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影視編劇課件(模板15篇)篇一
二、工作設(shè)想和安排。
20里,我預(yù)計和全國著名演員***老師合作完成30集農(nóng)村題材電視劇〈*****〉。目前劇本大綱已經(jīng)完成,并被中央電視臺影視部看好。
與本縣作者合作完成電影〈大學(xué)生村官〉〈婆婆也是媽〉,與四平作者合作完成電影〈秋香也有夢〉的創(chuàng)作任務(wù)。
年,預(yù)計在國家級刊物發(fā)表作品一件,在省級刊物發(fā)表作品三件,獲國家級獎勵至少1次,獲省級獎勵至少2次。
并與此同時,繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,維護(hù)好創(chuàng)辦十年的孫艷平劇本網(wǎng),繼續(xù)以此為平臺,面向全國出售自己的影視小品劇本,并努力發(fā)展基層作者,為我縣戲劇創(chuàng)作事業(yè)添磚加瓦。
今后的工作中,我會積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做好黃龍戲的拯救工作,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,有一份光,發(fā)一分熱,并積極幫助團結(jié)同事,做到共同學(xué)習(xí),共同提高。
在黃龍戲需要創(chuàng)作劇目的前提下,我將組織能夠搞創(chuàng)作的同志,深入生活,寫出更多更好的作品,提供給黃龍戲劇團參加各級賽事或演出。
在我創(chuàng)作的過程中,雖然取得了一些小小的成績,但這并非艷平一人的努力所能達(dá)到,是和局黨委領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持密不可分,在過去的工作中,局領(lǐng)導(dǎo)本著愛惜人才,一切為人才提供便利條件的宗旨,給了我充分的創(chuàng)作時間,在生活工作上,處處為我著想,黨委辦公室主任及黃龍戲劇團團長為了我的職稱評聘跑前跑后,使我無后顧之憂的工作著,也為今天的提高奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我仍將一如既往的埋頭工作,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),希望局黨委領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的支持我,關(guān)心我,幫助我,謝謝。
影視編劇課件(模板15篇)篇二
不要不要假設(shè)我知道。
一切一切也都是為我而做。
為何這么偉大。
如此感覺不到。
不說一句的愛有多好。
只有一次記得實在接觸到。
騎著單車的我倆。
懷緊貼背的擁抱。
難離難舍想抱緊些。
茫茫人生好像荒野。
如孩兒能伏于爸爸的肩膊。
誰要下車。
難離難舍總有一些。
常情如此不可推卸。
任世間再冷酷。
想起這單車還有幸福可惜。
經(jīng)已給我怎會看不到。
雖說演你角色實在有難度。
從來虛位以待。
何不給個擁抱。
想我怎去相信這一套。
多疼惜我卻不便讓我知道。
懷念單車給你我。
唯一有過的擁抱。
難離難舍想抱緊些。
茫茫人生好像荒野。
如孩兒能伏于爸爸的肩膊。
哪怕遙遙長路多斜。
你愛我愛多些。
讓我他朝走得堅壯些。
你介意來愛護(hù)。
又靠誰施舍。
難離難舍想抱緊些。
茫茫人生好像荒野。
如孩兒能伏于爸爸的肩膊。
誰要下車。
難離難舍總有一些。
常情如此不可推卸。
任世間怨我壞。
可知我只得你。
承受我的狂或野。
歌曲鑒賞。
而在與父親相處的那些時間,又有多少人,能如文藝片一樣,沖口而出,“爸爸,我愛你”?大概我們都會覺得好土,好肉麻。瞧,這就是現(xiàn)實。
你,還會覺得肉麻么?
作為一張商業(yè)流行樂專輯,存在這樣的歌實在是異數(shù)。我不知道多少次聽《單車》聽得淚流不止,為黃偉文所淡淡勾勒出了那種素描的生離死別而扼腕,這樣的歌我不愿多聽,不想多聽,因為我害怕的,是因為歌曲而傷心、傷神。
有意思的一點是,多年后的黃偉文,回憶起這首歌的創(chuàng)作緣由,說到,自己和父親的關(guān)系并不愉快,因為父親對自己總是太過冷漠,父子之間甚少溝通,甚至于到今時今日,父親也并不理解自己在做什么,取得了什么樣的成就。而父親留給自己最好的回憶,也僅僅是年幼時期,父親騎著單車帶著自己游車河的短短一瞬。所以,他寫這首歌,其實是一種控訴,控訴父親的失職,但他卻沒有想到,這首歌竟然會成為應(yīng)景父親節(jié),被歌迷傳誦的深情之作。
[陳奕迅金曲《單車》歌詞]。
影視編劇課件(模板15篇)篇三
委托人(甲方):
公司名稱:
法定代表人:
公司地址:
聯(lián)系電話:
受托人(乙方):
公司名稱:
法定代表人:
公司地址:
聯(lián)系電話:
合同簽訂地:合同簽訂日期:
甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,就甲方委托乙方創(chuàng)作動畫系列片《笨笨狼與皮皮兔》劇本事宜,根據(jù)中華人民共和國《著作權(quán)法》及《合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定,達(dá)成以下協(xié)議,雙方共同恪守執(zhí)行。
第一章劇本。
第一條甲方委托乙方創(chuàng)作如下劇本:
1、劇本名稱:
2、劇本的每集長度及集數(shù):
第二章劇本著作權(quán)。
第二條劇本著作權(quán)歸屬原則:
依據(jù)《著作權(quán)法》第十條、第十七條等相關(guān)條款,雙方約定,在履行本合同第三章相關(guān)付酬條款基礎(chǔ)上,在本合同約定的條件范圍內(nèi),該劇本著作權(quán)由甲方(委托方)享有。享有方自劇本交付之日起,對該劇本擁有相應(yīng)著作權(quán)利。
第三條劇本著作權(quán)歸屬甲方。
1、甲方擁有本合同約定創(chuàng)作劇本的著作權(quán)。
發(fā)表權(quán),即決定該劇本是否公之于眾、以何種形式公之于眾;
攝制權(quán),將該劇本拍攝成電影/電視劇的權(quán)利;
表演權(quán),對該劇本進(jìn)行公開表演的權(quán)利;
廣播權(quán),對該劇本通過各類電臺、電視臺廣播的權(quán)利;
改編權(quán),在該劇本基礎(chǔ)上進(jìn)行改變,創(chuàng)作出具有獨創(chuàng)性的新作品的權(quán)利;
翻譯權(quán),將該劇本從中國漢語轉(zhuǎn)換成其他語言文字(含中國地區(qū)少數(shù)民族語言文字)的權(quán)利。
需要約定的其他著作權(quán)利。
2、乙方對創(chuàng)作劇本著作權(quán)的保留。
雙方約定,在不影響甲方合法行使本合同第三條第一款權(quán)利的前提下,乙方(創(chuàng)作者)擁有以下權(quán)利,即乙方保留以下權(quán)利:
署名權(quán),乙方(創(chuàng)作者)有權(quán)在該劇本上署名,署名方式為編劇/劇本策劃/改編(劇本改編者)/第幾編劇……,乙方有權(quán)排除未經(jīng)其許可的`、任何未參與創(chuàng)作的其他人在劇本上署名。甲方對該劇不享有署名權(quán)。
如甲方中途安排他人續(xù)寫、修改和改編時,續(xù)寫/修改/改編人有權(quán)以編劇/改編者方式署名,但不得損害乙方的署名權(quán),署名的先后順序依據(jù)創(chuàng)作部分的比例大小確定。
獲得酬勞權(quán),依本合同第四章之約定獲得相應(yīng)足額稿酬.
