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師恩難忘演講稿大全(21篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。(大聲抒情地表說(shuō))感謝您——老師,您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您——老師,您傳授給我們知識(shí);感謝您——老師,您教會(huì)我們長(zhǎng)大做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。(由慢到快地表達(dá))。
我們?cè)谥R(shí)的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。我們?cè)诳部赖那笾飞系沧玻傆心鷮捄袢蕫蹫槲覀儻熑?chuàng)傷。
是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。(高聲地贊美)當(dāng)我..
第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的殿堂。當(dāng)我..
懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進(jìn)了舉一反三的解題中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地中。
當(dāng)我..
懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我..
懷著失落的.心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中。當(dāng)我..
懷著喜悅的心面對(duì)成功時(shí),您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中。(緩慢而又抒情表達(dá))。
不論我遇到什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識(shí)、做人的道理教給我們。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去滋潤(rùn)我們的心田,用豐富的知識(shí)支開啟我們的智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。(高聲地贊美)。
老師,感謝您的話語(yǔ)太多太多,但用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。
最后說(shuō)一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!”
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇二
在這四年中我有很多喜歡的老師。可留給我印象最深的還是我在一年級(jí)的班主任——高俊玲老師。
她的臉上總是洋溢著快樂的笑容,一雙大大的眼睛炯炯有神,她的身材一般,個(gè)子比較矮一些,頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,總是穿著一身黑色的工作服,對(duì)我們可嚴(yán)厲了。
高老師的年齡很大了,可是看上去一點(diǎn)也看不出來(lái)。記得一位同學(xué)的書包拉鏈壞了,著急的他差點(diǎn)哭出來(lái)。不一會(huì)兒高老師來(lái)了,看到這位同學(xué)的這幅模樣,就趕緊跑上前去說(shuō):“同學(xué)你怎么了?為什 么哭呀?”這位同學(xué)把原因告訴了老師。我本以為老師會(huì)把他送到校門口去找他的媽媽,可是老師并沒有這樣做,只見老師把這位同學(xué)的書包拿過來(lái),自己把拉鏈修好了。同學(xué)間書包修好了,就馬上謝謝 老師,高興地接過書包。我沒想到老師竟然變成了一位修書包拉鏈的人,這使我更加的喜歡這位出色的老師。
還有一次該我做值日,我們做的很快,馬上就做完了。身為組長(zhǎng)的我就應(yīng)該去找老師來(lái)檢查衛(wèi)生,可我剛到辦公室門口,就看到老師趴在桌子上休息,我想老師是因?yàn)槲覀冇稚险n又背課文太疲憊了。正 當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,老師出來(lái)了問我:“值日做完了嗎?”我說(shuō):
“做完了正等著老師去檢查呢。‘’到了教室老師檢查了一番之后說(shuō):‘’你們做得不錯(cuò)可是不能驕傲,以后要加油哦!‘’聽了這番話后我們就高高興興的回家了。
啊!老師您是多么的偉大呀,如果我是一顆小草,您就是這里的園丁來(lái)照顧著我們;如果我是一只小小鳥,您就是天空讓我自由的飛翔;如果我是一條小船,您就是那船上的掌舵來(lái)掌握著這船。老 師您就像我的媽媽關(guān)心,愛護(hù)著我,以后我一定會(huì)報(bào)答您的。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)答應(yīng)我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的'敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇四
大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,明天,我們就將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝福和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的.臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
在我眼中,不論哪位老師都像一頭耕牛,辛勞地開耕著我們。對(duì)老師我始終抱著崇高的敬意,因?yàn)樗麄冊(cè)缇土宋覀儭?/p>
當(dāng)我是樹苗時(shí),老師可謂是陽(yáng)光雨露,是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們成了一棵挺拔的大樹時(shí),老師可謂是狂風(fēng)暴雨,練就了我們樂觀向上堅(jiān)韌不拔的性格。當(dāng)我成為一棵樹樁時(shí),老師是我們牢牢抓住的地下根須,讓我們懂得凡事都要堅(jiān)持不懈,絕不動(dòng)搖的道理。
在所有的老師中,有二位老師給予我太多太多!一位是我的語(yǔ)文老師——袁老師,在他的教育和關(guān)心下,使我懂得了堅(jiān)韌不拔、驕兵必?cái) ⑸剖忌平K、等很多做人的基本道理,他的每一句話我都深深記在腦海里。另外一位就是我的數(shù)學(xué)老師——戴老師。每當(dāng)我想起她那和藹可親的臉龐時(shí),我的心里充滿無(wú)限的敬意,在她身體不好的情況下,經(jīng)常加班為我們講課。作為一位女教師,即承擔(dān)著家庭的瑣事,又還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她的肩膀承受著多少負(fù)擔(dān)呀!
