心得體會是一種記錄我們成長和進步的方式,可以讓我們更好地認知自己的變化和成長軌跡。下面是一些經典的心得體會范文,幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。
元旦的心得體會(優質20篇)篇一
新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學習成績要以火箭的速度不斷上升。下課時,我會放飛心情盡情的玩,而上課必須要認真仔細的.聽老師講課,就像媽媽說的那樣:玩的時候要輕松自如的玩,學的時候要認認真真的學。在這個學期我會刻苦學習,讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書上有一句話:你是一個怕事的女孩,你太文靜了!這一句話象一把銳利的尖刀剜在我的心上,給我留下了深深的烙印,是它給我喚醒了一個新的決定就是從今以后改掉這個毛病。
新學期像一只航標一樣,我會朝著自己的目標激流勇進,永不退縮。
元旦的心得體會(優質20篇)篇二
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節日的氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
伴隨著時光老人的腳步,我們終于迎來了新的一年——20__年。為了慶祝20__年的到來,在周六的上午,我們班舉行了迎新年聯歡會。
早上,我懷著興奮而又緊張的心情來到學校,因為這是我第一次當主持人呀!我和同學們把教室打扮的漂漂亮亮的,在黑板上寫下了“新年快樂”這幾個大字,還畫上了一些氣球、鮮花、草地,同學們一個個面帶笑容,教室里洋溢著歡樂的氣氛。在聯歡會開始之前,老師給我們拍了一張新年大合影。聯歡會正式開始了,我和曹宇辰走上了講臺,我的心咚咚的跳個不停,“尊敬的老師,親愛的同學們……”隨著開場白,我的心漸漸平靜下來,同學們紛紛上臺表演了自己精心準備的節目,讓我印象最深刻的是劉馨蔚演唱的《我們不一樣》,同學們都被她甜美的聲音、深情的表演深深的吸引住了,一唱完教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的時光總是很短暫,在一片歡聲笑語中我們的聯歡會結束了。我希望在新的一年里,老師和同學們都能身體健康,萬事如意。
元旦的心得體會(優質20篇)篇三
到人,夯實職責,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的狀況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。
但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!
元旦的心得體會(優質20篇)篇四
新年已來到,我一個人在教室里無聊地上網。有點孤獨,有點傷感,但這些都只是屬于我一個人的。回想自己這一年來的所作所為,有點欣喜也有點失落。自己好像一點都沒有一收獲,唯一可以自我安慰的就是自己終于又長大了一歲,又離自己的生活越來越進了。
呵呵,有點自欺欺人,我好失??!年怎么能這樣下去呢?畢竟你還有未來。忘掉過去的事情,去重新生活。我自己也曾這樣安慰過自己。成長就象是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕,濕潤而哀傷,有時候一滴充滿熱情的眼淚也能暈染出一片成長的痕跡。天上的`雨滴打在玻璃窗上,很有透明感,它打過一條閃亮的光渠,雨滴也有自己的軌跡吧!但是為什么不嘗試另一種生活方式呢,或許它會給你帶來不同的快樂。
元旦的心得體會(優質20篇)篇五
隨著新的一年的到來,幼兒園的xx年各項工作也進入了總結階段,一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領導、老師、家長、及幼兒的總結,我主要負責幼兒排練,組織幼兒表演快樂的節目對我來說還是第一次,但這次節目又是學前班請家長第一次演出,對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義,要把節目搞的有聲有色,教給幼兒園領導領導,幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因為在實際排練中遇到了很多困難。首先,幼兒在節奏樂方面的底子很薄,只短短的三個月教學只接觸了一些非常簡單節奏,在這種情況下,如何讓簡單的節奏轉化成幼兒能力范圍內的有聲有色節目?如何使節目體現節日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學前班自己的特色節目要同班級的節目相區別,要更體現一個專業?面臨著問題,我做出了自己的努力,現將自己的一點的思考和體會總結如下:
接到排練節目的任務后,在沒有定下來演出內容時,使課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動作,怎樣聽節奏,等等,先為節目做最基本的準備。選定節目后,將節目分解,難易交叉將節目的排練融于到教學活動中;待幼兒將各個節奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。
由于是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節目內容的時候,既要體現演出主題,又不能節奏太復雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子,這個歌曲旋律比較輕快,前后對比鮮明,有益幼兒表現。
一個節目有很多種形式表現。
記得小的時候,就有過這種經歷,參加不上節目覺得很傷心,為了避免出現參加節目的.孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會盡量均等大眾。
