們的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成一個(gè)有一個(gè)工作任務(wù)。從中我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:首先,學(xué)會(huì)和顧客溝通,只有溝通才會(huì)真正了解顧客的需要,更好的服務(wù)他人;第二,當(dāng)然和老板也要好好的溝通,尤其像我這樣初來(lái)乍到的,什么都不懂,更要多問(wèn)多學(xué),才不至于出錯(cuò),有錯(cuò)誤,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步,不至于有想不干了想法。
2、要有耐心和熱情:任何工作都是需要耐心的,只有有耐心才會(huì)把工作做好,顧客才會(huì)滿意,唯有工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊,才會(huì)順利進(jìn)行。在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓顧客乃至他人感覺(jué)很舒心,顧客樂(lè)于與你打交道,大家在一起工作也會(huì)很開(kāi)心。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我在空閑的時(shí)候打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
4、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系:在現(xiàn)實(shí)中人性復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余。
當(dāng)然,有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,畢竟我也是沒(méi)出來(lái)做事的經(jīng)驗(yàn)嘛。例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,甚至也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,等等。雖然有些辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
知識(shí)就是力量。回到學(xué)校,我還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),唯有牢牢掌握,才能在今后人生的職場(chǎng)上工作順利,春風(fēng)得意。只有懂得多,見(jiàn)識(shí)廣,才能勝任工作。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇五
今年暑假,抱著想看書(shū)學(xué)習(xí)的目的,我留在了學(xué)校,順便想找一份工作。可能是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,也可能是性格使然,我找工作的過(guò)程有點(diǎn)繁瑣。不是因?yàn)檎也坏焦ぷ鳎∏∠喾矗且驗(yàn)闄C(jī)會(huì)多了,我卻優(yōu)柔寡斷,不知到該選那一個(gè)了。
假期開(kāi)始前,我就開(kāi)始留意工作了。作為一名大學(xué)生,最常見(jiàn)的還是做輔導(dǎo)教師。雖然現(xiàn)在大二結(jié)束,我已經(jīng)兩年沒(méi)有接觸過(guò)高中的知識(shí)了,但是卻也沒(méi)有什么其他的能力,只能到時(shí)憑著回憶或再重新學(xué)習(xí)了。所以,我找的都是這樣的工作。有一次,看到公寓樓下有招聘暑期輔導(dǎo)教師,科目為數(shù)理化,英語(yǔ)。這正符合我的能力,作為一名數(shù)學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),高中那些科目里面,比較擅長(zhǎng)的就是這幾科了。
抱著見(jiàn)機(jī)會(huì)就抓的心態(tài),我去面試了。以前的我面試好像面試沒(méi)有成功過(guò),只有一次成功還不知道是不是有人在后面幫忙,所以對(duì)這次面試,我基本上沒(méi)有報(bào)什么希望。到了面試的教室后,面試的老師給我們介紹了一下工作情況及工資待遇。工資可以說(shuō)是不高,比去學(xué)生家里教要低很多,比其他的輔導(dǎo)班工資也低一些,而且懲罰的制度很嚴(yán)格,遲到一次罰五十,(這可是我們一天的工資)遲到兩次直接解雇,而且工資只算原來(lái)干過(guò)的,并且減半。見(jiàn)到這種條件,很多人都離開(kāi)了。而我,也不知道是什么原因,傻傻的呆在那,也許是覺(jué)得自己不可能面試成功,也許是不想放棄這次機(jī)會(huì),不管是工作的機(jī)會(huì),還是面試的機(jī)會(huì)。
結(jié)果,很幸運(yùn),初試我過(guò)了,面試的老師當(dāng)天中午就通知我去復(fù)試。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)其實(shí)并沒(méi)有報(bào)什么希望,所以就不那么想得到那個(gè)機(jī)會(huì),反而表現(xiàn)的更自然,所以就相對(duì)比較容易通過(guò)。而以前每次面試時(shí)都很緊張,卻越不能成功。
復(fù)試時(shí)老師告訴我,主要是我的聲音吸引了他。他說(shuō),從我第一次給他打電話時(shí)他就能感覺(jué)到我適合當(dāng)老師。這讓我感覺(jué)到,原來(lái)在面試時(shí),你并不需要展示你在其他方面多么優(yōu)秀,只需要讓面試者看到,你符合他們的需求,能夠滿足他們對(duì)你工作的要求即可。我想,一般的公司應(yīng)該也都是這樣吧。在我以前面試時(shí),我總以為只要引人注目就可以,但現(xiàn)在看來(lái)不是。他們想要的就只是他們工作需要的那一部分能力,當(dāng)然,一定的引人注目還是需要的,要不然他們?cè)趺茨芸吹侥且徊糠帜芰δ亍S浀糜幸淮挝逡唬蚁肜萌斓募倨诖蚬ぃ谑侨チ藢W(xué)校里面的勤工簡(jiǎn)學(xué)的招聘會(huì)面試,那次面試是可口可樂(lè)公司要招聘臨時(shí)的促銷員。我本以為促銷員是進(jìn)入客戶的家中,進(jìn)行促銷,后來(lái)才知道原來(lái)是在超市或其他場(chǎng)所工作。由于面試官是我的一位同學(xué),所以初試我幸運(yùn)的就被選上了,可復(fù)試就那么容易了。復(fù)試時(shí),我們?nèi)タ煽诳蓸?lè)公司的一個(gè)基地培訓(xùn)。