第四條榮譽的共享。
第五條影視作品審查報批環(huán)節(jié)的授權(quán)書與本合同的關(guān)系。
基于國家影視審查許可相關(guān)法規(guī),甲方在項目報批階段,需要提交乙方劇本授權(quán)書,若此時甲方尚未全額支付本合同約定之報酬,則此授權(quán)書并不代表甲方真正獲得本合同授予之相關(guān)著作權(quán)。
第三章報酬。
第六條本合同采取方甲方分四次支付稿酬方式支付報酬:
1、稿酬總額為:人民幣元(rmb:);
2、系列劇每集:元;
3、稿酬支付方式為:
1、雙方簽定合同后,甲方支付定金元整;(30%);
4、乙方完成第三階段工作,完成30集劇本,提交劇本修改定稿,甲方認(rèn)可后,支付稿酬。
元整;(30%)。
第七條納稅。
本合同約定之乙方報酬,均為稅后報酬。甲方應(yīng)為乙方代扣代繳有關(guān)稅款。
第四章劇本交付與認(rèn)可。
第八條劇本交付:
1、交付劇本規(guī)格:
(注:電子版或紙介版,電子版要注明郵箱)。
2、交付確認(rèn):
劇本發(fā)到指定郵箱后,甲方應(yīng)回復(fù)確認(rèn)函件,若一周內(nèi)沒有答復(fù),則視為甲方已經(jīng)收到,以乙方電子郵件發(fā)件箱信息為準(zhǔn)。
第九條劇本認(rèn)可:
2、雙方對劇本最后定稿的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),在不存在重大爭議分歧時,以相互誠信協(xié)商確定;
第十條劇本修改:
2、由于乙方每一階段都是在經(jīng)過雙方通過的上一階段成果基礎(chǔ)上進(jìn)行工作,若甲方要求對已經(jīng)書面通過的創(chuàng)作成果進(jìn)行修改,須與乙方協(xié)商解決,若改動過大,乙方可要求追加報酬。
第十一條交付時間:
1、雙方商定的創(chuàng)作日程為:
第一階段工作,在年月日前完成;
第二階段工作,在甲方支付二期稿酬后日內(nèi)完成;
第三階段工作,在甲方支付三期稿酬后日內(nèi)完成。
第五章保密。
第十二條劇本內(nèi)容保密:
雙方約定,對于劇本(電子版或紙介版)均負(fù)有保密不對外泄露的責(zé)任。
第十三條其他商業(yè)秘密的保密:
甲乙雙方承諾關(guān)于雙方往來期間所獲知的對方之商業(yè)、財務(wù)信息等往來資料、文件、圖片、檔案,無論口頭或書面,均不得對第三人泄露,也不利用其做本合同以外目的使用,此約定于本合同終止后仍然有效。
第六章合同終止。
第十四條提前終止本合同:
本合同有效期間內(nèi),遇到下列情況之一,合同終止自書面通知發(fā)出后3日內(nèi)生效。
1、因不可抗力事件,無法繼續(xù)履行本合同的;
2、一方嚴(yán)重違反合同有關(guān)條款,另一(守約)方可以單方面解除本合同;
3、根據(jù)合同規(guī)定行使單方合同解除權(quán),并不表明其放棄向違約方追索違約金和賠償金。
第十五條甲方單方面終止合同:
3、甲方有權(quán)委托其它編劇進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)作。
第十六條乙方單方面終止合同:
3、合同終止后甲方不得再行使本合同之權(quán)利。
第八章違約責(zé)任。
第十七條違約責(zé)任:
1、除不可抗力因素外,任何一方如嚴(yán)重違反本合同之約定,另一方有權(quán)解除合同,并要求對方賠償造成的實際損失及其他的合理支出費用。
3非因本合同規(guī)定的不可抗力因素,乙方未能按本合同規(guī)定按時完成并向甲方提交劇本,每逾期一日,乙方應(yīng)向甲方支付總酬金的百分之__1_作為違約金。
第九章其他約定。
第十八條不可抗力:
因戰(zhàn)爭、叛亂、火災(zāi)、爆炸、地震、天災(zāi)、洪水、干旱或惡劣天氣,以至于無法送達(dá)、無法供給、無法生產(chǎn)、或者政府法令、而造成之破壞、損失、遲延等耗損,雙方各自的損失自行負(fù)擔(dān),直至不可抗力事件結(jié)束為止。
第十九條合同修改:
影視編劇課件(模板15篇)篇四
我今天說的課件是市編教材小學(xué)二年級第一學(xué)期第四課《大鹿》。本課中的主要教學(xué)內(nèi)容是:1、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的d,r,m,s認(rèn)識f(fa)2、節(jié)奏訓(xùn)練3、學(xué)習(xí)演唱《大鹿》。在教學(xué)中,要重點學(xué)習(xí)f,唱準(zhǔn)音階中的半音關(guān)系。在教學(xué)中,我以聽音連線,聽音打靶等游戲,為突破口,認(rèn)識并唱準(zhǔn)唱名fa。同時讓學(xué)生來情景表演,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》,初步感受法國民歌音樂的特點。并學(xué)會用情景方式進(jìn)行歌表演。
2、認(rèn)識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。
3、節(jié)奏訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感。
二、說教法、學(xué)法。
1、運用于“引—激—拓”的課堂教學(xué)模式。
2、堅持以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,創(chuàng)造為目的”的原則,發(fā)展學(xué)生的能力。
三、說教學(xué)過程。
本堂課我針對教學(xué)目標(biāo),為這堂課的每個環(huán)節(jié)都作了精心設(shè)計,制作了一套flash課件,將音樂教學(xué)與多媒體技術(shù)緊密結(jié)合起來,以媒體為手段,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受中,貫穿于音樂實踐中。
本課件的運行程序是flash5。下面,結(jié)合我的課件說說這堂課的教學(xué)過程。
首先是第一部分:基礎(chǔ)部分。
1、律動。
聽音樂飛入教室后,進(jìn)行律動練習(xí)1,2,讓學(xué)生跟著音樂動動手,動動腿。同學(xué)們可以跟著節(jié)奏做轉(zhuǎn)手腕、等動作,同時注意學(xué)生的動作是否協(xié)調(diào),是否做得輕松活潑。
2、fa(f)的學(xué)習(xí)。
老師可以啟發(fā)學(xué)生回憶以前學(xué)習(xí)的音d,r,m,s,然后出示多媒體,提示大家,現(xiàn)在我們中又來了一個新朋友。聽老師的琴彈奏后,大家唱一唱。這個環(huán)節(jié)可以讓大家初步認(rèn)識f。
3、聽音連線。
(請學(xué)生來移動鼠標(biāo),指向音符,彈奏后讓大家一起唱)。
4、射擊練習(xí)。
(請學(xué)生來射擊,教師范唱,彈奏后讓大家一起唱)。