我想,世界上唯有父母和老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的、純潔的、偉大的。師恩難忘……!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇五
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無(wú)言與春秋。
光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語(yǔ)撥開學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽(yáng)的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來(lái)臨,三寸講臺(tái)耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅(jiān)守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對(duì)我們深深的愛。
親愛的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤(rùn)澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,小小講臺(tái),用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。
江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會(huì)永遠(yuǎn)向著未來(lái),因?yàn)槟f(shuō)過:過去的一切都將會(huì)是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢(mèng)。
山有浩然,學(xué)無(wú)止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)五班的梁全悅。
今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。
那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的小城小學(xué)去讀書。這個(gè)小學(xué)設(shè)在一座廟內(nèi),只有一位老師,教四個(gè)年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)生少,五個(gè)年級(jí)才一個(gè)班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。
開學(xué)頭一天,我們排隊(duì)進(jìn)入教室。放暑假田同學(xué)先給二年級(jí)和四年級(jí)同學(xué)上課,叫三年級(jí)學(xué)兄把著一年級(jí)學(xué)弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩(shī):
一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。
田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩(shī)念一遍,又連起來(lái)講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動(dòng)聽地所講起來(lái)。我還記得故事的大意是這樣的:
一個(gè)小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個(gè)小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座影壁,就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜歡,想折下一枝來(lái)。媽媽攔住了他,說(shuō):“你折一枝,他折一枝,接著歇腳的人就人因看不到花兒了。”后來(lái),這兒的花越阿芒隆多,數(shù)也數(shù)不過來(lái),變成了一所大花園。
我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三年級(jí)的理工大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。
那時(shí)候的語(yǔ)文叫國(guó)語(yǔ)。田老師每講一課,編集都要編一個(gè)引人入勝的故事。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年。聽了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。
有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我目前仍然像四十年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識(shí)的種子。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!
從這個(gè)故事中,我明白了:一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己丟掉成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。
老師,請(qǐng)名譽(yù)主席允許我代表我班全體同學(xué),向老師送上我們深深的祝福,祝;老師節(jié)日愉快,一生平安。
老師,是您在我們懵懂的時(shí)候,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,讓我們握有了快樂。
老師,是您在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引領(lǐng)我們分辨是非,讓我們懂得做人的.標(biāo)準(zhǔn)。
老師,是您在我們遇到難以逾越的溝壑時(shí),引領(lǐng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)。
老師,有了您思想的緊實(shí),我們這片花園才爭(zhēng)芳斗艷。老師,有了您無(wú)私的獻(xiàn)出,我們顆顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。老師,有了您淵博的醫(yī)學(xué)知識(shí),我們就感受到文明與希望。曾記得,三尺講臺(tái)上,您揮灑人生的天地,讓我們感受知識(shí)的魅力,給我們撐起一片撐起無(wú)雨的月亮。
曾記得,歡樂課間中,您抽離自己的青春,讓我們放飛理想,暢游翱翔。
曾記得,曾記得,曾記得。
無(wú)數(shù)曾記得,這里只能幻化成我們誠(chéng)摯的祝福,祝;老師幸福,快樂。
老師,您用無(wú)悔的誓言,點(diǎn)亮我們?nèi)松缆返穆罚脽o(wú)情的皺紋,換來(lái)我們遠(yuǎn)行的帆,您用自己的感悟鋪就我們成功的路。
有人說(shuō),老師,您是人類靈魂的工程師,您是蠟燭,您是春蠶,這些都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感恩與,只有從心底向您說(shuō)聲,謝謝您,老師,老師,謝謝您!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《我們身邊對(duì)的好老師》。
在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動(dòng)的心去看待,他們就顯得那么偉大而崇高!
