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爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)

時間:2025-05-07 作者:靈魂曲

通過寫讀后感,可以讓我們對書中角色的思想意義和行為動機有更深入的思考和解讀。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,推薦給大家一起欣賞。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇一

我覺得這篇文章寫的不錯,非常順。讀了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面上看起來很兇但實際上卻是很關心我的。他做的每一件事都是為了我的利益著想。

這篇文章里有很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實心里是很關心孩子的。但作者賴床不肯起來上學時,爸爸就對她重打,因為逃學是錯的。雖然打孩子有點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。

從文章里,我們也可以看得出爸爸關心作者的例子。但孩子忘記帶書包時,爸爸在大雨天帶書包給他。而且也給作者零用錢。爸爸雖然病了,當心里還是很在乎孩子畢業典禮。他叫作者不要怕,也提醒他不要遲到。

爸爸跟媽媽的愛一樣偉大,一樣珍貴。

雖然爸爸看起來對我們比較嚴格,但他的心是非常關心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇二

他們說:“一個好的作者是能夠讓讀者調動起自我的經驗,參與到他的作品中去的。”這么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學畢業典禮。

我們一齊拍畢業照,大家站成四排,第一排是教師,后面的是同學,大家對著照相機淺淺地笑。學校里的香樟樹葉在風中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發間,地上是一片斑駁的樹影。

少年時分,離別季節,可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一齊流淚的日子,那些我們一齊歡笑的日子。

我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……。

我從來沒有害怕過離別,可是當離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇三

“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。

讀了《城南舊事》這本書,讓我深受感動,尤其是最后的一篇文章更讓我記憶猶新。

這一聲又一聲的叮囑,包含了對英子的多少愛啊!讓我感受到:古今中外的母親與父親其實是同樣深愛著我們的,只不過是爸爸的愛與媽媽的愛表現方法有所不同而已,只不過是爸爸的愛不容易被我們發現罷了……從現在開始,做一個有心人,去發現身邊的各種愛吧!

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇四

英子要畢業了,她在一年級時,看著大哥哥大姐姐都畢業了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見了學生代表,說英子也要當學生代表,英子說過她會努力的。

宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都說英子長大了。

英子從小獨立,一個個人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂。

我要向英子學習,學會獨立,學會克服困難,我雖然沒那么多弟弟妹妹,但我會洗衣服,一累我就會想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時也會想,沒有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來了,她每天趕作業,還照顧弟妹,一天是多么忙啊!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇五

讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠影響。

給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我,并帶來了我的花夾襖,還給了我幾個銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。

通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內的性格。

這使我聯想到了我的`父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇六

父愛是深沉的,是偉大的啊。《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個故事。文中的爸爸是一個重情義、愛花、嚴厲、關愛和鼓勵孩子的好爸爸,但不幸的是,這位慈善的爸爸得了病,最后就在女兒畢業典禮的那一天,他不能再囑咐女兒去闖練了,他最愛的花也隨他而落了……霎時,我有了一種莫明的痛心,為這位好爸爸而痛心,也為這位可憐的女孩而痛心。

我還是一個不諳世事的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有一個圓滿的家庭,有一位很好的爸爸。他重情重義,雖對我很嚴厲、但口硬心軟,雖然他從不當面說愛我,但我的心還是強烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。

爸爸的樣子比較顯老,看起來似乎比大伯們還要老。我知道,爸爸的白發、爸爸的皺紋,那都是為了我們、為了這個家而有的.。

我很少跟爸爸說一些零碎的事,學校里的事,我大多數是跟媽媽說,我不想讓爸爸覺得我還是個小孩子,還需要爸爸分神來照顧我,因為爸爸已經為了這個家付出了太多太多的心血。每當看到爸爸工作一天回家時那疲勞的樣子,我總是很難受,恨我自己幫不上爸爸的忙!我多么希望自己能快快長大,為這個家出一分力,減輕爸爸的負擔。爸爸,我再也不惹你和媽媽生氣了,我要認真學習,像你們關心我那樣關心你們!

我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下,我是幸福的、我要讓我爸爸體會到他悉心教導的女兒在長大的那份喜悅,更重要的是,我要好好珍惜這偉大的父愛,要多親近爸爸!