(3)(4)兩環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生訓(xùn)練后加強對剛才學(xué)習(xí)的知識的鞏固。
5、節(jié)奏訓(xùn)練。
先讓學(xué)生回憶我們以前學(xué)習(xí)過那些節(jié)奏后,逐步引入三種后面要接觸到的節(jié)奏。
(1)學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏,并做練習(xí),邊拍邊唱。
(2)同時,讓學(xué)生上來拖曳操作,并拍一拍。
第二部分新授部分。
在整個課程中,新授部分是最主要的環(huán)節(jié),我運用flash課件,使學(xué)生置身于虛擬環(huán)境中,使他們在具體情景的啟發(fā)下,有效地學(xué)習(xí)。同時,指導(dǎo)學(xué)生注意三種節(jié)奏。讓學(xué)生第一樂段唱得短促,跳躍。力度控制適當(dāng)速度慢。第二樂段力度稍強,情緒飽滿緊張。
1、導(dǎo)入談話,創(chuàng)設(shè)情境。
2、揭示課題,多媒體范唱。這里我把整首歌曲放完,大家可以看到范唱的效果。
3、在老師帶領(lǐng)下有節(jié)奏地朗讀歌詞,并拍一拍。
影視編劇課件(模板15篇)篇五
作為一名即將走向職場的影視類專業(yè)畢業(yè)生,終于能學(xué)習(xí)并接受到了一門關(guān)于影視劇本創(chuàng)作的課程,這讓我倍感榮幸。在這門課程中,我深刻領(lǐng)悟到了影視劇本創(chuàng)作的奧妙和難度,也明確了自己需要在創(chuàng)作中不斷提高和完善。下面就我在這門課程中的心得和體會進(jìn)行總結(jié)。
第一段:學(xué)習(xí)了劇本結(jié)構(gòu)的重要性。
在影視編劇課程的前期,老師向我們講解了劇本的基本結(jié)構(gòu),其實這個結(jié)構(gòu)是由故事的開頭、中間和結(jié)尾構(gòu)成,特別是通過學(xué)習(xí)故事場景、節(jié)奏、人物關(guān)系等等這些因素的運用來體現(xiàn)出一部成功的影視劇本。在我接下來的創(chuàng)作中,就會更多對自己的創(chuàng)作進(jìn)行掌控,讓自己的故事呈現(xiàn)出更強的連貫性,使人覺得更有意義,更引人入勝。
第二段:創(chuàng)造獨特的故事世界。
在影視編劇課程中,有意思的是老師并不僅僅強調(diào)劇本的形式性結(jié)構(gòu),更是一步步帶我們了解劇本邏輯性內(nèi)在的構(gòu)架,這讓我們更清晰的認(rèn)識到劇本的難度,甚至我們能窺視到劇本創(chuàng)作過程中各種前所未有的挑戰(zhàn)和想象力的狂飆。于是,我開始思考如何創(chuàng)造一個嶄新的故事世界,創(chuàng)造更多新奇的構(gòu)思,讓觀眾可以看到大不同的東西,因為這是一個真正成功的影視劇本,需要具備的重要特點。
第三段:培養(yǎng)感性認(rèn)知能力。
在影視編劇課程中,我也從老師講授的內(nèi)容中體會到一些特殊的理念。尤其是那些因素和特點,包括靈感來源、感性認(rèn)知、刻畫人物等等,這些因素開始在我自己的編劇行為中萌芽,慢慢地逐漸成長起來。我深刻理解到了,編劇不單單是學(xué)習(xí)、研究和模仿這三個階段就可以完成世界級別的創(chuàng)作,更重要的是,編劇的創(chuàng)作是需要動用你的感性認(rèn)知來體現(xiàn)真實的色彩和生命力,這是一門需要持續(xù)感性化認(rèn)知的藝術(shù)。
第四段:重在實踐和掌握技巧。
影視編劇課程不單單是理論上的學(xué)習(xí)掌握,更多的重點還在創(chuàng)作的過程,只有在不斷親身的實踐中,我們才能真正體會到劇本創(chuàng)作的難度和挑戰(zhàn),然后及時地反省我們創(chuàng)作中的缺陷和不足,從而努力提高創(chuàng)作的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。在全過程中,老師依據(jù)我們的具體情況進(jìn)行多方面的幫助和引導(dǎo),我真的受益頗多。
第五段:人生旅程不斷精益求精。
我的影視編劇課程的學(xué)習(xí)歷程并不算漫長,但是就連短短的這段時間里面,也真的幫助我理清了自己要做什么以及如何做好。在接下來的職業(yè)生涯當(dāng)中,我的目標(biāo)還是要在劇本的創(chuàng)作方面不斷進(jìn)取,這是一條漫長的路程,但卻可以讓我們更好地接近人生真諦。當(dāng)然,我同樣不會放棄學(xué)習(xí)小常識,小技巧,因為這是日積月累,最終形成大成就的基石。
總結(jié):在影視編劇課程中,我體驗到了從人物塑造到故事重構(gòu)的創(chuàng)作過程,感受到了劇本創(chuàng)作的重要性和難度,并在老師的指導(dǎo)和實踐中逐漸提高了自己的創(chuàng)作能力。從這門課程中,我學(xué)會了如何圍繞故事中的場景、人物和節(jié)奏等等要素來塑造一個完美的影視劇本。我相信,這門課程會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響和幫助。
影視編劇課件(模板15篇)篇六
作為一位電影愛好者和編劇愛好者,我一直知道影視編劇是一門非常重要的課程。因此,我在最近決定去參加一門開展的影視編劇課程。在這門課程中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于電影制作的技巧和方法以及如何把一個好的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成一部成功的電影。在本文中,我將分享一些我從這門課程中學(xué)到的重要經(jīng)驗和體會。
第二段:學(xué)習(xí)的收獲。
在這門課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于影視編劇的基礎(chǔ)知識,這些知識是我編寫一個好的劇本所必需的。我學(xué)習(xí)了如何構(gòu)思和創(chuàng)作一個有趣和引人入勝的故事,并學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)造與角色有關(guān)聯(lián)和充滿感情的對話。此外,我還了解了在電影制作過程中必要的各種手法和技巧,包括鏡頭、場景和音樂等。
第三段:如何應(yīng)用所學(xué)。
在課程中,我們的導(dǎo)師教授了許多實用的技巧和方法,使我懂得如何以更好的方式應(yīng)用到自己的編劇工作中。其中最重要的一點是,寫作只是一個漫長的過程。我們必須向編劇經(jīng)典學(xué)習(xí)如何正確地表達(dá)情感,并進(jìn)一步完善未被人看到的草稿。在這個過程中,經(jīng)驗就是我們最好的老師。我還學(xué)到了如何更好地創(chuàng)造角色并產(chǎn)生視覺效果,如何制作盛大的場景,以及如何在電影中充滿幽默感等等。
第四段:融入團隊的重要性。
