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保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)

時間:2025-06-11 作者:MJ筆神

演講稿范文是演講者在特定場合下,通過書面形式來表達自己觀點、闡釋問題、傳遞信息的一種寫作材料。以上是一些經典的演講稿范文,希望對大家的演講創作有所幫助。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇一

親愛的同學們:

你們好!

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

我想要呼吁大家,愛護環境,保護我們賴以生存的家園!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要發言的題目是保護地球環境。也許大家都知道,由于人類的無知跟過渡地索取,已經導致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復,所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態化訓練,已經引起了人類的重視。就把生態環境看為最重要的內容。也就是這樣國家才搞了“保護生態環境”的政策跟法規,也開展了很多保護環境的活動。

現在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結果。

現在我們的校園的環境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現象也還是有的?,F在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環境的人了。

同學們,讓我們在新的一年里一起來保護學校的環境,對此也能讓環境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環境的活動,讓20xx年里,讓地球應該發生的,不發生。并且我們也要對此負責,因為是我們人類才會變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

謝謝大家,請大家支持我!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇三

地球是萬物生命的源泉,她像母親一樣,用溫暖寬厚的臂膀包容著每一個生命,年輕時的她嬌媚動人,充滿著青春的活力。

那是一條xxx年前從大西洋涌進萊茵河的小鮭魚,在大海廣闊的胸懷里,自由歡暢地游著。他那美麗的家園在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩;在月光、星光的交相輝映下,五彩斑斕。海水輕輕地搖啊,搖啊,唱著催眠曲拍打他靜靜入睡......可愛的故鄉啊,美得如詩如畫。

吧!如果一味地放縱,等待我們的是什么呢地球溫度的升高,造成氣候的紊亂;地震、洪水、干旱頻繁四起;變異的病毒,一些不規則、不尋常的事件向人類襲來。98大洪水,今年2月份的大雪災,5。12的汶川大地震,難道給我們的災難還不夠嗎!

這些讓人觸目驚心的地球現象漸漸喚醒了人類,很多人積極地行動起來。在我國掀起了植樹造林的高潮;對于污水地治理,政府也采取了強硬措施,制定了一系列的法規,還有從今年6月1日起將有償使用塑料袋等等。但是,在這樣一個經濟的時代里,“愛護環境、保護大自然”又將是一個深遠而嚴峻的課題。朋友們,為了我們能有個綠色的家園,為了子孫后代能夠過上幸福快樂的生活,從現在做起,大家一起努力吧!我堅信,我們的地球一定會生命長青!百年前的鮭魚會回來;茂盛的密林會再次充滿生機;船商的臉上重新綻放出快樂的笑容,地球也會像母親一樣寬厚地呵護著人類!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推卸的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的.生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇五

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

難道說,自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

現代社會中的自然,已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態,只有這種狀態把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。

中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數的要求之下,被迫形成的。

在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗?!傲鬟B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑?!疤睦嫒~落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。

有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是x世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇六

尊敬的各位老師與親愛的同學們:

大家早上好,我今天的演講主題是:《爭做環保少年,為創建綠色校園獻策》。

我們共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞,與每一個公民息息相關。環境保護,要從每一個公民,每一件事做起。保護好自己的校園環境,也就為保護全球環境做出了貢獻。

1、垃圾原本是一種財富,我們卻把它放錯了位置,使它對我們造成了巨大的危害?,F在是讓垃圾發揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站,對垃圾進行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術,垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規劃時,將居民區、鬧市區(商業區)、廠區、校區進行科學合理的規劃。

建議環保、公安等部門加強有關環境噪音污染的法規的執行,如禁止在學生上課時間進行建筑施工,嚴禁在標有禁鳴標志的市區街道鳴喇叭等。

3、節約每一滴水,每一度電。

4、保持校園環境的干凈整齊,見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇七

保護環境是我們每一個人的責任。下面是本站的小編為大家整理的“保保護環境校園。

演講稿。

”,僅供參考,希望對大家有幫助,歡迎查閱!