元旦的心得體會(優質20篇)篇六
元旦,在世界上大多數國家俗稱為“新年”,是公歷新年的第一天。元,稱為“第一”;丹叫“天”;元旦意味著第一天。“元旦”這個詞最早出現在《晉書》年,但它的含義已經使用了4000多年。
在中國古代,元旦是十二月和十月的第一天,農歷的一月一日始于漢武帝。1949年,中華人民共和國也把公歷1月1日作為元旦。因此,元旦在中國也被稱為“太陽年”。
傳說在古代堯舜鼎盛時期,堯田字勤勤懇懇地為人民工作,為人民做了許多好事,受到廣大民眾的喜愛。但由于兒子無能、不才,他沒有把“田字”的皇位傳給兒子,而是把兩種道德品質都傳給了舜。
堯對舜說:“你以后一定要傳皇位,我死了你就放心了。”后來,舜把財富傳給了禹,禹努力治水。俞也像舜一樣愛人民,為人民做了很多好事,都很受愛戴。
后來,人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開始,并稱正月初一為“元旦”或“鄭源”,這是古代的元旦。
中國的元旦總是指農業(夏陰歷)正月初一?!霸钡摹霸敝傅氖情_始,意思是第一。元旦開始叫“元”;“丹”,象形文字,上面的“天”代表太陽,下面的“一”代表地平線?!暗ぁ币馕吨枏牡仄骄€上的冉冉升起,象征著一天的開始。
人們把“元”和“旦”結合起來,延長到新年的第一天。元旦也叫“三元”,即年元、月元、時元。
“元旦”一詞最早出現在詩《晉書》“顓頊帝以正月為元,實為元旦之春”。晉代詩人藍鑫曾寫過一首《元正》的詩:“鄭源凌凱節,嘉慶趙子。咸玩千年,小大同岳西。”形容過年的慶祝。
蕭子云的《南朝《介雅》詩也記載了“四季元旦,早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云:“太初一曰元旦,俗名曰元旦。一年之久的節令,這是第一次?!庇涗?。
在元旦這一天,各個朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動,例如向神靈和祖先獻祭,寫上門對聯,寫祝福,跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯、放鞭炮、守年夜飯、吃團圓飯、無數“社火”等娛樂慶典活動。
在中國古代,元旦是豐富多彩的,這體現在對《荊楚歲時記》的描述上。南朝時,荊楚大年初一過生日,隨后是花椒柏樹酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板,都是散敷,但吃了鬼片,每人吃一個雞蛋。有桃湯飲料,有食物,有藥物,都有自己特殊的含義。
元旦的心得體會(優質20篇)篇七
上一年元旦時,我們學校舉行了一次元旦晚會。
記得那時就快要期末考試了,所以班主任還告訴我們不想看晚會的,可以去班主任的家里學習,但是我們是沒有一個愿意犧牲這個機會,那是因為這次元旦晚會是我們升入中學以后的第一次。
下午本來是有四節課的,但由于元旦的緣故,少上一節課,到了第三節課下課時,老師便讓我們去吃飯了。吃完后,我們便陸陸續續走進了教室。到了六點十分的時候,班主任才走進了教室,對我們說下去到餐廳了。走下樓后,我們學生是排列成隊,過了相當長的一段時間,廣播才通知出發。到了餐廳后,我們班排的很靠后面,晚會終于開始了,首先是音樂老師演唱了一首歌,接著便開始表演其他節目。
剛剛開始的幾個節目比較無趣,可后來的幾個節目就十分有趣了。不過遺憾的是我們班由于上次月考沒考好,所以我們班沒有出節目,只得觀看其他班的表演。由于我們班的位置排的有點靠后,所以節目一到高潮,我們便會不由自主地站起來。
壓軸戲總是放在最后的這次也不例外,不過,根據前幾年元旦晚會的內容,我們都已經猜到了是什么節目,果然,最后一個節目是趙本上的小品。開始的時候,四周鴉雀無聲,因為演出的同學表演得很好,連聲音也很相似,可真是‘臺上三分鐘,臺下十年功’啊,逗得觀眾發出一陣陣這笑聲。
到了節目全部表演結束,三年級的學生全部照相留影。最后,舞臺上出現了一個大風車。風車飛快的旋轉爾且還噴出了火花,好看極了我們都情不自禁的站起來了。到了晚會結束已經是接近十點鐘了。
這可真是一次難忘的元旦晚會?。?/p>
元旦的心得體會(優質20篇)篇八
20xx年元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
__小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓__小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
元旦的心得體會(優質20篇)篇九
各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我代表xx中學的學生發表講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將告別五彩斑斕的20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年到來之時,回望20xx年,我們每個人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里,我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師,這些榮譽將成為我們前進道路的動力。回望20xx年,我們深情滿懷!邁進20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。20xx年,機遇與挑戰并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,希望同學們都能通過自己的努力學習成才,全面發展,用優異的成績報答親人師長、祖國的期待!
