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秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)

時間:2025-07-08 作者:文鋒

策劃方案不僅要考慮項目的實施過程,還要充分考慮項目的長遠影響和可持續發展。小編為大家精心挑選了一些實用的策劃方案范文,希望能對大家有所幫助。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇一

運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以__學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。

二、活動基本情況介紹。

“四對四”足球賽是伴隨著__大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演2022年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念。

__。

四、活動時間。

20__年_月—_月。

五、大賽籌備及宣傳。

前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。

后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

六、賽事流程。

本次大賽預計招收__支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時_天抽簽分為__個小組,每組_隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積_分,平一場積_分,負一場積_分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的_支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出_強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇二

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

二、活動目的。

四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動介紹。

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。

四、活動時間。

×年×月×號17:00——19:00。

五、活動地點。

學校足球場。

六、活動對象。

人文信息管理學院全體學生。

七、活動流程策劃。

(一)前期準備宣傳。

(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。

1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準備(活動道具以及獎品)。

3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。

(二)活動中期。

3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。

4:00—4:50場地布置。

5:00—6:30活動開始,

活動項目。

1、托球跑。

2、無敵風火輪。

3、信任背摔。

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。

6:30—7:00發放獎品和清理現場。

(三)活動后期。

1、參與活動人員合影留戀;

2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;

3、項目部對活動進行總結匯報;

4、宣傳部對活動發表新聞。

八、注意事項。

1、志愿者在活動中所需注意事項:

(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。

(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。

(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

(6)活動后應認真清理現場、歸還設備。

九、經費預算。

名稱單價(元)數量總價(元)備注。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇三

為了更好的傳遞和活躍企業文化,增進員工之間的親密感,增強團隊協作;同時運動具有強身健體的作用,對于只有工作而沒有活動愛好的員工來說,它的經濟性、趣味性及觀賞性更能給他們帶來另一種新奇體驗,能夠在整個公司形成興奮、熱烈、互動的氣氛,提升員工的團隊精神與協作能力。

二、 活動名稱

“立馬車業集團第三屆秋季運動會”

三、 活動主題

“極限挑戰,勁在立馬”

四、 活動簡介

1.

2.

3.

4. 活動時間:2015年11月21日 活動地點:臺州生產基地 參賽對象:公司全體員工(集團總部、臺州生產基地) 活動小組名單:

活動組織總負責:

裁判總負責:

安全、紀律總負責:

成員:

5. 比賽項目及負責人

1) 無敵風火輪——李 ;

2) 拔河比賽——厲 ;

3) 乒乓球比賽——朱 ;

4) 趣味接力賽——楊 ;

5) 團隊跳繩——賀 ;

6) 電動車慢騎——陳 ;

7) 爬山——應 ;

6. 組隊規則

a. 集團總部以各中心為單位組隊;

b. 各分廠以廠為單位組隊;

c. 臺州生產基地職能部門以部門為單位組隊;

d. 臺州生產基地生產部以線為單位組隊;

計部與財務中心組隊);

f. 各部門長負責督促并組織相關項目人員報名、訓練、參賽; 7.

獎勵規則

單項比賽設置冠軍、亞軍、季軍這三個獎項。若所報比賽項目隊數不足5隊,就只取第一名。具體如下(費用6600元):

五、 比賽項目及規則 1.

無敵風火輪

比賽道具:報紙、膠帶、剪刀、秒表

參賽人員:團體賽,每個中心至少派出一支隊伍,每隊6人 比賽說明:

每個組用提供的材料將報紙做成一個可以行進的履帶式的環,要求本組所有成員在規則要求下走完規定的路程,以最快到達終點的組為優勝。 比賽規則:

把,膠帶一卷;

c. 比賽途中,履帶如有斷裂,可原地進行修補,但不停表,時間照算; d. 如出現比賽時間一樣的情況,以制作閉合式履帶使用材料最少者為勝方。 2.

拔河比賽

2

比賽道具:拔河繩2根、哨子

參賽人員:團體賽,每個中心至少派出一支隊伍,每隊13人(男10人,女3人)

比賽說明:

a. 比賽不限時間,一直到能判斷勝負為止;

b. 比賽分淘汰賽和決賽,淘汰賽分兩組,每組兩隊進行,抽簽決定比賽隊伍,一局定勝負。

淘汰賽獲勝者進行決賽;

兩線為勝負線。除參賽選手以及裁判等工作人員外,其他人員一律不得進入拔河道。

比賽規則:

a. 每局勝負判定:當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時,比賽結束;

須進行重賽。

3. 乒乓球比賽

比賽道具:乒乓球桌一張,球拍兩副,乒乓球若干、記分牌

參賽人員:個人賽

比賽說明:

比賽實行淘汰賽,初賽一局決勝,半決賽與決賽三局兩勝。比賽均采取抽簽分組,若有一人輪空,則直接進入下一輪比賽,勝者直接進入下一輪。

比賽規則:

位和發球、接發球權,也可要求對方先作選擇。

方;但雙方比分達10平后,先多的兩分者為勝。在10平后實行輪換發球。當一局比賽結束后或決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。

4. 趣味接力賽

比賽道具:秒表、哨子、紅綢帶、麻袋、衣架、小餅干、透明水杯、塑料桿/繩子

參賽人員:團體賽,每個中心至少派出一支隊伍,每隊4人

比賽說明:

接力賽總賽程120米,共分4個挑戰項目,每個項目的比賽距離為30米,前一個項目運動員完成任務后將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績,用時少者勝。

3

(1)大象鼻子轉圈+袋鼠跳:每隊1號選手在起點位置俯身,其中一只手伸直,另一只手抓著耳朵,在裁判發令開始比賽后,往伸直那只手的那邊轉10圈;然后撿起麻袋,雙腳迅速套進麻袋,然后雙手提著麻袋口,用雙腳跳躍前進,到達第二接力區后退下麻袋,將接力綢帶交給2號選手,則完成任務,退出比賽場地,到終點集合完成最后一個項目。