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

環境是人類目前賴以生存,生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指:大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區、溫泉、療養區、自然保護區、生活居住區等。

環境保護就是利用現代科學和理論與方法,協調人類和環境的關系,解決各種環境問題,是保護、改善和創造環境的一切人類活動的總稱。

《環境保護法》是我國一部綜合性環境保護基本法,它規定了國家保護環境的目的,任務、政策、基本原則和基本制度,規定了國家保護和改善環境,防治污染和其它公害的基本措施還對違反懷境保護法者承擔的法律責任作了原則的規定。是調整人們在開發、利用、保護和改善環境的活動中所產生的各種社會關系的法律規范的總稱。

我國環境保護工作方針是:全面規劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動手,保護環境,造福人民。

《清潔生產促進法》,是環境保護法具體展開的深化,是指不斷采取改進設計,使用清潔的能源和原料,采用先進的工藝技術和設備,改善管理綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源的利用效率,減少或避免生產、服務和產品使用過程中污染的產生和排放,以減輕或者消除對人類健康的環境危害。

可持續發展:指即能滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。就是在經濟和社會發展的同時,采取保護環境的合理開發與利用自然資源的方針,實現經濟,社會與環境協調發展,為人類提供適合環境質量在內的物質文明和精神文明。

環境保護法規制度主要內容:

1、建設項目環境影響評價制度。

2、“三同時”制度。

3、排放收費制度。

4、污染限期治理制度。

5、環保目標責任。

6、排污申報登記制度和排污許可證制度。

7、污染集中控制制度。

8、城市環境綜合整治定量考核制度。

我國制訂環保法律、法規的五項基本原則:

1、國民經濟和社會發展與環保相協調的原則。

2、預防為主,防治結合,全面規劃,綜合治理的原則。

3、誰污染,誰治理,誰開發,誰保護的原則。

4、政府對環境質量負責的原則。

5、依靠群眾,大家動手保護環境的原則。

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是。

乙:我是。

甲:

然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

乙;。

由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

甲:

保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。

乙:

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:

保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽。

倡議書。

乙:

同學們,我們是一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

老師們、同學們,大家好:今天我演講的題目是《校園的植樹節演講稿》,讓我們通過植樹節演講稿活動,讓我們大家明白植樹對我們的重大意義,讓我們愛護綠色吧!

下面我們談談關于植樹節和環保方面的內容,請同學們注意聽講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

同學們,當我們了解了植樹節演講稿的內容,我們要一起努力,因為保護環境,人人有責,雖然只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。謝謝大家!同學們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

親愛的老師們、同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環保小衛隊,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發出以下倡議:

1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,校園環保小衛隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國**周年獻禮!

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇八

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了我們的'校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

大自然是我們的家,我們要愛護大自然,保護大自然,綠化大自然,更要關注環境,保護環境。我們在這個世界上生活,就應愛護它,因為這是我們的家園!我們不應當干破壞環境的事,愛護我們的家園吧!讓我們的家處處充滿綠色。

我們的自然界是由動物、植物組成的,自從有了人類,他們為了生存要向環境索取資源。大規模的砍樹,造成了近年來一次次的沙塵暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人類的寶貴資源。此刻我國處于干旱的情景,能夠喝的水越來越少。

我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家,呼吁身邊的人:保護環境已經到了刻不容緩的地步!誰期望看到哺育我們人類的地球母親變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球不,誰都不愿意看到!國內外不少專家指出,由于人類無節制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞。小鳥沒有了家,再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自我惹的禍!可是,有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板,只為了自我能掙更多的錢而很多購買一次性筷子,使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐,還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中,電池雖然給我們帶來了許多方便,可是它對環境也構成了必須的危害。

大地需要綠色,人類心靈也需要綠色,僅有人們的心靈完美,才能創造出真正完美的世界,完美的未來,完美的21世紀。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從我做起,從此刻做起,從點點滴滴做起,共同來關心我們的大自然,共同來關注環境保護,共同來保護我們的綠色家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的綠色星球!必須要記住:保護環境,人人有責。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十

敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護環境,從點滴做起?!?/p>

大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少??茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保,爭當“環保小衛士!”