元旦的心得體會(優質20篇)篇十
元旦就快到了,xx年也即將開始。
學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧!如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望xx,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧xx,張望xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
元旦的心得體會(優質20篇)篇十一
隨著新的一年的到來,幼兒園的20xx年各項工作也進入了總結階段,一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領導、老師、家長、及幼兒的總結,我主要負責幼兒排練,組織幼兒表演快樂的節目對我來說還是第一次,但這次節目又是學前班請家長第一次演出,對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義,要把節目搞的有聲有色,教給幼兒園領導領導,幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因為在實際排練中遇到了很多困難。首先,幼兒在節奏樂方面的底子很薄,只短短的三個月教學只接觸了一些非常簡單節奏,在這種情況下,如何讓簡單的節奏轉化成幼兒能力范圍內的有聲有色節目?如何使節目體現節日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學前班自己的特色節目要同班級的節目相區別,要更體現一個專業?面臨著問題,我做出了自己的`努力,現將自己的一點的思考和體會總結如下:
一、非常時期,自己發揚“臨陣磨槍,不快也光”的精神。專業出身的我,節目參加無數,排節目也有過,但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地,非常時期一定要上就要自己先行,于是我就先讓自己練習起來,可是每天由于自己的原因,準備不起來。另一方面上網找有關幼兒園排練節目的資料,選我所用。
二、早下手準備,避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰術。接到排練節目的任務后,在沒有定下來演出內容時,使課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動作,怎樣聽節奏,等等,先為節目做最基本的準備。選定節目后,將節目分解,難易交叉將節目的排練融于到教學活動中;待幼兒將各個節奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。
三、選材要具有既符合節日需要,又要適合幼兒的年齡特點,富有情趣性。由于是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節目內容的時候,既要體現演出主題,又不能節奏太復雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子,這個歌曲旋律比較輕快,前后對比鮮明,有益幼兒表現。
四、節目內容要豐富,不單調,樂器要與其他音樂形式相協調。一個節目有很多種形式表現。
五、考慮到參加節目的孩子的情緒。記得小的時候,就有過這種經歷,參加不上節目覺得很傷心,為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會盡量均等大眾。
六、幼兒舞臺的群體效應,舞臺效果,包括道具、服裝、化妝的效果。這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當的化妝更是不可缺少,尤其在歡樂的節目,能襯托出節日的氣氛。但是要統一服裝對于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統一,還有就是幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝艷抹。
元旦的心得體會(優質20篇)篇十二
12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶?;顒?,以此來惜別20xx,暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;
有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;
班開展的音樂朗誦慶?;顒拥刃问蕉鄻?、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦的心得體會(優質20篇)篇十三
元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國成立,決定采用通用公歷,公歷1月1日為元旦。
元為“始”,事之始為“元”;丹是“天”;元旦是開始的一天。1949年中華人民共和國成立時,世界上采用公歷,公歷1月1日稱為元旦。現在元旦是國家法定紀念日。
“元旦”這個名字最早出現在《晉書》年:“帝顓以夏夢正月為元,實際上是元旦的春天?!边@個元旦是指農歷正月初一。
有一個關于元旦的傳說。三皇五帝時期,帝堯為民勤勤懇懇,一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢,所以堯沒有把部落傳給兒子,而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的位子讓給德才兼備的人,后來舜把位子讓給了積極治水的禹。這些領導對人民很好,做了很多好事。后來,人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開始,正月初一被稱為“元旦”。