(2)指壓板上跳繩:2號選手接到綢帶后,迅速脫掉鞋和襪子,光腳在指壓板上跳繩25下,然后穿上鞋和襪子迅速跑到第三接力區,將接力綢帶交給3號選手,則完成任務,退出比賽場地,到終點集合完成最后一個項目。

(3)擠眉弄眼吃餅干:3號選手接到綢帶后,把餅干放于額頭,運用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,然后吃掉,餅干掉落則重來,運動員不可用手觸碰,否則算違規重來。直到吃到餅干,選手即可出發,將綢帶傳遞給4號選手,則完成任務,退出比賽場地,到終點集合完成最后一個項目。 (4)身體過衣架:4號選手接到綢帶后,拿起衣架,用自己的身體從衣架的空檔中從頭到腳穿過,然后迅速跑到終點。

(5)集體過關:待第4號選手到達終點后,該組全體隊員仰面彎腰一起過桿,不可倒地,不可掉桿,違者這一環節重新來過。所有隊員安全過桿后該隊伍計時結束。 5.

團隊跳繩

比賽道具:長跳繩1根、哨子、話筒(喇叭)、秒表 比賽方法:

c. 中途出現跳繩停止的行為,則所有人需重新開始; 比賽規則:

a. 比賽時間限時10分鐘;

b. 在規定時間跳繩次數最多的隊為勝利方; 6.

電動車慢騎

比賽道具:電動車(自備)、秒表 比賽說明:

c. 比賽過程中不能超出車道,腳不能著地,否則退回到起點線重新開始。 比賽規則:

a. 比賽距離為40米,車道寬度為1米; b. 完成任務且用時最長者為勝。

7. 爬山

比賽道具:喇叭、秒表、立馬旗 比賽說明:

終點:小普陀山山頂;拿到立馬旗者勝。

b. 每支參賽隊伍須由兩人組合,不限男女,每組配有不同標志。

擠、撞等現象發生。

比賽規則:

各項目工作人員安排在每項比賽前具體確認。 八、 道具

無敵風火輪:比賽道具:報紙、膠帶、剪刀、秒表

拔河比賽:比賽道具:拔河繩2根、哨子

乒乓球比賽:比賽道具:乒乓球桌一張,球拍兩副,乒乓球若干

立馬車業集團第三屆秋季運動會工作推進表

十、 預算費用

附表1

費用總計約為: 元

制定: 審核: 批準:

2015年秋季“趣味”體育節活動方案 為了貫徹落實《學校體育工作條例》文件和區鎮會議精神,按照鎮教委部署深入開展學校“趣味體育節”活動,增強學生體質,活躍校園生活,促進學生身心全面健康發展,我校立足實際,決定于今年秋末冬初舉辦為一周的校園陽光體育活動。為了各班開展好本次體育節的相關活動,學校要求各班認真準備,希望各班通過以下活動都起到凝聚人心,團結斗志,成為形成班級凝聚力的重要節點,并取得好成績。

一、活動主題及組織形式

本次我校體育節以“我運動——我快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育活動,主要以各班級為單位組織進行,鼓勵人人參與(特異體質學生、有病學生除外),使全體學生充分享受運動帶來的樂趣。

二、活動安排

三、注意事項

1、學?!绑w育節”活動堅持以人為本,從師生的需要和學生的發展出發,積極開展健康知識、方法的宣傳教育,樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統體育項目的基礎上,以體育教師為主自主創新一些具有學校特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目,使學生在活動中學會一些健身技能和技巧,培養興趣,鍛煉能力,增強體質,促進師生身心全面和諧發展。

2、各班級要切實加強對體育節各項活動的組織工作,做到計劃周密,責任具體,配合到位,使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規則要求等,確保體育節各項評比活動的質量。

3、班主任要精心組織各項競賽活動,比賽前做好充分的準備活動,加強安全教育,制定有效的安全防范措施,確保體育節期間不發生意外傷害事故。 希望各班認真組織,以“體育節”各項小活動為載體,真正把課外文體活動的開展落到實處,確保學生每天有效體育活動時間不少于一小時,讓校園里不僅充滿朗朗的'讀書聲,更洋溢著孩子們歡快的笑聲。

(注:組織者可根據具體情況在比賽時間上適當進行調整。)

邱家店鎮前舊縣小學

2015.12

公司各部門:

為進一步豐富和活躍員工業余生活,增強團結、拼搏、協作、進取精神,持續營造“以人為本、和諧團隊”的文化氛圍。特制定本方案,活動安排如下:

一、活動主題

團結協作 共創輝煌

二、比賽地點

公司院內

三、比賽時間:

2012年11月 3日,根據天氣情況,若有變動,另行通知

四、組隊形式

公司分為xx隊、xx隊、xx隊、xx隊、xx隊

(一)報名時間:10月22日-10月28日

(二)報名方式

1、各部門兼職管-理-員

2、企劃部:xx-x 聯系電話:3100(內線)

六、活動項目

趣味項目

(一)袋鼠運瓜

參賽者:4人

比賽方法:每隊需要隊員4人,4隊同時進行。裁判發令后,1號隊員抱瓜跳向b點,將瓜交給b點的2號隊員后返回起點取瓜;2號隊員抱瓜跳向c點,將瓜交給c點的3號隊員后返回b點接瓜;3號隊員抱瓜跳向d點,將瓜交給d點的4號隊員后返回c點接瓜;4號隊員將瓜放進瓜筐后返回c點接瓜。賽程為60米,以最后一瓜落筐為計時停止,用時少者名次列前。

規則重點:選手只能在自己所屬的距離內運瓜,瓜落地需自己撿起,同時不許干擾他人比賽。

注意事項:比賽前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏,以免摔倒受傷。

(二) 螃蟹接力賽跑

1

道具:氣球若干

參賽者:每隊10人5男5女。

規則:

1)參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米 ,接力折返。

2)聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將氣球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成接力的獲勝。