在成功的電影制作中,團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。雖然編劇可以單獨完成,但在實際情況下,編劇與導(dǎo)演、制片人和其他藝術(shù)家之間的合作是非常重要的。通過這門課程,我了解到了如何在團隊中更好地合作,導(dǎo)演、制片人和演員之間建立良好的關(guān)系。也就是說,編劇非常重要,但是電影制作商需要許多人的努力才能成功。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,我非常喜歡這門影視編劇課程,因為它為我提供了很多有關(guān)電影制作和編劇的寶貴知識。除了學(xué)習(xí)如何編寫好的劇本之外,還學(xué)會了如何與其他人合作來完成電影。我相信這些學(xué)到的知識將對我的未來職業(yè)生涯有很大的幫助,因為我現(xiàn)在更了解電影制作的諸多方面,如何更好的合作完成一個電影,讓我們的作品得以成功。
影視編劇課件(模板15篇)篇七
畢業(yè)院校英語能力:四級專業(yè)學(xué)歷:四年制本科。
郵箱聯(lián)系方式家庭住址郵編。
批注:基本信息不用這么多,可已精簡一下。
教育背景:
9月~6月某中學(xué)。
月至今某大學(xué)。
專業(yè)情況:
專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備戲劇、戲曲、影視文學(xué)基礎(chǔ)理論及影視、戲劇、曲藝等作品創(chuàng)作編寫能力。培養(yǎng)學(xué)生熟悉我國文藝政策,系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲、影視文學(xué)的基本理論和創(chuàng)作技能,培養(yǎng)學(xué)生較強的觀察、理解、概括和表現(xiàn)生活的能力,有較強的電影、電視、話劇劇本、曲藝作品等的創(chuàng)作能力及較強的文藝編寫能力和文藝批評能力。專業(yè)方向影視、新聞、廣告等。主要課程:文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國文學(xué)史、中外電影戲劇史、影視編劇、作品移植與改編、影視作品賞析、新聞采編、電視欄目策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、攝影藝術(shù)、數(shù)碼影視制作等。(如需成績請與本人聯(lián)系)。
批注:專業(yè)介紹完全可以省略,簡歷最重要的是簡潔,不要把不相關(guān)的東西寫到簡歷中來。作為應(yīng)屆生可以列出主要課程,也可以不寫。
實踐情況:
12月參與學(xué)院12.9演出節(jié)目排演。
6月參與教學(xué)實踐課題“巴金文學(xué)院調(diào)查”
3月參與美學(xué)教學(xué)實踐“關(guān)于蜀王國三星堆審美課題”
2月至5月于湖北電視臺綜合頻道《綜合一時間》欄目組實習(xí)。
批注:實踐是應(yīng)該詳細(xì)介紹的你反而太簡單了,hr最為關(guān)注的就是你有哪些實習(xí)經(jīng)歷,做了什么工作,從而了解你的個人能力,產(chǎn)生面試你的興趣。
個人特長:
創(chuàng)作、策劃、電腦操作、文案寫作。能運用office、photoshop、premierepro、cooleditpro以及大洋等軟件。
批注:特長是指突出與常人的某些技能,你這些真的能算作特長嗎?簡歷中每一項內(nèi)容都要仔細(xì)斟酌,不能這樣隨意的寫上來,容易被扣分,影響求職。
自我鑒定:
本人自入校以來,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極,各門功課成績良好。具有親和力,溝通協(xié)調(diào)能力良好,適應(yīng)力強。在大學(xué)期間積極參與學(xué)校與系內(nèi)組織的各項活動,06年參加故事會并獲得優(yōu)秀獎。在校期間多次協(xié)助老師策劃、組織活動,如故事會,社會實踐大會,培養(yǎng)了良好的團隊精神。同時在完成必修課期間,積極努力學(xué)習(xí)選修課并提前完成學(xué)習(xí)所需學(xué)分。在假期積極參與社會實踐活動,曾于湖北電視臺綜合頻道實習(xí),實習(xí)期間跟隨指導(dǎo)老師參與拍攝了政風(fēng)行風(fēng)系列專題片;參與制作了《@@@@》、《@@@@》等情感類專題片;獨立制作了資訊快報等,并得到一致好評。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)鍛煉,自認(rèn)為可以基本勝任報刊、電臺、電視臺等新聞媒體、文藝刊物、文化單位的記者、編輯及文字類工作。本人積極進(jìn)取,謙虛努力,有信心接受新的困難和挑戰(zhàn)。
影視編劇課件(模板15篇)篇八
愛你我管不了是禍。
未想過是為何。
能愛著你苦也未去躲。
有著我便有著你。
真愛是永不死。
穿過喜和悲跨過生和死。
seemeflyi'msinginginthesky。
假使我算神話因你創(chuàng)更愉快。
憑我徹底的勇氣。
愛是最大權(quán)利。
不理場面不偉大。
我共你始終同游生死。
還有哪一種結(jié)尾。
花光一切在乎你。
沒有想過太多我只需要你。
戀愛大過天。
想不想也日夜懷念。
連甜夢也不夠甜怎么閃。
同學(xué)始終會遇見。
第二章:講情。
shallwetalkshallwetalk。
就當(dāng)重新手拖手去上學(xué)堂。
我?guī)е橐庖唤z絲凄愴。
許多說話都仍然未講。
縱隔別遙遠(yuǎn)懷念對方。
悲傷盼換上再會祈望。
越吻越傷心。
明明無余地再過問。
明明知道衷心一吻。
會有更親厚質(zhì)感。
我說過要你快樂。
讓我擔(dān)當(dāng)失戀的主角。
改寫了劇情無言地飄泊。
我想哭你可不可以暫時別要睡。
陪著我像最初相識我當(dāng)時未怕累。
但如果但如果說下去或者。
我有說話未曾講你著剎那在何方。
如何能連系上。
與你再相伴在旁如晨光。
第三章:日月星辰風(fēng)雨潮。
太陽星辰即使變灰暗。
心中記憶一生照我心。
我的愛如潮水。
愛如潮水將我向你推。
緊緊跟隨。
愛如潮水它將你我包圍。
冷冷雨wo...
沒焦點因找不到你。
冷冷雨低泣彷佛要等你經(jīng)過。
答應(yīng)我你從此不在深夜里徘徊。
不再輕易嘗試放縱的滋味。
你可知道這樣會讓我心碎。
風(fēng)繼續(xù)吹不忍遠(yuǎn)離。
心里亦有淚不愿流淚望著你。
各種空虛冷冷冷。
吹起吹起風(fēng)里夢。
過去的心火般灼熱。
今天已變了冰凍。
來又如風(fēng)離又如風(fēng)。
或世事通通不過是場夢。
人在途中人在時空。
相識也許不過擦過夢中。
就算你壯闊胸膛不敵天氣。
兩鬢斑白都可認(rèn)得你。
第四章:兩個人。
別離沒有對錯。
要走也解釋不多。
現(xiàn)代說永遠(yuǎn)已經(jīng)很傻。
隨著那一宵去火花以消逝。
不可能付出一生那么多。
也許相愛很難。
就難在其實雙方各有各寄望。
怎么辦。
要單戀都難。
受太大的'禮會內(nèi)疚卻也無力歸還。
darlingiwantyou你竟不知。