本以為,培訓(xùn)會(huì)有助于自己交際能力的提升,可是他們培訓(xùn)的內(nèi)容卻是具體的工作內(nèi)容,如怎么取貨,運(yùn)貨,等等。在培訓(xùn)時(shí),每個(gè)人都有提問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì),我一無(wú)所知,所以問(wèn)題也很簡(jiǎn)單,可當(dāng)時(shí)還有一些人問(wèn)的問(wèn)題就能顯示出來(lái)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果培訓(xùn)我們的人對(duì)他們的表現(xiàn)很滿意,好像最后也留下了他們。 所以,在我們就業(yè)找工作時(shí),應(yīng)該事先查詢一下相應(yīng)單位的需求,以便提高自己相應(yīng)方面的能力,或者在面試時(shí)用更短的時(shí)間展現(xiàn)自己的相應(yīng)能力,從而在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。
應(yīng)聘上以后,到要工作時(shí),我逐漸了解到,這種輔導(dǎo)班并沒(méi)有我想像中的那么正規(guī),只是幾個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)辦的而已,一邊招聘大學(xué)生當(dāng)老師,一邊招收學(xué)生,只是辛苦發(fā)一些傳單而已。但是這樣他們卻在中間賺取了好多中間的費(fèi)用,所以,只要你肯動(dòng)腦,創(chuàng)業(yè)也不是多難的事情,如果你再花一些心思,那么就不難創(chuàng)出一個(gè)有名的品牌。
但是,了解到一些以后,我有點(diǎn)不想在這里度過(guò)我的暑假了,因?yàn)樗幌裎蚁胂蟮哪菢樱且粋€(gè)正式的公司,讓我們提早進(jìn)入社會(huì)。所以,我又想方法去找其他的,但由于性格中的優(yōu)柔寡斷,所以又舍不得好不容易才得來(lái)的工作,而且當(dāng)時(shí)又還沒(méi)有對(duì)這個(gè)輔導(dǎo)班了解多少,從同學(xué)那了解到的情況又眾說(shuō)紛紜,所以一直決定不了,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了好幾個(gè)同學(xué)幫我找的工作。所以,我們要明白,做事,尤其是在選工作,選就業(yè)方向時(shí),一定要當(dāng)機(jī)立斷,莫失良機(jī)。
在錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)以后,我徹底了解的這種輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)以后,我決定只要還有其他的機(jī)會(huì),我就放棄這里。但這時(shí),機(jī)會(huì)卻沒(méi)有那么多了,已經(jīng)沒(méi)有現(xiàn)成的了,還要去等,去找。一天,兩天,一直都沒(méi)有,這個(gè)時(shí)候,我又感覺(jué)到,原來(lái),偶爾有一家公司接受了你,并不就意味著你可以贏得其他機(jī)會(huì)。
不過(guò)還好,有同學(xué)們的熱心幫忙,我終于又找到了其他機(jī)會(huì)。那時(shí),我已經(jīng)在那個(gè)輔導(dǎo)班工作了半天。
在應(yīng)聘其他工作時(shí),家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)之類的,而且會(huì)試講。而我以前沒(méi)有做過(guò),所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),更不知道如何下手去講。這時(shí),那僅有的半天工作經(jīng)歷就顯得那么寶貴。終于,我利用了那半天的收獲贏得了兩個(gè)工作機(jī)會(huì)。所以,我又看到,在找工作時(shí),即使是不太好的工作機(jī)會(huì),也要及時(shí)抓住,它或者會(huì)給你以后提供經(jīng)驗(yàn),或者會(huì)為你增加經(jīng)歷,總之,是一定會(huì)有收獲的,只是該放棄是要舍得放棄,學(xué)會(huì)把握舍與得就好。在這過(guò)程中,我還感受到了同學(xué)之間的情誼。
總之,這個(gè)暑假讓我收獲最多的就是找工作的過(guò)程,提前體驗(yàn)了一下求職,感受了生活。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇六
第一天上班,就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說(shuō)。
上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下。可轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調(diào)的上下班,沒(méi)有很多的節(jié)假日,這使本來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊,也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子。現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子。在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè)趣也是一種能力,現(xiàn)在只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,去適應(yīng)。
很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會(huì)是“老莊”。這樣一變,使我從一個(gè)的學(xué)生,變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住,稱其名,一定會(huì)使對(duì)方感覺(jué)到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實(shí),工作中也會(huì)有歡樂(lè)。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小。感謝工廠給我一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有半年不到了,我將不得不在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,不斷充實(shí)和提高自己,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇七
