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教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:薇兒

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一個(gè)展現(xiàn)自己思考和表達(dá)能力的機(jī)會,需要盡力做到準(zhǔn)確、清晰、有針對性。以下是一些寫得很好的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,希望能夠給你帶來靈感。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇一

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,男,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村xx寨。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院的xx專業(yè),畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘,并于xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到x中學(xué)x參加教育教學(xué)工作。在過去的一個(gè)多學(xué)期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個(gè)很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進(jìn)去,進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個(gè)了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語,因?yàn)槿迦说娜粘I罱涣鲿r(shí)也只用苗語,小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語,這樣對于從外面的老師上課當(dāng)然吃力,學(xué)生學(xué)起來也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個(gè)地方。

我在x小x學(xué)讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進(jìn)行教學(xué),用雙語上課不僅讓學(xué)生易懂,同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時(shí)候的一個(gè)夢想。我覺得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方,并實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值,所以我申請調(diào)回xx小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),給我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇二

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請報(bào)告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。

2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

2011年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個(gè):

有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因?yàn)槌D瓿运幍木壒剩瑢?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意! 此致

敬禮!

xxx 2015年6月 申請人:

工作調(diào)動申請書

尊敬的校長:

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

敬禮!

申請人:==== 2015年5月26日

調(diào)入申請書

湛江市第八小各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫潘遠(yuǎn)靜,1990年畢業(yè)于雷州師范專科學(xué)校中文專業(yè),工作以來一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團(tuán)公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調(diào)入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個(gè)機(jī)會為貴校盡本人一點(diǎn)微薄之力 。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:潘遠(yuǎn)靜 2015年5月26日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx-x,男,1982年8月出生,2004年畢業(yè)于xx-x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xx-x任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校2015年后備干部培訓(xùn)對象。

我于2015年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。2015—2015學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,2015—2015學(xué)年、2015—2015學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在2015、2015、2015年多次獲縣級、校級表彰。(*************可以繼續(xù)補(bǔ)充)

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了2015—2015年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xx-x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 2015年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。(*************可以繼續(xù)補(bǔ)充)

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

敬禮

申請人:xx-x

二0**年**月**日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人于2000年四川省糧食學(xué)校畢業(yè),并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學(xué)校代課5年半,2015年8月經(jīng)敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學(xué)校任教,2015年8月調(diào)入現(xiàn)任學(xué)校任教。在正式任教的6年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)成績優(yōu)秀,愛生如子,得到廣大師生的一致好評。

在思想上,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2015年調(diào)入該校參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù),我先后從事了兩個(gè)一年級和一個(gè)二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術(shù)、思品等教育教學(xué)工作。在工作中學(xué)到了很多知識,在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

調(diào)動原因:

1.家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠(yuǎn),工作三年來,兢兢業(yè)業(yè),但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

2.父母年歲已高,身體都不好,父親患有嚴(yán)重的糖尿病,肺結(jié)核和風(fēng)濕病,母親患有慢性胃潰瘍,風(fēng)濕,低血壓等病癥,身邊也無人照管,我作為他們的獨(dú)生女,有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)。

3.兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管,以至于兒子三病兩痛也不跟學(xué)校添加任何麻煩,有時(shí)外出開會學(xué)習(xí)參加教研等也帶在身邊,這不僅影響了他的學(xué)習(xí)同時(shí)對我的教學(xué)工作及學(xué)校也有不同程度的影響。由于忙于學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常生活,無空余時(shí)間來對兒子精心的照顧和輔導(dǎo),以至于現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,身體素質(zhì),學(xué)習(xí)等方面都很差,一個(gè)身為教師的母親感到無地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責(zé)任和榮譽(yù),但是我現(xiàn)在無法實(shí)現(xiàn)又當(dāng)老師又當(dāng)?shù)鶍尩亩嘀亟巧?/p>

4.本人和前夫現(xiàn)在重歸于好,由于是兩地分居也無法照管本人,父母及兒子。

在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),以面對未來的教育形勢。

因此,為了解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投入的工作中我希望考調(diào)到家所在的官渡學(xué)校工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)本人參加2012龍馬潭區(qū)公開考調(diào)在職教師,報(bào)考官渡學(xué)校語文教師職位的請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝!