解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來(lái);她日落而歸,輔導(dǎo)完學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,處理完自己的教務(wù),檢查好班級(jí)的門窗后,才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責(zé)任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。當(dāng)你在開小差的時(shí)候,它會(huì)用犀利的眼光看著你,讓你頓生怯意;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候,他會(huì)用手撫摸著你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵(lì)你,讓你心中會(huì)生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春風(fēng),又像小溪的流水,不,像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們?nèi)绨V如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細(xì)批改作業(yè)外,還要處理我們這些淘氣鬼們?nèi)浅龅穆闊┦隆5龔膩?lái)不叫苦,不叫累,永遠(yuǎn)是開開心心的樣子。因?yàn)樗吹轿覀兛鞓罚透械娇鞓?
解老師的好,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)老師,當(dāng)向您一樣的好老師!
其實(shí)在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節(jié)我們的第一縷陽(yáng)光!老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇八
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我們要如何感恩老師的教誨呢?小編為大家?guī)?lái)了師恩難忘演講稿,僅供參考!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
九月,金風(fēng)送爽。
九月的節(jié)日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽(yáng),是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
是誰(shuí)。
教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)。
哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。
但從那點(diǎn)點(diǎn)滴滴間我看到的是您深邃的目光,您的眉宇間寫滿了疼愛與關(guān)懷,您用簡(jiǎn)易的方式寄予我特別的愛。
彭老師您辛苦了!當(dāng)我一次次考試失利的時(shí)候,您并沒說(shuō)什么,一個(gè)表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得滿意的成績(jī)。
我們常常說(shuō)道:師恩如山,師恩如海。
但老師對(duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存!
老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第××個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。
從上學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。
師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。
然而,再多贊美的言語(yǔ)也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師!
獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是在感恩。
同學(xué)們,請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
尊敬老師、時(shí)刻感恩于老師,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
同學(xué)們:
落葉歸根,那是落葉對(duì)大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對(duì)大海包容之恩的難忘;雛燕反哺,那是雛燕對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘。
今天,我手捧鮮花,想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,那是我對(duì)師恩的難忘。
當(dāng)我第一次遇見您時(shí),您那溫馨的笑容便永遠(yuǎn)刻在了我的心里;當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí),您那堅(jiān)實(shí)的雙手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶里;當(dāng)我迷惘彷徨時(shí),您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。
老師,是您的微笑點(diǎn)燃了我心中的希望;是您的雙手拾起了我心中的信心;是您的眼神揚(yáng)起了我心中的風(fēng)帆。
師恩難忘,難忘師恩。
我無(wú)數(shù)次地在心中默默地唱道:“長(zhǎng)大后我就成了你”我也無(wú)數(shù)次地在心中輕輕地哼道:“其實(shí)我懂你。”
小學(xué)時(shí),那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,您用雙手溫暖了我恐懼的心靈;軍訓(xùn)時(shí),那是一個(gè)烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我額頭的汗珠。
老師,您是一縷陽(yáng)光,驅(qū)走我心中的烏云;老師,您是一股清泉,滋潤(rùn)我干枯的心靈;老師,您是一座燈塔,引領(lǐng)我勇敢地前進(jìn)。
師恩難忘,難忘師恩。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在許多教過我的老師中,徐老師給我留下了深刻的印象。她個(gè)子中等,面龐清秀,一雙大眼睛水汪汪的,讓人感到她總是那么有活力。
徐老師是我們的新班主任,她對(duì)管理班級(jí)有一套。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,徐老師讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了“小長(zhǎng)官”,有專門排課桌的“排長(zhǎng)”,有專門整理書的“圖書長(zhǎng)”,還有專門收發(fā)作業(yè)本的“首長(zhǎng)”……充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使班級(jí)管理井井有條。她還是我們的“女神”老師,是我閱讀的啟蒙老師。以前,我不喜歡看書,一聽到看書,我就會(huì)漫不經(jīng)心。徐老師教育我們要先從自己喜歡看的書看起,要細(xì)讀,讀好了還讓我們各自出問題找答案。這樣一來(lái),我漸漸地愛上了閱讀。
徐老師不僅是良師,還是我們的益友。上個(gè)學(xué)期,我們都迷上了撕品牌的游戲。最后一節(jié)課,徐老師興致勃勃地和我們一起撕品牌。只見她像飛箭一樣迅速跑開了,跑得慢的人,上氣不接下氣,一屁股坐在地上。徐老師連撕了幾個(gè)人的品牌,她不僅跑步?jīng)]減速,反而跑得越來(lái)越快,同學(xué)們和老師歡快的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。感謝師恩,徐老師的教誨之恩,我終生難忘!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十
老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師是一只蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
幾年來(lái),老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問道:”疼嗎?“然后二話不說(shuō)就把他送到醫(yī)院里。如果有人上課不聽講,您就會(huì)用那柔中帶剛的眼神告訴他:不要溜號(hào)!有的同學(xué)課下題不會(huì)了,您不但不會(huì)說(shuō)他,而且還耐心指導(dǎo)他。四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我數(shù)學(xué)不是很好,您就讓我每天中午做數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)果然進(jìn)步了。媽媽說(shuō):”你們老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師!“還有,您為了減輕我們的學(xué)習(xí)壓力,每天都留很少的作業(yè)。可是,您為了給我們上好課、評(píng)改作業(yè)、批卷子,卻晝夜不停地工作。有時(shí),您生病了,依然堅(jiān)持給我們講課!
