活動(dòng)方案需要不斷地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的成功和持續(xù)發(fā)展。想要了解如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案嗎?請(qǐng)繼續(xù)查看以下內(nèi)容。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇一
指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
參加對(duì)象:
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):
四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班,距離為50米,準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月19日下午4:00至5:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)寧興隆石梅灣。
參加活動(dòng)班級(jí):
大一班和大二班。
組織人員:
萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
活動(dòng)人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧;。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎;。
3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì));。
4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì));。
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì));。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì));。
7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));。
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇。
活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1:推小車(chē);游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
一、拓展目標(biāo)。
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
二、拓展方式。
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項(xiàng)。
1、關(guān)于安全。
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
2、隊(duì)員準(zhǔn)備。
全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng))著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;。
請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;。
積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);。
相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;。
特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
3、保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買(mǎi)安全保險(xiǎn)。
4、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。
4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙)。
一、活動(dòng)主題:球兒真好玩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!
今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始。
活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)。
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備:
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備:
紙杯和吸管。
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
一目標(biāo):
1讓幼兒樂(lè)意與同伴,家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,提高家長(zhǎng)反對(duì)幼兒教育的重視。
2鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,方向感的準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二準(zhǔn)備:
1提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)確參加家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)。
2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒表,獎(jiǎng)牌,動(dòng)物頭飾,錄音機(jī),記錄本,照相機(jī)等。
到終點(diǎn)從三玩法(鐵人三項(xiàng)圈)。
1將幼兒家長(zhǎng)按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.
2游戲開(kāi)始:
一名幼兒在起點(diǎn)彎下腰,迅速轉(zhuǎn)五圈后,跑向場(chǎng)地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點(diǎn),家長(zhǎng)在此等幼兒打手后,家長(zhǎng)彎下腰五圈騎上羊角球到終點(diǎn)去球拍和球,拖著再返回起點(diǎn),讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,結(jié)束游戲。