環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢(shì)群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實(shí)工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問(wèn)題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)對(duì)此展開(kāi)了社會(huì)調(diào)查。基于160份有效市民問(wèn)卷,以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪和親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在為期5天的實(shí)踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實(shí)的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。
我們一直在想暑期社會(huì)實(shí)踐的意義何在,就像有市民在我們的問(wèn)卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì)實(shí)踐”,盡管我們很清楚這次社會(huì)實(shí)踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊(duì)成員對(duì)其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,賦予我們的實(shí)踐存在的意義。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級(jí)學(xué)生,由于專業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容,也會(huì)有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的理論支撐,所以這算是我們團(tuán)隊(duì)的一大優(yōu)勢(shì)。此外,團(tuán)隊(duì)中的張晨同學(xué)對(duì)攝影、視頻制作等頗有研究,也為實(shí)踐的順利開(kāi)展注入了技術(shù)上的信心。
最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應(yīng)該是需要對(duì)棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應(yīng)該是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項(xiàng)目組能對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)給予最大的支持,畢竟通過(guò)近一個(gè)小時(shí)的采訪,對(duì)于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對(duì)這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無(wú)阻的付出。
整個(gè)實(shí)踐可以分為三個(gè)階段:
第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館的資源對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進(jìn)行了了解,并且設(shè)計(jì)了相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷、采訪問(wèn)題等;
第二階段為正式實(shí)踐階段,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)實(shí)踐也就是給予了我們“躬行”的時(shí)間,自我的觀念或者是文獻(xiàn)的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關(guān)的負(fù)責(zé)人、去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實(shí)踐主題,也讓我們?cè)诒容^中重新塑造著對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認(rèn)識(shí);
最后一個(gè)階段則為總結(jié)反思階段,一起討論接下來(lái)要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動(dòng),不僅付出了也收獲著,對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。
比如從最初發(fā)問(wèn)卷的露怯到最終能完成200份問(wèn)卷成果的喜悅,比如清掃街道時(shí)隊(duì)員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng)建微博賬號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長(zhǎng)到后來(lái)能被南大團(tuán)委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵(lì),比如說(shuō)從最初對(duì)于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來(lái)一步步去踐行我們的準(zhǔn)備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動(dòng)。
最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實(shí)生活狀況與市民觀念的差異比較,因?yàn)樵谡{(diào)查采訪中我們也發(fā)現(xiàn)了其實(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)與媒體對(duì)環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問(wèn)題,但“求真”是我們本次社會(huì)實(shí)踐或者說(shuō)是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)術(shù)道路或者生活中需要的堅(jiān)持,不能被傳統(tǒng)的觀念所左右現(xiàn)在的事實(shí),因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所了解到的真。
