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親子農莊策劃方案(實用16篇)

時間:2025-05-28 作者:靈魂曲

策劃方案可以幫助我們明確目標、優化資源分配、提前預判風險。小編為大家整理了一些策劃方案的技巧和注意事項,希望能夠幫助大家制定出更好的方案。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇一

為了進一步活躍學生的假期生活,培養強身健體的好習慣,增進親子溝通,讓家庭教育與學校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動。

德育處、體育組。

1月31日星期日下午1點開始。

迎園中學東校區風雨操場。

六年級部分學生及家長。

1、拋接乒乓球:樊琴娣。

2、環抱籃球:汪勇。

3、托乒乓球接力::葛恒蝶。

4、二人三足:張海濤。

(六年級各班班主任協助裁判工作)。

拋接乒乓球。

家長和孩子二人,在規定的距離內,一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的成功率高。

環抱籃球。

家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規定距離,看那組所用的時間最短。中途掉球的必須在點球地點重新抱好球后再繼續比賽。

托乒乓球接力。

家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達終點計算成績,用時最少的組名次列前。如中途球落地,則這個隊員必須重新開始。

二人三足。

家長和孩子二人左右站立,成一橫隊,在相鄰的兩腳踝關節至膝關節任一處用綁帶綁在一起。聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點。看哪組用時最短。

各項目各取一、二、三等獎三名。參與獎若干名。

尋夢園香草農場。

農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人。

預計活動時間:89月份(薰衣草旺季)。

(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)。

游戲名稱:1、我和薰衣草有個約會。

2、今天我做飯。

游戲目標:1、加強孩子與家長更好的情感交流。

2、通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

3、讓孩子學會欣賞美、表現美。

4、通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

5、培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

游戲材料:

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)。

游戲過程:

活動1【我和薰衣草有個約會】。

1、薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)。

2、組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)。

4、給各組家庭分發澆水、除草用具。

5、劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)。

6、活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

活動2【今天我做飯】。

1、組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)。

2、組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)。

3、觀看結束后,請孩子思考總結發言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)。

4、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)。

5、進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)。

6、燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

7、活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇二

我們的廣告語:感受綠色自然,打造都市休閑新天地!

mall的經營模式更是當今世界上最流行的商業模式;貴店的人氣越來越旺,又欣聞貴店在店慶當天日銷x萬元,創造了本行業的一個奇跡,可見xxx商場的人氣;貴店在20xx年有奧運明星來助陣,20xx年當紅明星又蒞臨xxx商場,可見貴店的影響力;市委領導、省委領導都不止一次到xxx商場來視察,可見政府及領導對貴店的重視!

我們與貴店采取扣點聯合經營方式,扣點的額度另行洽談;本店后方管理由我方負責,大局管理遵守xxx商場的統一安排。都市休閑農莊是國際上最流行的一種全新的休閑業種,它以田園風光、莊園風情為主要風格,迎合城市人追求“綠色”“田園”的一種心態,綜合了城市人比較感興趣的農村生活狀態,把“自耕自種自留地”、“動物家園”、“領養小動物”、“小橋流水”、“別有洞天”、“釣金魚”等一系列的全新休閑方式綜合起來,形成了一站式享受田園樂趣的業態。在繁華的都市中打造出一片全新的天地!

你可以在這里領養小動物,可以給自己領養的小動物命名,給自己的小動物喂食;你還可以在這里種自己的自留地,開荒、播種,讓你體驗完全的農家生活樂趣!你還可以來這里釣金魚,釣多少就可以帶走多少!當然,這一切都是需要付費的。

裝修風格以農村的綠色基調為主,中間有草地、小型魚塘、自留地、小木屋、寵物基地等等一系列的設施。大概需要500平方米的面積。我們將不定期的對店內設施進行更新及維護!

