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最新突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案模板(四篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

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突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇一

1、成立以總經(jīng)理為總指揮、副總經(jīng)理為副總指揮,公司防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員為組員的防火指揮部。指揮部設(shè)在值班室。

2、在緊急情況下,總指揮確定順序?yàn)椋嚎偨?jīng)理、副總經(jīng)理、綜合辦公室負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。

3、成立以各部門(車間)義務(wù)消防員為基本成員的消防隊(duì)。

(一)處置原則:沉著冷靜、消于初期、忙而不亂、先人后物,最大限度地減少人員、財(cái)產(chǎn)的損失。

(二)處置方法

1、當(dāng)?shù)玫綀?bào)警信號(hào)經(jīng)實(shí)地查看證實(shí)是火災(zāi)初發(fā)時(shí):

(1)事發(fā)部門負(fù)責(zé)人立即組織本部門義務(wù)消防員和其他同志采取各種手段撲救,爭(zhēng)取將火情消滅在初發(fā)期。

(2)綜合辦公室接到報(bào)警后,立即派人員到現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(3)火災(zāi)消除后,綜合辦公室要做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因,事發(fā)部門及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi),且有蔓延趨勢(shì)時(shí):

(1)指揮部成員立即到指揮位置,組織人員疏散、財(cái)物的搶救。

(2)迅速向“119”報(bào)警,并觀察火勢(shì)蔓延方向和現(xiàn)場(chǎng)情況,向火場(chǎng)救災(zāi)指揮部報(bào)告。

(3)發(fā)出人員疏散緊急命令,并利用廣播系統(tǒng)宣傳在人員疏散過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)。

3、疏散方法

樓層消防隊(duì)員維持消防通道的秩序,必要時(shí)配備應(yīng)急照明燈,為疏散人員指引方向。所有疏散人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,服從命令聽(tīng)從指揮,疏散人員在樓梯上應(yīng)依次下樓,嚴(yán)禁擠、推、搶道、防止發(fā)生傷人事故。

(一)火場(chǎng)總指揮職責(zé)

1、組織設(shè)立火場(chǎng)指揮部,了解火場(chǎng)情況。

2、確定專人負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),確保通訊暢通,提高通訊效率和準(zhǔn)確性。

3、確認(rèn)火災(zāi)類別等級(jí)。根據(jù)著火地點(diǎn)的燃燒物品、著火空間、范圍,判斷火災(zāi)類別、等級(jí)(在短時(shí)間內(nèi)有能力自救的,可視為初級(jí)火情,火勢(shì)超出初級(jí)火情的程度或火勢(shì)雖小,但周圍有易燃易爆物品,可能引起爆炸和火勢(shì)蔓延的,應(yīng)視為中級(jí)以上火情)。

4、根據(jù)火災(zāi)類別和等級(jí)確定是否向公安消防“119”報(bào)警,是否需要疏散人員,向各部門下達(dá)指令,明確分工。

5、組織滅火搶救隊(duì)伍,以各部門義務(wù)消防員為主體撲救火災(zāi),救護(hù)傷員,搶救物資等。

6、公安消防隊(duì)員到場(chǎng)后,及時(shí)取得聯(lián)系,聽(tīng)從消防人員指揮。

7、火災(zāi)撲滅后,組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)人員、物資,做好善后工作。

(二)綜合辦公室職責(zé)

1、接警后立即趕到現(xiàn)場(chǎng),并根據(jù)火場(chǎng)情況向總指揮提供有效的撲救方案。

2、按總指揮指令負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,組織義務(wù)消防員和就近職工投入救人滅火、搶救物資,疏散員工。

3、立即派人向火場(chǎng)運(yùn)送滅火器材。

4、指派專人在門口迎候消防車的到來(lái),并指引就近停靠消火栓,指引火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),向火場(chǎng)指揮員和公安消防部門提供有關(guān)區(qū)域的建筑結(jié)構(gòu)和電氣管道的架設(shè)布置情況。

5、布置做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作,防止有人趁火打劫及發(fā)生其他治安問(wèn)題。

(三)保安警衛(wèi)職責(zé):

1、接到報(bào)警后迅速指揮無(wú)關(guān)人員、車輛撤離通道,消除消防障礙,保證通道暢通。

2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,迎接消防車的到達(dá),并指明消火栓位置和指揮部位置。

3、確定警戒區(qū)域,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

4、如在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,對(duì)初級(jí)火災(zāi),先切斷電源,運(yùn)用消防器材,全力進(jìn)行撲救,并向安全部門報(bào)告。

1、立即報(bào)警:一旦發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)或重大火災(zāi)苗頭,首先發(fā)現(xiàn)的人員必須立即報(bào)告,起火地點(diǎn)的部門人員迅速采取滅火措施撲滅火災(zāi),同時(shí)將情況迅速報(bào)告安全部門。

2、各部門接到火災(zāi)警報(bào)后,立即攜帶滅火器材,或就近取滅火工具趕赴現(xiàn)場(chǎng),按分工撲滅火災(zāi),搶救傷員,轉(zhuǎn)移和保護(hù)貴重物品。