實(shí)踐結(jié)束了,但我們卻不會(huì)忘記最初的堅(jiān)持,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛(ài)我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個(gè)更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇八
調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們赴新鄉(xiāng)市回龍鎮(zhèn)天界山開(kāi)展了生態(tài)環(huán)保調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研服務(wù)隊(duì)分植物組和動(dòng)物組兩個(gè)小組,植物組的隊(duì)員們?cè)诶罹霸壤蠋煹膸ьI(lǐng)下對(duì)沿途的益母草、鬼針草、菠洛迥、蛇莓、菟絲子等植物進(jìn)行了采樣,了解了植物所屬種類、主要特征、生活習(xí)性、藥用功能、歷史等情況。動(dòng)物組的隊(duì)員們?cè)谂<t星等老師的帶領(lǐng)下捕捉昆蟲(chóng),并將采集到的動(dòng)物材料制成標(biāo)本。此次調(diào)研活動(dòng)豐富了隊(duì)員們的專業(yè)知識(shí),積累了調(diào)研經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們將在天界山采集到的動(dòng)植物材料進(jìn)行分類整理,為團(tuán)隊(duì)后續(xù)的調(diào)研工作打下基礎(chǔ)。
調(diào)研服務(wù)隊(duì)在新鄉(xiāng)市開(kāi)展城市生態(tài)文明調(diào)研活動(dòng)。隊(duì)員們來(lái)到天力能源材料有限公司參觀了研制鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動(dòng)線以及推板式電爐送料系統(tǒng)的先進(jìn)性設(shè)備、樣本cod指標(biāo)理化室,在企業(yè)人員的帶領(lǐng)下對(duì)各種能源生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、cod測(cè)法方法進(jìn)行了研究學(xué)習(xí),開(kāi)闊了隊(duì)員們的視野。隨后,隊(duì)員們沿民生渠徒步進(jìn)行取樣。牧野環(huán)保分局崔局長(zhǎng)為隊(duì)員們介紹了近年來(lái)民生渠的污染情況和周邊工廠、化工廠以及農(nóng)業(yè)各污染源、排污口的位置和水中21項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)情況。隊(duì)員們則對(duì)其附近善河村的7個(gè)排污口和民生渠13個(gè)排污口的適宜位置取樣,并仔細(xì)檢測(cè)了水樣的ph值。
調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們沿河渠出發(fā),對(duì)民生渠旁的環(huán)宇飯莊、航運(yùn)鍋爐有限公司、宏遠(yuǎn)精修公司、天豐精細(xì)化工廠等數(shù)十家工廠的排污口水體進(jìn)行了取樣,檢測(cè)了ph值并記錄下數(shù)據(jù),調(diào)查研究其排污設(shè)施是否符合標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們了解到,近年來(lái)越來(lái)越多污染嚴(yán)重的化工廠、畜牧場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)等在沿河地段相繼建立,村民的日常用水由之前的地下水也都變成了自來(lái)水,工廠中廢水、廢氣、廢渣的排放更是嚴(yán)重影響了附近居民的日常生活,河流污染的治理成為了生態(tài)環(huán)保工作的當(dāng)務(wù)之急。
7月13日,調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谄皆贰⒔夥糯蟮赖仁袇^(qū)主要路段開(kāi)展了以“保護(hù)公共環(huán)境守衛(wèi)美麗家園”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
宣傳過(guò)程中,隊(duì)員們耐心的向路人、商店業(yè)主、員工講解垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),防止因?yàn)槊つ糠诸惗鴮?duì)環(huán)境造成二度污染。隊(duì)員們用專業(yè)知識(shí)向市民介紹了相關(guān)的生物、化學(xué)試劑對(duì)水體、空氣污染的危害,講解了污染形成的主要原因以及如何有效的在生活中做好環(huán)保工作。同時(shí),針對(duì)市民提出的問(wèn)題,隊(duì)員們耐心地作解答,受到了路人的贊賞。市區(qū)街頭,隊(duì)員們不畏炎熱,穿梭于各個(gè)路口為過(guò)往人群發(fā)放宣傳頁(yè)、講解環(huán)保常識(shí)的身影成為城市余暉中一道最美的風(fēng)景線。
7月14日和15日調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們對(duì)民生渠附近取樣調(diào)查過(guò)的化工廠、畜牧場(chǎng)等工廠排污口進(jìn)行再次回訪調(diào)查,詳細(xì)記錄并拍照定位,重點(diǎn)排查河流中是否存在暗口,排污超標(biāo)的工廠是否采用自滲方式處理。15日下午,隊(duì)員們針對(duì)有自滲現(xiàn)象的工廠進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)發(fā)現(xiàn)部分工廠前的河水發(fā)生了明顯變色,大量超標(biāo)污染物排放,導(dǎo)致河流兩岸植被死亡而且有嚴(yán)重的刺鼻氣味。