同xxx商場的中高檔定位一樣,我們的目標客群以追求時尚的都市白領(女性為主)、3—14歲的少年兒童為主,以中年的政府官員為輔!積極迎合他們追求田園風情樂趣、熱愛小動物的心理!這部分客群的消費能力比較強,他們會不惜金錢來追求一種自然的休閑狀態。而兒童會根據自己的喜好選擇游戲的方式,他們普遍對小動物有好感,而父母對他們的行為除了支持之外,也沒有其他的辦法!所以我們的目標市場是兩種顧客行為:一種是刻意追求形的;一種是興趣支配形的!

x城市經濟實力雄厚,在全國城市綜合實力50強評比中,x城市列居18位;在全國國內生產總值超百億元的城市中,x城市位居第10位;在全國55個人均國內生產總值超萬元的城市中,x城市位居榜首。x城市人的消費能力更是位居全國之首!

x城市市位于x省的西部,氣候干燥寒冷,年封凍期長達5個月。也就是說,在這長達5個月的時間里,人們的活動范圍只限在室內,而室外也狠少見到綠色,市民在這5個月里最向往的就是綠色!

繁忙的都市生活使城市人接觸自然的機會越來越少,狠多人都有在夏天到農村去的想法,而我們正是迎合這種想法,把一個完整的農村搬到城市來,同時把農村不受歡迎的部份全部剔除掉!這里是一個整潔的、有序的、具有優美風光的田園!

都市休閑農莊這種業態的休閑方式在歐美是比較流行的,在我國也只有延海的幾個城市有類似的店鋪。這種模式在x城市還是一個空白,我們就是要抓住這個市場空白的機遇,在別人還沒有想到的時候,我們已經付之于行動!而x城市人本身對各種方式的體育運動項目就沒有多大興趣,在年收入較高的基礎上,他們更熱衷于追求一種全新的休閑方式,而都市休閑農莊也就應運而生!

貴店的美食娛樂廣場是在x城市最大的一家室內休閑娛樂場所,受到了x城廣大消費者的歡迎和認可!但是這里的休閑項目是有欠缺的,貴廣場注重的是娛樂項目,而對于休閑來說,除了陶吧、玩吧之外,再沒有吸引人的地方,都市休閑農莊會彌補這種狀態,全力打造一個室內的田園、城市中的農村、一個別有洞天的“桃花源”!

我們采取的是店長負責制原則,在本店將設店長一名,全權負責本店的管理。

我們有固定的`清潔員,負責店內的所有衛生;有養育員,負責小動物的喂養;有負責店內賣各種動物食物的相關人員;有負責安全的安全員。

我們的小動物選的是一些溫順的動物,不會對顧客進行人身攻擊。

我們會積極配合xxx商場的各種促銷活動,也會在適當的時間搞自己的促銷活動。

我們采取整合營銷方式(imc)進行前期的市場拓展,把所有廣告的觸點整合起來,以錯落有致的媒體廣告、交相呼應的軟性新聞為主,進行大幅度的市場推廣,同時,也希望貴店給予一定的支持!

前期我們將在本市各大知名媒體上進行大幅度的廣告轟炸,以提高品牌知名度,樹立良好的品牌形象,力爭做到家喻戶曉,路人皆知!

x城市地區沒有強勢媒體,這是x城市人都知道的,所以我們整合了各種媒介信息后,選擇能夠互補的媒體進行廣告宣傳。初步打算在x城市晚報、x城市電視臺、x城市廣播電臺等媒體上發布廣告。

軟性新聞最大的好處就是能夠提升品牌的美譽度和知名度。

我們將通過x城市晚報、電視臺、網站等一系列的媒介,進行軟性新聞報道,把都市休閑農莊變成市民關注的交點!讓人們進行口頭傳播。

在每年的元旦、春節、勞動節、兒童節、端午節、國慶節、中秋節、圣誕節等重大節日推出各種促銷活動。包括票價打折、釣魚比賽等等。

綜上所述,我們前期所做的一切都是希望能把都市休閑農莊這個項目做好,并能與x城市商業龍頭xxx商場合作;前期,我們曾到全國各地的零售企業做過市場調查,這個項目在省內還是個空白,我們期望著能與xxx商場積極合作,添補這個空白,把這個市場做起來,真正的把它作成x城市人的“都市休閑農莊”。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇三

1、可根據幼兒動作發展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。

2、家長幫助寶寶學跳。

1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。

2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”

:家長平日要創造條件讓孩子練習跳,可以模仿各種動物跳。可以在見中松軟的地方跳,并初步學習從高處往下跳。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇四

暖冬尋找愛,最美遇見你,xx小學三年級四班放飛夢想季。

為了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力,培養敢于挑戰,勇于表現的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節,家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:

活動時間:20xx年11月12號下午。

活動地點:濰坊北辰濕地。

活動流程及注意事項。

集合。

一、集合分組,發放隊旗(4個戰隊),領取藏寶圖(標記著藏寶地點),布置任務內容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。

二、4個隊長分別帶領4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!

