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愛護校園環(huán)境演講稿優(yōu)秀(8篇)

時間:2025-06-22 作者:儲xy

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇一

大家好!

今天,能有機會站在演講臺,展示自己的能力,放飛心中的理想,我感到無比激動!今天,我要競聘的崗位是沿河管理總站站長競聘演講稿,我希望在這個全新的崗位上為我站的環(huán)境檢測事業(yè)做出更大的貢獻!

下面我簡要做一下自我介紹:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,榮譽和成績只是對昨天的肯定,而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力,以對環(huán)境檢測事業(yè)的虔誠之心做好每一份工作!下面我談一下自己競聘副站長職務(wù)的優(yōu)勢:

第一,我具有多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務(wù)能力

屈指算來,參加工作已經(jīng)**年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來,我謙虛上進,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強自己的業(yè)務(wù)能力,同時我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科,既具有了扎實的專業(yè)理論,也獲得了綜合理論知識。

第二,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風(fēng)

在辦公室擔(dān)任主任的幾年來,我一直嚴格要求自己,使我養(yǎng)成了無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平的做事性格,這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。同時,我還富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛進入公司的時候,為了熟悉公司的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識我常常學(xué)習(xí)到深夜。可以說,多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠不言放棄的堅強性格。

第三,我具有積極的工作態(tài)度

一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己,一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。

下面我談一下對競聘崗位的認識:(如果字數(shù)多,此段可以刪除)

各位領(lǐng)導(dǎo),評委,在我看來,檢測站副站長的崗位是一個對自身能力要求很高的崗位,不但需要熟悉人事管理、業(yè)務(wù)管理及檢測專業(yè)知識等,還必須具有較強的溝通能力。同時也需要一股主動探索、高度負責(zé)的服務(wù)精神和較強的監(jiān)控能力、邏輯、思維、組織協(xié)調(diào)能力。此外,他還要在其位,謀其政,積極協(xié)助檢測站領(lǐng)導(dǎo),承上啟下、安內(nèi)調(diào)外,積極參與政務(wù),認真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,個人的力量只是滄海一粟,微不足道,只有發(fā)揚團隊協(xié)作精神,發(fā)揮群體的智慧和力量,才能使我們的工作更上層樓。因此,如果我這次能夠得到大家的信任支持,光榮當(dāng)選,我將努力做好以下幾點:

第一、真誠講團結(jié),搞好關(guān)系,創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍

多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間團結(jié)比什么都重要。在團結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當(dāng)好配角,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹立好模范作用,平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結(jié)他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進步。

第二、以加強管理為重點,全面提升工作合力

如果競聘成功,我將協(xié)助站長加強管理,使環(huán)境監(jiān)測工作更具制度性、科學(xué)性,編制管理手冊,使全站的監(jiān)測工作更加規(guī)范化、制度化、標(biāo)準化。

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇二

地球,曾經(jīng)是我們?nèi)祟惪鞓返募覉@。山清水秀、鳥語花香的那個地球在哪?充滿歡笑的地球在哪?

地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類呼救!如今的地球,已不見昔日之美,昔日之平靜。如今,被硝煙彌漫的地球,被垃圾包圍的地球,被人類破壞的已傷痕累累的地球,向我們呼救,呼救保護我們生存的家園!

地球啊母親,我們從小在您的心窩中長大,年幼的我們,似懂非懂地為您栽下了小樹的幼苗,無知的我們,向往著您那美好的花園。可是,如今,我們長大了,您用血液匯成的河流已被污染,您用飄然的長發(fā)變成的森林已被破壞!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對資源的需求量也越來越高,高樓林立的城市,工廠的硝煙飛散到地球的各個角落;規(guī)模宏大的工廠,廢水、廢氣統(tǒng)統(tǒng)排向了小河!

還我美麗的地球!

昔日歡聲笑語的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動的魚兒在哪里?昔日可愛的動物在哪里?

人類啊!還我可愛的地球!

我們的地球,已變的不再歡樂,變的暴怒無常!泛濫的河水,怒號的大海,崩塌的群山……在人類的呼救聲中,人們遭受到了大自然的報應(yīng)!

是的,只有一個地球。世界上僅僅只有一個地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得!