申請人:劉春梅

2012-5-6

尊敬00縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請人:000,00省00縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2015年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在000縣00鎮(zhèn)00小學(xué)從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在0000,工作在00,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)300多元。家里父母體弱多病,丈夫在0000上班,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2015年8月,我要求調(diào)回00縣教育部門工作,000縣同意接收,000縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;2015年8月,我又要求調(diào)回00縣工作,000縣同意放行,00縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。

綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回00縣00鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為00縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:000 0000年00月00日

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇三

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人自20xx年9月參加工作以來,先后在過xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。其間,積極進(jìn)取;愛崗敬業(yè);團(tuán)結(jié)同事;熱愛學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動;工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化自我、完善自我。——20xx年中文系專科畢業(yè),現(xiàn)正自考中文系本科。——于20xx年申請加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月正式成為中共黨員。

本人是一個(gè)愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗(yàn),尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來,一直擔(dān)任音樂教師。同時(shí),本人勝任一至九年級語文、數(shù)學(xué)等。

本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此,本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作,由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請,這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時(shí)更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責(zé),為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx-20xx年度考核優(yōu)秀獎,20xx-20xx年度考核一等獎,20xx-20xx年度考核一等獎,同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。

同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。

我和愛人于20xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。

在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,19xx年2月出生,19xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原xx教育學(xué)院)進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。

因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女xxx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的'我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人王興榮,男,1986年10月出生,2007年7月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院初等教育學(xué)院,2008年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學(xué)工作至今。本人于2010年1月至2012年2月,在云南師范大學(xué)【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),已經(jīng)修完本科全部課程。

20xx年9月工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校和班級學(xué)生的實(shí)際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語言表達(dá)能力,同時(shí)積極參加各種教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課,教學(xué)教研會議等,所教的班級都在原來基礎(chǔ)上得到一定的提高。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)﹑培訓(xùn)﹑考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

家在和平鎮(zhèn)平掌村委會距離單位較遠(yuǎn),工作4年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。但是父母年歲已大,而且身體都不好,父親患有嚴(yán)重的蕁麻疹和慢性胃炎,母親現(xiàn)已患有輕度的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟弟為了減輕家庭負(fù)擔(dān)出門打工,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我是苗族,家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了,加之現(xiàn)在都已并村并校,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)往和平小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻(xiàn)。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇七

尊敬的朱校長:

您好!

首先感謝您半年來對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

我系本校職工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學(xué)工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠(yuǎn),工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝!

自薦人:

日期:

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇八

公司人事處:

我已在臨城公司工作1年時(shí)間,在一年中我主要做了每半你年一次的工作總結(jié)和學(xué)習(xí)忠誠制度,并得到領(lǐng)導(dǎo)的'贊賞和認(rèn)可。我學(xué)會了很多對東西,對集團(tuán)發(fā)展創(chuàng)新盡一份力奠定基礎(chǔ)……。我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持和幫助。

我在臨城公司1年了,我通過1年的`工作,從一個(gè)剛剛跨出校園大門的畢業(yè)生,成長為公司的一名合格員工。我是公司培養(yǎng)起來的,我熱愛這里的工作,愿為公司奉獻(xiàn)自己的青春。

近日從人力資源部悉知,臨城公司中控室缺少3名操作員工,特申請希望能調(diào)到中控室上班。在保衛(wèi)科工作2班制,經(jīng)常一星期回家2次,不能照顧家庭,在中控工作3班制,能照顧到老人和孩子,請公司領(lǐng)導(dǎo)體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,在新的崗位做出更大的成績,請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時(shí)間看我的申請,請考慮。

申請人:xx。

同意人:xx。

20xx年5月19日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇九

尊敬的分廠領(lǐng)導(dǎo):