通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關的關卡會合地點是相同的!

活動流程。

第一站:copy不走樣。

軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領著孩子探尋藏寶路線!

第二站:腦力大考驗。

腦筋急轉彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。

第三站:字母海洋。

本環節每隊抽取中文提示詞進行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標!

第四站:舞林達人。

根據獲得的音標,表演所代表的手勢操!

回答不出來的,表演一個節目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!

第五站。

將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!

活動準備。

1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。

2)本次活動是家委會自發發起,活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任,請參與家長自行保證人身安全。

3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。

xx媽媽(電話)xx媽媽(電話)。

xx媽媽(電話)xx媽媽(電話)。

4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關注群動態!

三.四班家委會。

20xx年11月12日。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇五

活動目標:。

1、能向大家大方地介紹自己的名字。

2、認識高矮,能按一定的順序進行排列。

3、認識五官的名稱,會選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。

4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據音樂的節奏打擊。

活動準備:

大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

音樂《大雨和小雨》。

活動過程:

一、問候時光。

1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫__”。不愿說的父母幫助。

二、運動時光。

1、模仿操。

2、器械操:瓶子操。

3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

三、快樂時光。

1)學習大小、高矮。

教師帶領幼兒認識瓶子的不同,學習說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

請寶寶聽要求拿瓶子。

數一數有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個瓶子。

請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

2)打扮瓶寶寶。

出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭發,彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

家長引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。

3)給瓶寶寶喂食物。

給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

四.溫馨時光。

用瓶子做的樂器進行打節樂活動《大雨和小雨》。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇六

曼爾街農莊是于都縣一家高檔次、高品味的以農家口味為主的餐飲品牌。位于長征大橋頭加油站旁邊,處于于都的交通扭帶上,每天過往的人口密集大。曼爾街以農村風格的裝修體現出現代中的自然和諧格調,讓你深入農莊,猶如身如農村的感覺。

二、農莊特色

曼爾街農莊是于于都各鄉鎮的鄉村名廚掌,以土生土長的農村雞鴨魚肉(吃谷糠的雞鴨、吃草的魚等純農村物品)和農村無藥物污染的菜蔬為主料。以食鹽做為主調料,不放味精和其它調料的純天然飲食。以上無不迎合城里人追求自然、健康的綠色食品。

三、開業時間:20xx年4月29日上午11:58

四、活動時間:20xx年4月29日—5月3日

五、活動規劃

1、第一階段:開業宣傳

a、在店外和小區顯眼處懸掛開業活動宣傳橫幅;

b、從4月25日起開始在店所在的小區及就近小區發放宣傳單,

c、宴請相鄰的單位和業務單位。

d、內部出品、服務、環境、店外形象進行全面調整和布置,確保達到預定的營運狀態。

2、第二階段:開業宣傳及活動

(1)活動內容:

a、來就送!

開業當天來農莊消費的顧客都可贈送農村土雞蛋x個(數量有限,送完為止)

滿100元,送代金券20元加送土雞蛋x個

滿300元,送代金券50元加送農家特色菜一道

滿500元,送代金券100元加送土雞一只

b、充會員優惠多多

充值1000元送100代金券元加送土雞蛋x個,免費入住包廂1次。

充值2000元送500代金券元加送土雞一只,免費入住包廂2次。

充值3000元送700代金券元加送土雞土鴨一只,免費入住包廂3次。注:代金券一次只限使用一張不可和會員卡同時使用!