只有一個地球!人類啊!夢也該醒醒了吧?

只有一個地球!愛護身邊的一草一木,保護身旁的樹木吧!人類啊!你們也該到知道的時候了!破壞地球就等于自殘,保護我們的地球吧!保護這個美好的家園!

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫xx,來自x年級二班,今年x歲。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們在教室里要認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇四

老師們同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是:營造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時,又會有什么感覺? 開學(xué)以來,學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的`是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的

桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān),很少見到同學(xué)們主動撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹人中學(xué)是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

老師們,同學(xué)們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:

1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

老師們,同學(xué)們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

謝謝!

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、紙片,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。其實,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

2.自覺維護校園環(huán)境,不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,就多了一方潔凈的校園。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭。同學(xué)們,讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

市委四屆二次全體擴大會議的順利召開,為我市的經(jīng)濟發(fā)展理清了思路,擬定了目標(biāo),指明了方向。建設(shè)和諧社會是時代的要求,是發(fā)展的要求,和諧社會離不開和諧的交通環(huán)境。20xx年,我大隊將以學(xué)習(xí)傳達、貫徹落實市委四屆二次全會精神為動力,依法履職,強化管理,常抓不懈,為我市的經(jīng)濟建設(shè)營造和諧文明、安全暢通的道路交通環(huán)境。

一是健全工作機制,提高交通事故預(yù)防能力。完善道路交通安全工作機制,推動農(nóng)村交通安全管理組織體系建設(shè),在解決影響交通安全的突出問題和深層次問題上下功夫,全面排查治理公路危險路段和平交路口隱患,提高事故預(yù)防的針對性和時效性。強化客運企業(yè)、客運車輛、客運駕駛?cè)撕托\嚨脑搭^管理,完善基礎(chǔ)臺帳,建立健全車輛動態(tài)和靜態(tài)管理的長效機制。二是創(chuàng)新勤務(wù)機制,提升交通安全管控能力。認真落實“五定”巡邏機制,創(chuàng)新公路巡邏和區(qū)域聯(lián)勤工作機制,將警力部署由國省道向縣、鄉(xiāng)道路延伸,提高路面見警率和管事率,強化農(nóng)村短途客運、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))逢圩日交通安全管控,著力解決縣鄉(xiāng)道路亂點、堵點、事故黑點管理薄弱的問題。三是規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法,加大交通違法行為查處力度。以“三基”工程為依托,強化隊伍正規(guī)化建設(shè),規(guī)范民警的執(zhí)勤執(zhí)法行為,嚴格依法查處客車超員、車輛超速、無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、逆向行駛、駕乘摩托車不戴安全頭盔等嚴重交通安全違法行為,堅決依法取締無牌無證、假牌假證、挪用號牌機動車上路行駛和低速貨車、三輪車、拖拉機及大貨車載客的交通安全違法行為。四是廣泛宣傳教育,營造和諧文明交通氛圍。落實“十個一”的宣傳工作措施,以中小學(xué)生、農(nóng)村群眾和駕駛?cè)藶橹攸c,廣開宣傳陣地,構(gòu)建多層次的交通安全宣傳教育工作平臺,深入開展“五進”活動,建設(shè)一批交通安全學(xué)校和交通安全宣傳教育示范點,切實增強廣大人民群眾的交通法制觀念和交通安全意識。

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高機關(guān)效能、服務(wù)人民群眾是日常性、長期性的任務(wù)。我大隊將以“交警就是服務(wù),共創(chuàng)和諧交通”為管理理念,增強大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,在解決行政不作為、行政亂作為、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差等問題上下功夫,廣泛征求意見,虛心接受評議監(jiān)督,認真整改突出問題,落實各項服務(wù)舉措,在服務(wù)工作中體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、制度化:糾正違法先敬禮,處罰之前先告知。深入開展“平安問候,安全提醒”。規(guī)范和優(yōu)化車管、違法處理、交通事故處理“窗口”工作程序,認真落實“首問負責(zé)制”、“一次性告知制”和“服務(wù)承諾制”,實行“限時服務(wù)制”,公開辦事服務(wù)的項目、程序、手續(xù)、要求。公開各項收費的項目、標(biāo)準、依據(jù)。公開事故處理程序、事故認定結(jié)果、損害賠償調(diào)解、違法責(zé)任處罰、法律法規(guī)依據(jù)。做到公正執(zhí)法、公道辦事、文明服務(wù)。