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇七

《爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的最后一篇。也是最感人的一篇。

英子要畢業了,她在一年級時,看著大哥哥大姐姐都畢業了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見了學生代表,說英子也要當學生代表,英子說過她會努力的。

宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都說英子長大了。

英子從小獨立,一個個人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂。

我要向英子學習,學會獨立,學會克服困難,我雖然沒那么多弟弟妹妹,但我會洗衣服,一累我就會想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時也會想,沒有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來了,她每天趕作業,還照顧弟妹,一天是多么忙啊!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇八

爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了,爸爸的果實長大了。

文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長大,卻無人為此雀躍。縱然萬般不愿意,可殘酷的現實,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長之歌。

不經一事,不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只是把你擊“倒”,并沒有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮定去面對。因為她知道,她現在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經長大了!這個家,我以后會一同撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長大。

爸爸的花兒落了。“我”已經不再是小孩子。瞬間的長大,是為了爸爸您,也是為了這個家。這不是我想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。

一篇好的文章,總是能讓人從文字里讀懂作者的感情,引起內心的思想活動。而選自林海音著作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的花兒落了》就有這樣的魅力。

文字里透露出的父愛,親情之間的可貴,無不在牽引著讀者的心。令人讀后深深的感觸之余,也在感嘆——其實,愛不就是在點滴的瞬間,在每個平凡生活的`細節中么。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇九

這篇文章是臺灣女作家林海音的《城南舊事》中的一篇小說。我讀了很感動。

小說中的英子已經十二歲了,童年漸漸離她遠去。爸爸讓英子自己去參加畢業典禮,并在臺上發言,要求她去歷練。告訴英子:“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。聽了爸爸的話,英子勇敢地站在臺上。此時,英子的內心非常矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”但是匆匆歲月,還是讓英子意識到她真的長大了。

愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了,英子告別了童年,擔負起生活的重擔。

小時候,英子上學總是遲到。有一次,早上天下著大雨,英子起來晚了,不想去上學。結果爸爸把她從床頭打到床腳,從床上打到床下。爸爸打了英子,又心疼英子,給她送去花襖還有兩塊錢。真是可憐天下父母心!從此,英子再也沒有遲到過,并且還是每天早去,等教育員開門的學生之一。

生活中我也有過類似的經歷。二年級一次寫家庭作業,我字跡潦草,還錯了好幾道題,爸爸檢查了我的作業說我的態度不認真,把我狠狠的揍了一頓。中午吃飯時竟然一直往我碗里夾肉!我知道這也是爸爸愛我的一種表現。

原來爸爸真的非常非常愛我!讀了《爸爸的花兒落了》,我知道了全世界的爸爸都一樣,都非常非常愛自己的孩子。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十

這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現出了濃濃的父愛。

文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。

先描寫爸爸病的很重,然后再問爸爸去不去時,用到了細節描寫,表現了父親的無奈和悲傷,同時也寫出了我的傷心。細致的描寫爸爸的動作,是因為他萬分傷心,知道自己時日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個沒有意義的動作,想掩飾自己,卻更深的表現出自己內心的嘆息。

從父親叮囑我不要遲到中,引出了曾經遲到的經歷。父親打了我后,又來補救,給我帶來花夾襖和兩個銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。

后來,是畢業典禮進行時,我產生了很多想法,接著又想起家中的孩子們,,弟弟妹妹都還小,自己也只有12歲,這時爸爸的信息已經擴大了,而自己卻沒有適應,還有些害怕。而別人跟自己送別時,自己也有說不出的高興和害怕。長大也是,要人一點點接受的才行啊。

在典禮結束后,我的心情十分著急,從而把父親去世的消息表達出來。而后,我有看到了夾竹桃,聯想到爸爸,并意識到自己是大人了。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十一

第一次讀這篇文章的時候,立即被那淳樸真摯的父愛感動了。那一句“晚了也得去,怎么可以逃學!起!”讓我頗有感觸,命令中帶有憤怒,嚴厲中滲透著慈愛,這也會讓我想到我的媽媽。

每個父母都愛著自己的孩子,但他們的方式都不同。看了文中爸爸對英子的愛,不禁讓我想到在海南時媽媽對我的另一種愛。

“幫我拿杯冷水來。”爸爸放下了煙。

“沒有,這里只有熱水。”

“不行,我只要冷水……”

“你這是強人所難!”