隊(duì)員們認(rèn)真整理數(shù)據(jù),將相關(guān)情況反饋給環(huán)保部門(mén)。通過(guò)幾天的調(diào)研,走訪,宣傳,隊(duì)員們看到了各種污染城市水體、空氣環(huán)境的不良現(xiàn)象,深刻感受了生態(tài)環(huán)保工作在群眾生產(chǎn)生活中發(fā)揮的舉足輕重的作用,并身體力行為生態(tài)文明建設(shè)奉獻(xiàn)了力量。
關(guān)于環(huán)保的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
8月3日下午,福州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行13人前往廈門(mén)大學(xué)白城進(jìn)行清凈沙灘志愿服務(wù),為城市文明貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中午稍作休息后,隊(duì)員們頂著太陽(yáng)在沙灘準(zhǔn)備志愿活動(dòng)的進(jìn)行。隊(duì)員們按計(jì)劃分成三組,分頭對(duì)沙灘上的垃圾進(jìn)行回收。沙灘表面上看上去清潔,但沿著沙灘行進(jìn),隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)很多垃圾實(shí)際是被沙子部分掩蓋,同時(shí)隊(duì)員們也發(fā)現(xiàn)部分沿線沙灘有微微的惡臭氣味,沙灘的環(huán)境問(wèn)題亟需解決。隊(duì)員們對(duì)所撿到的垃圾進(jìn)行了匯總,發(fā)現(xiàn)大部分都是冰激凌包裝袋和飲料瓶。當(dāng)天有不少游客隨手將喝完的空水瓶隨意丟棄,隊(duì)員看到后及時(shí)上前禮貌地制止游客的行為,并向他們講述了文明旅游的意義及塑料垃圾對(duì)沙灘環(huán)境的危害。在聽(tīng)取了隊(duì)員的全到和講解后,當(dāng)事游客都后悔自己先前的行為,表示不應(yīng)該在享受美麗風(fēng)景的同時(shí)做出對(duì)環(huán)境不利的行為。清潔活動(dòng)在下午5點(diǎn)結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束后隊(duì)員們?cè)谏碁┥线M(jìn)行了小段的視頻拍攝,留住美麗的景色也為后期的視頻制作準(zhǔn)備。
通過(guò)開(kāi)展“清凈沙灘,親近自然”活動(dòng),讓游客們進(jìn)一步深刻地了解到垃圾到環(huán)境的危害,進(jìn)而使游客們關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛(ài)自然。同時(shí)游客們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)地球家園的責(zé)任感和使命感。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇九
在天地互連的實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,對(duì)我而言,這是十分珍貴的機(jī)會(huì)。一方面,讓我親身體會(huì)以一名員工的身份參與工作,熟悉了工作環(huán)境,提高了自己的人際交往能力;另一方面,也是對(duì)自我的鍛煉和對(duì)自己各方面能力的綜合檢驗(yàn)。所做的具體工作有熟悉ugccnet標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議;
1、在熟悉ugccnet協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)文本的英文版翻譯只要負(fù)責(zé)第4章和第5.2節(jié),并進(jìn)行英文版文本的三輪校對(duì),對(duì)文本中所有句子和語(yǔ)法進(jìn)一步完善;
2、熟悉ieee—sa標(biāo)準(zhǔn)模版,并針對(duì)ieee標(biāo)準(zhǔn)撰寫(xiě)格式規(guī)范,將ieee 1888標(biāo)準(zhǔn)移植到ieee—sa標(biāo)準(zhǔn)模板,并添加工作組相關(guān)信息;
3、主要學(xué)習(xí)了sip,soap,xml,ipso—wp—1,ipso—wp—2,obix,bacnet,bacnet數(shù)據(jù)通信協(xié)議的web services及xml編碼格式,以及sip在數(shù)字家庭中的應(yīng)用等協(xié)議和應(yīng)用內(nèi)容,并結(jié)合ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本在組內(nèi)進(jìn)行討論,實(shí)現(xiàn)對(duì)ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本的補(bǔ)充和完善;
4、 總結(jié)歸納ieee投票流程,并在組內(nèi)進(jìn)行討論,使流程條理化,細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。具體投票流程為:ieee balloting階段的投票發(fā)起,投票組織,draft提交,信息反饋和revcom(評(píng)審委員會(huì))審查等規(guī)定,在線仔細(xì)研讀,形成報(bào)告材料;
5、 ieee 1888相關(guān)材料的準(zhǔn)備,討論和完善。進(jìn)行ieee 1888投票準(zhǔn)備,整理ugccnet q&a的整理,并對(duì)ugccnet文本中面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進(jìn)行完善;
6、中日綠色it合作項(xiàng)目。項(xiàng)目準(zhǔn)備工作,進(jìn)行自控技術(shù)方案和自控設(shè)備選型的相關(guān)調(diào)研;
7、公司部門(mén)的其他事務(wù)。協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中日綠色it合作項(xiàng)目日方來(lái)訪工作安排。
回想這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識(shí)充實(shí)了自己,結(jié)識(shí)了新朋友,也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了很多,非常感謝天地互連對(duì)我的指導(dǎo)、包容和幫助,我對(duì)這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝!