在中國歷史上,元旦也被稱為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”,都意味著開始。在象形文字中,“丹”這個詞意味著太陽在地面上,冉冉升起。所以兩個字連在一起表示這是新年的第一天。
現在正月初一叫春節,公歷一月初一叫元旦。
元旦的心得體會(優質20篇)篇十四
“元旦”一詞最早出現于《晉書》:“顓頊帝以正月為元,實為元旦之春”。南北朝時,南朝文學史家肖子云的《介雅》詩也記載“四季元旦,早春朝”。宋代吳《夢粱錄》卷1《正月》詞條:“正月為太陰一日,稱為元旦。一年之久的節令,這是第一次?!保粷h代崔院《三子釵銘》稱“鄭源”;在晉代的豫章《揚都賦》中被稱為“陳元”。北齊有篇《元會大享歌皇夏辭》叫《袁春》;唐德宗施立《元日退朝觀軍仗歸營》被稱為“元碩”。
中國在大汶口發掘文物時,發現一幅太陽從山頂升起,中間有云的畫面。經考證,這是中國最古老的“旦”的寫法。后來,商代的青銅銘文上出現了“丹”的簡化象形文字。“丹”字是用圓太陽來表示的。“天”下面的“一”字表示地平線,意思是太陽從冉冉的地平線升起。
中國新年總是指夏歷第一個月的第一天。元的意思是“開始”和“開始”,但它的意思是“天”。元旦被稱為“初一”,是一年的第一天。漢語不同方言有不同的名稱,如“元旦”、“大日”、“元旦”,一般稱為“正月初一”。
從正月初一哪一天開始,到漢武帝之前,也是天壤之別。所以各個朝代的元旦月份和日期并不一致。孟席月(一月)是夏朝的正月,臘月(十二月)是商朝的正月,冬月(十一月)是周朝的正月。秦始皇統一中國后,以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。自漢武帝以后,孟席月(元月)被定為正月,孟席月初一(夏歷正月初一)被稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,也就是陰歷或者陰歷,不是我們今天說的元旦。
公元1911年,孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清統治,建立了中華民國。各省省長代表在南京開會,決定采用公歷,將農歷正月初一稱為“春節”,公歷1月1日稱為“元旦”。但當時沒有正式公布和命名。民國元年為了“保持夏令直順,從西歷中保留統計”,決定使用公歷(實際使用是在1912年),規定公歷1月1日為“元旦”,但不叫“元旦”。
今天的“元旦”是指1949年9月27日,新中國成立前夕。第一屆中國人民政治協商會議在決定建立中華人民共和國的時候,也決定采用世界范圍的公元紀年,也就是我們所說的陽歷。
目前元旦是指公元元年的第一天。為了區分農歷新年和公歷新年,并鑒于農歷24節氣中的“立春”正好是農歷新年前后,將農歷正月初一改名為“春節”,將公歷1月1日定為元旦的開始,列為法定假日,成為全國人民的歡樂節日。
元旦的心得體會(優質20篇)篇十五
你們好!我們是王嘉澤的父母,端端在幼兒園已經學習一年半了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,而咱們班舉辦的慶“元旦”聯歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺,在活動中,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學活動中,精心組織的這次慶“元旦”聯歡會活動。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起,我們一直這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在我兒子進入幼兒園這個家的一年半中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等?!泵恳惶焖荚谶M步著,很多時候,兒子會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖晃著小腦袋,看到認識的字,還會大聲說出來,小手也靈巧起來,會自制玩具,構思積木,自立能力在不斷增強,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我,因為我知道這是愛在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細心與用心的結晶和辛勤的汗水。我們為兒子遇到這樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風采,作為家長的我們看在眼里,暖在心頭,這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優秀表現鼓掌,為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的,最優秀的。
在幼兒園,他學到了很多本領:認字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準則和道德規范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子無知與固執,更正他的錯誤和缺點,使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學習、講文明、講衛生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的!