默默向風(fēng)呆企去等心中戲子。
曾無限次欲話我知卻也停止。
同是天涯淪落人。
在這傷心者通道上同行。
也許不必知道我是誰。
無謂令你令你令你令你。
如何可以不愛他。
莫非生命只配有一個他。
到了沒法相處再去記它好處。
憑回憶制造這自欺的笑話。
隨時日在遠(yuǎn)飛難舍棄。
每次看見冷冬到訪的你。
那年冬天兩心遇上沒逃避。
第五章:浪情歌。
可以笑的話不會哭。
可相知的心那怕追逐。
可惜每次遇上熱愛。
沒法使我感覺我終于。
遇上幸福。
來忘掉錯對來懷念過去。
曾共渡患難日子總有樂趣。
不相信會絕望不感覺到躊躇。
在美夢里競爭每日拼命進(jìn)取。
世界將我包圍誓死都一齊。
壯觀得有如懸崖的婚禮。
也許生于世上無重要作為。
仍有這種真愛會留低。
第六章:神愛世人。
祈求天地放過一雙戀人。
怕發(fā)生的永遠(yuǎn)別發(fā)生。
從來沒順利遇上好景降臨。
神啊救救我吧。
一把年紀(jì)了一個愛人都沒有。
孤獨是可憐的。
如果沒愛過人生是黑白的。
真人都不喜愛我。
神你不歡喜我迫我入了魔。
愛侶幾百萬。
誰料我蠢得竟可重復(fù)去犯錯。
吻下來豁出去。
這吻別似覆水。
再來也許要天上團聚。
眼淚還是留給天撫慰。
你是前度何必聽我吠。
別再做情人。
做只貓做只狗不做情人。
做只寵物至少可愛迷人。
和你不瞅不睬。
最終只會成為敵人。
好心一早放開我。
好心一早放開我。
重頭努力也坎坷。
統(tǒng)統(tǒng)不要好過。
來年歲月那么多。
為繼續(xù)而繼續(xù)。
沒有好處還是我。
若注定有一點苦楚。
不如自己親手割破。
誰得到過愿放手。
曾精彩過愿挽留。
年年月月逝去越是覺得深愛你。
影視編劇課件(模板15篇)篇九
影視編劇是電影制作過程中至關(guān)重要的一環(huán),他們通過創(chuàng)作劇本,傳達(dá)故事情節(jié)給觀眾。在這個過程中,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也積累了豐富的心得體會。本文將總結(jié)影視編劇的心得體會,旨在為新手編劇提供一些參考和啟發(fā)。
第二段:刻畫獨特的人物形象。
人物是影視劇的核心,他們的性格、經(jīng)歷和行為會直接影響故事的發(fā)展。因此,編劇應(yīng)致力于創(chuàng)造出獨特而立體的人物形象。首先,每個人物都應(yīng)有自己獨特的特點和目標(biāo),這可以通過細(xì)致入微的心理描寫來實現(xiàn)。此外,多樣性的人物性格和復(fù)雜的內(nèi)心沖突也能增強人物的可信度。最后,編劇應(yīng)著力于展示人物的成長和變化,以引起觀眾的共鳴。通過塑造鮮明的人物形象,編劇能夠為故事增添更多的魅力。
第三段:構(gòu)建緊湊的情節(jié)結(jié)構(gòu)。
緊湊的情節(jié)結(jié)構(gòu)是一部影視作品成功的關(guān)鍵。編劇應(yīng)有清晰的大綱,將故事分為起承轉(zhuǎn)合的不同階段。起初,應(yīng)引起觀眾的興趣,并建立起故事的基調(diào)。承接著,沖突和緊張感應(yīng)該不斷升級,吸引觀眾的注意力。轉(zhuǎn)折點可以是一系列戲劇性的轉(zhuǎn)折,或是角色心態(tài)的改變。最后,高潮部分和結(jié)局應(yīng)該給予觀眾一個滿意的答案,同時也要留下一些懸念。構(gòu)建緊湊的情節(jié)結(jié)構(gòu),能夠給觀眾帶來持久的觀賞體驗。
第四段:激發(fā)觀眾的情感共鳴。
影視作品的目的之一是引發(fā)觀眾的情感共鳴。編劇可以通過描繪人物的情感經(jīng)歷和表達(dá)真實的情感,激發(fā)觀眾的情感共鳴。首先,編劇應(yīng)關(guān)注人物內(nèi)心的沖突和掙扎,讓觀眾能夠理解和共情。其次,情感表達(dá)要真實,不過度渲染,以保持觀眾的信任。同時,音樂和畫面的呼應(yīng)也能夠加強情感共鳴。通過巧妙的情感描寫,編劇能夠拉近觀眾與電影之間的距離,使觀眾更加投入。
第五段:追求獨特的風(fēng)格和創(chuàng)新。
在影視行業(yè)中,獨特的風(fēng)格和創(chuàng)新是重要的競爭力。編劇應(yīng)該追求自己的獨特風(fēng)格,并在其中注入創(chuàng)新的元素。首先,編劇應(yīng)有獨立的思考和觀點,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式。其次,可以從不同領(lǐng)域汲取靈感,將新鮮的元素融入到劇本中,產(chǎn)生出獨特的效果。此外,編劇還應(yīng)對時下熱點話題保持敏感,嘗試創(chuàng)作與眾不同的作品。通過追求獨特的風(fēng)格和創(chuàng)新,編劇能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。
總結(jié)。
影視編劇是一個富有挑戰(zhàn)與樂趣的創(chuàng)作過程。編劇通過刻畫獨特的人物形象、構(gòu)建緊湊的情節(jié)結(jié)構(gòu)、激發(fā)觀眾的情感共鳴以及追求獨特的風(fēng)格和創(chuàng)新,創(chuàng)作出引人入勝的影視作品。希望本文總結(jié)的影視編劇心得體會能夠給新手編劇帶來一些啟發(fā),并幫助他們在創(chuàng)作過程中取得更好的成果。編劇的創(chuàng)作是一門藝術(shù),需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能在影視行業(yè)中留下自己的印記。
影視編劇課件(模板15篇)篇十
編劇是影視創(chuàng)作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一,他們的創(chuàng)意和故事構(gòu)思,直接決定了影視作品的質(zhì)量和觀賞性。多年來,我從事影視編劇工作,積累了一些心得體會,希望與大家分享。本文將從人物塑造、情節(jié)設(shè)計、對白創(chuàng)作、觀眾引導(dǎo)和市場需求等五個方面,介紹我在影視編劇上的心得體會。
首先,人物塑造是影視編劇中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。一個鮮活的角色,能夠讓觀眾產(chǎn)生認(rèn)同感和代入感,從而增加觀影體驗。因此,我在創(chuàng)造角色時,注重角色的個性特點和成長軌跡。每個角色都應(yīng)該有獨特的性格和價值觀,他們之間的關(guān)系也應(yīng)該有張力和沖突。同時,通過角色的成長,讓觀眾看到他們在故事中的起起落落,從而更加貼近人性的感受。
其次,情節(jié)設(shè)計是影視編劇中至關(guān)重要的一環(huán)。一個扣人心弦的故事情節(jié),能夠吸引觀眾的注意力和情感投入。在情節(jié)設(shè)計中,我經(jīng)常運用的手法是“沖突與反轉(zhuǎn)”。通過制造情節(jié)中的沖突,加大故事發(fā)展的緊張感。同時,在關(guān)鍵時刻設(shè)置意外的反轉(zhuǎn),讓情節(jié)更加扣人心弦。情節(jié)的設(shè)計需要有起承轉(zhuǎn)合,緊湊有序的邏輯結(jié)構(gòu),避免突兀或累贅。同時,還要考慮觀眾的接受能力和期望,避免過分的復(fù)雜或套路化。