衷心祝愿天地互連所有同事身體健康,工作愉快!祝愿天地互連明天更加美好!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇十
隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都會(huì)有自己的事情要做。長(zhǎng)大了就有了自己的路要走,每個(gè)人都是獨(dú)立的,每個(gè)人都要長(zhǎng)大。而現(xiàn)在。我們已經(jīng)具備了這樣的條件,去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
曾經(jīng)做過(guò)各種各樣的小工,找過(guò)各種各樣的工作,碰過(guò)各種各樣的一鼻子灰,但是,我從未屈服過(guò),放棄過(guò),在過(guò)去的實(shí)踐中,學(xué)到的是努力才會(huì)有一個(gè)好的收獲,但也許就算你努力了也不一定有一個(gè)好的收獲,世界本來(lái)就是這樣,只要努力過(guò)了就行了。但是,你會(huì)在這一次中學(xué)到很多的東西。在一些實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己適合的工作,你會(huì)喜歡那些工作,從而找到自己的位置,而不是以后盲目的去找工作,那樣又花時(shí)間有花精力,在你好不容易找到了工作卻發(fā)現(xiàn)不喜歡這份工作,所以在生活中實(shí)踐還是一件對(duì)自己很重要的事情。
在這次的實(shí)踐中,雖說(shuō)時(shí)間不是很長(zhǎng),學(xué)到的知識(shí)不是很多,但學(xué)到的一些在工作中應(yīng)該有的技巧,學(xué)到了應(yīng)該怎樣很好的與人交流。剛開(kāi)始覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣,很害怕說(shuō)錯(cuò)話做錯(cuò)事,但是并不是你不說(shuō)話你就會(huì)獲得成功的。所以交流很重要。
實(shí)踐中我的感觸很多,覺(jué)得一個(gè)人能立足很關(guān)鍵。其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我以前想得很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)在我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題要是實(shí)行起來(lái)真的很難。
才到那家實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,覺(jué)得很不習(xí)慣,覺(jué)得很陌生,連話都少很多,因?yàn)樽约河袥](méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),連一點(diǎn)工程經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,很難插得進(jìn)話,而且,他們討論的工地上的事情,有些都是自己沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的,特別是第一周,在哪里的感覺(jué)是度日如年,覺(jué)得他們董好多,自己卻什么都不知道,那時(shí)候感覺(jué)很無(wú)助,在在那里好像幫不上什么忙,覺(jué)得很不好,總覺(jué)的`因該幫著做些什么,有時(shí)候自己搶著做吧,人家還不讓,好像怕我做錯(cuò)還是怎么的。不過(guò),在我的努力下,事情有著很大的變化,我開(kāi)始慢慢能跟他們搭話了,他們也很幫助我,給我講很多的關(guān)于他們的以前剛出來(lái)的時(shí)候,也是很多不懂的,而且很鼓勵(lì)我,干這行就是這樣,要多學(xué)習(xí)多積累,到一定的時(shí)間就會(huì)有一定的收獲。他們后來(lái)也叫著我一起幫忙,知識(shí)雖沒(méi)有含金量但在他們的照顧和不時(shí)的鼓勵(lì)下,我覺(jué)得我很喜歡這份工作,雖說(shuō)我還是一個(gè)初出牛犢。但我很勇敢,我覺(jué)得這一次的經(jīng)驗(yàn)也是不可多得的。覺(jué)得也是對(duì)自己的一種考驗(yàn),隨敢說(shuō)剛出去工作什么都會(huì)。只要敢于挑戰(zhàn),我覺(jué)得那就是很值得鼓勵(lì)。只有跨出第一步,第二步就會(huì)有希望的。
一個(gè)部門(mén)最重要的還是團(tuán)結(jié),在那里我也看到了,也學(xué)到了。每一件事情我都看到了是團(tuán)結(jié)才能順利完成工作。團(tuán)結(jié)的核心是同事們能很好融洽的工作在一起,相互幫助,可以很好的促進(jìn)工作的完成效率,我體會(huì)到了有時(shí)候工作不是一個(gè)人能完成的,而是在一個(gè)個(gè)成員的合作下完成的。
我覺(jué)得不管結(jié)果你學(xué)到點(diǎn)多少,這次的體驗(yàn)過(guò)程才是最好的,因?yàn)檫@次的實(shí)踐結(jié)束了,但是還蠻想在一次參加工作,因?yàn)檫€想多學(xué)一些工作中經(jīng)驗(yàn)和在工作中處事的方法。畢竟這對(duì)以后的工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇十一
專業(yè):
學(xué)號(hào):
半個(gè)多月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我一個(gè)難忘的記憶,而且教會(huì)了我很多東西,讓我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上未曾學(xué)到的知識(shí),以及讓我自己學(xué)會(huì)抱著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)去生活,這樣真的讓我受益匪淺。