孩子的心最純潔最不會偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關懷,孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步,很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園,讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走,對孩子來說,那是他的人生之旅,對于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人,但我們希望他是一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因為是她們交給了孩子最初接觸社會的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師,道聲:“老師,您辛苦了!”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
元旦的心得體會(優質20篇)篇十六
今天,我們班舉行了盛大的元旦聯歡會,我們都玩兒得十分開心!我覺得我們班舉辦這次聯歡會舉行的很成功!
今天,我們大家都早早的來到了學校。因為我們想讓我們今天玩兒的更開心,所以,我們在昨天下午就提前把教室布置好啦!
聯歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節目的時候與以前有所不同。以前,我們表演節目時都是每個人自己出一個節目;而今年我們卻是分小組表演節目的,每個小組有十名小組成員,每個小組必須出兩個節目。因為此事,我們費盡心機想出了許多有意思的節目,例如:變魔術、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學們表演節目時都表演得有聲有色,暢通無阻,絕對沒有磕磕絆絆。由此可見,同學們在這方面下的功夫可真不少啊!在表演節目的時候,還有許多老師前來觀看!為此,我們特意喊出了“歡迎歡迎,熱烈歡迎”的口號!節目很快就表演完了,我們便開始了包餃子活動!
我們先派一個同學下去把水打了回來,水打回來之后,我們便把水放在電磁爐上,打開電磁爐,把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候,我們便包起餃子來。同學們有的挫面團;有的搟餃子皮;還有的包餃子。沒過一會兒,餃子就包好了!水也同時煮沸了,于是,我們便把親手包的餃子煮下鍋,過了幾分鐘,餃子終于出鍋了!大家便排著隊過來領餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子,一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩!
今天,我們都十分高興。另外,我們的班主任司老師還說,等我們畢業的時候還要舉行一次聯歡會。我們聽到這個消息后,都是很高興!因為我們都去共同期待這一天的到來!去共同期待那一難忘的場面。
元旦的心得體會(優質20篇)篇十七
元旦是一年的開始,在過去的一年里,你得到了什么又失去了什么,以下是本站小編為大家整理的元旦。
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伴隨著刺骨冷峻的寒風,站在新舊交替的時空隧道,送走了樸實無華的20xx年,即將迎來朝氣蓬勃、充滿期冀的20xx年。是啊!嶄新的一年如期而至,新春的氣息撲面而來,一切都顯得鮮活而極具誘惑。
回首一年的歷程,盤點走過的三百六十六個日夜,少了些辭舊迎新的喜悅,沒有了好高騖遠的期盼。一年來,所經歷了的那些坎坷崎嶇的路途、深淺不一的腳印、難以忘懷的舊事、纏綿悱惻的牽掛、芬芳濃郁的思念、錐心刺骨的傷痛如影隨形、揮之不去,讓人想著、念著;痛著、甜著;哭著、笑著,一縷歲月苦短、時不待我的情感躍然心頭。此時此刻絕然找不出能比“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!备芊从澄倚木车脑娋淞?。
面對嶄新的歲月,慨嘆時光的流逝、人生的易老,內心涌動出許多對以往歲月的無限留戀。轉眼間自己已過而立之年,回首走過的生命歷程,失落、遺憾、傷感、不幸、甚至絕望都曾一一嘗遍。所謂夢想成真、心想事成式的快意人生卻未曾品嘗。走過了五十多年的風雨人生,生命的秋天已慢慢悄然而至,至于對了幾許,又錯了幾何,只有心知了。惟能自慰的是雖歷經劫難而未消沉與墮落。這樣想著,心中油然生起濃濃的安然,一種對恬靜的熱切期望在血液里奔流不息。
浩瀚的宇宙之中,個體生命渺小如滄海一粟。人世間的功名利祿、金錢美色、恩愛情仇都不過是過眼云煙,無須常掛于心,重要的是要珍惜生命的每一天。
20xx年就這樣離我而去了,還沒來得及再看她一眼,匆匆的時間猶如滔滔的江水,水流湍急,沒有喘息,生活這門課,已經把我們訓練得很麻木,所謂新年、節日,就是讓我們每一個忙碌的人有機會為自己和別人祈福,在適當的時候放慢腳步,給自己新的希望,繼續加油,去完成自己的人生夢想。
在這樣的時候,我們常常會回憶過去,浮現在腦海中的,首先是那些曾經感動了我們的人和事,而曾經的不快,現在已毫無感覺,原來一時的不如意,其實是如此的渺小。感恩,是新年對過去日子的最好祭奠。感謝生活、感謝父母、感謝朋友……那么多人,他們不需要我們的感謝,但是我們卻需要感謝別人來告訴自己,我們不只是自己一個人,我們擁有溫暖,我們也可以將這溫暖傳遞給更多的人。
20xx年,我無怨無悔。曾經的徘徊,告誡我,確定的方向,我要堅持走下去,不再猶豫,不再左顧右盼,是我的就是我的,不是我的不用想去得到它。
20xx,已向我走來,我要保持良好的心態,微笑面對每一天!