3、安全等專職人員,接到報(bào)警或發(fā)現(xiàn)火情后,盡快切斷電源,關(guān)閉閥門,迅速控制可能加劇火災(zāi)蔓延的部位,以減少火災(zāi)蔓延的因素,為迅速撲滅火災(zāi)創(chuàng)造條件。

4、指揮部要迅速查明情況,向公安消防部門報(bào)告,搶救和轉(zhuǎn)移現(xiàn)金、帳務(wù)、憑證、帳冊(cè)等貴重物品。如緊急情況,而又無(wú)法搶救時(shí),要組織人員立即撤離,以免造成更大的傷亡。

5、在滅火、搶救財(cái)產(chǎn)和疏散人員時(shí),安全人員要提高警惕,防止有人混水摸魚趁火打劫。在滅火中,要注意觀察著火部位和火的顏色、氣味等情況,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),尤其是著火點(diǎn),為查明火災(zāi)性質(zhì)、著火原因打下基礎(chǔ)。

突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇二

醫(yī)院是一個(gè)人員比較集中的公共場(chǎng)所,多數(shù)人處于行動(dòng)不便或不能自理的就醫(yī)患者。為貫徹《消防法》及落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的消防安全方針,全院上下必須充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,做好火災(zāi)防范工作和應(yīng)急滅火疏散預(yù)案,一旦發(fā)生火險(xiǎn),做到及時(shí)滅火,疏散病人和醫(yī)療設(shè)備,并能及時(shí)有序地處理好可能發(fā)生的緊急情況,使損失減少到最低限度,特制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

1、醫(yī)院成立消防應(yīng)急疏散組織。由院長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),主管消防工作的副院長(zhǎng)及班子成員擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由各科主任、護(hù)士長(zhǎng)組成,由職能科室組織實(shí)施消防預(yù)案貫徹落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)排除隱患,使消防工作納入正常工作計(jì)劃。

消防應(yīng)急疏散小組領(lǐng)導(dǎo)名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、預(yù)案網(wǎng)絡(luò)組織人員。預(yù)案網(wǎng)絡(luò)下設(shè)四個(gè)小組,由各個(gè)科室負(fù)責(zé)人、責(zé)任人、科室義務(wù)消防員組成。

(1)疏散引導(dǎo)組:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé),一旦發(fā)生火災(zāi)及突發(fā)事件,立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,疏散組負(fù)責(zé)疏散安置患者逃生轉(zhuǎn)移,對(duì)危重患者科室派專人安排疏散,對(duì)危重患者采取一些必要的防范措施,如防毒面具等。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:總務(wù)科負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后通訊聯(lián)絡(luò)暢通及搶修等。

(3)安全防護(hù)組:現(xiàn)場(chǎng)指揮人員臨時(shí)指定,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全保護(hù)工作,為火災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)勘察提供第一手資料。

(4)火災(zāi)撲救組:保衛(wèi)科、總務(wù)科負(fù)責(zé),起初火災(zāi)的第一發(fā)現(xiàn)人,要保持清醒頭腦,選用正確的滅火方法,邊撲救、邊呼叫,聽(tīng)到呼救人員迅速報(bào)警,火勢(shì)危及電器設(shè)備時(shí)要切斷電源,聽(tīng)到報(bào)警后所有人員要積極參加撲救。

3、火災(zāi)的報(bào)警。一旦發(fā)生火災(zāi),根據(jù)火災(zāi)情況選擇報(bào)警部門,一般情況先報(bào)院部,接到報(bào)警人員要記錄報(bào)警時(shí)間、地點(diǎn)并迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),如遇緊急情況需報(bào)119火災(zāi)電話時(shí),要講清單位、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、報(bào)警人姓名。

1、一般人員服從消防人員,專職消防員服從滅火領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組成員服從領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),遇有公安消防部門在場(chǎng)時(shí),則應(yīng)服從公安消防人員的`統(tǒng)一指揮。

2、著火部位的科室、部門負(fù)責(zé)人接到火警后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),講清起火部位、存放的物資性質(zhì)、醫(yī)療設(shè)備、病床人數(shù)。

3、在撲救中,職工、醫(yī)護(hù)人員和科室負(fù)責(zé)人必須服從現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人指揮,應(yīng)沉著、機(jī)智、靈活、正確地使用消防器材,做到先控制、后消滅,先救人、后救物的原則。

4、抓好滅火的有利時(shí)機(jī)。對(duì)一般難以搬運(yùn)物品,大型醫(yī)療設(shè)備要用水冷卻,防止受熱爆炸和燒毀,對(duì)某些物品在燃燒中產(chǎn)生的有毒氣體,撲救時(shí)應(yīng)采取防毒措施,如使用濕毛巾、濕口罩捂住口鼻。