第三,對白創(chuàng)作是影視編劇中的重要任務(wù)之一。通過對白,角色的心理活動和情感表達(dá)能夠更加直觀地呈現(xiàn)給觀眾。因此,我在對白創(chuàng)作中注重角色口吻的準(zhǔn)確和語言的生動。每個角色的對白應(yīng)該根據(jù)其個性和社會地位來編寫,不能讓不同角色的口吻產(chǎn)生混淆。此外,對白的生動和幽默也能增加觀眾對影視作品的喜愛度。但是,過于矯情或夸張的對白,可能會讓觀眾感到反感或喪失代入感。
觀眾引導(dǎo)是影視編劇的一項重要任務(wù)。編劇要時刻關(guān)注觀眾的需求和喜好,給予他們情感上的滿足和思想上的啟發(fā)。觀眾的情感共鳴是影視作品成功的關(guān)鍵,而引導(dǎo)觀眾的情感共鳴,則需要編劇的巧妙安排。在編劇中,我常常通過情節(jié)、對白和視聽效果等手段,引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生情感上的波動和共鳴。同時,還要注重吸引觀眾的注意力和保持懸念,以保持他們的觀看興趣和投入度。
最后,市場需求是編劇不能忽視的重要因素。雖然編劇應(yīng)該保持自己的創(chuàng)意和風(fēng)格,但卻不能違背市場規(guī)律和觀眾需求。因此,在創(chuàng)作之前,需要對市場進(jìn)行調(diào)研和分析,了解目標(biāo)觀眾的特點和市場趨勢。同時,通過參考成功的作品和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在編劇上的精華和成功之處。只有在深入了解市場需求的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)作出更加符合觀眾口味和市場需求的作品。
總之,在多年的影視編劇工作中,我不斷總結(jié)和實踐,積累了一些心得體會。人物塑造、情節(jié)設(shè)計、對白創(chuàng)作、觀眾引導(dǎo)和市場需求等方面,是影視編劇工作中不可忽視的要素。通過合理的人物塑造,扣人心弦的情節(jié)設(shè)計,準(zhǔn)確生動的對白創(chuàng)作,巧妙的觀眾引導(dǎo)和對市場需求的把握,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的影視作品,贏得觀眾的喜愛和市場的認(rèn)可。希望我的心得體會能夠?qū)τ耙暰巹」ぷ髡哂兴鶐椭橹袊耙晞?chuàng)作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
影視編劇課件(模板15篇)篇十一
影視編劇是一個創(chuàng)作性極強的工作,既需要遵循影視語言的規(guī)律,又要有創(chuàng)新的構(gòu)思和獨特的表達(dá)方式。在多年的從業(yè)經(jīng)歷中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
第一段:劇本構(gòu)思的重要性。
好的劇本構(gòu)思是影視編劇的基礎(chǔ)。首先,要有一個鮮明的主題。這個主題可以是人物關(guān)系、社會問題、歷史事件等等,但必須是能夠引起觀眾共鳴的。其次,在構(gòu)思劇情時要注重故事的邏輯性和連貫性,避免出現(xiàn)繁瑣的情節(jié)或者不合理的轉(zhuǎn)折。最后,要有個性化的敘事方式,通過特定的觀點和風(fēng)格來吸引觀眾,讓劇本更加鮮活和有趣。
第二段:人物塑造的技巧。
在編寫劇本時,人物是非常重要的元素。一個鮮明的角色能夠使劇情更加豐富和引人入勝。首先,每個角色應(yīng)該有自己的目標(biāo)、動機和沖突,這樣不僅能夠增加劇情的張力,也能夠更好地展現(xiàn)人物的個性。其次,要注意人物之間的關(guān)系和互動,通過對話和行為來體現(xiàn)他們之間的沖突和協(xié)作。最后,要注重人物的轉(zhuǎn)變和成長,讓觀眾能夠看到角色的變化和進(jìn)步,增加情節(jié)的戲劇性和感染力。
第三段:節(jié)奏與結(jié)構(gòu)的掌控。
影視劇通常是有一個明確的節(jié)奏和結(jié)構(gòu)的,影視編劇要對其進(jìn)行掌控。首先,要合理安排劇情的起承轉(zhuǎn)合,把握好劇情的高潮和轉(zhuǎn)折點,讓觀眾的興趣一直保持下去。其次,要注意情節(jié)的鋪墊和銜接,避免過于突兀或者平淡無奇。同時,要善于運用反轉(zhuǎn)和懸念,給觀眾帶來意想不到的驚喜和震撼。最后,要注意劇情的完整性和邏輯性,避免出現(xiàn)漏洞和不合理的情節(jié)安排。
第四段:對話的精準(zhǔn)和語言的美感。
對話是影視劇中非常重要的元素,能夠表達(dá)角色的個性和思想,也可以推動劇情的發(fā)展。在編寫對話時,要注重對角色之間的獨特性和差異的把握,讓對話更加真實和有說服力。同時,要注意語言的美感和節(jié)奏感,用簡練而富有力量的語言來表達(dá)人物的情感和內(nèi)心世界。對話應(yīng)該緊扣劇情,讓觀眾能夠更好地理解和接受。
第五段:與團隊的合作與反饋。
影視編劇是一個團隊合作的工作,與導(dǎo)演、演員、攝影師等各個崗位需要密切配合。在與團隊合作時,要注重相互的溝通和理解,明確每個崗位的職責(zé)和要求,共同努力,把好的劇本變成優(yōu)秀的影視作品。同時,要學(xué)會接受和處理團隊成員的反饋和意見,不斷完善和改進(jìn)劇本,使其更加符合實際拍攝的需要。
總結(jié)起來,影視編劇是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提高的工作。通過合理的劇本構(gòu)思,鮮明的人物塑造,精準(zhǔn)的對話和語言,掌控節(jié)奏和結(jié)構(gòu)以及與團隊的合作和反饋,我們可以創(chuàng)作出更加優(yōu)秀和引人入勝的影視作品。希望我的心得體會能夠?qū)氖掠耙暰巹」ぷ鞯耐杏兴鶐椭餐M(jìn)步。
影視編劇課件(模板15篇)篇十二
87、你們?nèi)祟愄焐陀凶晕覛鐑A向。——終結(jié)者2。
88、我們曾今是天上飄下來的雪花,本來互不相識,但落地之后便結(jié)為一體,結(jié)成冰,化成水,永遠(yuǎn)也就不分開了。
89、做人要是沒有理想,那和咸魚有什么區(qū)別呀?——少林足球。
90、如果這個世界對你不理不睬,你也可以這樣對待它。——獅子王。
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影視編劇課件(模板15篇)篇十三
第一條定義。
第二條甲方的服務(wù)內(nèi)容和范圍。
1.服務(wù)內(nèi)容。
3)為乙方的藝術(shù)成果尋找買方或合作方;。
4)代理乙方與聘請方或買方進(jìn)行商務(wù)談判,促成雙方的合作;。
5)組織和聯(lián)系對乙方的宣傳,增強乙方的知名度和與大眾的親和度;。
6)提供其他一切可能會對乙方發(fā)展產(chǎn)生積極影響的合法的活動機會。
