無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學生表揚信內容篇一
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于__年__月__日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
此致
失主:__x
20__年__月__日
學生表揚信內容篇二
我們是三墩鎮__社區,我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區,美好家園”活動中所作出的努力。20__年2月28日元宵節下午,貴校學生即我們__社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
此致
敬禮!
__社區
20__年3月1日
學生表揚信內容篇三
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20__年__月__日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
學生表揚信內容篇四
表揚我班的某某某同學,在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地里打掃衛生。他這種勇于奉獻,服務他人的精神是值得我們學習的。
唐心如是一年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手了。
__
年月日
學生表揚信內容篇五
你好!我是媽媽!
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。
寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。
當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。
寶寶現在開始自己吃飯了?;氐郊疫€學會了幫爸爸媽媽做家務??吹綄殞氝@樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。
媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天。
媽媽
____年__月__日
學生表揚信內容篇六
我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。
千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
而我公司加工車間員工xx正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。
幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。
可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。
”面對金錢,xx表現得很坦然。
雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。
xx拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。
公司主要領導在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
xxxx儀表有限公司
十二月十八日
在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。
各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰,在xx年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。
拾金不昧,并于當日19:30分當場交還給遺失的顧客。
這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。
公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。
公司員工拾金不昧的`表揚信樣本
新春快樂!
東莞市xx物業服務有限公司
行政人事部
貴公司:
我是貴公司的用戶,非常感謝你們的產品,質量好、外觀美、實用。
尤其是貴公司訓練有素,所有員工服務態度好、耐心、細致、誠實,而帶笑容,接聽電話客氣,禮貌。
其中最令人嘆服的是具體負責前來安裝的石師傅。
石師傅為用戶工作負責,替用戶著想,不怕麻煩、細致、和氣、按時到。
堅持清掃現場,工作作風好。
在安裝完,使用過程中,遇有問題,隨叫隨到。
即使師傅在鄉下有事,也能和氣負責地告訴用戶,安撫用戶不要著急:"回來后一定幫您搞好"。
體現出一種風范,看得出他非常敬業愛崗。
可以我們對貴公司的好感基本上原于石師傅。
所以,他實際上用行動維護了你們公司,替你們公司做了宣傳廣告。
如果有機會,你們應當評他為優秀員工。
還有一位年經的謝經理,能禮貌客氣接待用戶,主動幫用戶解決實用中的困難,實在不錯。
我們會真心地替你們宣傳的。
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學生表揚信內容篇七
您們好!
我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。
現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導有很大關系,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。
希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。
最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮
學生表揚信內容篇八
您好!您的孩子,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點。
__
x年__月__日
學生表揚信內容篇九
你已經成功入園了,這一個多月,你最喜愛__老師、王老師、董老師和戴老師,每天細心照顧你,教你生活好習慣、教你唱兒歌、學做操,x寶x貝聽老師的話,已經長大了,成為了一個懂禮貌、人見人愛的大孩子了。爸爸媽媽感學__的四位老師,老師們辛苦了!
媽媽特別想表揚一下__小朋友,上幼兒園以后,__小朋友學會了好多好多兒歌、學會了飯前洗手、飯后漱口,自己的衣服自己疊起來,還會幫助姥姥和媽媽收拾家。十一期間,二姨帶著哥哥回來了,月月主動問好,還把自己的玩具拿出來和哥哥一起玩,大家都夸月月是一個好寶貝。
放了好多天的假,月月想幼兒園的老師和小朋友了,今天見到老師和小朋友們,你一定很開心吧。因為__同學表現特別好,所以媽媽今天表揚你了,你以后要繼續努力,老師、爸爸媽媽還有小朋友們都很愛你,都非常喜歡你,你是一個好寶貝,加油呀,寶貝!
此致
敬禮!
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20__年x月x日
學生表揚信內容篇十
你好!
我一直認為你是一個很內向的孩子,很少見到你高談闊論的樣子,當然課堂上也很少聽到你的精彩發言。不過,老師發現,你私下的談吐很有吸引力,其實老師絲毫不懷疑你的口才。從你的文章中,老師完全可以相信的語言駕馭能力,只是老師更希望你能在課堂上展示出來。你是不是認為“真人不露相,露相不真人”呢?我認為這話只說對了一半。盡管卡萊爾說:“沉默是金”,但是在很多時候還是“雄辯是金,沉默是銀”的。
你遇事比較冷靜,比較理智。一年來,從未看到你激動的樣子,這與你寬厚的性格是分不開的,這也為你贏得了不少朋友,同學們都喜歡跟你交往。
你有一個溫暖幸福的'家,你的事業成功的爸爸也給你樹立了學習的榜樣,豁達、寬容、幽默,使你具有了爸爸那樣的紳士風度。我們在感謝父母在給我們生命的同時,更要感謝父母在無聲無息中給予我們的潛移默化的影響。他們就是你背后的兩座高山,永遠是你的依靠。
你很善解人意,相信你一定理解父母和老師的辛苦,你知道嗎,你的父母為了你不夠優秀而著急呢。這學期你比上學期進步多了,尤其在數學方面。上學期的你數學一直停留在90分上下,處于不穩定狀態。甚至還被撤了數學課代表的職務。而這學期,你的數學成績一直90分以上,并有幾次考了高分。于是你對數學越來越有興趣,形成了良性循環。你的數學越來越好,開始鉆研數學難題了,興趣是的老師,希望你保持下去,以此帶動其他學科的學習。
你的短腿學科是英語。首先你要克服畏難心理,英語只要多讀多背多說就行了,不要怕難為情。如果以消極態度對待,那么英語成績肯定很難提高。你要學習數學那樣對英語產生濃厚的選興趣,不愁學不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力,成績就上去了”的想法。你的落后不是一天兩天的距離,要有打持久戰的準備。有恒心的你,一定會堅持不懈地把學好英語作為自己的奮斗目標的。在老師看來,你能在初二一學年把英語補起來就應該是值得慶賀的事。當然,這個暑假你要好好利用喲!
作為語文老師,我不是很擔心你的語文成績,可是我很擔心你寫的字,那些字和你的人可真是一點也不像啊。怎么就和螞蟻一樣呢。我擔心批卷子的老師會對你的卷面產生不好的印象,從而在你作文上就要多扣分了。關于閱讀,老師希望你在課堂上要多多發言,聲音響亮,塑造一個更自信,更出色的你。
表揚人:x
20__年__月__日