3游戲規(guī)則:
a在游戲過(guò)程中,幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)腳面上。
b球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開(kāi)始。
c以時(shí)間最短為優(yōu)勝,每組選前三名作為冠亞季軍。
四頒獎(jiǎng)。
五領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇二
時(shí)間:
5月12日8:30――19:00。
5月13日8:30――19:00。
地點(diǎn):
xx公園。
招募人數(shù):
150―200個(gè)家庭(媽媽和寶寶一起畫(huà)畫(huà),很簡(jiǎn)單的啊)。
活動(dòng)目的:
活動(dòng)內(nèi)容:
每個(gè)家庭在長(zhǎng)畫(huà)卷上,父子或母子一起畫(huà)出自己心中所想。繪畫(huà)題材不限制。(有繪畫(huà)范本稿)。
活動(dòng)提供:
繪畫(huà)工具(油畫(huà)棒、水彩筆、顏料、鉛筆等)。
提醒:可以自帶一些寶寶喜歡的圖書(shū)啊!!
詳細(xì)內(nèi)容:
1、8:00―9:00簽到。
2、家長(zhǎng)孩子們根據(jù)編號(hào)各就各位開(kāi)畫(huà)。
3、免費(fèi)拍攝親子合影。
4、畫(huà)完之后剪刀裁下每人作品自行帶走,(各位回家后可以把這畫(huà)裝裱起來(lái),肯定是個(gè)相當(dāng)好的裝飾品并且有紀(jì)念意義。)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇三
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼,是社會(huì)平安穩(wěn)定的基石。為了為了全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,加快構(gòu)建和諧社區(qū),根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合社區(qū)具體情況,經(jīng)研究,社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)決定在我區(qū)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以“八榮八恥”為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以?xún)?yōu)化社會(huì)細(xì)胞、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以提高家庭成員的思想道德水平和法制觀念,促進(jìn)家庭成員自覺(jué)遵紀(jì)守法為重點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)建、評(píng)選、表彰,激勵(lì)更多家庭,投身“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平等、文明、和睦、穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建堅(jiān)固的社會(huì)治安綜合治理家庭防線,維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,為打造平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供基礎(chǔ)保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),促使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo),婦聯(lián)組織、綜治辦牽頭,各部門(mén)參與的工作局面,本次創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列成員組成:
組長(zhǎng):任新志。
副組長(zhǎng):呂美娟。
成員:吳雪慶吳慧張麗珠。
三、創(chuàng)建目標(biāo)。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以村為工作平臺(tái),以家庭為主體,通過(guò)深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),使廣大家庭成員進(jìn)一步增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”,即學(xué)法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí);使全社區(qū)家庭努力做好“六防”,即防拐賣(mài)、防盜竊、防搶劫、防隱患、防邪教、防愛(ài)滋;使全社區(qū)的家庭實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”,即無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)邪教、無(wú)違法上訪、無(wú)不贍(扶、撫)養(yǎng)。不斷拓寬社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)面,引導(dǎo)家家戶戶創(chuàng)建遵紀(jì)守法之家、科學(xué)文明之家、和睦友善之家、平安穩(wěn)定之家,使家庭更加和睦美滿,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
四、創(chuàng)建措施。
1、大力宣傳,廣泛動(dòng)員。
要多渠道、多形式、多層次、多角度進(jìn)行宣傳教育,加大輿論宣傳力度,調(diào)動(dòng)廣大居民參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在全社區(qū)掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮,通過(guò)深入每個(gè)家庭,進(jìn)行“平安家庭”創(chuàng)建宣傳活動(dòng),將創(chuàng)建活動(dòng)具體化、形象化,使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺(jué)認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),確保“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