“你剛才也是強人所難,知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。

“好了,好了。沒事的,我可以去,走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說到。這時候,我不知道該說什么,驚訝地看著她。而媽媽,居然笑了。

父親的嚴厲是一種愛;母親的付出是一種愛。只有真正經歷過的,才能知道——父愛如山,母愛如海!

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十二

《爸爸的花兒落了》是選自《城南舊事》里的一篇小說,作者是林海音。在該小說中,作者以參加小學畢業典禮的過程為主線,穿插了對往事的回憶,從中表現了父愛的偉大,抒發了對父親的深切感激和懷念之情。下面是小編為大家帶來的《爸爸的花兒落了》讀后感,歡迎參閱!

文章的標題,飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關心“我”的。文章的結尾,更是意味深長。細細品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,同時,還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。

讀了《爸爸的花兒落了》,我的心久久不能平靜。“我”的父親雖嚴厲,但其中蘊含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵孩子,而且很重手足情,當然,父親愛花的性格也在作者筆下展現得淋漓盡致。

那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時,爸爸走了進來,板著個臉,說:“快,上學去了。”(上幼兒園時,是爸爸帶我去上學的.。)

“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。

“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。

“爸,我不去!”我也提高了嗓門。

“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。

“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉了過去,閉上眼睛裝作睡覺。

爸爸使勁兒把我從床上拖了起來:“你一定要去上學!!!”

我哭著扳住床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去!!”

之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發現我哭過。

第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發現背后好疼,媽媽一看,原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事,我低著頭小聲說:“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣,說:“怎么會有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒,真是的。”說著,媽媽就給我擦了點藥膏。

那時,我總覺得爸爸錯得很不應該,連女兒都打,可是現在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學。我明白,爸爸其實是關心我的,我已經長大了,應該理解他。我想,我從來都沒有好好去關心我的父親,有時還跟他頂嘴,其實,他都是為我好。

曾經,我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親。可是現在,我發覺,原來,我并不用羨慕,因為我也擁有這樣的父親。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十三

它主要說的是有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。

在他的女兒英子要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經逝世了。無論是從題目,還是從文章的結尾都能知道,這一部分實際上寫了主人公經歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時,終于體會到自己已經長大了,不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親,但是我認為這篇文章不單側重于父親的愛,更側重于我長大了!從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一只脆弱的雛鷹成長為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長大了。但是通過閱讀了這篇文章,通過英子的親身感受,我認為長大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次,我認為包餃子是很簡單的事,就想幫媽媽包,但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話的時間,包了一個“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來,媽媽看見了,對我說:“孩子,做事情不能光靠自信,還要動動腦筋,和理論相結合,才能做得更好。”

其實生活中有許許多多這樣“吃一塹,長一智”的事情,就是這樣我們才慢慢成為一個懂事理,明是非的少年。現在我長大了,真正理解了長大的含義。英子也長大了,“走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”

這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現出了濃濃的父愛。

文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。

先描寫爸爸病的很重,然后再問爸爸去不去時,用到了細節描寫,表現了父親的無奈和悲傷,同時也寫出了我的傷心。細致的描寫爸爸的動作,是因為他萬分傷心,知道自己時日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個沒有意義的動作,想掩飾自己,卻更深的表現出自己內心的嘆息。

從父親叮囑我不要遲到中,引出了曾經遲到的經歷。父親打了我后,又來補救,給我帶來花夾襖和兩個銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。

在典禮結束后,我的心情十分著急,從而把父親去世的消息表達出來。而后,我有看到了夾竹桃,聯想到爸爸,并意識到自己是大人了。

這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經逝世了。

看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現在不會處罰我們了,因為他說我們已經長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。

要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現在我已經長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。

所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那n大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。

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爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十四

成長的故事,有喜有憂,有笑有淚,譜成一曲完整的成長之歌。文章語言淡雅,雖寥寥數語卻震人心靈。在英子細細的回憶中,一個高大的父親形象鮮活起來。爸爸是慈祥和藹的,在明知自己不久于人世,還細心叮囑女兒畢業典禮不要遲到;爸爸對英子的教育是嚴肅的、嚴格的,卻又包含著深深的、濃濃的愛。在英子遇到困難準備放棄時,爸爸用簡潔的語言鼓勵她,要勇敢面對,要敢于往前闖;當英子害怕去做事情時,爸爸用樸實的語言、細致的教導鼓勵她掌握本領,學會成長;當英子面對親人的離開而絕望時,是爸爸給了她希望。爸爸又是熱愛生活的,他那么愛花,將對生活的熱愛不僅留在對花的照顧中,更留在英子童年的快樂生活中。爸爸的死,使英子一瞬間長大。英子在爸爸的教誨下,真的長大了,即使面對艱辛的生活,也表現出獨立,堅強和樂觀。