本人余x系分廠一名普通員工,于九五年調(diào)入工具室至今已整整十四個(gè)年頭。在這五千多個(gè)日子里,我兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,不管嚴(yán)寒酷暑、白晝黑夜加班加點(diǎn),十多年如一日隨叫隨到。

從二十出頭的丫頭起只今快奔四十的中年,我一直都默默奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位上,敬業(yè)愛崗、勤學(xué)多問、節(jié)能創(chuàng)新,處處為分廠名譽(yù)利益放在第一位,從不記個(gè)人得失。

然而人非圣賢、熟能無過。去年,由于我工作中的疏忽大意以至造成不可彌補(bǔ)的過失。我日夜反思自責(zé),一直性情變的反復(fù)無常、家庭出現(xiàn)矛盾、夫妻感情破裂。九齡幼子與七十有余的多病老人皆落得我一人照顧負(fù)擔(dān),重任壓肩還需風(fēng)雨兼程,一時(shí)間力不從心,時(shí)常出現(xiàn)精神恍惚、記憶下降。加上去年的慘痛教訓(xùn)時(shí)刻在心里鞭策著我的每一根神經(jīng)。我感覺自己到了快要崩潰的邊緣。

為此,經(jīng)過深思熟濾再三斟酌,我還是決定為了分廠的利益,本人忍痛割愛特申請調(diào)離原崗位工作,望各位廠領(lǐng)導(dǎo)體察民情、給予寬容理解盡快批準(zhǔn)我的申請并能安排適合我的崗位。

此致

敬禮!

申請人:

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)

首先感謝單位公司一直以來對我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉,工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗(yàn)對我今后人生道路受益匪淺。

為了學(xué)到更多關(guān)于xx的知識,為了未來能更好地展開工作,更好的為公司服務(wù),特打算往xx更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時(shí)考慮到本人對xx知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調(diào)到xx獨(dú)立版工作。

此致

敬禮!

申請人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這兩年來對我的培養(yǎng)、關(guān)心、照顧和信任,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)崗申請書。

本人是2010年應(yīng)聘到公司電解車間,工作兩年中,我深感公司的企業(yè)文化和人文關(guān)懷。現(xiàn)已較熟悉公司內(nèi)部管理模式,在工作中,我盡我最大的努力,發(fā)揮我的`才能,慢慢的我融入到了公司的工作、文化中,對工作也一步步熟悉起來,對公司產(chǎn)品的認(rèn)知日漸加深,對此本人深為感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的最大程度的提升發(fā)展空間,感謝領(lǐng)導(dǎo)對本人工作學(xué)習(xí)的關(guān)懷與指導(dǎo),唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報(bào)。

經(jīng)過近兩年時(shí)間的工作鍛煉,結(jié)合各方因素,慎重考慮之下,今向公司領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)換申請。

因?yàn)槲易陨硪蛩兀覍﹄姽し矫鎸?shí)在是不是很精通,加上在電解車間工作時(shí),溫度過高,不利于我的身心健康。出于本人對裝備的興趣,也為了自己的前途發(fā)展,以便造就更好的人生道路,希望公司領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,安排我到裝備工作崗位,哪怕是從頭開始的崗位,我相信我能勝任,并且能在公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)之下,進(jìn)一步提高工作能力,像賽道上的“賽車”風(fēng)馳電掣,為公司摘金奪銀,盡獻(xiàn)全力。

懇請公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),同意我的工作調(diào)動,謝謝!冒昧的打擾,給公司領(lǐng)導(dǎo)增添的麻煩,本人誠摯向公司領(lǐng)導(dǎo)表示謙意!

此致

敬禮!

申請人:

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們夫妻(xx、xx)同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

本人xx,女,19xx年x月出生,家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊(duì)伍以來一直在xx縣xx中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫xx,男,19xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊(duì)伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

我倆于20xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才x歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔校显缤碜粤?xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xx,女,1xx年10月出生,1998年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲以趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報(bào)告!