2、推廣典型,示范帶動(dòng)。
在開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中,要發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一批“平安家庭示范戶”,大力宣傳典型事跡,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,最終實(shí)現(xiàn)家庭和睦美滿,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
3、落實(shí)責(zé)任、形成共建局面。
“平安家庭”的創(chuàng)建時(shí)一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要社區(qū)各部門(mén)積極配合,協(xié)同作戰(zhàn)。婦女組織要把“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。綜治辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與反家庭暴力工作一并納入平安創(chuàng)建總體規(guī)劃和社會(huì)治安綜合治理工作考評(píng)體系。人民調(diào)解委員會(huì)要積極開(kāi)展基層普法宣傳,把“平安家庭”創(chuàng)建與普法相結(jié)合,推進(jìn)法律知識(shí)進(jìn)家入戶,并做好人民調(diào)解、法律援助和安置幫教等工作。社區(qū)關(guān)工委要將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與預(yù)防和制止未成年人違法犯罪活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和法制教育工作。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于“以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,繼續(xù)積極探索,廣泛深入地開(kāi)展家庭文明建設(shè)活動(dòng),以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣”重要批示精神,根據(jù)全國(guó)、省婦聯(lián)統(tǒng)一部署,在開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)工作基礎(chǔ)上,按照集中尋找與階段性推進(jìn)相結(jié)合的工作思路,今年,市委宣傳部、市文明辦、市日?qǐng)?bào)社、市廣電臺(tái)、市婦聯(lián)將繼續(xù)在全市深入開(kāi)展“尋找最美家庭”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題。
尋找最美家庭、構(gòu)建和諧詩(shī)城。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20全年。
三、參選范圍。
凡工作生活在馬鞍山市,夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助、低碳環(huán)保、愛(ài)崗敬業(yè),在群眾中有良好影響的各類(lèi)家庭,均可報(bào)名參加。
本次活動(dòng)采取自薦和他薦相結(jié)合的方式,可登陸市婦聯(lián)網(wǎng)站“尋找最美家庭”專(zhuān)欄,下載相關(guān)表格進(jìn)行自我推薦;也可采取自下而上推薦方式,全市婦女之家、各縣區(qū)婦聯(lián)、各相關(guān)單位婦委會(huì)和工會(huì)女職工委員會(huì)進(jìn)行有組織地層層推薦。市婦聯(lián)、市文明辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施,對(duì)推薦上報(bào)的事跡材料進(jìn)行初審。評(píng)選活動(dòng)委員會(huì)根據(jù)初審意見(jiàn),選出馬鞍山市“最美家庭”候選家庭,在相關(guān)新聞媒體和候選家庭所在單位(轄區(qū))公示。公示無(wú)異議,評(píng)選活動(dòng)委員會(huì)將向社會(huì)正式公布評(píng)選結(jié)果,并于5月15日國(guó)際家庭日前后舉行命名暨事跡報(bào)告會(huì)。
五、活動(dòng)形式及步驟。
1、活動(dòng)啟動(dòng)。今年的活動(dòng)采取集中尋找和常態(tài)化推進(jìn)相結(jié)合,自文件下發(fā)之日起,活動(dòng)正式啟動(dòng)。市婦聯(lián)將在相關(guān)新聞媒體(馬鞍山日?qǐng)?bào)、馬鞍山電視臺(tái)、馬鞍山人民廣播電臺(tái)、馬鞍山聲頻網(wǎng)、@馬鞍山發(fā)布、馬鞍山文明網(wǎng)、市婦聯(lián)網(wǎng)站)刊登馬鞍山“尋找最美家庭”評(píng)選活動(dòng)通知,大力宣傳活動(dòng)氛圍,讓評(píng)選活動(dòng)家喻戶曉。
2、活動(dòng)推進(jìn)。
今年的活動(dòng)突出五個(gè)環(huán)節(jié),即曬家庭幸福照片,憶良好文明家風(fēng),講家庭和諧故事,展家庭文明風(fēng)采,秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。市婦聯(lián)將在五個(gè)基本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)采取以下推進(jìn)方式。
(1)“十百千萬(wàn)”尋找計(jì)劃。即:每個(gè)社區(qū)(村)尋找推薦不少于十戶社區(qū)(村)“最美家庭”、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)尋找推薦不少于百戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“最美家庭”、每個(gè)縣(區(qū))尋找推薦不少于千戶縣(區(qū))“最美家庭”,全市共尋找萬(wàn)戶“最美家庭”,市婦聯(lián)將從中擇優(yōu)選出一定數(shù)量的市級(jí)“最美家庭”。