從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一只脆弱的雛鷹成長為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長大了。但是通過閱讀了這篇文章,通過英子的親身感受,我認為長大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。

作者與自己的父親之間發生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十五

人的一生要經過許多磨難,但是我們就是一朵浪花,無法記住為什么要這么做。

我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無法平靜,因為我知道,人的一生有無數的可能性,但必定去要面對。

讀了《爸爸的花兒落了》這后,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學習,都因有勇氣去面對,因為人的一生是有很多可能的,我們因向冬天不凋零的梅花,有酸甜的,不能一生都這么完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無數種可能,我們都因去面對。

文中的父親讓我們感受到了父親對自己的關愛,我們也體會到了我們的父親對我們的關愛,那么,就讓我們在我們成長的記憶長河中謹記:生活中,有個人叫父親,有種愛叫父愛。

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爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十六

我覺得這篇文章寫的不錯,非常順。讀了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來很兇但實際尙卻是很關心我的'。祂做的每一件事都是為了我的利益著想。

這篇文章里侑很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實心里是很關心孩子的。但作者賴床不肯起來尙學時,爸爸就對她重打,因為逃學是錯的。雖然打孩子侑點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。

從文章里,我們也可以看得出爸爸關心作者的例子。但孩子忘記帶書包時,爸爸在大雨天帶書包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了,當心里還是很在乎孩子畢業典禮。祂叫作者不要怕,也提醒祂不要遲。

爸爸跟媽媽的愛一樣偉大,一樣珍貴。

雖然爸爸看起來對我們比較嚴格,但祂的心是非常關心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十七

今天,我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章,600字。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫院,好好勸勸你媽,這里就數你大了!就數你大了!”

這是林海音知道父親辭世后廚子老高對她說的話,當時林海音就只有十二歲。

這是就數你大了!就數你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個小小的大人了。就要勇于擔當,就要懂得責任了!

林海音十二歲,就是個頂梁柱了。她就要勸媽媽,幫助媽媽,照顧四個妹妹兩個弟弟了!

再想想我自己,我如今已經十三歲了,但是還是把自己當做一個小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責任這兩個字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個小孩子呢,擔心個什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過的是什么樣子的生活?我呢?我過的是什么樣子的生活?衣來伸手,飯來張口。自己回想著,我真真為我們家中做過些什么呢?偶爾做點小事,父母便說:“嗯,不錯,長大了。”我真的長大了嗎?并沒有,只是我自己認為的'而已。只因為我還是只把自己當做個小孩子,自認為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。

我已經十三歲了,真的應該長大了。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十八

它主要說的是有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。

在他的女兒英子要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經逝世了。無論是從題目,還是從文章的結尾都能知道,這一部分實際上寫了主人公經歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時,終于體會到自己已經長大了,不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親,但是我認為這篇文章不單側重于父親的愛,更側重于我長大了!從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一只脆弱的雛鷹成長為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長大了。但是通過閱讀了這篇文章,通過英子的親身感受,我認為長大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次,我認為包餃子是很簡單的事,就想幫媽媽包,但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話的時間,包了一個“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來,媽媽看見了,對我說:“孩子,做事情不能光靠自信,還要動動腦筋,和理論相結合,才能做得更好。”

其實生活中有許許多多這樣“吃一塹,長一智”的事情,就是這樣我們才慢慢成為一個懂事理,明是非的少年。現在我長大了,真正理解了長大的含義。英子也長大了,“走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”

這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現出了濃濃的父愛。

文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。

先描寫爸爸病的很重,然后再問爸爸去不去時,用到了細節描寫,表現了父親的無奈和悲傷,同時也寫出了我的傷心。細致的描寫爸爸的動作,是因為他萬分傷心,知道自己時日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個沒有意義的動作,想掩飾自己,卻更深的表現出自己內心的嘆息。