(2)宣傳途徑:

a、開業慶典:只作現場及周圍主要通道的充氣拱門、花籃等布置。

b、27號、28號在相關報紙發放1萬份報紙夾頁;

c、開業當天用“流動宣傳車”在店面商圈范圍內流動發放宣傳小禮品、傳單、紙巾等;

d、店外及小區主要通道懸掛開業內容的橫幅:

g、活動期間,在店周邊的小區和商業街、車站發放宣傳單;

3、第三階段:后期活動

a、生日特惠

憑有效有效證件可獲得:

免費生日蛋糕

小朋友生日可獲得神秘禮物

特別享受農莊員工的生日祝福及賀卡

b、免費學做農家菜

讓您自己在家中也能品嘗農村口味的菜肴。本特選每周六進行免費學做農家普通菜肴。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇七

六一節假日,家人齊歡樂。

領先國際會員制俱樂部托管中心、領先生活178俱樂部。

xxx企業員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)。

20xx年6月1、2、3日或6月每周末。

月亮灣都市莊園。

一天或半天。

1、濟南市區往返空調旅游大巴車;。

2、景區入園門票(門市價110元/人):含免費上山纜車、大型特級實景戰馬演出、魔術表演、水上樂園、射擊場、愛拼才會贏、海盜大戰、旱地滑冰、空中戰機、彈跳機、摩天環車、三維太空、環鬼屋、太空漫步、雙人飛天海盜船。

3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)。

4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;。

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇八

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

(二)、開展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

團結、文明、健康、活潑、向上。

組長:x校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)

(領導組)成員:xx、xx、xx(負責協調組織)

活動組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

(一)少先隊員入隊式:主要由xx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

(二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長xx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。

(三)少先隊鼓號隊:主要由xx老師全權負責并執行!請務必在5月份將鼓號隊訓練好。

(四)傳統歌舞類表演:主要由x負責全盤。舞蹈一xx老師編排,xx老師協助訓練。舞蹈二由x和x老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)

(五)英語類歌舞表演:(xx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇九

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

兩人三足走

繩子、小紅旗

幼兒、爸爸或媽媽

把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

小小領路人

蒙眼布,礦泉水制的障礙物

幼兒和家長

若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

讓幼兒和家長的關系更密切。

家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

投球

幼兒、家長(4個家庭為一組)

幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

筷子、球

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束。

活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十

繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離,對孩子的關心不再只是物質上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關懷。在悠閑的環境中通過拓展項目,讓家庭成員增進彼此了解,建立友誼,互相扶持。互相信任。通過體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關系,為下一代創造良好的成長空間。

當全家的手為同一目標緊握時,安全與信任產生了,堅定與執著產生了!“父子兵”、“母女當“全家組合”齊上陣,兩代人在活動中感受挑戰極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨立生活能力得到極大增強,面對挑戰,敢于競爭,敢于超越。

“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號體現得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗一家親,共享親子情”親子拓展訓練營,受到社會的廣泛關注,特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗,了解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗中升華。。。。。。。。。

成長中的小朋友表現出暴風驟雨的變化,由于逆反心理作祟完全聽不進父母的教導,父母親對于以前乖巧聽話而現在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現了空前危機。。。。。七彩———“親子拓展訓練營”通過精心設計的生動、活潑、有趣的項目,引用體驗式學習方式作為基礎,專項設計家庭成員以平等的身份參與,教練適時針對性引導和分享,通過成員之間獨立互動等環節,彼此培養良好的溝通習慣,融洽親子關系。

親子拓展是一種全新的體驗式學習方式,通過在陌生環境里并負挑戰性的經歷幫助一個家庭和個人挖掘潛能,從而造就強大合力,讓參加者在特定的環境下去思考、去發現、去領悟!對自己,對父母,對同學、重新定位認識,心理的震撼才是最重要的。

親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創造一個更富親情,更富激情、更多關懷的家庭環境,促進孩子更快成長。

感悟成長艱辛感恩父母教導:

激發個體潛能引發集體思考:

學會欣賞他人深刻認知自我:

強化團隊意識作親和型家庭:

發現自身潛能、增強自信、改變自身形象:

克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志品質:

? 親歷:任何一個培訓項目的開始都是學員在培訓師的指引下先去經歷一種模擬的場景,去完成一項任務。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。

? 感受:學員通過置身其中,得到最真切的感受。這種感受將是全方位的,活性很強的,印象深刻的。這時學員將開始自發的回想剛才的過程,對這段經歷進行分析,開始產生一些觀點。