3)聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線

4)中途氣球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

5)抱氣球跑者取消比賽資格。

(三) 呼啦圈過山車

參賽者:9人

比賽賽制: 一場決勝負,按每隊用時先后計時取名次

比賽規則:

1)9名運動員同時上場站在規定的區域內,9人手拉手一字排開,隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持1個呼啦圈,當聽到發令號后,利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員,依次類推,直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈,進行3次,比賽結束。

2) 其他隊員不允許幫助移動呼啦圈,比賽過程中,當前一名隊員完全完成動作后,下一名隊員方可進行擺動,其他時間內不得移動身體和腳,否則將視為犯規,將扣罰時間2秒。

(四)貪吃蛇

參賽者:6人

每隊6名隊員,比賽開始前,按“s”形狀在比賽區域內站好,裁判發令后,第一名隊員出發,行進至第二名隊員身旁,用快掛連接到該隊員腰帶上,然后第二名隊員在前,兩名隊員成縱隊行進至第三名隊員,依此類推,6名隊員全部連接完畢后向終點行進,以隊員通過終點線為計時停止,用時少者名次列前。

(五)同舟共濟

參賽者:5人

道具:兩塊木板

2

規則:

道具:杯子12個、吸管24個、啤酒飲料若干。

男女混合項目,每隊4人,1男1女。2人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。(附場地示意圖)

投球線

(八)企鵝漫步

道具:空紙箱9個

參賽人員:每隊9人

參賽者:9人(每隊派一組共三組,每組3人,1男2女)

比賽賽制:按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次 比賽規則:

2) 每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,扣掉該項目敲鑼次數1次。

比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。 (十)大豐收

道具:背簍5個,球10個。 參賽人員:每隊4人,2男2女。 規則:

1)參賽隊倆人一組,一人正對接球隊員,負責投球,一人將背簍掛在胸前負責接球,每人10個球。 2)接球時不能用手控制背簍。 3)已累計接球總和的多少判定勝負。 (十一)集體跳繩(備選)

規則:

七、獎項設置

(一) 團體總分排名第一:各項比賽根據積分標準進行積分,最終積分排名第一的團隊,授予獎狀及500元獎金。

(二)團隊單項比賽:單項團體比賽第一名的,給予一定獎勵;

八、相關說明

(二)每支隊伍必須按照規定參加比賽,人數不足,在該輪比賽輪空;

(五)各參賽人員提前演練,在活動過程中確保人身安全

(六)在比賽中表現優異者,將根據公司相關規定進行員工行為積分獎勵

九、比賽分工

總協調人:xx-x 協 助: 企劃部全體

xx-x分公司

二0一二年十月二十二日

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇四

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。

二、活動時間:

20xx年10月26日。

小班、中班組:上午9:00--11:30。

大班、學前班:下午14:00--16:30。

三、活動對象:幼兒、家長、老師。

四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館。

五、活動程序:

1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)。

2、致開幕詞,宣布運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內容見附件)。

5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)。

六、活動要求:

1、幼兒熱身活動內容:

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。

大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。

2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負責。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、各班級組要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。

七、活動內容及規則。

游戲一:游戲名稱:拔河。

游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:以班級為單位,每班10個家長(爸爸)。

游戲準備:拔河用繩子。

游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

游戲規則:三局二勝。

游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班中班)。

游戲目的:增進親子感情,培養集體意識。

參加人員:一名幼兒、一名家長。

游戲準備:3個小推車3把椅子。

游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車上家長來推,當老師發號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成為獲勝。

游戲規則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)。

游戲目的:增進親子感情,培養合作意識。

參加人數:一名家長、一名幼兒。

游戲準備:皮球3個。

游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。

游戲四:游戲名稱:《趕小豬》(中班)。

游戲目的:鍛煉手眼協調能力。

參加人數:一名家長、一名幼兒。

游戲準備:小球2個、球拍2個。

游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加,幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點,將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。

游戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。

互動游戲:吃西瓜。

游戲目的:增進親子感情,培養合作能力。

參加人數:一名幼兒、一名家長。

游戲準備:西瓜、桌子、水果刀水果盤十個。

游戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米的起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)。

游戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數:一名家長、一名幼兒。

游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)。

游戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

游戲規則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發去取下一個氣球。

游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)。

游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合。

參加人數:一名家長、一名幼兒。

游戲準備:地墊10塊(每組5個家庭)。

游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路,先到終點的獲勝。

游戲規則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。

游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)。

游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養親子之間的感情。

參加人數:一名家長、一名幼兒。

游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)。

游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

游戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)。

游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)。

游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。

游戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇五

一、環境設計:

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕。

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。

二、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

三、活動時間:

20__年4月19日星期六上午8:30。

四、活動準備:

1、宣傳準備。

(1)每個班級提前天家長動員(通知)。

a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。

b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

(2)邀請電視臺安排采訪。

2、其它準備。

主席臺安排。

各班所站位置及順序。

各班椅子放置的位置。

運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)。

獎品準備。

3、評獎方法。

(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)。

單人項目取第一名。

集體項目都有參與獎。

親子項目取第一名。

四、活動流程。

教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)。

8:00準時開始。

1、主持人開場。

2、園長致辭。

3、教師代表發言。

4、家長代表發言。

5、小運動員代表發言。

6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)。

7、各班風采展示:運動會口號。

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)。

9、運動會比賽。

10、全部比賽結束后回班級領獎。

11、活動結束,家長接孩子。

12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

五、人員分工:

協調:__。

主持:__。

安全:__。

獎品:__。

器械看管:__。

攝像:__。

照相:__。

滑梯:__。

大門:__。

六、溫馨提示:

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇六

一、活動目的:

本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨,以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創造出和諧歡樂的班級氛圍。

二、活動時間:20__年_月_日星期四,下午3:00——5:00。

三、活動地點:西區體育場。

四、動負責人:三班班委。

五、活動內容:

1、100米敏捷測試。

2、200米耐力敏捷性測試。

3、三級跳遠。

4、立定跳遠。

5、乒乓至準。

6、100米三足協同跑。

7、跳繩接輪。

8、拔河比賽。

六、活動要求:

1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準備。

2、所有同學到時要簽到。

3、比賽期間注意安全。

4、穿運動衣、運動鞋。

5、沒人至少參加三項。

班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項目。

七、活動獎項:參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品。

八、活動策劃人:三班文娛委員。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇七

友誼第一,比賽第二。

活動時間:20xx年x月x~x.下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的`為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇八

一、活動宗旨:

為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展,貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針,增強廣大學生體質和健康水平,促進學院精神文明建設和校園文化建設。

二、競賽日期:

20__年11月3日。

三、比賽地點:

越秀校區南區田徑場、南區籃球場。

四、參賽單位:

南湖學院以各系組隊參賽。

五、競賽項目:

(一)田徑項目(以系為代表隊):

1、男子組:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26kg)。

2、女子組:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球(4kg)。

(二)集體項目(以班級組隊參加):

1、廣播操比賽。

2、限時繞八字跳繩。

3、抱球接力。

六、競賽辦法及有關規定:

(一)田徑項目比賽:

1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人,其中20__級必報五人,每人限報二項(接力項目除外)。

2、參加1500米及以上項目,須經過校醫院體檢,開具健康證明方能報名參賽。

3、4×100m接力,由各系組隊。

4、田徑比賽采用國家田徑協會最新審定的比賽規則。

(二)集體項目比賽:

1、學生廣播操比賽(第八套),20__級全體學生參加,以班級為單位參賽。

2、限時繞八字跳繩(八人,男女性別不限,以班級為單位參賽)。

3、抱球接力(三男三女,以班級為單位參賽)。

七、錄取名次和獎勵辦法:

1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名,給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽,錄取時則減少一名,只有一名參賽,只計成績不計名次,破記錄承認。

2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分;4×100m各系組隊取前四名,加倍計分,名次并列得分平分。破校最高記錄加10分,破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄,只加破最高記錄分,不重復加分。

3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名,女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等,按破校最高記錄多者名次列前,如再相等,按破校運動會記錄多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此類推。

4、集體項目以班級為單位參賽,均取前八名,廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。

5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵,破校最高記錄另行獎勵。

6、以各系為單位設立體育道德風尚獎(評比條件另附)。

八、報名日期及要求:

1、報名表一式二份,一份交紙質表,另一份交電子表(可以發送至電子郵箱為_),紙質報名表務必于10月23日12:00—13:30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。

2、報名表按格式填寫,字跡端正清楚,一經上報不得更改,號碼由大會統一編制。

3、大會裁判由體軍部聘請,學習規則時間另行通知。

4、提倡求實作風,不弄虛作假,不冒名頂替,如有發現,一經查實,按情節輕重,分別給予批評教育,取消比賽資格,追回獎品,直至取消團體總分。

5、大會將舉行開閉幕式,要求20__級學生全體參加,其他年級各系自行安排。

6、如雨天,比賽順延。

九、本規程未盡事宜,另行通知。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇九

為慶祝教師節,同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

9月10日下午4:00—5:30

勤學樓慎思樓中間空地

本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人

1、垃圾入簍

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個

比賽規則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環數成績和。

個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十

增強體質,增進友誼。

二、活動目的。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間。

20__年4月24——28日。

四、活動地點。

__小學。

五、參加對象。

__小學全體師生。

六、組織領導及分工。

1、領導小組。

組長:

副組長:

成員:

2、基本分工。

__:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

__:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

__:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

__:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。

__:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

__:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

__:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。

__:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

__:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

__:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。

(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)。

七、比賽項目。

(一)教職工運動項目。

1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。

2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。

3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

(二)學生運動項目。

1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。

2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。

5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

八、比賽設獎項。

(一)教職工運動項目獎項。

1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)。

2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)。

3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

(二)學生運動項目獎項。

1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。

2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。

九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)。

十、其他事宜。

1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處。

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。

3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。

8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

十一、學生要求。

1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

4、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

5、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十一

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

二、活動目的。

四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動介紹。

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。

四、活動時間。

×年×月×號17:00——19:00。

五、活動地點。

學校足球場。

六、活動對象。

人文信息管理學院全體學生。

(一)前期準備宣傳。

(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。

1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準備(活動道具以及獎品)。

3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。

(二)活動中期。

3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。

4:00—4:50場地布置。

5:00—6:30活動開始。

活動項目。

1、托球跑。

2、無敵風火輪。

3、信任背摔。

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。

6:30—7:00發放獎品和清理現場。

(三)活動后期。

1、參與活動人員合影留戀。

2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還。

3、項目部對活動進行總結匯報。

4、宣傳部對活動發表新聞。

八、注意事項。

(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。

(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。

(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

(6)活動后應認真清理現場、歸還設備。

九、經費預算。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十二

項目規則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜。

隊員組成:4人(二男二女)。

3、拋繡球(男女各一名)。

4、蹲跳接力(每隊8人,4男4女)。

出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

5、摸石過河(限一名男生)。

每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。

6、趕小豬(女生)。

7、托球跑(男女不限,一名)。

8、雙腿夾球接力。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

規則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4):每隊限報4人,(至少要有一名女生)。

9、穿衣接力(每隊四人、至少一名女生)。

10、集體跳繩:

選手:每隊10人,至少有4名女生,比賽時,任選2人悠繩。

規則:(1)8人從悠繩a者左手排隊,依次進入繩中,然后從悠繩b者左手轉向b者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉向a者左手排隊。重復進行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應重跳。(4)裁判在現場大聲計數。