(2)四級(jí)聯(lián)動(dòng)“四個(gè)一”尋找展示計(jì)劃。社區(qū)(村)“四個(gè)一”活動(dòng):一塊光榮榜、一場(chǎng)故事宣講會(huì)、一場(chǎng)家風(fēng)家規(guī)交流會(huì)、一場(chǎng)婆媳談心會(huì);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“四個(gè)一”活動(dòng):一段微視頻、一個(gè)原創(chuàng)家庭節(jié)目、一場(chǎng)家規(guī)交流會(huì)、一場(chǎng)家庭美德宣講會(huì);縣(區(qū))婦聯(lián)“四個(gè)一”活動(dòng):一場(chǎng)家庭才藝匯演、一場(chǎng)家規(guī)家教研討會(huì)、一個(gè)書(shū)畫(huà)攝影展、一部宣傳展示片。市婦聯(lián):一場(chǎng)命名總結(jié)會(huì)、一個(gè)事跡宣講團(tuán)、一次微視頻大賽、一封好家風(fēng)倡議書(shū)。
(3)月度、季度、年度尋找計(jì)劃。今年的“尋找最美家庭”活動(dòng)將向黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)延伸。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、開(kāi)發(fā)園區(qū)婦委會(huì)(婦工委)、工會(huì)女工委每月推薦本單位、本系統(tǒng)最美家庭1戶,季度、年度最美家庭將在月度最美家庭中評(píng)選產(chǎn)生。市婦聯(lián)將逐月通報(bào)。
(4)重大節(jié)日結(jié)點(diǎn)尋找計(jì)劃。本次尋找活動(dòng)將緊密結(jié)合重大節(jié)日結(jié)點(diǎn),如春節(jié)——尋找文明新風(fēng)類(lèi)最美家庭、“三八”婦女節(jié)——尋找自強(qiáng)不息類(lèi)最美家庭、學(xué)雷鋒日——尋找志愿奉獻(xiàn)類(lèi)最美家庭、“五一”——尋找愛(ài)崗敬業(yè)類(lèi)最美家庭、“六一”——尋找科學(xué)教子類(lèi)最美家庭、國(guó)際環(huán)境日——尋找低碳環(huán)保類(lèi)最美家庭、“八一”——尋找情系國(guó)防類(lèi)最美家庭、重陽(yáng)——尋找孝老愛(ài)親類(lèi)最美家庭等等。同時(shí),與好丈夫、好妻子、好女兒、好兒媳、好婆婆、好爸好媽、好鄰居評(píng)選相結(jié)合,真正做到學(xué)身邊榜樣,向最美看齊。
(5)各大系統(tǒng)尋找計(jì)劃。充分發(fā)動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位婦委會(huì)、工會(huì)女工委作用,在全市各大系統(tǒng)中尋找最美財(cái)稅系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、警務(wù)系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、文體系統(tǒng)等最美家庭若干戶,努力做到全覆蓋、齊參與。
3、總結(jié)宣傳。
各級(jí)婦聯(lián)組織要在用足媒體、擴(kuò)大宣傳上下功夫,要充分利用廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等媒體的力量,刊登播放活動(dòng)的宣傳片、公益公告,開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄專(zhuān)版,大力展示家庭故事,好家風(fēng)好家訓(xùn),使活動(dòng)廣而告之、家喻戶曉。適時(shí)開(kāi)展各級(jí)總結(jié)宣講活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求。
1、集中聯(lián)動(dòng)開(kāi)展尋找,使活動(dòng)形成規(guī)模聲勢(shì)。各級(jí)婦女組織要充分認(rèn)識(shí)到這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義,要集中力量發(fā)動(dòng)群眾,組織婦聯(lián)干部深入基層,走家串戶,面對(duì)面向婦女和家庭宣傳活動(dòng)的目的、意義,講解活動(dòng)的步驟、方法,宣傳畫(huà)要張貼到各社區(qū),讓群眾知道參與活動(dòng)的路徑,使婦女和家庭感受到活動(dòng)的熱度。要扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng),吸引群眾走出家門(mén),到婦女之家,通過(guò)“曬憶講展秀”,感受中華民族美德,接受核心價(jià)值觀教育。
2、抓住節(jié)點(diǎn)開(kāi)展尋找,使最具特色的最美家庭層出不窮。要把“尋找最美家庭”活動(dòng)與重大節(jié)日,特別是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日連接起來(lái),讓群眾感受活動(dòng)一年四季無(wú)所不在。各級(jí)婦聯(lián)組織可與宣傳部門(mén)聯(lián)合,在主流媒體在重大節(jié)日發(fā)布各具特色的最美家庭,形成強(qiáng)勢(shì)的媒體傳播力和社會(huì)影響力。同時(shí)可以在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展各種尋找活動(dòng),使活動(dòng)潛移默化、常態(tài)化的`影響群眾的生活。
3、因地制宜開(kāi)展尋找,使文明家庭建設(shè)永葆生機(jī)。基層?jì)D聯(lián)要從本地的實(shí)際出發(fā),立足常態(tài)化推進(jìn)。要照準(zhǔn)活動(dòng)與時(shí)代精神的對(duì)接點(diǎn),與婦女群眾的共鳴點(diǎn),與家庭需求的契合點(diǎn),立足婦女之家,有創(chuàng)造性的組織開(kāi)展豐富多彩的尋找活動(dòng),力求把更多生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的最美家庭事跡宣傳推廣出去,為文明和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)、工會(huì)女工委將于2016年2月-3月開(kāi)展集中尋找活動(dòng),擇優(yōu)推薦,名額不限,于3月15日前將所需材料(紙質(zhì)和電子)送交市婦聯(lián)組宣部(聯(lián)系電話xx,電子郵箱xx)。候選家庭所需材料包括:1、最美家庭的事跡材料(不少于1500字);2、馬鞍山市“最美家庭”推薦(自薦)表,表內(nèi)主要事跡不少于500字。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇五
活動(dòng)題目:爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)一起做游戲吧!