影視編劇課件(模板15篇)篇十四
影視編劇是創(chuàng)作一部電影或電視劇的重要環(huán)節(jié),成功的影視作品往往離不開好的劇本。作為影視編劇,我深深地體會到了其中的艱辛與樂趣。在這條創(chuàng)作的道路上,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
首先,編劇要有獨立思考的能力。一個好的編劇首先要有獨立思考的能力,要有自己獨特的觀點和見解。在創(chuàng)作劇本時,我們要從不同角度思考人物形象、劇情發(fā)展等問題,盡可能地給觀眾帶來新鮮感和思考力。只有不斷思考和探索,才能有新的突破和創(chuàng)新。
其次,編劇要有豐富的生活經(jīng)驗。編劇是一個觀察世界和人性的工作,而這一切都需要有豐富的生活經(jīng)驗來支撐。只有有足夠的故事素材和感性的記憶,才能塑造出鮮活立體的人物形象和情節(jié)。所以,作為編劇,我們應(yīng)該注重閱讀,多去體驗生活,多與人交流,吸取不同人物的特點和情感。
第三,編劇要站在觀眾的角度思考。影視作品是為觀眾服務(wù)的,所以編劇要經(jīng)常站在觀眾的角度去思考劇本,考慮觀眾的需求和接受能力。我們不能僅僅為了自己的興趣而編寫劇本,而是要考慮觀眾的喜好和需求。只有滿足觀眾的情感需求,才能吸引更多的觀眾,使作品更具影響力。
第四,編劇要深入了解不同的題材與類型。編劇不僅要有自己的風(fēng)格,還要熟悉各種不同的題材和類型。電影和電視劇涉及到的題材各異,有浪漫愛情、懸疑推理、歷史傳記等,每個題材都有其獨特的特點和規(guī)則。作為編劇,我們要深入了解不同的題材與類型,學(xué)會揣摩觀眾的期待與想象,才能寫出更具市場潛力和觀賞性的作品。
最后,編劇要不斷學(xué)習(xí)和磨礪。編劇是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,沒有終點。只有不斷學(xué)習(xí)和磨礪自己,才能不斷提高創(chuàng)作能力和水平。我們可以多看優(yōu)秀的劇本,學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)作技巧與經(jīng)驗;可以參加編劇培訓(xùn)班、寫作工作坊等,與業(yè)內(nèi)人士交流。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。
編劇這個職業(yè)不僅需要豐富的創(chuàng)造力和想象力,還需要對人性和社會的洞察力。只有深入了解觀眾的需求,并通過巧妙的敘事技巧將故事情節(jié)鋪展開來,才能創(chuàng)作出觀眾喜歡和有價值的作品。希望我的心得體會能對想從事編劇工作的朋友有所啟迪,也希望能看到更多優(yōu)秀的影視作品在我們的熒屏上或銀幕上綻放光彩。
影視編劇課件(模板15篇)篇十五
天涯上,“繼續(xù)不當(dāng)二的編劇”發(fā)表一篇《怎樣賣劇本》http:///立時吸引眾多寫手的青睞和熱評,是的,劇本誰都能寫出來,寫出來苦于無門推薦出去。劇本寫出來沒有采納就是一堆廢紙,你的能量是把紙變成金才是好漢。好多人跟貼談了自己的想法和感受,觀點各異,在此,說一下我的感受:
一、投稿方式“不當(dāng)二編劇”歸納總結(jié)三種方式,既投稿,熟人舉薦,自己投資拍。
2、熟人舉薦:熟人舉薦又分好幾種情況,有經(jīng)濟人代理的,這種人是以職業(yè)技能培養(yǎng)了市場目標(biāo),受編劇委托向資方舉薦劇本。這種情況得以經(jīng)濟人與資方密切和信賴關(guān)系,而這種方式往往會引起編劇事后的不悅,原因經(jīng)濟人在編劇稿酬上獲得利潤很大,新手編劇苦于無門,很多時候被迫無奈甘愿被經(jīng)濟委托人榨取過多的稿費分成,這個時候編劇求成第一的心態(tài),還沒顧及盯在錢眼上,還愿意多付給委托人稿費。等編劇成功了,也就成名了,接觸人多了,識多見廣了很多制片人,這個時候,原來甘愿受奴的他,此時翻身成了主人拋開了經(jīng)濟委托人。這種舉薦很多時候經(jīng)濟人是編劇步入成名的引路人,經(jīng)濟人也意識到雙方是“一錘子買賣”,成功一個劇本也成功抬舉出一個編劇,很多編劇會踢開原經(jīng)濟人,以自己的名氣搭建市場。除非是成手編劇,已經(jīng)在影視市場上獲得口碑的金牌編劇,經(jīng)濟人才是受雇于他的代理人,這個代理人完全是給編劇打工的助手,一切受制于編劇的支配,這種類型經(jīng)濟人已經(jīng)不是今天探討新手上路的舉薦人了。所以熟人舉薦和經(jīng)濟人攻關(guān)敲門是成功的通道。而熟人舉薦成功率最大,但這種運氣也寥寥無幾。為什么這么說,通過熟人把你的劇本舉薦到制片方手上是什么人物,他能否說通制片方選擇你的劇本,還有看到你劇本的制片方那個人在制片單位是什么人物,能否決定項目的落實,老總會不會信賴他的舉薦。這里還有項目規(guī)劃人喜好什么,這個公司以往樂衷于什么題材,偏于什么類型發(fā)行渠道。你比如有些公司偏于荒誕題材,古裝搞笑題材,舉薦的人拿著你正統(tǒng)題材,他們肯定不感冒,因為他們陌生這類題材發(fā)行渠道。再有以拍主旋律著稱的影視公司,你拿了個荒誕搞笑題材,肯定不受歡迎。舉薦也要適銷對路,才能決定熟人會不會受理你的劇本。如果你的朋友用你的劇本打動了老總,那你是幸運的。據(jù)說張紀(jì)中在拍一部古裝戲時,閑來有余看了一本小說,被久別的小說情節(jié)打動,煥起他的激情來,當(dāng)下讓手下編審改編電視劇,最后這部劇果真火起來,這部劇就是《激情燃燒的歲月》,小說作者石鐘山也因此躋身中國編劇界大腕地位。這個也類同于舉薦,如果不是張紀(jì)中被小說打動,他不會認(rèn)真動作起來拍成劇。他是推薦者也是項目落實者,如果舉薦人也如石種山小說那樣,把資方感動,就決定了你劇本的成功。所以舉薦這個門路還需各位細(xì)細(xì)認(rèn)真起來,這個另行開文探討,用什么辦法搞通舉薦門路。
3、自己的劇本自己投拍。這個成功率最大,有了錢就有一支好的創(chuàng)作隊伍,但難度相對也大。籌資,拉贊助,審報項目,組建劇組和具細(xì)拍攝的工序籌劃到后期制作等等。你得有多大的社會資源被你說通和啟活?然后和電視臺簽購片合同,這個是你劇本拍成影視作品的前提保障,不然你投了資發(fā)行不出去,你負(fù)債跳樓死于鴻毛,受害的可都是信任你為你掏銀子資助你的鐵哥們呀!所以理想是好的,現(xiàn)實很殘酷。當(dāng)然可能你就是身家億萬大老板,籌資不成問題,發(fā)行不出去也不算是,且當(dāng)追潮自己揮霍玩了一把。但這類能力的人怎么能屈尊有時間寫劇本?當(dāng)然海巖邊開高檔酒店邊寫劇本,而且部部精彩動情,這個時候別提海巖,人家是成功人士,不在新手上路范疇。
二、推薦前備好完整劇本不當(dāng)二編劇指出:弄個故事梗概,寫個分集大綱,編幾集劇本就高呼高叫賣劇本,十有八九會鎩羽而歸,引起很多人不同意見。其實不當(dāng)二編劇的說法是對的。我的體會是這樣的:
1、對于新手,不能怕麻煩和前功枉費,在你推薦自己劇本創(chuàng)意時,如果沒有完整劇本,如果購方看了你的簡介真要認(rèn)真起來,你會被動的。故事梗概和人物小傳及分集介紹是敲門磚。