我今年暑假所參加的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是我們廣西梧州市蝶山區(qū)富安社區(qū)團(tuán)委老師組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),實(shí)踐的主題是“梧州市大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育”,主要的活動(dòng)是輔導(dǎo)社區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)知識(shí),完成家庭作業(yè),并且組織課外活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我個(gè)人感覺(jué)也學(xué)到了許多課本上不曾學(xué)到的知識(shí),既奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
這段時(shí)間里,我感覺(jué)到每天都在接受著小朋友們的挑戰(zhàn),我們真的能夠策劃出每個(gè)小朋友都喜歡的活動(dòng)的概率是非常之小的,但是我們可以盡心盡力為小朋友們上我們能做到的最好的課,策劃出我們可以做到的最精彩的活動(dòng),盡我們最大的努力做我們能做到的最優(yōu)秀的好老師。這期間,我每天常常在思考,這些上我們課的孩子們到底能從我們義務(wù)支教的活動(dòng)中收獲什么,以及我們這群大學(xué)生小老師能收獲什么。我思考了很久,最終我把這些思考都內(nèi)化到我們每天的行動(dòng)中去了,只有每天都盡心盡力去努力,去實(shí)踐,我們才能在未來(lái)的日子里收獲到豐滿的人生!正所謂實(shí)踐出真知,鄧小平同志就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有我們?nèi)プ隽耍フJ(rèn)真實(shí)踐過(guò),
我們才能真正有所收獲,才知道我們能從中收獲什么,才對(duì)得起這群天真可愛(ài)的小朋友,對(duì)得起他們喊的那親切的一聲“老師”。而且,我的家人也非常鼓勵(lì)我并支持我,使我深刻地感受到幫助別人的快樂(lè)與意義。
我們這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們這個(gè)團(tuán)體與小朋友們來(lái)了個(gè)集體合影留念,把這段美好的經(jīng)歷用相片永遠(yuǎn)的保存下來(lái)。相片上有我們這么多天辛勤勞動(dòng)的痕跡,有我們永遠(yuǎn)滾燙熱火的愛(ài)心,有我們與小朋友依依不舍的情誼,有我們隊(duì)友間互相鼓勵(lì)、互相支持的真摯的友情,有我們親密無(wú)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然這段時(shí)光已經(jīng)逝去,但我相信我們從中學(xué)到的東西將終生受用,我們的苦和累是有回報(bào)的,是能真正給孩子們帶去光明、知識(shí)與未來(lái)的。
總體來(lái)說(shuō),我們這個(gè)活動(dòng)還是舉辦的很成功的,看到小朋友們臉上洋溢的笑容和聽(tīng)到他們熱烈的掌聲的時(shí)候,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)與無(wú)與倫比的成就感,很溫暖,也許這正是我們舉辦這么多活動(dòng),以及付出這么多汗水也要努力追求的吧!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇十二
系部名稱:
專業(yè):xxxx
年級(jí)xxxx班級(jí):xxxx___姓名:xxx學(xué)號(hào):xxx實(shí)踐單位:xxxx
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
一、實(shí)踐目:介紹實(shí)踐目,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容部分內(nèi)容通常前言或引言形式,單列標(biāo)題及序號(hào)
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能實(shí)踐過(guò)程應(yīng)用記敘或白描手法基調(diào),完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)有重要意義或需要研究解決問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其般內(nèi)容則簡(jiǎn)述
三、實(shí)踐結(jié):圍繞實(shí)踐目要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析,思考,提出解決問(wèn)題對(duì)策、建議等分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并正文附錄分析討論內(nèi)容及推理過(guò)程實(shí)踐報(bào)告重要內(nèi)容之,包括所提出對(duì)策建議,反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平重要依據(jù)
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐效進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己收獲體會(huì)內(nèi)容較多時(shí)列出小標(biāo)題,逐匯報(bào)總結(jié)或體會(huì)部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自身足之處,簡(jiǎn)要地提出今學(xué)習(xí),鍛煉努力方向。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告100字篇十三