從父親叮囑我不要遲到中,引出了曾經遲到的經歷。父親打了我后,又來補救,給我帶來花夾襖和兩個銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。

在典禮結束后,我的心情十分著急,從而把父親去世的消息表達出來。而后,我有看到了夾竹桃,聯想到爸爸,并意識到自己是大人了。

這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經逝世了。

看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現在不會處罰我們了,因為他說我們已經長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。

要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現在我已經長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。

所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇十九

他們說:“一個好的作者是可以讓讀者調動起自己的經驗參與到他的作品中去的。”這么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學畢業典禮。

父愛是什么人都不能代替的,但是獨一無二的父愛的教育又是何等的.重要。

我們主要分析了”爸爸的花兒落了”這句話。“花”就是文章的主線,由花——衣襟上的夾竹桃,聯想到父親住院,又聯想到六年前的最后一次遲到,在那個地方,有父親的動作和語言表達出了父親對我十分嚴厲,從而也體現出對我的關心。而后來,父親又來給我送夾襖,表現出他對我的歉意和愧疚,是因為大了我。

文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。

生活中,最能使心弦輕輕扣動的,無非就是感動的事,但親情的感恩卻能使我們的心受到前所未有的滿足,在我讀完“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這兩句話時,覺得這篇文章一定是非常感人和勵志的,正是因為題目的吸引,所以我覺得這篇文章值得我看。

他們說:“一個好的作者是可以讓讀者調動起自己的經驗參與到他的作品中去的。”這么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我開始懂得爸爸對我的愛。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇二十

《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個故事。文中的爸爸是一個重情義、愛花、嚴厲、關愛和鼓勵孩子的好爸爸,但不幸的是,這位慈善的爸爸得了病,最后就在女兒畢業典禮的那一天,他不能再囑咐女兒去闖練了,他最愛的花也隨他而落了……霎時,我有了一種莫明的痛心,為這位好爸爸而痛心,也為這位可憐的女孩而痛心。

我還是一個不諳世事的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有一個圓滿的'家庭,有一位很好的爸爸。他重情重義,雖對我很嚴厲、但口硬心軟,雖然他從不當面說愛我,但我的心還是強烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。

爸爸的樣子比較顯老,看起來似乎比大伯們還要老。我知道,爸爸的白發、爸爸的皺紋,那都是為了我們、為了這個家而有的。

我很少跟爸爸說一些零碎的事,學校里的事,我大多數是跟媽媽說,我不想讓爸爸覺得我還是個小孩子,還需要爸爸分神來照顧我,因為爸爸已經為了這個家付出了太多太多的心血。每當看到爸爸工作一天回家時那疲勞的樣子,我總是很難受,恨我自己幫不上爸爸的忙!我多么希望自己能快快長大,為這個家出一分力,減輕爸爸的負擔。爸爸,我再也不惹你和媽媽生氣了,我要認真學習,像你們關心我那樣關心你們!

我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下,我是幸福的、我要讓我爸爸體會到他悉心教導的女兒在長大的那份喜悅,更重要的是,我要好好珍惜這偉大的父愛,要多親近爸爸!

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇二十一

父愛是深沉的,是偉大。《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個故事。文中的爸爸是一個重情義、愛花、嚴厲、關愛和鼓勵孩子的好爸爸,但不幸的是,這位慈善的爸爸得了病,最后就在女兒畢業典禮的那一天,他不能再囑咐女兒去闖練了,他最愛的花也隨他而落了……霎時,我有了一種莫明的痛心,為這位好爸爸而痛心,也為這位可憐的女孩而痛心。

我還是一個不諳世事的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有一個圓滿的家庭,有一位很好的爸爸。他重情重義,雖對我很嚴厲、但口硬心軟,雖然他從不當面說愛我,但我的心還是強烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。

爸爸的樣子比較顯老,看起來似乎比大伯們還要老。我知道,爸爸的白發、爸爸的皺紋,那都是為了我們、為了這個家而有的。

我很少跟爸爸說一些零碎的事,學校里的事,我大多數是跟媽媽說,我不想讓爸爸覺得我還是個小孩子,還需要爸爸分神來照顧我,因為爸爸已經為了這個家付出了太多太多的心血。每當看到爸爸工作一天回家時那疲勞的'樣子,我總是很難受,恨我自己幫不上爸爸的忙!我多么希望自己能快快長大,為這個家出一分力,減輕爸爸的負擔。爸爸,我再也不惹你和媽媽生氣了,我要認真學習,像你們關心我那樣關心你們!