老師,今天我把心里話寫成文字,就想對(duì)您說(shuō)——謝謝您這幾年來(lái)的辛勤付出,謝謝您無(wú)微不至的諄諄教導(dǎo)!謝謝您在我們哭泣時(shí),輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長(zhǎng)!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十一
九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆.?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。
謝謝你,我的老師。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)第28個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以面向未來(lái)的姿態(tài)昂首闊步,我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。可同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。
親愛的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中。
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦幻悦5囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰@蠋熂缲?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
謝謝大家!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十四
在這四年中我有很多喜歡的老師。可留給我印象最深的還是我在一年級(jí)的班主任——高俊玲老師。
她的臉上總是洋溢著快樂的笑容,一雙大大的眼睛炯炯有神,她的身材一般,個(gè)子比較矮一些,頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,總是穿著一身黑色的工作服,對(duì)我們可嚴(yán)厲了。
高老師的年齡很大了,可是看上去一點(diǎn)也看不出來(lái)。記得一位同學(xué)的書包拉鏈壞了,著急的他差點(diǎn)哭出來(lái)。不一會(huì)兒高老師來(lái)了,看到這位同學(xué)的這幅模樣,就趕緊跑上前去說(shuō):“同學(xué)你怎么了?為什么哭呀?”這位同學(xué)把原因告訴了老師。我本以為老師會(huì)把他送到校門口去找他的媽媽,可是老師并沒有這樣做,只見老師把這位同學(xué)的書包拿過來(lái),自己把拉鏈修好了。同學(xué)間書包修好了,就馬上謝謝老師,高興地接過書包。我沒想到老師竟然變成了一位修書包拉鏈的人,這使我更加的喜歡這位出色的老師。
還有一次該我做值日,我們做的很快,馬上就做完了。身為組長(zhǎng)的我就應(yīng)該去找老師來(lái)檢查衛(wèi)生,可我剛到辦公室門口,就看到老師趴在桌子上休息,我想老師是因?yàn)槲覀冇稚险n又背課文太疲憊了。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,老師出來(lái)了問我:“值日做完了嗎?”我說(shuō):
“做完了正等著老師去檢查呢。‘’到了教室老師檢查了一番之后說(shuō):‘’你們做得不錯(cuò)可是不能驕傲,以后要加油哦!‘’聽了這番話后我們就高高興興的回家了。
啊!老師您是多么的.偉大呀,如果我是一顆小草,您就是這里的園丁來(lái)照顧著我們;如果我是一只小小鳥,您就是天空讓我自由的飛翔;如果我是一條小船,您就是那船上的掌舵來(lái)掌握著這船。老師您就像我的媽媽關(guān)心,愛護(hù)著我,以后我一定會(huì)報(bào)答您的。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽(yáng)光》。