? 分享:采用頭腦風暴的方法,在培訓師的正確引導下每個人都把自己的感受拿出來分享,每個人就會得到數倍的經驗,這也是拓展的一大魅力所在。

? 總結:當大家的觀點趨于成熟時。培訓師將根據大家討論的結果,結合相關的理論知識,進行歸納總結,把學員的認識由感性上升到理性。

? 應用:這個過程是在培訓之后的生活和學習中由學員自己完成的。完成認識由實踐中來,最終用來指導實踐的循環上升的過程。這也是拓展培訓的終極意義所在。

課程對象: 親子,父母、監護人。

課程內容: 親子拓展在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善親子關系、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練,使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享,團隊討論和同伴交流等。

16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的:心靈對話環節,父母與孩子共同完成一項任務,讓孩子了解父母的成長背景,讓父母理解孩子的想法,體會成功的全程喜悅)

作為父母,無不深愛著自己的的孩子,無不希望孩子過得開心快樂,有一個幸福美好的將來。但是在當今社會高速發展背景下,家庭教育在面臨著越來越多的新問題,尤其是隨著年齡的增長,和孩子之間的溝通越來越難,您會發現越來越不知道如何走進孩子的內心,讓他(她)與你分享內心的喜怒哀樂。其實我們真的足夠愛我們的孩子,只是缺乏一種有效的教育方式。

我們舉辦的“親子互動快樂成長營”是專門為父母和孩子共同開設的體驗式親子互動練習。該練習課程由孩子和家長共同參與,通過互動體驗式的培訓,從源頭開始清楚家庭教育的方向,讓家長和孩子開始從內心真正去理解對方,開啟感恩之門,重塑溝通之路,進而使父母和孩子之間的關系更加和諧,溝通更加有效!

2、根據場地情況,提供規劃好停車地點、組織開展活動地點、就餐地點等。

1、活動前詳細了解前往活動場地的交通路面情況,并符合車輛安全通行條件;

2、做好活動行車線路圖,注明相關人員聯系電話,并調整好停車地點。

1、由正規合法公司提供活動飲用水,保證水質衛生,飲水安全;

2、由基地提供活動用餐,保證飲食衛生,不提供冷餐、不熟食品。

2、人員交接過程中,活動老師做到對本隊人員身體情況清楚,人數準確;

3、行車過程中,活動老師組織人員有序乘車,做好人員暈車照顧準備;

5、培養參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。

1、做好活動過程中出現的突發情況的應急醫護準備;

2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險,5000元醫療附加險。

為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的愿望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

開心,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最后的收獲會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬于你我

關掉手機,這段時間只屬于你我

附錄一:暖場

項目名稱:暖場

項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優秀的”。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

項目任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

項目流程:

1、介紹規則:

2、順序:學生開始 家長開始

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴

項目名稱:盲人啞巴

項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。

1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。

2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。

1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗

項目名稱:愛的體驗

項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

1、翟鴻燊的愛的體驗

2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今后如何做。

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。(面試網 )

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

三、注意事項

關于安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十一

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。

1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《新年好》

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的燈籠”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。

5、一起掛燈籠

(在音樂聲中結束活動)

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十二

為慶祝xx園早教開業,豐富社區的文化活動,營造社區溫馨生活環境,我園特舉辦社區親子大賽慶祝活動。合作事宜如下:

主辦單位:幼兒園xx園早教中心

參加對象:6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽

比賽時間:20xx年x月x 日 上午9:00~11:00

比賽地點:

活動宣傳:提前一周到周邊社區張貼宣傳海報(與社區物業聯系)

開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0―6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現場登記處作會員注冊,領取會員卡。

活動說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎,由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進親子關系,同享天倫之樂。

1、我愛我的小動物(學習動物叫聲,結合小手做動作)

2、兩只老虎(訓練語言與動作相聯系,發展肢體的靈活性)

3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)

4、 拍拍你的手(訓練幼兒對快、慢的節奏認知)

5、 小豬吃得飽飽(訓練語言與動作相聯系、感知音樂節奏)

6、 吹泡泡(培養集體意識,感知大小)

7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發展)

8、 春天(發展幼兒的表演能力,體驗舞蹈的樂趣)

9、 數星星(學習點數,初步認知數字)

10、幸福拍手歌(感知節奏,促進身體各部位動作協調發展)可增加至12首,參考大堂律動。

1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)

教學目的:看教案

2、三項式(蒙氏感官班)

教學目的:看教案

奧爾夫操作:

《瑞典狂想曲》 老師帶動園內會員寶寶一起做,可活動前先演練。

賽區 年齡 項目 操作規則 目的

0~1周歲 a、 扶桿站立(8個月齡以內) 在3分鐘內寶寶手扶橫桿獨立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協調,下肢站立的能力。

b、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點出發,媽媽在終點等候,寶寶爬到終點后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點,先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力,增進親子感情。

1~3周歲 a、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點推動滑板到終點,讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點,將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發展,培養積極參與意識。

b、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。

3~6周歲 陽光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進行] 寶寶從起點出發,跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達終點釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點,最先完成者獲勝。 增強本體感,訓練寶寶手腳協調、手眼協調的能力。

第四賽區 參賽家庭 “南方物業”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。 通過親子互動,訓練默契配合的能力。

獎品設置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券

場地布置、材料準備

1、場地設置:(活動前一兩周于相關單位聯系場地適宜)

活動場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區、比賽區。

咨詢臺:在活動場一側,設置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球,活動時派發。

2、材料準備:

音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十三

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

三、注意事項

關于安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的.體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施

2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準備

1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

開場白

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的愿望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

開心,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最后的收獲會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬于你我

關掉手機,這段時間只屬于你我

附錄一:暖場

項目名稱:暖場

項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項目流程:

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優秀的"。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二:仰臥起坐

項目名稱:仰臥起坐

項目任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

項目流程:

1、介紹規則:

2、順序:學生開始 家長開始

項目交流:

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴

項目名稱:盲人啞巴

項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。

項目流程:

1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。

2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。

項目開場:當我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話......

項目交流:

1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗

項目名稱:愛的體驗

項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項目流程:

1、翟鴻燊的愛的體驗

2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

項目交流

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今后如何做。

1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;

3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

活動地點:萬寧興隆石梅灣

參加人員:全園師生及幼兒家長

組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

活動準備:

(一)、材料準備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

活動人員安排

1、主持人:紀麗玲 協助主持:彭燕

2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

3、攝影:溫春飛

4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

5、物品看管:后勤阿姨

6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

活動程序:

1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5 戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。

7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

8、集中---點名—拍照---返園。

9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。

11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

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親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十四

預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)

(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會

2.今天我“做飯”

游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。

2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

游戲材料:

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

游戲過程:

活動1【我和薰衣草有個約會】

1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

活動2【今天我“做飯”】

1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)

2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

3.觀看結束后,請孩子思考總結發言燒烤過程中應該注意的'事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)

4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

活動主題:家·愛的港灣

活動目的:六一節假日,家人齊歡樂

活動策劃及執行:

活動費用:見各方案細則

活動包含:見各方案細則

活動方案一:

方案地點:月亮灣都市莊園

活動用時:一天或半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

2、景區入園門票(門市價110元/人):

含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)

4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

活動地點:南部山區

活動用時:半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

3、采摘完后進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

4)驛站傳書

4、采摘的產品需另外按時價自行付費

活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

活動地點:濟南黃河海立水上世界

活動用時:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項目:

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

活動:

1)你演我猜

2)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

最準確的一隊獲勝,共進行4組

活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十五

20xx年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

一、開場白:

生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二、下面進入我們的親子游戲環節。

1、活板橋

游戲分兩比較賽,每隊相同人數。

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

前進時腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

3、踩氣球

游戲玩法:

家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜

游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

7、袋鼠跳

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

8、推小球

家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

9、夾球跑

游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

10、快樂一家人

游戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

三、結束語指導

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子農莊策劃方案(實用16篇)篇十六

1、幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康成長。

2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的關系。

4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

班主任

中隊長

師:各位家長早上好,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動!在這次的活動中,為了進一步增進親子間的感情,使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進了學校、家庭與孩子之間的`聯系。

1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,現在為了表示感謝父母對自己的養育之恩,請同學們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"――《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2、很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現在有請xxx同學為我們表演魔術(學生表演)為了表達父母對自己的養育之恩,在這里xxx同學代表全班同學為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的,我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。

3、這一次的親子活動共安排幾個游戲,希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與,現在就請各家長移步到停車場。

(1)一分鐘親子跳繩(老師負責)