——指導(dǎo)小班幼兒家庭親子游戲和親子關(guān)系的形成
指導(dǎo)對(duì)象:小班幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):幼兒園會(huì)議室
幼兒與家長(zhǎng)及家教的狀況分析:
學(xué)期初,我們對(duì)本園60名小班家長(zhǎng)的游戲觀念作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn):游戲的重要性還沒(méi)有被我園小班家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)與接受。
在我們的問(wèn)卷中,有這樣一道題目: 你同意以下哪種觀點(diǎn)?a游戲就是學(xué)習(xí);b游戲不同于學(xué)習(xí);c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)。
“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是:游戲是學(xué)習(xí)的一種形式。“游戲不同于學(xué)習(xí)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí)。“ 游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí),因而要將這兩者結(jié)合起來(lái)。
調(diào)查的結(jié)果是,對(duì)于第一種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中只有6人同意。對(duì)于第二種觀點(diǎn),家長(zhǎng)都沒(méi)有人同意。對(duì)于第三種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中189人同意。這就涉及到對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解。人們習(xí)慣地把識(shí)字、念書(shū)或讀寫(xiě)算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí)。
研究表明,游戲是幼兒的學(xué)習(xí),而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式。我們?cè)谏钪锌梢钥吹竭@種情形:1~2 歲的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具撿起來(lái)。撿一個(gè)掉在地上的東西對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是一 件容易的事;但是,對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō),卻不是一件簡(jiǎn)單的事。仔細(xì)觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,用手去夠;夠不著;站起來(lái),往前走幾步,再蹲下去;夠不著,再站起來(lái)……可能要經(jīng)過(guò)二三次調(diào)整才能 拿到玩具。這種空間知覺(jué),不是靠成人教會(huì)的,而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的。類(lèi)似的例子還可以舉出很多。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí),但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒(méi)有被人們普遍認(rèn)識(shí)。
預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育的觀念。
2、了解親子游戲的意義。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷;收集相關(guān)家教的文章。
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程的概要介紹與精彩部分的介紹:
一、幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)的教育理念
1.以尊重孩子為基礎(chǔ),建立平等的親子關(guān)系。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀察日常生活中的孩子,了解孩子的興趣、發(fā)展的水平,根據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇活動(dòng),做到尊重孩子。在活動(dòng)中傾聽(tīng)孩子意見(jiàn),注意孩子的需求,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排。親子活動(dòng)是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑。通過(guò)游戲、通過(guò)活動(dòng)、通過(guò)一塊完成一件事情,建立彼此的信賴(lài)度,逐步形成和建立平等的親子關(guān)系。
2.進(jìn)一步了解孩子的心理、生理特點(diǎn),遵循科學(xué)的方法。
家長(zhǎng)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),逐步了解孩子心理和生理的特點(diǎn)。三至六歲孩子是個(gè)性?xún)A向開(kāi)始萌芽的時(shí)期。感知覺(jué)逐漸完善。對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)。注意力不穩(wěn)定,對(duì)感興趣的事物注意力較易集中,但時(shí)間不長(zhǎng)。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激動(dòng)、變化、外露并且不穩(wěn)定。在個(gè)性方面逐漸表現(xiàn)出性格、興趣、能力等方面的個(gè)人特點(diǎn)。在活動(dòng)中注意遵循規(guī)律,使用適合孩子特點(diǎn)的方法,注重科學(xué)。
3.注重情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),為終生發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)過(guò)程中,除了發(fā)展孩子的認(rèn)知、良好個(gè)性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過(guò)程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長(zhǎng)、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子需要的是愛(ài)而不是知識(shí)和技能的灌輸。親子活動(dòng)應(yīng)更加富于感性,而不是知識(shí)性和系統(tǒng)性。在孩子通向成長(zhǎng)的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我。
家長(zhǎng)在活動(dòng)中注重孩子各種能力的培養(yǎng)而不是培養(yǎng)技能和技巧。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起通過(guò)嘗試、體驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng),激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展孩子的認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中還注重培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力。積極和孩子進(jìn)行交流,提高孩子語(yǔ)言交往的積極性、發(fā)展語(yǔ)言能力。在藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)孩子初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力。
4.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)民主地、平等地對(duì)待子女。
體罰、溺愛(ài)或把孩子當(dāng)玩具逗玩都是不尊重兒童的表現(xiàn)。只有民主、平等地對(duì)待孩子,家長(zhǎng)才可能在游戲中和孩子結(jié)成平等的玩伴關(guān)系,才可能尊重兒童的需要與興趣。游戲中 不能家長(zhǎng)單方面說(shuō)了算,使游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)成為一種“被迫”行為。