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

常言道:“保護環境,人人有責!”同學們,你們知道嗎?現在人們的.生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有人亂丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關部門采取了一定的措施,在路旁放了一個個垃圾桶,可是有些人因為圖一時方便,仍隨手亂扔。有人經常砍樹,也因為我們常常使用一次性筷子、面巾紙、作業本等,而這些物品是用樹木制作而成的,我們一直浪費了再買,才讓那些伐木工人有機可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍卷風就會來我們這里橫行霸道……可見保護環境有多么重要。因此,我建議:

1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

3、愛護動物。

4、用水時,水龍頭不要開太大,洗好時要隨手關閉水龍頭。

5、不浪費電源,出門時隨手關閉電源。

6、要珍惜糧食。

7、要懂得廢物利用。

8、拒絕使用一次性用品。

9、購物時盡量使用布袋。

以上是我的建議,希望能被采納。如有不妥之處,請原諒!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十二

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學們說說你們愿不愿生活在這樣的'一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,與這學習成長的校園是格格不入的。

校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是育人小學對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學同學整體素質的一個反映。

同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。

同學們,育人小學就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為育人小學爭光添彩!

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保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。節儉用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的,也是我們每一天學習生活都離不開的,可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節儉出發。

在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

節儉用電,就是節儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

節儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發誓要讓自我所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已到達了目標。

轉眼間,我們又快要進入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我提議同學們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物,開展植樹護綠活動。

進取宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

因為人類的發展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的'需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

世界環保日,環保動員起來,每個人都應該出力。

水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們人類的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

節約每一滴水,不能浪費的資源。

節約,是我們從古至今的傳統美德。節約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我演講的題目是保護環境,愛我校園。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!

親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環?!靶⌒l士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧??!

保護環境綠色校園演講稿題目(通用16篇)篇十六

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的'增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什么呢從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。我的演講完畢。

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對于一個專業人士而言,三分鐘足以展示他們的水平和經驗。下面是小編為大家搜集整理的一些寫總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和指導。尊敬的老師,親愛的同
發言稿除了準備好的內容,還需要有一定的實際運用能力,能夠靈活應對不同情況和環境。如果您對發言稿的寫作感到迷茫,不妨瀏覽以下的范文,或許可以給您帶來一些靈感和啟示
軍訓心得體會是對參加軍訓過程中所學到的知識、技能和意識形態的總結和概括。以下是小編整理的軍訓心得體會樣例,希望能夠為大家寫作提供一些參考和思路。新的一天又開始了
護士要具備敬業精神和責任心,時刻保持警惕,預防和避免潛在的醫療事故。這是一份富有創新和思考的護理總結,護士從新的護理理念和技術提升著手,為病人提供更好的護理質量
教師心得體會可以總結教學過程中的問題和挑戰,為今后教學提供寶貴的經驗教訓。經過篩選整理,小編為大家精選了一些教師的心得體會,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。
教學工作計劃不僅是教師進行教學設計的依據,也是學生學習和提高的保障。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示?;顒幽繕耍?、
安全工作總結是一種對安全工作進行回顧和反思的過程,對于改進和完善安全管理具有重要作用。在下面的安全工作總結范文中,你可以了解到不同行業、不同企業的安全管理經驗和
居間合同的糾紛解決可以通過協商、仲裁、訴訟等方式進行,根據合同約定和法律規定來處理。居間合同常見的注意事項和風險提示,請大家務必仔細閱讀和理解。甲方(居間人):
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勞務可以為用人單位提供專業化的人力資源管理服務,降低用人風險。以下是一些來自不同行業勞務總結的范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。樓屋面防水工程。本次結算勞務
在編寫教案時,教師還需注意將活動設計得富有趣味性和互動性,以激發學生的學習興趣。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些中班教案范文
述職報告是企業員工在一定時間內對自己工作任務執行情況的總結和概括。范文中的精彩之處在于它們真實地表達了作者的工作經歷和個人感悟。xx年在新的務實型領導班子領導下
檢討書有助于提高我們的自我反省能力,并促使我們不斷進步和成長。接下來,請大家閱讀一些學生撰寫的優秀檢討書,感受他們的成長和進步之路。尊敬的領導:您好!我是xxx
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