計數與名次:時間3分鐘,以各隊所跳個數排名次,多者名次列前。

11、袋鼠跳(男女各二人)。

1、方法:聽到發令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。

12、吹氣球(至少一名女生)。

游戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。

游戲規則:1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。

2、每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。

勝負判定:1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。

2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。

3、以現場裁判判定的結果為準。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十三

三、校領導致開幕詞。

四、運動員代表宣誓。

五、裁判員代表宣誓。

競賽須知。

一、班主任、運動員、大會工作人員必須遵守大會紀律,服從大會安排。

二、裁判員樹立團結、服務的思想,做到公正、準確、協作。

三、班主任認真抓好組織、宣傳、教育工作。端正賽風,杜絕冒名頂替,弄虛作假現象。運動會期間,班主任要全程跟班,維持班級紀律,根據競賽日程安排本班參賽運動員準時參加比賽。

五、各項競賽均提前十分鐘點名,運動員要準時到,不到者取消比賽資格,服從指揮,集體整隊進場。

一、競賽宗旨:拼搏、頑強、團結、友誼。

二、主辦單位:__________。

三、承辦單位:學生科。

四、競賽日期:209月27日----年9月29日

五、競賽地點:_____________。

六、參賽隊伍:高一一班高二一班高二二班。

高三一班。

七、參賽方式:

1、以各班為單位組隊報名,排球每班限報運動員8人,領隊1人?;@球每班限報運動員8人,領隊1人。乒乓球每班限報運動員4人。羽毛球每班限報運動員4人。短跑(60米)每班限報4人。4×4男子接力每班限報8人。4×4女子接力每班限報8人。拔河,跳繩,踢毽子,人數不限。報名時間于2013年9月24日止。

2、參賽人員資格:必須為_______師生。

八﹑裁判員:

籃球裁判:排球裁判:羽毛球裁判:乒乓球裁判:短跑裁判:拔河裁判:

跳繩裁判:踢毽子裁判:接力賽裁判:

九、競賽項目:

團體:排球籃球拔河4×4男子接力。

4×4女子接力。

個人賽:乒乓球羽毛球短跑跳繩踢毽子。

十﹑競賽日程:

籃球實施循環賽確定第一、第二、第三名。

排球實施淘汰賽第一輪由領隊抽簽確定比賽雙方,第二輪由第一輪獲勝隊領隊抽出aj,bj,cj。抽出cj者直接晉級,其余兩隊決勝負,勝者與cj決第一。

團體賽設第一名,第二名,第三名。獲勝班級獲得對應名次獎狀。獲勝對隊員有相應獎品。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十四

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:xx

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十五

為了促使單位職工激情、責任、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機關年終趣味運動會。

一、時間。

二、地點:旅游局辦公區域。

三、參賽人員及組隊要求。

1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

2、個人項目參賽,部門集體項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

3、部門集體項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

四、比賽項目設置。

1、珠行萬里。

每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

2、套圈游戲。

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。

3、夾乒乓球。

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

4、正話反說。

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

1、毛毛蟲。

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。

2、踩氣球。

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的'隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。

3、指手畫腳。

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印。

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)。

1、盲人方陣。

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。

2、抱球接力。

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍。

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。

4、袋鼠跳跳跳。

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。

五、獎項設置。

每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。

六、物品采購。

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。

參與獎:毛巾/香皂100份。

為引領健康生活、展現和諧單位風采,公司決定舉辦第_屆冬季運動會?,F將有關事項通知如下:

(一)冬運會主題:

強體魄、展風采、增合力、促發展。

(二)參賽人員及組隊要求:

1、每單位必須組織一個代表隊參加運動會。

2、團體項目,各單位必須按競賽規則要求的人數組隊參加,否則不計算團體總分。

(三)比賽時間、地點。

時間:20__年12月。

地點:公司籃球場。

(四)組委會。

總指揮:___。

副指揮:__。

成員:__。

(五)比賽項目。

健步走。

項目說明:分男子、女子組。參賽人員繞籃球場走10圈(劃線),先到達終點者為勝出。(每參賽隊報名人數不限)。

要求:繞跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有違規,則取消比賽成績。

十人九足。

項目說明:以單位組隊。每隊五男五女交叉排成橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。

道具:5米的繩子一根。

鏈接加速。

項目說明:每單位派6人為一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

要求:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名隊員通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

送雞毛信。

依次類推,直到最后一名隊員記住密碼后到工作人員那里確認密碼準確性。

道具:a4紙10張,中性筆一支。

搶種搶收。

項目說明:以單位組隊,每支隊伍可報5人(至少要有1名女隊員)。參賽選手手持裝有10個羽毛球的盤子起跑,依次放進沿途設置的10個杯子中,跑到終點后返回,依次撿起杯子中的羽毛球,放回盤子中,跑回起點交給隊友,依次進行。每隊五名選手,以所用時間多少進行排名,時間越少,排名越前。

要求:羽毛球必需放進杯子中,交接前盤中必需有十個羽毛球,否則成績無效。

道具:羽毛球、紙杯、托盤若干。

同舟共濟拔河比賽。

項目說明:每組10人參加必須有3名女隊員,游戲過程以裁判口哨及指令為準、犯規者棄權。

道具:拔河繩一根。

坐地起身。

項目說明:以單位組隊,每隊五男五女共10人,用接力賽的方式。每隊第一人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,隊員將氣球拋在空中,在規定的區域內進行10米賽跑。氣球可用手拍,腳踢等方式,使其懸于空中,不得用手抓住。先到達終點的隊伍獲勝。用手抓住氣球或氣球掉地的隊伍淘汰。

袋鼠跳。

項目說明:以單位組隊,每隊10人。每組比賽四隊參加,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

道具:5個麻布袋。

(六)報名時間:

20__年12月日---日。

(七)評獎辦法。

1、個人項目獎:比賽項目男、女均取前3名,分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

2、團體項目獎:每個比賽項目取前3名,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

(八):注意事項:

1、各代表隊必須按時到達比賽現場參加開幕式和比賽。

2、運動員要按時到各項檢錄處進行檢錄,沒有向裁判請假,三次點名不到者,視為自愿放棄比賽,不得再進行比賽。

3、參賽人員必須服從裁判員。

4、各項比賽均以參賽隊為單位,按抽簽順序進行。

方案三:“工行杯”機關青年趣味運動會——紀念“五四”運動九十周年系列活動。

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

一、活動時間:20__年5月4日13點。

二、活動地點:縣政府大院。

三、活動項目分為團體和個人。

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

四、報名辦法。

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱(聯系電話:552____)。

5、報名截止日期:20__年5月3日。

五、獎項設置。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能達到活動項目相關要求的都有獎品;。

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

六、注意事項。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

七、獎品的領取。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;。

2、個人項目的過關獎當場領取;。

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

八、比賽項目及規則。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)。

比賽規則:(1)比賽賽距:場地長約10米;(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一起站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)。

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手;(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)。

比賽道具:5個磚塊;。

比賽距離:10米;。

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途必須利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

個人項目:

1、小李飛鏢。

比賽道具:飛鏢3枚。

比賽規則:(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)。

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球達到6個以上方可投擲乒乓球,未達到者散失比賽資格。參賽者簍內球總數達到15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)。

比賽道具:籃球4個。

比賽距離:10米。

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須返回起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數達到4個者獲獎。

秋季運動會趣味活動方案及策劃(熱門16篇)篇十六

婚慶部支拱門,廣告部制作條幅“20xx年xx集團春季員工趣味運動會隆重開幕”

1、拔河比賽。

根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽。

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發令后,以到終點時間短者為勝。企業運動會策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩。

方法:每隊xx人,xx位搖繩,xx位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的'人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽。

方法:每隊xx人,xx男xx女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑。

在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數多者為勝,投球時不能越過指定投藍區。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續比賽,否則視為犯規,取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。