再有,如果人家購方果真對你的分集大綱感興趣,當(dāng)然這個時候還不能決定掏銀子,也因為此,人家慎重看看劇本是否貨真價實,你為了愉懶不想深入完整劇本的寫稿工作,僅準(zhǔn)備好了前七集。要知道,人家要挑你中間劇集,結(jié)尾劇集,這幾個劇集對購方衡量劇本很重要,其實開頭幾集不重要,劇情大綱一般都會把故事開頭娓娓道來,說的很祥細(xì),關(guān)鍵人家要看你戲間如何搭配,氣氛的展現(xiàn),臺詞的發(fā)揮,情緒構(gòu)置,承轉(zhuǎn)等等這些在分集介紹中,是體會不到的。那么你沒有完備的劇本,讓對方對你劇本質(zhì)量有了隔離的不信任感,造成編審遲疑不能定奪是你自己的責(zé)任。反之你手上有了完備劇本,在和對方勾通時,會讓你胸有成竹,口出蓮花。既便將來按照資方意見對原創(chuàng)劇本進(jìn)行調(diào)整修改,雖然被砍掉很多,也不足惜。因為有了你劇本被人家熟悉的前提境況下,他們對陌生的劇本調(diào)整修改又有多大變動呢?其精髓還不都圍著你原有劇本轉(zhuǎn)。當(dāng)然人家不喜歡劇本,只收故事創(chuàng)意和大綱,這另當(dāng)別論了。
2、由于劇本大綱和分集不能搞清楚具設(shè)情氛,會通過幾集劇本了解一下編劇的功底。要知道,購方看了分集大綱再朝你要劇本,這其實已經(jīng)難得地登上了成功的門檻。在你追求劇本換成金的心態(tài)下,這種情況你還吝嗇完整劇本的付出嗎?有人說了,我有了故事梗概和分集大綱,是方便購方偏正劇本修改的靈活。再進(jìn)行劇本付勞工作會不偏不邪,符合委托創(chuàng)作規(guī)律,還不枉費劇作者創(chuàng)作時間工夫。是的,大綱被購方定奪后,人家會通過分集大綱重新設(shè)定劇情,也會進(jìn)行靈活調(diào)整,而且是大的靈活調(diào)整,這個時候往往你會被制方牽著鼻子走,最后你都找不到自己原來設(shè)定的情節(jié),因為你沒有劇本框架約定內(nèi),人家制片方也會隨機做大的調(diào)整,完全可能跳出你原來預(yù)想的規(guī)定情節(jié),呵呵,那個時候,你完全變成寫手工匠了。你的創(chuàng)作靈魂完全被制片方支配。當(dāng)然編劇工作就是出賣創(chuàng)作靈魂,人家需要什么劇情,編劇就得造出什么劇情來,這才符合現(xiàn)實編劇行業(yè)生存規(guī)律。
但是這樣存在具大的完稿風(fēng)險。大綱上的情節(jié)誰都會編,但是如何用劇本情節(jié)把預(yù)設(shè)故事和情節(jié)焦點寫到那個沸點?比如你分集大綱設(shè)定的是,讓一對情戀迷漓,陷入凄美的愛情中,這是文字描述。轉(zhuǎn)化成劇本中,你用什么場景氛圍展現(xiàn)情戀迷漓?讓觀眾從畫面中體會出凄美的愛情,讓觀眾為生離死別的兩人惜惜相憐?說和寫完全是兩回事,也是考驗編劇的功底能否完備。隨后,簽約限期交稿的時間逼近你,而你情節(jié)中的扣解還沒想出如何解開,你又不能拿出一個讓觀眾閉眼都熟悉的橋段來解扣,必須讓觀眾為此驚出一身冷汗,為你的峰回路轉(zhuǎn)高呼過癮,你沒這個功夫,編劇你敢吃嗎?你沒事先預(yù)備好的劇本,你現(xiàn)加工現(xiàn)生產(chǎn),能寫出超高標(biāo)準(zhǔn)的橋段嗎?因為此,耽誤了交稿期限不說,寫出的橋段讓購方不滿意。合同要求的分期分批付款和違約賠償,這個時候就如緊錮咒一樣,時刻懸在你焦急的神經(jīng)里,越急越煩,這種心情下,你能否完備對方要求的劇本。看了這些你嘲笑我沒這個能力,以井底蛙見越俎弊眾人之能,那我問你,你是成手為什么還在這上苦苦掙扎,應(yīng)該早被制片方當(dāng)香餑餑了。
凡是做好預(yù)案不會吃虧。不當(dāng)二編劇說的好:
雖然現(xiàn)在的社會有著許多的偶然,但是,這些偶然必定是給許多已經(jīng)準(zhǔn)備好的人!
試問,你準(zhǔn)備好了嗎?你的手上有多少部已經(jīng)完成的劇本?
3、除非你有你的劇本創(chuàng)作工作室。如果你有劇本創(chuàng)作完整的配套班底,你可以先大綱叫喊叫賣。在得到對方認(rèn)可后,才有膽量簽約,然后按照購方要求,開始分布你手下班員配套劇本生產(chǎn)過程。對于草根編劇來說,你沒這個能量,同時你的工作室也不會被對方認(rèn)可。因為具備劇本工作室的領(lǐng)軍人,都是在影視界叫得響的金牌編劇,他的名字就是收視率,人家工作室手下的班底就是劇本質(zhì)量的保證。在劇本沒出籠前,沒和購方簽合同,你如何給征聘配套的寫手開資養(yǎng)活他們?他們在你夸海口保證下,能否甘愿掏出他們?nèi)辗e月累的創(chuàng)作智慧為你的劇本添磚加瓦。
5、再有,你在推薦劇本時,肯定交代是已“完成劇本”。就把對方吸引到劇本紙張上探討你的劇情存在的好與不好,這就限定了購方是在你劇本基礎(chǔ)之上提出整改意見,那又能改動多大呢?再者有了劇本就注定有了版權(quán)保障,哪個編劇也不會傻到不注冊劇本就天女散花地亂投稿。這就限定了對方以事就事談?wù)搫”镜氖张c不收,而不是在創(chuàng)意上扯皮,更不敢在劇本基礎(chǔ)上套取創(chuàng)意另行其道。版權(quán)部門只登記注冊成品作品,不受理故事大綱和創(chuàng)意登記注冊。故事和創(chuàng)意只是概念的方向,我改頭換面似是而非,你能把我怎么樣?你寫了毛澤東在長征途中的英明指揮,我寫了遵義會議,改寫了長征的偉績,仍然是長征,你能說我竊取了哪段?創(chuàng)意是抹糊的,劇本是具體的。你有《哈姆雷特復(fù)仇記》創(chuàng)意,我有《夜宴》,題材創(chuàng)意不二,劇本有二。相似的題材是允許的客觀事實,克隆相似的劇本是違法的。
三、從不二編劇后面幾個跟貼談自己的留言。
游客韋光鵬跟貼:各個公司可能不一樣吧,有些公司就不喜歡要全劇本,凡事沒有絕對吧,我覺得一下子寫出全劇本,風(fēng)險太高了,電影還好說,電視劇,一下子幾十萬字,做為新人的話沒有成熟編劇指導(dǎo),很容易作廢。像華策的要求就是大綱,分集梗概,詳細(xì)的人物小傳,和前五集,沒聽說過要求全劇本的。
——如果是這樣收劇本公司,那你且當(dāng)甘心賣你的創(chuàng)意和故事好了,這也是一筆挺好的安全貨幣交易,你出售的是創(chuàng)意智慧,雖然獲利相對少些,最大的好處沒有尾欠的麻煩和劇本最后投拍泡湯風(fēng)險。
——這你就錯了,制片方在投入項目時,每一步環(huán)節(jié)可不像你說的那么隨意花錢,每道工序都為節(jié)省資金做盤算,一劇之重在于本,劇本不選擇好,你就是拉來大投資,大制作班底也會毀為一旦。你以你是高滿堂,你以為你神筆技高的海巖,你以為你是六六那樣每個劇本都叫響?你以為制片方餓得求助于你的大作來賺錢?那你還在各大劇本網(wǎng)站上叫賣個啥?趁早滾蛋別在這混呀!最后用不當(dāng)二編劇的話做結(jié)束語:對自己負(fù)責(zé),對自己的作品負(fù)責(zé),作為劇本的作者,你只有尊重了你自己,你的作品,你的人品,才會被尊重!
作者:高滿堂劉和平等。
出版社:作家出版社。