有人說(shuō)老師是“辛勤的園丁,愛心的大使”,有人說(shuō)老師是“人類靈魂的工程師”,也有人說(shuō)老師是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。我覺得他們更是照亮我生命的那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無(wú)聲息的溫暖。
由于原本的美術(shù)老師被安排去代二年級(jí)的語(yǔ)文課,所以大概在第六周左右,我們班的美術(shù)課換成了一個(gè)男教師來(lái)上。他中等身高,偏瘦,一臉嚴(yán)肅,根根豎起的頭發(fā)卻顯得十分精神。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),也許是突然換老師的緣故,大家都覺得挺好奇,教室比往常熱鬧了許多。有幾個(gè)淘氣鬼竟趁機(jī)搗亂、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以為這新老師非得大發(fā)雷霆、氣急敗壞不可,不料人家卻不跟你急。原本那一臉的嚴(yán)肅卻換成了一張笑臉:“怎么,我的到來(lái)讓大家如此情緒高漲,看來(lái)本人有大碗明星的派頭。怪不得歡迎儀式如此隆重!如此特別!”他還成心重讀“隆重”和“特別”,還夸張地拉長(zhǎng)。說(shuō)完這話后,這老師的表情又迅速恢復(fù)了先前的嚴(yán)肅。知道來(lái)者經(jīng)歷豐富、久經(jīng)沙場(chǎng),那些活潑分子倒也識(shí)趣,相繼收斂,教室瞬間安靜了下來(lái)。
雖說(shuō)蘇老師經(jīng)常忙于學(xué)校其它公務(wù),偶爾也外出培訓(xùn)或開會(huì)。但只要有空,他總是認(rèn)真地為我們上美術(shù)課。他說(shuō):“書畫原本是一家。”所以在畫畫之余他還讓我們練練字。不過讓我印象深刻的不僅僅是他的課,今年十月份去南埕參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)的一段經(jīng)歷更是令我終身難忘。
10月9號(hào)那天我們?nèi)ヒ按丁3晕顼埱埃以谌ハ呄词謺r(shí)不小心被一根橫在路中間的樹枝拌了一腳,重重地摔倒之后又被一塊尖利的石頭割破了膝蓋,骨頭都露出來(lái)了。劇烈的疼痛讓我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)。聞迅趕來(lái)的蘇老師急得臉色煞白,說(shuō)話的聲音都變了調(diào)。他小心翼翼地抱我上車,并讓我坐在他的腿上。之后車子便往南埕衛(wèi)生所方向趕。
到了衛(wèi)生所,醫(yī)生說(shuō)要先消毒,再縫合。消毒時(shí),每擦一下酒精,我都是鉆心的疼,然后是聲嘶力竭地嗷嗷直叫。“沒事,忍著點(diǎn)!”蘇老師緊緊地抱著我說(shuō)。到了縫合時(shí),我渾身抖得厲害。每扎一針,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命掙扎:“哎呦!不要啊!疼啊!……”任憑我怎么哭鬧,如何掙扎,那雙大手始終緊緊地抱著我:“沒事,你轉(zhuǎn)開臉不要看。勇敢點(diǎn),就快好了!”
不知過了多久,我喊累了,也無(wú)力掙扎了,醫(yī)生好似已經(jīng)開始給我包扎傷口了。突然,一滴涼涼的東西掉在我臉上,然后是兩滴、三滴……我睜開眼睛一看:那是一張慈父一般的瘦削的臉龐,臉上擠滿了珍珠般大小的晶瑩的汗珠,然后是下雨一樣地往下滴落;再看看他的頭發(fā),儼然是被洗過了;還有他的上衣,就像是剛從水里撈上來(lái)一樣。盡管還是一樣的'疼痛難忍,但我緊緊咬住嘴唇,盡量讓自己看起來(lái)顯得放松一些。
我一共縫了七針。抱我回基地食堂后,我原本不想吃飯,可蘇老師說(shuō)一定要吃,這樣才能好得快。我只好順從地吃了起來(lái)。回到學(xué)校后,蘇老師還掛念著我的傷勢(shì),好幾次到班級(jí)來(lái)看我,吩咐我要及時(shí)換藥。現(xiàn)在,我的腿好得差不多了,在此,我想大聲說(shuō):“謝謝,我親愛的蘇老師!”也許這個(gè)傷口會(huì)留下疤痕,但同樣的,您在我受傷時(shí)給予我那慈父般的關(guān)心及陽(yáng)光般的溫暖也會(huì)深深烙印在我的心靈深處。“蘇老師,謝謝!”