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰的數量最多誰為優勝。

活動材料:繩子6條

(2)二人三足

1)、游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2)、游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

3)、分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

(3)趕小豬

游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

活動材料:籃球6個、呼拉圈6個

(4)說說心理話。

每對家庭各發一張紙,父母與孩子把自己想說的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內心世界。

時間過得真快,不知不覺親子活動準備結束了,在結束之前,孩子們為了感謝父母的養育之恩,為自己的父母準備了一份小禮物,現在請同學們把自己準備的小禮物獻給父母,并向父母說一句感謝的話。現在親子活動正式結束了,希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關系。

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社區工作計劃的制定需要與社區居民進行廣泛的溝通和協商,確保計劃的合理性和可行性。在下面的范文中,你可以看到不同類型社區工作計劃的具體內容和實施步驟。
范本能夠幫助我們發現自己寫作中的不足,提升寫作水平。以下是一些成功的總結范文,希望能夠為大家的寫作提供一些借鑒和啟發。1.教學目標正確、明確,符合學生的實際,適
年度總結是對過去一年的工作和學習的一次自我檢視,為下一年的努力做好準備。以下是一些具有獨特思考角度的年度總結范文,值得大家一讀。1、跟進第7幢破裂玻璃門扇的安裝
情況匯報是一種能夠展現我們工作能力和溝通技巧的重要文書,對我們的職業發展起到積極的推動作用。以下是小編為大家收集的情況匯報范例,供大家參考和借鑒。為學習、貫徹、
自我介紹是一個人向他人展示自我的方式,是建立起人際關系的第一步。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過準確的語言和精練的結構,展示出了個人的特色和魅力。
轉正工作總結是對我過去一段時間在工作崗位上的表現進行全面回顧和總結的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的轉正工作總結范文,希望能給大家帶來一些思路和啟示。
教師工作計劃可以幫助教師合理安排課程內容和教學資源,提供高質量的教育資源。如果你還不知道如何制定教師工作計劃,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟示。
在月工作總結中,我們可以向上級領導匯報工作情況,也可以向同事們分享自己的經驗和心得,以促進團隊合作和共同進步。以下是一些經典的月工作總結范文,歡迎大家紛紛拿來借
合同協議是一種經雙方協商達成的法律文件,用于規定雙方在特定事項上的權益和責任。小編為大家精選了一些優秀的合同協議范文,希望對大家有所幫助。甲方:身份證:乙方:身
5.讀后感是一種文學評論,可以展示我們的閱讀理解能力和思考能力。這里有一些讀者們的精彩讀后感分享,值得大家一起來欣賞和學習。買這本《古都》是因為它的名字很符合我
培訓計劃能夠激發員工的工作熱情,提升員工的工作積極性。下面是一些成功企業的培訓計劃實施情況,供大家借鑒和學習。以科學發展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,
通過活動策劃,我們能夠更好地組織活動的過程、確保活動的順利進行,并達到預期的目標。以下是一些活動策劃的成功案例,它們展示了創新和差異化的策略在活動中的效果。
銀行的發展與經濟發展密切相關,是國家金融體系的重要組成部分。小編為大家整理了一些關于銀行的精彩文章,希望能夠給大家帶來啟示。xx支行:公司獲得xx生產許可證,生
教師總結可以幫助教師對自己的教學思路和方向進行調整和優化。接下來,小編為大家推薦幾篇關于教師總結的范文,供大家借鑒和欣賞。教非所學在實際的初中物理教學過程中極為
在工作匯報中,需要突出重點,突出工作成果和亮點,以吸引讀者的關注和興趣。如果你正在為如何寫一篇好的工作匯報而犯愁,不妨看看以下的工作匯報范文,或許會有所啟發。
教學計劃的制定需要考慮學生的學習特點和教學資源的利用,以及教學時間的合理分配。以下是小編為大家精心收集的教學計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