如悄無聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日子一頁一頁靜靜地翻過。轉眼間,20xx年悄悄地走了,新的一年也正輕輕地來了。
我坐在窗旁,靜靜地翻閱著手中的日歷,看著元旦的日子將近了,我慨嘆人生苦短,時光不留人?;貞浲?,正在河邊玩水捉魚的我,正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我,正在耳聽著媽媽那煩人的教誨,心卻在想著《哆啦a夢》里的故事的我······仿佛一切都只發生在昨天,而不是長長的十幾年。俱往矣,以前的美好時光都已經過去,新的一年,新的希望,我不該留戀于過去,而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務),別讓時間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰,一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧,我放下日歷,揉揉發痛的額頭,緩緩走出房間,去感受熱鬧的氣氛。
瀏覽著周圍的景象,我已不知不覺地步入了商業街。商業街的景象與步行街的景象完全不一樣,真是“一個轉身一個樣,一個地方一副景象”。
業精神所感動。他們是多么敬業,即使是元旦——大家放假回家過節的日子,他們去始終堅守著自己的崗位。想到即將來臨的期末考試,我大步回家。我要學習他們的敬業精神,即使元旦也不能忘記自己的任務——好好復習,考個好成績來慶祝元旦,迎接春節。
新的一年,新的一天,我定會跨上一個新的臺階。
元旦是中國一個重要的日子,因為元旦到來意味著新的開始。
當第一縷陽光穿過樹梢,我睜開朦朧的睡眼,準備迎接新一年的第一天。
俗話說:新年要有新氣象,為了迎接新年的到來。電視臺費盡心機,絞盡腦汁,弄了一個新年賽詩會,當演員上臺朗誦的時候,他們心如刀絞,但當觀眾們鼓掌的時候,他將詩朗誦的淋漓盡致,盡管他們精疲力盡,但還是精益求精,希望為觀眾們獻上最出色、最完美的表演,希望讓他們覺得不虛此行。
元旦可是個普天同慶的日子,所以連北美也在慶祝呢!趁著北美正在下鵝毛大雪,藝術家準備趁熱打鐵,用他們靈巧的手,經過精雕細琢,完成了一座座冰雕,同時,那也開了一個冰雕樂園,人們仿佛回到了冰河世紀。
為了新一年的到來,我們一定要好好學習!
元旦的心得體會(優質20篇)篇十八
伴隨著一排排煙花的先后升空,我們正式與20xx年告別,以激動的心情迎來了嶄新的20xx年,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統,為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園布置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺,不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀,我們在陸續進場后,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不說今年的設計真的是非常的用心,不止舞臺變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發變得期待了。
晚會正式開始后我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨著節奏揮舞著,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明,每一個節目也都有著其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句臺詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的20xx年中,我們有滿滿的收獲,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創造的,如今已經站在了新年的領地,這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在于記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最后,隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著:再見,20xx,你好,20xx!