1、發(fā)生起火,孕婦、行動(dòng)不便病人應(yīng)及時(shí)離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警、呼叫科室負(fù)責(zé)人,護(hù)士長(zhǎng)要組織有部署地及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),疏散人員。

2、疏散通道被煙霧所阻時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻沖出火場(chǎng),對(duì)于煙霧中已迷失方向的人員,搶救人員應(yīng)引導(dǎo)他們撤退,必要時(shí)指派專人護(hù)送。

3、某個(gè)病區(qū)如發(fā)生火災(zāi),應(yīng)及時(shí)開(kāi)啟各門和安全通道,以便疏散人員、設(shè)備,人員疏散時(shí)嚴(yán)禁使用電梯,以防突然停電人員被關(guān)現(xiàn)象發(fā)生,疏散時(shí)應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡。

1、各科室、部門要保持室內(nèi)整潔,本科室內(nèi)制定出適合科室內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,讓全科人員了如指掌,作到長(zhǎng)備不懈,一旦發(fā)生火災(zāi),沉著冷靜,處理果斷,應(yīng)對(duì)自如。

2、對(duì)科室內(nèi)布置的消防器材做到定期檢查、更換,任何人不得隨意挪用,防止丟失,消防器材應(yīng)處于良好狀態(tài)。

3、職工必須了解“三懂三會(huì)”,懂火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法,會(huì)使用消防器材、會(huì)處理初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警。

1、由應(yīng)急救援總指揮發(fā)布停止應(yīng)急救援程序,恢復(fù)正常狀態(tài)。

2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮布置清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)計(jì)傷亡人員,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,派人保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、協(xié)助調(diào)查組進(jìn)行事故的調(diào)查分析,檢查事故現(xiàn)場(chǎng)和受影響的區(qū)域受到的損害。

4、組織有關(guān)部門對(duì)事故損失進(jìn)行評(píng)估,同時(shí)評(píng)估應(yīng)急反應(yīng)程序。

突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇三

為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命與公共財(cái)物安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員與物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預(yù)案。

1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

總指揮:書記兼校長(zhǎng)

副總指揮:分管安全副校長(zhǎng)

成員:政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)

職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)與演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門開(kāi)展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查與善后處理。

2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長(zhǎng):后勤校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):年級(jí)主任

成員:各班主任及科任教師組成。

職責(zé)是:負(fù)責(zé)平日貨場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。

3、消防滅火組及職責(zé)

組長(zhǎng):分管安全校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):政教主任、總務(wù)主任

成員:政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員

職責(zé):平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能與快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門開(kāi)展滅火救護(hù)等工作。

4、后勤保障組及職責(zé)

由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。

1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“19”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序:

(1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。

(2)講清著火部位,詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。

(3)說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì),火勢(shì)如何,有無(wú)被困人員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

(4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)被困人員逃生自救。

2、接警:全校教職工接到報(bào)警后,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé),密切配合,履行職責(zé),開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏發(fā)生,把學(xué)生疏散到安全處。

2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)教師迅速打開(kāi)所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏發(fā)生。

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。

2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí),煙霧較大、視線不清,可爬行前進(jìn),并采取呼喊、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式,若無(wú)防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

3、救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。

火場(chǎng)物資搶救室減少損失,防止火勢(shì)蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專人看管,以防萬(wàn)一。

1、事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織,消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

3、事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、事故通報(bào):根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、人是第一可寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇四

為保證火災(zāi)發(fā)生后的及時(shí)和響應(yīng)處理,以便減少可能伴隨對(duì)環(huán)境造成的損失,確保公司的環(huán)境健康目標(biāo)的實(shí)施。

適用于公司辦公活動(dòng)和高速公路沿線各所站。

1、公司管理者代表負(fù)責(zé)主管,人力資源部、綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施和監(jiān)督檢查。

2、各所站指定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,成立應(yīng)急準(zhǔn)備小組,建立應(yīng)急方案。

1、當(dāng)辦公生活場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打119報(bào)警電話、如有人員傷亡,須時(shí)撥打120急救電話,同時(shí),通知本單位的值班員,值班員接到電話后立即通知應(yīng)急小組和義務(wù)消防小組。同時(shí),發(fā)現(xiàn)人查找原因,根據(jù)火勢(shì)就現(xiàn)場(chǎng)條件采取撲救措施。

2、應(yīng)急小組須于5分鐘內(nèi)趕至現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)急小組組長(zhǎng)、收費(fèi)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)人員進(jìn)行疏散,財(cái)務(wù)室、辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救、轉(zhuǎn)移。義務(wù)消防小組取來(lái)應(yīng)急物資,負(fù)責(zé)撲火。

3、應(yīng)急小組副組長(zhǎng)接迎119、120急救車。

4、120急救車或119急救車到來(lái)后,應(yīng)急小組人員協(xié)助醫(yī)護(hù)開(kāi)展救護(hù)疏散,義務(wù)消防小組協(xié)助消防人員進(jìn)行人員轉(zhuǎn)移和滅火。

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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!教育
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。公司表?yè)P(yáng)信篇一我是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家
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