在你的一生中,父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給予了你啟迪,社會(huì)給予了你經(jīng)歷;挫折使你成熟,成功讓你奮起……想必你對(duì)于這一切,你必定會(huì)對(duì)其中一樣心懷感謝。
然而,我最想感謝的就是我的老師。
老師,是一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。是您將我們一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個(gè)飽含知識(shí)的少年。是您將我從一個(gè)羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的少女。由此可見,這其中花費(fèi)了您多少的精力啊。想必,您的每一屆學(xué)生都是這樣教導(dǎo)出來(lái)的吧。為此,我向所有被您教過的學(xué)生對(duì)您表達(dá)深厚的感謝。
雖然,給予我們生命的是父母。然而,給予我們靈魂的卻是您啊。在我們第一天上學(xué)時(shí),您就讓我們明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教導(dǎo)我我們知識(shí),并讓我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。
老師,你似曾記得我在淘氣時(shí),是您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。您似曾記得,您對(duì)我說(shuō)過的一句句發(fā)自肺腑之言……似曾記得,您在我的本子上留下一句句鮮紅的評(píng)語(yǔ)。似曾記得,您對(duì)我的一次次發(fā)自內(nèi)心的少鼓勵(lì)。似曾記得,您對(duì)我一次次無(wú)私的幫助。似曾記得……老師,您對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘。老師,您雖然下是我的親人,卻勝似親人。
老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼,如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是為一代又一代花朵勤勞動(dòng)的園丁。,您是我們未來(lái)道路的引導(dǎo)者,是我們靈魂的制造者,是我們知識(shí)的傳導(dǎo)者。在這里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過我的老師,致以最深厚的感謝。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十六
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!我是17號(hào)選手,我演講的題目是《生命不息,奉獻(xiàn)不止》。
在我們學(xué)校有一位深受群眾愛戴的校長(zhǎng)——欒如標(biāo)校長(zhǎng)。他是一位德高望重的領(lǐng)導(dǎo),也是一位精于業(yè)務(wù)的語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)路人,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近三十年,前年不幸查出罹患肝癌,獲悉病情后,欒校長(zhǎng)仍然堅(jiān)守工作崗位,直到生命的最后一刻。相信在座的各位中也有許多人認(rèn)識(shí)他,了解他。但今天,我要講的不是這位英年早逝的老校長(zhǎng),而是他的愛人——桑俠珍老師。
桑老師和欒校長(zhǎng)一樣都有一顆愛崗敬業(yè)的心。走進(jìn)她的班級(jí),總會(huì)給人一種清新,愉悅的感覺。墻壁上張貼著賞心悅目的圖畫,催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),別具匠心的專欄;教室內(nèi)桌椅擺放整齊劃一,地面衛(wèi)生一塵不染,走進(jìn)這樣的教室,讓人不由得放輕了腳步,降低了聲音。在桑老師的身上有一種不可抗拒的魅力,她話語(yǔ)不多,但句句貼心;聲音不高,如春風(fēng)化雨,再調(diào)皮的學(xué)生到了她手里也溫順得像只小羊。
有一年,她們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)張強(qiáng)同學(xué),這可是個(gè)聰明的孩子,但因?yàn)楦改赋D晖獬龃蚬ぃ依餇敔斈棠棠昙o(jì)又大了,無(wú)人管教,整天像個(gè)野猴子,打架、逃學(xué)、爬樹、摸魚……沒有一件調(diào)皮事是他不干的,沒有一分鐘是讓人放心的。一天,當(dāng)他又一次滿身泥濘地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,被桑老師徑直帶到了辦公室,張強(qiáng)滿不在乎地仰著那張倔強(qiáng)的小臉等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可是他做夢(mèng)也沒有想到,等待他的是一盆熱乎乎的洗臉?biāo)I@蠋煕]有一句責(zé)備的話,把他領(lǐng)到臉盆邊洗手、洗臉、洗頭。泥水倒了一盆又一盆,當(dāng)?shù)谌枘嗨钩鋈サ臅r(shí)候,這個(gè)天不怕地不怕的孩子眼圈紅了,他咬著嘴唇一句話也不說(shuō),但很快,大家都發(fā)現(xiàn)他變了,課堂上有了他專注的眼神,獨(dú)特的發(fā)言,他的`聰明才智一發(fā)不可收拾,成績(jī)一躍成為班里的前幾名。