我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下,我是幸福的、我要讓我爸爸體會到他悉心教導的女兒在長大的那份喜悅,更重要的是,我要好好珍惜這偉大的父愛,要多親近爸爸!

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇二十二

今天,我們學習了《爸爸的花落了》,讀了這篇美麗的文章,我的`心不禁濕潤了,被這偉大而沉重的爸爸的愛所感動。同時,我也從櫻子身上學到了很多。

學會勤奮。

藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新,也讓她成為每天等待校工打開大鐵柵欄的學生之一。那天早上,雨下得很大,英子起床晚了。她仍然對父親“起床”的命令無動于衷。爸爸非常生氣,他把英子從床上拽了起來。藤條抽打在空中,雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后,英子冒著大雨去上學。后來,英子改掉了臥床不起的毛病,養成了良好的生活習慣。俗話說,“在書山的路上有一條路是勤奮的,但在船上學習和努力工作是沒有盡頭的。”勤奮是一個人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上,我就會不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學會了勤奮。

學會實踐。

“跑步,跑步,那里!”爸爸讓櫻子把錢寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕,但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當她走出永進銀行時,她的心終于沉了下來。她很高興。的確,困難就像瘋狗。你跑得越多,追得就越多。只有勇敢地面對它們,我們才能解決和消除它們。在我們的學習生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅持下去,就會成功。從櫻子身上,我學會了“實踐”自己。

學會成長。

“沒有父親,你必須照顧好自己和弟弟妹妹。”你已經長大了,不是嗎?”父親不能參加英子的畢業典禮,這讓英子很傷心,但父親的祝福讓她記憶猶新。是的,她已經長大了,幫媽媽照顧哥哥,她肩上的擔子很重。我們已經長大了,但我們是否學會了長大,我問自己,從櫻子我學會了長大。

我們每個人都是父母最喜歡的花。

我們是由他們養育的。

健康成長,成果豐碩。

爸爸的花兒落了讀后感(模板23篇)篇二十三

爸爸的花兒落了,我就長大了。來幾篇讀后感,看看讀者們的感傷吧。下面是本站小編精心為你整理《爸爸的花兒落了》讀后感,希望你喜歡。

成長中有父親那嚴厲而溫和的愛,看似冷漠剛毅,實則多情體貼,一切盡在不言中。

他讓“我”養成了好習慣,收獲到好心情:等候開門時的吃烤白薯和摘玉簪花的美妙回憶、父親愛花給我帶來美感、獨立辦事時體會到的成功之樂。歲月的流逝里,我一點點地感受著父愛的溫馨,感受著成長的快樂。在含而不露的文筆中,林海音將父愛如茶般地淺斟低酌了出來,也需要我們用品茶的悠閑去品讀一字字一行行。

這是一條緩慢的河流,將快樂如清泉般慢慢地流淌著,一種愜意,一股甜美,如清風拂過大地,明月照耀枝頭,一切都充滿了詩意。

但是,父親走了,那些我生命中遇見的人也一個個都在我的視線里消失了:相處六年之久的老師與同學走了,宋媽走了,蘭姨娘走了,草地里的那個人走了,這些人都隨著我的童年一起失去了。

長亭外,古道邊,……一種凋零在心中奏響。

于是,先前的緩慢在繁弦急管般的肅景凋年里,急轉直下,那些生命中的人都離我而去了。

文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長大,卻無人為此雀躍。縱然萬般不愿意,可殘酷的顯示,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長之歌。

不經一事,不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只是把你擊“倒”,并沒有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮定去面對。因為她知道,她現在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經長大了!這個家,我以后會一同撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長大。

爸爸的花兒落了。“我”已經不再是小孩子。瞬間的長大,是為了爸爸您,也是為了這個家。這不是我想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。

看完了這篇文章,不能說沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩,因為爸爸沒來。后來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當時爸爸告訴我,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。并囑咐作者上學不要遲到。這更加體現除了爸爸對作者的關心。