各位親愛的同學們,同志們,大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持本次座談會,希望能為大家提供一個思維碰撞的平臺。接下來,我們將邀請一些專業人士發表演講,分享他們
制定應急預案的目的是為了在緊急情況下能夠迅速、有效地作出反應,減少損失。每個人都應該具備一份完善的應急預案,下面是一些實用的范文供大家參考。應急預案指面對突發事
在幼兒園大班,教師起到了引領和指導的作用,應給予足夠的關注和支持。以下是幼兒園大班教學案例,希望能激發教師們的創新思維。活動時間:活動地點:二樓大廳。活動組織者
保密協議應該明確規定違約責任和救濟措施,以應對潛在的違約行為。以下是一些常見保密協議中的典型案例,供大家學習借鑒。甲方(用人單位):統一社會信用代碼:電話:地址
月工作總結是我們發現問題、總結經驗、拓展思維的機會,不容忽視。接下來,我們將為大家展示幾篇優秀的月工作總結,希望能給大家提供一些寫作的靈感。11月7日上午8時,
工作方案的制定要及時更新和調整,以適應工作環境的變化和新的需求。以下是小編為大家收集的工作方案范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。根據縣安委會《關于立即開展
應急預案的建設應貫穿于組織機構的全過程,包括預防、準備、應對和恢復等階段。以下是一份完整的應急預案模板,希望能夠幫助大家在緊急情況下有條不紊地進行應對工作。
建筑設計需要考慮美學、功能和可持續性等諸多方面的因素。近年來,一些具有創新和獨特設計的建筑作品在全球范圍內引起了廣泛關注,以下是其中的一些例子。使用建筑單位:_
思考一下自己在這個學期里取得的成績和進步,對未來很有幫助。下面是一些優秀的期末總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。時間如流水,一個學期的教育教學工作就這樣
多讀范文范本可以幫助我們學習優秀的表達方式和語言運用,提高文章的質量。這里小編為大家整理了一些值得一讀的總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發和指導。
活動方案應該具備一定的靈活性,以應對不可預料的情況。活動方案的編寫可以參考一些優秀范文,以下是小編為大家整理的一些范例,希望能夠對您有所啟發。為豐富教職工文體生
更多申請書是在求職、申請學校或機構等方面所需要提交的一種書面材料,它承載著個人的目標、動機和能力展示。范文中的成功案例可以幫助你更好地了解申請書的寫作要點和結構
辭職報告是在離職之前向公司上級提交的一份書面材料,它可以總結自己在公司的工作表現。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,供大家參考,希望能給予一些啟發。
每一篇發言稿都是我們思考和總結的結果,它是我們在演講中表達自己的橋梁。范文中的發言稿給大家提供了一個參考和借鑒的平臺,可以幫助大家更好地完善自己的發言稿。
在新聞報道中,通過搜集、整理和編輯相關信息,我們可以客觀地呈現事實,為讀者提供準確的資訊。下面是小編為大家整理的一些優秀新聞報道范文,供大家參考。大家了解過電力
通過寫心得體會,我們可以發現自己的優點和不足,有助于個人成長和進步。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些新的啟示。隨著社會的不斷發展,
幼兒園中班的課程注重啟蒙教育,幫助孩子們建立基本的生活習慣和社交技能。以下是小編為大家整理的幼兒園中班學習總結,供大家參考。1、知道在馬路上要遵守"紅燈停、綠燈
在撰寫述職報告時,我們不僅要關注工作績效,還應該注重提供具體的案例和證據來支撐自己的表述。下面是一些優秀的述職報告范文,供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
寫心得體會不僅可以加深對自己的認識,還可以為他人提供經驗和借鑒。下面是一些關于心得體會的實例,希望能夠激發大家寫作的熱情和創造力。“十年樹木,百年樹人”,教育是
夢想可以帶給我們前進的動力,讓我們更加積極地奮斗和進取。以下是一些夢想實現的精選故事,希望可以讓大家堅定信心。關注當下、憐憫弱者的人文精神,是這個時代不可缺少的
買賣行為的順利進行需要市場的規范和公平,保護消費者權益和維護市場秩序尤為重要。以下是小編為大家整理的一些買賣案例分析和實戰經驗,希望對大家的買賣決策有所幫助。
在組織管理中,規章制度是一種用來約束行為、規范秩序的重要手段。規章制度的執行需要全體成員的共同努力和合作,希望以下范文能激發大家的思考和行動。1.餐卡是公司為員
四年級教案的編寫需要具備一定的教學理論和實踐經驗,以保證教學的科學性和針對性。無論你是一名新手教師還是經驗豐富的老師,這些教案范文都能夠給你提供一些有益的參考。
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