“20xx年號”列車已經發出,帶著新一年的愿望與夢想,重新出發,愿在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。
元旦的心得體會(優質20篇)篇十九
伴隨著刺骨冷峻的寒風,站在新舊交替的時空隧道,送走了樸實無華的20xx年,即將迎來朝氣蓬勃、充滿期冀的20xx年。是啊!嶄新的一年如期而至,新春的氣息撲面而來,一切都顯得鮮活而極具誘惑。
回首一年的歷程,盤點走過的三百六十六個日夜,少了些辭舊迎新的喜悅,沒有了好高騖遠的期盼。一年來,所經歷了的那些坎坷崎嶇的路途、深淺不一的腳印、難以忘懷的舊事、纏綿悱惻的牽掛、芬芳濃郁的思念、錐心刺骨的傷痛如影隨形、揮之不去,讓人想著、念著;痛著、甜著;哭著、笑著,一縷歲月苦短、時不待我的情感躍然心頭。此時此刻絕然找不出能比“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!备芊从澄倚木车脑娋淞?。
面對嶄新的歲月,慨嘆時光的流逝、人生的易老,內心涌動出許多對以往歲月的無限留戀。轉眼間自己已過而立之年,回首走過的生命歷程,失落、遺憾、傷感、不幸、甚至絕望都曾一一嘗遍。所謂夢想成真、心想事成式的快意人生卻未曾品嘗。走過了五十多年的風雨人生,生命的秋天已慢慢悄然而至,至于對了幾許,又錯了幾何,只有心知了。惟能自慰的是雖歷經劫難而未消沉與墮落。這樣想著,心中油然生起濃濃的安然,一種對恬靜的熱切期望在血液里奔流不息。
浩瀚的宇宙之中,個體生命渺小如滄海一粟。人世間的功名利祿、金錢美色、恩愛情仇都不過是過眼云煙,無須常掛于心,重要的是要珍惜生命的每一天。
20xx年就這樣離我而去了,還沒來得及再看她一眼,匆匆的時間猶如滔滔的江水,水流湍急,沒有喘息,生活這門課,已經把我們訓練得很麻木,所謂新年、節日,就是讓我們每一個忙碌的人有機會為自己和別人祈福,在適當的時候放慢腳步,給自己新的希望,繼續加油,去完成自己的人生夢想。
在這樣的時候,我們常常會回憶過去,浮現在腦海中的,首先是那些曾經感動了我們的人和事,而曾經的不快,現在已毫無感覺,原來一時的不如意,其實是如此的渺小。感恩,是新年對過去日子的最好祭奠。感謝生活、感謝父母、感謝朋友……那么多人,他們不需要我們的感謝,但是我們卻需要感謝別人來告訴自己,我們不只是自己一個人,我們擁有溫暖,我們也可以將這溫暖傳遞給更多的人。
20xx年,我無怨無悔。曾經的徘徊,告誡我,確定的方向,我要堅持走下去,不再猶豫,不再左顧右盼,是我的就是我的,不是我的不用想去得到它。
20xx,已向我走來,我要保持良好的心態,微笑面對每一天!
元旦的心得體會(優質20篇)篇二十
今天是元旦。所有的學生都必須早點到校。一進教室就能看到黑板中央有“過年”四個字。教室里的桌子是u型的。桌子上擺滿了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰,讓我們的教室更加美麗和生動。
“現在晚會正式開始了!”主持人說。
有吉他手,大提琴和小提琴,相聲演員,快板演員,歌手,什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來,彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下來安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時,它聽起來像一百只鳥在競爭,它真的很清脆和美麗。她演奏時似乎融入了進來。她的音樂流暢優美,我身心沉醉其中。很快,的表演就結束了。?。÷犞@首歌,我腦海中的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽一首歌,我仿佛得到了無數的精神食糧,聽得不厭。我們班梅表演完一個節目后,臺下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學說,‘不對,是趙佳,不是趙鑫’。彭一航不好意思地說:“不對,這是趙佳在為我們表演魔術?!?。我玩著玩著,但我的心怦怦直跳,心想‘別搞砸了’。沒想到會成功,同學們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試,但都失敗了。節目接近尾聲的時候,我們女生唱了一首《隱形的翅膀》,贏得了大家的熱烈掌聲。后來男生幫了我們,給我們唱了幾首歌。可以說他們已經失聲了。我們即興發揮,連老師都忍不住加入。過了一會兒,郭校長進來了,我們敬禮后繼續唱歌。郭校長聽得津津有味,一點也不累。我們很開心!
終于在新的一年里,龍婷大方地走上講臺,給陳老師舉行了團隊儀式,說:“祝陳老師新年快樂!”他向同學們鞠躬,彎腰拜年。
不知不覺,兩個小時過去了,聚會結束了!元旦結束后,我們還有未竟的事業。雖然我們布置不好,但是我們活潑的歌聲,和同學的友誼,都是其他班比不了的。