就這樣,一個(gè)眼看就要?dú)У舻暮⒆颖簧@蠋熇嘶貋?lái)。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,命運(yùn)之神并沒有太多地眷顧這位愛生如子的好老師,就在前年,正值壯年的欒校長(zhǎng)被查出患肝癌中后期,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,震驚了所有的人!一夜之間桑老師蒼老了許多,她強(qiáng)忍悲痛堅(jiān)持工作,即使在陪護(hù)欒校長(zhǎng)住院期間,也要帶上教材,在病房里備課、溫書。每次一出院,她總是第一時(shí)間趕到學(xué)校,忙著給孩子們補(bǔ)習(xí)功課。看著她瘦弱的身影,我們都勸她:“桑老師,你休息幾天,喘口氣吧,課我們給你上!”她卻說(shuō):“我放心不下班里的孩子,在家也不安心啊。”就這樣,桑老師家里、學(xué)校兩頭忙,強(qiáng)大的精神壓力和繁忙的工作讓她一天比一天憔悴,雙眼布滿血絲,兩鬢早染華發(fā)。她把一顆心分成了兩半,一半給了相濡以沫的愛人,一半給了班里五十多個(gè)活潑可愛的孩子。這群孩子也早早地懂事了,他們沒有辜負(fù)老師的期望,雖然缺了近兩個(gè)月的語(yǔ)文課,但在當(dāng)年的檢測(cè)考試中,仍取得了全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。
如今,欒校長(zhǎng)已經(jīng)走完了他短暫卻不平凡的一生,留下桑老師一個(gè)人只身前行。不!桑老師,她不是一個(gè)人在前行!她的身邊有我們這些敬重她的同事,愛戴她的家長(zhǎng),需要她的學(xué)生,有了這些,她怎么會(huì)覺得孤單?面對(duì)沉浸在悲痛中的桑老師,任何安慰的話語(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力,我們唯有深深地祝愿:好人一生平安!我的演講完畢,謝謝大家!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是六年級(jí)一班的xxx,今天我演講的題目是《難忘師恩》。
從一年級(jí)到六年級(jí)教過我的老師很多,可讓我最深刻的是李老師。李老師是我四、五年級(jí)的班主任。
李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。每天晚上的家庭作業(yè)都有摘抄,日記和字帖。再加上老師布置給我們的作業(yè),像一座山壓得我們透不過氣來(lái)。記得有一次,李老師批改作業(yè)時(shí),我錯(cuò)啦一道本不該錯(cuò)的`題。下課后,李老師把我叫到辦公室,問我為什么這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)。我頓時(shí)臉紅啦,因?yàn)槲以诎嗌系恼Z(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò)的,那道題還是老師講過多遍的,所以我羞愧的低下啦頭。
李老師不僅擔(dān)任著我的語(yǔ)文老師一職,還擔(dān)任著科學(xué)老師和思品老師這兩個(gè)職務(wù)。李老師不在語(yǔ)文這一方面給了我們太大的壓力,在科學(xué)和思品這兩門副科上也給拉我們太大的壓力。
抄完之后在背。雖然我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但是也受過這種懲罰的洗禮。
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格,對(duì)我們的衛(wèi)生和紀(jì)律也很嚴(yán)格。衛(wèi)生檢查都得是滿分,如果不是滿分全班受罰。每次上自習(xí)課一句都不能說(shuō),如果一個(gè)人說(shuō)話那么下學(xué)后在上十分鐘的課,所以我們的各方面都很好,因此我們?nèi)啾辉u(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
從上面這些嚴(yán)格地要求來(lái)說(shuō)看,可以看出她很嚴(yán)厲,但這只是她的一面,她還有另外一面。她很關(guān)心我們的生活。記得在冬天的一個(gè)早晨,班上的同學(xué)來(lái)的都很早,有的沒吃早飯,李老師怕我們營(yíng)養(yǎng)不足,所以在那個(gè)早晨讓我們?nèi)齻€(gè)人一組去后院吃早飯,每人一張餅,少半碗米飯。就這樣,我們班來(lái)得早的同學(xué)在老師的關(guān)心下吃完了早飯。
李老師對(duì)我們的關(guān)心不僅體現(xiàn)在關(guān)心我們的身體健康,還體現(xiàn)在其他方面。記得在一次班會(huì)課上,李老師對(duì)我們說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“博客”。我們頓時(shí)疑惑起來(lái),班里的電腦上線了嗎?老師的那一雙眼好像看透了我們的心,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)博客不是電腦上的,而且是一個(gè)本子,在這個(gè)本里可以談煩心事,也可以談開心事,還可以談搞笑事。
如果老師是辛勤的員丁,那么我就是一顆枝杈太多的小樹,她幫我修剪;如果老師是一只粉筆那么我就是黑板,她把知識(shí)傳授給我;如果老師是雨,那么我就是小草。
是你讓我隨心所欲地暢談心事;是你讓我的成績(jī)提高上去;是您讓我頹廢時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我傷心時(shí)開導(dǎo)我。李老師我永遠(yuǎn)忘不了你對(duì)我的恩情,在這里我對(duì)您說(shuō)聲——謝謝!