作者接下來寫到那一個雨天,充分地體現除了爸爸的嚴厲。但是后來在老師所說的話中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了,老師說他們都已經長大了,然而作者是多么喜歡長高了變成大人,又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢,表現出爸爸想鍛煉我,當時我心中有點不甘,也有點害怕。但心中又想起了爸爸的話,又有個動力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家后,看到石榴在地上,從妹妹說,石榴是自己掉下來的,可以看出爸爸很長時間沒有打理,側面也出了爸爸病得很重。后來廚子跑出來告訴作者情況,話沒說完。但是作者明白了,作者很鎮定,可以看出作者已經在不知不覺中長大。

文中的爸爸雖然很嚴厲,但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大,董事。文章最后說道“爸爸的花兒落了”,借爸爸喜歡的東西:花,比喻了爸爸的離開。并且說道自己已經長大。這更加體現除了作者的成長。全文有很多插敘的地方,從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心里描寫,且在作者不同的年齡段,體現出了作者對爸爸的感覺由時間,自身的增長,一點點改變,小時候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。長大后則更加體諒了爸爸。總而言之,全文寫得很好,流露出了爸爸對子女的愛,以及作者對爸爸的愛與四年。

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教師工作總結可以幫助我們反思教學目標的設定與達成,以及教學過程中的教學方法和策略的運用。讓我們一起來看看以下的教師工作總結范文,希望能給大家帶來些許啟發和思考。
調研報告通常包括引言、研究目的、研究方法、調研結果、結論和建議等部分,這些部分協同構成了全面的研究報告。為了更好地幫助大家了解調研報告的撰寫方法和技巧,小編特意
匯報材料的寫作需要注意提煉重點、簡明扼要、具備條理性和邏輯性,以便讀者能夠快速理解和掌握信息。接下來是一些匯報材料的成功案例,希望能夠為大家提供一些借鑒。
教案模板的靈活運用可以幫助教師根據不同學生的差異性進行針對性的教學。我們為大家準備了一系列經過驗證的教案模板,希望能夠幫助到教師們更好地備課和教學。
教學計劃包含教學目標、教學內容、教學方法以及評價方式等要素。通過制定合理的教學計劃,我們可以更加有序地開展教學活動,提高學生的學習效果。根據新課改的要求和學生已
范文范本的使用需要學生們在借鑒的同時,注重自己的創新和個性的表達。在下面的范文范本中,我們可以看到一些精彩的范本,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
安全演講稿應注重數據和案例的引用,以事實和真實的故事來引發聽眾的共鳴和關注。安全問題關系到每個人的生命財產安全,以下是一些關于安全的演講稿,希望能引起大家的重視
通過月工作總結,我們可以更好地認識自己,發現自身工作中的優點和不足。接下來是一些關于月工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。20xx年是我司
活動總結是對自己和團隊工作能力的一種檢驗和提高,可以讓我們不斷進步。活動總結是對某一次活動進行概括和總結的一種形式,可以反思和總結活動的成功與不足。要寫一篇較為
親愛的老師,同學們:大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。講究衛生雖然是一個老生常談的話題,不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,
通過寫心得體會,我們可以總結出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。在下文中,我們將分享一些關于心得體會的案例,一起來看看吧。農業作為一項歷史悠久、常年耕耘的勞
申請人:xxx,男,漢族,30歲,身份證號碼,x縣人,現住四川省成都市一環路南二段16號中國科學院成都分院7棟4單元601號,聯系方式xxx。被申請人:四川金星
工作計劃書是一種對個人或團隊工作進行管理和協調的有效方式,能夠提高團隊的整體工作效能。一個好的工作計劃書應該具備可持續性和可復制性,以便在不同的情況下適用。
開學典禮是開啟知識之門的鑰匙,為學生們打開了全新的學習旅程。以下是小編為大家收集的開學典禮總結范文,供大家參考,一起來回顧一下這個令人難忘的瞬間吧。
財務工作總結應該深入剖析財務問題的根源,提出解決措施和建議。我們一起來閱讀一下這些財務工作總結范文,分析其中的亮點和成功之處。我于5月8日進入____,在各位同
發言稿的結尾應該有力地總結和回顧演講內容,強化主題,給予聽眾深刻的印象和啟迪。從這些范文中我們可以學習到如何用簡潔明了的語言表達豐富的思想和觀點。先說教學常規。
在合同協議中,應清晰地規定雙方的權益、責任、付款方式等重要事項,以避免后續的糾紛。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,大家一起來看看吧。發包人委托勘察
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