獎項類。

團隊類:一等獎(第一名),洗發水一瓶。

二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包。

參與獎,護膚香皂一塊。

個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把。

二等獎(第二名),洗發水一瓶。

三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包。

參與獎,護膚香皂一塊。

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通過月工作總結,我們可以不斷提高個人能力和職業發展。下面是一些關于月工作總結的經典范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考和借鑒。為了使自己成為一個全面發展的高素質
人生就像馬拉松,堅持到最后的人才能夠真正嘗到勝利的滋味。以下是一些勵志的名人故事,讓我們從他們的經歷中受到啟發。尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:大家下午好!
每個月結束,我們都應該寫一份月工作總結來反思自己的表現。為了幫助大家更好地寫好月工作總結,小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。20xx即將離我們遠去,這
了解并掌握制定工作方案的方法和技巧,對于工作的順利進行非常重要。在參考這些工作方案范文時,請結合您自身的工作情況進行調整和適應,使之更符合實際工作的要求。
班主任工作總結的撰寫不僅僅是為了向上級匯報工作,更是為了提升自己的教育教學水平。在下面的班主任工作總結范文中,可以看到不同班級情況下班主任的成果和收獲。
月工作總結還可以幫助我們制定下一個月的工作計劃,提前做好準備。在接下來的內容中,小編為大家整理了一些關于月工作總結的范文,供大家參考和學習。(一)衛生整治情況。
檢討書是一種對過去行為的反思,有助于我們避免再犯同樣的錯誤。檢討書是一種重要的書面表達形式,下面是一些典型的檢討書范文,希望對你有幫助。  敬愛的領導同事們: 
培訓心得體會能夠幫助我們更深入地思考并加深對培訓內容的理解和應用。小編為大家準備了一些經典的培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。7月14日至7月18日,
通過自我介紹,我們可以向別人展示自己的特長、愛好、經歷和目標,從而讓他人對我們有更全面的了解??纯聪旅孢@些優秀的自我介紹范文,或許能給你一些靈感和啟發。
我們將會見證一場思想碰撞的盛宴/一次意義非凡的交流。2接下來,我們將展示一系列精彩的節目,希望能給大家帶來愉悅和驚喜。a:尊敬的老師、b:親愛的同學們,合:大家
團日活動是學校中一項重要的團隊建設活動,通過豐富多樣的活動內容,提高學生的團隊協作能力。以下是一些團日活動的評價與反思,供大家總結經驗教訓。在各級領導和同學們的
勞動合同是用人單位保障勞動者合法權益、規范用工管理的基本手段。勞動合同是保障勞動者權益的重要法律工具,有助于維護雇主與勞動者的合法權益。那么我們該如何寫一份較為
通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和長處,并學會善于總結和歸納。接下來,我們一起來看看小編為大家精心整理的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。
在小班教案中,教師需要明確教學目標和內容,并合理安排教學步驟。感興趣的教師們可以閱讀以下小班教案范文,探索新的教學方法和策略。1、讓幼兒傾聽歌曲《小鳥》,熟悉歌
通過經驗總結,我深刻認識到了困難無處不在,但我們要勇敢面對并積極解決。接下來,我們就一起來閱讀一些有關心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思路。
制定活動方案需要考慮人力、物力、財力等實際情況和資源的合理利用?;顒臃桨傅膮⒖挤段目梢詭椭覀兏玫亓私饣顒硬邉澋牧鞒毯鸵c,避免遺漏關鍵環節。為了提高賣場形象
月工作總結是一種自我反思和自我管理的方式,通過總結我們可以更好地認識自己,提高自己。以下是小編為大家搜集整理的月工作總結范文,供大家參考和學習。我從事化驗員工作
月工作總結是對上個月工作情況進行總結和分析的一種方式,可以幫助我們發現問題和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家一些啟發。
生產方式的進步和技術的革新,對經濟增長和社會發展起到了重要的推動作用。最后,希望大家能夠通過以下的生產模式和案例,找到適合自己企業的發展之路。“質量就是企業的生
年終總結是在一年的結束之際,對過去一年的工作和成就進行總結和回顧的重要環節。如果您需要參考一些優秀的年終總結范文,不妨看看以下的推薦,或許能夠給您一些靈感和啟示
這個學期的教學工作已經接近尾聲,是時候寫一份教師總結了。教師總結可以從不同角度和側重點來撰寫,以下是一些典型的教師總結案例,供您參考借鑒。。幼兒園的音樂教育是顯
工作計劃范文是一種對工作安排和目標實現情況進行概括和總結的重要材料,它對于指導我們的工作具有至關重要的作用。以下是一些經過篩選的工作計劃范文,希望能夠給大家在制
在個人總結中,我們可以發現自己在學習和工作中存在的問題,并找到相應的解決方法和改進方向。在閱讀這些個人總結范文時,不妨思考一下其中的寫作技巧和表達方式,看看能否
心得體會是從實踐中汲取經驗教訓并形成對策的有效途徑。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些新的啟示。實驗課是高校學生在課堂外進行實踐操作
在個人總結中,我們可以總結經驗教訓,避免重復犯錯,提高個人的工作效率和學習成績。接下來是一些個人總結的示例,希望能為大家提供一些寫作的靈感和技巧。早就聽說國培,
教研是教師們不斷反思教學實踐、更新知識體系的一種途徑。教研提升師道尊嚴,促進學生提升綜合素質——教研總結范文欣賞。20xx年我們以學校工作計劃為指導,以教導處工
教師心得體會是教師們通過思考、總結和分享,提高教學水平和質量的有效方式。多年來,我積累了一些教師心得體會,希望能夠與大家分享,共同進步。疫情席卷全球,校園成為防
寫計劃書可以讓我們對自己的目標和計劃進行清晰明確的梳理和整理。這里有一些精選計劃書范文,希望能夠對大家的計劃書編寫有所啟發。1、初步了解防溺水的有關知識,知道出
總結范文提供了一個參考,讓我們更好地理解總結的內容和寫作要求。歡迎大家閱讀這些總結范文,相信它們會對大家的總結寫作起到積極的引導和參考作用。一、年度進車量及銷量
班主任工作總結是我們向上級領導展示工作成果的重要途徑,也是改進工作方向和策略的重要依據。請大家閱讀下面這些范文,結合自己的實際情況,進行寫作時的借鑒和思考。
演講稿是在特定場合向聽眾傳達某種觀點或者思想的一種書面材料,它具有很強的論辯和說服力,可以有效地表達發言者的意圖和目的?,F在我們需要一篇演講稿范文來準備演講了。
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在述職報告中,要突出個人的工作亮點和取得的成績,以及所遇到的問題和解決方案。以下是一些成功員工撰寫的述職報告樣本,希望能給大家帶來靈感和啟示。尊敬的領導:您好!
租賃合同可以為雙方提供法律保障,一旦發生糾紛,可以通過合同中的條款進行解決。如果您需要一份規范的租賃合同,可以參考一下小編為大家收集的樣本。住址:負責人:買受方
設計好的小學教案可以幫助教師有條不紊地進行教學,使學生更容易理解和掌握知識。下面是一些小學教師自編的教案,經過多年實踐積累,效果顯著。1、通過一系列的知識性的活
教案還需要根據學科特點和學生特點進行相應的調整和優化。以下是小編為大家整理的三年級教案范例,希望對大家有所幫助。在20xx年5月28日我在河頭學校借班(三年二班
學生會申請書需要我們用精準的語言和扎實的論述來展示自己的才華和熱情。在下面為大家整理了一些學生會申請書范文,希望對大家寫作有所幫助。新的學期對于我團支部來說是一
每一次的心得體會都是一個寶貴的收獲,它能夠對我們的思考和反思起到積極的促進作用。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
教師工作計劃可以記錄教師的工作成果和經驗,為評價和反思提供依據。以下是小編為大家整理的教師工作計劃參考,希望對大家的工作有所啟發和幫助。初二學生已經對教材中的繪
通過總結,我們可以反思自己的行為,并找到改進的方向。范文收藏網為大家準備了一些優秀的班級工作總結樣本,供大家學習和參考。忙碌的一學期已經結束。經過一個學期的辛苦
教學工作計劃還可以幫助學生培養學習的規劃能力和自主學習的意識,提高學習的主動性和積極性。收集了一些教學工作計劃的成功經驗和失敗教訓,希望可以給大家一些啟示和借鑒
自我評價是一個持續不斷的過程,我們需要不斷反思和總結,以便更好地提高自己的能力和素質。下方是一些優秀的自我評價范文供大家參考,請結合自己的實際情況進行寫作。