謝謝大家,我的演講完畢!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十八
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是來(lái)自八(3)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第36個(gè)教師節(jié)》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,也將迎來(lái)讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日,這就是3天之后的第36個(gè)教師節(jié)。
教師總是無(wú)私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對(duì)灰姑娘的繼母有這樣的評(píng)價(jià)——“對(duì)待自己的親生女兒是溺愛的,而對(duì)待灰姑娘卻非常苛刻。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的`角色是無(wú)可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿?dòng)你們不斷進(jìn)步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對(duì)大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無(wú)怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬(wàn)苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!
雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗麄兪墙處煛0倌甏笥?jì),教育為本,當(dāng)一個(gè)國(guó)家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),無(wú)疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個(gè)社會(huì)處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí),民族才會(huì)有希望。在今天,我更想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議,號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊敬老師,追求真理,渴求知識(shí),成人成才。
一是尊重老師的勞動(dòng)成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,積極參與,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報(bào);二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績(jī),嚴(yán)格管理更出好成績(jī)。老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的管理、督促和對(duì)同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國(guó)家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報(bào)老師。
同學(xué)們,這是一個(gè)感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,新的耕耘已然進(jìn)行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇十九
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:師恩難忘。
古人云:“一日為師,終身為父。”在教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無(wú)限深情;一張講臺(tái),輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今天的我們。所以,面對(duì)辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:也許是課堂上專心聽講的眼神,也許是遇見老師時(shí)一句發(fā)自肺腑的“老師好”,或者是通過自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),這些都是對(duì)老師的`辛勤付出的最好的回報(bào)。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
最后,我用四句話來(lái)表達(dá)對(duì)老師深深的感謝:高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚桑谛挠懒?謝謝大家!
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候,我就會(huì)從心底想起我敬愛的老師。
教師——您從事著天底下最神圣的職業(yè)。因?yàn)橛心?yáng)的光輝更燦爛;是您用甘甜的清泉滋潤(rùn)著破土的嫩苗;是您用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。
老師您還記得嗎?在那一堂課上,有一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們百思不得其解,經(jīng)您耐心細(xì)致的講解,我們終于恍然大悟,那真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!一天天,一年年您總是在講臺(tái)上一遍遍的循循誘導(dǎo)那些懵懵懂懂的學(xué)子。
您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。有一次,您剛來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任,同學(xué)們說(shuō)您可厲害了,有一雙火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳。可我卻沒當(dāng)回事,上課時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,我卻和同桌竊竊私語(yǔ),正在我們說(shuō)的熱火朝天之時(shí),忽然有一道刀鋒般的目光直射過來(lái),我們當(dāng)時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉。雖然只是一個(gè)目光,但卻折射出您愛生如子的高尚情懷。
老師,您就是我們迷途的導(dǎo)航燈;是我們登峰的天梯;是我們織夢(mèng)的引線……是您在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水播撒著智慧的種子,傳授著做人的道理,孕育著祖國(guó)的未來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您辛勤耕耘的寫照,而“十年樹木百年樹人”則是我們巨大的收獲!感謝您老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的有用人才,奔赴在祖國(guó)的各行各業(yè),為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,為百姓的安康樂業(yè)奮斗終身。
老師,我們謝謝您!
謝謝大家!我的演講完畢。
師恩難忘演講稿大全(21篇)篇二十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,x老師也從不吝嗇。有一次用優(yōu)點(diǎn)卡兌換書時(shí),我選中了一本沈石溪的《混血豺王》,結(jié)果在扉頁(yè)上寫“獎(jiǎng)”字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了作者的親筆簽名,當(dāng)時(shí)x老師沒有霸道地不許我拿走,相反,x老師卻由衷地祝賀我,也沒有一點(diǎn)戀戀不舍。相信大家也有同樣的經(jīng)歷。
x老師還很關(guān)心我們,用自己的工資資助一些家庭貧困的同學(xué),為他訂奶,還把自己兒子的衣服送給他。還有一次,一位同學(xué)肚子痛,x老師就十分溫柔地為他揉肚子。
同學(xué)們,我們遇到x老師不是我們一生的幸運(yùn)嗎?我們要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)報(bào)答x老師吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!