5.在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。
家長(zhǎng)在游戲中應(yīng)培養(yǎng)與鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)造性與獨(dú)立性,不要“望子成龍”過(guò)切,處處“越俎代庖”,去代 替孩子游戲,代替孩子動(dòng)腦筋想辦法,克服困難。不要養(yǎng)成孩子離不開(kāi)大人的依賴(lài)態(tài)度與習(xí)慣。
6.在開(kāi)展親子游戲的同時(shí),鼓勵(lì)與支持兒童的獨(dú)立游戲以及與伙伴的交往與游戲,培養(yǎng)兒童獨(dú)立游戲的興趣和能力,培養(yǎng)兒童和同伴交往和游戲的興趣和能力。
二、介紹幾種親子游戲若干,并請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)示范
親子游戲(一):包糖果
目標(biāo):鍛煉手的團(tuán)捏能力,發(fā)展手指的.靈活性。
準(zhǔn)備:兩種顏色的縐紙5張
玩法:父(母)先拿一張縐紙用力團(tuán)捏,邊團(tuán)捏邊說(shuō):“用紅色紙捏捏、團(tuán)團(tuán)。”“用力捏,使勁團(tuán)。”“圓圓的糖做好了!再拿一張綠色紙把糖包起來(lái)。”糖果做好啦,真好看!”“你一定也能學(xué)會(huì)包糖果,讓我們一起來(lái)做吧!”孩子包糖果,父(母)從旁指導(dǎo)和幫忙。全部完成后,把“糖果”放在小盤(pán)里,數(shù)一數(shù)有幾粒,看看哪一粒包得最好,父(母)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子。
建議:包糖果的紙可以就地取材,如吃完糖果后的包裝紙;做糖用的紙必須要柔軟,如餐巾紙。包糖果用的數(shù)量可以自由決定。孩子在操作過(guò)程中,家長(zhǎng)不要代替他。
親子游戲(二):打老虎
目的:訓(xùn)練孩子看準(zhǔn)目標(biāo)投擲的能力。
準(zhǔn)備:老虎的圖片或玩具,小沙包。
玩法:1、父母事先將怪獸的畫(huà)片或模型掛在椅子背上,準(zhǔn)備好數(shù)只小沙包。
2、父母說(shuō):“老虎真壞,專(zhuān)吃小動(dòng)物,讓我們一起來(lái)打老虎。”接著示范投沙包,讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。
3、小沙包投完后,讓寶寶自己走過(guò)去把沙包撿起來(lái),再繼續(xù)投。
4、父母在寶寶投沙包的過(guò)程中,很自然地把椅子推倒,并說(shuō):“老虎被寶寶消滅了,寶寶真棒!”
提示:如寶寶投不中時(shí),可適當(dāng)調(diào)整距離,父母還可在一旁喊:“加油,加油!”鼓勵(lì)寶寶投中目標(biāo)。
親子游戲(三):對(duì)齊啦
目的:變換腳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作靈活性。
玩法:父母和孩子面對(duì)面站好,邊念兒歌邊跳。重復(fù)多次。念到“腳尖對(duì)腳尖”時(shí),雙方將各自的左腳前伸,碰一下腳尖;念到“腳跟對(duì)腳跟”時(shí),碰一下腳跟。
提示:游戲可交換左右腳,可將手拉起來(lái)玩。
附兒歌:腳尖對(duì)腳跟,一一對(duì)對(duì)好。腳跟對(duì)腳跟,一一排排好。
親子游戲(四):我們來(lái)玩報(bào)紙
目的:訓(xùn)練幼兒爬的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙數(shù)張。
2、孩子從報(bào)紙下爬過(guò),不弄破報(bào)紙就贏了。
3、爸爸、媽媽再把報(bào)紙降低約10厘米,讓孩子試試看能不能爬過(guò)去而不把報(bào)紙弄破。
三、交流
請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约涸诩彝ブ性?jīng)嘗試過(guò)的親子游戲。
活動(dòng)的效果:
通過(guò)講座,我們小班家長(zhǎng)感受到了正確的家教觀念對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。而在家庭教育中開(kāi)展親子游戲的重要性家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了,意識(shí)和觀念也有所提高。
活動(dòng)后指導(dǎo)者的反思與總結(jié):
在講座中,我們的家長(zhǎng)還是很認(rèn)真地聽(tīng)完了講座,也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在討論時(shí),因有大部分家長(zhǎng)都沒(méi)有過(guò)親子游戲的嘗試所以氣氛還不夠熱烈,但他們都認(rèn)為通過(guò)今天的家教指導(dǎo)活動(dòng),他們會(huì)在家長(zhǎng)嘗試親子游戲。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇六
指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
參加對(duì)象:
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):
四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班,距離為50米,準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月19日下午4:00至5:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)寧興隆石梅灣。
參加活動(dòng)班級(jí):
大一班和大二班。
組織人員:
萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
活動(dòng)人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧;。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎;。
3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì));。
4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì));。
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì));。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì));。
7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));。
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇。
活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1:推小車(chē);游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
一、拓展目標(biāo)。
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
二、拓展方式。
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項(xiàng)。
1、關(guān)于安全。
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
2、隊(duì)員準(zhǔn)備。
全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng))著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;。
請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;。
積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);。
相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;。
特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
3、保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買(mǎi)安全保險(xiǎn)。
4、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。
4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙)。
一、活動(dòng)主題:球兒真好玩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!