我系x中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。x年中我一直從事高中年級英語教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這x年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠(yuǎn),但是工作x年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因?yàn)閮傻胤志樱杏乱淮臍v史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)x年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了x、x年級的語文、數(shù)學(xué),x年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

家在xx距離單位較遠(yuǎn),工作x年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的xx鎮(zhèn)xx小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十四

尊敬xx人民政府領(lǐng)導(dǎo):

xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。

工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)300多元。

家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。xx年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。

綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的'后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們夫妻(xx、xx)同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

本人xx,女,19xx年x月出生,家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊(duì)伍以來一直在xx縣xx中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫xx,男,19xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊(duì)伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

我倆于20xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才x歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔校显缤碜粤?xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書(專業(yè)16篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx-20xx年度考核優(yōu)秀獎,20xx-20xx年度考核一等獎,20xx-20xx年度考核一等獎,同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。

同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。

我和愛人于20xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。

在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

xx年xx月xx日

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通過編寫計(jì)劃書,可以明確工作目標(biāo)、確定實(shí)施步驟、分配資源等,以提高工作效率。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀的計(jì)劃書的寫作技巧和思路,希望能給你一些幫助。
活動總結(jié)是對活動過程中所遇到的難題和困惑進(jìn)行深入分析,找到解決問題的方法和思路。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠在寫作活動總結(jié)時(shí)給大家一
在制定策劃方案時(shí),我們要考慮到不同階段的具體目標(biāo)和可行性,以及實(shí)施過程中的調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家精心挑選的一些范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
合同協(xié)議通常包括交易的詳細(xì)內(nèi)容、價(jià)格、交付方式、違約責(zé)任等條款。在下文中,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的合同協(xié)議寫作范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。合同雙方當(dāng)事人
演講稿是通過文字或口頭表達(dá)來傳達(dá)信息,需要具備良好的邏輯性和感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對大家寫作演講稿有所幫助。同志們:20xx年4月,在省
當(dāng)需要申請?zhí)厥赓Y源時(shí),我會向相關(guān)部門請示,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。請示是一種職場中必備的溝通技巧,小編為大家整理了一些請示的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對大家有所幫助。
在醫(yī)院工作中,總結(jié)是對我們所取得成績和存在問題的客觀反饋,是我們進(jìn)步的動力和方向。接下來,小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對大家的寫作有所助益。
工作報(bào)告不僅要詳細(xì)記錄工作細(xì)節(jié),還需要對取得的成績進(jìn)行準(zhǔn)確評估和總結(jié)。如果你對工作報(bào)告的寫作還不夠熟悉,可以參考以下的范文來提高寫作水平。結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn)和教
活動方案的制定和實(shí)施應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,發(fā)揮各個(gè)成員的專長和優(yōu)勢。在此,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動方案模板,希望能給你的活動策劃帶來一些靈感和幫助。
畢業(yè)生所面對的挑戰(zhàn)包括找工作、適應(yīng)工作環(huán)境以及提升職場競爭力。畢業(yè)生總結(jié)對于他們來說是一種珍貴的經(jīng)歷和回憶,下面是一些優(yōu)秀的范文,供大家品讀和欣賞。
工作計(jì)劃書是一個(gè)指導(dǎo)我們工作的重要工具,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,避免工作中的盲目性和隨意性。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),范文對于參考和借鑒是非常有幫助的,以下