生產的目標是實現經濟效益和社會效益的雙贏,既要注重利潤的追求,也要關注可持續發展和環境保護。接下來是一些關于提高生產效率和質量的總結經驗,希望對大家有所啟發。
組織內部的通知應該得到及時響應和執行,相關人員要積極參與,并在規定時間內完成相應的工作。最后,希望大家能夠根據自身的需求和實際情況,靈活運用這些通知范文,寫出更
在租賃合同中,雙方應當明確約定退還租金和押金的事項,以防止糾紛的發生。租賃合同是一種法律文件,規定了出租人和承租人在房屋、車輛或設備等方面的租賃關系,它具有約束
合同協議可以確保合作雙方之間的權益得到保護,減少不必要的風險和損失。為了方便大家起草合同協議,小編為您提供了一些常見的合同模板,供您下載使用。甲方:身份證號:
在本月的工作總結中,我將回顧過去的工作,并總結出其中的成功和失敗。想要寫一篇出色的月工作總結?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。一年以來,我不論在思想上
10.制定計劃書可以幫助我們跟蹤和評估自己的進度,及時進行調整和改進。以下是一些成功人士編寫的計劃書范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。在已過去的20xx年里
三分鐘的默念可以幫助我們集中注意力,提高學習和工作效率。三分鐘是足夠讓我們傾聽一個人的故事,也可以展示自己的才藝。三分鐘內,如何給予適當的展示和總結,讓人留下深
范本是寫作中一個非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫作技巧。小編精心挑選了一些優秀的范文范本,供大家欣賞和學習,希望能夠給大家帶來一些啟示和
在教學工作總結中,可以對自己的教學方法、教學內容、教學效果等進行評估和反思。在寫教學工作總結之前,我們可以先參考一下一些經典的教學工作總結范文。本學期,我繼續擔
年度總結不僅是對自己的一種負責任的態度,更是對過去所付出努力和取得成果的一種肯定和激勵。小編搜集了一些精心撰寫的年度總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
通過教師總結,教師可以及時調整教學策略,提高學生的學習興趣和積極性。接下來,為大家分享一些教師總結的精彩范文,希望對大家有所啟發。。本學年我擔任高一(61、62
在實踐報告中,我們可以詳細描述實踐的目的、過程、結果以及自己的反思和感悟,既可以總結經驗,也可以發現問題。接下來是一些經典的實踐報告范文,希望能夠給大家帶來一些
通過社會實踐報告的撰寫,我們可以分享自己的經驗與感悟,與他人分享學習成果。接下來是一些優秀的社會實踐報告范本,供大家參考和學習。前言。作為祖國未來的事業的繼承人
工作計劃書是在工作中為了達成目標和任務而編寫的一種書面計劃,它詳細列出了工作步驟、時間安排和資源分配等內容,對于工作的規劃和執行具有重要的指導作用。下面是一些成
銷售工作總結是團隊合作的結果,需要全體銷售人員的積極參與和認真總結。以下是一些經典的銷售工作總結范例,希望能給大家提供一些寫作思路和創意。企業的銷售環節是企業獲
工作計劃書是對工作進行有序安排和監控的基礎,它可以幫助我們及時發現問題和調整計劃,保證工作的順利進行。這些工作計劃書范文涵蓋了各個領域和行業,希望能給大家提供一
述職報告內容包括工作目標的完成情況、工作方法與技巧的應用、團隊協作與溝通、自身能力的提升等方面。下面是一些成功的述職報告案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
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實習報告可以幫助實習單位了解自己的工作表現,并給予必要的反饋和建議。以下是小編為大家收集整理的一些實習報告寫作要點,供大家學習參考。上學期末,20xx級建筑學專
總結和概括自己的工作表現,寫述職報告對于我們職業發展很有幫助。接下來是幾篇關于述職報告寫作技巧和方法的文章,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導、各位同志:大家下
準備一個學期工作計劃,能讓我在忙碌的學期中不至于迷失方向,更好地完成各項任務。下面是一份簡單易懂的學期工作計劃范文,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地完成學業目
通過培訓心得體會,我們可以更好地反思自己的學習過程,發現不足并提升能力。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的優秀培訓心得體會范文。剛回到家立就上網,看了許多老
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年度總結是一個反思的過程,可以幫助我們更清晰地認識自己,提高自我意識和自我管理能力。如果你需要寫一篇年度總結,以下是一些值得一看的范文示例。本學期馬上完畢,我順
辭職報告是一份個人發展計劃和未來職業目標的呈現,需要體現出個人的清晰思路和職業心態。范文中的辭職報告可以幫助大家更好地理解離職過程中的注意事項和編寫要領。
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租賃合同中的違約責任條款是租戶和出租人應該關注的重要內容。小編為大家提供了一些實用的租賃合同示例,供大家參考和應用到實際中。甲、乙雙方根據《xxx民法典》的規定
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廣播稿需要從聽眾的角度出發,通過簡明扼要的語言,將信息準確傳達給廣大聽眾。走進下面的廣播稿范文,您會發現其中的精彩故事和優美語言所帶來的樂趣。乙:我是今天的熒星
在月工作總結中,我們要客觀地評價自己的工作成果,并提出進一步改進的建議。我整理了一些精選的月工作總結范文,希望能給大家帶來靈感。光陰如梭,xx年已過了半年,在這
在寫個人總結時,我們需要全面客觀地評估自己的優劣勢。接下來是一些經典的個人總結范文,希望對你的寫作能有一些啟示。一、思想品德方面:我盡力做好我的工作,堅持參加每
實施方案的執行過程中,需要嚴格監督和管理,確保各項任務按時完成。實施方案的成功需要全員的共同努力和拼搏,共同成就目標的實現。依據《天橋區教育局關于進一步做好中小
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述職報告的目的是回顧個人工作成果,評估自身能力,并向上級匯報工作情況。借鑒他人的述職報告經驗,可以幫助我們提升自己的寫作能力和水平。時光如白駒過隙,20xx年已
合作需要大家心懷同樣的目標和利益,共同努力,共同進步。以下是一些合作失敗的案例分析,可以讓我們了解到合作中需要避免的問題。甲方:乙方:為服務地方經濟,加速高等學
學習心得是對學習過程中的體會、感悟進行總結和概括的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解所學知識。接下來是一些學生在學習過程中的心得體會,值得大家借鑒和參考。
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五年級教案的編寫過程需要教師對教材的深入理解和對學生的學習情況進行全面的考慮。在這里我們分享了一些優秀的五年級教案,供大家學習和借鑒,歡迎點擊查閱。
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財務工作總結是財務部門提高工作效率和質量的重要手段,也是與其他部門溝通和合作的基礎。接下來是一些財務工作總結的范文和寫作指導,希望可以對大家的寫作有所幫助。
通過總結,我們可以對過去的成果進行歸納總結,形成實質性的學習成果。在下面的總結范文中,我們可以看到一個清晰的結構和條理性。摘要:目前隨著計算機硬件技術和軟件技術
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教案模板可以為新教師提供參考和指導,幫助他們快速適應教學工作。小編精心挑選了一些優秀的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。2月16日,中共中央總書記
在經營中,良好的品牌形象和聲譽是吸引客戶和合作伙伴的重要條件。以下是一些經營管理方面的好書推薦,可以幫助您更好地理解和運用經營知識。乙方:為貫徹落實《xx省道路
教學反思是教師職業發展的必要過程,也是教學改革的重要內容。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的教學反思范文,希望能夠給您帶來啟發和借鑒。核心提示:在教學過程中我充
應急預案的建立和實施是一個長期的過程,需要不斷總結經驗和教訓,不斷完善和提高。范文中還提到了應急預案的評估和改進方法,可以幫助讀者進一步完善和優化自己的預案。
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