今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始。
活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)。
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)。
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備:
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)。
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備:
紙杯和吸管。
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇七
為配合校慶活動(dòng),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間。
1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))。
2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)。
3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。
四、具體要求。
1.每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。
2、繪畫(huà)形式:吹畫(huà)。
3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。
4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。
5、比賽用時(shí):40分鐘。
6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙正面右下角。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
六、活動(dòng)安排。
1.場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。
2.領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級(jí)長(zhǎng))。
3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:
4.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:
5.攝影師:
6.獎(jiǎng)狀打印以及填寫(xiě)(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。
7.評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
8.新聞稿:(視情況而定)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。
1.紙面整潔(10)。
2.形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值(80)。
3.體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分。
4.署名(10)忘記署名扣5分。
5.紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇八
活動(dòng)目的:
1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。
2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干。
2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、操作、探索。
1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象。
2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出易拋與不易拋的物體。
3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象。
4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象。
5.探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法。
6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些。
二、幼兒自制玩具。
1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。
2.鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察探索自己制作玩具。
3.幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。
玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇九
xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)全體理事、會(huì)員:
五月十五日,是第22個(gè)“國(guó)際家庭日”。為幫助我省居民解決在婚姻家庭中遇到的情感困惑,經(jīng)省協(xié)會(huì)研究決定將于“國(guó)際家庭日”組織婚姻家庭咨詢(xún)師舉辦大型的免費(fèi)公益婚姻咨詢(xún)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:“經(jīng)營(yíng)幸福婚姻愛(ài)在家庭”國(guó)際家庭日免費(fèi)公益咨詢(xún)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx省內(nèi)各地中心地段或大型居民社區(qū)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:婚姻咨詢(xún)、婚戀指導(dǎo)、婚姻勸和調(diào)解、夫妻關(guān)系調(diào)適、家庭關(guān)系改善、婚姻障礙排除、危機(jī)處理、情感疏導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。
五、工作要求:
(一)每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)制作小型宣傳條幅及準(zhǔn)備咨詢(xún)桌椅,條幅中應(yīng)注明xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)及協(xié)辦咨詢(xún)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。
(二)每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)安排2-5名婚姻家庭咨詢(xún)師,為居民提供幸福婚姻家庭現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);。
(三)協(xié)助來(lái)訪者填寫(xiě)《免費(fèi)婚姻咨詢(xún)登記表》,并由咨詢(xún)師簽署專(zhuān)業(yè)建議;。
(四)每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄、拍照、資料收集及媒體宣傳報(bào)道等工作。
六、主辦單位:。
xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各咨詢(xún)機(jī)構(gòu)或個(gè)人負(fù)責(zé)落實(shí)。
八、聯(lián)系方式。
電話:xx。
郵箱:xx。
省協(xié)會(huì)網(wǎng)站:xx。
聯(lián)系人:黨xx。
xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)。
20xx年五月八日。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十
世界讀書(shū)日在即,由全國(guó)婦聯(lián)和國(guó)家新聞出版廣電總局共同主辦的“書(shū)香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)21日在北京啟動(dòng)。主辦方將充分利用公共文化資源,凝聚社會(huì)合力,關(guān)愛(ài)困境家庭,滿足不同家庭親子閱讀的個(gè)性化需求,開(kāi)展形式多樣的親子閱讀活動(dòng),使千千萬(wàn)萬(wàn)家庭和兒童獲益。