無論是企業(yè)內(nèi)部活動還是社團(tuán)組織的活動,都需要有一個(gè)合理的活動方案。想寫一份出色的活動方案?不妨先看看以下范文,或許能給你一些啟示。活動特色:1、寓教于樂,外出采
三分鐘是我們每天時(shí)長最短的一段時(shí)間,但卻有著巨大的潛力。總結(jié)的藝術(shù),值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí),以下是一些精選的范文,供大家品味。各位老師、各位同學(xué):在此我對大家的支
民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)國家多民族共存的基本要求,也是實(shí)現(xiàn)民族平等、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的根本路徑。以下是一些民族團(tuán)結(jié)項(xiàng)目和活動,促進(jìn)了不同民族的交流和合作。積極教育引導(dǎo)各族干部群眾
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)活動等的一種計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對教師們在日常的教學(xué)工作中有所幫助。
通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長過程。下面是一些來自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會,希望能給大家?guī)聿煌囊暯呛退伎肌!都偃缃o我三天光明》是一本
幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師與家長的密切配合,形成家校合力,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是小編根據(jù)多年從教經(jīng)驗(yàn)整理的一些幼兒園工作計(jì)劃案例,供大家參考和使用。
上級領(lǐng)導(dǎo)需要了解部門的工作情況,寫一份詳盡的述職報(bào)告是非常必要的。閱讀以下述職報(bào)告范文,可以幫助大家理解如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式呈現(xiàn)工作成果。各位同事、職工代表:
年度是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們需要對過去一年的工作和生活進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家搜集的一些年度總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。為加強(qiáng)對店面、店員有效
范文范本是對某一類文體或題材的典型作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種參考材料。通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫作提供更多的思路和選材。
年終總結(jié)是一個(gè)審視自己在過去一年里取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)的良好機(jī)會。以下是小編為大家精選的年終總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。我做為xx食堂的一名服務(wù)人員
述職報(bào)告是一種對個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,對于提高工作效率非常重要。要寫一份令人滿意的述職報(bào)告,并不容易,以下是一些相對比較成功的案例,供大家參考。
建筑是人類生活的空間載體,它為我們提供了居住、工作和娛樂的場所。建筑師們的杰作不僅僅是一座建筑,更是對生活方式和文化傳統(tǒng)的詮釋。工程總承包單位:四川______
編寫教案時(shí),教師需要考慮到不同學(xué)生的差異性,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。多樣化的三年級教案設(shè)計(jì)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和個(gè)性發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):知識與技能。1、
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。夏天是我的母親,
月工作總結(jié)是對我們一月份工作的一個(gè)總結(jié)和概括,幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。此處為大家展示一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文,希望對大家的寫作有所幫助。__年的工作在各級
幼兒園教案是為了指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行教學(xué)活動而編寫的教學(xué)計(jì)劃。幼兒園教案的編寫是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要手段,以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案。十二生肖是我們中國幾
在教學(xué)反思中,教師可以對教學(xué)方法、教學(xué)資源、教材選用等方面進(jìn)行全面評估和反思,從而提升教學(xué)質(zhì)量。我們可以通過以下教學(xué)反思范文,更好地理解教學(xué)反思的意義和方法。
培訓(xùn)計(jì)劃能夠幫助員工適應(yīng)公司的變革和發(fā)展,提高工作適應(yīng)性和抗壓能力。接下來是一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)計(jì)劃樣本,大家可以參考借鑒。為不斷提高我校教育質(zhì)量,努力建設(shè)一
貧困申請書是貧困人口實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和獲得社會幫助的有效途徑,希望有關(guān)部門能夠給予積極的回應(yīng)和支持。在綜合了各類貧困申請書模板和范文之后,小編為大家整理了一些典型案
發(fā)言稿可以用于各種場合,如學(xué)術(shù)研討會、商務(wù)會議、社會活動等,具有很高的實(shí)用性和適應(yīng)性。如果你對發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考一下以下精選范文,也許能給你一些靈感
教案的編寫要注重合作與共享,教師可以借鑒他人的教案經(jīng)驗(yàn),與同事進(jìn)行交流與討論,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以下是小編為大家搜集的大班教案模板,希望能給幼兒園教師提供一些
合同協(xié)議是法律規(guī)定的一種有效約束方式,對于雙方的合作關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。接下來,讓我們一起閱讀一些行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀合同協(xié)議范文,進(jìn)行學(xué)習(xí)和分享。
發(fā)言稿需要注意語言簡練、幽默風(fēng)趣和情感表達(dá)的恰當(dāng)性,以吸引聽眾的注意力和共鳴。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,這些范文有著嚴(yán)密的邏輯和優(yōu)秀的語言表達(dá),可以給我們帶來
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