在今年的新農(nóng)村建設(shè)工作中,我們將在思想認識、資金投入、組織人員、工作措施等方面入手,選派精兵強將,周密組織部署,深入掛點村組,廣泛宣傳教育,因地制宜,注重長遠,認真做好規(guī)劃建設(shè)工作,以務(wù)實的態(tài)度、以肯干的作風(fēng),為群眾多做實事、多辦好事,全力建設(shè)示范性社會主義新農(nóng)村。

發(fā)展是第一要務(wù)、和諧是第一追求、安全是第一責(zé)任,在市委、市政府和上級公安機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將認真貫徹好、落實好各項道路交通管理工作措施,堅定信心,開拓進取,奮發(fā)有為,扎實工作,為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境、保障交通安全、建設(shè)“一個中心”、推進“四個打造”作出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

早上好!本周的升旗儀式由六(3)中隊為大家主持,下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正。本周的光榮升旗手,第一位是六(3)中隊的張娟同學(xué)。張娟,你的純真、善良像溫暖的陽光照耀著我們;你的熱情、勤勞像輕柔的雨點滋潤著我們。你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,相信經(jīng)歷風(fēng)霜雨露洗禮之后,你一定會更出色!第二位是六(3)中隊的任云朋同學(xué)。任云朋,你雖好動,卻思維敏捷,總能在課堂上精彩發(fā)言。如果在學(xué)習(xí)上你能更自覺些、更勤奮些、更細心些,你的未來將會更燦爛。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

出旗。

升旗,敬禮,奏國歌。

禮畢。

唱國歌。

我們今天國旗下講話的主題是“環(huán)境美,行為更美”。

伴隨著春天舒緩的腳步,我們每天都心情愉悅地走進校園。當(dāng)看到樹木郁郁蔥蔥,教室寬敞明亮,各種設(shè)備齊全時,我們不禁感慨:多么美的校園呀!

我們學(xué)習(xí)生活在這個優(yōu)美的校園里,你有沒有考慮過你的行為是否和這個校園和諧呢?

你是否在走廊、操場、草坪上留下過垃圾?你有沒有和同學(xué)追逐打鬧?你是否依舊喜歡滑樓梯?凡是與我們這個學(xué)校不和諧的行為,我們都要摒棄。

生活氛圍的和諧愉悅,要靠每個人的維持和創(chuàng)造,人類所具有的一種文明,健康,美好的因素是通過外在言行來表現(xiàn)的。當(dāng)我們走進校園,看到一張張綻開的笑臉,你們是否感覺到學(xué)校是一個溫馨的家園,作為大家庭中的一員,你應(yīng)該怎樣做呢:?

一個莊嚴的隊禮,一聲老師你好,一句同學(xué)你早,就是這樣一句句文明的話語會在我們心中回蕩。我們生活在一起,大家互相謙讓,互相學(xué)習(xí),你幫助我,我 幫助你,我們的學(xué)校將是暖意融融。

也許你會做錯事,只要真誠地說句“對不起”, 請求別人的原諒,彼此相視一笑,心里就會變得敞亮;也許你心中還有怨氣,放開胸懷說聲“沒關(guān)系”,多么崇高地忍讓,一切都會風(fēng)平浪靜。

我們每個學(xué)生都要做到“五講”、“四美”。“五講”,即講文明,講禮貌,講道德,講秩序,講究衛(wèi)生習(xí)慣好,"五講"請你要記牢。 "四美",即語言美,心靈美,行為美,環(huán)境美,"四美"永遠記心上。

在這美麗的校園里只要我們能做到“五講”、“四美”,我們的校園才能處處開滿禮儀之花。愿我們頭頂?shù)倪@片藍天永遠那么藍,腳踏的這個校園永遠那么美!

升旗儀式到此結(jié)束,請各班按次序退場。

校園環(huán)境演講稿 愛護校園環(huán)境演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,

拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

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