全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處第一書(shū)記宋秀巖在啟動(dòng)儀式上表示,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。讓孩子從小在“第一任老師”的引領(lǐng)和陪伴下,在“第一所學(xué)校”中,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),讓父母與孩子在書(shū)香中共同成長(zhǎng),是每個(gè)家庭的使命和責(zé)任。
國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)周慧琳也指出,從國(guó)家社會(huì)來(lái)講,家庭閱讀、親自閱讀是基礎(chǔ);從孩子的成長(zhǎng)來(lái)講,家庭閱讀是人生的第一粒紐扣,從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和興趣,才能將這粒紐扣扣好。當(dāng)天的啟動(dòng)儀式還發(fā)布了210種親子閱讀優(yōu)秀書(shū)目和家庭親子閱讀活動(dòng)內(nèi)容。
為了貫徹落實(shí)總書(shū)記注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要指示精神,充分發(fā)揮廣大婦女在家庭生活中的獨(dú)特作用,全國(guó)婦聯(lián)與國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合開(kāi)展“書(shū)香飄萬(wàn)家”全國(guó)家庭親子閱讀活動(dòng)。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十一
為構(gòu)建和諧水務(wù),將“國(guó)際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng),促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機(jī),擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
20xx年6月20日上午10:00—12:00。
花都區(qū)水務(wù)局。
全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
(一)參觀工作環(huán)境。
1、一樓自來(lái)水公司收水費(fèi)前臺(tái)、水務(wù)局接文室(了解交水費(fèi)流程、接收文件流程)。
2、四樓自來(lái)水公司化驗(yàn)室(小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來(lái)水余氯對(duì)人體無(wú)害等小常識(shí))。
3、五樓水務(wù)局辦公室(參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽(tīng)投訴電話流程并角色扮演)。
4、六樓水務(wù)局會(huì)議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化)。
(二)操場(chǎng)親子游戲。
1、笑臉大比拼。
游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊(duì),相機(jī)放在中間定時(shí),隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照,按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的'一隊(duì)獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán)。
2、定向越野。
游戲規(guī)則:每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單,在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十二
當(dāng)天下午,鏗鏘有力的《弟子規(guī)》拉開(kāi)了親子共讀匯報(bào)展示的序幕。全班以學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)名的方式,將學(xué)生、家長(zhǎng)分為四個(gè)親子誦讀小組,每組準(zhǔn)備充分,誦讀精彩紛呈。爸爸媽媽們都紛紛系上紅領(lǐng)巾,和孩子們一起展示讀書(shū)成果。每個(gè)家庭各顯身手,有的家庭共同朗誦,有的表演書(shū)中故事,有的你問(wèn)我答,有的向大家展示自己家庭的讀書(shū)筆記……每個(gè)孩子,每個(gè)家庭都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容,教室里、校園里被濃濃的書(shū)香浸潤(rùn)著,孩子們被瑯瑯的誦讀聲激勵(lì)著……經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐,展示活動(dòng)終于落下了帷幕。
此次活動(dòng)的展開(kāi)將激勵(lì)更多的孩子、更多的家庭以家庭為主陣地,孩子家長(zhǎng)共同閱讀,同享閱讀的快樂(lè),建設(shè)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的活動(dòng)中來(lái)。
親子家庭活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十三
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。
材料投放:
人手一份紙印蘋(píng)果,紅、黃長(zhǎng)條紙。
指導(dǎo)重點(diǎn):
幼兒引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。
家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。
材料投放:
紅、黃、藍(lán)三色泥,動(dòng)物模子若干
指導(dǎo)重點(diǎn):
幼兒:
1)觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2)觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長(zhǎng):
1)可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物?
2)鼓勵(lì)用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。
材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長(zhǎng)棒的繩子
指導(dǎo)重點(diǎn):
幼兒:
1)看誰(shuí)的項(xiàng)鏈長(zhǎng)?
2)心情愉悅穿。
家長(zhǎng):
1)讓孩子選擇喜歡的顏色。
2)引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。
3)問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰(shuí)?
材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。
指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。
幼兒搭出后家長(zhǎng)了解孩子搭了什么,是些什么圖形?
材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲(chóng)。
材料:七星瓢蟲(chóng)、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)
指導(dǎo)重點(diǎn):
1)認(rèn)識(shí)七星瓢蟲(chóng)。
2)數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?
3)請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲(chóng)。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?為什么?