現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們的視野可能比長(zhǎng)輩們還要廣闊,加上我國(guó)城市人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費(fèi)的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費(fèi)這種行為的學(xué)生,并建議正確的消費(fèi)途徑,我們做了一組調(diào)查。
在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi),而我們調(diào)查所得,中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒(méi)有的,這些錢主要來(lái)源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0~200元以上,這個(gè)范圍,且分布比較平均。
從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少,有些學(xué)生的零用錢足以維持一個(gè)生活比較困難的家庭的日常開(kāi)支!但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下這些錢的用途。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等。可見(jiàn),現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。
為了找出這種現(xiàn)象的原因,我們?cè)谕瑢W(xué)及家長(zhǎng)中進(jìn)行抽樣調(diào)查,最后經(jīng)過(guò)整理,總結(jié),得出以下幾點(diǎn)原因:①青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對(duì)自己的看法。現(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,致使亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。現(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒(méi)有必要的情況下購(gòu)買了手機(jī)和電腦等,其實(shí)這樣做是很不理智的,是很浪費(fèi)的,但這種情況屢見(jiàn)不鮮。②父母對(duì)兒女的溺愛(ài)。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們十分疼愛(ài),很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣……如此下去,輕則更加助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。
還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。而總的來(lái)說(shuō),中學(xué)生亂消費(fèi)都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,只有從小開(kāi)始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當(dāng)用則用,不必用在一些既昂貴又不實(shí)用的東西上,花錢要花在刀刃上。進(jìn)入21世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費(fèi)也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來(lái)才會(huì)掌握在我們的手里!附:?jiǎn)柧?/p>
1、你有沒(méi)有零花錢?a、有b、沒(méi)有
2、你每月的零花錢是多少?
a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上
3、你每月零花錢的來(lái)源?(可多選)
a、父母b、祖父母/外祖父母c、自力更生d、其他
4、平時(shí)與什么人外出消費(fèi)?
a、父母b、朋友c、自己d、其他
5、這些零花錢你主要用于干什么?(可多選)
a、購(gòu)買書(shū)籍b、儲(chǔ)存起來(lái)c、零食、飲料等d、體育運(yùn)動(dòng)
e、買衣服f、娛樂(lè)消費(fèi)(卡拉ok、酒漢、球桌、網(wǎng)吧等)g、其他
6、你經(jīng)常購(gòu)買的書(shū)籍?
a、科技叢書(shū)b、報(bào)刊雜志c、專業(yè)用書(shū)
d、漫畫(huà)書(shū)e、文學(xué)著作f、其他
7、你對(duì)吃零食、穿名牌的看法如何?
a、不會(huì)因價(jià)格貴而不買b、在經(jīng)濟(jì)條件允許下可以考慮
c、沒(méi)什么看法d、不應(yīng)該
8、你的消費(fèi)理念和風(fēng)格:
a、做好計(jì)劃b、能省就省
c、肆忌揮霍d、看到合適的就買,相信自己]
9、購(gòu)買一種商品,你會(huì)考慮的因素是()
a、商品的用途b、價(jià)格
c、款式及包裝d、是否符合時(shí)間潮流e、其他
10、你是抱著什么心態(tài)購(gòu)買?
a、必要才買b、合適就買c、喜歡就買d、求異心理
11、和朋友一起消費(fèi)時(shí),一般如何付款?
a、aa制b、請(qǐng)客c、其他
12、你會(huì)為自己所用的錢作系統(tǒng)的安排嗎?
a、從來(lái)不會(huì)b、有c、問(wèn)中d、沒(méi)有想過(guò)
13、你喜歡的各類產(chǎn)品的品牌?
14、你對(duì)中學(xué)生消費(fèi)的看法是什么?
15、請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)中學(xué)生生活費(fèi)狀況的看法?
16、你認(rèn)為什么是正確的消費(fèi)觀?